好書伴我成長(zhǎng)征文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的好書伴我成長(zhǎng)征文，歡迎大家分享。
好書伴我成長(zhǎng)征文1
小時(shí)候媽媽常和我說:“多看書可以增長(zhǎng)知識(shí)，你現(xiàn)在還小，有時(shí)會(huì)覺得書很沒意思，但你長(zhǎng)大后，你就會(huì)知道讀書的好處�！碑�(dāng)時(shí)我的確很不愛讀書，但聽了媽媽的話后，在這幾年，我看了很多書。
杜甫說“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
陳壽說“一日無書，百事荒蕪�！�
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯。”
歌德說“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
還有好多人都說過關(guān)于讀書的名言，足可見讀書的重要和好處……
我現(xiàn)在也這么覺得，書很好，它送給了我們知識(shí)，還能讓你感到世界的奇妙和生活的樂趣。一開始，我看上一本書，總要隔幾頁(yè)幾頁(yè)的看，因?yàn)槲矣X得反正不好看，看不看都無所謂了，或者這一篇好看就看這篇，那篇好看就看那一篇，但現(xiàn)在我總是一個(gè)字不落的一口氣把幾十頁(yè)或者一本書讀完，書中每一個(gè)字就像有魔力一樣吸引我的眼球�；叵脒@些年，書籍一路陪我，好書是一位良師，循循善誘；好書是一扇開啟時(shí)光隧道的門，帶我進(jìn)入多彩的時(shí)空。笑話書，總逗得我捧腹大笑，童話書帶我走進(jìn)多彩的世界，文學(xué)書讓我感受到優(yōu)美的文字，科學(xué)書讓我了解宇宙萬(wàn)物……書籍讓我的生活多姿多彩，讓本來無聊的我變得快樂，讓本來憂郁的我變得陽(yáng)光。書籍讓我明理、讓我思考、讓我感受、讓我理智、讓我明辨是非、讓我了解這個(gè)社會(huì)、讓我學(xué)會(huì)感恩，書籍使我領(lǐng)略到大好河山的美麗，讓我更愛這片生養(yǎng)我的土地。
世上的書籍?dāng)?shù)不勝數(shù)，一個(gè)人一輩子是很難把它們?nèi)孔x完的。如今我們的電器也發(fā)達(dá)了，許多小朋友都喜歡玩電腦、看電視，不再看書了。但我提醒大家，雖然通過電視電腦可以獲取一定知識(shí)，但我們?nèi)匀徊灰雎詴@個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，多讀書、讀好書，堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的精神，讓好書一路伴我們成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文2
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自浦�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
書有很多類型，讀不同的書，能給你帶來不同的享受、不同的爽勁。讀科幻小說，能帶你進(jìn)入變幻莫測(cè)的宇宙，攀登高聳入云的山脈，暢游廣闊無垠的大海，處處充滿了神秘。讀童話故事，能帶你進(jìn)入自由歡樂的天地，感受動(dòng)物的活潑可愛。讀漫畫幽默，能讓你天天捧腹大笑……
對(duì)于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友，與它們促膝長(zhǎng)談。
小時(shí)侯的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的傳說。稍大一些，我漸漸開始自己閱讀童話。最令我陶醉得是《.格林童話》。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去尋找丑小鴨，問問它變成天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，叫給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加愛看書了�！础翠撹F是怎樣煉成的〉〉一書中主人公保爾-柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我……一套〈〈中華上下五千年〉〉叢書是我更加熱愛我們的祖國(guó)了。
如今，我上小學(xué)六年級(jí)了，書柜里的書也越來越多。我每天都會(huì)擠出一些時(shí)間來看課外書，如〈〈十萬(wàn)個(gè)為什么〉〉、〈〈成語(yǔ)故事〉〉、〈〈作文大全〉〉等等。它們激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，將來掌握更多知識(shí)。
因?yàn)樽x書，我懂得做人的道理；因?yàn)樽x書，我擺脫成長(zhǎng)的煩惱。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！
一本本好書伴我度過了春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
好書伴我成長(zhǎng)征文3
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，我在書海中快樂成長(zhǎng)，我愛讀書!點(diǎn)題，很好。
“一日無書，百事荒蕪”。小時(shí)候，媽媽給我買了一本圖畫書，書上那美麗的、有趣的圖畫將我?guī)霑氖澜�。從此，我愛上了讀書，愛的如癡如醉。清晨，睜開眼的第一件事就是拿起枕邊的書，書如春天的微風(fēng)一般沁我心脾改為：沁人心脾，令我神清氣爽!每天晚上，如果沒有書的陪伴，我難以入眠。不知有多少次，媽媽從睡著的我的手中取出了我看的書------ 簡(jiǎn)述得很具體。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開始讀《西游記》，孫悟空的金箍棒使我崇拜不已，我由此還自己“創(chuàng)建”了一套棍法，走到哪練到哪。一根蚊蠅拍，一根小木棍，都成了我的“金箍棒”。你有怎樣的樂趣?
