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我的書我的夢征文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的書我的夢征文，歡迎閱讀與收藏。
我的書我的夢征文 篇1
我想，夢是有翅膀的，翅膀是五顏六色，承載著孩子們的夢。
很小的時(shí)候，我的夢是在草地上嬉戲玩耍。那時(shí)，我的幼兒園是在農(nóng)村姥姥家上的。記得，我的書桌還只是一個(gè)破舊的凳子。每天從幼兒園回來后，我會在凳子上寫字畫畫，有時(shí)還會和地上的螞蟻聊聊天，無聊的'時(shí)候就堆堆泥巴，那時(shí)我的夢想是在凳子上畫各種各樣的畫。雖然只是一個(gè)破舊的書桌，它卻承載著我兒時(shí)的快樂。
如今我們搬到了城市里，我上了小學(xué)。打開新家的門，白色干凈的墻壁直接刷亮了我的眼球，整潔的家具帶來舒適。打開我的房間，看到了顏色以粉色為主的床和書桌，書桌上抽屜柜還帶著兩只可愛小白兔的萌寶，書桌上面放著一臺嶄新的臺燈。自從有了新的書桌后，每天放學(xué)，我都沉浸在知識的海洋里，欣賞、品味著每本書中的精彩。書籍是智慧的源泉，她滋養(yǎng)著我貧瘠的心田。我就像一個(gè)干渴的小孩拼命地汲取水分；書就是我的精神食糧，帶來滿滿的動(dòng)力。我想象自己飛在天空上，在藍(lán)藍(lán)的天空和小飛俠一起在天空中自由地飛翔；落到地上和天鵝湖邊的公主一起跳舞；走到賣火柴的小女孩家鄉(xiāng)，給它穿上一件棉襖，帶給她一塊熱乎乎的面包……
只要有書，我就有夢想，夢一直在變換著不同的色彩。
我的書我的夢征文 篇2
書，是全世界的靈魂，書，使得全人類文明得以延續(xù)，書伴隨著好幾代人的成長。從最早的小人書開始到現(xiàn)在一本本精裝彩色插圖的書；古有論語史記，現(xiàn)有四大名著。我們現(xiàn)有的知識，不僅從學(xué)校里，老師里，朋友里獲得的，更多知識還是要從一本本激動(dòng)人心的好書里汲取。
《西游記》是我最喜歡讀的書之一，在取經(jīng)途中師徒四人不畏艱險(xiǎn)終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。孫悟空：他是石頭里蹦出來的一只猴子，他機(jī)靈、勇敢、善良、敢作敢為，也是虛化出的人物形象。他一時(shí)任性大鬧天宮，卻又不愿意牽連任何一個(gè)人，后來被玉皇大帝封為弼馬溫，但是他還是不高興，大鬧蟠桃園，又一次跟玉帝協(xié)商，封了一個(gè)“齊天大圣”的名號，但是當(dāng)他得知這是一個(gè)安撫他的權(quán)宜之計(jì)后，他再次跟天庭鬧翻。后來當(dāng)如來佛祖將孫悟空制服后，觀音點(diǎn)化孫悟空下凡保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，如果成功保護(hù)唐僧西天取經(jīng)便可讓孫悟空成仙。在取經(jīng)路上孫悟空靠他的七十二變一次又一次打敗妖魔鬼怪，化險(xiǎn)為夷，最后唐僧四師徒取得真經(jīng)。
誠然，孫悟空有著他的本領(lǐng)，有著“火眼金睛”，有他的金箍棒。在現(xiàn)實(shí)世界里，有很多人都有著孫悟空的本領(lǐng)“火眼金睛”。并不是說他們真的能分辨妖與人，而是說他們對善與惡能用客觀的眼睛去看，有著強(qiáng)大的分辨能力。孫悟空精神已經(jīng)深入所有青少年讀者的心里，也包括我！每當(dāng)我對想做的事情有懼怕心理時(shí)，孫悟空大鬧天宮的情形立刻浮現(xiàn)在腦海，讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣，每當(dāng)我做事情想要半途而廢的時(shí)候，孫悟空精神又在我心中升起，讓我有了堅(jiān)持的決心。每當(dāng)我爬山爬到半山腰想要放棄時(shí)，看到周圍人一個(gè)又一個(gè)超過我的時(shí)候，孫悟空精神又在激勵(lì)我，于是我便腳下生風(fēng)立刻向山頂跑去。每當(dāng)我對滑雪有著懼怕心理時(shí)，想起孫悟空一人對抗十萬天兵天將都不曾有半點(diǎn)懼怕，區(qū)區(qū)滑雪又算得了什么，就是這樣的心理讓我兩天就掌握了滑雪的技能。
讀一本好書，可以無時(shí)不刻激勵(lì)著我們前行。書帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世間的真諦，正如美國詩人艾米麗·狄金森在神奇的書里說過：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋腵天空，沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩帶我們領(lǐng)略人世間的真諦，即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國里遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎，可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗！”
書，是我的良師益友。
我的書我的夢征文 篇3
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。是啊！書籍可以哺育我們的靈魂，讓我們的靈魂充滿智慧。讓我們叩開知識的大門，為我們的心靈打開一扇智慧的窗戶吧！
我在很小的時(shí)候讀過一本《海底兩萬里》，最近又重溫了一遍。這本書講述的是在一八六六年，美國海域出現(xiàn)了一只“海怪”，它頻繁襲擊各國商船，政府決定消滅這只巨大的海怪，科普作家阿龍納斯也加入到尋找“海怪”的行動(dòng)中。在一次航行中，阿龍納斯與他的朋友們遇險(xiǎn)了，醒來之后發(fā)覺他正在那只“海怪”身上。經(jīng)過一番調(diào)查才發(fā)現(xiàn)這只攪得人心惶惶的怪獸是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇。而它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長，“尼摩”在拉丁語中是“沒有此人”的意思，所以尼摩船長是一位神秘的船長，同時(shí)也是一位有風(fēng)度的、有淵博知識的、有探索熱情的船長。他熱情招待了阿龍納斯一行人，并邀請他們一起探索奇妙的海底世界。尼摩船長駕駛這“鸚鵡螺”號載著阿龍納斯一起去參觀了海底森林，去探訪海底的大西島廢墟，去打撈西班牙沉船的.財(cái)寶，去和鯊魚、章魚等水中的霸王搏斗，經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)旅程。后來，在一次意外的事件后，阿龍納斯等人順利地回到了陸地，尼摩船長和“鸚鵡螺”號也神秘的消失了。
讀完這本書，我夢想著當(dāng)一名科學(xué)探險(xiǎn)家，也去探索神秘的海底世界，解開大自然重重的迷團(tuán)，發(fā)現(xiàn)各種未知的動(dòng)物，用我的知識來詮釋令人們匪夷所思的問題。
書和夢想看似沒有什么因果關(guān)系，但實(shí)則不然，書是一個(gè)無盡的金礦，如果用勤奮來開采的話，一定能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢想！
我的書我的夢征文 篇4
書是人類的好精神食物。書也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
從小到大我天天與“好朋友”——書打交道，可是我總是在想，我為什么讀書？我為誰而讀？至今我都在想這個(gè)問題。突然一天我領(lǐng)悟到我為什么而讀書，我為誰而讀�！覟槲易约鹤x書。我為我的未來讀書。而努力而奮發(fā)、而拼搏的。
我國大部分知書達(dá)理的人，都是努力讀書，去從書籍中領(lǐng)悟。以色列每年每人平均讀書人超過六十本。而我國，國民人均讀書不到三本。許多國家的讀書量都比我國多，我一定要好好讀書。
想著想著突然“一個(gè)空間”在我眼前出現(xiàn)，“空間”把我?guī)У揭粋�(gè)即熟悉又陌生的地方。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。一只五彩斑斕的蝴蝶，在我的面前畫出了一條極其優(yōu)美的.弧線。
突然，一對老人在我眼前出現(xiàn)手上出現(xiàn)一部時(shí)尚照相機(jī)，我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什么知識，到知書達(dá)理，和藹和親的知識顧問。天哪！現(xiàn)在爸爸、媽媽的知識都比我多。我一定要好好學(xué)習(xí)。他們似乎瞧見了我就上前說“小朋友你好，你特別像我兒子小時(shí)候��！”我笑了笑。
突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒，原來這一切都是夢��！我堅(jiān)信我只要努力讀書。故鄉(xiāng)一定會像夢里的環(huán)境一樣美麗�。�
我的書我的夢征文 篇5
蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边�有我國古代詩人也曾說過:“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆闹锌梢�，書是人類生活中必不可少的。
我不求奢華的宮殿，不求大氣的公寓，不求豪華的`樓房，我想要的不過是一座書，里有一盞枯燈，一杯清茶，重生縈繞，月色，隔著窗印在桌上，我借著燈光看書，書中描述的情景似乎展現(xiàn)在我面前，我為書中的樂而喜，悲而泣。在這個(gè)滿是書的屋子里，即使無人陪伴，看似寂寞，實(shí)則進(jìn)行了一番比以往都有去的旅行。
從我閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時(shí)，我們要想里面的主人公保爾柯察金一樣，要有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志，只要堅(jiān)強(qiáng)，分析困難，才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到一些不可避免的挫折，如果我們遇到挫折就選擇放棄，半途而廢，那我們前面所做的工作將會前功盡棄，我們每天都對那些成功人士，高山仰上，那誰又曾知道他們背后的付出呢？他們在遇到挫折時(shí)像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的主人公。保爾柯察金一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。
所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，我們要像保爾柯察金一樣，不怕困難，不選擇放棄，要做一個(gè)愛看書的好孩子。
