精選征文作文范文(通用42篇)
在學習、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的征文作文,歡迎閱讀與收藏。
征文作文 篇1
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余暉,我捧一縷最暖的;
漫漫人生,我選一最重的——創(chuàng)新。
隨著科技的進步,各種高科技都應運而生。為此我們步入了科技時代,各種機器設備應有盡有。因此各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機器運轉(zhuǎn)聲,不僅成了環(huán)境污染同時還要耗費大量的金錢,也就是在這種情形之下,創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的'工期,又保護了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認為,這是一聲種倒退,我認為這是一種進步,說明人的環(huán)境意識提高了,節(jié)約意識提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會所缺,所必需的嗎?我認為沒有什么方法是落后還是先進,只要是能完成任務而且對人類有益,那就是好方法。然而要達到這一點,就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創(chuàng)新。
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新,中國人民的飛天夢得以實現(xiàn);
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新,我們的住過才得以繁榮昌盛。
做為21實際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒有進步。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動力,愛迪生的創(chuàng)新使他成為時代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法,是一種創(chuàng)新,給我啟示。
古人云欲流之遠者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因為創(chuàng)新價更高。
征文作文 篇2
家,是我們心靈的港灣,是我們的避風港。家,給與了我溫馨、快樂、甜蜜、親情……對我而言,家就像是彩虹,七種不同的顏色,每時每刻都在變化著,我愛我的家。
我的家,熱鬧、幸福、溫暖。
孩子氣的爺爺,慈愛的奶奶,頂梁柱爸爸,溫柔善良的媽媽,美麗大方的姐姐,還有精靈可愛的我,就這樣組成了一個和諧美滿的家庭。
家,是雨露,滋潤著我茁壯成長;家,是微風,撫摸著我細小的身軀;家人,是陽光,溫暖著、照耀著、關懷著我。我家沒有豪華的大房子,沒有華麗的衣裳,沒有優(yōu)越的生活條件,可我愛我的家。
隨著年齡的增長,對“愛”的含義也漸漸理解。愛是無時無刻在關心我、呵護我、疼愛我的母愛;是處處為我考慮,嚴格要求我的父愛;是依舊什么都想著我什么好吃的都留給我的爺爺奶奶的愛;是陪我玩鬧、伴我長大的姐姐的愛……這樣的愛,如一股甜甜的清泉淌過我的`心田。我很慶幸,出生在這個家,成為其中的一員;我也很感激,上天把我?guī)У竭@個家,感受溫暖和快樂;我愛我的家,我更愛我的每一位家人。
而我們現(xiàn)在的幸福生活都是源于祖國的蓬勃發(fā)展和中國共產(chǎn)黨的英明領導。這樣的幸福來之不易,我們要倍加珍惜。
美麗的大好河山、先進的科學技術、越來越美好的人民生活,千千萬萬美滿的家庭組成了偉大的祖國。我的祖國是我的大家庭。我愛我家,我更愛我的祖國這一大家庭。
家是每個人生存的樂園,家是人生成長躲避風霜的港灣,家像春日般溫暖著我的心房……我愛我的家,我愛我的國。
征文作文 篇3
在生活中,在學習中,每個人都擁有自己的父親,人們常說:父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;而父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。我也有自己的父親,在我的心目中,他的的確確是一位稱職的好爸爸。爸爸是慈祥的,溫柔的,長著一頭烏黑的帶有幾根白銀的頭發(fā),臉上長著一雙明亮的眼睛,眼睛下面是一個高高的鼻子,而鼻子下面長著淡淡的胡須。臉上還有幾般皺紋,似乎經(jīng)歷了許多苦難。我的爸爸是家里的靠山,是家里的頂梁柱,更是家中的一家之住?伤艿目嚯y卻是誰都無法形容的:爸爸是一個平平凡凡的打工仔,一生老老實實的做人,用雙手擔起了照顧家庭的重任。父親節(jié)即將來到了,我卻不能為他做些什么,在此,我感到十分羞愧,我真想對爸爸說一句:”爸爸,您辛苦了!
小時候,我年紀還小,不懂事,老是要求爸爸買這買那的,只要不是太貴的,爸爸都會盡量的滿足我。那個時候,我更不明白那所謂的`幸福是什么,是那一架架心愛的玩具車,是那一包包可口美味的零食?然而這一切一切在我長大后的看法卻錯了,幸福就是能得到父親給予我們一個溫暖的懷抱,是能得到爸爸給予給我們的愛。記得在我五歲時候時,我第一次走進幼兒園。膽小怕事的我遲遲不肯進校園,這一切一切,是那么的陌生,我就開始賴在爸爸面前不走了:“爸爸,有我這個寶貝女兒難道不好嗎?為什么要把我送到這個鬼地方?你是不是不要我了?”爸爸微笑著對我說:“傻孩子,人是要成長的,也是要學習的,放心,24小時后保證見到我!薄翱墒抢锩娴娜似圬撐以趺崔k?”“沒事,爸爸一定會保護著你的。”爸爸拍了拍胸膛說道。聽了爸爸的話,我倒放心了許多,于是我便高高興興地上學去了。這點小小的鼓勵與支持,蘊含著父親多大的心血啊!想起這些,我不禁羞愧難當。
還記得有一次,我懷著不安的心情,悄悄的偷了爸爸的五元錢。這對于爸爸來說,這其實爸爸來之不易的,而對于不懂事的我來說,這點錢也是算不了什么。這件事讓我爸爸知道后,按耐不這憋了好久的心,立刻拿起雞毛掃,打了我一頓,我不禁痛斥了爸爸一頓,說:“不就是五元錢嗎!偷了就偷了!干嘛這么狠!”“偷了就偷,從小偷針,長大偷金!這還了得!”于是,便再一次打了我……后來,發(fā)生后,我還死不悔改,臭罵著爸爸,那時候,我明擺著看到了他那嚴厲的背后是一張哭喪著的臉,我頓時覺得很對不住爸爸,深深的留下了眼淚……
有一首這樣的歌“總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”是啊,爸爸,從小,是我的刁鉆和野蠻,害你受了那么多的苦,今天,我要向您說一句:“父親節(jié)快樂!”
征文作文 篇4
五星飄揚的紅旗,帶著我們的中國夢。那閃閃發(fā)光的幾顆星,代表著我們的中國心!
我們忘不了中國屈辱的歷史,更忘不了中國被踐踏都那些日子。作為一名小學六年級小學生,我還太小,并不能出什么驚天動地的大事,不能為祖國奉獻。但養(yǎng)成“多出力”的好習慣可以為以后的“幫助國家”有著力挺的幫助哦!
多多幫老師分擔,多多幫學校分擔,養(yǎng)成“分擔責任”的好習慣,以后好為國家做。
看著我們胸前的紅領巾,你會想起中國的雪恥~那中國人民的羞愧!
不忘國恥振興中華!
