助學(xué)政策助我成才征文（精選24篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的助學(xué)政策助我成才征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　助學(xué)政策助我成才征文 1

　　我叫小玲，是南京市金陵職業(yè)教育中心的一名高職生。所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷。在這所學(xué)校里我已度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，對(duì)學(xué)校有著無(wú)比深厚的感情。在這四年來(lái)，我深深得感受到了學(xué)校、老班、同學(xué)給我?guī)��?lái)得溫暖，是你們給了我展望未來(lái)的勇氣！

　　自幼生長(zhǎng)在單親家庭的我，由媽媽一手拉扯長(zhǎng)大。父親沒(méi)有工作，離開(kāi)我們后，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的他，從來(lái)沒(méi)有承擔(dān)起一個(gè)做父親的責(zé)任。倔強(qiáng)的媽媽甘愿一個(gè)人擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

　　四年前的我

　　那時(shí)的我，從來(lái)不知道理解和體貼媽媽，總認(rèn)為媽媽對(duì)我的付出是理所因當(dāng)?shù)�。上小學(xué)，初中的時(shí)候，考試經(jīng)常不及格，老師三天兩頭叫媽媽去學(xué)校，但我依舊我行我素。媽媽為了我，她不僅要操持家務(wù)，下班后還要拖著疲憊的身體為不爭(zhēng)氣的我受老師的批評(píng)。

　　人家都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，可是，這句話在四年前的我的身上，卻找不到任何痕跡。直到四年前的那個(gè)暑假，在媽媽為了我有學(xué)上而奔波不停的那個(gè)暑假；在媽媽抓緊我的手走進(jìn)學(xué)校的那一刻；在我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽鬢角上的那幾根白發(fā)的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)媽媽老了，我應(yīng)該長(zhǎng)大了，試著去努力，試著去為媽媽，為自己的今后考慮一些了。

　　四年后的我

　　在學(xué)校的關(guān)懷下，在老班的支持下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我已成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員，成為一班之長(zhǎng)。在班級(jí)中，我和三十三名同學(xué)和睦相處，交到了許多能同甘共苦的好朋友。還有幸的擁有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，和總是孜孜不倦傳授給我們知識(shí)的老師。

　　記得在上學(xué)期末的一天，班主任于老師讓我們?nèi)�參加一個(gè)助學(xué)活動(dòng)，并讓我們添了一份表格，并得知如果審核通過(guò)，我可以獲得幾千元的獎(jiǎng)學(xué)金呢！我抱著試試看的'心理認(rèn)真積極地參加了此次活動(dòng)，在老師的支持和同學(xué)的鼓勵(lì)下，沒(méi)想到在這次的“助學(xué)政策，助我成才”的活動(dòng)中，我通過(guò)了審核并獲得了七千元的助學(xué)金。當(dāng)我和媽媽拿到這七千元的助學(xué)金的時(shí)候，媽媽笑了，她從我手上接過(guò)了沉甸甸的七千元后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，這五千元作為你的學(xué)費(fèi)，剩下的兩千元媽媽幫你存著，等以后再用。其實(shí)我知道媽媽很感謝學(xué)校、感謝班主任、感謝那些幫助過(guò)我的人希望我今后能夠更加努力的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　在這四年的學(xué)習(xí)中，許多人都給予我很多的幫助，他們不僅教我做人，還讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，比如市場(chǎng)營(yíng)銷，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等等。我們還考了普通話、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)等證書(shū)，還利用課余的時(shí)間做了市場(chǎng)調(diào)查，撰寫(xiě)了市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告書(shū)，進(jìn)行理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高了自主學(xué)習(xí)的能力，我愛(ài)我的專業(yè)，不悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)，我相信只要我努力，就一定能成為一名優(yōu)秀的營(yíng)銷人員�，F(xiàn)在我經(jīng)常利用寒暑假在外打工，因?yàn)檫@樣不僅可以減輕負(fù)擔(dān)，而且還有利于自己從實(shí)踐中掌握更多與人交往的技巧。

　　環(huán)境可以改變一個(gè)人，知識(shí)給人與精神上的支柱。我愛(ài)我的專業(yè)，在這四年的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和過(guò)硬的專業(yè)技能，使我更加自信。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極地參加，從中不僅結(jié)識(shí)了更多的朋友，還體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，證明了自己的能力。

　　我愛(ài)我的專業(yè)，它能讓我體現(xiàn)我的人生價(jià)值，讓我更加自信，開(kāi)朗。我會(huì)更加努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí)，學(xué)以致用，為一個(gè)月后的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。我借此機(jī)會(huì)，我要感謝這幾年來(lái)一直支持我的媽媽，一直關(guān)愛(ài)我的老班與同學(xué)。當(dāng)然，我要特別感謝這四年來(lái)一次次給予我精神與物質(zhì)方面支持我的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。是你們讓我懂得珍惜這來(lái)之不易的一切，是你們一直默默無(wú)聞地站在我身后，讓我懂得怎樣面對(duì)人生！

　　助學(xué)政策助我成才征文 2

　　我是一名很普通的職高農(nóng)村學(xué)生，在農(nóng)村，很多同齡人因家庭貧困而面臨輟學(xué)。我的家庭負(fù)擔(dān)很重，還有一個(gè)姐姐在大學(xué)就讀，繁重的家庭負(fù)擔(dān)使父母苦不堪言。但是，他們卻堅(jiān)持讓我上了學(xué)。因?yàn)樗麄冎�道，農(nóng)村孩子要想跳出農(nóng)門(mén)，首要的就是知識(shí)。知識(shí)改變命運(yùn)，這是自古不變的真理。他們不想讓自己的子孫也過(guò)著面朝黃土背朝天的辛苦生活。

　　于是，我滿懷希望。但高額的學(xué)費(fèi)卻讓我覺(jué)得我的夢(mèng)想是那么的遙不可及。當(dāng)老師告訴我，國(guó)家為我們提供每月補(bǔ)助150元時(shí)，我覺(jué)得我的前途光明了，我的未來(lái)將不再是夢(mèng)!我激動(dòng)了!振奮了!

　　青少年是祖國(guó)的花朵，花是善的，美的，聆聽(tīng)滲透了的花的妙音，心靈的花能得到美化。在這里，我享受到了祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，在這里，我明白了國(guó)家對(duì)農(nóng)村學(xué)生的重視及寄予的厚望。

　　雖然只有150元，但對(duì)于我們這些黃土地里長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，是多么珍貴啊!這也許只是有錢(qián)人的一件衣服，一雙鞋子，或者是一個(gè)背包……但對(duì)于我們，這是父母辛苦了多少日夜，流淌的多少血汗啊!這是改變命運(yùn)的靈符，雖然不多，但也許正因?yàn)檫@些錢(qián)，就能使一個(gè)瀕臨退學(xué)的學(xué)生重返校園，也許就因?yàn)檫@些錢(qián)，就能改變我們一生的命運(yùn)。國(guó)家的英明政策，就像久旱之后的甘霖，給了我們溫暖，給了我們希望，讓即將枯死的夢(mèng)想重新萌發(fā)。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹谶@里，我要感謝祖國(guó)和學(xué)校給予的幫助，它就像一枚直上的火箭，載著我未來(lái)的希望，奔向燦爛的明天;在這里，我感受著春的氣息;在這里，我體會(huì)到身邊的每一絲感動(dòng)，在這人間芳菲的景色中，我們播撒綠色的希望。

　　生命賦予了我一些最本質(zhì)的東西，我沒(méi)有辦法去摒棄它，但我可以用我自己最大的`力量去奮斗。

　　一支蠟燭，只要為它引上燈火，它終究會(huì)發(fā)出照耀人心的光芒，即使微不足道，但足夠趕走一些黑暗，為人間添上一份溫暖;一根竹子，只要把它的兩頭系緊，彎成弓，就可以把箭射向遠(yuǎn)方，帶著最初的希冀，尋找最初的夢(mèng)。

　　人，應(yīng)當(dāng)飲水思源，受人之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我在求學(xué)的過(guò)程中，面臨困境，是祖國(guó)給了我希望，猶如:山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。就像當(dāng)我們迷失在森林中，不知道該何去何從時(shí)，有人為我們指明了方向;就像黑夜的燈，永遠(yuǎn)不可能被人們遺忘。所以，我們一定要懷著感恩的心去努力學(xué)習(xí)，有朝一日，用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)，去回報(bào)曾幫助過(guò)我的人，即使力量再小，盡力足矣。

　　那一年的SARS遍及中國(guó)，給人命的生命帶來(lái)了一份挑戰(zhàn)，無(wú)數(shù)的白衣天使，被人們所銘記，他們不拋棄，不放棄，堅(jiān)守自己的崗位，把陪伴家人的時(shí)間奉獻(xiàn)出來(lái)去幫助每一個(gè)需要幫助的人，甚至奉獻(xiàn)出自己的生命。還有汶川地震、西南大旱、那美麗的玉樹(shù)……在困難中，他們守望相助，萬(wàn)眾一心，他們用愛(ài)與責(zé)任締造了一個(gè)美好的人世間。所以，我將努力地去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我們現(xiàn)在的責(zé)任。

　　中考失利，我曾痛苦不堪。翻過(guò)昨天的一頁(yè)，此時(shí)，我應(yīng)該做的就是將書(shū)本當(dāng)成美麗的蝴蝶，將筆握成改變命運(yùn)的武器，用五彩繽紛點(diǎn)亮生命。

　　我就像一只燕尾蝶，在漫漫旅程中，在華美的蛻變前，肩負(fù)著所有不為人知的痛苦和偷偷墮落的淚水，卻依然堅(jiān)定向前。

　　為了將來(lái)而奮斗，年輕永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。所以我要展翅高飛，帶著夢(mèng)想、責(zé)任和感恩的心，盡管未來(lái)是漫漫的征程，但我深信，總有一天，含苞待放的花朵會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香。

　　助學(xué)政策助我成才征文 3

　　五月二十九日是“六一”前的最后一個(gè)星期天。這天，有爸爸參加的德陽(yáng)車友會(huì)，為了讓還比較貧困的中江縣石龍鄉(xiāng)中心小學(xué)的小朋友過(guò)一個(gè)更好的節(jié)日，組織會(huì)員去向他們捐資助學(xué)。

　　早上八點(diǎn)，我?guī)�上自己�?zhǔn)備的一包衣服、兩個(gè)文具盒、一大捆書(shū)籍和作業(yè)本與爸爸一起來(lái)到了體育場(chǎng)的集合地點(diǎn)。八點(diǎn)半，當(dāng)所有的車輛和電視臺(tái)、報(bào)社的記者都到齊后，我們31輛車浩浩蕩蕩的出發(fā)了。剛上“德中”路天上就下起了傾盆大雨，車窗外是一片白茫茫的水霧，所有的車輛都打開(kāi)了應(yīng)急燈，回頭望去真是壯觀極了。當(dāng)我們快到中江縣城時(shí)，雨停了、太陽(yáng)也出來(lái)了，好像天神也在歡迎我們的'到來(lái)。車隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)了石龍小學(xué)。校門(mén)外，小朋友們整齊地站立在道路兩旁鼓掌歡迎我們的到來(lái)。

　　進(jìn)入校門(mén)，我看見(jiàn)的是：狹窄的，由煤渣鋪成的操場(chǎng)、兩幢低矮的教學(xué)樓和教室里破舊的桌椅，整個(gè)學(xué)校的面積還不及我們學(xué)校的操場(chǎng)大。捐贈(zèng)儀式開(kāi)始后，中江縣教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都講了話。車友會(huì)的代表把為小朋友們準(zhǔn)備的各種文具、體育用品和錢(qián)款捐給了他們。我們城里去的小朋友還各自和當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)結(jié)成了“手牽手好朋友”，我也把自己準(zhǔn)備的禮物送給了他們。德陽(yáng)電視臺(tái)和旌陽(yáng)電視臺(tái)的記者叔叔還采訪了我呢。

