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垃圾分類我能行主題征文范文(精選8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到征文的身影吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類我能行主題征文范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
垃圾分類我能行主題征文1
7月27日清晨,我們揚子晚報小記者在老師的帶領(lǐng)下,在南通濠西書苑舉行了“垃圾分類——我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的公益活動,和我們一起參加活動的還有“崇善義工社”的奶奶和阿姨們。
什么是“垃圾分類”?活動開始前,帶隊老師給大家進行了講解:垃圾分類,是指垃圾按廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾和有害垃圾進行分類投放處理。
今天我們的任務(wù)就是撿煙頭,煙頭不容易降解,它的危害可大了,扔進土壤會腐蝕土壤,扔進河水會污染河水,扔進下水道會造成下水道堵塞。在撿煙頭的同時,還要求我們對行人進行垃圾分類知識的宣傳,讓他們在宣傳單上簽名。
首先,我們進行了分組,我們小記者一共10人被分成了3個組,我與我們班的尹航同學、還有一個其他班的女生分在了一個組,另外崇善義工社的5名奶奶也和我們一個組。接著,我們沿著路邊行走,邊走邊撿煙頭,“哇,快來看,這里好多煙頭。 蔽疫呎f邊拉著尹航的胳膊,兩個人一起撿了起來,我用夾子從草叢里一個一個地夾起煙頭,尹航隨身帶著一個垃圾袋,沒多久我們就撿了30幾個煙頭。路邊上行人扔的塑料袋、瓶子、餐巾紙等垃圾也被我們撿了起來。
路上遇到行人,我們幾個人就上去給他看宣傳單,并讓他在上面簽上名字,有的行人非常配合,還夸我們做得好呢。可也遇到一兩個不愿意理我們的`人,我們宣傳垃圾分類知識他不聽,讓他簽字他也不簽,我們3個小記者都非常生氣,覺得他們覺悟太低了。同組的奶奶對我們說,垃圾分類活動才開始,大多數(shù)人都是支持的,也有少數(shù)人不太理解,需要我們經(jīng)常開展宣傳活動,最終讓大家都來參與,我們的環(huán)境就會變得更加美麗。
我們經(jīng)過一個建筑工地,讓幾位工人叔叔簽了字,發(fā)現(xiàn)他們的地上有好幾個煙頭,我們把它撿了起來,工人叔叔不好意思地說:“這是我們?nèi)拥模麓卧僖膊粊y扔了。”
我們還走到審計博物館周邊,地面上比較干凈,墻上還貼著禁止吸煙的標牌呢。不知不覺,我們轉(zhuǎn)了一圈,又回到了濠西書苑門前,大家清理“戰(zhàn)果”,一共撿了3袋垃圾,我得了9個簽名,尹航得了7個簽名,另一個同學得了4個簽名。
最后,帶隊老師給我們合了一張影,問:“你們知道這次活動的意義嗎?”“宣傳垃圾分類,讓更多的人知道保護環(huán)境的重要性!蔽覀兇蠹耶惪谕暤鼗卮;顒与m然已經(jīng)結(jié)束,但我相信,通過我們的努力,更多的人會保護珍貴的環(huán)境,不再亂丟垃圾,不再污染環(huán)境,我們生活的環(huán)境會越來越美麗。保護環(huán)境,從我做起!
