好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文1
記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像是和非常多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無(wú)論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書(shū)來(lái)顯示自己,由此可見(jiàn),書(shū)與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說(shuō)過(guò)的話。書(shū)穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。
一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開(kāi)書(shū)。就像是我,書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,要是失去了書(shū),我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光,魚(yú)兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書(shū)也不一定全讀,書(shū)也分好壞,一本好書(shū)就像是朝生的太陽(yáng),照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,感覺(jué)心靈也被洗凈。而一本壞書(shū),對(duì)像夏日正午的太陽(yáng),毒辣的炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書(shū),不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書(shū)使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書(shū),你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。
讀一本好書(shū),不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。朋友,好書(shū)伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來(lái)呢!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文2
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,無(wú)論誰(shuí)的手心捧著一本好書(shū),都會(huì)沉迷其中,那一塊塊具有魔力的方塊字,吸引著我們走進(jìn)書(shū)的世界。
我們是中國(guó)人,我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國(guó)話,寫(xiě)中國(guó)字,做中國(guó)事,講中國(guó)理。我們有五千年的燦爛文明。中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》歷久不衰,具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就,細(xì)致的刻畫(huà)和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰,是中國(guó)文學(xué)史上的四座大豐碑,是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。
《三國(guó)演義》描寫(xiě)了東漢末年和三國(guó)時(shí)期魏、蜀吳三國(guó)鼎立到晉朝開(kāi)國(guó)時(shí)期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期政治軍事斗爭(zhēng),體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期各類社會(huì)矛盾,概括了這一時(shí)期的歷史巨變,刻畫(huà)了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。
《水滸傳》描寫(xiě)了北宋末年,以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》把人物放在真實(shí)環(huán)境中,緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇,成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個(gè)性鮮明的典型形象。這些有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。書(shū)中“景陽(yáng)剛打虎、醉打蔣門(mén)神”、“三打祝家莊”等生動(dòng)曲折的情節(jié),起伏迭至的故事,引人入勝。
《水滸傳》是我國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō),開(kāi)創(chuàng)了白話章回小說(shuō)的先河。
《西游記》是我國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。它描寫(xiě)了唐朝時(shí)期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途經(jīng)歷磨難,一路降服妖魔、化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。
相信我們對(duì)《西游記》都不陌生,唐僧慈悲善良、不畏艱險(xiǎn),孫悟空神通廣大、勇敢機(jī)智,豬八戒性格憨厚卻好吃懶做,沙僧忠厚老實(shí)、任勞任怨,卻都給我們留下了深刻的印象。
《西游記》想象奇特、豐富、大膽,在古今小說(shuō)中無(wú)可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險(xiǎn)山惡水,妖魔鬼怪層出不窮,充滿刀光劍影,但閱讀起來(lái)卻覺(jué)得很輕松,充滿趣味,《西游記》不僅是中國(guó)文學(xué)中的杰作,也是世界文學(xué)中的瑰寶。
《紅樓夢(mèng)》為章回長(zhǎng)篇小說(shuō),中國(guó)古典四大名著之首,舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說(shuō)的巔峰,被稱為中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)。
小說(shuō)描寫(xiě)了賈、史、王、薛四大家族的興衰,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛(ài)情婚姻故事為主線,描寫(xiě)了金陵十三釵的人性美和悲劇美,也揭示出封建社會(huì)末世的危機(jī)。
《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言藝術(shù)成就,代表了中國(guó)古典小說(shuō)語(yǔ)言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語(yǔ),就勾畫(huà)出一個(gè)活生生的具有鮮明個(gè)性的形象。小說(shuō)中每一個(gè)典型人物的語(yǔ)言,都具有獨(dú)特的個(gè)性,使讀者僅僅憑借這些語(yǔ)言就可以判斷人物。
《紅樓夢(mèng)》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語(yǔ)言,成為世界人民共同的財(cái)富。
書(shū),是我們的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯!讓我們多讀書(shū),莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!”