我的書我的夢征文 篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是血脈精神的傳承；書，是歷史文化的積淀；書，是無限智慧的蘊(yùn)涵。古人言，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，莎士比亞也曾說過生活里沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。如今的我們，也要讓書香浸潤心靈的田野，讓讀書伴我們成長。
書，它承載著多少年來人類進(jìn)步的結(jié)晶。讀書可以讓我們更接近先哲們的高度，領(lǐng)略到他們的思想。法國浪漫主義作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具”。仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏足而《兵法》列世……先哲們把自己的熱血灌注進(jìn)了筆尖，寫出了一篇篇曠世之作，或如陳年佳釀，百讀不厭；或如青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香；又或如一枝淡雅的梅花，在嚴(yán)寒中開放……翻開一本好書，聞著淡淡的墨香，剪燭漫讀，上下幾千年，跨越千萬里，游過時(shí)間的長河，一起分享智慧的盛宴，這是一種多么美妙的情形啊。
腹有詩書氣自華，但是讀書不是一朝一夕的事情，而是一個(gè)漫長的過程，勃朗特的'《呼嘯山莊》教我學(xué)會了欣賞。為了讀懂它，我嘗試著看了一遍又一遍，在書上圈圈畫畫。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，以前看書時(shí)那種毛躁的情緒已被這本書鈍銼得毫無蹤影。我開始能平靜地對待每本書，踏實(shí)地讀每一個(gè)段落。這也就間接性地教會了我如何靜下心去思考，去感悟人物的內(nèi)心世界。這時(shí)我才了解到讀書是一個(gè)享受并且快樂的過程。
原來讀書可以是這樣的！我開始懂得了欣賞與思考。這才是讀書的重要意義，從那天開始，讀書不再是我競爭的工具，它不是任務(wù)與包袱，它代表快樂與享受。伙伴們��！如果你們也像曾經(jīng)的我一樣看待書，就請放棄那種方式吧。靜下心來去思考，去體會，學(xué)會享受讀書過程中的快樂。
讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書香浸潤在我們的心靈，讓讀書的快樂伴隨我們走向未來！
我的書我的夢征文 篇7
我酷愛讀書，是一個(gè)小書蟲，我和書之間也有一段纏纏綿綿的故事。
一開始我不太愛讀書�？吹綍陀憛�。可媽媽和家人偏要充當(dāng)“媒婆”給我買了一大堆書。并逼我看，而我呢也不老實(shí)，在抽屜里玩新玩具或是偷偷拿出美術(shù)本畫畫，如果被家人看見了，我就馬上裝著拿本書隨便翻翻，過后繼續(xù)干我自己的事。
我和書的友情是從一件事起源的，有一天我在學(xué)校里無事可做，便走到書吧前掃視了書架上那些各種各樣的書，最終把目光落在一本書上：《最后一頭戰(zhàn)象》。我看這本書封面很漂亮，還是彩插版的，看看圖片吧！我坐在椅子上翻開書的'第一頁，我便被吸引住了----給大象拔刺?怪有意思的，我便頁頁的翻看著，看得津津有味，如癡如醉。
沒過幾個(gè)星期，我和書的關(guān)系又鬧僵了，又一次上音樂課，老師跟大家說：“我們上音樂課，，就要認(rèn)真唱歌不要干其他事”她話音剛落，便引起了我看書的念頭，我偷偷從抽屜里拿出那本“最后一頭戰(zhàn)象”翻閱起來。并且不時(shí)的發(fā)出低聲的笑聲，過了一會同桌發(fā)現(xiàn)了我的秘密，并和我一起看起來。突然，一聲震耳欲聾的聲音傳來：“五組最后一個(gè)和六組最后一個(gè)你們在干嘛？站起來！”我被嚇到了，書也掉到了地上，我們兩個(gè)站了起來。老師走過來將我的書撿起，接著把我劈頭蓋臉的罵了一頓，下課后我發(fā)了誓：以后不管什么時(shí)候，我最也不看書了。我和書友誼的小船說翻就翻，愛情的巨輪說沉就沉。
我和書絕交不到兩個(gè)星期又和好如初。有一次我看見同學(xué)手上有一本我夢寐以求的書，我不顧一切，之前的誓言都被拋在九霄云外了。我放學(xué)一回到家就直奔二樓，把那些被我放在紙箱里的書拿出來，一本本放入書架并說：寶貝們，我們最也不絕交了，做一輩子的朋友。不過要記住上課時(shí)還是不能看課外書��！
我與書雖然有鬧僵過，但我從來沒真正生過他們的氣，我要和它們做一輩子的朋友，我走遍天下書也永遠(yuǎn)是我的伴侶，因?yàn)槲叶脮侨祟愡M(jìn)步的階梯！書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！
我的書我的夢征文 篇8
我喜歡遨游書的海洋，無數(shù)次駐足童話的花園，留戀科學(xué)的殿堂，徜徉小說的天地，但有一股清泉緩緩流經(jīng)我的生活，在我的心底蕩成快樂的漩渦，濺起朵朵深邃的浪花，那涓涓細(xì)流就是我最喜愛的一本書——《小嘎逗》。
放寒假的時(shí)候，爸爸給我?guī)Щ亓瞬簧傥蚁矏鄣木袷臣Z——書。我迫不及待啃起來。無意中，我第一次翻開了《小嘎逗》這本書，因?yàn)樗耐�，因�(yàn)樗木�，我像老鼠愛大米一樣愛上了這本書。像遇見了知音一樣，我愛上了書中純真無邪的小嘎逗。讀這本書，我仿佛回到了自己童年的快樂時(shí)光。
每每接觸這本書，我就走進(jìn)小嘎逗與哈哈爺爺，笑笑奶奶和小伙伴的趣味世界。小嘎逗是陽光小男孩的代名詞，他不僅有同情心，又調(diào)皮可愛，十分惹人喜愛。我仰慕他拯救小銀狐的執(zhí)著精神，我欽佩他成立動(dòng)物小組的組織能力，我更羨慕他為了鳥兒去學(xué)習(xí)鳥語的博愛胸襟。童年的`種種趣事記憶猶新，他讓我感同身受地展開曾經(jīng)在鄉(xiāng)下的美好回憶。
每個(gè)人都會在生活中遇到一些不順心、不如意的事情。我也曾經(jīng)遇到一些煩心事，第一次在國旗下講話，第一次在數(shù)學(xué)競賽中失利，第一次與母親吵架，我總會靠在窗邊細(xì)讀我最喜愛的《小嘎逗》這本書。小嘎逗的樂觀讓我不再萎靡，小嘎逗的睿智讓我學(xué)會面對生活的挫折，小嘎逗的沉穩(wěn)，讓我生命之帆在驚濤駭浪中乘風(fēng)破浪。她能讓我笑對生活，讓我學(xué)會去愛，去思考，去挑戰(zhàn)。我的心在閱讀中緩緩地平靜下來。
春去春來，我還在遨游書的海洋。眾里尋他千百度，驀然回首，《小嘎逗》卻在燈火闌珊處。她是我快樂的源泉，是我行動(dòng)的指南，更是我精神的支柱，小嘎逗，我在追隨你！因?yàn)槟闶俏业呐枷瘢?/p>
我的家人，我的同學(xué)，都知道我最喜愛的一本書——《小嘎逗》。但什么時(shí)候，你們也會這么親昵地叫我一聲——“小嘎逗”？
我的書我的夢征文 篇9
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，所以人一定要多讀書。
我最喜歡的書是龍應(yīng)臺所著“人生三書”之三《目送》。繼《孩子你慢慢來》、《親愛的安德魯》后，龍應(yīng)臺推出思考〖生死大問的深情之作。
此書分為三大板塊，內(nèi)含七十三篇散文。
一大板塊：有些路啊，只能一個(gè)人走
二大板塊：沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影
三大板塊：滿山遍野茶樹開花
第一部分主要講述自己對父母的愛戀之情。開場第一大章就爆發(fā)出極大的感情交集。運(yùn)用熟練的語言，在字里行間透露出了與父母分別時(shí)的莫大痛苦，又以一些節(jié)日、旅行經(jīng)歷來襯托出這些情感的匯聚�！拔衣亍⒙亓私獾�，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”
第二部分特別著重寫景，作者在此章寫出了自己的家園之美，又或是一些旅行方面的景物紀(jì)錄。由這些曾經(jīng)滄桑的山、河、川，似乎可以側(cè)面體現(xiàn)作者的浮沉身世。四處行走，這些也是作者的心。“路過一場草地上的婚禮。白色的帳篷一簇一簇搭在綠色的草坪上，海風(fēng)習(xí)習(xí)，明月當(dāng)空，鳳凰木的細(xì)葉在夜空中飄散、像落花微微。幾百個(gè)賓客坐在月光里，樂隊(duì)正吹著歡愉的小喇叭。”
第三部分運(yùn)用回憶，將自己的童年生動(dòng)形象地映照在了紙上。想到自己童年的喜怒哀樂，無不讓作者欣慰起來�，F(xiàn)代人們的生活就是用人們以前的所作所為、所看所想做的鋪墊，如同作者所寫“其實(shí)不是鞋，是布。布，剪成腳的形狀，一層一層疊起來，一針一針縫進(jìn)去，縫成一片厚厚的布鞋底。原來或許有什么花色已不可知，你看它只是一片褪色的洗白。”
《目送》一書，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，作者寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。
這是一本生死筆記，憂傷，美麗。
整本書，是對時(shí)間的無言，對生命的目送。
我最喜歡的書，跨三代共讀的人生之書!
我的書我的夢征文 篇10
幽夜偷偷地從天末歸來，/我獨(dú)自還戀戀地徘徊；/寂寞的心間，我是/消隱了憂愁，消隱了歡快。
唱啊，我同情的雀兒，/唱破我芬芳的夢境；/吹吧，你無情的風(fēng)兒，/吹斷了我飄搖的微命。
就是這前兩首詩的最后一闕深深吸引了我。付過錢之后，我匆匆揣著這本《戴望舒詩全編》，懷著一種莫名的激動(dòng)回到了我的小屋。窗外飄起了雪花，我開始慢慢地沉入戴望舒先生的詩意世界。
在這個(gè)世界里，我看到了落寞的夕陽和將沉的殘?jiān)�，聽到了飄落的.冷雨和微來的寒風(fēng)，感到了長夜的寂寥和衰草的孤零……我被那些純美的詞句所陶醉，更為那顆潔凈的心靈而感動(dòng)。
這是怎樣的一個(gè)世界�。∵@個(gè)世界就是完全為我而營造的�。�
夜已很深，喧鬧的都市早就安靜下來，只有輕靈的如仙羽般的雪花在空中悄無聲息地飛舞著。我已經(jīng)控制不住內(nèi)心的激動(dòng)和顫栗，撲入這茫茫無垠的大雪之中，天地之間我一人獨(dú)行，在高唱和低吟著先生如雪般美麗而寒冷的詩句。
從那個(gè)夜晚開始，我和先生就成了最親密的朋友。每晚入夢前，我都要把它放在手心輕輕摩挲兩下，再慢慢地翻上幾頁。我傾聽著先生的聲音，先生也默默地傾聽著我的聲音。心中的塊壘逐漸消解，我從一種無形的羈絆中得到解脫。
現(xiàn)在，那種日子和感覺都早已成為過去；保存下來的只有我和先生之間的交流。其實(shí)先生的詩，不只是憂郁和悲婉，他還有《我用殘損的手掌》等許多篇什，來表達(dá)著他的剛烈和豪氣�？晌覉�(jiān)持認(rèn)為，讀戴望舒先生，還是最適合在失意和失戀的季節(jié)：他不屬于春風(fēng)得意、前程似錦，更不屬于前呼后擁、八面威風(fēng)。
嫉妒的神人不愿我有其他的參謁，/將我生靈的雕像與她的心兒化成頑石。(英道生《詩銘》)
我感謝戴望舒先生——以朋友的名義，并以先生譯的這句詩作為對他永久的紀(jì)念。
我的書我的夢征文 篇11
