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平安創(chuàng)建我參與征文(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的平安創(chuàng)建我參與征文,希望對(duì)大家有所幫助。
平安創(chuàng)建我參與征文 1
進(jìn)入九月,秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,澆在地上、屋上,濺起朵朵雨花。在密密的雨簾中,街上的行人已稀少了。放晚學(xué)了,我迎著雨水加快步伐向前跑。
低著頭向前跑的我,突然把一個(gè)人撞了一下,我急忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)他踉蹌了一下,扶住了墻!皩(duì)不起,對(duì)不起!”我連忙道歉!班捺,不要緊的!
在朦朧的雨中,只見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦削的臉上一雙木然的眼睛,直直地盯著前方。他是個(gè)瞎子,我心里一陣內(nèi)疚,“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝您,小姑娘!
我攙扶著他向前快步走著,我望著他那木然的眼睛,唉,真可憐。突然,我被什么拌了一下,差點(diǎn)兒摔倒,我低頭一看,是一塊下水道板,我便嚷起來(lái):“誰(shuí)把下水道板拿開(kāi)了,也不放好!噢,大伯您走這邊,小心摔倒了!彼~了一步,又停下來(lái),把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“說(shuō)不定還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì)被拌倒的!彼K于摸到了那塊下水道板,小心翼翼地把它蓋好。
然后,他站起來(lái),伸手到口袋里摸手絹。這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,我趕緊拿出自己的潔白的手絹,放在他手中,他說(shuō)了些什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他那雙沾滿(mǎn)泥水的手在那塊潔白的手絹上擦著,我濕潤(rùn)的眼睛似乎亮了,我似乎看見(jiàn)了那雙被雨水打濕的模糊的眼睛也在發(fā)光。是的',我看見(jiàn),看見(jiàn)了他心靈的窗戶(hù),看見(jiàn)了他那顆純潔透亮的心,那顆能夠想到別人的心。我感到,我渾身的血都在沸騰。
雨仍在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我攙扶著他繼續(xù)向前走著,走著……
在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一個(gè)盲人,卻是我的引路人!
平安創(chuàng)建我參與征文 2
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀(guān),共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門(mén)口。這樣避免了大家一起擁出校門(mén)時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。
學(xué)校的發(fā)展速度非?臁=(jīng)常開(kāi)展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的'是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書(shū)館每天堅(jiān)持向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生的讀書(shū)看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開(kāi)辟“讀書(shū)讀報(bào)”專(zhuān)欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書(shū)筆記,推廣他們好的讀書(shū)方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè)。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會(huì)更加美好!
平安創(chuàng)建我參與征文 3
每當(dāng)早上背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總不忘說(shuō)句:“孩子,路上注意安全!泵慨(dāng)放學(xué)的時(shí)候,班主任老師總會(huì)關(guān)切的說(shuō):“孩子們,路上小心,注意安全。”是。“踩谖覀兊男闹兄赜谔┥!我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女,我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)牽連到多少人的心呢!
