傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文范文(精選18篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文范文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文1
又過了一個生日,年紀(jì)已經(jīng)到了古人說的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時候爺爺一直掛在嘴邊教導(dǎo)我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節(jié),為立身之本;忠君孝祖,為立人之本!碑(dāng)時我年紀(jì)還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽,他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應(yīng)該怎樣做了,F(xiàn)在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長,我想,這應(yīng)該就是我們家的家訓(xùn)。
對于這個家訓(xùn),我最早記住的是“明德守信”。小時候,在田字方格本上學(xué)寫字,爺爺就會在旁邊說,寫字要寫滿整個“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個品行不端、德行糟糕的人不可能結(jié)識真正的朋友,獲得長久的成功。信用很重要,答應(yīng)別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說的多,我聽得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話的意思。
妹妹兩三歲的時候,有一次病了要去醫(yī)院,但是她害怕打針,一直哭鬧個不停,爸爸著急的情況下就答應(yīng)她說不打針,只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,悄悄地和爸爸說妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉(zhuǎn)移她的注意力,醫(yī)生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見到的一幕,但是接下來發(fā)生的事情卻驚呆了在場的人。只聽到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個耳光!因為她是被抱著,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。
暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說好不打針的,你說話不算數(shù)!”誰知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來,下一秒居然對著妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說:“是,是,對不起,是爸爸說謊了,是爸爸說話不算數(shù),爸爸錯了,下次絕對不會不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結(jié)了這件事。
即使一個大男人,也不絕能失信于一個兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會上,媽媽還會時不時聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴(yán)肅地堅持說妹妹當(dāng)時做的對,“‘人而無信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!
此外家訓(xùn)的另外兩點,我也一直用來自律!扒诿愀吖(jié)”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進自己的能力,積累經(jīng)驗,磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領(lǐng)導(dǎo)要忠貞,對長輩要孝順,順其意,聽其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時候,應(yīng)該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。
對于這句家訓(xùn),長輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過去了,我慢慢體會到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè),F(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀(jì),我會將這個家訓(xùn)說給我的孩子聽,并像祖輩教導(dǎo)我一樣教導(dǎo)他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。
好的家規(guī)家訓(xùn),不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無規(guī)矩不成方圓,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),更是值得弘揚的民族文化。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文2
中國歷來特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來聊聊時,自然會別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時候每每外出時,父母會百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時,不經(jīng)意間就會看到“忠厚傳家久,詩書繼世長”的匾額。盡管房屋已是老舊簡陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來說,“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩書”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書則是既知詩書,又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過歷史來看,每個家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國人千百年來薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國人學(xué)會做人,而且還讓國人學(xué)會謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見的。大多是顯赫一時,后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無限慨嘆。正如《紅樓夢》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”一曲殘香,就會又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬萬個家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩書吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無限鄉(xiāng)愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書》,全書以“重德修身”為宗旨,真實細密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書、疏、魚、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視房芍^概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實細致,對于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過的“爹”們感想頗深吧!
生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們在中國傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無數(shù)中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國之公民。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文3
在中國,很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛幼,在這同時他們自己也在用實際行動給我做榜樣:
有一回,我家因為入保險起了一點小小的爭執(zhí)。大家的意見也都不同。就在這時,爸爸決定聽爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來說,這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先,讓他們順心。如果沒有順,又哪來的孝呢?
爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時會有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說,從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時說的很沒有道理,爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來了一個電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來,我就問他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我?guī)兔π蘖艘幌!蔽耶?dāng)時很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒暖氣妹妹會很冷的。后來媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!@句話,我才恍然大悟。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始,做一個孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時期的優(yōu)秀少年!!
