垃圾分類的主題征文范文(精選17篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的垃圾分類的主題征文范文(精選17篇),歡迎大家分享。
垃圾分類的主題征文1
地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。
目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)⑹卟饲o葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
南通永興花園小區(qū)在幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán)保活動(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。
在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的`干垃圾放在另一個(gè)桶里。對(duì)人體有害的垃圾專門(mén)放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣?lái)煽動(dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養(yǎng)自我意識(shí)。
垃圾分類的主題征文2
這個(gè)月,垃圾分類一度成為熱門(mén)話題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話題。
首先要知道,垃圾可以分為四類,即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來(lái)我給大家講講垃圾分類。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書(shū)籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹(shù)根、樹(shù)葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒(méi)有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾和垃圾分類的'介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請(qǐng)盡快加入我!
垃圾分類的主題征文3
這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門(mén)話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!
首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。
目前,常用的`垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書(shū)包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!
垃圾分類的主題征文4
最近一直聽(tīng)說(shuō)垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。
我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。
其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說(shuō)要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開(kāi)始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的`好。
垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
垃圾分類的主題征文5
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開(kāi)展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的'積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書(shū),踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類的主題征文6
每逢周末,媽媽就會(huì)忙著做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。
不一會(huì)兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
我詫異地說(shuō):“媽媽,廢物怎么這么多呀?”
“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車(chē)騎來(lái),然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去!
“好!碑(dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車(chē)來(lái)到村口的垃圾箱旁,正準(zhǔn)備扔時(shí),走來(lái)了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧!
“垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。
“垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了!卑⒁踢呎f(shuō)邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……
“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣(mài)了吧!”
在阿姨的指點(diǎn)下,我來(lái)到廢品收購(gòu)站。真沒(méi)想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣(mài)了16元錢(qián)。
回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的.資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧!
垃圾分類的主題征文7
中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。
通過(guò)垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí),正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。
放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過(guò)期的`藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^(guò)期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門(mén)的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄(tīng)了對(duì)我說(shuō):“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來(lái)投放垃圾!
垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的慈溪一定會(huì)更美麗。
垃圾分類的主題征文8
仙居——仙人居住的地方。生活在這個(gè)城市,我感到自豪。目前全縣人民正在齊心協(xié)力創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明城市。作為一名小學(xué)生,我也要為文明城市的創(chuàng)建出一份微薄之力。
說(shuō)到創(chuàng)建文明城市,“垃圾分類”這四個(gè)字飛入我的腦海。近日,上海地區(qū)的垃圾分類活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。當(dāng)今社會(huì)隨著城市的飛速發(fā)展,人類活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾也日益增多,它們正以驚人的速度充斥著我們美麗的星球。今年“跑男”節(jié)目里曾公布過(guò)一系列數(shù)據(jù),聽(tīng)著就叫人焦慮:我們每人每天在不知不覺(jué)當(dāng)中就生產(chǎn)1。2公斤垃圾;杭州市現(xiàn)在一天的垃圾生產(chǎn)量,3—4年就可以把整個(gè)西湖填滿;如果沒(méi)有垃圾填埋場(chǎng),只需一個(gè)星期,杭州市的垃圾就會(huì)覆蓋所有街道;而我們能做的`就只有等它們自己慢慢降解,時(shí)間估計(jì)得近300年。多么令人心痛的數(shù)字啊,如果不采取行動(dòng),我們的子孫后代就會(huì)生活在垃圾堆里。而“垃圾分類”可以有效減少垃圾對(duì)我們環(huán)境造成的傷害,因此垃圾分類,刻不容緩,必須全民行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類的主題征文9