上小學(xué)了，一次又一次地再讀西游記，我喜歡“三打白骨精”那一章，孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng)深深感動(dòng)著我，影響著我，我立志要做孫悟空這樣忠實(shí)的人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的?給你怎樣的啟迪?
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜用自己的雙手建起了“世外桃源”，他這種勇于嘗試、冒險(xiǎn)的精神激勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢。最好有情節(jié)印證人物的精神。
記得那一次，我剛拿到爸爸給我買的《昆蟲記》這本書，我就好似步入到美麗的大自然中：聆聽蟋蟀樂隊(duì)的歌聲，欣賞蟈蟈優(yōu)美的的舞姿，佩服“記憶專家”螞蟻的記憶力，膽戰(zhàn)心驚地觀看狼蛛和蝎子的惡戰(zhàn)。你有怎樣的感悟?
我廢寢忘食，愛不釋手，就像喝了咖啡一樣興奮，每天晚上都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國(guó)演義》到《水滸傳》，從《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》------這一本本伴隨著我快樂成長(zhǎng)，在夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)見自己成了書中的人物，我的夢(mèng)里夢(mèng)外盡是書!
我愛讀書，我在一本本名著中暢游，它讓我學(xué)到知識(shí)，懂得道理，而且學(xué)會(huì)做人!
好書伴我成長(zhǎng)征文4
“書是人類進(jìn)步的階梯�！睆男�，我就與書結(jié)下了不解之緣。
聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以后，我就對(duì)書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時(shí)到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我是“書呆子”。媽媽也對(duì)我說：“看書要適當(dāng)勞逸結(jié)合啊”。是啊，現(xiàn)在我也正在改正呢!
我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。如《哈利.波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的，我現(xiàn)在從來不看漫畫書，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認(rèn)為它們很無聊，沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不過偵探小說可以培養(yǎng)我們的推理能力，還是不錯(cuò)的。我看書不僅要看它的內(nèi)容，還要明白其中的道理，并試著去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……
我不僅對(duì)書很挑，還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí)，我總會(huì)私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時(shí)我也會(huì)為書的事情而發(fā)火。記得有一天，李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽后大發(fā)雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”
迄今為止，我看過各個(gè)種類的書，也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理，愿朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
好書伴我成長(zhǎng)征文5
書是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來許許多多的知識(shí)。書里面有好聽的故事，還有許許多多的樂趣。書就像一個(gè)世界似的，充滿了五彩繽紛的色彩，像故事書，童話書，科學(xué)書，包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的知識(shí)，這些都是給我們帶來歡樂的書。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書里的好多故事帶給我們歡樂與幸福的感動(dòng)，這些都是充滿樂趣的地方。
書還可以教給我們很多做人的道理，我愛讀書，讀一本好書可以增加我們的知識(shí)，好書伴我成長(zhǎng)，不管是在我開心還是不開心的時(shí)候，它總是陪在我的身邊。書像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書我們才會(huì)成長(zhǎng)，我們才會(huì)更加快樂。
好書伴我成長(zhǎng)征文6
書，是人類進(jìn)步的階梯，無論誰(shuí)的手心捧著一本好書，都會(huì)沉迷其中，那一塊塊具有魔力的方塊字，吸引著我們走進(jìn)書的世界。
