關(guān)于我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么你有了解過(guò)征文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文1
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大�。∧棠碳以谝粋�(gè)村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問(wèn)奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說(shuō)：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了�！苯又抑v了村子里的各種變化，其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書(shū)屋。
吃過(guò)午飯，奶奶說(shuō)要領(lǐng)我去一個(gè)好地方，原來(lái)正是村子里的讀書(shū)屋，我可高興壞了。因?yàn)槲覐男?ài)讀書(shū)，使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書(shū)——《海的女兒》。從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)殚喿x廣泛，我打從幼兒園開(kāi)始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來(lái)，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書(shū)屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛(ài)我的書(shū)屋了。我如饑似渴地在書(shū)屋中讀著，深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量，掌握了一些寫(xiě)作手法，了解了一些課外知識(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們?cè)低祮?wèn)我有沒(méi)有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書(shū)屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書(shū)屋了，多媒體閱覽室，老年人活動(dòng)室。讀書(shū)屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡(jiǎn)單樸素，整潔大方，更有一種文靜的氣質(zhì)，為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書(shū)屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地?cái)[放著�？繅Φ臅�(shū)柜里擺放著各類書(shū)籍，有農(nóng)業(yè)書(shū)籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書(shū)屋看書(shū)，在那里盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類知識(shí)。
在奶奶家的時(shí)候，我也沒(méi)事就到讀書(shū)屋看看書(shū)，整個(gè)暑假都過(guò)得很有意義！書(shū)是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書(shū)籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書(shū)屋陪我成長(zhǎng)，幫助我開(kāi)闊眼界，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過(guò)不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文2
大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游；書(shū)就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū)，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書(shū)屋，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過(guò)她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒(méi)事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書(shū)海的魚(yú)，沒(méi)事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺(jué)的被書(shū)中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書(shū)我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)到讀書(shū)，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書(shū)苦�。 笔堑�，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力�？墒俏矣X(jué)得讀書(shū)很有趣，讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對(duì)話。我很喜歡讀書(shū)便央求爸爸給我買(mǎi)很多書(shū)，爸爸買(mǎi)來(lái)后我便把這些書(shū)放在家中特別的書(shū)屋里，為什么說(shuō)特別呢？因?yàn)槲业臅?shū)屋不是在書(shū)房而是在我的臥室里，那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問(wèn)我最喜歡書(shū)屋里哪本書(shū)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話故事》。
這本書(shū)我每天都要拿出來(lái)看幾篇。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中，美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔；在《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有追求，然后通過(guò)自己的不斷努力和拼搏，每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想；在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人，學(xué)會(huì)了自信。在現(xiàn)實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視，但只要有自信，堅(jiān)持自己的理想信念，總有一天會(huì)被人們認(rèn)可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》，一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話故事中。