在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時(shí),老龍和三輪車(chē)早已教會(huì)了人們垃圾分類。
吱呀作響的舊三輪,載著一個(gè)矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見(jiàn)他耳背,叫順了。
“收廢品——”冗長(zhǎng),又回轉(zhuǎn),尾音故意拖得長(zhǎng),經(jīng)了風(fēng)霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風(fēng),吹進(jìn)每個(gè)人的耳朵,一嗓過(guò)后,小鎮(zhèn)的一天才算正式開(kāi)始。
留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報(bào)紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動(dòng)取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開(kāi),各自奔向自家的院落,復(fù)又聚攏,身后拖著個(gè)大紙箱,與小小身形相稱,俏皮又滑稽,“有廢品呀——過(guò)來(lái)收喲——”舞動(dòng)雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠(yuǎn)走的三輪。
三輪車(chē)的剎車(chē)松了,停下來(lái),會(huì)“吱”一聲。耳朵背的人會(huì)把聲音故意抬得高,“慢點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)來(lái)!崩淆埖奶嵝岩脖瘸H朔至恐兀⒆觽児郧傻卣境梢涣,年幼的我在隊(duì)中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對(duì)著我笑,醬色的臉?biāo)票坏窨蹋?yáng)光照及每一寸坎坷,盤(pán)根似的枯瘦手接過(guò),折疊成細(xì)長(zhǎng)狀,置于桿秤間,動(dòng)作徐緩,秤砣的位置一點(diǎn)點(diǎn)地向秤梢挪,平衡時(shí),徐徐吐了口氣,復(fù)又彎腰,拎起另一個(gè),虔誠(chéng)得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來(lái)就是你說(shuō)幾個(gè)便是幾個(gè),連著編織袋一齊扔進(jìn)舊三輪,小孩子是不會(huì)說(shuō)謊的,老龍深信。
路邊不知什么時(shí)候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關(guān)注。一天,老龍路過(guò),停車(chē)駐足,仔細(xì)研究,目不識(shí)丁的.他拽住一位學(xué)生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的。”學(xué)生與他比劃了半天,老龍才明白。想來(lái)那時(shí)也是汶川地震后重建的一兩年,時(shí)值隆冬,遙想蜀地應(yīng)更寒,老龍便號(hào)召人們拾掇孩子小的、些許時(shí)候不穿不用的衣服,塞進(jìn)綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時(shí)間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進(jìn)綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿。那年,老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套,終是沒(méi)見(jiàn)那件輕易不常穿的黑棉襖,應(yīng)該是捐了吧。
后來(lái),我們漸漸長(zhǎng)大,生活條件也越來(lái)越好,常有吃不完的食物過(guò)期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時(shí),翻撿垃圾箱,撕開(kāi)包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲(chóng)和天上的飛鳥(niǎo),來(lái)回往復(fù),人們也爭(zhēng)著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹(shù)周?chē),滋?rùn)了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實(shí)流光之時(shí),不忘加一句“老龍教的!”
日子一天天過(guò)去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風(fēng)吹白,小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時(shí),老龍臂彎上多了個(gè)紅袖章,認(rèn)真地琢磨起垃圾分類,“廢電池過(guò)期藥不能亂扔·····”童叟皆識(shí)。
即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。
垃圾分類的主題征文10
最近我們的社區(qū)正在進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保公益活動(dòng),讓我們看看垃圾分為幾種類型以及垃圾分類有什么好處吧。
垃圾分為可回收垃圾,其他垃圾,廚余垃圾和有害垃圾?苫厥绽强账浚桌薜瓤梢栽倮玫睦,其他垃圾是紙巾之類等沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾東,廚余垃圾就是我們的剩飯剩菜,有害垃圾是指會(huì)對(duì)環(huán)境或人體造成很大的破壞的垃圾,如廢電池,發(fā)芽的土豆等等。
垃圾分類到底有什么好處呢,我們一起看看吧。垃圾分類中的垃圾桶上的圖可以讓環(huán)衛(wèi)工廠清楚的知道這一個(gè)垃圾桶的'垃圾要怎么處理,可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的資源,可以把廚余垃圾分離出來(lái),發(fā)揮它的作用,還可以減少有害垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染……
垃圾分類的好處真多呀,我們要配合垃圾分類,讓環(huán)境變得更美好。
垃圾分類的主題征文11
我們的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,還有不可回收垃圾。我們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾,或是扔到樹(shù)下、扔到別人菜地。
大家處理垃圾是亂扔到哪一個(gè)地方,埋到土里,當(dāng)別人走過(guò)那個(gè)地方,就會(huì)聞到一股超級(jí)臭的味道。如果用火燒的話,飄出來(lái)的'東西會(huì)使新鮮的空氣變黑。所以我們要想怎么分類。
如果想分類,可循環(huán)有哪些,不可循環(huán)有哪些,比如可循環(huán)有瓶子、紙、鐵片。不可循環(huán)有電池、塑料袋、錄音機(jī)、充電寶、果皮。
垃圾分類的主題征文12
生活中會(huì)產(chǎn)生很多垃圾,有廚房垃圾、工業(yè)垃圾等。常見(jiàn)的如易拉罐、廢紙、燈泡、電池等。垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥盏娜缫桌、紙,不可回收的有電池、塑料袋等。我們看到很多垃圾桶每天都塞的滿滿的,但是一個(gè)桶里面各種垃圾都有,還發(fā)出一股臭味。如果能將垃圾很好的分類,就不會(huì)有那么多細(xì)菌了。
大家都是怎么處理這些垃圾的呢?有些人是隨地亂扔,有些人會(huì)將垃圾埋在土里,還有的人會(huì)將垃圾燒掉。這些辦法都是不合理的,都是會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞的`。
所以還是應(yīng)該將垃圾分類。很多垃圾都是可以回收利用的。比如很多垃圾可以當(dāng)做肥料,這樣可以節(jié)省很多的原料,也不會(huì)污染環(huán)境。當(dāng)然很多不可回收垃圾可以收集在一起,集中燒掉就可以了。
垃圾分類的主題征文13
今天第一節(jié)課是品生課,譚老師說(shuō):“這節(jié)課要學(xué)會(huì)垃圾分類”。昨天我在家學(xué)習(xí)了一下,媽媽還給我?guī)Я恕熬用窦彝ド罾诸愔敢。老師看?jiàn)了說(shuō):“趙子灝,把你的指引交給我”。
老師把我的紙放在幻燈機(jī)上放大給大家一起學(xué)習(xí),下課后譚老師把“指引”還給我,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的來(lái)找我借去看。放學(xué)了見(jiàn)到媽媽,我趕緊把這件有意義的`事告訴了媽媽。我為我的東西能和大家一起分享感到高興!