從我剛剛認(rèn)字起，我便與書結(jié)為“莫逆之交”。當(dāng)捧著一本書咀嚼其中的樂趣，同時(shí)，也收獲到了許多……
幼兒園――《彩圖神話詞典》
剛剛步入幼兒園，與我結(jié)緣的第一位朋友――《彩圖神話詞典》便闖進(jìn)了我那個(gè)只知道天是藍(lán)的，草是綠的的世界。充滿幻想的故事，給我插上了想象的翅膀，飛到了美麗善良的白雪公主身邊，讓她告訴我人世間最美好的一面；飛到了聰明機(jī)智的孫悟空身邊，讓他告訴我怎樣懲惡揚(yáng)善。一顆充滿希望的種子隨著書的存在而萌芽，從而使我收獲到了善良。
低年級――《獨(dú)生子女報(bào)》
低年級的時(shí)候，我結(jié)識了《獨(dú)生子女報(bào)》。每當(dāng)老師分發(fā)報(bào)紙，我總是第一個(gè)掏出錢來買報(bào)。捧著報(bào)紙，津津有味地品嘗。一元錢一份的《獨(dú)生子女報(bào)》，把那些“豆腐塊”烹調(diào)成美味大餐，無論字?jǐn)?shù)有多少，它們都如同知識的寶庫，向我敞開了關(guān)于語文、數(shù)學(xué)的大門，讓我在讀書中收獲到了知識。
中年級――作文書
漸漸地升入了中年級，我也告別了那個(gè)“1+1=2”的時(shí)代。隨著作業(yè)量的增多，我開始變得忙了起來。但有的時(shí)候，我也會“忙中偷閑”，來拜讀我所結(jié)交的第三位朋友――作文書。在作文的海洋里，我盡情遨游，體驗(yàn)著主人公的酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論喜，無論憂，都浸透著作者的情感。每天抽出時(shí)間，邊聽音樂，邊看作文，享受著作文書里面的每一個(gè)詞，每一句話，讓我從中收獲到了作文的樂趣。
高年級――《微型小說選刊、》、《故事會》
轉(zhuǎn)眼到了高年級，即將升入中學(xué)的我，面對著繁多的作業(yè)，早已無暇結(jié)交課外書。但偶爾一次，在雜志社邊，《微型小說選刊、》、《故事會》，映入了我的眼簾。清新的'墨香，讓我感到讀課外書的喜悅，于是匆匆付了錢，又匆匆趕回家，迫不及待地在書中領(lǐng)略校園的苦與樂，體會生活的甜與酸。在《微型小說選刊》和《故事會》中，每一篇文章，每一則故事，都牽動(dòng)著我的思緒，告訴了我世間百態(tài)，因此我收獲到了人間的真善美、假惡丑。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，書，讓我從中收獲到了許多，讓我從中享受到了讀書的樂趣。暢游在書中，智慧的源泉在噴涌。讀書，讓我更上一層樓！
我的書我的夢征文 篇12
書，是我的“長生果”，是我的良師益友；書，更是我的愛，我向往的知識王國。
打開記憶的心扉，我努力追憶……
也許是我與書有緣吧，我就從一個(gè)光著腳丫、不懂事的娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一直像在品味好吃的糖果一樣，品味著書的味道。不巧的很，在我的讀書生活中卻出現(xiàn)了一個(gè)不如意的小插曲：３年級臨近期末考試，媽媽說什么也不肯讓我讀課外書了。就連我平時(shí)的“殺手锏”――撒嬌，對媽媽也無濟(jì)于事了。要知道，這樣對如饑似渴的少年來說，不讓我讀書就等于不讓我在知識的王國里遨游一樣。所以，我只得開動(dòng)自己的腦筋了。我眉頭一皺，計(jì)上心來，咦？有了！我發(fā)現(xiàn)了一塊新的“綠洲”――姥姥家。于是，我事先告訴姥姥，并以期末考進(jìn)前八名為條件，要求媽媽同意我在姥姥家學(xué)習(xí)。在我的軟磨硬泡之下，姥姥和媽媽都同意了我的要求。幾天里，我沉浸在書的王國里。
到了期末考試那天的第一場考語文，我先粗略地看了一下試題，不禁暗自高興，這考卷上的閱讀題竟是來自于我看過的一本課外書里的一篇文章。理所當(dāng)然我考了一個(gè)理想的成績，并將這件事告訴了媽媽，媽媽聽了又好氣又好笑，，可說來也怪，從那以后，媽媽同意我在課余時(shí)間讀“閑書”了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得真是不假，閱讀不但讓我在考試中撞了個(gè)幸運(yùn)，更提高了我的寫作水平。
去年的'一次作文課，老師讓我們寫自己的爸爸。老師讀了篇范文后，大多數(shù)同學(xué)都開始千篇一律地寫爸爸帶病堅(jiān)持上班等內(nèi)容，我心里掠過不安分的一個(gè)念頭：大家都這樣寫，多沒有創(chuàng)意，于是，我把爸爸的幾個(gè)方面比作了軍官肩上的“星”。爸爸的敬業(yè)、孝順、幽默不就是“三顆星”嗎？隨后，我的《“三星級”爸爸》一文出臺了，不僅被評為全班之首，還在“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”中獲得了一等獎(jiǎng)。這可都得益于我廣泛的閱讀課外書阿！
書，是我的愛，是我的夢。我喜歡在書的王國里遨游，它讓我在人生的旅途上找到了前進(jìn)的方向。因而我愿與書共創(chuàng)輝煌！
我的書我的夢征文 篇13
我與書，書與我……糾糾纏纏，難舍難分。我用耳朵、眼睛、心靈去傾聽一個(gè)個(gè)故事，它們或凄慘、或絕美、或純真、或真摯……書注視著我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。
書，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知識浸涼手，去端詳每一片雪花，每一片雪花都不一樣，它們有的精細(xì)、有的粗糙、有的空虛、有的豐滿……
在書中我認(rèn)識到了一個(gè)人生的哲理，那就是生命中不能錯(cuò)過什么，而告訴我這個(gè)道理的僅是一個(gè)質(zhì)樸無華的故事——《綠山墻的安妮》。安妮是一個(gè)11歲的小女孩，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想中，她因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤被獨(dú)身兄弟領(lǐng)養(yǎng)，她忍受著村民們保守務(wù)實(shí)眼光的檢驗(yàn)�？砂材輰Υ臒崆槿诨艘磺袛骋獾腵堅(jiān)冰，給整個(gè)村莊點(diǎn)燃了活力，為綠山墻洋溢著生命的活力。
在安妮身邊，富有一種神奇的靈氣，這種靈氣能使花兒開艷麗的花，樹木發(fā)出醉人的芽……安妮，曾向一個(gè)從來不幻想的人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西啊！”是的，我們錯(cuò)過了多少美妙的東西，除了金錢、豪宅、地位、名聲，還有那些重要的東西被我們棄之腦后！
說到生命的珍貴，我又想起一本書。它講述的是一個(gè)感人的、震撼人心的故事，它就是《聽見顏色的女孩》。一個(gè)叫美樂笛的小女孩，她11歲了，可是她得了腦癱，終日只能呆在輪椅上，她被迫沉默，她費(fèi)力想沖出束縛，可是總是徒勞無功……當(dāng)美樂笛找到一種表述、說話的方法，一切的一切都與以前不同了，可，這一切，又在意料之外……
美樂笛用堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)去面對、迎接生活，她雖然被大家認(rèn)為全然沒有學(xué)習(xí)技能，可她卻仍然努力學(xué)習(xí)，總算證明了自己。讀書多了，就發(fā)現(xiàn)讀書不能泛泛而讀，得有所側(cè)重地讀。比如《笑貓日記》系列，就完全沒有必要讀了，讀了只是浪費(fèi)光陰，因?yàn)樗粚懥艘恢回埖娜沼�，寫了它�?jīng)歷的事，并不值得去思考。但是這本書適合做啟蒙書，它可以讓幼兒喜歡上文字書，從而更加深入到名著之中。
讀書時(shí)間也很重要，如：讀厚書的話，有些不重要的部分可以瀏覽，而重點(diǎn)部分則需精讀；讀薄書則要將精力集中仔細(xì)讀。
書與我，我與書，今生的相約，它對我敞開心靈，我對它真情相擁。
我的書我的夢征文 篇14
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睆男〉酱螅遗c“書朋友”一起度過了無數(shù)的快樂時(shí)光，也發(fā)生很多數(shù)也數(shù)不清的趣事。
一次，我一邊看書一邊吃東西，“淘氣”的爸爸趁我不注意，放了個(gè)紙團(tuán)在那些食物里。正沉浸書海的我抓起就往嘴里放，咦？不對，趕緊吐了出來。一看就知道爸爸又在捉弄我了，我沖爸爸大吼道：“爸爸，你真壞！”“哈哈哈，誰讓你三心二意了，下次我還給你放條蟲子呢！”爸爸大笑道。唉！誰讓我是個(gè)小書迷vs小吃貨呢！
周末，媽媽對房間進(jìn)行大掃除，而我呢，則悠哉悠哉的在房間看書。媽媽說：“女兒，來把餐桌和茶幾上的書收起來，放在你的書架上。”我嗯了一聲，一邊看書一邊出去，順手把“書”拿到了書房，繼續(xù)看書。剛剛看了一會兒，就聽到了媽媽的河?xùn)|獅吼：“張瀾馨，我的抹布去哪里了？我讓你收拾書呢，它們怎么還在原地�。磕闶窍胱屛夷脮�(dāng)抹布用嗎！”我趕緊抬頭看了一眼書架，原來剛才我拿進(jìn)來的“書”是抹布啊！我趕快拿著抹布跑了出去，嬉皮笑臉地對媽媽說：“媽媽，瞧您說的，就算你能把我的書當(dāng)抹布擦桌子，可我也不能把抹布當(dāng)書看�。『呛呛�！”媽媽又好氣又好笑地說：“你呀，真是個(gè)書呆子加馬大哈。”
書儼然成為了我的好友，睡覺前在看書，吃飯時(shí)、坐車時(shí)、洗腳時(shí)、課間休息時(shí)都在看書，甚至上廁所時(shí)都悄悄在看書。真的，我每時(shí)每刻都在想方設(shè)法的看書。就說前段時(shí)間吧，我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常背著爸爸媽媽偷偷看書，作業(yè)都完成的很慢。終究紙是包不住火的，有一天被爸爸抓個(gè)正著。當(dāng)然，免不了被爸爸狠狠的一頓訓(xùn)斥。爸爸跟我說：“你喜歡看書是好事，可也要分清主次��！你快速把作業(yè)寫完，剩余的時(shí)間都可以看書啊，也不用偷偷摸摸了，這樣不是挺好嗎？”我當(dāng)時(shí)倒是答應(yīng)的很好，可是老毛病還是改不掉。瞧，我的手又不由自主的翻開了書，千萬別被他們發(fā)現(xiàn)才好。
課文《竊讀記》文中的`作者說：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”的確，書不僅給我?guī)砹司裆系臓I養(yǎng)，也給我的生活增添了很多樂趣。
我的書我的夢征文 篇15
我感恩書，是因?yàn)闀芙o我許多知識，書還教會了我許多做人的道理。另一個(gè)原因還在于關(guān)鍵時(shí)候從書中所得知識能解燃眉之急，能派上用場。 星期五下午學(xué)校舉行了“讀書知識大賽”，我是c隊(duì)的隊(duì)員。各隊(duì)的隊(duì)員都在緊張的準(zhǔn)備著，該背的背，該寫的寫，額頭上都滲出了幾滴汗珠。