共產(chǎn)黨已經(jīng)九十二歲了,這就十二歲以來中華人民,分發(fā)突進!科技的腳步也增快了!為的是祖國的未來輝煌!為的是祖國的子子孫孫。不能然他們認為中國是“懦弱”的,不能讓他們以為中國人是“人人擺脫的”中華!是堅強不屈!屹立不倒的!
做好生活中的點點滴滴,做好身邊事,用認真的'態(tài)度來回。報祖國母親的滋養(yǎng),用堅強不屈的精神感動著祖國母親、讓世世輩輩的人類都知道我們中華是團結(jié)的大家庭!
讓我們從現(xiàn)在起,做好點滴身邊事,讓家人放心,讓老師點頭,對你說聲“好樣的”!
征文作文 篇5
小時候我非常內(nèi)向,怕見人。尤其是陌生人。有時候一天都呆在家看電視,聽歌,看書。不和外界接觸就像一只被自己關住的小鳥,即使籠門打開也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著才會與陌生人打招呼。那時朋友大人老師都說我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在干什么,也不大關心身邊的事。
也許人都是會變的,上了初中后我發(fā)生了改變,也認識到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開放,只有這樣事情才會變簡單,世界才會容納你,社會才會容納你,同時才會接納他人,悅納自己。
我學著當一個外向的人,但也許不怎么成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移!蔽矣悬c灰心了!但沒關系,朋友總是不斷增加的,我將原來的小圈子慢慢擴大,認識新朋友,認識朋友的朋友。后來又當了課代表,設法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認人,一回生二回熟就認識了同學們。又通過老師認識了外班的人。
上了高中我已和初中小學完全不同了!經(jīng)過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友,什么人應當少接觸,應當怎樣結(jié)交朋友,怎樣關心他人,怎樣處理人際關系……
活了十幾年,在社會這個大熔爐里學到了不少東西。但我所不知的,不詳?shù)倪有許多。從一個毛頭小丫頭漸漸走向一個成熟的.女孩!在未知的世界里繼續(xù)探求,摸索是自己更加充實和成熟。
我堅信一句話:“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草;每個人生來都會發(fā)光,只是看你發(fā)什么光了!”
征文作文 篇6
我的眼睛閉上的時候,腦海里浮現(xiàn)的還是那個孩子離別時哭紅的眼睛。我在車輪開動之前還在安慰那個孩子別哭,但當他真正遠離我時,才感覺干澀的嘴里有淚水咸咸的味道。
我這個無兒無女的老太婆,是什么時候積得的福氣,讓老天爺肯賞賜給我這個漂亮的孩子。我在那最后一場雨水降臨時,發(fā)現(xiàn)了他。雨嘀嗒嘀嗒地下著,我在屋下看著天空,看到泥墻外有一個小男孩伴著雨一起流淚。就這樣,我把他領回了家。
我用手帕擦去他臉上的淚和泥垢,然而這個不滿六歲的小孩子哭得更兇了。我不知道他從哪里來,只是我這個僅僅到過市集上買口糧的糟婆子,自然不會清楚他說的斷斷續(xù)續(xù)的地名。我拿了一些吃的給他,他三口兩口地咽了下去,看得出他很久沒吃東西了。他的喉嚨里發(fā)出細微的聲音。要什么?原來是渴了。但是……
我看了看屋外雨簾下,瓷盆里的水仍未滿。我去廚房從地窖里取出一壇儲了很長時間才儲滿的水。我盛了半碗給他,但看他眉頭緊皺:“水,黃的?”我細看那碗水,沒有什么臟東西,算是很清的了。我看那孩子穿得要比我們這個地方的小孩們好許多,覺得他一定住城里。我嘆了口氣,將那碗他不肯喝的水倒回了壇里,又端回窖子。我想起幾個月前別家在外打工的孩子回家時,送給鄉(xiāng)親們的那種塑料裝的透清透清的水,聽說那是城里人喝的。
我拿了給他,沒想到他的眼睛立刻變得雪亮,熟練地擰開了瓶蓋將水送進腹中。我在一旁摸著他黑密的頭發(fā),輕輕地說:“慢點,慢點喝!焙鹊狡恐醒霑r,他似乎是喝足了,遞給我。我替他擰緊:“孩子,你打小就是喝這個嗎?”他點點頭,似乎又想起了親人吧,趴在桌上哭起來。我就坐在他身旁,一句話也不說。過了很久,那孩子哭累了,伏作一團抽噎起來。我把他抱起,他不反抗,抽搭著在炕上睡著了。
從那以后,村子里再沒下過雨。他不再嫌壇子里的水臟,小小年紀竟也知道物以稀為貴。有時候,他看著那淺淺的河床,問我:“奶奶,這河里的水怎么這么少呢?”“雨下得少啊!薄笆菚险f的缺水嗎?那我們不能浪費水!”我笑著把烙得黃燦燦的餅送進他嘴里,他很開心地嚼著。時間久了,我們就這樣不能分開了。
大約過了三個多月,村上來了一男一女,據(jù)說是來找走丟的兒子。我想到了家中的孩子,若是他也走了,我一個人又該會多孤單呢?晚上,我摸著那孩子粉撲撲的小手,不知如何熬到天明。天亮時,我?guī)е⒆幼娇h城的牛車走了。顛簸了一路,孩子在我的懷里睡著了,我唱著土家的歌,讓他的夢飄的更遠了。然而,我們到縣城之后,我這個自私的老太婆才認識到自己錯得有多嚴重。因為我清楚,大旱就要來了。那個孩子,若是回了城,就再不會回來了,但是他會住上好的房子,穿上光鮮的衣裳,還會有很多很多的人疼他愛他。但若是他一直跟隨我呢?能有怎么的結(jié)果?我不能毀了孩子。
我拿出了畢生的積攢,買了最好的衣料,給孩子做了一身衣服。在城里的第三天,我?guī)е亓舜。我把他交給了那對男女,他死死地抓住那女人的手,走出了屋子,我背過身,眼淚簌簌地流下來。然而,我感覺自己的衣角被什么牽住了。我轉(zhuǎn)過臉看到那個孩子,他拉著我向外走,她的`媽媽在一邊看著并不說什么。我下了狠心將他抱上車,全然不顧他的叫喊。
孩子在路上一定會渴的!我發(fā)瘋一般跑到窖子里去拿他上次喝剩的半瓶水。車還沒有駛遠,我這個走路已經(jīng)不再麻利的老太婆竟沿著黃沙漫天的石子路,妄想追趕那被塵土熏臟了的汽車。我依稀看見那孩子的眼里還正流著淚,就更加賣力的跑起來,一個踉蹌,我跌在路上。那半瓶水被石頭磕得溢了出來。我癱坐在路邊,任淚水流淌。
我回了家,張望那空空的四面墻。還能干什么呢?又只剩一個人了。第二天,我醒來時渾身酸痛,聲音嘶啞。第三天,我真的難以動彈了。第四天時,一個姑娘來探望我,告訴我村上有人渴死了。我嘆息起來,湊到她的耳邊告訴她,我想喝水,水在窖子里。她點了點頭就去廚房,我斜著眼望著她,突然覺得好累好累。我閉上眼,又看到那個男孩的眼睛里水汪汪一片。我多想再摸摸他的頭說:“孩子,別哭!保ㄔ谀瞧闪训耐恋厣,一定有著這樣似曾相識的故事。)
征文作文 篇7
韶光流轉(zhuǎn),盛事如約!2019年,我就讀的學!G迨袑嶒炐W即將迎來115周年的生日。俗話說,“人生七十古來稀”,可實小一百多年來桃李芬芳、薪火相傳,依然朝氣蓬勃!