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文4
家訓(xùn),家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開的。家風(fēng),影響著孩子的健康生活,一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德,多多少少都會有祖輩的影子,而家訓(xùn),更能體現(xiàn)出一個家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認真。
建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長,家長要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人,只有家長做好了,那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風(fēng)會使整個家庭受益,因此,家長一定要為子女樹立良好的榜樣,做好模范作用。
家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文5
每一個家庭都有每一個家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時間,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長跑比賽,我十分開心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽抹黑了,怎么辦好呢?就在這時,我突然想起爸爸曾說過的一句話:“機會總是留給有準(zhǔn)備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說,爸爸聽了,答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。
到了星期日,當(dāng)我睜開眼睛的時候,“咦,爸爸怎么沒來叫我,該不會忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說:“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f:“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到。”聽到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節(jié)都打開,還慢跑了一圈。等比賽開始的時候,我就按爸爸教我的方法跑,結(jié)果我跑起來不會很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來的,是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文6
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得,而好習(xí)慣的來源則是來自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個姐姐和一個弟弟,從小媽媽就對我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時候我們會打打鬧鬧的,但是絲毫不會影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說的一家人就應(yīng)該相親相愛,這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛。
爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,比如說:學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,然后就開始對我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認真,雖然說學(xué)習(xí)不能決定一切,但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當(dāng)時說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認真學(xué)習(xí),這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。
國有國法,家有家規(guī),奶奶每次要開始跟我們講道理的時候,這就是她的開場白,我們家人每次聽到這句話都會心一笑,默默的找個小板凳坐下來,靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上,看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們?nèi)齻都看到了桌上的錢但并沒有人去動它,所以這一點是值得表揚的,做人就應(yīng)該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個錢是在你家的,但是那個錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說,我們做人就是一個良心,如果連良心都沒有了,那這個人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結(jié)束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來,潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心,并且真正按照這樣去做。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文7
家風(fēng)和家訓(xùn),都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人家里都會有家風(fēng),家風(fēng)包括尊老愛幼,勤儉節(jié)約,孝順父母。我家就有一種家風(fēng),那就是勤儉節(jié)約。
爸爸常常對我說:‘要省吃儉用,勤儉節(jié)約!乙恢睂⑦@句話記在心里了。每次吃飯,我都會把碗里的飯粒全部吃完,一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的水用來沖馬桶,她常常會說:這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個佷好的方法。而爸爸更會節(jié)省,他沒有買過錢包,錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說:‘你這是小氣吧,連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報紙當(dāng)錢包,還方便省錢又好用呢!’
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,家風(fēng)家訓(xùn)就包含在內(nèi)。所有良好的家風(fēng)家訓(xùn),都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人,近幾年來還是有很多人進了監(jiān)獄。這些人都是因為家教不好,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學(xué)習(xí)好的家風(fēng)習(xí)慣,做一個講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學(xué)校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約紙張,不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風(fēng),我們都要遵家規(guī),做一個好公民。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文8
我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今,每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),只是因家庭背景、文化差異而有不同表現(xiàn)形式。我的家風(fēng)沒有詩情畫意,圣人之言,就叫做多讀書、善做事,實實在在過日子。