我在書(shū)的世界快樂(lè)的生活著，似乎與每一本書(shū)的主人公都合為一體，我與他們同悲傷，共快樂(lè)，我和書(shū)的故事是那么的多，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命的一部分了。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名作家，把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、人生的夢(mèng)想、成長(zhǎng)的快樂(lè)都融入到我的作品里，供那些愛(ài)書(shū)的人們賞讀，使他們的生活更精彩，人生更燦爛。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文4
村子的大隊(duì)部里，有一間書(shū)屋。書(shū)屋挺大，寬敞明亮。爺爺是書(shū)屋的�？�，每次從書(shū)屋回來(lái)總要絮絮叨叨地給我講上幾個(gè)歷史典故或是抗戰(zhàn)小故事。小時(shí)候的我就是這樣在爺爺?shù)墓适轮虚L(zhǎng)大的。爺爺?shù)墓适伦屻露奈覍?duì)書(shū)和書(shū)屋產(chǎn)生了一種別樣的情感，我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，也去書(shū)屋看書(shū)。
上學(xué)了，我識(shí)字了，星期天便成了爺爺?shù)男「ㄏx(chóng)，成了書(shū)屋最小的讀者。書(shū)屋絕對(duì)是個(gè)清靜的閱讀的好地方，看書(shū)的人從不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音影響他人。走進(jìn)屋里，隨手搬一張小凳，輕輕地拂拭而過(guò)，打開(kāi)窗戶，一股陽(yáng)光的氣息，伴隨著書(shū)的芬芳，撲面而來(lái)，頓時(shí)，溫馨的氣息彌漫了整個(gè)書(shū)屋。找定位子坐下，四面都是書(shū)架，隨手就可以拿到一本。
剛開(kāi)始，我只是粗略地看一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī)，許多唐詩(shī)就是在那里熟記成誦的。唐詩(shī)是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨瑰麗的奇葩，值得我們細(xì)細(xì)賞析。于是，一本《唐詩(shī)三百首》被我翻了N多遍，也終于領(lǐng)略了一二：李白的詩(shī)浪漫、充滿想象力，詩(shī)格雄渾奔放，他的詩(shī)可謂是“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”；杜甫的詩(shī)沉郁頓挫，那種深沉、銳敏的洞察力帶給我們一幅幅浩浩蕩蕩、波瀾壯闊的生活畫(huà)卷；“詩(shī)豪”劉禹錫的詩(shī)沉穩(wěn)凝重，格調(diào)自然格律粗切……在書(shū)屋里我喜歡上了詩(shī)歌的語(yǔ)言魅力。
受爺爺?shù)难�，我�?duì)歷史故事情有獨(dú)鐘。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，爺爺?shù)墓适乱褲M足不了我了解歷史的欲望，于是我開(kāi)始自己看《上下五千年》。中華上下五千年的燦爛文化、文明歷史令我百看不厭。從堯舜禹開(kāi)啟了中華文明之門(mén)到秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，從繁華的唐朝盛世，到清朝的腐敗無(wú)能，再到新中國(guó)的成立，從四大發(fā)明到圓周率，從地動(dòng)儀到天象儀……歷史的腳步如車(chē)輪滾滾向前，文明成果舉世矚目。英雄的精神鼓舞著我，燦爛的文化激勵(lì)著我，閱讀的欲望真正開(kāi)啟，我因此愛(ài)上那間清靜的書(shū)屋。
畢淑敏、曹文軒、蕭紅等現(xiàn)代作家的書(shū)在書(shū)屋里也是隨處可見(jiàn)，他們帶給我的是心靈的滋潤(rùn)�！渡窖虿怀蕴焯貌荨贰兑帮L(fēng)車(chē)》《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》《畢淑敏散文集》……這些書(shū)帶給我許多深刻的感悟：人性的美，童年的珍貴，成長(zhǎng)的幸�！乙虼藢W(xué)會(huì)了很多，也扔掉了很多。這些書(shū)讓我從幼稚的還拿著鏟子玩泥巴的小豆包，變成了一個(gè)懂事的成熟的大孩子，同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了動(dòng)筆記下自己的所思所想。
因?yàn)橄矚g動(dòng)物，沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)自然也備受我的青睞。動(dòng)物那精神的美、生命的美震撼著我的心靈！它們有超出時(shí)空界限的、偉大的母愛(ài)，深沉的父愛(ài)；它們也有對(duì)人類反抗到底的精神；它們還有無(wú)畏的、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；它們更有在種族滅亡的那一刻所展現(xiàn)出的自我犧牲，團(tuán)結(jié)勇敢的勇氣！動(dòng)物所展現(xiàn)出來(lái)的生命之美是讓常人難以想象的。他們可以比人類更偉大更聰明！這種美深深地折服著我，使我的腦海中也藏著一個(gè)屬于我的動(dòng)物王國(guó)，我用自己的筆幻想著人類與動(dòng)物和諧相處的美好境界。
書(shū)，帶給我的是一份心靈的洗禮！書(shū)屋，帶給我的是一個(gè)深藏在心的夢(mèng)——作家夢(mèng)！在我眼里，那書(shū)香彌漫的小屋，是我最好的閱讀地方，也是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方，那氤氳的氣氛將托起我的夢(mèng)向著明天出發(fā)！我相信，有書(shū)屋的陪伴，我的夢(mèng)想之花定會(huì)在枝頭向我招手！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文5
在暑假的時(shí)候，一次機(jī)會(huì)我和爸爸來(lái)到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我給冷落了，閑得無(wú)聊的我到處閑逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來(lái)到圖書(shū)館里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕“翻”開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，哇這簡(jiǎn)直就是書(shū)的天堂，我忍不住書(shū)的誘惑，立刻來(lái)到書(shū)柜旁，開(kāi)始了選書(shū)，一排排花花綠綠的書(shū)映入我的眼簾，突然一本書(shū)吸引了我的眼球——《愛(ài)的教育》我的心不禁涌出一個(gè)疑問(wèn)：“愛(ài)怎么可以教育呢？”帶著疑問(wèn)的我開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。