我正在背《紅樓夢》中“賈貴妃省親敘天論”中的優(yōu)美詩句，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……比賽就要開始了。擴(kuò)音器中傳來了“請a、b、c各隊(duì)的選手趕快上場�！钡穆曇簟Ｃ筷�(duì)3名選手按照指定的位置坐好了，我們做好了充分的準(zhǔn)備。主持人說：“請分別說出我國的.四大名著，請搶答�！薄岸＿�！”a對選手的手可真夠快的！“請a隊(duì)1號選手回答�！薄�1、《西游記》，2、《紅樓夢》，3、《三國演義》，4、《水滸傳》�；卮鹜戤��！�1號選手干脆、利落的回答博得了場上同學(xué)們的陣陣掌聲。這時(shí)主持人宣布：“回答正確，加10分！”緊接著主持人說出了第二個(gè)搶答題“在解放隆化的戰(zhàn)役中，是誰手托炸藥包炸毀了敵碉堡？請搶答。”“叮咚！”“請c隊(duì)2號選手回答�！薄岸嫒稹；卮鹜戤叀！眻錾嫌质且魂囌坡暋尨痤}、必答題、選答題幾輪角逐之后，場上的比分是a隊(duì)135分；b隊(duì)160分；c隊(duì)160分。主持人要用一道搶答題最后決出冠軍隊(duì)。下面b、c兩隊(duì)的拉拉隊(duì)的“加油！”聲此起彼伏，不絕于耳。主持人提高嗓門說：“現(xiàn)在比賽已到了熾熱化的程度，b、c兩隊(duì)棋逢對手，不相上下，他們將通過下面一道搶答題一決雌雄，讓我們拭目以待，靜觀花落誰家�！弊詈蟮念}目是說出《水滸傳》中五虎飛將的名字。場上一陣沉默，各位選手啞口無言。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻，我挺身而出。一口氣把“關(guān)勝、林沖、秦明、呼延灼、董平”的名字說了出來。
這時(shí)場上沸騰了，掌聲、歡呼聲交織在一起，我們隊(duì)的小伙伴也相互擁抱，擊掌祝賀。最后我們隊(duì)捧回了本次大賽的獎(jiǎng)杯。
我感謝書。“書是人類進(jìn)步的階梯�！贝嗽捛д嫒f確，我會把這句名言作為我的人生“座右銘”。
我的書我的夢征文 篇16
圓圓的頭，矮矮的個(gè)子，不強(qiáng)壯的四肢，湊成了獨(dú)特的我——羅一軒。我的個(gè)子雖小，內(nèi)心卻很強(qiáng)大。因?yàn)槲蚁矚g讀書，我從書中吸取到了豐富的養(yǎng)分，讓我的心靈不斷成長。
書是我形影不離的好朋友，我喜歡嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味每一個(gè)字，每一句話�？墒牵乙�?yàn)槭葧缑�，還發(fā)生了一些驚險(xiǎn)的事情呢。有一次，我在家里“啃”書，鄰居家發(fā)生了火災(zāi)，火勢越來越大，都快蔓延到我家了，隨著外面圍觀的人越來越多，嚇壞了爸媽，幸虧老爸反應(yīng)快，沖進(jìn)我房間，把我“搶”了出去，不然我就可能變成烤乳豬了。
還有一次，我正津津有味地看書，突然肚子痛了起來。我趁著老爸不注意，迅速地把《趣味數(shù)學(xué)》帶進(jìn)了廁所，一邊看書，一邊上廁所。我被書中有趣的知識吸引了，都忘記自己在廁所了。爸爸一邊敲門一邊喊：“兒子，半小時(shí)都過去了，你好了沒有？”我心不在焉地回答：“還沒有�！庇诌^了一會兒，爸爸似乎察覺到了什么，又來到門外喊：“我進(jìn)來了�！边�沒有等我反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)推門進(jìn)來了，我尷尬地把書收了起來。
我喜歡看書，家中的每一個(gè)角落都有我看書的身影。餐廳、客廳、書房、臥室、廁所……正因?yàn)槲蚁矚g看書，我的成績也很好。有幾次測試，全班都只有我一個(gè)人考一百分，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我很自豪。聽到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)：“羅一軒，你真棒！”我渾身充滿力量，他們卻不知道這些都是我愛看書的結(jié)果，嘿嘿！
我成績好，個(gè)子卻很矮，唉，這是我心中說不出的痛，不認(rèn)識我的人還說我是一年級的小朋友。有一次體檢測試，輪到我的時(shí)候，老師說：“小同學(xué)，一年級的下午才測，上午是高年級的。”我低聲說：“我……我是四年級的�！碑�(dāng)時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。幸好有個(gè)同學(xué)幫我解圍，他說：“老師，他是我們班的'，別看他矮，他學(xué)習(xí)可厲害了�！�
我與書的故事，每天都在上演，書是知識的海洋，讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。高爾基曾說過；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我也如饑似渴地讀書，吸取更多知識養(yǎng)料，有一天，即使我的身材不高大，但知識卻能讓我無比強(qiáng)大！
我的書我的夢征文 篇17
一本好書，就如一杯好茶，細(xì)細(xì)地品，慢慢地體會，就能使人豁然開朗，回味無窮。而《狼王夢》一書更讓我倍感深切。
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動(dòng)，但四條狼爪仍緊緊地?fù)肀е系瘛?/p>
看到這一幕，我的心像蜘蛛網(wǎng)般復(fù)雜交錯(cuò)，思緒有點(diǎn)兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前，是那樣凄慘，那樣悲壯！紫嵐為了黑桑，為了女兒，為了子孫，它不得不這樣做，不得不犧牲自己，換就要出生的幼崽們的平安，不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕，我為紫嵐感到不平，它付出了這么多——容貌、時(shí)間、精力……到頭來卻是竹籃打水一場空，枉費(fèi)了它多年傾注在孩子們身上的`心血，理想總以失敗告終。也不禁使我對它產(chǎn)生了憐憫。
為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會變成現(xiàn)在這種情形？這個(gè)問題使我百思不得其解。某一天，我無意間聽到一個(gè)同學(xué)低落地對另一個(gè)同學(xué)說：“我的媽媽總是讓我學(xué)這學(xué)那的，而且學(xué)了一會兒就停，總罵我什么都學(xué)不成，學(xué)了跟沒學(xué)差不多……”聽到這兒，我似乎悟出了一個(gè)道理。
紫嵐希望能把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，能夠居高臨下，這種期盼是所有母親都會有的，但紫嵐卻過于急于求成，一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實(shí)地地去爭取自己想要的東西，才能有巨大的回報(bào)。人也一樣，越是急，事情做的就越糟，不能只想著結(jié)果，忘了過程，抱有一步登天的愚蠢想法。
對于紫嵐，我又更換了一種態(tài)度，為它對孩子們的愛而感動(dòng)；為它剛開始對孩子的偏見而氣憤；為它對子女的教法而哭笑不得；為它對黑桑的忠誠、真心而敬佩……
書，帶給了我多少驚喜，因?yàn)樗祟惒拍芟蛭拿鞲M(jìn)一步，走向今天的繁榮昌盛！
在頁面上，由一個(gè)個(gè)筆畫而組成的文字不再是簡單的文字，而是一個(gè)個(gè)富有魔力的精靈，從作者筆下溜到了頁面上，在我眼前演繹了一幅幅生動(dòng)別致的動(dòng)畫。
我喜歡書，不是一天兩天的事兒，而是一輩子、一輩子！永遠(yuǎn)不止息的閱讀，讓黑白的人生增添色彩！
我的書我的夢征文 篇18
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！}記
當(dāng)我寫下你的名字，筆尖便掛上了金色的夢，宛如春天的細(xì)雨，輕輕地落在我心扉的池塘里。當(dāng)我寫下你的名字，你便是窗外錦簇的丁香，歡笑中送來縷縷芳香與記憶中的快樂。書，你是我的`良師益友。
垂髫之時(shí)，我遇見了你。當(dāng)我初次看見你時(shí)，便對你怦然心動(dòng)。乳白色的書頁，細(xì)膩得如同嬰兒的肌膚，邊邊角角都浸潤著金色的光，細(xì)嗅還有一縷若有若無的墨香，從此我便與你結(jié)下良緣。是你為我打開了一扇通往新世界的大門。我認(rèn)識了一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的方塊字，了解了許多令中國人耳熟能詳?shù)拿郑禾K軾、李白、辛棄疾……毫不夸張地說，是你滋潤了我，我才會成為現(xiàn)在的自己。
垂髫之時(shí)，你是我的良師。
及笄之時(shí)，我沉醉于你。隨著我的成長，我也漸漸地用心靈感受你思想的溫度。失意之時(shí)，“人不是生來就要被打敗的”激勵(lì)我，使我奮進(jìn)；悲傷如一江春水不可收拾時(shí)，是劉姥姥的“老劉老劉”又使我破涕為笑；不修邊幅，邋里邋遢，薩拉在困境中的高貴之心令我慚愧；快樂的花瓣在眼前綻放時(shí)，我又邂逅了徐志摩筆下的女郎，輕輕地說出“沙揚(yáng)娜拉”。我為簡·愛的自立自強(qiáng)而喝彩；為埃德蒙復(fù)仇行為大感快意；為林黛玉深重的愁思而嘆息；為火槍手的死去而流淚。每每翻開你的扉頁，心中便有一種久別重逢的喜悅與甜蜜。是你，幫我度過了一個(gè)又一個(gè)黑暗時(shí)刻，助我奮起；是你，見證了我一個(gè)一個(gè)高光時(shí)刻，伴我前行。
及笄之時(shí)，你是我的益友。因?yàn)橛心愕呐惆榕c指導(dǎo)，我的思想深度與語文水平也在不斷地提高，先后在大大小小的報(bào)紙上發(fā)表作品十余篇，我的房間里也堆滿了書，有時(shí)甚至連落腳地都沒有，可我卻喜歡你時(shí)刻在我身邊，鼓勵(lì)我，與我交談，使我前進(jìn)。唯有書色，艷比西子；唯有書華，秀于百卉。
就像沈從文致張兆和情書那樣：“在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠葉紅花，橋下是流水人家，橋的那頭是青絲，橋的這頭是白發(fā)�！睍�，我愿執(zhí)子之手，與子偕老，從青絲到白發(fā)。
我的書我的夢征文 篇19
我現(xiàn)在知道書比人還慘，太可憐了！被有些人給我折磨的！
上周五，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，把《神奇的書》背下來，哈哈，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了！我伸手從書包里掏出了語文書，剛放在左上角，正開心呢，一眨眼，它卻跑偏的“軌道”，被周文迪搶過去，她笑嘻嘻地說：“胡梔夏，我們一起來背書吧！”
“呃——”我想了一下，“可以是可以，那可以把我的語文書還給我嗎？”只見她用一種非常琢磨不透的眼神看著我，她是要打我嗎？我只好妥協(xié)說：“好吧！背書！”
我抬起頭，望著天花板，開始了背誦“神奇的書——啪——沒有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——戰(zhàn)艦——啪！”
什么聲音？