垃圾分類我能行主題征文2
最近,上海實施垃圾分類,一連串的垃圾分類搞得人暈頭轉(zhuǎn)向,不知道如何是好。今天,就讓我給大家簡單介紹垃圾分類的相關(guān)知識吧。
眾所周知,日本是實施垃圾分類最好的國家。在日本,垃圾分類大致分為4類:可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分為可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃燒的垃圾,比如金屬制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃燒的垃圾,比如紙張、果皮之類的垃圾。粗大垃圾就相當于大件垃圾,比如衣柜、床之類的大件垃圾。資源垃圾指的是可以回收的.垃圾,比如紙箱、易拉罐等等。這些資源垃圾可以回收再利用,起到更好的保護環(huán)境的作用。
在上海,實行垃圾分類,其中有一個干垃圾、濕垃圾的分類,把大家搞得頭昏腦漲。濕垃圾是包括剩飯剩菜、果皮果核、花卉綠植、過期食品等。流體性的濕垃圾,比如牛奶,應該直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛(wèi)生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、煙蒂、紙尿褲、大骨頭、貝殼、陶瓷、花盆等。處理干垃圾時候盡量瀝干水分,便于清潔工打掃。
我們學會了垃圾分類,以后要加以運用,保護我們賴以生存的家園。
垃圾分類我能行主題征文3
剛來到廈門,便在到達大廳內(nèi)看到了許多花花綠綠的垃圾桶。以前在烏魯木齊的時候,那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”兩類垃圾桶。在這里,人們把垃圾的種類分得很詳細,有廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。這對我來說可真是一個強烈的反差。
自從到了廈門,我發(fā)現(xiàn)到處都是“垃圾分類我能行”的標識,所以我當然也得學會如何對垃圾進行分類。
有一次,我去學校的辦公室抱數(shù)學作業(yè),剛一出辦公室,我便想把擦鼻涕的.餐巾紙扔進垃圾桶。我思考了一會兒:紙不是可回收的嗎?那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。
我正準備把垃圾扔進垃圾桶時,一位素不相識的女同學輕輕地抓住了我的手,說:“你看,雖然可回收垃圾上寫著‘紙張’,但它所指的是還能再利用的紙張。你這擦了鼻涕的紙要丟到‘其它垃圾’的桶里!”她的話音剛落,我便仔細看了看垃圾桶上的標識。我的臉“唰”的一下紅了,都怪我平時粗心大意,難道這么多年來我的垃圾一直是扔錯的嗎?我向她道了聲謝,把垃圾扔到該扔的地方,便匆匆的走了。
回班級的路上我的心里還是放不下這件事,不禁皺起眉想:如果每個人都像我這樣亂分類垃圾,那豈不是所有的垃圾都要亂套了嘛!于是我暗下決心,從今以后,我都會仔仔細細地進行垃圾分類。
生活中這樣的小事并不少,我呢,就是少看了兩個字,便把垃圾送入了錯的“歸宿”。所以我們要留心每一件小事,千萬別“小事釀大錯”!做個生活的有心人,從垃圾分類做起!
垃圾分類我能行主題征文4
當下,垃圾分類是最時尚的話題,大家都說“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動中來。
一大早,我們就在家搗鼓起來,真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒一會兒功夫,客廳的地板上就起了一個小山包,別提多壯觀了。一大堆報紙,幾個空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過學校的學習,我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐!?/p>
我們將各類垃圾分袋裝好,來到了小區(qū)垃圾分類智能投放點。一見這排高大上的設(shè)備我就異常激動,現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級呀,而且非常干凈,應該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細!左邊還有一臺售貨機,里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
投放正式開始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進去,媽媽卻阻止了我,說:“別急,你仔細看看上面的要求,塑料蓋應該投在塑料投放口,里面的水應該倒掉再投。”原來垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應該投進塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的'報紙才勉強進去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧?墒俏覀冊谡麄小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!
垃圾分類我能行主題征文5
“哈哈,太棒了,又有得玩闖關(guān)游戲嘍!”我們作文班教室里像炸開了鍋,就連平時的“悶葫蘆”也笑得合不攏嘴,那我們班的“話匣子”就更不用說了!你知道為什么我們班里會這么熱鬧嗎?看你一頭霧水的樣子,就讓我來告訴你吧,因為今天秦老師要帶我們?nèi)簳r夢廣場玩“垃圾分類我能行”的闖關(guān)游戲。
當我們來到兒時夢廣場時,秦老師給我們每個同學都發(fā)了一張“垃圾分類我能行”的游戲體驗券。此時,有的同學欣喜若狂,巴不得早點開始,有的則盤算著先玩哪個游戲。我玩的第一個游戲是“垃圾種類我等辨”,這個游戲的規(guī)則是:隨機抽取三種垃圾,隨后說出每種垃圾的種類,并投放到正確的垃圾桶內(nèi)。我先拿起一節(jié)電池,放進了“有害垃圾”的桶里。一位穿著紅色志愿者服的大哥哥看見了,對我說:“小同學,恭喜你投放正確!苯又,我又把手上的一雙舊鞋子放進了“可回收”的垃圾桶里,可這次大哥哥卻對我說:“舊鞋子應該屬于‘其它垃圾’哦!”我聽完后,臉瞬間紅了起來,這才知道把垃圾分好類放進相應的桶里是多么的.重要啊!本驮谶@時,我看見了一根魚骨頭和一個吃剩的蘋果,我趕緊拿起來放進“廚余垃圾”的桶里。功夫不負有心人,這次大哥哥拿起鮮紅的印章在我的游戲體驗券上蓋了一個戳,表示我已經(jīng)順利過關(guān)了。
讓我們再把鏡頭轉(zhuǎn)移到我的好朋友秦明山那兒,只見他在簽名墻上簽上了自己的大名,并鄭重地寫下了環(huán)保的標語——保護環(huán)境,人人有責。
保護環(huán)境之路任重而道遠,讓我們從現(xiàn)在開始就行動起來,從我們身邊的一點一滴做起,我相信我們的城市一定會更加美麗。
垃圾分類我能行主題征文6
我們每天都會制造出很多垃圾,如果不好好分類,將會帶來很多麻煩。那么,這些麻煩是什么?垃圾分為哪幾種?我們又該如何去進行垃圾分類呢?