這本書(shū)介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學(xué)習(xí)，寫(xiě)了父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)，還寫(xiě)了他在友情、親情中體會(huì)到的愛(ài)，在愛(ài)中得到的教育！特別是他偷偷的幫父親做事，而不知情的父親不斷責(zé)罵他，他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛(ài)，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看著看著，我看到了令人感動(dòng)的事：轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了，因?yàn)榘职忠ズ苓h(yuǎn)的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開(kāi)他的母校。母親對(duì)他說(shuō)了一句話：“那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方，將永遠(yuǎn)保留在你的記憶當(dāng)中，正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你出生時(shí)的房屋一樣。”
讀到這里我想到自己的爸爸媽媽，他們?cè)?jīng)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是�。∪煜碌母改付紣�(ài)著他們的兒女，都在為他們默默付出，愛(ài)子女甚過(guò)愛(ài)自己的生命！讀了這本書(shū)我學(xué)會(huì)了感恩給我機(jī)會(huì)的父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過(guò)我的人！
我明白學(xué)習(xí)其實(shí)不是太重要，重要的是學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界上；感恩老師是他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴著我們；感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，是他們幫助我們克服困難！長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文6
在家里我有一個(gè)很特別的書(shū)屋，那是我每天休閑最溫馨的港灣，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)。在這里，奶奶給我買(mǎi)了許多書(shū)，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優(yōu)秀作文集》。在這本書(shū)第133頁(yè)有一篇文章叫“外婆的恩”，讀后我深受感動(dòng)，受益匪淺。這篇文章主要寫(xiě)了小女孩姜蒙慧，來(lái)自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最后一個(gè)親人，因?yàn)樗改冈谝淮诬?chē)禍中不幸遇難了。一天，她把外婆“請(qǐng)來(lái)”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來(lái)個(gè)“親密接觸”，沒(méi)想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)怪她，而是慢慢的用掃帚把碎片清理干凈，并意味深長(zhǎng)的對(duì)蒙慧說(shuō)：下次小心點(diǎn)就行了。從那以后，姜蒙慧做什么事都小心翼翼的，學(xué)習(xí)也是如此，長(zhǎng)大了她考上了重點(diǎn)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她的教師夢(mèng)，她用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了外婆的養(yǎng)育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩，什么叫和藹可親。我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲夷棠滩×�，病得很重，腿腳無(wú)法行走，用我學(xué)到的醫(yī)術(shù)醫(yī)好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時(shí)候爸爸和媽媽就分開(kāi)了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，但她對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷，每天放學(xué)回家。總會(huì)吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜，在我很無(wú)助的時(shí)候，奶奶總會(huì)給我許多安慰，在我遇到困難時(shí)，奶奶總會(huì)突然出現(xiàn)……
記得在我讀四年級(jí)時(shí)的一天早上，放學(xué)后，天突然下起了瓢潑大雨，同學(xué)們都被父母接走了，唯有我一個(gè)人孤零零的站在校門(mén)口目送著被父母接走的同學(xué)們。我的心里難過(guò)，這時(shí)我多么希望自己的父母也來(lái)接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)柱著拐杖的人慢慢的向我走來(lái)，��！原來(lái)是奶奶來(lái)接我了。
每次放學(xué)后，奶奶都會(huì)問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，如果沒(méi)有做完，奶奶就會(huì)陪在我身邊，直到我把作業(yè)做完，并告訴我長(zhǎng)大后要有出息哦。我心里一直想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我永遠(yuǎn)愛(ài)你、很愛(ài)、很愛(ài)你。我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸�？鞓�(lè)的晚年生活。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文7
皎潔的月光照進(jìn)來(lái)，柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我坐在書(shū)香彌漫的.小書(shū)屋里，任憑書(shū)香將我陶醉，盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……