　　在回德陽(yáng)的路上，我眼前仍然浮現(xiàn)出這樣的情景：破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí)，他們就象操場(chǎng)邊那些郁郁蔥蔥的小樹(shù)。斑駁的講臺(tái)上站著不辭辛勞的老師，他們就象辛勤耕耘的園丁。

　　爸爸告訴我：此次去石龍小學(xué)的目的，不僅僅是資助這些貧困的同學(xué)們，更重要的是讓我們這些生活條件優(yōu)越的小朋友們向他們學(xué)習(xí)。是呀！比起這些同學(xué)們，我的生活條件是多么好啊！我一定要學(xué)習(xí)他們?cè)谄D苦環(huán)境下努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神，做一個(gè)能夠克服任何困難，具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人！

　　助學(xué)政策助我成才征文 4

　　今年寒假，媽媽帶我去江西宜春�！澳阋�做什么？”我纏著媽媽問(wèn)，媽媽總是保密我。

　　當(dāng)天，我們一大早就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了山里�！叭マr(nóng)家度假吧！”我想。母親從以前開(kāi)始就帶我們?nèi)ザ燃俸吐眯�，她說(shuō)可以擴(kuò)大我們的視野。進(jìn)入山中，山路開(kāi)始凹凸不平，汽車像不倒翁一樣搖晃。中途搖晃，胃里的早餐開(kāi)始有點(diǎn)不協(xié)調(diào)，很痛苦。

　　此時(shí)，外面響起“啪嗒啪嗒地發(fā)出”的聲音。發(fā)生了什么事？好奇心忘了惡心的心情，我抬起頭看著窗外，不遠(yuǎn)處有村民放鞭炮，他們的臉上充滿了笑容�！艾F(xiàn)在很受歡迎我真的會(huì)招攬生意。”我的心在嘀咕�！袄畎⒁蹋�謝謝！”我們剛下車，大約20歲的姐姐拉著媽媽的手，她后面怯生生地跟著女孩。“謝謝你。為什么？”我睜開(kāi)好奇心的'眼睛看著媽媽。媽媽表示我什么都不要問(wèn)，但我的疑問(wèn)像海浪一樣洶涌。

　　“李阿姨，先坐在家里吧。你們的路一定很辛苦，在家喝水�！苯憬惆盐覀儙У剿�家，那是泥瓦平房，這樣的房子我只在電視上見(jiàn)過(guò)，好像能吹一陣風(fēng)。走進(jìn)房間，我想起了書(shū)上看到的話“家庭四壁”。一張餐桌，四把椅子，一張矮床，角落里只有一個(gè)土爐子，找不到任何家電。因?yàn)榉块g很暗，所以墻上和屋頂?shù)亩蠢锏年?yáng)光看起來(lái)很強(qiáng)�！按夯�，這是大家這次給我來(lái)的心情�！蹦赣H從包里拿出厚信封交給春花�！安�，不，李阿姨，上次給我的錢(qián)還在，我已經(jīng)不要了�！贝夯�忙著把信封推到外面�！澳弥�，春花，過(guò)了年，又要入學(xué)了。這些是大家給的生活費(fèi)，還記得給冬花買(mǎi)新衣服�！蹦赣H看著走過(guò)來(lái)的少女繼續(xù)說(shuō)“冬天的花變高了，原來(lái)的衣服、褲子、鞋子都穿不上了吧�！蹦莻�(gè)叫冬花的少女帶來(lái)了兩杯熱茶，用那個(gè)飲食用的粗瓷碗。我測(cè)量了她。衣服變大了也許是姐姐以前的舊衣服，褲子變短了，腳踝露在冷風(fēng)中�！袄畎⒁�，謝謝你。否則，我和冬天的花早就不能讀書(shū)了�！贝夯ǖ难劬κ羌t色的，她窒息了很長(zhǎng)時(shí)間�！拔也恢�道該說(shuō)什么……”“那么，什么都不說(shuō)，好好讀書(shū)，好好照顧妹妹就行了�！眿寢尶粗�春花，笑著說(shuō)。不知道為什么，我覺(jué)得媽媽現(xiàn)在的眼睛那么溫柔，慈祥，整個(gè)人似乎都發(fā)光了�！班�，看到這是我的獲獎(jiǎng)證明書(shū)，妹妹考了班上的第二名，她說(shuō)下次要拿第一名。”春花似乎也變了一個(gè)人，開(kāi)了聊天，和母親說(shuō)不完。

　　時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)逐漸向西傾斜�；丶业穆泛苓h(yuǎn)，我們匆匆和姐妹告別，她們一直把我們送到村口，送我們的車出去。

　　在車上，母親告訴我，春花和冬花的父親早就去世了，去年春花考上大學(xué)的暑假，她們的母親也永遠(yuǎn)離開(kāi)了她們。春花收到了大學(xué)通知書(shū)，卻無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)。母親和她單位的叔叔阿姨們偶然得知了這個(gè)消息，決定大家一起幫助這對(duì)痛苦的姐妹。他們一起捐款幫助姐姐春花上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，妹妹冬花找到可以住宿的學(xué)校，每天走幾公里的山路不上學(xué)。這次，媽媽和叔叔阿姨們又捐了錢(qián)，讓媽媽代表看姐妹。

　　聽(tīng)到這些，我的心很溫暖，今天不是我想要的假期之旅，但我覺(jué)得比任何旅行都有收獲。

　　助學(xué)政策助我成才征文 5

　　一直都在為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)憂愁著，因?yàn)椴幌敫改溉绱说钠D辛，國(guó)家助學(xué)金的及時(shí)到來(lái)，不僅解決了我生活上的問(wèn)題，也減輕了心理上的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心地投入到學(xué)業(yè)中去。國(guó)家的關(guān)愛(ài)，像一道陽(yáng)光溫暖了我的心房，讓我能無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。

　　從小生活在一個(gè)偏僻貧窮的山村，父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞，樸實(shí)，節(jié)儉。家里人口多，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，五個(gè)子女的的學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)是他們肩上最沉重的負(fù)擔(dān)，而作為家里現(xiàn)今唯一的一個(gè)大學(xué)生，我的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)無(wú)疑成為父母最大的負(fù)擔(dān)，而且，家里的奶奶年紀(jì)大了，身體不好，經(jīng)常臥病在床，弟弟從一出生就患病，藥從來(lái)都不曾離開(kāi)身邊過(guò)，有時(shí)一點(diǎn)小感冒都可能會(huì)讓他致命，如此多的問(wèn)題對(duì)于生活在農(nóng)村的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書(shū)，我迷茫過(guò)，也有過(guò)想輟學(xué)的沖動(dòng)，可是我很幸運(yùn)地獲得了國(guó)家助學(xué)金，這等于給了我一盞指引我前進(jìn)的明燈，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。辛苦了一輩子的父母再也不用那么奔波勞碌了，也不用再為他們女兒的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而整日憂心忡忡了。有了國(guó)家，學(xué)校的支持，我不該感到迷茫，而是應(yīng)該更加的努力做到更好。

　　我是一名貧困生，我知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多重大，或許有人會(huì)說(shuō)如今的助學(xué)政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說(shuō)的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口，相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)，一種動(dòng)力，一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立，來(lái)做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失，只有走過(guò)雨未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一瞬間起我就著重地告訴了自己――你已走過(guò)了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)謂的沖浪手，去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無(wú)論你所處的環(huán)境如何，無(wú)論你選擇的`是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。

　　一路在跌倒與坎坷中走來(lái)，就走到了大三，大學(xué)的一半時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的時(shí)光里，在追逐夢(mèng)想的路途中，曾經(jīng)笑過(guò)，曾經(jīng)哭過(guò)，曾經(jīng)瘋狂過(guò)，也曾經(jīng)煩惱過(guò)，酸甜苦辣都曾經(jīng)歷過(guò)，在面對(duì)挫折的時(shí)候，傷心難過(guò)，也想過(guò)要放棄，可是到最后還是堅(jiān)持下去了，因?yàn)槲抑�道這是一條不能拒絕的路，這是一條成長(zhǎng)的路，這是一條滿載著所有關(guān)心我的人對(duì)我的期望的路，我必須要堅(jiān)持勇敢地走下去，而國(guó)家助學(xué)政策的悄然降臨更加堅(jiān)定了我的決心，也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在過(guò)去的兩年里，專業(yè)成績(jī)并沒(méi)有理想中那么出色，但是至少我盡力了，雖然有時(shí)候也會(huì)想偷懶放松自己，可是大部分的時(shí)間還是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，大一的第一學(xué)期過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)，在大一的第二個(gè)學(xué)期就把英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考過(guò)了，接著在大二的第二個(gè)學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)，雖然自己的目標(biāo)都已漸漸地實(shí)現(xiàn)，可是我還沒(méi)有滿足，因?yàn)樵谶^(guò)去的兩年里，一直都在學(xué)習(xí)中度過(guò)，沒(méi)有想過(guò)去鍛煉自己在交際方面的能力，所以在之后的日子里，我積極參加學(xué)校以及系里舉辦的各種活動(dòng)，希望能通過(guò)參加這些活動(dòng)鍛煉我自己的膽量與能力，而我也正在這條我自己選擇的路上努力著，追趕著。由于有了這助學(xué)金，我更能自信地追逐我的理想，有了這助學(xué)金，我更能堅(jiān)定地走下去，迎著自己的夢(mèng)想，帶著對(duì)黨和國(guó)家的感恩之心，邁出我自己的腳步。

　　我知道，大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂(lè)場(chǎng)。十年寒窗苦讀考上的大學(xué)時(shí)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。大學(xué)生中心詞還是”學(xué)生”。我自己明白學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度必須是健康積極的，而學(xué)習(xí)也必須是持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨至懶惰者的身上，只有鍥而不舍，不斷努力。不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。讀書(shū)時(shí)為了自己這句簡(jiǎn)單的話，只能通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間才能慢慢體會(huì)其中的深?yuàn)W。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時(shí)就要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，再不懂，不明白的地方就和同學(xué)討論，多向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。學(xué)習(xí)就是要“不恥下問(wèn)”，這樣才會(huì)加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識(shí)。

　　我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，也不屈服一時(shí)一地的困難于挫折，我會(huì)一步一步地。踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，一步一腳印。“九之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”人生不可能一蹴而就，一帆風(fēng)順，他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷，旋渦與逆流，與會(huì)與挫折，但是我絕對(duì)不會(huì)屈服的。國(guó)家的助學(xué)政策讓我知道了國(guó)家的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中奮身躍起，追求生命的極限，笑著面對(duì)困難與挫折，我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)關(guān)，穿越黑暗的脊梁。

　　助學(xué)政策助我成才征文 6

　　寒假里，我來(lái)到了貴州省從江縣加榜鄉(xiāng)參加六天公益之旅，每一天都給我留下了難忘的印象，而最難忘的就是和莫同學(xué)的相識(shí)相處。

　　公益之旅的第三天，終于迎來(lái)了牽手助學(xué)活動(dòng)。我見(jiàn)到了和我同齡的莫超同學(xué)。莫同學(xué)個(gè)子不高，十分健壯，黝黑的小臉上，嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，一張嘴巴總是滔滔不絕，一看就是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男子漢。因?yàn)樗�的性格跟我十分相像，于是我向老師申�?qǐng)，要求走進(jìn)他家看一看。

　　我們?cè)谘蚰c小道走了十多分鐘，終于到了莫同學(xué)的家。剛一進(jìn)門(mén)，我就驚呆了：幾把破舊的單人沙發(fā)橫七豎八地放著；一張粗糙的桌子上放著一臺(tái)很小的舊電視，電視旁隨意堆著幾本邊角都翹起來(lái)的大小不一的書(shū)本；滅了火的爐子上放著一塊板，板上是幾碗黑乎乎的剩菜。不過(guò)，醒目的是，左邊整一面墻上整整齊齊地貼著莫同學(xué)的所有獎(jiǎng)狀。我輕輕數(shù)了數(shù)，居然有二十多張。

