征文作文400字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的征文作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
征文作文400字 篇1
從上幼兒園到現(xiàn)在,我去過很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒有的書籍,去的次數(shù)多了,竟?jié)u漸的喜歡起讀書來了
每次踏進(jìn)圖書館,捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁,恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人………
我喜歡去圖書館,是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝搜圆贿d,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書,因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處。
征文作文400字 篇2
國慶長假7天中,令我最難忘的事情就是做水果沙拉。盡管我做的水果沙拉,沒有專業(yè)人士做得那么好吃,但這件事情卻給我留下了深刻的印象。
晚飯過后,媽媽突然想起來,冰箱里還有許多水果,我受到了啟發(fā),請(qǐng)求媽媽讓我做一次水果沙拉,媽媽拗不過我,便答應(yīng)了。
做水果沙拉這樣的機(jī)會(huì)不多,所以,我做起來特別認(rèn)真。我挑了一個(gè)有紅又大的蘋果、一個(gè)“葫蘆”形狀的梨、還有兩個(gè)大桃子和一個(gè)小橘子。
仔細(xì)沖洗過后,我便開始削皮,因?yàn)橐郧爸幌鬟^蘋果和梨,沒有削過桃子,所以把桃子里的許多果肉都被我連皮一起削掉了,“網(wǎng)球”般大的桃子都被我削成“乒乓球”那么大了!
為了不把水果切成“小不點(diǎn)兒”,我便把切水果這個(gè)“重任”交給了媽媽,還是“老將出馬,一個(gè)頂倆”。不一會(huì)兒,大碗就裝滿了,我往大碗里倒了3勺色拉醬,用力的攪啊攪,碗里的水果都被我攪成泥了。
我做的水果沙拉不是很好吃,結(jié)果,水果沙拉剩了4分之2,嘻嘻……
哈哈……做水果沙拉這件事,是我的國慶長假中最有趣的事情,這件事情使我的國慶長假增添了幾分樂趣!
征文作文400字 篇3
“三月五日雷鋒日,人人都學(xué)雷鋒哥!甭犅,這是我自編的順口溜,為什么編呢?因?yàn)?-----“雷鋒日”到了!
雷鋒日名不虛傳,在雷鋒日的前夕,我校就舉辦了“小手握大手,溫暖老人心”的學(xué)雷鋒活動(dòng),目的是讓我們獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,溫暖老人的心,當(dāng)然,我也捐了一些餅干。同學(xué)們獻(xiàn)的東西多了,也就有幾名代表送到福利院去,我們四年級(jí)選了四名代表,他們是:于山、柳絲、李志、周宇。他們將代表班級(jí),為老人送去歌舞。我為他們驕傲!
學(xué)雷鋒日業(yè)不能捐了款就袖手旁觀,我決定去家里學(xué)雷鋒,幫助爸媽。
回到家中,我看見媽媽在打牌,爸爸在旁邊站著沒事,我心想:打牌可不能代替,至于爸爸呢,他自己都沒事,還有啥忙可幫呢?突然,我眼前一亮,有了!我給客人端點(diǎn)吃的!端點(diǎn)什么呢?餅干都捐完了,核桃吃完了……我一邊沉思一邊走,一不小心撞到桌子,咦,桌子上這黃澄澄的芒果是哪兒來的?要不,吃幾個(gè)?
我咽了咽口水,“算了,今天是例外,還是讓她們先吃吧!庇谑,我數(shù)了數(shù),五個(gè)人,一人發(fā)兩個(gè),還剩三個(gè),我從盤子里拿出三個(gè),心想:“我吃兩個(gè),還有一個(gè)就算是“獎(jiǎng)勵(lì)”我的肚子吧。
“吃水果嘍!”一陣吆喝聲響起,房間里的人,手里都多了兩個(gè)芒果……
你說,這件小事究竟算不算學(xué)雷鋒呢?
征文作文400字 篇4
要說起我和作文的事兒,那就有說不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級(jí)開始。那天,我在音樂課上寫一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來查崗,還好我們魔高一尺,讓一個(gè)哨兵去站崗,專門報(bào)告老師的行蹤。哨兵叫了一聲鳥叫聲,我們便知道老師來查崗了,我馬上把作文書塞到書包里,第一次老師沒看見。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個(gè)臺(tái)階上來的,哨兵沒發(fā)現(xiàn),于是沒發(fā)出警告。老師迅速的進(jìn)入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書的,有說話的,有跟我一樣寫作文的……
老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見火一樣。當(dāng)然,我也被抓了。我害怕極了,現(xiàn)在就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,這樣就不會(huì)挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過,因?yàn)槲沂窃趯懽魑,所以老師讓我們幾個(gè)只用寫100字的說明書。而他們,哈哈,要寫500字的呢!