平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我更希望讓自己和小伙伴們平平安安。所以創(chuàng)建一個(gè)平安校園,是學(xué)校中的頭等大事,重中之重。
可是在校園里,卻存在很多安全隱患。比如:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),每天都要上下樓梯好多次,有些同學(xué)上下樓梯不注意安全,不按順序,你推我擠,或者在樓梯里追逐打鬧,或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩,這些行為都是危險(xiǎn)的,很容易造成意外傷害,威脅學(xué)生的安全。在體育課上,有的同學(xué)不聽(tīng)老師的.指導(dǎo),不遵守操作要領(lǐng),不懂得自我保護(hù),容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈乱鹉Σ良m紛,甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生……
作為一名小學(xué)生,雖然我個(gè)人的力量是微小的,但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)老師的話(huà),從自身做起,那么一切都會(huì)井然有序,就會(huì)為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)建平安校園,不是一句空話(huà),我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校要文明禮貌,在上下樓梯時(shí),要靠右行走,不擠不跑,高年級(jí)禮讓低年級(jí),男生禮讓女生,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,看到有不文明的行為,我們要及時(shí)制止。體育課上,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,掌握動(dòng)作要領(lǐng),按正確的方法使用體育器材,不完危險(xiǎn)的游戲,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中,與同學(xué)友好相處,遇事不斤斤計(jì)較,若有矛盾,多從自身找原因,多一些寬容,少一些自私,我們的校園一定會(huì)溫馨和諧。我們才能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的生活。
創(chuàng)建平安校園是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,只要我們從小樹(shù)立防范意識(shí),時(shí)刻警惕安全隱患,那么我們將會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)難,幸福成長(zhǎng)。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安安全隱患永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
平安創(chuàng)建我參與征文 4
一支紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云宵,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因?yàn)榕c自然無(wú)衣無(wú)縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰,它們美得和諧,美得永恒。
其實(shí)自然界處處綻放著和諧帶來(lái)的光彩。浮云掠過(guò)天空,排遣了天空的空蕩,拓展了浮云間的空間;百合綻放于山谷,增添了山谷的生機(jī),彌散了百合的幽香;鳥(niǎo)兒筑巢于大樹(shù),煥發(fā)了大樹(shù)的活力,鳥(niǎo)兒獲得了快樂(lè)的天堂。天地萬(wàn)物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫(huà)面,讓每個(gè)生靈都不會(huì)感到孤獨(dú),因?yàn)樗桥c整個(gè)大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。物猶如此,何況人呢?
創(chuàng)建和諧社會(huì)從學(xué)校開(kāi)始。我們必須以學(xué)習(xí)、生活、德育方面來(lái)構(gòu)建和諧校園。對(duì)于學(xué)習(xí),我們要投入百分之百的信心和永不退步的拼搏。學(xué)習(xí)是一個(gè)獲得知識(shí)的重要途徑,擁有知識(shí)的21世紀(jì)的我們才能在將來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的全部,對(duì)于生活,我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,常有人說(shuō)任巖松的生活設(shè)備都是低級(jí)別的,當(dāng)然我們不容否認(rèn)從艱苦中走出來(lái)的學(xué)子是最強(qiáng)的,永遠(yuǎn)不會(huì)被任何生活的困難打倒;對(duì)于德育我們要全面發(fā)展,對(duì)于自己我們也要全面發(fā)展。只要我們擁有信心,擁有打不倒的意志,我們終將成功。
創(chuàng)建和諧社會(huì)從家庭開(kāi)始。有人說(shuō):家庭是最重要的成才環(huán)境,同時(shí)也是一個(gè)人價(jià)值的'體現(xiàn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在家中都是爸爸、媽媽的“寶寵”,父母親們?yōu)榱宋覀兏冻隽俗约旱娜。然而我們?yīng)該為他們做些什么呢?我們要接受他們的愛(ài),不要排斥他們用心良苦的愛(ài),我們要知道,他們是很不容易的,為了一個(gè)家庭,為了我們,白發(fā)爬上他們的頭,無(wú)情地剝奪了他們的青春而我們要的一個(gè)字“孝”,百行孝為先。創(chuàng)建和諧社會(huì)從國(guó)家開(kāi)始。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。對(duì)于我們從小就要樹(shù)立偉大的愛(ài)國(guó)主義思想、崇高的民族尊嚴(yán)。從古到今,有多少志仕仁人為了人民的安危,拋頭顱,灑熱血。當(dāng)然我們現(xiàn)在的根本任務(wù),不要求也沒(méi)有到了要犧牲的地步,是多少人的熱血換來(lái)的,作為炎黃子孫,沒(méi)有任何理由叫我們忘記過(guò)去,堅(jiān)信自己的愛(ài)國(guó)思想,才能把一個(gè)真正人投入到和諧的社會(huì)中建設(shè)未來(lái)。
建設(shè)和諧家園,是我們應(yīng)有的責(zé)任。
創(chuàng)建平安社會(huì),是我們不舍的追求。
讓社會(huì)和諧,讓校園平安。不僅僅也不應(yīng)該是一句口號(hào),讓我們手?jǐn)y手,心連心,校園因我們而和諧,社會(huì)因我們而平安!