　　突然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“你整天吃好的穿好的，還嫌這個(gè)嫌那個(gè)，中國(guó)還有很多你的'同齡人，能吃飽穿暖就不錯(cuò)了�！币郧�，我都嫌?jì)寢寚Z叨、騙人，現(xiàn)在我終于被深深地觸動(dòng)了。是呀，我曾因?yàn)榭吹狡渌�小朋友坐豪車上下學(xué)，嫌家里不夠富；我曾因?yàn)榭吹狡渌�小朋友戴好表有手機(jī)，自卑得不想跟他們交流�，F(xiàn)在，看看莫同學(xué)，用“家徒四壁”形容他的家都不過(guò)分，但他依舊開(kāi)朗自信，全面發(fā)展，獎(jiǎng)狀貼滿墻。這么艱苦的生活環(huán)境都沒(méi)有把莫同學(xué)打倒，難道我要被小康生活打倒嗎？我暗暗告訴自己：以后不管處在什么樣的生活環(huán)境中，我都要以追求品德優(yōu)良、身心健康和學(xué)習(xí)進(jìn)步為目標(biāo)，讓自己成為開(kāi)朗自信、堅(jiān)韌向上的人。

　　我們坐了下來(lái)，開(kāi)始跟莫爸爸和莫同學(xué)閑談。當(dāng)聊到莫媽媽剛剛?cè)ナ�，給莫同學(xué)打擊很大，他的成績(jī)下滑了不少時(shí)，我偷偷瞄了幾眼莫同學(xué)，只見(jiàn)他的眼里充滿了悲傷，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但他馬上抬起了頭，沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。他是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！我想：我一定要跟莫同學(xué)結(jié)對(duì)，不但在物質(zhì)上給予他幫助，我更要在精神上給他安慰，讓莫同學(xué)能盡快從失去媽媽的陰影中走出來(lái)，把成績(jī)?cè)僮飞先ィ?/p>

　　互學(xué)共享，同行成長(zhǎng)。讓我們一起快樂(lè)助學(xué)，讓更多的大山孩子走出困境，健康成長(zhǎng)吧！

　　助學(xué)政策助我成才征文 7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和中山三鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)及社會(huì)上的愛(ài)心助學(xué)人士，大大小小一行共38人開(kāi)始了為期2天的助學(xué)之旅。一路上，風(fēng)光無(wú)限，讓人應(yīng)接不暇。雖然坐車很累，可是我還是很高興。來(lái)到韶關(guān)的慶云小學(xué)，門(mén)口傳來(lái)一陣陣歡迎聲，只見(jiàn)太陽(yáng)下一個(gè)個(gè)臉曬得紅彤彤的孩子們。我們的內(nèi)心很受感動(dòng)。

　　我去參觀了一下他們的校園，他們的教室門(mén)是掉漆的，沒(méi)有跑道，地面還凹凸不平，沒(méi)有籃球場(chǎng)沒(méi)有玻璃地板，他們的學(xué)習(xí)條件是那么的差。同他們比起來(lái)，我們是多么的幸福��！

　　接著是發(fā)放資助物品。有籃球、跳繩、作業(yè)本、課外書(shū)等學(xué)習(xí)物品。那些孩子們興奮起來(lái)，都沒(méi)有秩序了。看著他們一個(gè)個(gè)拿到禮物時(shí)開(kāi)心的笑臉，我也很開(kāi)心。這次行程雖然，但是還是值得的。物品發(fā)放完畢，我們義工分5組帶著他們一起做游戲，有搶凳子、老鷹捉小雞、丟手絹、打籃球、搶禮物等。輸?shù)娜司屯顺鲇螒�，但也有一份鼓�?lì)獎(jiǎng)。最后贏的人，有一份大大的獎(jiǎng)品。個(gè)個(gè)玩得面紅耳赤、汗流浹背，笑得合不攏嘴。時(shí)間流逝，游戲也接近尾聲。我們得出發(fā)去下一站了！因?yàn)槲覀兿乱徽具�要陪爺爺奶奶們過(guò)生日。

　　因時(shí)間關(guān)系，我們兵分兩路，一組去養(yǎng)老院，一組去探望特困生。而我是去養(yǎng)老院。我們先陪他們玩游戲，再給爺爺奶奶過(guò)生日。不僅玩游戲，還有禮物呢！三鄉(xiāng)志愿者協(xié)會(huì)捐助了很多生活用品給老人們。因?yàn)樗麄兩眢w的原因，只能玩些簡(jiǎn)單的.游戲。但夾珠子及打保齡球（用礦泉水瓶裝水當(dāng)保齡球）也是很好玩的游戲。那些爺爺奶奶玩得可開(kāi)心了，一張張笑臉像盛開(kāi)的花朵一樣。吃生日蛋糕啰！小朋友們給爺爺奶奶送上生日蛋糕。吃著鮮美的蛋糕，看著爺爺奶奶的開(kāi)心的笑臉，我感到無(wú)比欣慰。天色漸漸暗了，我們也該走了�？粗鵂敔斈棠虃冚p輕揮動(dòng)的手，我感到依依不舍。再見(jiàn)了，爺爺奶奶，希望你們身體健康，長(zhǎng)命百歲。

　　通過(guò)這次難忘的助學(xué)之旅，我知道了那些貧困地區(qū)的孩子與老人，學(xué)習(xí)條件和生活條件是多么地艱苦。我們要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！我還要讓更多的人來(lái)幫助與關(guān)心貧困山區(qū)的人們，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。

　　助學(xué)政策助我成才征文 8

　　國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策，就像是為我插上一雙有力的翅膀，讓我向夢(mèng)想更加靠近。它就像一束陽(yáng)光溫暖慰藉了千萬(wàn)學(xué)子們心靈。

　　我來(lái)自一個(gè)并不富裕的家庭，在我10歲的時(shí)候，爸爸的一場(chǎng)車禍猶如晴空霹靂，家里幾乎耗盡了所有的錢(qián)。媽媽為了給爸爸湊醫(yī)療費(fèi)，偷偷地去賣(mài)掉血……后來(lái)，爸爸的病情好轉(zhuǎn)了，但是……終身三級(jí)殘廢。我的爸爸曾經(jīng)是一名四星級(jí)酒店的廚師，曾經(jīng)，我也過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，可是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的車禍剝奪了爸爸的事業(yè)，所以家庭的重?fù)?dān)就落到了媽媽的肩上。雖然爸爸現(xiàn)在生活都能自理，在別人看來(lái)和正常的人沒(méi)有什么區(qū)別。可是誰(shuí)會(huì)知道在爸爸的身上竟縫有78針，那種痛真的無(wú)人知曉。每每看到爸爸腫大的腳腕，看到媽媽濕漉漉的眼睛，我感到無(wú)比的痛心。而我也是因?yàn)檫@件事一下子長(zhǎng)大了，那時(shí)候，學(xué)校組織春游，但是要交50元，我選擇不去，因?yàn)槲蚁氚彦X(qián)省下來(lái)給爸爸看病。后來(lái)媽媽知道這事后，抱著我哭："我們不差這50元，我們不希望你覺(jué)得和別的孩子不一樣，他們有的你也擁有……"我對(duì)媽媽說(shuō)："我真的不想去，我只想在家陪爸爸。"后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，當(dāng)上了班長(zhǎng)、到了初中兼任了班長(zhǎng)和大隊(duì)委員，我想，成績(jī)是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)，在中學(xué)的這段期間做了團(tuán)支書(shū)，在老師的推介下做了小學(xué)生的家教，我很感激一路上給我?guī)椭�的老師，是他們給我了無(wú)數(shù)的正能量，讓我一次次克服困難。后來(lái)，我考上了大學(xué)，可是昂貴的學(xué)費(fèi)讓我很擔(dān)憂， 接到錄取通知書(shū)的時(shí)候看到信封袋里有一張助學(xué)金的申請(qǐng)表，這無(wú)疑給了我一絲的安慰，只要能讓父母肩上的負(fù)擔(dān)減輕一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，哪怕他們每天能夠?yàn)榇硕嘈菹⒁稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我都會(huì)非常的開(kāi)心與快樂(lè)。

　　在校期間，我堅(jiān)守著努力是改變一切的硬道理的信念，努力學(xué)習(xí)，連續(xù)兩次獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，它不僅僅能在生活和學(xué)習(xí)方面帶給我莫大的鼓勵(lì)和幫助，更重要的是它給予了我一種莫大的肯定，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，讓我感受到了國(guó)家、社會(huì)以及學(xué)校帶給我的.溫暖與關(guān)懷。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，有可親可敬父母，更有那些我一路走來(lái)幫助我的老師和朋友，現(xiàn)在又得到了國(guó)家社會(huì)的幫助，困難艱阻沒(méi)有將我壓倒，反而我卻越挫越勇，我會(huì)繼續(xù)努力，為了家人，為了那些曾經(jīng)給予我?guī)臀业暮眯娜耍瑒?lì)志人生，在未來(lái)的路上，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　有人曾說(shuō)："成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)被人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"在這里，我要感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。是它們使我們這樣的學(xué)子在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明。所以我勵(lì)志將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在我已是一名入黨積極分子，我將會(huì)不斷地努力，向黨靠攏，將來(lái)盡自己的力量去回報(bào)黨，回報(bào)國(guó)家，為更多需要幫助的人謀福利。

　　草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽：鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。感謝父母給予了我生命和愛(ài)，是他們那份無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了孝順，感謝那些支持和鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們給予了我莫大的信心和勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難，在這樣一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)心的世界，我真心覺(jué)得幸福和幸運(yùn)�；钤谑郎�，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了感恩，你才會(huì)體會(huì)到幸福，你才會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。

　　在未來(lái)的學(xué)途中，我會(huì)牢記使命，刻苦鉆研，矢志不渝，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)信天道酬勤，我一定會(huì)用自己的雙手為家人創(chuàng)造美好的生活。

　　有人說(shuō)：善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心;也有人說(shuō)：感恩是人世間的美德，它至高無(wú)上！。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛(ài)去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航……擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　助學(xué)政策助我成才征文 9

　　我出生在一個(gè)普通而又平凡的家庭里，父母是地地道道的農(nóng)民。家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們的學(xué)費(fèi)。或許，在這個(gè)渴望而不可及的情況下，我的道路不像“十”字路口那么寬廣。正在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，一個(gè)喜訊傳來(lái)家中，叔叔找了他的同事幫忙，從扶貧辦讓我進(jìn)入了一所中專職業(yè)學(xué)校。就這樣一波一折，我來(lái)到了華夏旅游學(xué)校，開(kāi)始了我的華旅之程。

　　倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火、沒(méi)有星星、甚至沒(méi)有人的氣息�？植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊鉗住可憐的生命�？赡苁巧咸鞂�(duì)我的眷顧和憐惜。讓我有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。此時(shí)的我又是無(wú)比幸運(yùn)的，得到學(xué)校的通知，國(guó)家專門(mén)為我們貧困學(xué)生制定了一項(xiàng)扶貧教育政策。政策中規(guī)定在受教育的同時(shí)，可享受國(guó)家每年1500元的生活補(bǔ)助。我那幼小的心靈再一次的得到了尉籍。1500元的補(bǔ)助金，現(xiàn)實(shí)的說(shuō)：對(duì)于富裕家庭的孩子來(lái)說(shuō)，可能是一套名貴的西服，也可能是一次聚會(huì)。但對(duì)于我們貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的`作用是極大的。他不僅為我們的學(xué)生家長(zhǎng)減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為我們的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷無(wú)路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)、晦雨襲來(lái)。當(dāng)我們知道，苦難是生命的常態(tài)，煩惱，痛苦總是相伴人生時(shí)，我們何必要自怨自艾、早早的放棄，早早的絕望呢？社會(huì)給予了我們太多，生命也給予了我們太多，我們?yōu)楹尾挥靡活w平常的感恩之心去回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)充滿每個(gè)人的感恩，讓感恩的心相伴我們每個(gè)人。