小時(shí)候，我便愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡在那小小的書(shū)屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書(shū)架旁，捧著心愛(ài)的繪本，沉浸在美妙的童話故事里。書(shū)籍散發(fā)出的檀香，令我如醉如癡�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》圓了我當(dāng)公主的夢(mèng)，《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫，無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)……
我好想，實(shí)現(xiàn)我的書(shū)屋夢(mèng)！
長(zhǎng)大些，我更加沉迷于心愛(ài)的書(shū)籍。假期里一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)下姥姥家遇到了“農(nóng)家書(shū)屋”。我好奇地走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿目的書(shū)籍讓我眼花繚亂，我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書(shū)屋里，我可以盡情暢游在書(shū)的海洋，體會(huì)書(shū)帶給我的無(wú)盡歡樂(lè)：詩(shī)歌的飄灑，散文的飄逸，小說(shuō)的樸實(shí)，漫畫(huà)的詼諧，神話的唯美，無(wú)一不陶醉著我的情操，讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。
曹文軒的《草房子》，讓我同書(shū)中人物一起走過(guò)甜蜜的青春年華；林海音的《城南舊事》，跨越了我生活的時(shí)代，讓我體會(huì)了主人公的命運(yùn)；《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力克服困難，戰(zhàn)勝困難。
我多想，實(shí)現(xiàn)我自己的書(shū)屋夢(mèng)！
現(xiàn)在，我有著許許多多的書(shū)，從童話故事到四大名著，從繪本到古詩(shī)詞……“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，每一本書(shū)，無(wú)一不承載著我的夢(mèng)想：作家夢(mèng)，公主夢(mèng)，少女夢(mèng)，俠客夢(mèng)……終于，這些書(shū)匯集在一起，的確很多很多呢，我終于有了屬于自己的——小書(shū)屋！
書(shū)是靈性之物，因?yàn)樽x書(shū)，我愛(ài)上了寫(xiě)作，發(fā)表了多篇小文章。書(shū)，讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書(shū)屋，讓我看到了更廣闊的世界，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我擁有了夢(mèng)的初始……
我的書(shū)屋，我的夢(mèng)……
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文8
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，他們彼此聊著不同的話題�？傁氩迳蟽删洌捎植恢撛跞ケ磉_(dá)。霎時(shí)覺(jué)得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛(ài)來(lái)到這里，一被父母罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書(shū)，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開(kāi)椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái)，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫，順著書(shū)中的內(nèi)容走了起來(lái)。
不知為何，我對(duì)魯迅先生的書(shū)有特別的喜愛(ài)，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書(shū)，我想只有用心度過(guò)時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫(xiě)道，伯父魯迅沒(méi)有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來(lái)委婉的教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”？或說(shuō)魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力，用文筆寫(xiě)出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書(shū)屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無(wú)關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書(shū)屋承載著我的夢(mèng)，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢(mèng)的書(shū)屋。
正是一本書(shū)與另一本書(shū)之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨(dú)單，在書(shū)中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢(mèng)不會(huì)，在書(shū)屋中的一次次讀書(shū)中，夢(mèng)，會(huì)更加明亮。我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
都是最好的安排。來(lái)摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝�。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了！行程過(guò)半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來(lái)接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文9