平安創(chuàng)建我參與征文 5
在湖南,有一個(gè)美麗的地方,我的家鄉(xiāng)——臨武!捌桨病,對(duì)于大家來(lái)說(shuō),是最重要的兩個(gè)字,關(guān)于平安的路牌,在臨武街道隨處可見(jiàn),由此,我們便可知“平安”是大家最需要的。
在我們充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園里,發(fā)生的踩踏事件,導(dǎo)致學(xué)生們出現(xiàn)死傷意外;在馬路上,噴著酒氣的司機(jī)正醉倒一旁;甚至在家里,也有煤氣忘了關(guān),插頭忘了拔的事件…….這些,都是因?yàn)榘踩庾R(shí)、安全知識(shí)缺乏導(dǎo)致的問(wèn)題,同時(shí)也讓我們反思:這是怎么回事?
有一次,我和爸爸媽媽回家時(shí),耳邊突然“嘭”的一聲巨響,我扭頭一看,原來(lái)是兩輛摩托車(chē)相撞了。跟我們同一方向的摩托車(chē)似乎是想超車(chē),于是變了道,哪想到,從拐彎處的路口也竄出來(lái)一輛開(kāi)得極快的摩托車(chē)…….兩輛車(chē)相撞了,兩個(gè)司機(jī)也全然不顧受傷者的傷勢(shì);ハ啻罅R不止,最后還扭打了起來(lái)。造成了堵車(chē)。整個(gè)事件令我匪夷所思。其實(shí),兩個(gè)司機(jī)都有錯(cuò),一、是撞車(chē)后不顧傷者的傷勢(shì),二、是爭(zhēng)吵引起了堵車(chē),全然不顧別人的利益。如果我們整個(gè)臨武縣都是這樣的人,那還有什么安全、平安可言呢?要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)平安的'臨武,就需要從我們每一個(gè)人做起。雖然,小小的我力量太薄弱,但我也會(huì)為創(chuàng)建平安臨武而獻(xiàn)
出一份自己的努力;每當(dāng)做什么事情,我都會(huì)守秩序,在馬路上,我會(huì)“紅燈停,綠燈行,黃燈來(lái)了等一等!痹诰G燈來(lái)了后,我會(huì)“一慢二看三通過(guò)”而走過(guò)馬路,絕不會(huì)有一丁點(diǎn)不遵守交通規(guī)則。出門(mén)時(shí),我會(huì)檢查家里所有的電源開(kāi)關(guān),保證家里的安全;在校園里,我絕不會(huì)與同學(xué)們追逐打鬧,并且在上下樓梯時(shí)靠右走…..
對(duì)于這些安全常識(shí),我一會(huì)繼續(xù)努力做到。希望每個(gè)人都能像我上文所說(shuō)的,做一個(gè)有責(zé)任感的臨武市民。現(xiàn)在,就讓我們大家都攜起手來(lái),來(lái)創(chuàng)建一個(gè)平安的臨武,更是一個(gè)平安的城市。讓我們從每一個(gè)人做起,從現(xiàn)在做起。
平安創(chuàng)建我參與征文 6
西峽縣公安局交警大隊(duì)和西峽縣城區(qū)二小聯(lián)手,在交通擁擠的建設(shè)路設(shè)置執(zhí)勤崗,每天四次執(zhí)勤,確保師生平安往返。
西峽縣城區(qū)二小是一所百年老校,共有師生3000多人。該校地處縣城最繁華的建設(shè)路中段,孩子們上學(xué)、放學(xué)時(shí)候,往往也是人們上班的高峰期,來(lái)往的車(chē)輛、行人眾多,道路擁擠、交通阻塞現(xiàn)象司空常見(jiàn)。
近兩年,隨著人們生活水平的日益提高,摩托車(chē)、私家小轎車(chē)越來(lái)越多,建設(shè)路更成了車(chē)的海洋。
每天早、午飯后,孩子們上學(xué)的時(shí)候,要左躲右閃地挨過(guò)來(lái)往的車(chē)輛;中午和下午放學(xué)的時(shí)候,孩子們要小心翼翼地繞過(guò)穿梭的車(chē)流,很不安全。
為了保障孩子們的平安往返,學(xué)校每天派老師在路口執(zhí)崗,負(fù)責(zé)護(hù)送過(guò)馬路的學(xué)生?墒牵蠋煹膼(ài)心在行人的眼里分文不值,過(guò)往的行人、車(chē)輛從來(lái)不肯為孩子們的路隊(duì)停讓片刻。一次,有一輛中巴車(chē)竟擦著執(zhí)崗老師的腳尖而過(guò),嚇得那位女教師臉色煞白,半天緩不過(guò)神兒來(lái)。
在這種情況下,學(xué)校出面,找到縣公安局交警大隊(duì)反映了情況?h交警大隊(duì)的.領(lǐng)導(dǎo)非常重視,欣然同意,立即派出交警到路口執(zhí)勤,確保師生的平安往返。
就這樣,在警力緊缺的情況下,縣交警大隊(duì)每天派出兩名交警,到城區(qū)二小與建設(shè)路的交叉路口執(zhí)勤,負(fù)責(zé)護(hù)送孩子們過(guò)馬路。
現(xiàn)在,每天早上的7:40和下午的2:00,在建設(shè)路上,總能看到一身深藍(lán)色服飾的交警站在馬路中央,指揮著來(lái)往的行人、車(chē)輛。無(wú)論是艷陽(yáng)高照,還是雪花紛飛,他們從不遲到,從不早退,總是搶在第一個(gè)同學(xué)前面,總是走在最后一個(gè)同學(xué)的后面。
