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小學(xué)生交通安全征文

時(shí)間:2021-11-09 08:30:18 征文 我要投稿

小學(xué)生交通安全征文(精選5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生交通安全征文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生交通安全征文(精選5篇)

  小學(xué)生交通安全征文1

  現(xiàn)在交通方便了,出門有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等各種工具。有人會(huì)說(shuō):科學(xué)進(jìn)步了,不用費(fèi)什么勁就可以到很遠(yuǎn)的地方,這樣多好!但是,方便給我們帶來(lái)的悲痛,也真不少呀!

  每年因交通事故傷亡的人不計(jì)其數(shù),那血腥的場(chǎng)面,那傷者的呻吟,那親人的哭泣,刺痛著無(wú)數(shù)人的心。又有人看不下去了:干脆以后不要再使用這些交通工具了!但是,這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。

  為了兩全其美,人們制定了各種交通規(guī)則,也形成了各種安全交通常識(shí)。只要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,就可以減少各種交通事故,因?yàn)樽袷匾?guī)則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),下面是常用的幾條:

  1、十二歲以下的兒童不準(zhǔn)騎車上路:年齡小,處理事情的能力也比較差,一旦發(fā)生意外,很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車的念頭,但想到自己不滿十二歲和看到交通事故現(xiàn)場(chǎng)的一幕幕,我又一次次打消了這個(gè)想法。我對(duì)不滿十二歲的兒童呼吁:遵守規(guī)則,不要騎車上路!

  2、道路寬,不擁擠,有秩序,民滿意:道路再寬,也難免有擁擠、堵塞的現(xiàn)象,這時(shí),我們就要做到有秩序、不擁擠,互相謙讓,寧停三分,不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生,又增進(jìn)了社會(huì)和諧。

  3、紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;聽警察,走對(duì)道,大家都高興:紅綠燈是為了保持交通秩序而設(shè)的,紅燈亮了,停止不動(dòng);綠燈亮了,才可通行;黃燈是紅綠燈轉(zhuǎn)換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì)亮,也要等在原地,不能通行。機(jī)動(dòng)車、自行車和行人都要走各自的道路,還要服從警察的指揮,這樣,大家才能高高興興回到家里。

  讓我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章,平時(shí)嚴(yán)格遵守,為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力!

  小學(xué)生交通安全征文2

  今天,我游 行觀看了柳州市消防隊(duì)和柳城縣交警大隊(duì)及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀看后,我從中領(lǐng)悟到了許多。

  “過(guò)馬路,左右看,看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行!边@些最基本的交通規(guī)則想必大家都和熟悉,可是現(xiàn)實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮,人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展,城市、鄉(xiāng)村到處是車流滾滾,人們?cè)谙硎芩俣鹊耐瑫r(shí),交通事故隨時(shí)威脅著人們生命的安全。因此,為了安全,交通規(guī)則人人需知;交通安全,人人須警惕。很多人都因?yàn)椴蛔袷鼗蛎暌暯煌ㄒ?guī)則而慘遭傷害,我自身就危險(xiǎn)的經(jīng)歷。

  記得那一次,我和姐姐伴隨著放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門,一路上有說(shuō)有笑,打打鬧鬧,一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車輛。當(dāng)走到小學(xué)路口時(shí),需要繞道過(guò)馬路,煤注意到過(guò)往的車輛,就直接本領(lǐng) 過(guò)去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí),突然一輛摩托車飛馳而來(lái),只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒,我們嚇得呆立在了馬路中央,半天魂收不回來(lái),直到那騎著摩托車的男子回來(lái)嚴(yán)厲的批評(píng),我們方回過(guò)神了,如今回想起那時(shí)的情景,心都還有余悸。

  從那以后,我深刻意識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。

  我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數(shù),可是現(xiàn)在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的車輪下,他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有,就在渾然中失去了鮮活的生命。

  蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的最寶貴的是生命,而上天給人的生命只有一次!钡拇_,人的生命是異常寶貴的,失去了,就沒(méi)有了,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從我們中學(xué)生做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生,讓生活變得更加幸福,和諧。

  小學(xué)生交通安全征文3

  我國(guó)曾是自行車大國(guó),但是隨著科技和經(jīng)濟(jì)高速的發(fā)展,現(xiàn)在的道路上行駛的自行車大多被汽車所代替。因此,我們每天都要接觸“交通”。交通,在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识靶∶鼩w西”。因此,生活中的交通安全與我們的關(guān)系就非常密切了。

  我認(rèn)為交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的。許多人認(rèn)為:沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題,但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而引發(fā)的。