古人云:非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才,知書才能明禮。我也算是出生于書香之家。老家在農(nóng)村,聽父母說,我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書人。祖父、父輩也都是讀書人,我的伯父和父親還不到20歲,就在家鄉(xiāng)從事私塾教育了。我的家自古以來一直也種些田,且家境一般,但一代代人教子讀書,本分、敬業(yè)的傳統(tǒng)始終不變。
在我童年的記憶中,年邁的曾祖母逢人便嘮叨:“養(yǎng)兒不讀書,如同養(yǎng)群豬!崩先说囊馑际钦f,一個人從小讀些書,將來立身處事有好處啊!這些雖顯粗俗的話,卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個,上世紀(jì)六十年代的家庭生活十分艱難,但父母不忘家訓(xùn),竭盡全力讓我們讀書,最低也讀到初中畢業(yè)。當(dāng)年這樣的舉動,連一些好心的鄉(xiāng)鄰也質(zhì)疑我父親,你老先生家里日子過得這么艱辛,為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊掙工分?父親只是苦笑而不答。
父母對我們的讀書、為人要求很嚴(yán)。學(xué)期結(jié)束父親必查成績單和老師評語,既要有好成績,更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會持家、待人,向好人看齊。我們也總能讓父母聽到來自學(xué);蛏鐣虾玫脑u價。
父母不僅說得嚴(yán)厲,行事也是堪稱表率。父親后來在鎮(zhèn)上一個單位工作,離家也就十里遠?沙汗(jié)外,我們從來見不到他認真休一天假,偶爾晚上回趟家,第二天一早又匆匆趕回單位。我們問他為什么要這樣辛苦,他說:“作為單位員工,就應(yīng)當(dāng)以單位為家,再說,這也是我家的飯碗啊!”這種敬業(yè)精神,也影響我一輩子。
我早年在鄉(xiāng)醫(yī)院工作,經(jīng)常是值了夜班,白天還堅持上班,并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達到最優(yōu)。后來,我轉(zhuǎn)到政府機關(guān)從事文秘工作,幾乎也是沒日沒夜地工作,經(jīng)常寫材料到凌晨一兩點鐘,第二天也照常上班。自己有時也覺得很辛苦,但與父輩們的工作態(tài)度和要求比,也就不算什么了。那些年代里,我?guī)缀跄昴戢@得表彰和好評,也在政治上有了進步,自己還是感到欣慰的。
工作之余,我是從不放松學(xué)習(xí)的,每天必看新聞聯(lián)播,看一些專業(yè)書籍。我們是文革期間高中畢業(yè)的,沒有讀大學(xué)的機會。在機關(guān)工作期間,我擠出時間復(fù)習(xí)考試,上了大專班,實實在在地完成了十多門學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè),也終算是圓了我的大學(xué)夢。我們家這輩人,通過讀書學(xué)習(xí),都很好地改變了人生。我有一個弟弟,也是高中畢業(yè)后,就從事教學(xué)工作了,由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自學(xué)了本科,后來成為我縣為數(shù)不多的特級教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些,應(yīng)該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。
現(xiàn)在,我雖然退休在家,仍能一以對峙之的堅持讀書看報聽新聞,有時還做些筆記,寫寫心得,牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外,我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動,接送孫輩讀書,還經(jīng)常免費指導(dǎo)一些慕名而來的學(xué)生寫書法。這些讓我感到很充實,也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女,學(xué)習(xí)成績算不上最好,但她知道節(jié)電節(jié)水,懂得同情與感恩,舉止文明,平時從不亂拋垃圾、不闖紅燈,吃飯不落一粒米下地,隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個健康文明的生活態(tài)度。
良好的家風(fēng),利家利民利社會,傳承好家風(fēng),就是傳遞正能量,需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)薪火相傳,發(fā)揚光大。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文9
每個家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來!甭牭綃寢屵@么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。
還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應(yīng)該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。
在我糾結(jié)的時候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文10
“沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說的話。
而小時候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓(xùn),我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現(xiàn)在的性格也是因為家訓(xùn)所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬。”就這樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀儯瑢硪苍S不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長!
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文11
如果我們想做一個有用的人,那現(xiàn)在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個美好的未來!按蚝米约菏种械呐啤睂嵸|(zhì)是勇于自我實現(xiàn)的表現(xiàn),也是自信、自尊的體現(xiàn),更是超越自我,挑戰(zhàn)自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)――堅強、寬以待人,嚴(yán)于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”追求生活的圓滿是人生的良好愿望,然而真正實現(xiàn)這個愿望又何其艱難啊!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長人生的寶貴財富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時,應(yīng)該怎樣擺放自己的心態(tài)呢?堅強,這就是我們在這種情況下應(yīng)該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個光環(huán);把遇到的每次沖擊當(dāng)成人生的新課題,而每次沖擊會把你變得更堅強,每征服一個艱險就是你贏得的一次成功。
我愛我家的家風(fēng)、家訓(xùn),我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人,嚴(yán)于律己,我對這句話的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點,看到別人的優(yōu)點是一種睿智,要客觀的對待自己和他人的'優(yōu)缺點,是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴(yán)格要求自己,自覺做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過高要求別人,允許別人有缺點;給別人充足的時間去
改正缺點,這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛我家的家風(fēng)、家訓(xùn),我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)雖然簡單但含有一定的哲理性,我會緊緊握住它,讓助我成長!