我們是中國(guó)人，我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上。我們講中國(guó)話，寫中國(guó)字，做中國(guó)事，講中國(guó)理。我們有五千年的燦爛文明。
中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》歷久不衰，具有很高的文學(xué)水平和藝術(shù)成就，細(xì)致的刻畫和深刻的思想登上了文學(xué)的高峰，是中國(guó)文學(xué)史上的四座大豐碑，是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品。
《三國(guó)演義》描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期魏、蜀吳三國(guó)鼎立到晉朝開國(guó)時(shí)期近一百年的風(fēng)云歷史。這部書反映了三國(guó)時(shí)期政治軍事斗爭(zhēng)，體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期各類社會(huì)矛盾，概括了這一時(shí)期的歷史巨變，刻畫了一批叱詫分風(fēng)云的英雄人物。
《水滸傳》描寫了北宋末年，以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》把人物放在真實(shí)環(huán)境中，緊扣他們的身份、經(jīng)歷、遭遇，成功的塑造了宋江、魯智深、林沖、武松等個(gè)性鮮明的典型形象。這些有血有肉，栩栩如生，躍然紙上。書中“景陽(yáng)剛打虎、醉打蔣門神”、“三打祝家莊”等生動(dòng)曲折的情節(jié)，起伏迭至的故事，引人入勝。
《水滸傳》是我國(guó)歷史上第一部用白話文寫成的長(zhǎng)篇小說，開創(chuàng)了白話章回小說的先河。
《西游記》是我國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說。它描寫了唐朝時(shí)期孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途經(jīng)歷磨難，一路降服妖魔、化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
相信我們對(duì)《西游記》都不陌生，唐僧慈悲善良、不畏艱險(xiǎn)，孫悟空神通廣大、勇敢機(jī)智，豬八戒性格憨厚卻好吃懶做，沙僧忠厚老實(shí)、任勞任怨，卻都給我們留下了深刻的印象。
《西游記》想象奇特、豐富、大膽，在古今小說中無可匹敵。雖然取經(jīng)路上是險(xiǎn)山惡水，妖魔鬼怪層出不窮，充滿刀光劍影，但閱讀起來卻覺得很輕松，充滿趣味，《西游記》不僅是中國(guó)文學(xué)中的杰作，也是世界文學(xué)中的瑰寶。
《紅樓夢(mèng)》為章回長(zhǎng)篇小說，中國(guó)古典四大名著之首，舉世公認(rèn)的中國(guó)古典小說的巔峰，被稱為中國(guó)封建社會(huì)的百科全書。
小說描寫了賈、史、王、薛四大家族的興衰，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描寫了金陵十三釵的人性美和悲劇美，也揭示出封建社會(huì)末世的危機(jī)。
《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言藝術(shù)成就，代表了中國(guó)古典小說語(yǔ)言藝術(shù)的高峰。只需要三言兩語(yǔ)，就勾畫出一個(gè)活生生的具有鮮明個(gè)性的形象。小說中每一個(gè)典型人物的語(yǔ)言，都具有獨(dú)特的個(gè)性，使讀者僅僅憑借這些語(yǔ)言就可以判斷人物。
《紅樓夢(mèng)》被譯成英、法、日、韓、俄、德等二十多種語(yǔ)言，成為世界人民共同的財(cái)富。
書，是我們的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯！讓我們多讀書，莫等到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！”
現(xiàn)在，讓我們讀書吧！每人手捧一本書，現(xiàn)在就開始領(lǐng)略書中的無窮魅力和快樂，讓我們現(xiàn)在就開始讀書吧！
好書伴我成長(zhǎng)征文7
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，能把人類帶到古老的從前和遙遠(yuǎn)的未來。俗話說得好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！笔前。┯[群書使人智增百倍，如果生活中一旦缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
在讀幼兒園時(shí)，媽媽每天都會(huì)在睡前給我講一些比較短的童話故事。當(dāng)時(shí)，我不識(shí)字，只能看小人書（漫畫書）。隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)得了一些簡(jiǎn)單的字。上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，哥哥送了我一本《安徒生童話》。每天放學(xué)后，先做完作業(yè)，再看一會(huì)書，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。漸漸，我對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》產(chǎn)生好了興趣，它就像一個(gè)有魔力的寶盒，把我心中的疑團(tuán)全部解開……