每天每天,隨著一陣陣清脆的勺音和一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),行人、車(chē)輛,無(wú)不駐足停立,為孩子們讓出一條通道,一條充滿(mǎn)著愛(ài)心、飽含著溫暖的通道!這更是一條警民聯(lián)手,共同打造的平安大道!
平安創(chuàng)建我參與征文 7
在全國(guó)大力提倡安全生產(chǎn)今天,校園安全也相當(dāng)重要。也許有人會(huì)說(shuō),學(xué)校不是工廠(chǎng),不是礦井,何來(lái)的安全事故?殊不知,校園里也存在安全隱患。一個(gè)不小心,或許就會(huì)釀成大錯(cuò),屆時(shí)才覺(jué)悟校園安全意識(shí),為時(shí)已晚矣。
校園安全事故的罪魁禍?zhǔn),首先是電源。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,用電也不僅僅是為了提供照明,如今更多的是供給計(jì)算機(jī),寒冷的冬天,除了照明,計(jì)算機(jī)用電外,許多人都使用大功率用電器,比如熱得快等。雖然管理人員或許學(xué)校相關(guān)人員偶爾也會(huì)檢查,但學(xué)生使用過(guò)后都收藏起來(lái),誰(shuí)有會(huì)檢查得到呢?用電器功率過(guò)大,插座或電線(xiàn)老化等是引起火災(zāi)的主要原因。因此,為了避免校園安全事故,應(yīng)該常常檢查電線(xiàn)等導(dǎo)體。
其次是學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)。其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,自覺(jué)的安全意識(shí)是有的。只是心態(tài)或精神有點(diǎn)麻痹而已。因?yàn)樾@里很少出現(xiàn)重大的安全事故,小的安全事故也很少見(jiàn)。于是乎,人人都以為校園是安全的,不會(huì)出現(xiàn)什么安全事故;于是乎,人人都只自?huà)唛T(mén)前雪,不管他人瓦上霜,只顧自己而不顧集體了;于是乎,精神麻痹了,心態(tài)也麻痹了;蛟S,在某一天,一不小心就出事故了。為此,提高校園安全意識(shí),喚醒每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)的安全意識(shí),是避免校園安全事故的`有效方法。也是從根本上杜絕校園安全事故的手段。
要?jiǎng)?chuàng)建平安校園,還要整治學(xué)校周?chē)沫h(huán)境,對(duì)校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行裝修,保障同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的安全,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,上下樓梯不擁不擠,課間不瘋不鬧,不將管制刀具等危險(xiǎn)物品帶入學(xué)校,安全用電,騎自行車(chē)不飚車(chē)等等,從而提高同學(xué)們的自我保護(hù)能力。我們所向往的校園,正是這樣的平安校園。
校園是學(xué)習(xí)的殿堂,與學(xué)校每個(gè)人都息息相關(guān)。校園安全了,學(xué)生就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)知。但是,要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn):校園的安全是由每個(gè)同學(xué)共同營(yíng)造的,為了校園的安全,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)付出一分微薄之力。
為此,我們都應(yīng)該自覺(jué)提高自己的安全意識(shí),共同維護(hù)我們的校園安全。
平安創(chuàng)建我參與征文 8
每當(dāng)早上背著書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽總不忘說(shuō)句:“孩子,路上注意安全。”每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,班主任老師總會(huì)關(guān)切地說(shuō):“同學(xué)們,路上小心,注意安全!笔前,安全在我們的心中重于泰山!我們這一代孩子基本都是家里的獨(dú)生子女,我們稍有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)牽連到多少人的心!