我低頭一看，�。∥业臅�！
“周文迪！把我的書放下！”我大聲叫喊道。
可她假裝什么都沒聽到，我一直叫喊，最終她還是撇撇嘴，繼續(xù)“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看見了，覺得非常好玩，就和周文迪小朋友一起來“打鼓”，氣得我直跺腳。
她們倆就像兩只竄天猴，上蹦下跳，不是往左打，就是往右拍，不是往天拋，就是往地砸。兩個(gè)人把我的書，打不“死”，就往“死”里打，我看著那可憐兮兮的語文書，心疼極了，急忙跑過去“拯救”我的書。小周扯我拉，小王拋我接，書從我們靠墻邊的位置，飛向了對面靠窗邊的位置，“��！”我擔(dān)心地叫道：“我的書——飛了！”如果窗子不是關(guān)著的，那后果可就不堪設(shè)想了！那頭的小蔡抱著我的書走了過來，說：“你們在干嘛？”
只見小蔡把書從懷里輕輕拿出來，看了看，說：“你的書，碎了。”��？哦不，壞了！我一把奪過書一看，小蔡說的沒錯(cuò)，我的`語文書“碎”了，有十幾頁都裂了一條長長的口子，像被小刀子，一滑，切壞了。
我生氣地看著王子涵和周文迪。王子涵不好意思地說：“對不起！”“幸好可以用”，周文迪嬉皮笑臉地說。
“叮鈴鈴——”上課了。周文迪突然側(cè)過身來，瞇著眼，帶著一臉邪惡地說：“剛才真好玩，我還要玩！”
書啊，我可憐的書啊！身為你的主人，我卻沒能保護(hù)好你，我對不起你呀！不行，我不能再讓人傷害你，哼！就這樣，下課后你們就可以看見一個(gè)整天抱著書包的人，那個(gè)人就是我！
我的書我的夢征文 篇20
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的十字入口徘徊時(shí)，是它給我指出明亮的大道；書是一艘航船，當(dāng)我遨游在知識的海洋時(shí)，它載著我駛向成功的彼岸。
以前我只知道玩，只知道“瘋”，所以大家都叫我“瘋丫頭”。自從我迷上書，我的這個(gè)綽號就悄悄溜走了。因?yàn)槲乙豢磿�，就會被書中的�?nèi)容給迷住，就顧不上“瘋”了�？墒恰隘傃绢^”這個(gè)綽號沒了，“小書迷”、“書呆子”、“書蟲”這些綽號又“闖入”我生活中。
書就像我的偶像，我每天都在關(guān)注著它。有時(shí)我會因看書忘記了吃飯、睡覺；有時(shí)我會一邊上廁所一邊看書，一蹲就可以蹲上1個(gè)或半個(gè)小時(shí)；早上起床，媽媽如果早飯還沒煮熟，我就又會開始看書，看到快遲到了才匆匆忙忙吃上幾口飯就“飛奔”到校；下課了，我又迫不及待地拿起書，在書的海洋里盡情遨游，有時(shí)看得入神了，甚至連上課的鈴聲都聽不見……為了看書，連我的好朋友找我玩都被我拒絕了，以至于后來他們都不再理我了，我的犧牲夠大了吧！
當(dāng)然，有付出就會有收獲。讀了《新版世界五千年》，讓我感受到了歷史這座知識寶庫的大門是永遠(yuǎn)敞開的，只要你走進(jìn)它的大門，親近它，感受它，思索它，那我們就能領(lǐng)悟歷史發(fā)展的真諦，受到真善美的熏陶，從而使我們走向未來的腳步變得踏實(shí)睿智而自信。讀了《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的珍貴，珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會讓他覺得有所收獲，過得很充實(shí)；而浪費(fèi)時(shí)間的人，就算給他幾十年的時(shí)間，也會一事無成；讀了《海倫.凱勒》，讓我深深感到，做為一名健康的`少年兒童，我們遇到挫折，面對困難時(shí)不能徘徊不前……
書——我愛你！如果我是一只活潑的小鳥，那么書就是我美麗的翅膀；如果我是一只歡快的魚兒，那么書就是我生命的源泉；如果我是一片湛藍(lán)的天空，那么書就是一朵朵潔白的云朵；如果我是一只勤勞的蜜蜂，那么書就是那芬芳的花兒……一句話，書就是我的良師益友，奉獻(xiàn)著它的聰明才智，也伴隨著我快樂的成長。
我的書我的夢征文 篇21
最開始接觸書籍，是在我7歲的時(shí)候，那時(shí)我并不識字，爸爸從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ貋硪槐就捁适�，我特別喜歡里面的圖畫，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來，也許，那就是書香。漸大，我識字了，讀到的第一篇童話就是《海的女兒》，那時(shí)，我根本不懂，只是覺得特別喜歡，被里面帥氣的王子，漂亮的公主所吸引。看到公主看著自己心愛的王子和別人結(jié)婚，她卻無法說話……忍不住大哭起來，但卻不知道自己到底在心痛什么，只是感到特別惋惜。有一回在夢中，我見到了小公主，我問她，為什么那么傻，她卻說：“我用三百年的生命，只為求得他熾熱的愛情，永恒的靈魂，盡管他不愛我，我也因此失去了300年的生命，卻體驗(yàn)了作為人魚永遠(yuǎn)不能了解的感情�！�
每天除了爸爸媽媽老師同學(xué)，陪伴我最長時(shí)間的就是書了，吃飯時(shí)想看書、上廁所時(shí)還想看書，只要我已有空閑時(shí)間，就會情不自禁的看起書來。讀書讓我感到快樂，讓我忘記所有煩惱。在書中，我和李白一起作詩、和孔子一起學(xué)習(xí)、和尼爾斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。
看書時(shí)，我專心的讀好每個(gè)字，每個(gè)句子和每段話，認(rèn)真的體會書中所說的道理，用心的理解每本書中所表達(dá)的意思。從書中，我能知道許多許多有趣的事情，有些在學(xué)校，在家中，在托管里不知道的事，或許在書中，我能知道。每當(dāng)我讀完一本好書的時(shí)候我都覺得自己又長大了，又懂得了許多知識。
讀了安徒生童話，我的想象力更加豐富了。讀了伊索寓言，我又懂得了許多道理，比如說做人不要太自大那樣可能會讓人們看不起你。讀了成語故事后我又知道了不少成語的`來歷。比如說做事不能三心二意，要專心致志的做好每件事情。讀了冒險(xiǎn)小說，我又增加了分析能力還明白了團(tuán)結(jié)才是力量要互相幫助。
讀了不同的好書，讓我學(xué)到了各種各樣的知識。我感覺我的生活離不開書就像我每天離不開水一樣，我愿在書的海洋中遨游。我終于明白：短暫的生命，充實(shí)的活過。不求天長地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過的將是一生的珍寶。
我的書我的夢征文 篇22
我從小就養(yǎng)成了看課外書的好習(xí)慣，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文，動(dòng)人的小說，都讓我著迷。要說我與書的故事啊，那可是幾天幾夜都說不完。
一、心隨書動(dòng)
還記得那是寒假的一天，我的作業(yè)都做得差不多了，于是，我便從旁邊的“書�！敝心贸鲆槐静痪们皠傎I的《湯姆叔叔的小屋》開始“啃”起來。
不一會兒，我便被書中的一個(gè)精彩的故事情節(jié)深深地吸引了。湯姆叔叔的誠實(shí)能干，熱心善良；艾莉查和喬治的機(jī)智勇敢；黑人保姆的慈愛善良；黑人小孩的調(diào)皮可愛都讓我深深地感動(dòng)。
最后，悲慘的`命運(yùn)還是降臨在了湯姆叔叔的身上，他因?yàn)榉艞壛颂优艿臋C(jī)會而被新主人折磨致死。
當(dāng)我看到湯姆叔叔的生命最后帶懷著一顆善良的包容的心，心里對那些曾經(jīng)使他遭受迫害的人依然沒有一絲怨恨，帶著微笑離開了這個(gè)世界的時(shí)候，眼淚終于還是忍不住掉了下來。
湯姆叔叔充滿了仁愛的心讓我震撼，而同時(shí)我也為他最后的命運(yùn)感到悲憤和不平。于是接下來的好幾天我都沉浸在這本書的情節(jié)中，難以自拔。
我看書就是這樣，心情常常隨著書中的人物而變化。主人公感到高興時(shí)，我也會不禁露出笑容；主人公感到難過時(shí)，我也會在不知不覺中流下眼淚；主人公感到疑惑不解時(shí)，也會禁不住皺起眉頭……
二、思隨書動(dòng)
我看書時(shí)不僅心隨書動(dòng)，思也隨書動(dòng)，整個(gè)人都會和書融為一體，常常是誰叫我也聽不見，而我的幾個(gè)好朋友還笑說我一看書就成了“聾啞人”。
有一次下課，我像往常一樣，不顧著旁邊的喧鬧，在座位上捧著一本書津津有味地看了起來。
幾個(gè)朋友跑過來跟我聊天，而我卻全然不覺，直到上課鈴響了，我才回過神來，看著旁邊都呆呆地看著我的朋友們，沒頭沒腦地問了一句：“咦，你們怎么在這？”結(jié)果她們瞪了我一眼，便回到了座位。
第二節(jié)課下課后，我才從她們口中得知了事情的原委。她們還告訴我，我剛才看書的時(shí)候，儼然成了一個(gè)“表情帝”，一會兒愁眉苦臉，一會兒又笑容滿面。
在我眼中，書是我最好的朋友，它陪伴我度過了一天又一天，見證了我的成長和蛻變！
我的書我的夢征文 篇23
最簡單的幸福來自最簡單的生活------題記
“一到周末就只知道睡懶覺，快去收拾你的書桌”，OH MY GOD ，還沒睡醒就聽老媽在屋外咆哮，“簡直不象個(gè)女生，你自己看看你的屋子什么樣，這么大了還不知道收拾‘‘!直到心滿意足的聽到了關(guān)門聲，才慢慢的起來。
桌子旁，一地一桌滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�。慢慢來，正想著怎么收拾這一大堆垃圾時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)箱子。不知道又是什么東西，看看。
擦掉了周圍的灰塵，盤腿坐下。哦，原來是小學(xué)時(shí)候的課外書，但我好像沒有買過這些書啊，哪兒來的？？不慌不忙的回想。
慢慢的.翻看，一個(gè)個(gè)幼稚，美好的故事打開了我塵封已久的回憶。小時(shí)候，特別喜歡看課外書，一看到感興趣的書就一定纏著爸媽買，回到家先一個(gè)勁的猛看一遍，再慢慢的細(xì)看一遍。好玩的是，看過不會丟在一邊不管，而是為它尋找新主人。到處打聽哪些同學(xué)最近買了新書。詢問好后，做一個(gè)簡單的不能在簡單的交換儀式，一本新書又到手了。又看完了，一般不會再和原來的主人再換回來，而是又一次的尋找。
就是這樣一直持續(xù)著，持續(xù)著，買一本書就可以看很多本書。而當(dāng)初買的那本書，不知道在誰的家中躺著呢!而自己手上的書，不知又是誰當(dāng)初纏著父母買的。一段段幸福的時(shí)光在腦海中浮現(xiàn)。
不停的翻著手中的書，看著一個(gè)個(gè)單純幸福的童話。心在此刻被融化。
這不也是一種特殊的回憶嗎？小時(shí)候的故事，小時(shí)侯的思想被記載在這些圖書里。翻到這些書，回想起兒時(shí)的朋友們，比起看那些冷冰冰的照片更幸福。因?yàn)椋谖覀兊哪X海中，有著相同的故事，相同的畫面。這比起照片來更有說服力，說服自己不要忘了小時(shí)侯，忘了當(dāng)年的朋友，忘了當(dāng)年的快樂。
小潔的漫畫書，珊珊的雜志書，小L的<<故事大王>>，丹丹的<<笑話林>>。一本本書中有我們當(dāng)年同樣的記憶，不知道他們現(xiàn)在在哪兒，還記得我嗎？還記得我們的故事書嗎？
我的書不是我的書，不是我的書卻給了我不一樣的快樂!