兩年前的夏天,當我第一次邁進實小的大門時,我只看到正圍起來搞基建的校園,偶爾還能聽到嘈雜的機器轟鳴聲,心里有點小小的失望。
慢慢地,我開始喜歡上了這所校園!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽业睦蠋熀吞@可親,就像媽媽一樣,拂去我們初入校園的膽怯,把愛一路播撒。我們的教學樓錯落有致,我們的教室窗明幾凈,七班的小伙伴們相親相愛,共同組成了一個溫暖的大家庭,健康快樂地成長。
在這彌漫著書香的校園里,我領會知識的魅力,體驗學習的樂趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識的種子,用妙語開啟我們智慧的大門。老師教我們愛祖國、愛人民,教我們做一名懂禮儀、講文明的好學生。
記得我校第十七屆“校園藝術節(jié)”的時候,舉行了一場“班班有歌聲”比賽。作為一年級的新生,第一次參加這樣的活動,大家都很興奮。比賽前夕,我們班全體師生和家長們共同參與出謀劃策,每天利用課余時間緊鑼密鼓地排練,回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動作。比賽當天,我們穿上漂亮的彝族服裝,每個人都成了幸福的彝家小娃娃!終于輪到我們班了,我卻開始緊張起來,心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳,生怕記錯了舞蹈的動作。林老師看出了我們的緊張,笑著對我們說:“彝家小娃娃個個都是唱歌跳舞的小能手,老師相信你們一定可以的!”在老師和家長們鼓勵的眼神中,我們清脆稚嫩的'歌聲響起,評委老師和領導們都用熱烈的掌聲表示了肯定。這次比賽,我們拿下了“最美歌聲”、“最美創(chuàng)意”和“最佳風采”三個獎項,這是我們第一次通過全班同學和老師、家長們的共同努力獲得的榮譽,將永遠存在我的腦海中。
實小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想,給予我們騰飛的力量!如今,她即將迎來自己115歲的生日,作為她的孩子,我在這里衷心地說一聲:“祝您生日快樂!”今天,我們以實小為榮;請相信,明天,實小將為我們驕傲!
征文作文 篇8
一個無言的起點,指向一個無言的結(jié)局,這便是青春。
轉(zhuǎn)眼間,我們從牙牙學語的幼兒,滿懷壯志的少年漸漸步入了令少年人羨慕,老年人留戀的青春風景線。我們是初中生了!
我們的青春,應與堅強相伴!
夢想中我們無數(shù)次與困難搏斗,并在那一方土地上留下深深的腳印,F(xiàn)實中,與青春的搏斗總是夾帶著犧牲,那苦澀的勝利之果總讓人望而生畏!拔乙獔詮姟边@是幼時的呼喊。那期待青春的歲月。充滿著期待與焦急,而在青春真的到來的時候,現(xiàn)實卻總是讓我們望而卻步。我們在生活中和學習中,總會遇到這樣或者那樣的困難,但是我們堅信青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的`資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的碩果還有待暴風雨的考驗。我要勇敢、堅強。
“陽光總在風雨后”這是我一直相信的,平日里的困難給我以告誡,讓我時刻做好準備,迎接未知的挑戰(zhàn)。就算有再多的傷痛,也永不放棄。因為我擁有青春,青春給我以堅持,我不畏風雨,青春給我以堅強。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水當勝利再次悄悄來臨,當掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長,因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,就有所收獲,就有所成功。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
我要讓青春像風帆一樣,在狂風搖曳波浪敲擊的時候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春不應有遺憾,哪怕前方布滿荊棘,也要勇敢走下去,因為我們與青春相伴,青春應與堅強相伴!
征文作文 篇9
何為家風?
不同心境的人自會給出不同的答案。
你可說,家風就是小時銘記的老人言!笆巢谎詫嫴徽Z”,是過年時絮絮叨叨的姑姨的口頭禪,再耐不住性子的小鬼也自會老老實實吃上一頓年夜飯,其端莊讓你幾乎忘了他無拘無束的兒童天性。餐間的莊重,是一家人的虔誠嫻靜;飯后的閑話,是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長大的少年心中,長輩們餐桌上的告誡早已與齊索的筷子聲、飯后的歡笑聲一起融入童年記憶,成為他日不假思索憶起并踐行的最樸素的社交之禮。
你可說,家風就是經(jīng)商致仕的父輩對后人迷途的指津,是時常閃耀的哲思之窗!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤,是劉備臨終遺贈的處世真言;“盛時常做衰時想,上場當念下場難”,是曾國藩半世宦海沉浮后對子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言,是先輩們“授人以魚不如授人以漁”的苦心,是泱泱華夏五千年文明史不竭的養(yǎng)料。
或許,你一直在奮斗路上,未曾留意來時風景。但某年某月某日,當你從塵世的喧囂中醒來,陪伴你的,不僅只有剛剛蘇醒的'樹木、月掛樹梢的氤氳,那自孩提時代保留的周身氣質(zhì)將始終提醒著你,家在何方。它像夢幻之境,喚醒我們對生命的最初印象,使模糊的家鄉(xiāng)人事逐漸明朗,看清曾險些忘卻的東西——那是一個家族無形中沁出的汩汩清泉,如仙女的腳環(huán)清脆的叮當聲響,吸引無數(shù)的我們在林間穿梭尋覓。
而我們的先輩則稱其為,吾之家風。
重新審視,你會發(fā)現(xiàn)那些零落的短句里蘊含了多少奧秘!笆巢谎詫嫴徽Z”,不止是簡單的餐桌禮儀、行為規(guī)范,更是溫文爾雅的自我教導;盛衰之思,不止是為保一時的榮華,更是為浸潤一份勤勉逸豫的品性,厚植一顆永遠年輕不止思索的心。
家風的具體含義因人而異,而它意在承載的是大一統(tǒng)的社會風氣,其外顯為時代的氣質(zhì),內(nèi)化為個人的素養(yǎng)。家是最小國,國是最大家,國家之風即分散為我們每一個普通而不平凡的個體所致力于構(gòu)建的美好新社會的點點滴滴。它也許蕩不開千里星空浩渺,抹不平萬里山河之瘡,但請始終堅信:我們怎樣,祖國便怎樣,我們前程繁花似錦,祖國便必將未來可期。
征文作文 篇10
在我心中,有一句話時時響起:要做一個遵紀守法的人。
從我有記憶起,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子:他們整天跟我說“瑤瑤,要遵紀守法!”過馬路時,他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,要走人行橫道線;在生活中不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,要維護公共秩序;和小朋友一起玩時,他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。在街上看見警察,他們還會嚇唬我:瑤瑤,要是你做了壞事,警察叔叔會把你抓起來的!末了還加上一句:你千萬不要做壞事!那時,我只隱約地知道不能做壞事,但是其實我不明白為什么不能做壞事。
上小學以后,法在我心里慢慢生根了,教育我遵紀守法的人多了,那就是學校的教師們。和爸爸媽媽一樣,老師也整天告訴我們應該遵守學校的規(guī)章制度,怎樣遵守規(guī)章制度。國家有《憲法》,公民有《刑法》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養(yǎng)法》、《消費者權(quán)益保護法》、《著作權(quán)法》、《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《勞動法》、《安全法》等等,教師有《教師法》,我們小學生有《未成年人保護法》。當然我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的`是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓自己走向深淵。