　　我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲，從生活中，我們懂得了什么是苦，什么是甜？是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們堅(jiān)持真理，剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。

　　懂得感恩的人，往往是有謙虛之德人，是具有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，那怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視，不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的�？v使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。

　　總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)眩�總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)；總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩；感恩不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在與實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴言行和舉止。

　　助學(xué)金給了我們貧困學(xué)子一條路，讓我們的理想不在迷茫；人生不在彷徨。助學(xué)金解決了我們不能解決的生活瑣事。不過(guò)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，助學(xué)金給我的不是一生的依靠，只是一時(shí)的扶持。不是通往幸福世界的天梯，而是促使我們努力向上的動(dòng)力；不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天；而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀。助學(xué)金借給我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們定會(huì)用它努力飛翔�，F(xiàn)在，我得到國(guó)家助學(xué)金的資助是我的榮幸，而將來(lái)以自己的成就來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家，則是我義不容辭的責(zé)任。

　　作為國(guó)家助學(xué)金政策的收益者，從國(guó)家獲得的資助，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很大。從小的方面可以改變你的心態(tài)，改變你的生活境遇。而從大的方面來(lái)看，可以改變你的人生觀、價(jià)值觀，甚至你奮斗的理想目標(biāo)。我們這個(gè)小小的個(gè)體就在國(guó)家的澤披下，變得自強(qiáng)、勇敢、成熟。

　　感恩是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望，感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童。撫慰孤若無(wú)依的老人。感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。

　　助學(xué)政策助我成才征文 10

　　“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門(mén)上，沒(méi)有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒(méi)在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響�！霸撍赖挠晏�！偏偏又沒(méi)有帶傘，該死的雨天！”小竹在心里無(wú)數(shù)次地咒罵著。

　　離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生，有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的，或是匆匆往圖書(shū)館方向趕作業(yè)、聽(tīng)講座的，還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門(mén)的活動(dòng)的學(xué)生，準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒(méi)有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)�！靶≈�，站在那里干嘛？”小竹定了定睛，原來(lái)是去逛街的舍友，“等下去值班啊�！� “沒(méi)帶傘？我送你過(guò)去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說(shuō)邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧，雨應(yīng)該很快就停了�！币�(jiàn)小竹一再推脫，舍友沒(méi)有再說(shuō)什么，便朝校門(mén)走去。

　　小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅，即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影，最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎？這種生活記不清什么時(shí)候開(kāi)始的了，每天無(wú)限循環(huán)地進(jìn)行著。哦！貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。

　　“喂，小竹，這個(gè)學(xué)期忙不？現(xiàn)在有一份兼職，給老師當(dāng)助理，上班時(shí)間可以安排在你沒(méi)課的時(shí)候，要熟悉……”小竹聽(tīng)到是兼職，心里樂(lè)開(kāi)了花。實(shí)話說(shuō)，電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來(lái)說(shuō)的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。

　　勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的，一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對(duì)自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。

　　開(kāi)學(xué)一周后，小竹懷著忐忑的心情來(lái)到王老師的辦公室，陽(yáng)光躍過(guò)百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。

　　為了迎接兼職生活，小竹坐在書(shū)桌前，認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應(yīng)該無(wú)法侵入了�！爸苋�、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。

　　時(shí)間在敲打鍵盤(pán)的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒(méi)有沖突與矛盾，人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間不曾流動(dòng)，任由無(wú)度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間，小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開(kāi)始，五點(diǎn)半離開(kāi)，完成辦公室老師安排的任務(wù)，和老師扯扯閑話，空閑時(shí)候看看自己心愛(ài)的書(shū)。

　　很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來(lái)的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因，部門(mén)的活動(dòng)一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的'副部長(zhǎng)，小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來(lái)部門(mén)活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開(kāi)。這下好了，小竹身上發(fā)生了百萬(wàn)分之一的小概率事件，兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來(lái)利用了。

　　當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時(shí)候，小竹從溫暖的被窩里爬起來(lái)，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候，小竹匆忙地收拾書(shū)包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺(jué)前完成并提交了英語(yǔ)作業(yè)，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門(mén)干事修改的活動(dòng)策劃書(shū)，想著中午的部門(mén)例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后，頂著昏沉的大腦來(lái)到開(kāi)會(huì)的第二飯?zhí)�，�?huì)議上，除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外，小竹想不出什么極好的idea。

　　在小竹看來(lái)，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問(wèn)自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門(mén)會(huì)議還有一些小尾巴，眼看值班的時(shí)間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開(kāi)會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書(shū)館五點(diǎn)一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月，部門(mén)活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來(lái)的電子相冊(cè)也在中央音樂(lè)學(xué)院祝愛(ài)蘭師生音樂(lè)會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天，小竹愜意地站在陽(yáng)臺(tái)邊上，看著樓下學(xué)生往來(lái)……一年前，拖著行李箱踏入校門(mén)的她，怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無(wú)數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來(lái)，小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下，無(wú)數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常�？只艥嵃椎膲�(mèng)被扭曲變形，或已被風(fēng)雨淋濕，擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過(guò)了這個(gè)把月，終可釋?xiě)岩恍Α?/p>

　　兼職生活的開(kāi)始，工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率，數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥；沒(méi)有更多的時(shí)間和朋友相處，她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)面前，小竹也學(xué)會(huì)了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。

　　每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無(wú)限的能量，只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo)，方可看到有力量的自己。青春不是用來(lái)懷舊和享受，年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過(guò)，徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺(jué)到淋雨的無(wú)助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕，再次回頭，一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華，留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì)，帶走夢(mèng)的虛幻，使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯！夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅(jiān)定地默念著。

　　助學(xué)政策助我成才征文 11

　　今天上完第四節(jié)課后，辦公室來(lái)了四位年邁的老人，看樣子也都是六十好幾了，陪同的年青的小姐是他們的愛(ài)心助學(xué)向?qū)О�。他們都是�?lái)自香港的愛(ài)心人士，在這里支助了許多的貧困孩子。老人們衣著相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)樸，身上的背包也很沉重。我一邊改著作業(yè)，一邊與同辦公室的蘇姐與他們閑聊開(kāi)了。

　　一個(gè)年紀(jì)最大的阿姨介紹了她自己與丈夫。這個(gè)愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)是由她的丈夫成立的，當(dāng)時(shí)他還健在，主要是支助一些貧困山區(qū)的貧困學(xué)生的，從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始支助了，一直到他們完成九年義務(wù)教育。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)男生是我所教的那個(gè)班的，他們想看看他，交流一下，順便給他生活費(fèi)用，于是我一下課就跑去找到他來(lái)。在去辦公室的路上我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)男生，他說(shuō)小學(xué)時(shí)就得到他們的支助了，我說(shuō)你很幸運(yùn)，要好好學(xué)習(xí)才是。到了辦公室，我見(jiàn)他低聲的打了個(gè)含糊的招呼，我想男孩子可能是不好意思吧，有點(diǎn)拘束，也就不太在意。我則坐在一旁聽(tīng)著他們之間的談話�！澳氵�記得住那個(gè)支助你的人嗎？”老人問(wèn)他，“記得住啊�！蹦猩�回答�！澳隳芨嬖V我她叫什么名字嗎？”老人繼續(xù)問(wèn)道。男孩聲音很小，有些沒(méi)底氣：“記不得了。”天哪！我心里在想，這算什么？！從小學(xué)一直支助過(guò)自己的人居然記不住她的名字，我看這個(gè)學(xué)生的眼光有些責(zé)備了�！澳銓�(xiě)過(guò)信給她嗎？”年青女人問(wèn)他�！皩�(xiě)過(guò)呀。”“那你寫(xiě)過(guò)給她，那你的信寄哪呢？”“我有地址的，在家里�！薄罢f(shuō)說(shuō)看，到底記不記得？”“不知道了�！蔽液屯�事對(duì)視了一下，真有這樣的學(xué)生！老人的窮追不舍的發(fā)問(wèn)讓我心里震顫了一下，“你說(shuō)說(shuō)支助你的人是誰(shuí)？說(shuō)出她的名字看看。”男孩依然是很頑固的說(shuō)著“記不得了�！鞭k公室里有點(diǎn)沉寂，怪怪的味道。片刻，老人拿出筆讓男孩子簽上自己的名字，我側(cè)過(guò)身看見(jiàn)上面有好多個(gè)受支助的學(xué)生的名字，后面就是支助人的姓名，和他們給的階段的生活費(fèi)。男孩很熟練地寫(xiě)上自己的名字，接過(guò)遞上來(lái)的錢(qián)，就不啃聲了。

　　“老師，你是他的班主任嗎？”老人問(wèn)我，我回答說(shuō)：“不，不是，我是他的科任老師�！薄斑@個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)怎樣？”我在心中快速的靜了靜，沉著地說(shuō)了那一番我作為老師而不得不說(shuō)的光彩話：“他在民族班學(xué)習(xí)，是個(gè)重點(diǎn)班，平時(shí)還是很努力的�！蔽矣X(jué)得自己還得說(shuō)點(diǎn)什么，這樣我的心會(huì)好過(guò)一點(diǎn)�！拔覀兠恳惶於紩�(huì)督促他認(rèn)真的`，可能是以前在的學(xué)�；�礎(chǔ)不是很好，所以還是得努力學(xué)習(xí)。不過(guò)，我覺(jué)得盡力去學(xué)了，就算是對(duì)你們好心人的報(bào)答吧�！苯K于說(shuō)完了，我從老人那憔瘁的眼神中又看到了一點(diǎn)光亮�！芭�，謝謝你老師�！薄皯�(yīng)該謝謝你們才是�！蔽艺娴恼f(shuō)不出話來(lái)了。年青的向?qū)аa(bǔ)了句：“同學(xué)，你以后要記得寫(xiě)寫(xiě)信給支助你的人，知道嗎？要懂得報(bào)答恩情。”男孩應(yīng)聲后，他們就讓他走了，說(shuō)是還要去下一個(gè)學(xué)校給學(xué)生們生活費(fèi)，便離開(kāi)了。我和同事真的無(wú)語(yǔ)，過(guò)后我激動(dòng)地搞出一句：“要是我再有錢(qián)，我也真不想給錢(qián)給這樣的學(xué)生！”

　　回家的路上，我們的車子駛過(guò)這幾位從香港遠(yuǎn)道而來(lái)的老人們身旁，他們真的很老了，走路很慢，穿著很簡(jiǎn)樸，他們?cè)谶@個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上走著，說(shuō)著白話，“你們好，我們走先了，再見(jiàn)！”我們打著招呼，老人們很有禮貌地跟我們說(shuō)88。聽(tīng)說(shuō)他們的下一站是山里一個(gè)貧窮的地方�；赝�著他們的身影，我在心里祝福著這些老人們：大伯，阿姨們，你們辛苦了！你們太讓我感動(dòng)了，你們一定要健康！

　　回到家后，我把這件事與家人說(shuō)了，并把我對(duì)這種支助與感恩的想法與他們交流了，大家一致認(rèn)為，學(xué)生的不懂感因有個(gè)人的原因，但是家長(zhǎng)也應(yīng)有責(zé)任。說(shuō)得過(guò)分些，支助你的好心人就是你的親人，你至少要記得住他的姓名與地址，還應(yīng)該常寫(xiě)信告知你的學(xué)習(xí)情況，用你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答好心人。哎，我想回校后有時(shí)間，我會(huì)把這種情況讓同學(xué)們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，議一議，從中獲得啟示，會(huì)做一個(gè)人。而那個(gè)男生嘛，我想，我會(huì)很委婉地告訴他要如何去做，但不能傷了他的心靈，孩子嘛，知錯(cuò)能改就是好的，也要給他一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改進(jìn)自己的，這也許就是做老師的天責(zé)吧！