在書陪伴的幾年里，我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開這本書，我心中充滿了好奇和欣喜；但鄭重地將其合上時(shí)，我早已熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折：左腿殘疾、雙目失明……無數(shù)的打擊，一個(gè)個(gè)向保爾襲來，但保爾并沒因此放棄自己，憑著頑強(qiáng)的意志力向病魔發(fā)出了挑戰(zhàn)。想想自己是多么的軟弱。小時(shí)候，我練習(xí)溜冰時(shí)不小心摔了一跤，我坐在地上哭著、嚷著，將鞋向遠(yuǎn)處一扔，發(fā)誓從此不再練習(xí)溜冰了。從那以后我?guī)缀鯖]有再嘗試過。讀了這本書后，我不禁為自己的這種舉動(dòng)感到羞愧。這本書讓我深深明白：在人生旅途中，挫折是難以避免的，但我們只要有頑強(qiáng)的毅力，并去奮斗，去拼搏，那么并將會(huì)為自己的人生增添輝煌的一頁(yè)。
書，像一只明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向。在未來的路上。這位忠實(shí)的朋友會(huì)一直陪伴著我，影響著我，改變著我。
好書伴我成長(zhǎng)征文8
從呱呱墜地的嬰兒到一位翩翩少年，我經(jīng)歷了非常多困難與挫折，它們就像一朵朵浪花，組成了我的人生長(zhǎng)河。在這些浪花中，除了愛伴我成長(zhǎng)以外，還有書伴我成長(zhǎng)。
沒有書，就像天空失去了陽(yáng)光，鳥兒失去了翅膀。書，給予我們的是無形的財(cái)富——知識(shí)和閱歷。
當(dāng)你感到苦悶時(shí)，翻開書，靜靜地讀，書引導(dǎo)著你走向浩瀚的知識(shí)海洋——一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，寬廣無際的海洋。它能讓你忘記痛苦、悲傷……
五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)暑假，我的好朋友都去她們的姥姥家或奶奶家了，只剩下孤獨(dú)的我。我每天除了看電視就是一個(gè)人在家唉聲嘆氣，那種滋味真的很難受。
在那七天里（朋友們回來是第八天），我度日如年，往日的活潑一掃而盡。就在我閑著無聊的時(shí)候，我不經(jīng)意間從書柜里翻出一本書——[[魯濱孫漂流記]]，我當(dāng)時(shí)只是感到好奇，于是我翻開了那本書。故事里的情節(jié)很精彩。在以后的時(shí)間里，我一有空就打開書看，我被主人公的堅(jiān)強(qiáng)所深深的震撼和折服，于是我就暗下決心，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
書！
讓你感到快樂，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡書！
好書伴我成長(zhǎng)征文9
著名作家高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”進(jìn)步，不僅是學(xué)問方面的，更是精神層面的。而咱們這個(gè)年齡，正是精神成長(zhǎng)的最佳時(shí)刻。伴著書香，我徜徉在書海之中，感受著讀書的快樂——《夏洛的網(wǎng)》《狗來了》《笑貓日記》《天藍(lán)色的彼岸》《吹小號(hào)的天鵝》等等一本本好書，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我，在我幼小的心田里播下了真、善、美的種子。
人生一大主題：相愛。有一只貓，它會(huì)笑，它的表情十分豐富，它就是笑貓。笑貓把相愛時(shí)刻記在心間。為了心愛的虎皮貓，它不惜一切代價(jià)，歷盡千辛萬(wàn)苦來到藍(lán)山，采下藍(lán)色的兔耳朵草�？蛇@來之不易的兔耳朵草，卻被幾只饞嘴的兔子給吃掉了。笑貓并不因此灰心喪氣。它繼續(xù)努力著，最后創(chuàng)造了愛的奇跡。通過閱讀《笑貓日記》，我不僅深受奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的精神的感動(dòng)，更懂得了愛的真諦，人活著不就是要互相幫助與關(guān)愛嗎？
人生第二大主題：死亡。在《天藍(lán)色的彼岸》一書中，主人公哈里因一場(chǎng)意外車禍而去了另一個(gè)世界。但是他卻因?yàn)樯芭c姐姐的爭(zhēng)吵而深感遺憾，不能安心告別人間到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。他的靈魂重返人間，回到家中，最后一次牽起了愛他的爸爸的手，真誠(chéng)而滿懷愧疚地對(duì)姐姐說了“對(duì)不起”；回到學(xué)校，與昔日的同學(xué)告別。其實(shí)，死亡并不是壞事，它會(huì)讓你感到生命的可貴，明白相愛的意義。只有咱們?cè)谟邢薜纳�，珍惜緣分，積極實(shí)踐著第一大人生主題——相愛——愛自己、愛別人、愛生命，當(dāng)咱們面對(duì)死亡的時(shí)候才不會(huì)留有遺憾，面對(duì)死亡咱們才會(huì)顯得從容安詳。