我總是聽(tīng)爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書(shū)，可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有屬于自己的課外書(shū)，為了滿足自己讀書(shū)的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書(shū)屋里去租來(lái)看，租一本書(shū)，每天一角錢(qián)，為了節(jié)約錢(qián)，每天必須看完一本書(shū)。聽(tīng)爸爸講的津津有味，我腦子里開(kāi)始浮想連翩，真想去那些小書(shū)屋看看，去體驗(yàn)一下，可爸爸告訴我，那種小書(shū)屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個(gè)私人的小書(shū)屋了，所以就沒(méi)人開(kāi)這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書(shū)柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂(lè)、悲傷，遨游在書(shū)的海洋，讓人心馳神往。我的書(shū)屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書(shū)。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來(lái)的結(jié)果怎么能睡得著覺(jué)呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái)，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái)，我非常的激動(dòng)，不由自主地叫出了聲來(lái)，爸爸就在電腦室問(wèn)怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒(méi)有來(lái)我的房間查看，我就說(shuō)不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開(kāi)始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書(shū)櫥，但存書(shū)是有限的。愛(ài)讀書(shū)的人，都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋，那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書(shū)樓，里邊有好多好多的書(shū)，讓所有愛(ài)讀書(shū)的人都能讀到自己想讀的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子，他們與我們一樣，都是愛(ài)讀書(shū)，想讀好書(shū)的人，他們的書(shū)在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書(shū)屋，這是個(gè)美好的愿望，是我們共同的夢(mèng)想，絕不是一種空想，我相信不久的將來(lái)，農(nóng)家書(shū)屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文10
如果說(shuō)書(shū)是藍(lán)天，我則是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)書(shū)是大海，我則是里面自由遨游的魚(yú)兒；如果說(shuō)書(shū)是森林，我則是里面嫩綠的小草，生長(zhǎng)在樹(shù)木的懷抱里，汲取著它的養(yǎng)分……
三、四歲時(shí)，媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū)，所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書(shū)，一有時(shí)間就拉著媽媽去書(shū)店讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我們家的書(shū)都快堆積成山了，可是我還想買(mǎi)。
就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)立志，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，豐富孩子的精神樂(lè)園，要給農(nóng)村建書(shū)屋了。一聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái)，心想：這下好了，不用自己花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以看到各種各樣的書(shū)了。
等啊，盼呀，書(shū)屋終于建好了。第一次去書(shū)屋，哇！書(shū)屋好大呀！好多的書(shū)架上擺放著各種各樣的圖書(shū)，看得我眼花繚亂，一張張桌子和椅子整齊的擺放在書(shū)架的前面，每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈，可以在夜晚我們讀書(shū)時(shí)照明，我真的太喜歡這個(gè)書(shū)屋了！伸手撫摸著這些圖書(shū)，我真是愛(ài)不釋手。心想：這些以后都是我的了，哈哈！再也不用求著媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)了，國(guó)家的政策真好呀！
每天放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，快速地寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書(shū)屋。書(shū)屋的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有科幻、動(dòng)漫、名著、小說(shuō)等等，數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。開(kāi)心時(shí)我會(huì)去看書(shū)，因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏�；煩惱時(shí)我也會(huì)去看書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書(shū)屋看書(shū)我都會(huì)看到很晚，有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家，她不來(lái)接我了，當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì)了，可每次一看上書(shū)都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。
在書(shū)中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，做人不僅要真誠(chéng)，還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書(shū)屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處，同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了，而是一有時(shí)間就去看書(shū)，說(shuō)話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了，再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。
書(shū)，真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭?shū)屋才豐富了我們的精神世界。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文11