　　助學(xué)政策助我成才征文 12

　　我是一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生。2010年考上了西北師大，在這里我感受到了大學(xué)帶給我的快樂(lè)，更讓我難忘而又激動(dòng)地是得到了國(guó)家助學(xué)金，助學(xué)金對(duì)于家庭貧困的我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是莫大幫助。不但在一定程度上減輕了家里得生活負(fù)擔(dān)，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也是一個(gè)莫大的鼓舞。家里人也都非常感謝國(guó)家的這項(xiàng)助學(xué)政策。

　　國(guó)家助學(xué)金是專門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金，飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。但我們不認(rèn)為一切都理所當(dāng)然，不是因?yàn)槲腋F，國(guó)家應(yīng)該幫助我。而是為了讓我們這些平困的學(xué)生能夠放飛自己的理想，讓我們知道以后同樣有需要資助的人需要我們?nèi)�幫助。受到�?guó)家的資助，我深感社會(huì)無(wú)比溫暖，并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助我們的人一樣，去幫助其他需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助后的那份喜悅，明白那份幫助對(duì)我生活的巨大影響，所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅。我們一個(gè)人或許太渺小，但只要每個(gè)人都分出一點(diǎn)愛(ài)，那么就能讓我們祖國(guó)的家園充滿愛(ài)。

　　有助學(xué)金的日子里，我懂得了更加努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力的上好我們的專業(yè)課， 我不想讓時(shí)間從指間流走，因?yàn)槲抑�道這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。，希望在畢業(yè)以后，能夠掌握一技之長(zhǎng)，同時(shí)，我也會(huì)合理地運(yùn)用這些錢(qián)，不隨便亂花。

　　助學(xué)政策，減輕了我們所背負(fù)的壓力，讓我們既能感覺(jué)到成長(zhǎng)的滿足也能激勵(lì)我們努力朝目標(biāo)奔跑，強(qiáng)烈的獨(dú)立感和責(zé)任感讓我們意識(shí)到家里真的不容易，也覺(jué)得我們?cè)摰綖榧依锓謶n解愁的年紀(jì)了。

　　我們糾結(jié)與現(xiàn)實(shí)的拮據(jù)又想有一個(gè)方法來(lái)支付我們的夢(mèng)想能繼續(xù)。這時(shí)候，助學(xué)就是我們的希望，為我們的夢(mèng)想提前支付，撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進(jìn)與后退的選擇中，讓我們能前行沒(méi)有后顧之憂。讓曾經(jīng)以為擦肩而過(guò)的大學(xué)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)時(shí)預(yù)備了籌碼，讓我們能把自己武裝得更像強(qiáng)者，能更好的適應(yīng)未來(lái)的變幻莫測(cè)。

　　很感謝有了助學(xué)這個(gè)前提我們才有了這樣的機(jī)會(huì)，享受溫熙的陽(yáng)光在美麗的校園，我們不會(huì)忘卻了給我們這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這里的那些助學(xué)政策，讓我們奔跑向那個(gè)有夢(mèng)想的地方。我雖然不知道未來(lái)是什么樣子的，但我愿意相信是最好的未來(lái)。

　　助學(xué)政策是愛(ài)在播種，將溫暖種植在人們的心間，不久就會(huì)扎根長(zhǎng)出美麗的花朵。因?yàn)槭篱g有了愛(ài)才充滿了希望，因?yàn)橛辛四銈兊脑�助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因?yàn)槟銈兒裰氐钠谕�也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預(yù)付未來(lái)的資本，讓我們能安心的`坐在明亮的教室里享受書(shū)香的熏陶，讓我們也有平等的機(jī)會(huì)去追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

　　感謝那些幫助了我們卻不求回報(bào)的善良的人，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅(jiān)定，是國(guó)家的助學(xué)政策，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì)用青春的毅力去創(chuàng)造更加絢麗的明天。

　　助學(xué)政策助我成才征文 13

　　今年寒假，媽媽帶我去了江西宜春�！叭ジ墒裁�?”我纏著媽媽一直問(wèn)，可是媽媽始終對(duì)我保密。

　　那天，我們一大早就出發(fā)了，經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了山里�！皯�(yīng)該是去農(nóng)家樂(lè)度假吧!”我想。媽媽以前就經(jīng)常帶我們?nèi)ザ燃�、旅游，她說(shuō)這樣可以開(kāi)闊我們的眼界。進(jìn)了山里，山路開(kāi)始變得坑坑洼洼，車子像個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃。一路顛簸，我胃里的早飯開(kāi)始鬧起了小別扭，我難受得直想吐。

　　就在這時(shí)，外面響起了“噼噼啪啪”的聲音。怎么回事兒?好奇心讓我忘記了惡心難受的感覺(jué)，我抬起頭往車窗外望去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有村民正在放鞭炮，他們的臉上洋溢著笑容�！艾F(xiàn)在都流行這樣歡迎客人啦?真會(huì)招攬生意�！蔽倚睦镟止局��！袄畎⒁�，感謝你!”我們剛下車，一個(gè)約莫20來(lái)歲的大姐姐便一把拉住了媽媽的手，她后面怯生生地跟著一個(gè)小女孩兒�！案兄x，為什么?”我睜大好奇的眼睛看著媽媽。媽媽示意我什么都不要問(wèn)，可是我的疑問(wèn)像海里的浪花一樣洶涌。

　　“李阿姨，先到家里坐坐吧，你們這一路肯定辛苦了，到家里喝口水�！贝蠼憬惆盐覀円�到了她的家，那是一間泥瓦平房，這樣的房子我只在電視里見(jiàn)過(guò)，仿佛一陣風(fēng)就能把它吹走似的。走進(jìn)屋里，我想起了書(shū)上看到過(guò)的一個(gè)詞“家徒四壁”。一張飯桌、四把椅子、一張矮床，角落里還有一副土灶頭，僅此而已，找不到任何的家用電器。屋里很幽暗，因此顯得墻壁上、屋頂破洞里照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光特別強(qiáng)烈。“春花，這是大家這次托我?guī)��?lái)的一點(diǎn)兒心意�！眿寢審陌�里掏出一個(gè)厚厚的信封遞給春花�！安�，不，李阿姨，上次給我的錢(qián)還有，我不能再要了�！贝夯�忙把信封往外推。“拿著，春花，過(guò)了年，又要開(kāi)學(xué)了，這些是大家給你的'生活費(fèi)，還有記得給冬花買(mǎi)點(diǎn)新衣服�！眿寢尶粗�走過(guò)來(lái)的小女孩兒繼續(xù)說(shuō)道，“冬花長(zhǎng)高了，原來(lái)的衣服、褲子、鞋子都穿不著了吧�！蹦莻�(gè)叫冬花的小女孩兒端來(lái)兩碗熱茶，用的是那種吃飯用的粗瓷大碗。我打量著她：衣服大了很多，大概是姐姐以前的舊衣服，褲子短了一大截，腳踝露在冷風(fēng)里�！袄畎⒁�，謝謝你們，要不是你們，我和冬花早就讀不上書(shū)了。” 春花的眼睛紅紅的，她哽咽了好一會(huì)兒，“我真不知道說(shuō)什么才好……”“那就什么都不要說(shuō)，好好讀書(shū)，好好照顧妹妹就好�！眿寢尶粗�春花，微笑著說(shuō)。不知道為什么，我覺(jué)得媽媽此刻的眼神是那么溫柔，那么慈祥，整個(gè)人仿佛散發(fā)著光芒�！班牛�你看這是我的獲獎(jiǎng)證書(shū)，妹妹考了班里第二名，她說(shuō)下次要拿第一。”說(shuō)著，春花也似乎變了一個(gè)人，打開(kāi)了話匣子，和媽媽有說(shuō)不完的話。

　　時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)漸漸西斜了，因?yàn)榛丶业穆吠竞苓h(yuǎn)，我們匆匆和兩姐妹告別，她們一直把我們送到村口，目送我們的車子離開(kāi)。

　　在車子上，媽媽告訴我，春花和冬花的爸爸很早就去世了，就在去年，也就是春花考上大學(xué)的暑假里，她們的媽媽也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她們。春花拿到了大學(xué)通知書(shū)卻沒(méi)有辦法繼續(xù)讀書(shū)。媽媽和她單位的叔叔阿姨們?cè)谂既恢械弥�了這個(gè)消息，于是決定大家一起幫助這對(duì)苦難的姐妹。他們一起捐款資助了姐姐春花上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，還幫妹妹冬花找了一個(gè)可以住宿的學(xué)校，不用每天走幾公里山路上下學(xué)。這次，媽媽和叔叔阿姨們又捐了一筆錢(qián)，還讓媽媽做代表來(lái)看看兩姐妹。

　　聽(tīng)著這些，我的心里暖暖的，今天雖然不是我盼望的度假之旅，但我卻覺(jué)得比任何一次旅游都有收獲。

　　助學(xué)政策助我成才征文 14

　　我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

　　我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對(duì)自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的.公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

　　強(qiáng)大的祖國(guó)，和諧的社會(huì)，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù)，和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

　　守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。

　　“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想，即使是現(xiàn)實(shí)、

　　鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。

　　助學(xué)政策助我成才征文 15

　　我今天參加了由南國(guó)今報(bào)組織的公益星期天賣(mài)報(bào)助學(xué)活動(dòng)。我在《南國(guó)今報(bào)》報(bào)社領(lǐng)了八份《南國(guó)今報(bào)》、《居柳州》，就興沖沖地跑出去尋找目標(biāo)。

　　剛出報(bào)社，我的第一個(gè)客戶就主動(dòng)上門(mén)：她是一位時(shí)尚而漂亮的姐姐。那位姐姐招著手叫我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)!你是在做公益活動(dòng)吧?我買(mǎi)一份。”我立刻三步并作兩步地跳到她跟前遞給她一份《南國(guó)今報(bào)》。在收完錢(qián)之后，我向那位姐姐鞠了個(gè)躬，脆脆地說(shuō)了聲：“謝謝!”。望著她翩然離去的背影，我想：“咱們柳州的愛(ài)心人士可真多啊!”。

　　可不是嗎?當(dāng)我在廣場(chǎng)推銷報(bào)紙時(shí)，就遇到了這樣一位姨媽。她戴著一付黑邊眼鏡，很斯文的樣子。我走上前去一邊揮動(dòng)報(bào)紙一邊對(duì)她說(shuō)：“姨媽，姨媽，您買(mǎi)份報(bào)紙吧。一份報(bào)紙、一份愛(ài)心，幫幫貧困家庭的小朋友吧!”只見(jiàn)她二話不說(shuō)就掏出了皮夾，抽出一張嶄新的拾元錢(qián)遞了過(guò)來(lái)。我一下愣住了，低下頭去怯生生地說(shuō)：“對(duì)不起，姨媽，我沒(méi)錢(qián)補(bǔ)給您�！闭�當(dāng)我要收回報(bào)紙時(shí)，姨媽親切的聲音在我耳旁響了起來(lái)：“不用補(bǔ)了。”說(shuō)著就“搶”走了我手中的報(bào)紙，并將錢(qián)塞入我手中。

　　我太意外了，呆在原地不知所措，怔怔地望著她離去。正在這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身旁：“樂(lè)樂(lè)，你怎么了?”我把剛才的事說(shuō)了一遍，媽媽馬上拿出九元錢(qián)要我追上去補(bǔ)給那位姨媽。我一陣小跑追上了姨媽，深深地鞠了一躬對(duì)她說(shuō)：“謝謝您，婕媽，這是找您的`九元錢(qián)�！币虌屇樕戏浩鹆诵θ�，鏡片后的雙眼瞇成了一條縫：“我要謝謝你才對(duì)，好孩子!我知道你在做公益活動(dòng)，這些錢(qián)真的不必找了。麻煩你替我捐了吧，謝謝你!”我激動(dòng)得再次彎下腰去，恭恭敬敬地鞠上一躬，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我代表所有需要幫助的小朋友謝謝您，好姨媽!”