時間一天天過去,我也在慢慢長大。從電視報道上,在報刊雜志上,我知道法就在我們的生活中,我們的生活中離不開法,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應該從小做起,我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而如果觸犯了法律,最后后悔的一定是自己!法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的,法律約束的就是爭強好霸的人的不當?shù)臅绊憚e人生活影響正常的社會秩序的行為。如果我們從小不學會約束自己,爭強好勝,就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨,很可能會抱憾終身。法在我心里扎根了。
將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應該時刻提醒自己遵紀守法,讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。
征文作文 篇11
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。
青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的`軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想?yún)群啊?/p>
青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡头盗,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無數(shù)次,“永不放棄!”。
青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風順,并不是沒有遇見風浪,并不是沒有迷過航;那小小的夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。
青春,原本就是那一支優(yōu)美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。
青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢想,就像那只遨游風箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進的夢想!
征文作文 篇12
如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲;如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一處嘈雜,我們共同努力便是祥和;如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是難關,那我們愿把它闖破;如果創(chuàng)建衛(wèi)生城市是一句話,我們愿大力宣傳。
現(xiàn)在,車輛日漸增多,環(huán)境也日漸變差。有的人為創(chuàng)衛(wèi)設計了幾十種方案,卻遲遲不見實施;有的人天天把創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴上,可并不明白其中的含義。其實:創(chuàng)建衛(wèi)生城市是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境,提高人民健康,培育社會文明衛(wèi)生新風,提高市民素質(zhì),建設社會主義精神文明,完善城市功能,改善投資環(huán)境,促進經(jīng)濟發(fā)展,加快城市現(xiàn)代化建設步伐。為了做到創(chuàng)衛(wèi),我們必須行動起來,從身邊做起,從小事做起。
一陣風吹過,飛來的塑料袋,我們將它拾起;看到別人吐痰,加快你的步伐,對他進行禮勸;看到一點紙屑,我們只需彎一彎腰,伸伸手;這也就是創(chuàng)衛(wèi)了。
我們既然要把創(chuàng)衛(wèi)進行到底,就要先保持校園的干凈?吹郊埿驾p輕撿,班級衛(wèi)生要搞好。在校園中舉行一次創(chuàng)衛(wèi)大賽,并一個月大掃除一次,把各類清掃工作交與不同的年級,除雜草、拾樹葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的.。要想我們的校園潔凈、美麗、文明,應讓大家一起來保護,來關心,只要大家齊努力,從身邊的小事做起,相信在我們大家的細心呵護下,我們一定會擁有衛(wèi)生的校園。
正因如此,街道的衛(wèi)生更不可少。雖然有著清潔阿姨的辛苦勞動,但我們也不能亂吐痰,丟紙屑,扔垃圾,而是要好好呵護市容,讓街道更潔凈。我堅信,只要我們每個人都邁出一小步,社會就邁出一大步。
我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我們美麗的家園,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從身邊做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,共建美好家園!讓我們用心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任。相信到那時,我們的校園、城市會變成鳥語花香的天堂。與此同時,我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家。
征文作文 篇13
清澈的河水,高大的樹木,清新的空氣,湛藍的天空,沒有人亂扔垃圾,沒有人隨地吐痰,更沒有人隨意擺放自己的小吃攤,能住在一個干凈衛(wèi)生的城市,這是所有登封人民的共同心愿。
現(xiàn)在馬路上的垃圾隨處可見,路邊上的小吃攤多的數(shù)不勝數(shù),行車道上的塑料瓶無比耀眼。所有人都看見了,但是沒有人去撿,就像它們不存在一般,任它們經(jīng)過無數(shù)人的踩踏,經(jīng)過無數(shù)車輛的碾壓。街道上的環(huán)衛(wèi)工人掃著那些多的.不計其數(shù)的垃圾,一掃走,就有人再扔,這些不文明的習慣創(chuàng)造了一個遍地都是垃圾的城市。不過,自從我市舉行了“靚化清潔家園,爭做文明市民”的活動,街道上干凈了許多,也很少有亂扔垃圾的情況了。作為登封人民,我也應該參加到“創(chuàng)衛(wèi)”的活動中。
我們應該先從自己的衛(wèi)生開始著手。勤剪指甲,勤換衣服,勤洗頭。走在街上不要亂扔垃圾,在小吃攤旁買的零食,包裝袋不要亂扔,不要隨地吐痰。寫作業(yè)后的廢紙應當扔進垃圾桶,削好鉛筆省下的鉛筆碎末兒,用紙包好扔進垃圾桶,不要直接倒在地上……
家中的衛(wèi)生我們也應該注意。撿拾花盆邊上的枯葉,把地上的垃圾掃走,拖凈地上的臟污,收拾桌子上的碎紙片,廢草稿紙,窗戶臟了,就把窗戶擦干凈。哪里飄的有灰塵,就把哪里擦干凈。如果看見有裝滿垃圾的袋子,把它們?nèi)咳恿恕?/p>
小區(qū)樓道的衛(wèi)生我們更應該注意,下樓的時候我們可以擦洗欄桿上的扶手,那樣下樓的時候就不會弄得滿手是灰塵了。樓道里的垃圾我們應該掃一下,窗戶,為了看得更清,我們也應該好好擦擦,這樣不僅僅是為了我們,更是為了這一棟樓所有住戶的方便,快捷。在小區(qū)里的時候,看到垃圾我們應該撿起來,畢竟這是我們住的地方。走在街上我們應該隨手把垃圾扔到垃圾桶里,不要再讓那些東西出來見世面了。
保護城市的環(huán)境不僅僅是環(huán)衛(wèi)工人的責任,身為登封市的市民,我們更應該負起責任。為了能生活在美麗而干凈的城市,我們每一個人都要努力。“城市是我家,美麗靠大家!弊屛覀円黄饠y起手來,共創(chuàng)美好的家園吧!