你們知道嗎?假如將沒有進行分類的垃圾用焚燒的方式處理,可能會失去大量再生資源的利用價值,相當于浪費了數(shù)千萬的資金!而且,焚燒還會給我們的環(huán)境帶來嚴重污染。如果將垃圾好好分類的話,不僅能節(jié)省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質(zhì)量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長率,毀掉大片的`森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)、對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品,過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒有利用價值,危害較小。
如果不進行垃圾分類,那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類呢?
1、平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時,可以分類后再倒到對應的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時候,可以注意一下分類,這倒的時候就會比較輕松。
3、在戶外扔垃圾的時候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!
垃圾分類我能行主題征文7
鈴聲響了,大家在教室里議論紛紛,咦?同學們在討論些什么呢?原來這節(jié)班隊課的主題是垃圾分類我能行。老師輕輕的走進教室,說:“你們準備好班隊課采訪的臺詞了嗎?”我們異口同聲的說:“準備好了!”老師微笑著滿意的點點頭,心想:我們班的同學肯定很棒,都準備得這么充足。于是刻不容緩的發(fā)號施令:“準備好的同學來互相采訪一下吧!苯淌依镱D時熱鬧了起來。
同學們開始采訪了,我采訪了我的同桌。我說:“你知道為什么要垃圾分類嗎?”他信心滿滿的說:“因為有的垃圾可再次使用,有的垃圾不可以再次使用!蔽姨岣唠y度接著問:“你知道垃圾怎樣處理嗎?”
他胸有成足的說:“把可回收垃圾送到加工廠去加工,然后再次使用,把不可回收垃圾送到垃圾站去埋在土里,或者是把垃圾用火燒掉!蔽曳浅8吲d的說:“謝謝你,你的回答非常正確,現(xiàn)在,我來補充一些:除了有可回收垃圾和不可回收垃圾,還有有害垃圾。比如:電池,過期藥品、染發(fā)劑、過期的'化妝品等等,我們今天的采訪到此結(jié)束,祝你生活愉快!”等我說完,旁邊響起了老師的掌聲,老師和藹可親的對我們說:“你們都很棒,我們在實際生活中也能用我們所學知識,積極愛護環(huán)境。”大家都開心的笑了。
現(xiàn)如今,我們的生活越來越好了,不再看重破爛東西換來的那幾毛錢,但是勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們既是垃圾的制造者,也是垃圾的受害者,那么更應該是垃圾的處理者,讓我們大家行動起來吧!為創(chuàng)造更干凈的生活環(huán)境而努力吧!
垃圾分類我能行主題征文8
隨著科技的發(fā)展,我們的生活有了很大的改變。然而,在生活的不斷進步中,身邊的環(huán)境卻逐漸被破壞,地上的垃圾隨處可見。
滿天繁星,陣陣微風,坐在搖椅上,手拿一把木扇,看遠方一閃一閃的螢火蟲,聆聽紡織娘的歌聲,那是父母兒時夜晚的回憶。然而,現(xiàn)在呢?每天夜晚,天空一片漆黑,偶爾有一兩顆星星,根本看不到螢火蟲,只有地上隨處可見的'塑料瓶、塑料袋陪伴。這是我們這一代人腦海中夜晚的記憶。
然而,對垃圾滿地、浪費資源的惡劣行為沒有采取任何措施嗎?不,其實,你會發(fā)現(xiàn),在生活中,校園里,有很多映著可回收、不可回收標志的垃圾桶。其實,垃圾也分種類,如剛剛提到的可回收垃圾,主要包括廢紙、塑料、玻璃等這三大類,還有廚房垃圾,包括剩菜剩飯啦、菜根菜葉啦、果皮啦這種食品類垃圾,有害垃圾主要包括廢電池、廢水銀溫度器、過期藥品等等。據(jù)統(tǒng)計,一截小小的廢電池能使一立方米的土地失去種植價值!所以,我們不能亂丟這種有害垃圾,一定要把它扔進指定的垃圾桶才行。
如果,大家都能做到垃圾分類的話,那么,那些可回收垃圾便會重新成為資源,如,一噸廢棄紙能生產(chǎn)出0.85噸再生紙,可以少砍17棵成年大樹,并可以減少大量的固體廢棄物,這樣有意義的變廢為寶的行動,何樂而不為呢?
所以,讓我們做好垃圾分類,共同努力,保護好地球上的生態(tài)環(huán)境吧!
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