垃圾分類的主題征文14
小時(shí)候,我對(duì)垃圾分類一無(wú)所知,所以投錯(cuò)垃圾桶是經(jīng)常發(fā)生的事。有一次,我又投錯(cuò)了垃圾桶!
一個(gè)星期天,我們出去野餐。我喝了一瓶養(yǎng)樂(lè)多,喝完后我就把空瓶子隨手扔進(jìn)了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告訴媽媽我仍對(duì)了時(shí),媽媽卻比我還快半拍:“袁瀟,錯(cuò)了,空瓶子不是其它垃圾的。”我媽這盆冷水正好不偏不倚地潑到了我驕傲地已經(jīng)發(fā)燙的.臉上,把我的興奮勁兒,潑到了九霄云外。一回到家,我立刻拿來(lái)平板電腦,用“百度”和媽媽一起查了起來(lái)。原來(lái),把空瓶子投進(jìn)可回收垃圾桶是最好的扔進(jìn)了可回收垃圾桶,就可以把塑料變成燃料、用來(lái)發(fā)電、油化、建筑應(yīng)用、復(fù)合再生、合成新材料、制取基本化學(xué)原料、人造沙……
原來(lái)這個(gè)小小的舉動(dòng)有那么大的用處!讓我們繼續(xù)垃圾分類,人人為保護(hù)環(huán)境出一份力!
垃圾分類的主題征文15
最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說(shuō)分錯(cuò)一次要罰200元。
有人會(huì)問(wèn),垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國(guó)家正在到處“亂扔垃圾”,我們國(guó)家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”,F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來(lái)。它們的.好處,那可是數(shù)之不盡啊!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……
垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。
關(guān)于垃圾分類,有網(wǎng)友寫(xiě)了一首打油詩(shī):是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;能賣(mài)錢(qián)買(mǎi)豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō),你是不是就清楚多了?
聽(tīng)了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!
垃圾分類的主題征文16
廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以,廣州在這樣的條件下,開(kāi)展了垃圾分類。
廣州開(kāi)展的垃圾分類回收,作為一個(gè)廣州人,我積極地參與著。
但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍(lán)色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識(shí),也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。
但毋庸置疑,廣州開(kāi)展垃圾分類,無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路,垃圾實(shí)在太多太多了,僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前,我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。
所以,開(kāi)展垃圾分類就變得刻不容緩了,為什么?
我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來(lái)的子孫在哪里生存?
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦,研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我們沒(méi)有魔法師的`巧手,把垃圾變沒(méi),但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類,我相信,我們的明天會(huì)更好,而且,還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。
最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類,你就是最棒的!
垃圾分類的主題征文17
“媽媽,化妝品是不是應(yīng)該扔在紅色垃圾桶里啊?”“爸爸,落葉是不是應(yīng)該屬于廚房垃圾啊?”11月6日上午,天運(yùn)社區(qū)的小公園里熱鬧非凡。原來(lái)是天運(yùn)社區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)以“小手拉大手,垃圾分類我最行”為主題的鄰居節(jié)活動(dòng)。
社區(qū)工作人員將寫(xiě)著垃圾名稱的紙張掛于繩子上,參與的.居民將紙條取下放到相應(yīng)顏色的垃圾桶里,正確的話就可以得到一件小禮品。活動(dòng)一開(kāi)始,大家就馬上行動(dòng)起來(lái)。小朋友們參與的熱情特別高,分類的速度很快,對(duì)某些垃圾歸于哪類沒(méi)有把握的,一一請(qǐng)教爸爸媽媽過(guò)后才扔到相應(yīng)的垃圾桶里。不一會(huì)兒掛在繩子上的紙張就沒(méi)了蹤影,而小朋友手里的禮物越來(lái)越多。于是工作人員重新掛上一批紙張。居民對(duì)大部分的垃圾都能夠正確分類,而像盆栽、壓敏紙等不常見(jiàn)的垃圾比較難分,工作人員告知后,居民們恍然大悟。
這次鄰居節(jié)垃圾分類活動(dòng)的舉辦,促進(jìn)了居民之間的交流,讓居民們對(duì)各類垃圾歸類有了進(jìn)一步的了解,有利于往后更好地做好垃圾分類。這次活動(dòng)通過(guò)父母與孩子間的合作,也增進(jìn)了親子間的交流。
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