通過閱讀這些好書，“愛”，在我的心里深深地扎下根來。為了父母，能付出愛；為了友誼，能付出愛；為了素不相識(shí)，也能付出愛！人生在世，咱們應(yīng)該努力做到：讓人們因我的存在而感到幸福，讓世界因愛變得美好。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，首先是精神的成長(zhǎng)。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神成長(zhǎng)史。幽幽書香，我漸行漸遠(yuǎn)……
好書伴我成長(zhǎng)征文10
俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我們能從書中發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)和常識(shí)，它們?cè)谖覀兩?學(xué)習(xí)中便能發(fā)揮巨大的作用。在我的記憶中我讀過：《格林童話》、《中外古今童話》、《作文大全》、《假如給我三天光明》·····每一本書我都想將它立刻讀完，雖然是囫圇吞棗，但我還是讀得津津有味。讀完后我會(huì)再細(xì)致得讀幾遍，直至將其讀懂為止。
今天我看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書，里面講了一些有關(guān)于動(dòng)植物知識(shí)，有一些食物禁忌，交通通信方面的知識(shí)······全部濃縮成精華寫入這本書中。我津津有味地讀完后，覺得自己受益匪淺。
記得那次，媽媽在刮洋芋，刮了一會(huì)后，忽然覺得手很癢，抓的手紅紅的。正巧我在書上看到過這種狀況，便走過去，跟媽媽解釋了手為什么會(huì)癢的原因，并告訴了媽媽只要在火上烤烤便會(huì)不癢了。媽媽按我的方法試了試，手果真不癢了�？洫�(jiǎng)我道：“我兒子就是聰明，連這都知道，媽媽真的要對(duì)你刮目想看了！”“那當(dāng)然！誰(shuí)讓我是你兒子呢？”我自豪滿滿。但是，媽媽殊不知我是從書上得來的。
記得還有一次，我和哥哥出去晨練，晨練完后回到家，那是滿頭大汗。哥哥立刻沖進(jìn)浴室準(zhǔn)備洗澡沖涼。我立刻阻止了他不能這樣做。哥哥很疑惑，問我干什么？我解釋道：“你在運(yùn)動(dòng)時(shí)，小血管擴(kuò)張，血液加速循環(huán)，而運(yùn)動(dòng)后用涼水沖涼，會(huì)讓皮膚受刺激，關(guān)閉所有散熱通道，你便會(huì)容易發(fā)熱得病，現(xiàn)在你還想沖涼嗎？”“不···不要了，表弟你這都知道，哥佩服你��！”“沒有啦，只不過是在書上看過而已�！�
還有我那特愛吃零食的弟弟，對(duì)零食那真是愛到骨子里去了，什么薯片、薯?xiàng)l、巧克力、棒棒糖等等都是他的最愛。才七歲，牙就快爛光了，好多蛀牙！人也長(zhǎng)得跟個(gè)肉球似的，圓嘟嘟的。每次他媽媽勸他他都不聽，所以這次我得給他打支預(yù)防針！“你呀，才七歲就那么胖，你再看看你的牙！還有啊多吃零食會(huì)造成食欲不振、消化不良、腹痛、腹瀉、肚子脹、有蛀牙！還會(huì)得肥胖癥，引起一系列疾病，你還準(zhǔn)備吃嗎？”我硬是把表弟說傻了�；剡^神來跟我說：“哥，你太有才了，我以后會(huì)少吃點(diǎn)的�！薄斑@才像話�！�
書帶給我?guī)碓S多的知識(shí)，每一本書都需要我們認(rèn)真細(xì)致地去讀。原來我是家中的“白字先生”，現(xiàn)在我成了家里的“智多星”，這可多虧了我那位“書老師”。因?yàn)橛兴�，我才變得博學(xué)起來。家里的人一有問題便會(huì)問我，而我呢，則就會(huì)去那“黃金屋”中尋找答案。我相信只要我們多讀書，讀好書，就一定能長(zhǎng)見識(shí)，在各方面都能進(jìn)步。
好書伴我成長(zhǎng)征文11
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”原來世界這么奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的`感覺：“書，真好！”
也許是由于自己的性格從小內(nèi)向，從不和那些嬉鬧的孩子一起玩，只是自己乖乖地坐在一邊，從懷里掏出一本書，靜靜地在一旁看。
進(jìn)入小學(xué)后，繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM(jìn)一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的世界，《丑小鴨》字里行間都表達(dá)了作者對(duì)夢(mèng)想的憧憬與渴望，《賣火柴的小女孩》淋漓盡致得表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)黑*與動(dòng)蕩�！短圃�(shī)三百首》讓我領(lǐng)略了唐朝詩(shī)人的才高八斗：浪漫主義詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，體現(xiàn)了豪放飄逸的風(fēng)格。現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”，抒發(fā)了沉郁頓挫的風(fēng)格。山水田園詩(shī)人孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，表達(dá)了清新淡遠(yuǎn)的風(fēng)格。