征文作文 篇14
清晨,七彩的太陽光,照耀著我們美麗的校園。在我們美麗的校園中,幾千張稚嫩的臉龐,正沐浴著陽光,綻放如花的笑靨。多么美麗的畫卷,多么朝氣蓬勃的場景。在校園的每一處,每一角,都蘊含著不拘一格的美。
走進校園,映入眼簾的是兩旁的櫻花樹,好像一位位婀娜多姿的禮儀小姐,像在對每位來到我們學校的客人致意。在路的中間,豎立著我們學校校薇的雕塑,周圍的臺階擺滿了五顏六色,各種各樣的花,把我們學校的校薇點綴得格外耀眼。整個校園樹冠如傘,綠草如茵,花團錦簇,正是這些花草樹木把校園裝點得格外妖嬈。
校園的左側(cè)是籃球場和乒乓球臺,右側(cè)是足球場……。各種體育設施一應俱全。課間以及放學,校園頓時沸騰起來。同學們有的打籃球,有的跑步,有的打乒乓球、有的踢足球等等。校園里同學們嬉戲玩鬧的聲音一浪高過一浪,簡直就像歡樂的海洋。
穿過校園廣場,來到教學樓一樓大廳,映入眼簾的是西湖書吧,每天都會有許多人來看書,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這些博覽群書的同學在書上不僅增長了智慧,更收獲了快樂。在大廳的左邊可以看到班級榮譽評比的黑板,在一周之內(nèi)評出最好的班級,同學們必須守紀律,講禮貌,愛衛(wèi)生等等,如果沒有做到,班級就要扣分,這正是為了改正同學們的錯誤。走上二樓,可以看到許多同學在家做家務和在外做好人好事的照片,不但能表揚那些做家務和做好人好事的人,還可以讓其他同學學習他們的良好品質(zhì)。
我們學校還有小交警教育基地、大隊部隊室和教工之家。我們的`老師們是同學們的良師益友,在教育活動中,老師們發(fā)揮了組織者、引導者和推動者的作用,指導了校園同學們積極開展團結(jié)友愛,包容互助等主題活動,傳承和踐行社會主義核心價值觀,譜寫了陽光小年燦爛動人的篇章,相信在老師和大隊部,涵養(yǎng)形象大使同學的引導下,我們的陽光校園會變得更好。
我愛校園,是因為這充滿陽光的校園給了我一個好的環(huán)境,我們一定要用智慧和榮譽把校園裝扮得更加美麗動人。同學們讓我們在這充滿陽光的校園里快樂成長吧。
征文作文 篇15
鮮艷的紅領巾深深地印在我心中,它如同烈士的鮮血一般,它激勵著我前進,讓我奮發(fā)向上,我記錄著我的童年,我的一切。
童年時的我天真、活潑、充滿激情,想為社國貢獻一份力量,便努力的充實自己。
我如同羽毛漸翼的雛鷹,想要嘗試飛翔的滋味;我如同嶄新的帆船,想感受乘風破浪的感覺;我如同勝利者,想要贏得他人的肯定。
就算是鮮艷的花兒,也會經(jīng)歷挫折;就算是參天大樹,也會有失望的時候。我也如此,在這條道路上,我失望過,想要放棄。
有一次,我真的絕望了。獨自走在大街上,我似乎覺得天是那么黑,連小鳥也不肯定我的做法。我簡直想躺在媽媽的懷里嚎嚎大哭。可是我沒有哭,因為我看到了一群“紅領巾”,他們幫助的人,真心誠意為人民服務。他們遇到過再大的挫折,但是他們都堅臺的挺過來,不屈服、不放棄。而我呢,也是一位“紅領巾”,我卻不能像他們那樣堅強,因一時挫折而承受不住,想要放棄。這是我一向的作風嗎?我遲疑,當初我滿懷激情想要做出一點成就,而今我卻要放棄。我不甘心,我不能屈服,我要向那一群“紅領巾”學習,無論遇到多大挫折,我都要堅持下去。正應如此,我克服了心理的重重障礙,用另一種角度去對待事情,用滿腔熱血重新去實現(xiàn)當初的愿望。
正因有信念,我就像初開的花兒一般,想把自己的`芬芳傳給他人;我就像安升的朝陽,想把自己的光輝傳播給每個人;我就像成功者一樣,想要與人分享收獲。
我不會再輕言放棄。因為我每時每刻都是一位“紅領巾”,紅領巾永遠飄在我面前,它是推動我前進的動力。它是我的知心朋友,與我同分享我的喜怒哀樂,無怨無悔。
就這樣,我歡度六年小學。這六年,我過得充實快樂。因為有紅領巾的陪伴,我不會孤獨,也不會寂寞。六年后,我離開親愛的小學,進入初中,雖然我的胸前不曾戴有紅領巾,但是紅領巾早已在我心中,因為我永遠認為我是一名“紅領巾”,我應以一名“紅領巾”的身份去履行我應盡的義務。
紅領巾在它心中裝著一個女孩夢想,紅領巾永遠為她默默加油紅領巾永遠是她的依靠。我深信如此,因為我是一名“紅領巾”。
征文作文 篇16
“黑白的足球是我的愛,撇開了籃球去踢足球,什么樣的比賽,是最呀最精彩,什么樣的球星才是最厲害,我們要踢就要踢得最痛快,足球是草地最美的云彩,登上九霄最美的舞臺……”當唱起這首自編的《最炫足球風》時,就使我想起了我接觸足球的那一天。
以前,我非常喜歡打籃球,我做夢都想成為喬丹二代,便苦練籃球,漸漸的籃球成了我課余時間唯一的玩具,我打起籃球來總是忘記時間,甚至到了走火入魔的地步。今天放學我又像往常一樣去籃球場打籃球,突然弟弟向我跑來,他懷中還抱著一個黑白相間的圓球,嘴里喊著:“又去玩你的破籃球,”并擺出副高傲的樣子,我聽他侮辱我心愛的籃球,就火冒三丈,舉起籃球就想砸他,他看我真生氣了便急忙向我道歉,便向我介紹起足球有如何的好玩,請求我加入他們一起玩足球,被我拒絕了。弟弟又說:“哥哥,你就只會玩籃球,根本就不知道足球怎么玩,你是怕我們吧!”弟弟的話又一次激怒了我,我只好與他們相約到明天下午放學見。因為我就如弟弟所說根本就不知道玩足球的規(guī)則,我要留時間回家上網(wǎng)了解足球的規(guī)則去,再順便借鄰居小朋友的`足球練習練習。
第二天我便胸有成竹的來到我們相約的地點,弟弟對我說:“哥哥我先給你把玩足球的規(guī)則大概講一下,”我故意說:“就你這一個小小的足球還有規(guī)則,”弟弟不喜歡聽了,反駁道:“你的籃球不也有規(guī)則嗎?明知故問!”我沒辦法,只好硬著頭皮把規(guī)則聽完。比賽終于開始了,弟弟發(fā)球,只見他帶著球向我奔來,我連忙迎上去堵截,接著來了個腳球,球順著反方向走了,但又被弟弟的對友一腳把球踢到空中了,我急中生智來了個頂球,這個球就這樣凌空射門了,球進了!我高興的一奔三尺高。從此足球這顆種子就這樣在我的心中發(fā)芽扎根了。
回到家爸爸正在看足球賽的的直播,我忙湊過去,爸爸見了便說:“兒子,你是不是糊涂了,現(xiàn)在播的是足球賽,不是籃球賽,你看啥!趕緊看書去!崩习,告訴你個好消息:“我以后要與你結(jié)為同盟,共同來抵抗媽媽反對你看足球賽的行為,因為我也喜歡上足球了,沒想到吧!”我們邊看直播,爸爸也邊給我講著有關足球的知識和球技。
從此我的目標又換成了貝利二代。
我愛你——足球!