　　后來(lái)，我又陸續(xù)到了博物館、柳侯公園等處，在各位愛(ài)心人士的幫助下，終于在11：03賣(mài)完了所有的報(bào)紙，當(dāng)我趕回“大本營(yíng)”時(shí)，已經(jīng)有許多小朋友回來(lái)了，他們正在爭(zhēng)先恐后地把賣(mài)報(bào)所得投入捐款箱。溫暖的陽(yáng)光照在小朋友們掛滿汗珠的臉龐上，閃閃發(fā)光……

　　助學(xué)政策助我成才征文 16

　　迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我與我的同即將走上“勇者之路”。

　　這是一個(gè)在麥田陽(yáng)光的“軍訓(xùn)”項(xiàng)目之一�！坝抡咧�路”，顧名思義，是勇敢的人走的道路。當(dāng)我知道自己即將成為“勇者”時(shí)，激動(dòng)萬(wàn)分。

　　一旁的工作人員利索地為我們系上安全帶，臉上綻放著笑容，似乎在為我們打氣，又或者在對(duì)我們說(shuō)加油。因?yàn)檫@一條路危險(xiǎn)重重——上面是松動(dòng)的獨(dú)木橋、細(xì)長(zhǎng)的鋼絲，下面是深不見(jiàn)底的河流。

　　我前面的同學(xué)越來(lái)越少。終于，輪到我了。我的背后被系上了一條安全帶。以不至于會(huì)失足掉入水中，但水會(huì)淹沒(méi)你的雙腳。我興奮地走上松動(dòng)的獨(dú)木橋，向前走去。我沒(méi)有想到自己有一天會(huì)在河流之上。我又激動(dòng)又緊張。無(wú)意間，我看見(jiàn)了我腳下的河流，深不見(jiàn)底。當(dāng)我想到一失足就會(huì)掉入水中時(shí)，我害怕了，恐懼了。我停在了原地。我開(kāi)始了無(wú)止境地抱怨——為什么我會(huì)怕水？為什么我會(huì)恐高……因?yàn)榕滤�，我沒(méi)敢去學(xué)習(xí)游泳；因?yàn)榭指撸�我從�?lái)不從高處向下望……我卡在了那里，擋住了其他同學(xué)前進(jìn)的道路。隱約之中，我聽(tīng)見(jiàn)了后面同學(xué)七嘴八舌的議論——“怎么停下來(lái)了？”“前面是卡住了嗎？”“怎么還不走啊！”……

　　我想退縮了，但后面是入口，而不是出口；我想往前走，但我恐高，我怕水；我想成為“勇者”，但我通不過(guò)“勇者之路”……后面的'議論聲越來(lái)越大，我的內(nèi)心也越來(lái)越糾結(jié)。但我內(nèi)心的恐懼卻抵不過(guò)強(qiáng)大的議論聲和當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。我向前邁出了一小步，沒(méi)事！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這沒(méi)有這么危險(xiǎn)，這么可怕。我又向前邁出了一小步。我的膽子漸漸大了起來(lái)。就這樣一小步一小步地前進(jìn)，我成為了“勇者”。這都是強(qiáng)大的議論聲和尷尬的場(chǎng)面幫助了我。謝謝你了，議論聲！謝謝你了，尷尬！

　　“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。”經(jīng)過(guò)這件事，我明白了凡事都要去嘗試。不去試試，怎么可以知道自己是可以還是不可以。

　　助學(xué)政策助我成才征文 17

　　“每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫(xiě)教材，高大的身影映在您窗上�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就想起我的語(yǔ)文老師——陳老師。陳老師的一位敬業(yè)又充滿愛(ài)心的好老師。

　　陳老師上課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真實(shí)感人，她的課具有磁鐵一樣的吸引力。我們聽(tīng)陳老師的課，再難懂的知識(shí)，只要她一開(kāi)囗點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中掌握知識(shí)。我們很喜歡上陳老師的`語(yǔ)文課。記得有一次，陳老師來(lái)了，她給我們上的是《桂林山水》。

　　陳老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們一邊聽(tīng)老師朗讀，一邊展開(kāi)想象，一起來(lái)欣賞桂林的山水。漓江的水真靜——啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。”我們聽(tīng)著，想著，覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)隨著老師坐在小舟上暢游漓江，欣賞著那清澈見(jiàn)底的漓江的水。聽(tīng)完陳老師讀后，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中掌握了漓江的水的特點(diǎn)。接著，她又帶領(lǐng)我們仔細(xì)的去“觀賞”桂林的山。

　　陳老師的每一句形象生動(dòng)的話語(yǔ)，每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢(shì)，都在我們的面前描畫(huà)出一座座驚險(xiǎn)奇秀的桂林的山！連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)，也聽(tīng)得津津有味的，思考著，想象著。陳老師還有一顆善良的心。我記得有一次，我發(fā)了高燒，頭上非常的熱，同學(xué)們把這一件事告訴了老師。老師知道這一件事后她就著急的趕過(guò)來(lái)詢問(wèn)我，并囑咐我多喝水，還讓我打電話給我的媽媽，讓她來(lái)接我去看病。老師看見(jiàn)我不愿回家的表情，又安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，身體很重要，你好好休息吧，不要擔(dān)心，我不會(huì)讓你落下課的。

　　”老師的話猶如一股細(xì)細(xì)的暖流，流進(jìn)我的心窩，讓我倍感親切、幸福。老師��！你就是那清晨的陽(yáng)光！照顧著我們這些幼嫩的綠草！都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎；都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望，可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會(huì)幻滅！感謝您！我的好老師！

　　助學(xué)政策助我成才征文 18

　　古詩(shī)有曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，歌詞有唱“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。作為一名苦讀多年且家境貧寒的學(xué)生，我深深知道其中的道理。人，就像梅花無(wú)法跳過(guò)寒冬一樣，無(wú)法選擇自己的出身，但卻可以選擇像梅花一樣凌寒盛開(kāi)，自強(qiáng)不息。因?yàn)�，即使是冬季，也�?huì)有溫暖的陽(yáng)光，即使出身貧寒，仍會(huì)有國(guó)家的關(guān)懷與幫助經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，國(guó)家越來(lái)越意識(shí)到在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中科技和人才的重要作用，所以制定了一系列助學(xué)政策，并拔出大量資金用于資助家庭困難但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué)后，我也有幸成為了國(guó)家資助的對(duì)象。在此，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，感謝國(guó)家的助學(xué)政策。我要自強(qiáng)拼搏，并用自己學(xué)到的本領(lǐng)回報(bào)社會(huì)。

　　當(dāng)?shù)弥獓?guó)家助學(xué)金的覆蓋面擴(kuò)大到我這一名普通學(xué)生高校時(shí)，我作為一名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生高興極了。因?yàn)�，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雪中送炭，給我們解了燃眉之急。在我們中間，有的同學(xué)家庭兄妹過(guò)多，開(kāi)支過(guò)大，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難；有的同學(xué)父母下崗，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活沒(méi)有著落；有的'同學(xué)父母年紀(jì)過(guò)大，身體狀況欠佳，甚至失去了勞動(dòng)能力，導(dǎo)致家庭一貧如洗??總之，各種各樣的原因?qū)е铝宋覀冞@些同學(xué)的貧困。但是，雖然遇到了暫時(shí)的困難，卻依然阻擋不了我們求知的渴望。在學(xué)習(xí)上，我們都努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；在生活上，我們都勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢(qián)。我們一直抱著化魚(yú)成龍的夢(mèng)想，決不放棄。終于國(guó)家助學(xué)金的陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活，照進(jìn)了我們?yōu)H坊學(xué)院，照進(jìn)了我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心田。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)深深的感受到黨和國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)注和高度重視。作為國(guó)家助學(xué)金的享受者，我們感到無(wú)限的溫暖，感謝黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。我們感到國(guó)家更加富強(qiáng)了，教育更加公平了，黨和國(guó)家對(duì)人才更加重視了。

　　我看到，在我們?yōu)H坊學(xué)院，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視助學(xué)金的評(píng)審工作。最近一段時(shí)間以來(lái)，他們嚴(yán)格按照國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)議，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的助學(xué)政策落到每一個(gè)貧困學(xué)生。公開(kāi)、公正、公平、透明的評(píng)選出每一個(gè)應(yīng)該享受國(guó)家助學(xué)金的人，并張榜進(jìn)行了公示。他們一心一意為同學(xué)們辦實(shí)事、辦好事，看到這一切，我們感動(dòng)極了，在這里我想說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我代表大家向你們表示深深感謝！我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望！”

　　當(dāng)梅花與寒冬做不屈斗爭(zhēng)的時(shí)候，它會(huì)想著奉獻(xiàn)自己的美來(lái)作為對(duì)陽(yáng)光雨露的回報(bào)。我在受到國(guó)家?guī)椭�的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何去幫助別人，如何回報(bào)社會(huì)。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為學(xué)校做力所能及的事，對(duì)學(xué)校給的工作盡職盡責(zé)。想到自己接受了國(guó)家給予的太多愛(ài)而回報(bào)太少時(shí)，我會(huì)一遍又一遍地告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己的承諾，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

　　梅花身處寒冬，尚能開(kāi)放得熱烈奔放，并將美麗與清香奉獻(xiàn)給陽(yáng)光雨露。我們雖出身貧寒，卻能受到黨和國(guó)家無(wú)限的關(guān)愛(ài)和幫助，就更應(yīng)該懂得感恩，擁有奮斗不息的信念，立志將來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，用自己的雙手打造出一片燦爛的天地。

　　助學(xué)政策助我成才征文 19

　　不知走過(guò)了幾個(gè)春秋，如今的我已經(jīng)邁進(jìn)了初中的大門(mén)。榮幸的成為了七年級(jí)六班的一名學(xué)生。新學(xué)校，新環(huán)境，新集體都給了我全新的感受，給了我新的憧憬，讓我有一種說(shuō)不出的愉快。

　　最讓我感到高興的還是28中新一輪的教學(xué)改革——“和諧互助”。這里的和諧互助就是指同桌兩人，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)好的擔(dān)任師傅，稍差一點(diǎn)的擔(dān)任學(xué)友，師傅負(fù)責(zé)幫助學(xué)友提高成績(jī)。從一位學(xué)友的角度來(lái)看，這件事再好不過(guò)了，有一位負(fù)責(zé)任學(xué)習(xí)好的同桌做我的師傅，我何嘗不高興呢？

　　我的師傅是個(gè)大眼睛的女孩子，她學(xué)習(xí)很好，也很有責(zé)任心。但是教我這樣一個(gè)學(xué)友就比較難了。我和普通的學(xué)友并不一樣，我在沒(méi)上初中的時(shí)候生了一場(chǎng)大病。因此耽誤一個(gè)多月的課程，落下了很多課，我本以為當(dāng)老師說(shuō)我就是她的學(xué)友時(shí)，他會(huì)很果斷的拒絕，認(rèn)為教我這樣的學(xué)友太難了，我會(huì)給他帶來(lái)麻煩。而事實(shí)卻不是這樣，他并沒(méi)有嫌我麻煩，而是熱心的接受了我這樣一位學(xué)友，還幫我補(bǔ)了很多落下的課程，每當(dāng)我有題不會(huì)做，他就會(huì)熱心的.幫我講解做題的思路，一遍不懂，他就再講一遍，直到我聽(tīng)明白了為止。她很細(xì)心，老師上課講的知識(shí)點(diǎn)他都用筆記了下來(lái)，看到我課本上“空空如也”，一個(gè)字也沒(méi)有，她就主動(dòng)把她的課本借我，告訴我老師講的重點(diǎn)。我為了休息身體，總是不放學(xué)就提前回家了，她每晚都不厭其倦給我打電話，告訴我老師放學(xué)前講了什么，家庭作業(yè)是什么。就這樣，久而久之我們從“師徒”變成了一對(duì)知心的好朋友。有這樣的一位師傅在時(shí)時(shí)刻刻的幫助我，我的學(xué)習(xí)很快跟了上來(lái)，上課學(xué)的也不感覺(jué)吃累了。而且慢慢的我也從中等生變成了優(yōu)秀生！這一切都是我的同桌幫助我得來(lái)的。所以我要感謝我的同桌，她不僅是我的師傅，也是我的朋友，我們經(jīng)常在課間一起討論問(wèn)題，互相提高成績(jī)。他的壓力也小了，我也得到了實(shí)踐，這何樂(lè)而不為呢？