我的書我的夢征文 篇24
清晨，太陽剛剛升起，靜寂了一晚上的校園已是熱鬧非凡了。隨著一年一度的讀書節(jié)的開幕式之后，我們就日日期盼著淘書會的那一天。今天，它終于來了。
我們一來到教室就討論有關(guān)淘書的事。這時(shí)，校園的廣播聲響起，傳出了“全體同學(xué)請到操場集合”，教師里立刻沸騰起來，數(shù)學(xué)老師交待了有關(guān)注意事項(xiàng)后，我們便緊緊攥著自己的淘書錢飛奔下樓：
現(xiàn)在的操場已變成了熱鬧的書市，一頂頂鮮紅的展棚下面，整整齊齊的擺放著各類書籍：小說、科普、美文等書應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。我才逛了幾家，就有了馬上找到了自己喜歡的書籍，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的主題廣告，其中有一則廣告最為讓我動(dòng)心“在一片郁郁蔥蔥的大森林里，鳥語花香，可仔細(xì)一瞧，里面暗藏玄機(jī)，可正在這片陰森可怖的大森林里，穿行的幾個(gè)小伙伴，卻渾然不知危險(xiǎn)正悄悄的靠近他們……”。
瞧，這里面全是冒險(xiǎn)小說，對于熱愛冒險(xiǎn)的我真是禁不住的誘惑！我望著一本本的冒險(xiǎn)小說，心里有說不出的歡喜的.，便低頭認(rèn)真地挑選了起來。最終，我看到了角落里的一本小書，拿起一瞧，這不正是我夢寐以求的《查理九世九尾靈貓》嗎？我正要付錢，忽聽賣書地同學(xué)說：“看來姐姐是真心喜歡這本書，我免費(fèi)送你一次抽獎(jiǎng)機(jī)會吧！”我半信半疑的來到抽獎(jiǎng)箱前，將手伸進(jìn)箱里，摸了半天才掏出一張紙條，上面用紅筆大大地寫著“八折”，那人同學(xué)立即大喊：“恭喜姐姐”，而我心里已經(jīng)打起了小算盤，學(xué)著媽媽聲音說：“同學(xué)，再便宜些唄，我等會兒叫我同學(xué)都來這兒買�！�
銷售員聽了，皺了皺眉頭，“姐姐，這已經(jīng)很便宜了，我們是虧本出售”。我靈機(jī)一動(dòng)，堅(jiān)持說：“不買了”，那人見我甩頭就要走，立馬改口“好，好，七折拿走吧”。最后，我僅僅只用了六元，就買到了這本小說。
時(shí)間過的可真快，轉(zhuǎn)眼間淘書會就結(jié)束了，回到教室，有一個(gè)喜訊到來，我的書竟以七元的價(jià)格賣了出去！
這次淘書會，不僅讓自己喜愛的書得到了升華，而且買到了自己喜歡的書，心里很滿足。這真是一次有趣而又充滿意義的淘書會�。�
我的書我的夢征文 篇25
我與書書可以豐富人們的知識，陶冶人們的情操，啟迪人們的智慧，教人們怎樣做人。從一年級那個(gè)矮矮的小個(gè)子變成了三年級這個(gè)大個(gè)子，認(rèn)識的字也多了，閱讀面也廣了。于是，我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我打開作文書時(shí)，文中那精彩的片段把我所吸引；當(dāng)我翻開童話書的第一頁時(shí)，我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩；當(dāng)我打開教科書的每一頁時(shí)，我便被文中的知識陶醉了，書，帶我走進(jìn)知識的大門，文化的大門，令人心情無比舒暢。再說，我與書之間還有一段故事哩！那時(shí)，媽媽為了讓我更愛讀書，便買了一本《安徒生童話》給我。當(dāng)我翻開每一個(gè)故事都會感動(dòng)：看到《丑小鴨》時(shí)，我為它而感到深深地快樂；當(dāng)我翻到《海的女兒》，我為她感到深深地惋惜……于是，我愛上了讀書，愛上了寫作……還有一次，媽媽見書對我的幫助那么大，便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做為生日禮物，還語重心長地對我說：“易辰，這些書的意思雖然深?yuàn)W了一些，但是只要你深入去了解，細(xì)心去揣摩，媽媽相信你一定能行！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便投入了千萬般的書的.世界中。當(dāng)然，我也聽取了媽媽的建議，一邊讀一邊想這本書想告訴我們什么，并去了解這個(gè)故事是在什么情況下寫的，這樣就會大大提高我閱讀的效率。日復(fù)一日，終于，我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個(gè)年齡都不適合的書也被我一一攻讀，周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看著我一邊夸“神童”，“神童”！當(dāng)然，書對我的幫助還不止這些，它讓我從一年級到三年級都有一個(gè)穩(wěn)固的位置——語文學(xué)習(xí)委員！怎么樣？佩服吧？這些都是書這個(gè)美麗無比的天使給我的幫助。而且，現(xiàn)在，我的作文不僅被老師在全班當(dāng)范文讀，還榮獲海峽“冰心杯”二等獎(jiǎng)，這個(gè)暑假還可以到福州參加夏令營，聽專家為我們講課呢！然而，我并沒有驕傲，而是讓媽媽給我買更多的書籍，好讓我增加閱讀量，連老師都夸我懂事呢！現(xiàn)在，我書柜加上書桌的書一共有一百多本！令人無法想象！同學(xué)們，熱愛書吧！
我的書我的夢征文 篇26
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。從小的時(shí)候，我就喜歡看書，從最開始的注音童話到金庸的《神雕俠侶》《雪山飛狐》書籍是一個(gè)冷靜可靠的朋友。我開心的時(shí)候會看書，傷心的時(shí)候也會看書，我喜歡從書中尋找快樂，讓那些快樂過濾我的傷心。我喜歡看的，并不是那些漫畫類書籍，它只能當(dāng)作是一種娛樂性的書罷了，我真的喜歡的是《兒童文學(xué)》。
記得那一年夏天媽媽，我想去買書，家里的書我都看完了。好啊，呆會兒我們就去買書�。菚r(shí)我剛過完九歲生日，接觸書籍已經(jīng)幾年了，我也漸漸體會到：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我從最開始每天讀十幾二十分鐘到現(xiàn)在的每天讀一本書，閱讀的方式也從以前的一個(gè)字一個(gè)字的默看到現(xiàn)在的瀏覽，有時(shí)候讀一遍還不夠，看完了還會從頭再看幾遍。）我不停的催促著媽媽，可媽媽卻不慌不忙的。就在我打算放棄，沮喪的回到自己的小屋時(shí)，聽到媽媽說弄好了，我又箭一般的`沖出去，穿上鞋子，對媽媽說：媽媽，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以走了！于是乎我和媽媽來到報(bào)刊亭，里面琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂，一時(shí)茫然在那里，有點(diǎn)石化了，真不知該選哪本書才好。那位報(bào)刊亭的阿姨問我：小妹妹，你今年幾歲啦？呃？呵呵，我9歲了。我被這個(gè)聲音給閃到了。隨即那個(gè)阿姨又說：哦嚯嚯，9歲呀！我推介你看這個(gè)，挺好看的，適合9-99歲的人看。我接過那本書，一看，就被它精美的封面給吸引了，它那美麗的封面使我移不開目光，我很想知道里面的內(nèi)容到底是什么，我向媽媽投去了可憐兮兮的目光，她立刻就給我買了下來�；丶业穆飞希易谖覍俚碾妱�(dòng)自行車后座上，津津有味的看著，直到媽媽叫我下車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了小區(qū)門口�！秲和膶W(xué)》，我之所以這么喜歡看它，是因?yàn)樗锩娴莱隽撕芏噘|(zhì)樸無華的親情、友情，它深深的打動(dòng)了我，以后每期的《兒童文學(xué)》就是我生活中不可或缺的一部分了。
我喜歡看書，一直以來，從未改變！
我的書我的夢征文 篇27
“媽媽, 求你啦，就給我買這本書行不行啊？魯迅說過:讀讀課外的書可以學(xué)習(xí)許多新知識，還可以……”終于，在我的鍥而不舍的努力下，媽媽給我買了我盼望已久的課外書 ——《龍族》
第二天，我興高采烈的背著我愛不釋手的課外書到了學(xué)校，打算在班里炫耀一番�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙睈偠南抡n鈴聲響起了，我從書包里拿出了《龍族》打算看看我期待已久的課外書里講的是什么，“嘿，徐元康，快下來，再不來就沒有臺位了！”這時(shí)，我才想起，今天約好和他們一起打乒乓球的，便把書胡亂一放，拿起球拍火速沖到樓下，結(jié)果——臺位還是全被占了，我郁悶的上了樓，準(zhǔn)備用看書來彌補(bǔ)我心中的不悅，咦？我的書怎么不見了？桌面上幾乎空空如也，同時(shí)我也把書包倒了空，卻還沒有找到我的書在哪兒，那簡直就是火上澆油，我朝四周望了望，感覺周圍的人都像是“偷”我書的嫌疑犯！等到我心情漸漸平復(fù)下來，我仔細(xì)回想了當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)，打算像偵探一樣調(diào)查調(diào)查，畢竟我偵探小說也看了不少，調(diào)查方向基本已經(jīng)明確。
第一：尋找目擊證人，經(jīng)過我的不懈努力，在班級里問了大半圈，可是一無所獲�？晌也⒉粴怵H，決定采用第二種方案。
第二：尋找作案手法，我想了想，直接把我的書拿走幾率比較大，于是我開始排查附近的同學(xué)，可也依然一無所獲，忙了一整天什么有價(jià)值的線索也沒獲得。
快放學(xué)了，一想到昨天剛到手的書，今天就弄丟了，鼻子一酸，淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)。忽然，一只手出現(xiàn)在我面前，還拿著一本書，竟是我的書！我回頭一看，原來是我的同桌，查了那么多同學(xué)，卻忘了他！一股怒氣蹭的`躥上來，他笑著對我說：“對不起，別生氣，我收拾書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我一不小心裝了進(jìn)去，現(xiàn)在還給你”。
這時(shí)我想起曾經(jīng)看過的書，人犯錯(cuò)是不可避免的，不要要求一個(gè)完美的人�！墩撜Z》里曾經(jīng)說過，一個(gè)君子犯過錯(cuò)，就像天上太陽的日食，月亮的月食，它過錯(cuò)的時(shí)候，大家都是看的見的，改了以后呢，大家照樣會仰望他。所以，犯錯(cuò)以后，最重要的是敢于站出來承認(rèn)錯(cuò)誤。