征文作文 篇17
三月的春風雖然有些料峭,卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英,輕輕地喚醒了神州大地的人們,繼續(xù)去傳播學雷鋒那粒金色種子,讓他開花、結(jié)果,茁壯成長……
然而,就在這人人學習雷鋒的春風里,有的人卻認為學雷鋒是六七十年代的事情,我們不是雷鋒,也當不了雷鋒,也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒,是一個極度平凡的人,一生卻做了無數(shù)“平凡”的好事,正因為那些平平凡凡的好事,使得他的精神在我們一代一代人之間傳承。其實,我們的生活中處處都有雷鋒,也是那些平凡的小事影響著我們,感動著我們,F(xiàn)在就讓我們開啟生活中的鏡頭,去尋找身邊的.雷鋒。
打開記憶的鏡頭。放學了,天下著大雨,校門外,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉(zhuǎn)身離開了。剛開始,家長都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學撿到了錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。我想,他把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么,但在利益面前,他選擇了對得起自己的良心;蛟S,這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對母女,那小女孩七八歲的樣子,穿著一身大紅衣裳,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,很是可愛。車開了,車上的人滿滿的。不久,車上上來一位老奶奶,拄著拐杖,不停地咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:“老奶奶,您坐我這里吧!”那稚嫩的聲音好甜好甜,那身大紅衣裳,特別顯眼。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事卻使我看到了雷鋒無處不在。
關上鏡頭。徜徉在和煦的春風里,望著靜靜流淌的洛河水,想想人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。
征文作文 篇18
星期二,我校舉行了“愛心義賣活動”。主要把舊玩具、舊圖書、盆栽,小工藝品進行拍賣,然后把得到的錢進行募捐,去幫助一些貧困學生。
當老師通知下來的時候,全班都沸騰了,紛紛準備了自己的拍賣物品,嘰嘰喳喳地討論著。
星期二如期到來,大家迅速排好隊便氣勢浩大地直奔操場。擺好物品,卻沒人叫賣大家都害羞,沒什么客人放走了一單又一單的生意,后來我們紛紛散去,去逛了,等我返回時,物品沒賣幾件,我又失望走開。
操場上熱鬧非凡叫賣聲、討價聲、,隨處可聽,人頭攢動,兩三個女孩結(jié)成一幫,老師們也來到處看看,好多男孩子拿著玩具,“揮淚甩賣”,其實價比天高。逛完初中部,去小學一二年級溜達,走近里處一點看見一只兔子,穿著喜慶的紅棉襖,萌態(tài)十足好像會說話,我在看一看價格不貴,手一敲一買了。這時旁邊還有個小妹妹把手伸了過來,一只小型伸縮恐龍,我很疑惑,抬頭,那個頭服偏白的小女孩,把小恐龍塞到我手里“送你”,說完就跑到賣家身后,“謝謝。”我不禁感嘆一句“世上好人多呀!”
等我返回去時,丁毅,那個穿著亮橘色的男孩,用他那巧舌如簧的口才;賺到許多錢,一邊說,一邊手舞足蹈其他人干站著,這可怎么行!我立刻加入行列,正巧有二位老師走過來,我立刻挑起地上的.一本歷史書《上下五千年》“這位美女老師,看看這本書”說著老師,抱歉的笑笑還揚揚。我不禁失望又挑了一本《名人傳》“了解中國名人挺好,增長見識嘛!以后教導學生就可以有例子嘛!”好吧,那位老師還是有這本書,我不得不說:“老師您自己慢慢挑!鞭D(zhuǎn)身走向另一位老師“老師您看看,在了解中國歷史、名人方面,我們也要關注大自然,小動物與人是朋友;所以要親近大自然嘛!”老師表示不感興趣,走了。
過了一會,諸校長來了,這下可帶動客流了,丁毅趕忙拽住校長我向他人推銷,丁毅推薦好幾本書,校長都挑下了,丁毅感激不過,送了校長一個紀念品,校長怎么會收咧,還是硬付下了錢,不愧是我們的好校長!丁毅還給校長簽名,拍照呢!
譚老師給我們拍了個大合照,“七8班,茄子!”這一刻定格在每個人的心中。
讓愛心手牽手充滿每處地方。
征文作文 篇19
繁花似錦,是寫不盡的詩篇。水中倒影,看盡城墻完無缺。舉棋不定的船頭,要刮向哪一個港口。蘇州城外的微笑,是涂抹在紙傘上的風景,美麗而自然。微笑,并非藏不住的一夜蒼老,而是無比刺骨的溫暖。遠去殘影紛落蘇杭,是微笑,畫下句號。
看盡世間繁華,是畫布上的野草,火燒可以消之殆盡。微笑則為顏料,是釉色渲染的仕女圖,格外芬芳,嫣然一笑,猶如含苞待放。青色的天,是晶瑩透明的,仿佛是置身于裊裊炊煙中,溫暖而舒適,微笑是給它最好的.答復。輕輕的把月色打撈起來,卻沒有真實,彎彎的微笑,一直倒影水間,讓人賞心悅目。在潑墨山水畫里,錦鯉躍然而上,從墨色深處被隱去。夏蟬冬雪,抵不過輪回一笑。白紙畫卷,寥寥幾筆繪情深畫面,難繪歲月長流。燈火竹簾,夢里微笑隨風搖。遙看滄海桑田,世人微笑將永不滅。
如果微笑是一條固執(zhí)的魚,將會逆著洋流獨自游到底。如果說微笑是年少時候虔誠發(fā)過的誓,永遠沉默的放在心里。微笑彈奏著一首首曲子感染著大家,不一樣的悲傷,痛苦過后,依然是微笑面對。
記得曾經(jīng)威爾科克斯說過一句名言“當生活像一首歌那樣輕輕流暢時,笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時。亦能微笑的人,才活的有價值。微笑的蹤影好像慢慢的在離我越來越遠,隨著自己的逐漸長大,忘記和記得在相互交替,從前的微笑,似乎被懂得所遮蔽起來,每每想到這,心中不免空虛了些。既然快樂也是一天,不快樂也是一天,那為什么不開心的過好每一天呢?世間一切一切都那么美好,你的遇到,你的失去,不要忘記,至少我還有微笑。只要笑一笑,沒有什么大不了!