　　總而言之，是“和諧互助”給了我這樣的機(jī)會(huì)；“和諧互助”給了我這樣一位熱心的同桌；一位知心的朋友；一位優(yōu)秀的師傅！是“和諧互助”讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助；只有和諧，互助，才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友好的班集體。只要每一位師傅把帶好學(xué)友看成自己的責(zé)任。那么我們這一個(gè)集體就會(huì)有一股空前絕后的力量！學(xué)友們的上進(jìn)心也會(huì)大漲！我們收獲的不僅是優(yōu)秀的成績(jī)，還有做人的道理：只有熱心，負(fù)責(zé)任的幫助他人，他人才會(huì)同樣的回報(bào)你！

　　“冰凍三尺，非一日之寒�！焙椭C互助同樣也凝聚了太多老師與領(lǐng)導(dǎo)的心血和汗水。我相信，和諧互助這朵“奇葩”必定會(huì)在教育事業(yè)上越開(kāi)越艷！

　　助學(xué)政策助我成才征文 20

　　我是廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生，來(lái)自廣西北海一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，父母是整天面朝黃土背朝天的農(nóng)民，只靠幾畝薄地維持生計(jì)，長(zhǎng)年的勞累壓垮的了父母身體，可是，家里每年的收入還是很微薄。要知道，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)貧困的家庭里，想要求學(xué)是很艱難的，要供養(yǎng)一個(gè)孩子讀書(shū)是很困難的。我又是家里的老么，前面還有一個(gè)哥和一個(gè)姐都在讀書(shū)，因此，家里實(shí)在是沒(méi)有能力再供一個(gè)孩子讀書(shū)。

　　上初中時(shí)，每次放學(xué)回家，看到父母那日漸憔悴的臉，漸多的銀發(fā)，壓得微彎的腰和那凍裂的雙手，就有種想輟學(xué)打工，幫家里分擔(dān)壓力的沖動(dòng)。可是，每次一看到父母那期盼的眼神，我就退縮了。比起分擔(dān)家里的壓力，我更不想傷父母的心�？墒牵�又想到讀高中需要的龐大的經(jīng)濟(jì)支出是家里無(wú)論如何也承擔(dān)不起了的。

　　于是，我就想了一個(gè)兩全其美的方法——讀中專。我在老師那里了解到，只要是農(nóng)村戶口的學(xué)生，就讀中專每年都會(huì)有1500元的助學(xué)金。而且，學(xué)得好的話還可以爭(zhēng)取拿2000元左右的獎(jiǎng)學(xué)金。這樣一來(lái)我就可以繼續(xù)讀書(shū)，也可以分擔(dān)一下家里的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　就這樣，我來(lái)到了廣西機(jī)電工業(yè)學(xué)校就讀中專。我之所以還有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，全靠有國(guó)家助學(xué)金的補(bǔ)助政策。國(guó)家助學(xué)政策猶如一顆啟明星，在我迷茫之際，照亮了我眼前的路，使我重新點(diǎn)燃了對(duì)求學(xué)的激情，讓我有了對(duì)未來(lái)的憧憬。也讓我的.人生有了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不過(guò)我也清楚的意識(shí)到，助學(xué)金給我的并不是一生的“依靠”，而只是一時(shí)的扶持，不是通往幸福世界的天梯，而是讓我努力向上的同時(shí)，可以沒(méi)有后顧之憂；不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，而是讓我能有一雙搏擊風(fēng)雨的翅膀，助學(xué)金借給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我定會(huì)用它努力飛翔。

　　現(xiàn)在我得到國(guó)家助學(xué)金政策的資助，是我的榮幸，而將來(lái)自己成就來(lái)回報(bào)國(guó)家，則是我義不容辭的責(zé)任，或許中專三年，許多事會(huì)改變，但我相信不變的是國(guó)家對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)懷，不變的是我們報(bào)效國(guó)家的滿腔熱情。昨天，我們可能因年輕而不懂責(zé)任，今天，我們或許因?yàn)椴荒芗岸鵁o(wú)法履行責(zé)任，但是，我相信，明天，我一定會(huì)肩負(fù)超導(dǎo)我們的責(zé)任！

　　有助學(xué)金的日子里我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有，我一直平淡自由的生活，不敢也不愿去揮霍每一分錢(qián)，因?yàn)槲抑�道它就像一盞明燈有著自己的使命，我不能踐踏! 貧困的家庭，平凡的我，習(xí)慣了節(jié)儉的日子，對(duì)于金錢(qián)的花銷我總是能省則省。我更加努力的學(xué)習(xí)，我不想讓時(shí)間從指間流走，因?yàn)槲抑�道這次機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。我喜歡學(xué)習(xí)，也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我感到富有，讓我覺(jué)得充實(shí)。于是，我依舊每天早早的起床，抱著書(shū)直奔教室，開(kāi)始著一天的學(xué)習(xí)生活。我懂得了如何去感恩，如何利用時(shí)間去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)自己，完善自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。 我更懂得了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，從根本上幫助我，讓我可以像一般家庭的孩子一樣，無(wú)憂的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我一定會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)好技術(shù)，努力上進(jìn)，將來(lái)報(bào)答父母，回報(bào)國(guó)家！

　　助學(xué)政策助我成才征文 21

　　我是一位家里條件不是很好的貧困生，家里不止我一個(gè)孩子，我還有一個(gè)妹妹，在上小學(xué)，家里供應(yīng)我和妹妹兩人就不是很寬裕，當(dāng)然衣食還是無(wú)憂的，不過(guò)其他的就顯得很緊張了，家里到我考上大學(xué)才買(mǎi)電腦，手機(jī)也是上大學(xué)才有的，高考考上了一所還算不錯(cuò)的大學(xué)，這是一個(gè)好消息，然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費(fèi)確是一筆不小的開(kāi)支，支付這樣龐大的開(kāi)支，家里就顯得有點(diǎn)困難了，不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請(qǐng)貸款，國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費(fèi)難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助，助我上大學(xué)！

　　在我上大學(xué)的期間，家里條件不是很好的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金，每個(gè)月國(guó)家資助大約200元，這筆錢(qián)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了，因?yàn)槲乙粋�(gè)月的總開(kāi)支也就600元多點(diǎn)，從這點(diǎn)可以看出這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對(duì)我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的.生活費(fèi)上的負(fù)擔(dān)，可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助，助我解決生活費(fèi)問(wèn)題！

　　然而一份耕耘一份收獲，國(guó)家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報(bào)社會(huì)的人，學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng)，例如小動(dòng)物保護(hù)中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)去參加這些活動(dòng)，有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候，也會(huì)叫上我們，而我們也樂(lè)意效勞，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這也會(huì)讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。

　　國(guó)家資助，助我的只能是是一些物質(zhì)上的，也就是一些生活費(fèi)，然而一些知識(shí)上的國(guó)家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了，所以要好好利用這些資助，用來(lái)豐富自己的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能，這樣才能對(duì)得起這些資助，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更能問(wèn)心無(wú)愧。

　　國(guó)家資助，助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體，還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯�活費(fèi)的問(wèn)題解決了，能讓身體長(zhǎng)得更好，而心理成長(zhǎng)就包括很多面了，包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng)，還包括信息量上增長(zhǎng)，大學(xué)是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁，從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí)，因而信息量就增加了，不過(guò)光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng)，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。

　　國(guó)家這一年的資助讓我成長(zhǎng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng)，而且也有了其他方面的成長(zhǎng)，國(guó)家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！國(guó)家資助助我成長(zhǎng)！

　　助學(xué)政策助我成才征文 22

　　青春，是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；青春，是那畫(huà)者筆下?lián)]毫的壯美；青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春，包裹著青澀的外衣，懷揣著斑斕的夢(mèng)想，堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在每個(gè)人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠(yuǎn)大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢(mèng)想的模式，也絕不是衡量夢(mèng)想的標(biāo)尺。我相信只要我們堅(jiān)持著并努力，就一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　我是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的人，但通向夢(mèng)想的路并不總是一帆風(fēng)順的，它總是給你設(shè)下重重關(guān)卡，它總是讓你迷茫不知所措，但同時(shí)它也讓你更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。記得小時(shí)候我的成績(jī)并不好，有一次老師讓成績(jī)好的同學(xué)去補(bǔ)課以便應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的縣里舉行的調(diào)研考試，可是媽媽堅(jiān)持也讓我去補(bǔ)課，記得當(dāng)時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“如果別人成績(jī)比你好的還要去補(bǔ)課，你有什么理由不去呢！”雖然那時(shí)還不太懂為什么，但是我去了，看著別人驚訝的目光，那一刻我下定決心努力學(xué)習(xí)，不落人后，因?yàn)槲覜](méi)有落人之后的理由。從此以后我的成績(jī)也開(kāi)始直線上升，后來(lái)轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué)，剛開(kāi)始因?yàn)榉N種的不適應(yīng)，我的成績(jī)也總是不理想，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我的思想，也改變了我的成績(jī)。

　　記得那時(shí)一次期中考試后成績(jī)剛出來(lái)，我當(dāng)時(shí)很氣餒正打算破罐子破摔，這時(shí)班主任走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，你的努力我一直看在眼里，看得出你是個(gè)有毅力的孩子，只要你樹(shù)立起你的'信念，明白一切努力為了什么，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡就在不遠(yuǎn)處�！弊阅且豢唐鹞也辉僭诤跷以�經(jīng)特別看重的分?jǐn)?shù)，而是我每一次失分原因，和改正措施，漸漸地我更加注重思考，開(kāi)始追其原理，并從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)。當(dāng)然最后我如愿以償?shù)奶嵘�了成�?jī)。

　　后來(lái)我以573的分?jǐn)?shù)進(jìn)入我們那的重點(diǎn)高中，可是人生總喜歡給你開(kāi)玩笑，或許是自己給自己開(kāi)玩笑吧，進(jìn)入高中后我的優(yōu)越感太強(qiáng)，總覺(jué)得自己什么都比別人強(qiáng)，直到高二期末考試成績(jī)一度跌到谷底，老師很無(wú)奈的找我談話，告訴我高三時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再不努力青春就這樣被揮霍了，青春一旦失去，再也找不會(huì)了。直到那一刻，我的眼淚奪眶而出，不知是為我荒唐的高中兩年，還是為我即將揮霍而去的青春。是的，我不能再麻木了，我要奮力一搏，從那一刻起我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，也是在那一刻我失去了所有的優(yōu)越感，虛心向別人請(qǐng)教，更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢(mèng)想，再次奔跑在自己的人生路上。高考結(jié)束我以幾分之差與二本擦肩而過(guò)，但是我沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覟榍啻簥^斗過(guò)，盡管有點(diǎn)遲。雖然無(wú)憾但我不甘，因此我選擇了去淮陽(yáng)復(fù)讀，在一年的復(fù)讀期間我結(jié)識(shí)了許多不服輸并懷有夢(mèng)想的朋友，我們一起朝著夢(mèng)想努力著，拼搏著，揮灑著青春的汗水�？墒侨松�總是那么的具有戲劇性，由于是異地我沒(méi)有找到距離考試地方比較近的可休息之地，很不幸由于當(dāng)時(shí)的酷熱，在即將考數(shù)學(xué)之時(shí)我卻中暑了，但是我還是堅(jiān)持走進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)檫@是我邁向夢(mèng)想最后的一次機(jī)會(huì)。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了，或許是高四的磨礪，我坦然接受了這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲覉?jiān)信只要我還堅(jiān)持著夢(mèng)想，我就還有希望，人生就充滿了陽(yáng)光。