現(xiàn)在,讓我們讀書(shū)吧!每人手捧一本書(shū),現(xiàn)在就開(kāi)始領(lǐng)略書(shū)中的無(wú)窮魅力和快樂(lè),讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始讀書(shū)吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文3
讀好書(shū)如同飲甘露。書(shū)是我們的良師益友。讀一本好書(shū)的價(jià)值不言而喻。在幼時(shí)多讀一些名著就是為未來(lái)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我很慶幸在幼時(shí)我讀了一些好書(shū),尤其是《今天我是升旗手》和《青銅葵花》。
《今天我是升旗手》主要講述了一個(gè)想當(dāng)旗手的男孩子肖曉總是做不上旗手,最終他經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力在小學(xué)畢業(yè)之際升起了一面五星紅旗。讀了他的股市,我感慨萬(wàn)千。第一次讀畢的時(shí)候,我也為升旗手而苦惱。我想做旗手,但老師叫我做主持。我想,他既然都可以為自己的夢(mèng)而努力,為什么我就不能呢?于是我找到老師訴說(shuō)了我的心愿,老師也尊重了我的選擇,同意了我的夢(mèng)。
《今天我是升旗手》的確非常好。作者將人物刻畫(huà)得十分細(xì)膩,栩栩如生。寫(xiě)的故事讓人讀后也感慨萬(wàn)千。每次反復(fù)讀完,我都融入進(jìn)去。救猴子時(shí)的危機(jī)感壓迫著我、聽(tīng)到自己是旗手的`消息震撼著我、親手升旗時(shí)的激動(dòng)刺激著我……每讀完一個(gè)章節(jié),我就如同在炎炎夏日飲了一杯冰鎮(zhèn)酸梅般暢快!
《青銅葵花》主要講述一個(gè)孤兒葵花和她的啞巴哥哥青銅在大麥地生活又分離的故事。讀了他們兄妹的感人故事,我仍然感慨萬(wàn)千。青銅雖然是個(gè)啞巴,雖然葵花并不是他的親妹妹,但什么都阻止不了他對(duì)葵花的愛(ài),他無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。濃濃的兄妹情使我感動(dòng)。我想起了我的表妹。她總是喜歡亂動(dòng)我東西,還喜歡去大人跟前告我黑狀,更喜歡早上起來(lái)罵我大公雞,但我經(jīng)常左耳朵進(jìn)右耳朵出。她一碰到什么難題就來(lái)問(wèn)我,我總是說(shuō):“大公雞怎么會(huì)講題呢?”她就可憐巴巴地盯著我。我便心軟,就講了。但第二天早起,那句“大公雞,你夠了!才六點(diǎn)就穿衣服!”又開(kāi)始了。
《青銅葵花》的確非常好。它是老師送我的禮物,想必老師看上眼的書(shū)非常有價(jià)值吧。作者的人物描寫(xiě)很到位,尤其是各個(gè)人物的神情描寫(xiě)。每個(gè)章節(jié)的故事都意味深長(zhǎng)。每次反復(fù)讀完,我都心潮洶涌激蕩。青銅是個(gè)少年,卻懂得幫主大人分擔(dān)生活壓力,下地、收麥……樣樣通,葵花也不遜色,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
好書(shū)使我們受益終生。如果在你的成長(zhǎng)道路上時(shí)刻都能有好書(shū)相伴,那么這條路會(huì)充滿書(shū)香,久而不散!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文4
日復(fù)一日的奔波忙碌,車水馬龍間,我們似乎在不經(jīng)意時(shí)忘卻了自己內(nèi)心本質(zhì)的需求,沉浸在世俗的閑雜瑣事中。但,一本好書(shū)就是使我們心靈慰藉,讓我們回歸于本真的良方。細(xì)細(xì)品味,定受益無(wú)窮。
寒風(fēng)刺骨的冬日,野風(fēng)像個(gè)怪老頭兒,驅(qū)趕著頑皮的孩子,人人躲在了溫暖的家中,聽(tīng)著寒風(fēng)呼嘯,仰望著烏云密布的天空,煞人的狂風(fēng),心里定會(huì)覺(jué)得百般無(wú)聊,內(nèi)心低落吧!不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,在寂寞空虛的寒冬,手里拿著一本好書(shū),喝著熱茶,聽(tīng)著令人心靜的純音樂(lè),一切定會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,一同消失在天邊。心中的雜念,都釋然了。也許因?yàn)樽约哼是初生牛犢,從來(lái)到這世間起就迫切地想讀懂世界這本神秘的大書(shū),因而熱愛(ài)上了由各種風(fēng)格迥異的文字組成的好書(shū)。為某事奮力拼搏后,遇到挫折與坎坷時(shí),突然覺(jué)得人生之路虛無(wú)縹緲時(shí),都會(huì)情不自禁的在好書(shū)中找到解答我疑惑的答案。