我想到這，畢竟書又都找到了，就不多計(jì)較了，便破涕為笑，繼續(xù)和同桌勾肩搭背走在了一起，最后一抹夕陽淹沒了我們的歡聲笑語……
我的書我的夢征文 篇28
路途有你，星空燦爛，因?yàn)槿盒巧x；世界美麗，因?yàn)殛柟鉅N爛；路途不寂寞，因?yàn)橛心愕南喟�。因�(yàn)闊釔郏覀冃拇娓屑�；因�(yàn)闊釔�，我們滿懷憂慮；因?yàn)闊釔�，我們滿足安靜的日子；也因?yàn)闊釔�，我們敢于馳騁邊疆，忍辱負(fù)重，大義凜然；我們可以為你付出一切，愿與你相伴、相知，無怨無悔。靜坐，多幾分從容，少幾分紛擾。
一杯香茗，一本泛黃的老書，陽光透過樹的縫隙，落在我的肩上，印在書上，心隨其境遷，心如止水，多幾分智慧，少幾分無知，破碎的聲音亦是幸福。如聽春晨之啼聲清脆！與鳥兒共舞，春光如斯，生命在啼聲中涌動(dòng)如斯；如聽夏蟲之鳴，婉轉(zhuǎn)流暢，與蟲鳴為伴，夏夜無眠；如聽秋夜之雨淅淅瀝瀝，溫柔地打在瓦片上，聲聲絲絲，日賞冬雪早梅與雪花共舞同飛，與殘梅對視生命，在對視中升華。在書中翱翔，在書中起舞，看到泰戈?duì)柕奶谷�，天空不留下一絲痕跡，但我已飛過。我明白許多事的成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力去做，求一份付出后的坦然；也看到巴爾扎克的堅(jiān)強(qiáng)，不幸是天才的進(jìn)步階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。
生命中沒有不可逾越的鴻溝，沒有不可攀登的高山。生命不可克服的困難，是弱者為自己豎起的盾牌；我看到魯迅，看到他著文救世的雄心。我們自古以來就有埋頭苦干、為民請命、舍身求法的人。即使是為帝王將相作家譜的所謂正史，也往往掩不住他們的光輝。我明白應(yīng)該做一個(gè)“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的人。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，歷史存在于繼承，文明輝煌在于開拓。我們擔(dān)起一份繼往開來的`責(zé)任，鑄就民族的脊梁；我更看到了席慕容的詩《故鄉(xiāng)》：“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。別離后，鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去�！�
我明白海峽兩岸統(tǒng)一的心聲，我的未來應(yīng)該做什么。我在沙灘下留下心情，被海浪帶走；我向星空訴說心愿，被風(fēng)帶走；我向大地訴說心事，大地卻牢牢記住。在我每一次踏上大地，它都從我的腳下傳到我的心中。激揚(yáng)文字，指點(diǎn)江山，書囊括四海，天高任鳥飛，海闊憑魚躍，風(fēng)走字在，雨靜字在，風(fēng)雨雷電，一切盡在字中。閱讀幾本書，感受風(fēng)雨雷電，鑄精神之魂。
我的書我的夢征文 篇29
魯迅先生小時(shí)候愛買書，愛看書，愛抄書，把書當(dāng)作寶貝一樣。我可一點(diǎn)也不遜色于他。
有人把書比喻成“長生果”，有人說書是人類進(jìn)步的階梯，還有人說書籍是全世界的營養(yǎng)品……可是對我來說，書籍是快樂的源泉。每當(dāng)我覺得枯燥的時(shí)候，生氣的時(shí)候，煩悶的時(shí)候，都會打開我心儀的讀物，苦悶一會兒就會煙消云散了。每當(dāng)午休時(shí)，我都會在別人睡覺的時(shí)候，瞧瞧的拿出書來，輕輕地步入書中所描繪的神奇世界。偶爾會情不自禁的`笑或者哭起來，當(dāng)周圍被我咯咯的笑聲或哭聲驚醒的同學(xué)奇怪的望著我時(shí)，我才恍然大悟：我的心又跑到作家筆下的世界中去了。有時(shí)候，看過了“站”，上課鈴打響了，我還渾然不知。記得有一次，我沉浸于一本剛從書店獵取的《淘氣包馬小跳》中馬小跳的頑皮故事中，正讀到馬小跳因犯錯(cuò)誤被老師叫進(jìn)了辦公室中挨訓(xùn)的情節(jié)，我在為馬小跳而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢時(shí)，突然聽到老師叫我的名字，我趕緊站起來說：“老師，馬小跳的事和我無關(guān)！”頓時(shí)引得全班同學(xué)哄堂大笑。
書籍并非只有在學(xué)校才會產(chǎn)生魔力。書籍對我的魔力在生活中的每一個(gè)角落都會起作用。有一次媽媽帶我去超市，一進(jìn)超市我就被超市里書架上的書吸引了。我一眼就發(fā)現(xiàn)了一本同學(xué)剛買的楊紅櫻的小說，跟同學(xué)借了半天也沒接到手，說是自己還沒看完呢�，F(xiàn)在可好了，目標(biāo)就在眼前，廢話少說向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。媽媽見我這個(gè)樣子，只好丟下我自己買東西去了。打開書，我便迅速爬了進(jìn)去。正看的津津有味呢，媽媽一拍我的肩膀：“該回家了！”“我這還沒看夠呢？要不，你給我買下來吧？”我央求道�！扒疤觳皇莿偨o你買的書嗎？那些你看完了嗎？你是吃書呢還是看書呢？”媽媽好像是有些生氣的樣子。沒有辦法，哪個(gè)家長會為孩子讀書而舍不得花錢呢？媽媽還是把書給我買了下來。不過，她給我發(fā)出警告了，說以后不會帶我出來逛了，理由是我總是要借機(jī)讓她給我買書。哈哈，管他呢，今朝有書今朝醉吧！
我愛書，想必書也愛我吧！生活因?yàn)橛辛藭�，生活因�(yàn)橛辛藭鞓罚《乙驗(yàn)橛袝隘偪瘛薄?/p>
我的書我的夢征文 篇30
“書中自有黃金屋�！痹跁@間“黃金屋”中，承載了我的歡聲笑語，淚與憂愁。書似一片牧草肥沃的草地，我如一只饑腸轆轆的綿羊，“狼吞虎咽”地享受著閱讀的快樂光陰。
閑暇之時(shí)，我會取出一本《愛的教育》，接受一場場愛的洗禮；欣喜之時(shí)，我會取出一本《夏洛的網(wǎng)》，與小豬威爾伯一同抵擋死神降臨，迎接一個(gè)個(gè)幸福的春天；傷心之時(shí)，我會取出一本《假如給我三天光明》，看著海倫·凱勒的坎坷人生，我就會感到釋然，將傷心之事拋出九霄云外；疲倦之時(shí)，我會取出一本《水滸傳》，與梁山泊好漢一同行俠仗義……在書的世界里，我結(jié)識了一位又一位的知心好友，遇到了一盞又一盞的指路明燈，汲取了一滴又一滴的知識養(yǎng)分，真是感到如沐春風(fēng)般的快樂��！
記得那是我九歲的時(shí)候，媽媽買了一本《水滸傳》，好奇的我拿了起來，坐在客廳里似懂非懂地看著�？吹礁哔聪莺α譀_的.環(huán)節(jié)，我不由自主地捏緊了拳頭，咬牙切齒，真希望自己是小說中的人物，能替林沖打抱不平。媽媽見我這副模樣，頓生疑惑，緊接著是一陣捧腹大笑。到了高俅收買人來打死林沖時(shí)，z我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：“那棍子一步步地向林沖的頭逼近，死神也在不遠(yuǎn)處向林沖猙獰地笑著，林沖頭冒冷汗，雙眼緊閉，一切都在于這一瞬間……”我不禁揪起心來，猶如熱鍋上的螞蟻，我多么希望能到書中去解救林沖��！我急得手足無措，不知如何是好，號啕大哭起來。媽媽見狀，急忙走上前，關(guān)切地問道：“怎么無緣無故哭了呢？”我向媽媽說明緣由，媽媽笑得前俯后仰，撫摸著哇哇大哭的我，滿面春風(fēng)地說：“你接著往下看，會有意想不到的結(jié)局哦！”我止住淚，舉起希望之火，滿懷期待地往下看，頓時(shí)興奮得手舞足蹈——林沖得救啦！看著這一消息，客廳里便縈繞著我歡快的笑聲和愉快的歌聲，仿佛得了勝利似的欣喜若狂。閱讀給我?guī)砹瞬灰话愕那楦畜w驗(yàn)，讓人樂在其中！
書似一片四季豐收的稻田，使我收獲頗豐；書似一個(gè)慈祥仁愛的老師，講人生哲理向我娓娓道來；書又好似一個(gè)敞開心扉的好友，陪伴我度過許多難忘的時(shí)刻在書海中遨游，我追逐著自己的夢想與歡樂，擁有著充滿樂趣的時(shí)光！
我的書我的夢征文 篇31
在班上，我是一個(gè)成績優(yōu)秀的孩子。但是我就是不喜歡死讀書�？缮钪械姆N種情況，讓我不得不變成一個(gè)“書“女。
“強(qiáng)迫“類
暑假快結(jié)束了，我的作業(yè)還沒做完。其中就有十篇讀書報(bào)告。媽呀，這么多。眼看就要開學(xué)了，于是，我就開始拼命趕作業(yè)，沒幾天，那本暑假活動(dòng)就做完了，抄書（老師規(guī)定，要把英語書都抄一遍）也難不倒我，但是我最怕最怕就是寫讀書報(bào)告，我讀書屬于看過就完了的類型，但是現(xiàn)在叫我把看過的那些寫成兩三百字的報(bào)告，這，這怎么寫嘛!但是不寫讀書報(bào)告就等于沒做完暑假作業(yè)，就不給注冊了。沒辦法，我只得把我的.寶貴時(shí)間浪費(fèi)在寫那些讀書報(bào)告上了，嗚嗚嗚嗚。
自愿類
這是我最喜歡的方式。自己看自己喜歡的書，多好啊!但是有些書看起來是有一點(diǎn)難了。比如說上次，我正在玩洋娃娃，（不好意思，都十一歲的人了，人“老“心不“老“嘛）我扯著扯著，那洋洼洼的衣服就破了，哎，也太不結(jié)實(shí)了，我叫媽媽幫我縫，媽媽正在“拖拉機(jī)“，哪有心情幫我縫。沒辦法，我只有自己上啦。怎么樣才能把衣服縫得又漂亮又結(jié)實(shí)呢？（我從來都沒接觸過縫紉，怎么辦呢？）無意間，找到了媽媽的一本關(guān)于編制方面的書，我就拿起來看了看，這不看不知道，一看嚇一跳。哇，這么多�？雌饋砗秒y哦。但是我就是不服輸。有什么難的，我也會!于是，我拿起書在燈下鉆研起來。四十多種針法，每一種我都要親自實(shí)驗(yàn)。都晚上十點(diǎn)多了，我還在燈下“刻苦用功“，搞到第三十三種針法，我實(shí)在搞不動(dòng)了，所以我就睡覺了。要是我不困，我還可以全部都學(xué)完哦!
模仿類
我們班有很多同學(xué)喜歡看書。比如說。那是因?yàn)樽罱覀儼喙瘟艘魂嚶嬶L(fēng)，每個(gè)同學(xué)都喜歡看漫畫。嗯，我也很喜歡漫畫。但是我媽媽就是不給我買。所以我就向同學(xué)借書來看。經(jīng)過我這一帶動(dòng)，我身邊的每一個(gè)好朋友都愛上了。簡直是每個(gè)人手上都有一本。就連“蘭花“（王嘉）都喜歡上了漫畫。我想，這就叫人云亦云吧!