最令我喜愛的是中國(guó)四大名著之一的《西游記》，其中描寫了孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的貪吃懶惰，唐僧的真誠(chéng)善良和沙僧的忠厚老實(shí)，最吸引人的是那起伏不定的精彩情節(jié)，使人如癡如醉。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”正如猿猴進(jìn)化的我們，在書籍的引導(dǎo)下，我們手中的娃娃書慢慢進(jìn)化成了百科全書。大家是否還記得我們學(xué)過的《走遍天下書為侶》這篇課文？英國(guó)的尤安。艾肯不也是這樣熱愛書籍？你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。每當(dāng)你第1000次見到朋友時(shí)，你會(huì)厭煩嗎？當(dāng)你回到住了十幾年的家時(shí)，你會(huì)離開嗎？還記得那句名言嗎？一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆雷特！所以，你要用心去體味這些書籍。
上了三年級(jí)，我開始迷上了現(xiàn)代作家楊紅櫻的作品《淘氣包馬小跳系列》，楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現(xiàn)，在讀的過程中，眼前似乎浮現(xiàn)了馬小跳調(diào)皮的情形。
由于年齡的增長(zhǎng)，我的口味也不斷地變化，由四大名著到世界名著，直到現(xiàn)在穩(wěn)定下來是《兒童文學(xué)》。《兒童文學(xué)》里文章中憂憂郁郁的色彩，包含著凄苦的身世，歡樂的文章中，有蘊(yùn)涵了一種神秘的美。
總而言之，書是寶藏，給予人類無盡的財(cái)富。書是鑰匙，打人類探索的大門。在我心中，書也是明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，陪伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)征文12
讀好書如同飲甘露。書是我們的良師益友。讀一本好書的價(jià)值不言而喻。在幼時(shí)多讀一些名著就是為未來的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我很慶幸在幼時(shí)我讀了一些好書，尤其是《今天我是升旗手》和《青銅葵花》。
《今天我是升旗手》主要講述了一個(gè)想當(dāng)旗手的男孩子肖曉總是做不上旗手，最終他經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力在小學(xué)畢業(yè)之際升起了一面五星紅旗。讀了他的股市，我感慨萬(wàn)千。第一次讀畢的時(shí)候，我也為升旗手而苦惱。我想做旗手，但老師叫我做主持。我想，他既然都可以為自己的夢(mèng)而努力，為什么我就不能呢？于是我找到老師訴說了我的心愿，老師也尊重了我的選擇，同意了我的夢(mèng)。
《今天我是升旗手》的確非常好。作者將人物刻畫得十分細(xì)膩，栩栩如生。寫的故事讓人讀后也感慨萬(wàn)千。每次反復(fù)讀完，我都融入進(jìn)去。救猴子時(shí)的危機(jī)感壓迫著我、聽到自己是旗手的消息震撼著我、親手升旗時(shí)的激動(dòng)刺激著我……每讀完一個(gè)章節(jié)，我就如同在炎炎夏日飲了一杯冰鎮(zhèn)酸梅般暢快！
《青銅葵花》主要講述一個(gè)孤兒葵花和她的啞巴哥哥青銅在大麥地生活又分離的故事。讀了他們兄妹的感人故事，我仍然感慨萬(wàn)千。青銅雖然是個(gè)啞巴，雖然葵花并不是他的親妹妹，但什么都阻止不了他對(duì)葵花的愛，他無微不至地呵護(hù)著葵花。濃濃的兄妹情使我感動(dòng)。我想起了我的表妹。她總是喜歡亂動(dòng)我東西，還喜歡去大人跟前告我黑狀，更喜歡早上起來罵我大公雞，但我經(jīng)常左耳朵進(jìn)右耳朵出。她一碰到什么難題就來問我，我總是說：“大公雞怎么會(huì)講題呢？”她就可憐巴巴地盯著我。我便心軟，就講了。但第二天早起，那句“大公雞，你夠了！才六點(diǎn)就穿衣服！”又開始了。
《青銅葵花》的確非常好。它是老師送我的禮物，想必老師看上眼的書非常有價(jià)值吧。作者的人物描寫很到位，尤其是各個(gè)人物的神情描寫。每個(gè)章節(jié)的故事都意味深長(zhǎng)。每次反復(fù)讀完，我都心潮洶涌激蕩。青銅是個(gè)少年，卻懂得幫主大人分擔(dān)生活壓力，下地、收麥……樣樣通，葵花也不遜色，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
好書使我們受益終生。如果在你的成長(zhǎng)道路上時(shí)刻都能有好書相伴，那么這條路會(huì)充滿書香，久而不散！
好書伴我成長(zhǎng)征文13