還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說:“你寫的太好了,這是你的稿費(fèi)!庇谑潜惆岩粋(gè)裝在報(bào)紙里的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰不知道似的。
我與作文很有緣份,要不然上天也不會(huì)安排讓與我見面!I hope that you will write more compositions!Come on!
征文作文400字 篇5
老師啊老師,您在講臺(tái)上揮筆寫下人生的篇章,幾根粉筆把您的人生奏響,我說您是梅花,在寒冬中堅(jiān)持自己的理想。
一節(jié)課的四十分鐘,您講的多么富有生趣。桌上的一板板藥粒,就是您嘔心瀝血的代價(jià)。
我們調(diào)皮的和您斗嘴,您卻只是搖頭笑了笑。我們一次次的犯錯(cuò)誤,您就耐心的給我們輔導(dǎo)功課。
雖然您是一位男老師,但我深感您付出了許多許多。您談不上偉大,我甘愿為您制造一件黃金鎧甲,讓您為我們遮風(fēng)擋雨。
每個(gè)同學(xué)的生日,您都給他風(fēng)風(fēng)光光的辦一場。您當(dāng)上了主任,對(duì)我們的關(guān)心越來越少,因?yàn)槲覀冎,您還時(shí)刻為我們牽掛,您陪我們四十幾個(gè)孩子,走過了多少春秋冬夏。
我們?cè)缸鰺o數(shù)個(gè)千紙鶴,給您帶來希望的火花。學(xué)生又一次病倒,您還在為我們坐立不安,無心備課。
我好想叫您一聲爸爸,可我不是那個(gè)幸運(yùn)的孩子,有您這樣的父親。但我卻是那個(gè)幸運(yùn)的學(xué)生,有您這樣的老師。聶老師,我們用經(jīng)歷的代價(jià)數(shù)清您付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。太陽光下,您是烈日的陽傘,寒冬日下,您是溫暖的臂膀。
我感謝你,您是在用生命來講解,用熱情來講解。我的.老師,您以最細(xì)膩的情感,把我們的心絲絲牽動(dòng)。
老師是梅花,只有在最特殊的時(shí)刻,才能領(lǐng)略它的芬芳。寒冬下,他是最美的色彩,在心中,是無私的人民教師。
征文作文400字 篇6
安全就是生命。一個(gè)人安全了,性命就有所保障。安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。如此看來,我們一定嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生交通事故。
生活之中,交通事故隨處可見。我目睹的一樁樁慘案大多數(shù)是由于開快車,躲閃不及造成。下面讓我們看看中華人民共和國道路交通安全法指出的要旨吧!
“駕駛機(jī)動(dòng)車,應(yīng)當(dāng)依法取得機(jī)動(dòng)車駕駛證。”“無證駕駛,馬路殺手”“司機(jī)一滴酒,親人兩行淚”“醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車拘留15天,并處20xx元以下罰款”。
從以上公安交警隊(duì)的宣傳標(biāo)語可以看出駕駛?cè)碎_車時(shí),要注意的有多么的多!現(xiàn)在人們?yōu)榱丝焖俚那篑{照,竟掏出錢來糊弄,把開車當(dāng)把戲,可是萬萬沒想到的是自己是在拿生命開玩笑!我走在大街上時(shí)經(jīng)?匆娨恍┱信粕厦鎸懼洪_車不喝酒,喝酒不開車;勸君莫貪杯中酒,開車送走歡笑聲……可就是有些人把這當(dāng)耳旁風(fēng)。新聞上經(jīng)常報(bào)道一些因喝酒后開車,而導(dǎo)致車禍。前天我還親眼看到了一個(gè)男人飛速的開著摩托車“咚”的一聲撞到了一位女人……這些例子比比皆是。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全第一,熱愛生命。不要造成一些不必要的事故給家人帶來創(chuàng)傷,給社會(huì)帶來不寧!遵守交通規(guī)則從小做起,讓我們的生命在陽光中更加燦爛!