書(shū)，是人類智慧的結(jié)晶；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū)，人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中；沒(méi)有書(shū)，人們將無(wú)法傾訴心中的情感；沒(méi)有書(shū)，人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書(shū)是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇笔У囊徊糠�。�?shū)屋，便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。
我家也有個(gè)書(shū)屋。說(shuō)是書(shū)屋，其實(shí)也就是一個(gè)帶有書(shū)桌和書(shū)柜的房間。書(shū)屋不大，走進(jìn)里面一看，首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書(shū)桌，桌子上擺滿了各年級(jí)的教科書(shū)。不用說(shuō)，這是我這幾年的成果。書(shū)桌的上方，則是占去了整整一面墻的書(shū)柜。
書(shū)柜是淡白色的，柜門(mén)的把手上掛著一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過(guò)書(shū)柜的玻璃，只見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各類的書(shū)，有人物傳記、科幻小說(shuō)、歷史故事書(shū)、雜文散文集、工具書(shū)……令人目不暇接，讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書(shū)館。
那個(gè)書(shū)屋，是我的樂(lè)園。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了很多插圖的幼兒書(shū)。剛開(kāi)始，我不識(shí)字，只把書(shū)當(dāng)玩具來(lái)玩，媽媽就拿著書(shū)給我講故事，我被書(shū)里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地，我就喜歡上了聽(tīng)媽媽講故事，每天睡前聽(tīng)媽媽講故事是固定的節(jié)目。
等到我會(huì)識(shí)字了，媽媽根據(jù)我認(rèn)字的程度買(mǎi)適合我讀的書(shū)籍，跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，讓我感受讀書(shū)的氛圍，培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。慢慢地，我喜歡上了看書(shū)。
每當(dāng)我坐到書(shū)屋里，捧著一本書(shū)，看著看著，我仿佛坐上了熱氣球，跟著冒險(xiǎn)家們?cè)谏衬纳峡仗诫U(xiǎn)；又仿佛正在一艘大船上戴著船長(zhǎng)帽指揮著水手們與風(fēng)浪搏斗；還仿佛跟宇航員們?cè)谔绽铩欠N身臨其境的感覺(jué)，美妙至極，任何語(yǔ)言都無(wú)法形容這種快樂(lè)！
我在書(shū)的海洋里暢快地游著，吸取著其中的精華，自由地翱翔。書(shū)中的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入，我感受著文字的美，忘卻其他的煩惱。這，就是書(shū)的力量！
讀書(shū)，讓我明白了很多道理，更客觀地了解這個(gè)世界。古人言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽艺f(shuō)，書(shū)中有我的未來(lái)，我的理想和我的夢(mèng)。朋友們，讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我的書(shū)屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文12
"北門(mén)拐角處有一間小小的書(shū)吧，推門(mén)而入便會(huì)立即被暖暖的書(shū)香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里，周?chē)h(huán)繞著層層疊疊的書(shū)籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。"
今天，偶然看到了豐湘羽的《人與書(shū)俱老》，看到了里面對(duì)書(shū)屋的描寫(xiě)，我就憧憬著長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)作家，開(kāi)一間書(shū)屋，把我的書(shū)擺放在這么美的書(shū)屋里。
也許是因?yàn)榘职趾芟矚g讀書(shū)，在他的潛移默化下，我也愛(ài)上了書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》。在爸爸的要求下，從四歲起我就開(kāi)始背詩(shī)，當(dāng)時(shí)還能用拼音默出來(lái)呢。
上小學(xué)后，我漸漸認(rèn)識(shí)了很多字，于是開(kāi)始讀大部頭小說(shuō)。第一本讀的是《三國(guó)演義》（兒童版），很快被里面曲折的情節(jié)，栩栩如生的人物吸引住了，我一口氣就讀完了。接著我又看了原版的《三國(guó)演義》，盡管有些字還不能全部認(rèn)識(shí)，有些地方還不能夠理解，但我還是堅(jiān)持讀完了。我堅(jiān)信“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”嘛。多讀，就能領(lǐng)悟到意思了。
五年級(jí)寒假，正值《新射雕英雄傳》熱播。在此之前我已看過(guò)《倚天屠龍記》。在我的央求之下，爸爸終于給我買(mǎi)了《射雕英雄傳》和《笑傲江湖》。我發(fā)現(xiàn)武俠書(shū)真的很好看，金庸先生把情節(jié)設(shè)置的曲折迷離，打斗時(shí)的激烈場(chǎng)景和人物描寫(xiě)得淋漓盡致，使我著迷于武俠書(shū)了。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了，讀書(shū)時(shí)間也越來(lái)越少了，但我不會(huì)放棄對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，我會(huì)去看更多不同類別的書(shū)，讓自己的視野更廣闊，懂得更多知識(shí)。
現(xiàn)在，盡管我看了很多書(shū)，作文還不是很優(yōu)秀，離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我知道，積累的重要性。我知道，知識(shí)是夢(mèng)想的帆船，知識(shí)是夢(mèng)想的樓道。如果沒(méi)有知識(shí)的積累，夢(mèng)想只會(huì)成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它，看不到里邊的秀麗景色。
我相信終有一天我會(huì)成為一名作家，擁有一間屬于自己的書(shū)屋，取名為“德馨草堂”，來(lái)自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室，惟吾德馨"。
小小書(shū)屋，成就我的夢(mèng)想。
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