曾經(jīng)剛能讀懂書(shū)時(shí),自己最愛(ài)的還是童話故事書(shū),雖語(yǔ)言稚嫩,大多都是作家天馬行空的想象,但故事后每一個(gè)小小的啟示,總能夠給予我年幼時(shí)對(duì)世界的領(lǐng)悟。
再大些了,受到家庭種種的教育與熏陶,自己并不喜愛(ài)毫無(wú)價(jià)值意義的卡通書(shū),而是愛(ài)上了從古至今無(wú)數(shù)文人墨客筆下那古老而又有著無(wú)窮深意的名著。四大名著個(gè)個(gè)英雄好漢,機(jī)智勇武的角色都深深印在腦海中,他們每個(gè)人身上令人贊頌的精神我同樣也要學(xué)習(xí)。
再到如今,我閱讀的范圍更廣了,國(guó)外大師的匠心巨著也已拜讀了不少。海明威筆下的老人與無(wú)垠的大海讓我沉思;克萊兒《擺渡人》生動(dòng)筆觸描繪的故事讓我將生死看得更加淡然;史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》我似乎還明白不了其中的含義,但努力地理解,我能體悟到宇宙中無(wú)窮的奧秘;圣?颂K佩里的好朋友小王子,讓我看見(jiàn)了世間最真實(shí)美麗的愛(ài);我最愛(ài)的大師東野圭吾先生,他的《解憂雜貨店》使我心中感受到了溫暖,他的《白夜行》揭開(kāi)了世俗丑惡的面紗,他的《嫌疑人X的現(xiàn)身》讓我不禁沉浸在故事中,感悟到了生活最真實(shí)的愛(ài)與令人深思的哲學(xué)道理。
好書(shū)品悟多了,內(nèi)心也不會(huì)輕易被世俗生活打倒,行事也不再莽撞隨性,好書(shū)令我成長(zhǎng),伴我成長(zhǎng)。多讀書(shū)吧!多讀好書(shū)吧!內(nèi)心中煩躁與迷茫時(shí),在家中蜷縮,無(wú)所事事時(shí),讀書(shū)定是最好的選擇。就讓好書(shū)拂過(guò)你的發(fā)梢,讓陽(yáng)光透過(guò)書(shū)本倒映在你的臉頰。釋然塵俗紛擾,做回內(nèi)心中真正的自己。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文5
風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,而你令我沉醉,任何花香都比不上縈繞在你身上淡淡的墨香,任何華美的裝飾都比不上你那質(zhì)樸、洗凈鉛華的文字所帶給我的感撼。你,被譽(yù)為人類進(jìn)步階梯的你,帶著我,一步一步,走進(jìn)那奇妙無(wú)比的瑰麗世界。
午后的陽(yáng)光慵懶地傾瀉在地板上,點(diǎn)染出一片一片金黃色的美麗湖泊。年幼的我興致勃勃地抱著一本《安徒生童話》,趴在地板上,翹起腳丫,托著下巴,一頁(yè)一頁(yè)地翻看著;我為白雪公主和王子戰(zhàn)勝了惡毒的王后而拍手叫好;我為美人魚(yú)化成泡沫的傷感結(jié)局而唏噓不已;我為皇帝的新裝而捧腹大笑……書(shū)籍裝點(diǎn)了我豐富多彩的童年。
那時(shí)的我,只是站在書(shū)籍王國(guó)的城門(mén)外,悄悄地打開(kāi)那扇虛掩著的城門(mén),從門(mén)縫里窺見(jiàn)了那個(gè)神奇世界的一星半點(diǎn)而已。漸漸的,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,但我不肯放棄的卻是每天晚上忙里偷閑的閱讀時(shí)間。深夜,橘黃的燈光下,雀巢咖啡低調(diào)而飛揚(yáng)的香味中,感受著精神的釋放,心靈的洗禮。翻一本《宋詞》,滿腹心事的女詞人對(duì)我淺吟輕唱,紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。讀一本名著,神話飛天,封建家族,三國(guó)爭(zhēng)雄,梁山好漢,精妙絕倫。好書(shū)就像甘露,滋潤(rùn)著我如饑似渴求知的心田;像一本萬(wàn)能詞典,解答我心中的任何疑惑;像一位德高望重的長(zhǎng)者,教會(huì)我做人處事,堅(jiān)持原則。他永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上,陪伴我,幫助我,指引我。
昨晚上又熬夜看書(shū)了,媽媽“千呼萬(wàn)喚”也不見(jiàn)我!“始出來(lái)”只好被子一掀,喝道:“懶蟲(chóng)起來(lái)了!”我睜著惺松的睡眼,喃喃道:“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦,試問(wèn)催我人,卻道懶蟲(chóng)一個(gè),知否?知否?讀書(shū)趣味多多。我非懶蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng)是也!”媽媽聽(tīng)了,好氣又好笑,指尖對(duì)我的額頭一頂:“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng)”。我和媽媽相視一笑。
我成長(zhǎng)的舞臺(tái)劇,書(shū)籍是永遠(yuǎn)不會(huì)離場(chǎng)的角色。我和他的故事,永不落幕。
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