　　在多番考慮之下我選擇了西亞斯，一所中西合璧的學(xué)校，這里環(huán)境優(yōu)美，具有特色的女性未來(lái)發(fā)展學(xué)院，和讓人心生向往的軍樂(lè)團(tuán)，當(dāng)然這里也是外教最多的一所大學(xué)。由于經(jīng)歷過(guò)挫敗，我深知擁有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持的重要性。

　　在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門(mén)功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)兩年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，x年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000元，x年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。

　　對(duì)于每一個(gè)受過(guò)國(guó)家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅(jiān)定心，并且永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助。作為其中受助的一員，我會(huì)努力提升自己，擴(kuò)展自己，充實(shí)自己，并希望在將來(lái)能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。

　　我懷揣著夢(mèng)想堅(jiān)持著并努力著，沐浴著黨和學(xué)校的資助陽(yáng)光，并希望有一天也可以幫助更多同學(xué)是先他們的夢(mèng)想。

　　助學(xué)政策助我成才征文 23

　　人生有過(guò)流淚，有過(guò)辛酸，有過(guò)太多的不順，但總會(huì)有幫助過(guò)我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請(qǐng)別忘記，在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的生涯中還有一位默默關(guān)心我們的人，她就是我們愛(ài)的源泉——我們的祖國(guó)

　　助學(xué)的開(kāi)始

　　如今的社會(huì)，不是人人富有，不是人人都可以過(guò)上一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的生活，甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順，各式各樣的挫折是不是的會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。記得小學(xué)，家里的那個(gè)房子，每逢刮風(fēng)下雨，雨點(diǎn)總會(huì)透過(guò)屋頂?shù)臑r青，風(fēng)總會(huì)讓我們?cè)诙�風(fēng)中顫抖，甚至在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的日子，家便會(huì)成了沒(méi)有屋頂?shù)姆孔�，唯一剩下的只是那四面墻了，而這些都是小時(shí)候的種種困難，是時(shí)候該上小學(xué)了，可是學(xué)費(fèi)還是欠著，家里支持我們?nèi)�兄弟上學(xué)真的是父母汗血換來(lái)的錢(qián)，一分一毫并不容易，而到了初中之時(shí)，那真是我們那所有的家庭最難得開(kāi)懷的時(shí)候了，國(guó)家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育，幫我們交了學(xué)費(fèi)，那是一聽(tīng)到這個(gè)消息，我也跟著樂(lè)瘋了，不用錢(qián)的上學(xué)，誰(shuí)不想呀，也許那時(shí)的我們還沒(méi)懂得這是多大的恩情，只會(huì)一味的只顧著自己的開(kāi)心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國(guó)。

　　時(shí)間過(guò)的真的很快，身為大三的我感覺(jué)就是，這么多年的讀書(shū)生涯將要結(jié)束了，不過(guò)在此之前，我還是想說(shuō)一下，國(guó)家多我們的學(xué)業(yè)是有多大的'幫助，在大一時(shí)，我們班的某些同學(xué)，即家里特別的困難的同學(xué)，拿了國(guó)家的助學(xué)金，雖然我也是申請(qǐng)的其中一員，我沒(méi)有拿到助學(xué)金，但是不管給誰(shuí)，這都說(shuō)明了國(guó)家對(duì)我們的學(xué)業(yè)的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我們可以安心地學(xué)習(xí)，其二，讓我們記得這是國(guó)家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵(lì)我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)。

　　筑夢(mèng)的覺(jué)醒

　　從小時(shí)候那會(huì)，我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們，覺(jué)得他們真的了不起，那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易，自那一刻起，便抱著一顆大學(xué)的心，上學(xué)了，那時(shí)并不覺(jué)的有多大的希望，因?yàn)榇謇锔�本沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生可以的，有一部分原因就是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起，幾時(shí)考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學(xué)金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對(duì)父母內(nèi)疚的心去學(xué)習(xí)。就是因?yàn)辄h與國(guó)家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無(wú)息貸款；為大學(xué)生發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等；學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù)，讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇；學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位，這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。就是因?yàn)檫@一系類的贊助，筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢(mèng)，這又是多大的恩情呀。

　　鑄人的源泉

　　正是因?yàn)閲?guó)家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會(huì)感恩的心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現(xiàn)在還有以后怎樣做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。大三了，現(xiàn)在的我可以說(shuō)是完了大學(xué)夢(mèng)了，可在這之后大學(xué)夢(mèng)并不是我現(xiàn)在這個(gè)樣子的，雖然每天都在學(xué)習(xí)，可是這并不是我想要的，因?yàn)檎n本的知識(shí)在我看來(lái)與社會(huì)真的沒(méi)有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才

　　是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強(qiáng)迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該懂得去珍惜，而且得認(rèn)認(rèn)真真的利用這一次機(jī)會(huì)做出一點(diǎn)成就，來(lái)報(bào)答我們的父母，老師，還有幫助過(guò)我們的人，讓這一份愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去，鑄就更多的人才。

　　助學(xué)政策助我成才征文 24

　　沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，享受著祖國(guó)發(fā)展的碩果，在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，我作為當(dāng)代大學(xué)生，也在為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”而筑起我的個(gè)人夢(mèng)。

　　改革開(kāi)放的祖國(guó)，到處可見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的奇跡，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我國(guó)的教育事業(yè)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本”。我國(guó)發(fā)展的碩果也使得教育的投入得到大大提高，助學(xué)事業(yè)的發(fā)展，更是筑起了很多貧困孩子的大學(xué)夢(mèng)，同時(shí)，也筑起了他們的整個(gè)人生。

　　曾幾何時(shí)，我也像大多數(shù)窮人的孩子一樣，格外的迷茫、缺乏夢(mèng)想，甚至于覺(jué)得生活沒(méi)有希望。我是個(gè)農(nóng)村的孩子，在我很小的時(shí)候，媽媽就換上了嚴(yán)重的疾病，失去了勞動(dòng)能力，甚至于自己不能照顧好自己的`生活，需要人照顧，爸爸也沒(méi)有工作而只能在家務(wù)農(nóng)。不僅如此，我還有兩個(gè)姐姐，年老多病的奶奶，家庭的負(fù)擔(dān)不言而喻。也正是這樣的家庭環(huán)境，造就了我小時(shí)有些孤僻自卑的性格。我沒(méi)有什么驕傲，沒(méi)有什么自豪，因?yàn)閯e人有的東西我都沒(méi)辦法擁有，現(xiàn)在想想，那時(shí)候確實(shí)是挺無(wú)知幼稚的小孩子，只知道攀比而已。也就是這樣的家庭環(huán)境，讓我小時(shí)候好久的一段時(shí)間把錢(qián)看得特別的重。

　　記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了幾只羊，都是奶奶每天辛苦照料，每年產(chǎn)幾只小羊崽賣(mài)了掙些零花錢(qián)。但是，就有那么一次，夜里所有的羊都被盜了，第二天，奶奶發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)什么都沒(méi)有了，只剩空蕩蕩的羊圈。奶奶因?yàn)檫@得了好大一場(chǎng)病。也許在外人看來(lái)，幾只羊沒(méi)什么，也不值多少錢(qián)，但是，對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，它確有著很大的意義。羊羔賣(mài)掉可以幫助我和姐姐交學(xué)費(fèi)，干好多的事。我清晰地記得，就是因?yàn)槟羌�事，姐姐被迫輟學(xué)了，因?yàn)榧依飳?shí)在付不起三個(gè)人的學(xué)費(fèi)，盡管當(dāng)時(shí)政府也給了不少的助學(xué)資金，但是，畢竟三個(gè)人都上學(xué)，學(xué)費(fèi)太多了，姐姐就這樣被迫輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)的我特別的矛盾和糾結(jié)，因?yàn)槲也恢�道自己是不是還要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)，我更不知道我上學(xué)的路還能走多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的生存條件，隨時(shí)都可以讓我無(wú)學(xué)可上。當(dāng)時(shí)的我還不太懂事，缺乏理想，更不曉得上學(xué)到底能給我?guī)��?lái)什么，更沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有朝一日踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。因?yàn)樵��?jīng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我都覺(jué)得我也要向姐姐一樣輟學(xué)打工，去減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。盡管那時(shí)候我還很小，就連打工也不會(huì)有人要，但是，起碼不上學(xué)就不用交學(xué)費(fèi)，不交學(xué)費(fèi)家里的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕的思想曾在好長(zhǎng)一段時(shí)間占據(jù)著我的大腦。想想這一路走來(lái)，助學(xué)，的確筑起了我的夢(mèng)想，筑起了我的人生，改變了我對(duì)生活的期待。

　　說(shuō)起能給我上學(xué)以激勵(lì)的一件事，那還是小學(xué)的一次考試，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，也正是那次考試，堅(jiān)定了我“只是改變命運(yùn)”的信念，燃起了我學(xué)習(xí)的欲望，因?yàn)槟谴�，我獲得了3000元的獎(jiǎng)學(xué)金，足夠我一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。從那以后，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，也似乎預(yù)感到學(xué)習(xí)是我唯一正確的選擇。也就因?yàn)槟谴�，我�?jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)去獲得助學(xué)金的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥心菢游也趴梢约炔恍枰�增加家里�?fù)擔(dān)，還可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)。仿佛老天眷顧我這個(gè)小孩子，那次的助學(xué)金，成了我學(xué)習(xí)道路上一個(gè)很好地開(kāi)端，因?yàn)槟谴我院螅�每次我都能獲得助學(xué)金，一直到現(xiàn)在我都靠助學(xué)金繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生活。

　　記得兩年前高考錄取通知書(shū)送到我家的那一刻，全家人既高興又發(fā)愁，因?yàn)榇髮W(xué)里高昂的學(xué)費(fèi)實(shí)在超出家里的收入�？粗�山東交通學(xué)院的大學(xué)通知書(shū)，我真不知所措了。就在這時(shí)候，我得知到國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款的消息，我似乎一下就看到了希望。毫不猶豫的去縣里辦理了助學(xué)貸款，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。來(lái)到大學(xué)后，得知到大學(xué)里和原來(lái)初中高中一樣，對(duì)于成績(jī)突出又家庭貧困的學(xué)生給予國(guó)家助學(xué)金和多種獎(jiǎng)學(xué)金支持，我才踏實(shí)下來(lái)。

　　十多年來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活就這樣靠著助學(xué)金走到了現(xiàn)在。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)度，讓我們每個(gè)想上學(xué)的孩子有學(xué)可上。我也很慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，我們可以有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用科學(xué)文化知識(shí)去武裝自己的大腦。

　　直到今天，我真正成為了一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)了十幾年的科學(xué)文化知識(shí)，我意識(shí)到了這十幾年上學(xué)的重要性。因?yàn)檫@十幾年，改變了我的人生觀、世界觀，讓我樹(shù)立了自己的理想，讓我知道什么樣的人生才算有價(jià)值。助學(xué)給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我擁有的好多的知識(shí)，讓我更堅(jiān)信自己的未來(lái)，讓我覺(jué)得自己更有力量也更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定不負(fù)國(guó)家的支助，學(xué)好知識(shí)，為了更好地生活而努力奮斗，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要用國(guó)家給我的大學(xué)夢(mèng)而盡自己最大的努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”獻(xiàn)上青春熱血。

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