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暑假讀一本好書征文

時(shí)間:2021-10-24 08:23:17 征文 我要投稿

暑假讀一本好書征文(通用7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的暑假讀一本好書征文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假讀一本好書征文(通用7篇)

  暑假讀一本好書征文1

  《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

  故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良,樂于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過,到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

  這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上。“媽媽,多笨的狼啊!他怎么會連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會游泳嗎?后來,因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來,常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會和我談自己的感受和看法。他說:“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

  說真的,我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良,無知但卻充滿了求知欲和行動力的性格,都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中,我也好像回到了快樂的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會競爭壓力下,在浮燥的社會環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會一直做下去……

  暑假讀一本好書征文2

  魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。

  這篇小說,使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭,經(jīng)過無數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。

  從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學(xué)們提出的意見,要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績,聽不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過不斷嚴(yán)格地要求自己,才會有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。

  魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴(yán)于自我批評的'精神卻深深打動了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動力。

  暑假讀一本好書征文3

  輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。

  這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點(diǎn)和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里;覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,殘狼灰滿教會我:無論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。

  這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧。

  那匹小母狼黃鼬則教會我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?

  《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識了狼,改變了他們在我心目中那猙獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動。

  暑假讀一本好書征文4

  暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開了幾個(gè)五年級的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。

  作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開老師,作者又寫出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書中的幽默隨處可見,語言還特別風(fēng)趣。

  作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭得不可開交的趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛,善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來就好似身臨其境,感覺真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過這樣的事。

  雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。

  暑假讀一本好書征文5

  最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國作家馬洛。

  這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。

  《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛的。讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》?蓱z的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場。

  雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐?粗@些書里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。

  我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

  暑假讀一本好書征文6

  暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾·喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

  譬如在某國家的議會里,曾發(fā)生過議員之間爭斗的事,有人提議入場者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長覺得左右為難,若是表決,無論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說:“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭幼,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗龃笮,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。

  但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

  暑假讀一本好書征文7

  晚風(fēng)輕輕的揮動著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。

  一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對奶奶的承諾。奶奶對“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。

  我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!

  捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。

  “冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩。因?yàn)槭┰娍偸谴中拇笠猓浕蚺e(cuò)今天要寫的作業(yè)。正好施詩和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。

  畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過,他是來和施詩道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰姲呀裉煲獙懙淖鳂I(yè)弄錯(cuò)了。

  是否存在一個(gè)我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會在那里,它和我們看得見的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。

  書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧靜,書讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什么東西。低頭一看,啊!竟然是一顆顆閃亮的星星。

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