無論什么時候,都要微笑。這笑,是給自己的。
在很多時候,會遇到很多困難,給自己一個微笑,告訴自己,困難不可怕,可怕的是沒有勇氣面對挑戰(zhàn)。我們學會付出,盡管付出是別人的兩倍或者三倍,微笑迎接挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn),一切都不是想象中的那么難,不要輕易掉淚,淚水不是博取同情的靈丹妙藥。反之,給自己一個大大的微笑,你會發(fā)現(xiàn),你所做的一切讓你變得成熟和勇敢了。
微笑是最獨特的表達方式,當你失去一切的時候,你會真正明白它的美,此刻你也會發(fā)現(xiàn),雖失去一切,但至少,你還有微笑,至少,你還有希望。
征文作文 篇20
今天,我們就來談談關于“八禮四儀”的話題。
作為現(xiàn)代人,我們應該擁有“禮”“儀”,而這兩個字又代表什么意思呢?從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在生活中,我們每個人都離不開禮儀。你是小學生,就要有待人之禮,尊重師長、友愛伙伴,進行入學儀式和成長儀式;你是游客,就要有游覽之禮,愛護環(huán)境、遵守秩序;你是公民,就要有行走之禮,遵守交規(guī)、禮讓三先,進行青春儀式和成人儀式……總之,不論你在何時何地,都離不開禮儀。
什么是“八禮四儀”呢?八禮就是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、禮儀之禮。而四儀就是在7歲、10歲、14歲、18歲所舉行的儀式:入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
你一定走過斑馬線吧!在生活中,有些人經(jīng)常不愿意等那幾秒的紅燈,而橫穿馬路,他們就沒有行走之禮,所謂的行走之禮便是遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
這十六個字雖然短,但是卻說中了要點,我們必須遵守上面所寫的內(nèi)容。有一次,我坐公交車回家,有一位白發(fā)蒼蒼的`老人上車了,人們依舊各玩各的,有的低著頭,默默無聞、有的興致勃勃的玩著手機、還有的看了一眼就像沒看到一樣……老人扶著車子,一只手還扶著腰,頭上的汗水從瘦弱的臉頰旁滑落下來,大口的喘著粗氣,銀白色的頭發(fā)凌亂起來,她還不時的坐在公交車的臺階上歇歇,看了讓人心中充滿了辛酸,就這樣直至老人下車……我還記得有一篇報道:一位小女孩放學后坐公交車,雖然累但是依然給老人讓座。
連一位小姑娘都擁有行走之禮,那那些大人們呢?他們不是應該做好榜樣嗎?但是我們看到的卻是視而不見、聽而不聞的人們,而不是樂于助人、主動讓座的人們,我們應該行動起來,讓社會充滿友愛!
可見,社會中充滿禮儀,你所做的一舉一動都有可能是禮儀,我們必須遵守八禮四儀,不能讓中國“失”去禮儀,我們也應該牢記這些口訣,時刻提醒著自己,我們注重從生活細節(jié)入手,讓城市變得更“禮儀”!
征文作文 篇21
我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
我呀呀學語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的`媽媽!崩蠋熃虒遥褐挥凶鎳母辉:蛷姶,才能保護每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設得更強大。
寫也寫不完,看也看不夠,祖國媽媽美麗、動人、親切的客貌想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長多長。還有那聲震世界的四大發(fā)明,享譽四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風光。我想:您飄散的長發(fā)該是千百條悠悠流貫的河川吧,您硬朗而精神的脊背該是那綿延的山脈吧,您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖國。寢,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更偉大。
回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過、自豪過,也曾經(jīng),您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十三年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終于又迎來了您的生日?窗,如今的祖國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發(fā)誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化為報國力,獻給祖國,獻給媽媽。
讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!
征文作文 篇22
無論是流連于老蘇州的小橋流水,還是觀賞于新蘇州的霓虹大廈,你總能在無意中發(fā)現(xiàn)那一個個動人的瞬間:晨曦中,送牛奶的叔叔阿姨們穿梭于蘇城的大街小巷,及時將奶制品送至每家每戶;嚴寒酷暑中,交通民警毅然站立于車水馬龍、人來人往的蘇城大街上,用心指揮著交通;馬路上,拾金不昧的姑娘冒著炎炎烈日站等著失主的`到來……是蘇城人打造了這個文明和諧、舒適自然的生活環(huán)境。作為蘇州的一分子——土生土長的蘇州小姑娘,也要加入這個行列,從身邊的小事做起,爭當城市整潔和文明的小使者。
文明是什么?文明可以是在別人遇到困難的時候伸出你的援助之手。蘇州的“輕軌1號線”開通了,年老的、年少的都趕來“嘗個鮮”。一次,一位頭發(fā)花白的奶奶進了輕軌站,她東望望,西瞧瞧,不知怎么買票,怎么進入。我看到了,立馬上前:“奶奶,您要先在自動售票機上買票,然后刷卡進入!庇谑,我扶著奶奶,教她買票,帶她進站,并根據(jù)她的需要告訴她該乘哪列火車。奶奶微笑著和我道別,一個勁地夸我是個好孩子。
文明也可以是將垃圾扔進一步之遙的垃圾桶里。我們家樓房的車庫里,搬來了幾戶外地來蘇打工的人員。他們看起來樸實而善良,但就是有個壞習慣,總是把垃圾袋扔在車庫門口,就是懶得將垃圾扔入一步之遙的垃圾桶內(nèi)。天氣一熱,垃圾堆時不時散發(fā)出一股股怪味,有時還引來了蚊蠅,真是令人惡心。我想,也許他們還是保持著原來的生活習慣,沒有意識到這樣會對周圍的鄰居和環(huán)境造成影響吧?這事,一個想法在我的腦海里形成了。接下來的幾天,我每天堅持下樓時偷偷把這些人家門口的垃圾袋拎到垃圾桶內(nèi)。就這樣,一天,兩天,三天……終于,我的行為被他們發(fā)現(xiàn)了,其中一戶人家的主人對我說:“謝謝你,小朋友。我們自己去倒,真不好意思!蔽倚χf:“沒關系的!睆哪且院,車庫門口再也看不見垃圾袋了,我們那幢樓又恢復了往日的整潔。
除此之外,文明還在于一念之間的遵守交通規(guī)則;在于給別人一聲親切的問候;在于“扶”起我們身邊“倒下”的一草一木……從你我做起,爭當文明小使者,讓蘇州的明天更美麗。
征文作文 篇23
一天,媽媽帶我去逛街。
當來到一條馬路旁,媽媽準備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走。俊蔽艺f:“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。
這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”
買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機正準備想開車沖過去,我立刻對司機說:“司機,現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮。“謝謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機微笑地說。
晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。
第二天,我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則,人人有責!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。
説干就干,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的.紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖著個小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!