不過說實(shí)話，有時(shí)候當(dāng)當(dāng)“書“女還是挺好的。
我的書我的夢征文 篇32
“書是人類進(jìn)步的階梯”從古至今這句話一直在我們的耳邊不斷地回響著。書讓我們學(xué)到了很多知識。有些人為了讀書而瘋狂，其中就包括我。
記得在一個(gè)暑假，朋友給我看了一本小說，名叫《裝在口袋里的爸爸》。我看了幾頁后覺得很有意思，于是我懇求讓媽媽買，可媽媽說：“想買?自己掏錢去買�！眿寢屨f的這句話讓我的心都碎了。為了想看那本書我每天想的心里都癢癢。
有一天，我終于忍不住了，我拿了一個(gè)麻袋，戴上了一雙手套，出門開始撿瓶子。我來到一個(gè)垃圾桶旁邊，里面散發(fā)著惡臭味，這種臭味難以用語言形容，我把一只手套取下來捏住鼻子，緊緊閉住眼睛，用一個(gè)手撈著“獵物”，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……終于撈出了十個(gè)瓶子，一個(gè)紙箱。
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，室外的溫度一下子升起來了。大街上沒有一個(gè)人，只有我背著沉重的袋子游走在大街，我幻想著那些躺在家里的床上吹著空調(diào)睡覺的人，但再看看我，身上的汗流個(gè)不停，臉上已經(jīng)是紅撲撲的了，身體散發(fā)著臭味。身邊有時(shí)還走過成群結(jié)隊(duì)的老年人，走過我身邊像是老鼠見了貓，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嘴里還說著什么，對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，但我并沒有理會他們，而我卻暗自竊喜，因?yàn)槲译x得到那本書已經(jīng)很近了。
終于在下午，我撿到了足夠多的瓶子和紙箱，這么多的瓶子摞起來像小山那樣高，感覺再塞一個(gè)瓶子都會把麻袋撐爆。我高興極了，拖著麻袋向廢品回收站奔去。到了回收站，換了32。5元，回收站的大媽問我：“這么小就出來撿破爛?”我只是笑一笑走開了。
我用自己的辛苦勞動(dòng)賺的錢買了我等了許久的'《裝在口我里的爸爸》，心里那是一個(gè)美滋滋。回到家我迫不及待地?fù)涞缴嘲l(fā)上盡情的讀著書，這時(shí)媽媽走過來說：“你這書從哪來的，誰給你的錢?”我坐起來挺直腰板擺出一副了不起的樣子對媽媽說：“老媽，你不是說自己掙錢自己花嗎?我也能掙錢了，這書就是我自己撿瓶子賣錢換來的”。媽媽驚訝的給我豎起了大拇指。
啊!自己掙錢買的書讀著就是香。這種滋味只有體會過的人才知道。
我的書我的夢征文 篇33
我喜歡的書可多了，五花八門。可屬我最喜歡的書，那就是《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》。
當(dāng)我剛看《女生領(lǐng)地的搗蛋鬼》這本書時(shí)，還不懂里面所要告訴我們的含義。覺得這本書一點(diǎn)兒也不新奇�？晌矣窒肫饗寢屧鴮ξ艺f，讀書不能囫圇吞棗，一定要精讀，讀懂里面每一句話的意思才行。我又下定決心，打算再仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍。
我津津有味地讀了起來。讀啊讀，我越讀越起勁。我讀到第五篇時(shí)，仿佛進(jìn)入了這本書中，吸取著這本書的知識，分享著快樂。與作者在溝通似的。我感到無比的幸福，我讀了好一會兒，終于再一次把這本書讀完了。我好像重新認(rèn)識了這本書。因?yàn)槲以谶@本書身上找到了許許多多的知識，與他的心靈溝通了一下。
讀了這本書，我的心情變得輕松了。身上那塊有著壓力的石頭徹底不見了。讀了這本書，仿佛身邊的東西都是嶄新的。讀了這本書，我像是重新認(rèn)識了這個(gè)世界，感到這個(gè)世界非常的美好。這就是我讀完這本書之后的感受。
這就是我喜歡的書，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>
讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個(gè)單詞的.聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個(gè)單詞，這對一個(gè)聾啞人是很難的，但是她做到了！
長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個(gè)世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學(xué)會了即使困難重重，也能微笑面對一切！
我的書我的夢征文 篇34
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話是俄國的列夫托爾斯泰說的，這也是我在一次偶然間聽見的，并且也正是這句話才讓我愛上書的。這句話的意思是：好的書本能提供我們豐富的知識，等于精神食糧，沒有知識，就沒有智慧可言。
在我人生的旅途中，是書陪伴了我大部分漫長的時(shí)光。書，它可以讓我在無聊的時(shí)候變得忙碌起來；書，可以讓我在心情不好的時(shí)候變得愉悅起來；書，可以幫我普及一些沒有學(xué)到過的知識……所以，書是我人生中最要好的伴侶。
當(dāng)我還在一二年級的時(shí)候，看的都是注音版的童話書。那時(shí)的我只喜歡看童話書，像《安徒生童話》和《格林童話》，這兩本書是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的了，因?yàn)檫@兩本書的作者有著豐富的想象力，里面有很多夢幻的場面，里面的故事情節(jié)有的讓人羨慕，有的讓人驚嘆，還有的讓人感到可惜和悲哀，我也是如此，經(jīng)常會因?yàn)楣适吕锏闹魅斯械綋?dān)心而落淚，故事中間發(fā)生的事情很凄慘，而結(jié)局卻是美好的，會因?yàn)榻Y(jié)局而破涕為笑……童話故事里的東西雖然不是真實(shí)的，但它也能告訴我們道理，《白雪公主》告訴我，做人一定要善良，在善良的同時(shí)，還要懂得保護(hù)自己不讓其他人傷害自己。《丑小鴨》讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，只有把信念堅(jiān)持到底，才能證明自己是最棒的！
在四年級的時(shí)候，經(jīng)過同學(xué)的推薦，我開始看類似于小說的書，是著名作家伍美珍寫的.。她寫的不像其他作家那樣，而是主人公與主人公之間有趣的對話，時(shí)而開心，時(shí)而傷心，我的心情隨之起伏，隨之變化！
漸漸地，年齡也增長了，知識也越來越廣了，看的書也越來越多了，什么方面的書都有看，像四大名著、《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團(tuán)》、《五（三）班的金童玉女》、《我要好好的長大》、《走獸之謎》等。這些書開闊了我的視野，增長了我的知識，也激起了我的興趣，令我對書本愛不釋手。
看書會給你帶來好處：它可以讓你的作文更上一層樓；可以讓你加深對世界，對大自然的了解；可以讓你知道十萬個(gè)為什么的答案，讓你對大自然的疑惑解除，讓你知道許多動(dòng)物的生存技巧等。
“理想的書籍是智慧的鑰匙。”是這句話讓我徹底愛上書的，所以我要謝謝他，謝謝他陪伴了我五年的時(shí)光，謝謝你我的朋友，我旅途中的鑰匙——書。
我的書我的夢征文 篇35
同學(xué)們，你們有多少本書呢?我只有二十幾本書，盡管它們少了點(diǎn)，卻也算不了什么，因?yàn)槲业哪切⿻菍ξ覀�(gè)人有益處的書;那些書大多也是我從小到大用自己的零花錢買來的，只有七八本是爸爸媽媽到城里去時(shí)順便給我買的。
其中我最愛看的書就是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《作文大全》，還有爸爸給我買的一些《童話故事》，而最不愛看的就是同學(xué)送我的那本壞書，名叫《周公解夢》。
我還記得在我上三年級時(shí)，有一次，我在班上的圖書柜里借了一本作文書，拿回家去看。一看，才知道它里面有故事篇、日記篇、人物篇、植物篇、書信篇，把我看得入了迷，簡直就像身臨其境一般。
第二天早上該起來了，可無論媽媽怎么叫我，我都不起來，那是因?yàn)樽蛱煲估镂铱戳四潜緯芫茫B我自己也不知道是什么時(shí)候睡著的。于是，媽媽就再沒叫我，自己去地里干活了。
我一直睡到十點(diǎn)才起床，起來后又接著看書。大約十一點(diǎn)，媽媽從地里回來了，我卻連臉都沒洗，一直坐在椅子上看書。媽媽看見了，一把把書從我手里奪了過去，大聲吼了起來：“讓你看時(shí)你不看，不該看時(shí)你倒看。你怎么想的啊?”說完她就把書藏起來了，而讓我去寫作業(yè)，她自己給我倆做飯。飯吃了后，媽媽讓我跟她到地里去干了四個(gè)小時(shí)的活，回家來才讓我看書。
到晚上，我看了兩個(gè)小時(shí)后，媽媽又把書奪去藏了起來，讓我睡覺。
第二天，我醒得很早，六點(diǎn)鐘就起來找書。我找了十幾分鐘，怎么也找不到，但我還是不死心，就耐著性子繼續(xù)找。終于，我找到了，原來它在我寫字臺的抽屜里放著。不幸的是，我又看到媽媽醒了。媽媽這次可發(fā)火了，穿上衣服就來從我手里奪走了書。然后，她裝了些干糧，就領(lǐng)著我下地干活去了�；氐郊視r(shí)已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，我連忙拿起筆把全部作業(yè)往完寫。寫完后，已經(jīng)接近五點(diǎn)了，媽媽飯也做熟了。吃完飯后，我問媽媽把書要了回來，一直看到了晚上九點(diǎn)多，我才開始準(zhǔn)備睡覺。
就這樣，通過我堅(jiān)持不懈地長期看書，我的.作文水平提高了很多。每次作文老師都評的是“優(yōu)甲”或“良甲”什么的。我知道，就是書這位偉大的靈魂師幫助了我。因此上，我打心底里深深地感謝我的這些書。
我的書我的夢征文 篇36
如果書是一道彩虹，那么我是一只自由翱翔的小鳥；如果書是一片大海，那么我是暢游其中的小魚；如果書是一片森林，那么我是一只奔跑的小鹿；如果書是一座花園，那么我是一只翩翩起舞的蝴蝶……我以往為書狂，我也對書哭過、笑過、癡過。
我為書“哭”
一天晚上，我正在全神貫注地看書。媽媽走過來說：“快睡覺，不然明天起不來了�！蔽抑睋u頭，心里有幾分不情愿，可硬被媽媽拉到床上睡覺。我一想到書中情景就睡不著，這時(shí)我心里閃過一個(gè)絕妙的點(diǎn)子：只要等媽媽把房間燈關(guān)上了，我就躡手躡腳地下了床，恨不得自我變成一只貓。我回想了一下：書好像放在書桌上了。在漆黑的夜里，我借著窗外微弱的光線急切地尋找那本書。我找啊、找啊……最終被我找到了。我又把備用的手電筒拿了出來，再細(xì)心翼翼回到床上。如果這時(shí)有一根針掉了下來，也會將我嚇得半死。我爬到被子里，擦了擦冷汗。隨后打開手電筒看起書來，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很歡樂，也很懼怕———這大概就是竊讀的滋味吧。讀著讀著，我就睡著了，口水滴到書上。第二天早上發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)不能看了，我哇地一聲哭了起來，眼淚如傾盆大雨倒了下來。
我為書“笑”
每次我寫作文，都是優(yōu)秀，我把這些都?xì)w功于讀書的'“饋贈”，從書中學(xué)到的好詞好句像酵母似的起了作用。每當(dāng)受到教師的夸獎(jiǎng)，看到同學(xué)們向我投來贊揚(yáng)的目光，我心里像吃了蜜那樣甜。
我為書“癡”
還有一次，我正在如癡如醉地看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了。對我說：“清清，幫我去買包鹽好不好？”我迷迷糊糊地回答道：“嗯！”我拿著書，換上鞋子，在路上邊走邊看，不知不覺中來到包子店，說：“老板，來兩袋鹽。”老板感到莫名其妙，說：“小朋友，我那里是賣包子的，賣鹽的在我旁邊�！蔽姨ь^看了看，小臉?biāo)矔r(shí)變得通紅通紅。
莎士比亞以往說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得書像一把鑰匙，為我們打開神秘的大門；書像一個(gè)指南針，為我們指出正確的道路；書是一把天梯，帶我們走向更高更遠(yuǎn)的世界；書是一位園丁，滋潤著我們茁壯成長……
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