平安,是我們所有人的心愿。老師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子們平平安安;我們更希望讓自己和小伙伴們平平安安,所以創(chuàng)建一個(gè)平安校園,是學(xué)校中的頭等大事,重中之重。
可是在我們學(xué)校里,卻存在很多安全隱患,比如:同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),每天都要上下樓梯好多次。有些同學(xué)上下樓梯不注意安全,不按順序,你推我擠,或者在樓梯里追逐打鬧,或者把樓梯的扶手當(dāng)滑梯玩。這些行為都是危險(xiǎn)的`,很容易造成意外傷害,威脅我們的安全。在體育課上,有的同學(xué)不聽(tīng)老師的指導(dǎo),不遵守操作要領(lǐng),不懂得自我保護(hù),容易發(fā)生意外傷害。還有同學(xué)們之間因?yàn)橐恍┬∈乱鹉Σ良m紛,甚至?xí)写蚣芏窔录l(fā)生……
作為一名小學(xué)生,雖然我們個(gè)人的力量是微小的,但是只要大家都遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)老師的話(huà),從自身做起,那么一切都會(huì)井然有序,就會(huì)為創(chuàng)建平安大地小學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。
創(chuàng)建平安大地小學(xué),不是一句空話(huà),我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。在學(xué)校講文明禮貌,在上下樓梯時(shí),要靠右行走,不擠不跑,高年級(jí)同學(xué)禮讓低年級(jí)同學(xué),男生禮讓女生,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,看到有不文明的行為,我們要及時(shí)制止。體育課上,我們要認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,掌握動(dòng)作要領(lǐng),按正確的方法使用體育器材,不玩危險(xiǎn)的游戲,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在與同學(xué)的交往中,我們要與同學(xué)友好相處,遇事不斤斤計(jì)較,若有矛盾,多從自身找原因,多一些寬容,少一些自私,我們的校園一定會(huì)溫馨和諧,我們才能健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的生活。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”人的一生難免會(huì)遇到各種不幸,創(chuàng)建平安大地小學(xué)是我們每一個(gè)大地小學(xué)人義不容辭的責(zé)任。只要從小樹(shù)立防范意識(shí),時(shí)刻警惕安全隱患,我們就會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)難,幸福成長(zhǎng)。
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安大地小學(xué)吧,讓這些令我們不安全的隱患永遠(yuǎn)地?zé)熛粕。讓草兒不再枯萎,讓花兒不再凋謝,讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,平安永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
平安創(chuàng)建我參與征文 9
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的`校園讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門(mén)口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活。
平安校園開(kāi)展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車(chē)輛川流不息,孩子們過(guò)馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門(mén)口對(duì)面的人行道,親愛(ài)的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書(shū)我們?cè)趺床桓械桨踩,家長(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛(ài)你平安校園!
我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂,我們才有了平安。有了平安,我們才能快?lè)地學(xué)習(xí),像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。
平安創(chuàng)建我參與征文 10
校園,一個(gè)充滿(mǎn)了生機(jī)的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題,現(xiàn)如今社會(huì)上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),安全才能與你同在。
我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題,也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí),都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。
在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)只是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步步構(gòu)成對(duì)我們?nèi)松戆踩腵威脅。正所謂,小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,怎么能使我們的安全得到保障呢?
