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高中垃圾分類主題征文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高中垃圾分類主題征文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中垃圾分類主題征文1
“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行！”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國(guó)旅游的時(shí)候，我在超市里看到一臺(tái)陌生的機(jī)器，它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機(jī)，但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來使用，我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個(gè)布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個(gè)金額，他按下確認(rèn)鍵，機(jī)器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進(jìn)口袋就離開了。這機(jī)器挺受歡迎，我饒有興趣地連著看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)：人們投進(jìn)機(jī)器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。
當(dāng)?shù)氐?朋友看我很感興趣，熱情地向我介紹說：這是塑料瓶回收機(jī)，每個(gè)超市都有這個(gè)機(jī)器。因?yàn)榈聡?guó)每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于飲料本身，所以德國(guó)人習(xí)慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機(jī)器，憑打印的小票可以在結(jié)賬時(shí)抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會(huì)把空瓶送到專門的地方，讓無家可歸者拿去換錢。
“無論是誰拿走，最終都會(huì)送進(jìn)回收機(jī)器。你知道嗎，德國(guó)的塑料瓶回收率達(dá)到97%呢！”
聽著他的介紹，語(yǔ)氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強(qiáng)烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機(jī)器呢？
我們對(duì)喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習(xí)以為常，喝完順手扔進(jìn)垃圾桶，渴了再買一瓶，多方便��！但是，能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認(rèn)，我們對(duì)此似乎也習(xí)以為常了……
上海是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達(dá)國(guó)家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動(dòng)都落后了。好的觀念要有好的措施來配合，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾��？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個(gè)……”所幸的是，如今上海正進(jìn)行生活垃圾強(qiáng)制分類，相信在不久的將來，塑料瓶回收機(jī)和更多更強(qiáng)大的設(shè)備也能在上海看到，而這些機(jī)器設(shè)備的使用也會(huì)幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。
我堅(jiān)信，垃圾分類很快也成為我們的習(xí)慣，而那將標(biāo)注我們這座城市文明的新高度。
高中垃圾分類主題征文2
鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽(yáng)光是一個(gè)化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機(jī)勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋。“咚！“砰！”什么聲音？循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著�！斑�！”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進(jìn)就拍拍手走人了。
這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。
垃圾分類，這已經(jīng)提出好幾年了，也倡導(dǎo)市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢？垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會(huì)造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的'鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資。
垃圾分類，多么簡(jiǎn)單的一件事，多么美好的一件事。讓我們從現(xiàn)在做起，讓天更藍(lán)，讓云更白，讓水更清，讓人類有更加美好的家園，讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂？
垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。
高中垃圾分類主題征文3
“垃圾不分類，后果很嚴(yán)重……”我正與身邊的社區(qū)居民講解著，可居民們只是敷衍地應(yīng)付了兩句，就急匆匆離開了。他們迅速遠(yuǎn)離的身影，不禁勾起我的記憶。
三年前，我去了日本。在上海見慣了地面上隨處可見的雪糕棒、塑料瓶等，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里地上竟然連一個(gè)垃圾也沒有，這里竟會(huì)這么干凈整潔。
此時(shí)已是八月份，太陽(yáng)放射出巨大的光芒，刺激著大地與大地上的一切，在街上走了有一會(huì)兒的我，被這強(qiáng)大的輻射照得漸漸有點(diǎn)發(fā)暈了。