  生活中,我們?cè)鲆?jiàn)過(guò)這樣的事情:有的人為了快速到達(dá)公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的人不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,做“跨欄哥”的。有的開摩托車的人,車上坐著乘客人,在馬路上,左轉(zhuǎn)右拐的,見(jiàn)車就超,見(jiàn)空就插,做“英雄哥”的。汽車從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。

  在道路上,我們也曾發(fā)現(xiàn):一些司機(jī)開車也是粗心大意的,車還沒(méi)進(jìn)站,門先開了;或是門沒(méi)關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車。誰(shuí)也不看看滿車廂的標(biāo)語(yǔ):為了您和他人的安全,請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)為了趕時(shí)間,油門都要踩爆了。左打一把輪,右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無(wú)區(qū)別。

  這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。告訴大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

  交通安全就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。我向大家呼吁:珍惜生命,安全出行。生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命,讓生命安全有保障。

  小學(xué)生交通安全征文4

  寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的`錯(cuò)呢?

  這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,可是人們都只為個(gè)人利益著想,所以才會(huì)使這些不該發(fā)生的事發(fā)生了。

  下面,讓我來(lái)為大家講述幾件我親眼目睹的幾件事。

  這件事發(fā)生在暑假里,這天剛好是星期天,所以有的單位放假了,路上的人非常多。我望著天空上的朵朵棉花似的白云,走出了家門。剛走出小區(qū),就看見(jiàn)斑馬線邊圍著一群人,我懷著好奇心,走過(guò)去湊湊熱鬧。一擠進(jìn)去,就看見(jiàn)一個(gè)十幾歲左右的小孩子躺在地上,再看一看滿地血,太可怕了,在幾米外,一個(gè)三十多歲的年青年人也躺在地上,可能也是粉身碎骨了。后來(lái)聽旁人說(shuō)是一個(gè)闖紅燈的人撞到了這位年紀(jì)小小的小男孩。本來(lái)以為是這個(gè)看上去很調(diào)皮的小男孩闖紅燈,原來(lái)是大人闖紅燈,他們比小孩子更不懂交通規(guī)則嗎?一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里,唉!真是令人感到惋惜啊!這場(chǎng)交通事故使那位小男孩失去了雙手。

  通過(guò)這件事,讓人們懂得了文明交通的重要,不要因自己的錯(cuò)誤而牽連到無(wú)辜的人。

  不僅大人會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,我們的小孩子也常常發(fā)生錯(cuò)誤。許多男孩子都喜歡放雙手在騎自行車。要是這里對(duì)面正從對(duì)面使來(lái),那該怎么辦呢?如果他們的車輛“擁抱”在一起呢?有一個(gè)如果出現(xiàn),你就會(huì)措手不及。

  行人讓車,讓出一片溫暖,讓出一片秩序;車讓行人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有行人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因此有了生命而精彩。讓我們一起遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序吧!

  小學(xué)生交通安全征文5

  “交通”,一個(gè)再熟悉不過(guò)的名詞了。不過(guò),大家可千萬(wàn)不要小看這個(gè)名詞,在這個(gè)名詞里面,有無(wú)數(shù)的人從這里走過(guò),也有無(wú)數(shù)的人在這里喪失生命。作為這個(gè)世界的一員,我們應(yīng)讓這個(gè)世界變得更加美好,首先從交通開始。

  假若交通是窗口,我們就是守望者。這是一扇極大的窗,被擦得明亮。透過(guò)它,看到的是世界。這里每天都在變,這里每天都有新興事物在更替。而我們,這群忠誠(chéng)的守望者,每天都在關(guān)注它,希望更多地了解它。

  假若交通是路口,我們就是行人。每天路過(guò)這里的人很多,有亞洲人、有歐洲人,有老人、有孩子。這兒是交通要塞,連接著五湖四海的朋友。我們只是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一,穿過(guò)它,到另一個(gè)世界去。

  假若交通是圣地,我們就是志愿者。這是片圣潔的土地,自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因?yàn)檫@樣,我自愿為它付出,我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈,讓更多人了解它,也像我一樣愿意獻(xiàn)身于它。我還要給來(lái)這里的人予以幫助,讓他們享受這片圣地的快樂(lè)。

  假若交通是平臺(tái),我們就是主人。 它為我們搭起了平臺(tái),讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺(tái)可以讓我們盡情展現(xiàn)自己。我是這里的主人,我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼,讓來(lái)客感受到熱情與歡樂(lè)。

  學(xué)生時(shí)代是人生最燦爛的童心季節(jié),在盡情享受青春的歡樂(lè)時(shí),也不要忘了,再美好的時(shí)光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,但也同時(shí)牽動(dòng)著父母、老師和朋友的心。珍愛(ài)生命,從我做起;遵守交通,讓生命之花盡情綻放!

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