青銅，葵花兩個(gè)不同世界的人，連起一個(gè)特別的故事，當(dāng)生活在城市中的7歲孤女葵花，喪失了爸爸這唯一一個(gè)親人，來到了青銅這樣一戶揭不開鍋農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長(zhǎng)大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺(tái)上更奪目，他制作美麗、純凈的冰項(xiàng)鏈。而他們所在的村子里，也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛乖巧而聰敏的孤女葵花。故事中，青銅，葵花會(huì)遭遇火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，但他們?nèi)栽陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立。在饑荒最危急的時(shí)候，村長(zhǎng)集合村民高唱雄壯的歌，號(hào)召大家“把腰桿挺直，挺成一棵樹”以渡過難關(guān)。災(zāi)難過后，葵花12歲那年，命運(yùn)卻又使她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，自從火災(zāi)后就再?zèng)]能開口說過話的他突然從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！
這喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。小說的主人公，青銅，火災(zāi)使他不再說話，在無言的成長(zhǎng)中，他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活心領(lǐng)神會(huì)，聰明絕頂。，殘疾，更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象，是我們需要感悟的，我們雖然不怎么可能去親身領(lǐng)會(huì)，但也要
青銅和葵花是那么善良、充滿愛心。但苦難卻是不可避免的，在苦難中，青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而他們的苦難也感動(dòng)著每一個(gè)人！
好書伴我成長(zhǎng)征文14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《書——我的良師益友》。
“書是什么味道？”同學(xué)們，當(dāng)你聽到這個(gè)問題，相信你和我一樣回答“書怎么會(huì)有味道，如果有味道，也是苦的，因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟�！笨墒澜缬幸粋�(gè)民族的孩子相信，書是甜的，在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》，滴上一點(diǎn)蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因?yàn)楠q太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被認(rèn)為是一個(gè)具有高智商的民族。
在我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買來了許多故事書，我最喜歡讀《安徒生童話》。我曾想變成一條小魚，去海底尋找化作泡沫的小小美人魚；我還想到鮮花盛開的森林與美麗的白雪公主和可愛的小矮人做游戲。還有那賣火柴的小女孩兒，在寒冷的冬天，沒有人買她一根火柴，在圣誕節(jié)的晚上被活活凍餓而死！她是多么的可憐！當(dāng)我讀到丑小鴨被伙伴們欺負(fù)時(shí)，我急得直掉眼淚；而當(dāng)我看到丑小鴨變成了美麗的天鵝，我又高興得手舞足蹈……
書為我展現(xiàn)了一個(gè)五彩斑斕的世界，使我明白什么叫真善美，什么叫假惡丑。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
我愛書，讓好書伴我們成長(zhǎng)。謝謝大家！
好書伴我成長(zhǎng)征文15
我的成長(zhǎng)過程中，有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書，從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣、正視錯(cuò)誤的習(xí)慣、保護(hù)視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因?yàn)檫@六大習(xí)慣，讓我變得成績(jī)很好，讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè)，便已經(jīng)進(jìn)入馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué)，學(xué)中玩，不知不覺，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了！
第三類書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書。它讓我懂得了非常多的課外知識(shí)，開闊了我的視野。
在我的成長(zhǎng)過程中，還有非常非常多多的好書，比如：《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報(bào)》等，他們有的給我學(xué)習(xí)的知識(shí)和力量，有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里，我就不一一介紹了，以后有機(jī)會(huì)再介紹給你們聽吧。
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