小學(xué)生國慶征文：我和我的祖國
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟征文打過交道吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生國慶征文：我和我的祖國，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福生活？”每當(dāng)我唱起這首《讓我們蕩起雙槳》，我就想起我小時(shí)候的一些事。
5歲的時(shí)候，我在上幼兒園小班，那時(shí)候，每天早上都要升國旗奏國歌。有一次，奶奶送我送晚了，走到樓梯上，已經(jīng)開始升旗了，我立即拉住奶奶不準(zhǔn)她動(dòng)，用清脆的童音響亮地對(duì)她說：“老師說了，升國旗的時(shí)候不準(zhǔn)走路，要把手舉過頭頂，還要大聲唱國歌！”奶奶沒辦法，只好一邊微笑一邊和我一起唱，我還用力托著她的手臂舉過頭頂。旁邊的家長看著我們開始偷偷地笑，我好像沒聽見，繼續(xù)高聲地唱，后來其他遲到的`小朋友也受到我的影響，跟我一起響亮地唱，還拉著他們的爸爸媽媽一起唱。童年的記憶中，我做了一件多么光榮的事��！
6歲的時(shí)候，老師給我們講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，回到家我很氣憤，把所有的奧特曼玩具收集起來，用扎頭發(fā)的橡皮筋捆起來。爸爸回家了，問：“寶貝兒，你這是干什么？”我叫道：“我要把它們?nèi)u給收垃圾的！”“為什么呀？這是你最喜歡的玩具呀？”“我現(xiàn)在不喜歡了！以后我們家有‘三個(gè)不許’：不許玩日本玩具，不許看日本動(dòng)畫片，不許吃日本巧克力！”我的聲音把廚房里的媽媽也吸引來了，她著急地問：“怎么啦？乖乖，沒什么此資料事吧？”我說：“今天老師給我們講了南京大屠殺的事，日本鬼子太壞了，殺了我們30多萬中國人！里面有好多好多小孩子，南京的河水都變成紅色了！有兩個(gè)日本鬼子還進(jìn)行殺人比賽，看誰殺的中國人多，他們把小孩子挑在刺刀上。”爸爸媽媽互相看了一眼，都沒說話。我當(dāng)時(shí)朦朦朧朧覺得，祖國就像媽媽，祖國就像家，如果沒有強(qiáng)大的家，沒有偉大的媽媽，我們這些小孩子就會(huì)被人欺負(fù)的。
去年我8歲，遇到了百年不遇的汶川大地震，每天深夜，我跟著爸爸守在電視機(jī)前，邊看邊流淚，我看到勇敢的男孩、芭蕾女孩、勇敢的媽媽身體變形了還保護(hù)著她的孩子，偉大的老師趴在講臺(tái)上為他的學(xué)生擋住了水泥、解放軍和志愿者叔叔用手指扒去石塊磚瓦，手指流著血卻不停止。我被深深感動(dòng)，就打碎了我的儲(chǔ)錢罐，把里面的100多元零花錢全捐給災(zāi)區(qū)的孩子，爸爸說：“要不要給那些孩子們寫封信？”我想了想，什么也沒寫，只是畫了一面國旗放在信封里，我說：“災(zāi)區(qū)的小朋友需要幫助，但是能去的人很少，我寄一面五星紅旗，就像全國13億人都過去了。溫爺爺不是說了嗎，再大的災(zāi)難，除以13億也會(huì)很�。辉傩〉牧α�，乘以13億也會(huì)很大！”那些天我流著淚想，如果這種災(zāi)難發(fā)生在舊社會(huì)，死去的人不是更多嗎，如果沒有強(qiáng)大的祖國，那些小朋友怎么會(huì)這么快就有新家，又走進(jìn)課堂，他們的臉上怎么會(huì)又有了快樂的微笑？誰給我們安排下幸福的生活？不正是我們偉大的祖國媽媽呀！
“小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)”每當(dāng)我面對(duì)國旗，舉起右手，唱起國歌，我的心中就會(huì)吹來一陣涼爽的風(fēng)......
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