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文12
古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。
正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,盡量為他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之’就是這么一個道理。”所以在別人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣。可見其訓(xùn)誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心說出實情,另擇他日赴約。
我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。
一棵小草,經(jīng)過狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長成參天大樹,縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過漫長的長途跋涉,始終堅持“團結(jié)”的風(fēng)格便能越過高山,跨越大海,到達旅途的終點。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文13
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的
我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文14
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文800字家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文800字!币粋國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,我們家也有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。
從小父母就教育我:無論做什么事都要守時,上學(xué)要守時,同學(xué)聚會也要守時。以前爸爸媽媽跟我說守時這件事我卻似懂非懂,但一件兒時的往事使我真正明白了守時的重要性。
暑假里,我和小伙伴們一起參加夏令營的爬山活動。出發(fā)前,老師叮囑我們一定要在11:00前回班車集合。我和同學(xué)出發(fā)了,因為難得的好天氣,大家玩得很高興。我和同學(xué)有說有笑,我不時地拿出相機,按下快門,將大家的笑臉與這美景合個影。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時候,不知誰說了一句:“時間不早了!”我看了下表,確實離集合時間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上,被這兒的美景所吸引,還真有些戀戀不舍,這時我想起出門前父母反復(fù)叮囑的一句話:跟大部隊走,要聽老師的要求,按時回集合地,一個人如果不守時,會影響下面的行程無法正常進行。這時有兩位同學(xué)還在拍照,我沖她們喊了一聲:“時間到了,該回去了!蔽覄窳怂齻儼胩欤伤齻儏s沒有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。
當(dāng)我們回到集合地時,老師們正在清點人數(shù):“少了兩位同學(xué),你們誰看見了?”“我下山時她們還在拍照!蔽艺f。老師只好拿起手機給她們打電話,可是卻打不通。老師們也有些著急了,因為晚開車意味著下一項活動不能正常進行。有兩位老師去找她們了,我們卻只能坐在車上焦急地等待著,不知過了多久,老師帶著她們回來了,但是大家卻怎么也高興不起來。
這時我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說的那句話:“做任何事,都要守時!币郧拔覍@話很不以為然,今天才真正認識到了守時的重要性。
做事要守時是我們家的家風(fēng)家訓(xùn),父母從小教育我做個誠實守信,做事要守時的好孩子,我要把它繼續(xù)傳承下去。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文15
家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會大環(huán)境分不開,因為家庭是社會的最小細胞,無時無刻不在受著社會大環(huán)境的影響和制約。如果社會政治清明、教育發(fā)達、風(fēng)氣端正,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好,否則就可能會發(fā)生偏逆。
社會發(fā)展到今天,人們對于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注,所以中央電視臺一提起這個話題 立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會人口流動規(guī)模的擴大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。再者,社會教育空前發(fā)達,不僅有各種學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風(fēng)氣,因為他們對家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動作用。如果社會政治、社會教育和社會風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見絀。
要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會政治、社會教育與社會風(fēng)氣,因為他們對家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動作用。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文16
一個成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒有良好的教育環(huán)境,對孩子的成長將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。
記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶上,天空中不時閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著餅干,等外公地到來。你一定會想:為什么要等外公呢?因為外公答應(yīng)我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著時間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的肚子可不干了,“咕嚕咕嚕”地叫,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機會,我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來。這時,媽媽走了過來,說:“寶貝,快來吃飯,外公八成不會來了,你看,下這么大的雨,別等了!蔽乙宦犨@話,心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續(xù)堅持著,因為我堅信外公肯定會來的,果然不出我所料,在大雨中出現(xiàn)了一個熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進外公的懷抱。只見外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著臉流下,外公的額頭上淌著水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂出發(fā)了。路上,我天真的問:“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來啊!”外公笑了笑,有嚴(yán)肅地說:“雅禎!做人要言而有信,我既然答應(yīng)了你,就該完成,不能信口開河啊!俗話說:言必信,行必果。人要有誠信,不可以失信,這樣才會有人愿意和你做朋友!笔前!與朋友交,言而有信。
家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文17
家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣,是家庭內(nèi)部特征與道德規(guī)范,也是一個家族的性格特征。然而,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺得很有必要。
中國人自古以來就重視家風(fēng)的培養(yǎng),從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國藩家書》,光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開發(fā)行的就有百十余種,充分說明,家庭在中國傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛信義和平),這些家風(fēng)家訓(xùn)已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對子孫后代教育和社會發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。
如今,在社會上時常聽到,說到某個孩子不懂事理,沒有教養(yǎng),歸根到底就是家教出了問題。注重物質(zhì)追求,疏于學(xué)習(xí),缺乏道德引導(dǎo)和傳承家風(fēng)的載體;人口流動大,親人相聚少,家庭微型化,給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會交往向陌生人社會交往發(fā)生了轉(zhuǎn)變,也給家風(fēng)傳承帶來外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風(fēng)不僅要依靠社會道德建設(shè),要糾正社會上一些不良現(xiàn)象,家風(fēng)的培養(yǎng)營造社會氛圍還需要依靠每個家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴家長的言傳身教。家長的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑,家長的喜怒哀樂,愛憎好惡,勤懶儉奢,都會潛移默化影響著下一代。家風(fēng)重建,必須從家庭出發(fā),重視家庭的觀念,家庭每個成員都要擁有家風(fēng)意識,將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風(fēng),是催人向善向上,提高人品涵養(yǎng),勵志成才的重要因素,優(yōu)良的家風(fēng),可使人在言行舉止上自我約束,好的家風(fēng)對于社會而言,它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),道德的滑坡將會停滯,人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。
傳承優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)征文18
小時候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話,每一個字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動不止,在時間的長河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。
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