在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問(wèn)題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯(cuò)。
同學(xué)們,在我們身邊的每一個(gè)角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時(shí),你一不注意,你就會(huì)遇到危險(xiǎn),就會(huì)與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開(kāi)花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護(hù)。
讓我們關(guān)注身邊的一點(diǎn)一滴,用行動(dòng)創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫(xiě)美好的未來(lái)!
平安創(chuàng)建我參與征文 11
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全,平安校園。人生在世誰(shuí)不希望過(guò)一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的心聲。
稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛,同時(shí)也給社會(huì)帶來(lái)了許多無(wú)法挽回的損失。由此可見(jiàn),建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)中,我認(rèn)為校園不平安的`因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國(guó)的。中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習(xí)安全知識(shí),參加安全教育活動(dòng);遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件事,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開(kāi)展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)"。
我認(rèn)為這個(gè)倡議非常好,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動(dòng)。牢固樹(shù)立了"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點(diǎn),不僅加高了防護(hù)欄、開(kāi)展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué);馂(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力。
愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!
平安創(chuàng)建我參與征文 12
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,交通工具的多樣性、復(fù)雜性體現(xiàn)得更加明顯,交通安全成為了一件怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分的大事。出門(mén)的時(shí)候,家長(zhǎng)總會(huì)這樣說(shuō):路上注意安全,要遵守交通規(guī)則?梢(jiàn),交通安全成為了每一個(gè)家庭都重視的大問(wèn)題。因此,注重交通安全是創(chuàng)建平安社會(huì)的大前提。
一說(shuō)起交通安全,人們自然就會(huì)將它與交通事故聯(lián)系在一起。大家都認(rèn)為,交通事故是偶然的,但是偶然中一定存在著必然性,它的發(fā)生與三方面有關(guān),那就是人、車(chē)、路。
首先,人是交通安全中最重要的因素。國(guó)內(nèi)外交通事故統(tǒng)計(jì)表明,80%—85%的事故是因?yàn)槿嗽斐傻,例如:駕駛員不遵守交通法規(guī),違法行駛;麻痹大意,思想上不重視;技術(shù)不熟練,駕駛失誤;非駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。這些都是造成交通事故的人為因素。因此,只要大家都能在思想上重視起來(lái),具有高度的'安全責(zé)任感,謹(jǐn)慎駕駛,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和安全制度,交通事故的發(fā)生率就能降低很多,創(chuàng)建平安社會(huì)就會(huì)更近一步。
其次,車(chē)也是影響交通安全的關(guān)鍵因素,有些駕駛員由于思想疏忽,在開(kāi)車(chē)之前并不對(duì)車(chē)進(jìn)行安全檢查,導(dǎo)致開(kāi)車(chē)時(shí)開(kāi)病車(chē),一些交通事故便因此而發(fā)生。在此,建議所有的駕駛?cè)藛T在出車(chē)之前,對(duì)車(chē)進(jìn)行安全檢查,這樣,安全系數(shù)就會(huì)提高很多。
最后一個(gè)因素就是路,雨天、霧天、雪天都會(huì)造成道路行走困難,在這個(gè)時(shí)候,駕駛?cè)藛T一定要加倍小心,安全第一、時(shí)間第二。有些駕駛員總是存有僥幸心理,或者認(rèn)為自己駕駛技術(shù)高而導(dǎo)致行駛不夠謹(jǐn)慎,這些都會(huì)成為發(fā)生交通事故的原因。因此,駕駛員在天氣不好的時(shí)候最好不要出車(chē),如果實(shí)在有事,一定要高度小心。
歸根結(jié)底,這些都是人為可以控制的因素,只要大家從根本上將交通安全看成一件大事,思想上重視,行為上嚴(yán)格要求,就能夠創(chuàng)建平安社會(huì),我們的大家庭就會(huì)更加美好。
注重交通安全,創(chuàng)建平安社會(huì),就從現(xiàn)在做起!
平安創(chuàng)建我參與征文 13
校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……
平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……所以一個(gè)平安校園,是重中之重……
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。
為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的“救火”過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)摩了救火的全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點(diǎn)一滴做起……構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的.起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
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