這時(shí)，正好旁邊有個(gè)小買部，我以風(fēng)雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)去買了一瓶飲料，或許是由于天太過于熱的原因，我?guī)卓诰秃裙饬苏匡嬃希⒖掌侩S手丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶旁邊正站著一個(gè)身穿綠衣的日本人，他忽然出聲叫住了我。我心想：“沒事叫我干嘛，嚇了我一跳。”那個(gè)人向我走來，臉上帶著一種十分嚴(yán)肅的表情，眉頭緊鎖，仿佛將要把我給吃了一樣，對(duì)著我說了幾句不太清楚的中國(guó)話，但我聽得明白他正在指責(zé)我�？墒俏腋静恍迹沂裁匆矝]有做呀，為什么要罵我呀？他見了我的態(tài)度，更是憤怒，說了一句：“我是垃圾分類志愿者，你怎么能將瓶子放入不可回收垃圾之中？”
這時(shí)，我突然緩過神來，原來他是說我垃圾沒分類呀。我想這人怎么這么麻煩，垃圾分不分類，又能怎么樣呢？我反問一句：“我垃圾不分類又能怎么樣？”“這樣做會(huì)污染生態(tài)環(huán)境，會(huì)使環(huán)境不斷惡化，以至于我們無法生存，你這是在破壞全世界人民的家園�！彼稚鷼��？晌矣X得他說得也太夸張了，因此根本沒有把他說的話當(dāng)成一回事兒，便頭都不回地走了。
過了幾天，我出去散步時(shí)，又看到這個(gè)志愿者不斷地提醒著每個(gè)人垃圾分類。烈日下，他頭上的汗滴晶瑩光亮，我恍然大悟，為什么這里的'地面如此干凈，這都是眾多志愿者辛勤付出的結(jié)果。也就在這個(gè)時(shí)候，我對(duì)自己前幾天的不禮貌行為感到了深深的愧疚。
日本之行結(jié)束啦，回國(guó)后，我注冊(cè)成為一名垃圾分類志愿者。
“你好，這個(gè)牙膏袋屬于什么垃圾啊？”一聲詢問把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。“你好！牙膏袋屬于干垃圾……”
沐著朝陽(yáng)出門，披著夜色回家。志愿者們瑩綠色的制服在陽(yáng)光下閃耀著，而他們的精神在我們每個(gè)人的心中永遠(yuǎn)閃耀著。
高中垃圾分類主題征文4
大家好，我是一個(gè)垃圾。相信每個(gè)人都知道我，憎恨我。說我污染環(huán)境。其實(shí)我想說，垃圾不是本來就存在的。是你們?nèi)祟愔圃斐鰜淼模?/p>
其實(shí)，我根本算不上是垃圾。我只是一張小小的圣誕卡，雖小，但我很精美。有一天，我的小主人盯著我看了很久，很久。然后說了句：“這紙，太小了�！闭f完，便隨手把我扔在地上，只剩我一個(gè)人孤零零地留在冰涼的水泥地上。不一會(huì)兒，風(fēng)兒便把我吹上了天，飄了好久好久，才重新落到地面上。我睜開眼一看，周圍滿是一叢叢姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。我躺在濕潤(rùn)的泥土上，休息了一會(huì)兒，打算在這里住下來�？缮砼缘囊恢昀然o意中看到了我，夸張地嗔哄道：“喲，這是什么鬼東西。瞧它臟的.�！崩然ㄖ車膸字昊R上就探頭探腦地往這邊看，我羞愧極了，立刻拉著風(fēng)兒逃走了。飄了不知多久，我便又落在了地上，剛想看清周圍是什么情況可還沒等我看清，幾只鞋子便落在我身上，留下幾個(gè)黑乎乎的鞋�。阂恢�、兩只、三只…“嗚嗚嗚~我已經(jīng)很臟了，求求你們別踩了！”我哀求道。沒想到，我話音未落，一只大鞋子又從我身上踩過去。此時(shí)此刻，我多想去流浪之家——垃圾桶呀！可是，行色匆匆的人們沒有一個(gè)肯幫我，我的身子上又多了幾個(gè)新腳印。過了很久很久，當(dāng)我對(duì)未來已經(jīng)幾乎失去了信心時(shí)，一只烏黑的手把我撿了起來，揉成一團(tuán)，然后一直跑啊跑，跑到一條發(fā)臭的小河前才停下。我眨了眨眼：天哪，我從未見過這么多同類：塑料袋、紙巾、食物包裝袋、果皮、紙屑……而旁邊，則是一個(gè)空蕩蕩的垃圾桶。我一見到日思夜想的垃圾桶后，心情非常興奮，因?yàn)檫M(jìn)入垃圾桶以后，我將得到回收，重新再次成為人們需要的東西。正當(dāng)我美美的幻想著，這個(gè)孩子卻把我一手扔進(jìn)小河里去。完了！完了！我的一生完了！我的淚水跟河水融為了一齊。一條小魚游過來，用嘴巴咬我一口，然后大聲地責(zé)罵我：“你這個(gè)臭東西，跟你們的同類一樣，把我們這條賴以生存的清潔小河變得又黑又臭，我恨你們，討厭你們……”旁邊的小蝦，岸上的小蟹也大聲附和過來。
我真的很傷心，因?yàn)閺奈页錾詠�，就立志要成為有用之材，為人類文明社�?huì)貢獻(xiàn)一生，但你們一點(diǎn)也不珍惜我，把我浪費(fèi)，讓我變成人人討厭，污染環(huán)境的垃圾。
高中垃圾分類主題征文5
那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋，把垃圾裝了進(jìn)去�！班�、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。
當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí)，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎？我好奇地問：“阿姨，您在找什么呢？”
清潔工阿姨笑著說：“我正在給垃圾進(jìn)行分類�！蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸�？我疑惑不解，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量�！�
“垃圾要怎樣分類？”我不解地問。她接著說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’�！苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍(lán)色桶裝；‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色桶裝；‘其他垃圾’表示分類以外的`垃圾，用橙色桶裝。”我恍然大悟：原來垃圾也要分類，倒垃圾也有這么多的學(xué)問呀！
回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學(xué)著阿姨的做法，認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子，我開心地上樓回家。
一進(jìn)家門，媽媽便問：“扔垃圾為何耽擱這么長(zhǎng)時(shí)間？”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分。”我靈機(jī)一動(dòng)，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”！
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