征文作文400字 篇7
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都去上體育課,我不想搶籃球、打排球,就偷偷的溜進(jìn)教室。當(dāng)我快溜進(jìn)教室的時(shí)候,我心不由己的咯噔一跳,已經(jīng)有幾位同學(xué)在教室里,我的媽媽呀,班長大人正在罵高佳偉和王少軒:“出去,快出去!薄笆ブ肌彪y違,他們兩個(gè)便出去了。但他們兩個(gè)還在一旁窺伺。過了一會(huì)兒,吳佳慧進(jìn)來坐在座位上,“你吃嘎嘰嘎嘰嗎?”班長大人問!笆裁锤聡\嘎嘰,我不吃,”吳佳慧邊說邊坐下做作業(yè)。班長大人大聲喊:“不吃就出去!”吳佳慧出去之后,班長望了望其他同學(xué),就在黑板上亂涂亂畫起來,好像有點(diǎn)兒神志不清了。自己一邊當(dāng)老師罵,一邊又自己當(dāng)同學(xué)回答。其余幾個(gè)同學(xué)忍受不了,就站起來走了,原來他在罵不上體育課的同學(xué)。班長大人就這樣一直玩,玩的忘乎所以,正高興著,吱——門開了,班主任老師走了進(jìn)來,隨后……
我想,那天班長大人要是沒有及時(shí)蹲下去藏在講桌后,后果不堪設(shè)想。上次連幾位尖子生都被打了,何況他這樣的搗蛋鬼呢!就更不用說了。
噓,不敢說了,班長大人朝我走來了,帶上作業(yè)本,我閃。
噢,忘了告訴你,絕對(duì)不能外傳。
征文作文400字 篇8
在我小的時(shí)候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,還了解了許多知識(shí)。
最先,我讀的是《嬰兒畫報(bào)》,每天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì)睡覺的。慢慢的我也認(rèn)識(shí)了一些簡單的字。后來,爸爸又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自己就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì)到認(rèn)字的感覺真好。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細(xì)。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才知道,你說可笑不可笑?正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸一直給我借書。我從書中知道了牛頓、愛迪生等科學(xué)家勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,也知道了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取、積極樂觀的人生態(tài)度。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書是我生活中最快樂的一件事。讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界。我愛讀書!
征文作文400字 篇9
國慶節(jié)長假,老師布置的作業(yè)不是很多,我早就完成了一大半,正準(zhǔn)備輕輕松松地放松幾天,可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項(xiàng)作業(yè):寫一篇20xx字左右的征文。得到這個(gè)消息,我既是高興又是擔(dān)心,高興的是老師給我了這次機(jī)會(huì),但是的是怕自己寫不好。
在接下來的幾天里,我吃也吃不好,睡也睡不香,玩得也不開心,時(shí)時(shí)刻刻想著怎么樣吧征文寫好。當(dāng)我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時(shí),都被媽媽否定了。我很傷心,甚至想放棄。但是我又想堅(jiān)持就是勝利,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我靜下心來思考,并請(qǐng)教媽媽。在媽媽的幫助下我寫了作文提綱,然后我看著提綱打草稿,接著一遍又一遍地修改,直到自己滿意為止。當(dāng)看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后,我的內(nèi)心無比的激動(dòng)。
雖然這個(gè)過程很辛苦,但是在完成后我又無比的興奮。通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的寫作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎(jiǎng),我都會(huì)繼續(xù)努力的。
征文作文400字 篇10
長大了,真的長大了,童真的孩子!一路的風(fēng)雨,都有身邊的人擋著,現(xiàn)在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風(fēng)雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應(yīng)當(dāng)感謝……
深沉的父愛,偉大的母愛,一路伴隨著我們,不容置疑,先應(yīng)當(dāng)感謝他們。牙牙學(xué)語時(shí),他或她給我或你哼搖籃曲,應(yīng)當(dāng)感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實(shí)聽眾,用心靈傾聽著我或你一天的故事,應(yīng)當(dāng)感謝;小學(xué)了,他或他是我或你的一個(gè)枕頭——出氣枕,受欺負(fù)了,告訴那個(gè)他或她,他或她始終會(huì)給你安慰,應(yīng)當(dāng)感謝;現(xiàn)在,總向他或她發(fā)脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著你,應(yīng)當(dāng)感謝……
除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個(gè)父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎?我記得。那是一節(jié)語文課,我什么都不懂,注意力無法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著我,我卻一直無動(dòng)于衷。下課了,老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優(yōu)秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認(rèn)可下成功了,應(yīng)當(dāng)感謝;六年來,學(xué)習(xí)生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應(yīng)當(dāng)感謝;今天,我的優(yōu)秀,我的成績,我的成績,我的成功,難道不是因?yàn)樗麄儐??yīng)當(dāng)感謝……
其實(shí),生活中,只要你用心去發(fā)現(xiàn),不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺(tái)燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。
充滿童真的孩子,長大了!用心去發(fā)現(xiàn),用心去感謝……
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