。∥艺嫦M澜绲娜硕甲袷亟煌ㄒ(guī)則呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!
征文作文 篇24
打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽說,每次洗澡是我最高興的時候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時,媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)砹藷o窮的'快樂?赡谴嗡o我?guī)砜謶郑抑两襁歷歷在目。
那是二年級的暑假,我去外婆家玩。到達外婆家時已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動,我套著游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個來回過后,我覺得我已經(jīng)會游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護,我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽,可張開嘴,水直往我嘴里灌,我 “咕嚕咕!钡睾攘撕脦卓谒。此時,媽媽正在河邊玩手機入了迷,根本沒注意到水里的我。我不知所措,在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開血盆大口的怪獸呀!
每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個小學生都要學會一定的自救知識,遠離危險,保護自己。
溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬別亂動,亂動不但會消耗掉大量體力,還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物,要盡量抓住這個“救命草”,同時大聲呼救?傊プ∫磺袡C會。
現(xiàn)在的我仍然愛水,只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準備運動;在沒學會游泳前,我會一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學們,讓我們學會自護,安全玩水,讓水成為我們每一個人的朋友
征文作文 篇25
同學們,你們自信嗎?你曾自卑過嗎?我就有過這樣切身的經(jīng)歷,但在這樣的經(jīng)歷過后并沒有太多的思考,而寒假里的一篇文章讓我猛然警醒。
《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》的第一篇文章《不要小看自己》就讓我思緒萬千。故事的大意是這樣的:他,是一個非常自卑的男孩,從小家里就很窮,同學們都瞧不起他,還經(jīng)常欺負他。在一次校外活動的時候,因為學校搞清潔,要刷臟兮兮的罐頭瓶。所有的同學都嫌臟,都在找機會偷懶,可他卻一直在刷著,他很累,但他很開心,因為他獲得了第一。他終于品嘗到了成功的滋味。
文中有這樣一句話:“是的,放棄自卑,充滿自信,不要小看自己,就能體會到成功的.快樂!笔聦嵉拇_如此,當我們遇到困難或挫折時,你是大膽地去挑戰(zhàn),還是早早地退縮?這完全取決于你是否自信。
說到這里,不由地讓我想起了自己。那是在我剛剛進入六年級的時候,一天,班主任老師叫尤純、我和潘晶晶到她辦公室去。老師說,明天學校要舉行大隊委員競選,叫我們?nèi)齻人回去寫一篇自我介紹參加競選。當我聽到這個消息時,我的心跳得無比厲害,我明白,自己說話聲音不大清楚,怕出丑,況且明天還要拿著話筒說,到時豈不是我的聲音要傳到每個同學的耳朵里嗎?可轉(zhuǎn)念又想,這是我開學以來的第一個任務呀,不可以不做,可我……我到底該怎么辦?
我想了很久,最終拿起筆寫了起來。當我寫到一半時,我卻寫不下去了,我猶豫、彷徨,決定放棄這個機會,于是我把寫的全撕了。
到了第二天,老師叫我們把寫好的發(fā)言稿交給她時,我只說了一句“我沒寫”,被老師批評了一頓。直到現(xiàn)在,我仍深深記得老師當時教育我的話,我很后悔,都怪自己太小看自己,才會造成今天這個遺憾。如果我當時不是選擇放棄的話,那現(xiàn)在我也可以和尤純她們一樣,一起為班級服務了。對!以后我一定要多參加活動,不可以再重蹈覆轍,放棄那些寶貴的機會了。
自信,成就精彩人生錯,當你對某件事充滿自信,并且認真地去做的時候,相信你就能體會到成功的滋味了,也就能體會到快樂的滋味了。這篇文章給了我很大的啟發(fā)。相信自卑的同學讀了這篇文章后,也會受到啟發(fā)的。
征文作文 篇26
生命是我們最寶貴的財富。人的生命就有一次,失去了就不可能再有,所以我們要好好珍惜我們的生命。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!彼裕覀儾粦摾速M我們的生命,要為社會做出貢獻,這樣我們的生命才不會是腐朽。
生命是美好的,但生命之花,只是過眼云煙。人生猶如時鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準。時間上的每一剎那都對下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過,只要踏踏實實走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說的那樣:“世上沒有比時鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢的時刻,它都是分秒不差地滴答著。”人生亦如時鐘,只有走得準,人生路上才會充滿陽光和鮮花,人生才會完美。 我們應該遵守交通規(guī)則,比如,不走人行橫道,不靠路右邊走。 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 在鐵路道軌上行走,玩耍。 橫穿鐵路和鉆火車。 我們要時時刻刻遵守交通要不然,我們的生命就面臨著威脅,讓我們的生命得到保障。讓我們一起珍惜生命。有一個故事:小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著,他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時,總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
我們在有限的`生活里,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
征文作文 篇27
在我們的日常生活和工作中,電池被人們廣泛應用,它為我們提供了便捷、高效的服務。電池產(chǎn)品可分一次干電池(普通干電池)、二次干電池(可充電電池,主要用于移動電話、計算機)、鉛酸蓄電池(主要用于汽車)三大類。但是,所有的電池都有一定的有效期,那么報廢的電池應當如何處理呢?如果處理不當,會給我們帶來哪些危害呢?
通過我查閱的一些資料顯示,如果我們對廢舊電池處理不當,會有非常大的危害,電池主要含鐵、鋅、錳等,此外還含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了兩個小小的實驗來驗證吧!
第一個實驗的材料有:小白菜的種子、一節(jié)家庭用的報廢干電池、一些土壤和肥料。
我們先把廢電池埋在花盆里的土壤中,過一段時間就可以把小白菜的種子撒下去,再定期澆肥和灑水,保證種子能得到充足的營養(yǎng)供應。幾天過后,你會發(fā)現(xiàn)種子在土壤里根本發(fā)不出芽來,因為這些土壤被廢電池滲透入有害的成分,失去了利用的價值。
第二個實驗材料有:一個小魚缸、一條魚、一節(jié)廢電池、水。
首先在魚缸里放上水,然后把廢電池放進去,緊接著把一條活蹦亂跳的小魚放進去,結(jié)果你都已經(jīng)想到了吧,不一會,那條小魚已經(jīng)奄奄一息了。為什么小魚在有廢電池的水中不能生存呢?因為廢電池中的有害成分已經(jīng)滲透到了水中,所以小魚就會中毒。
從上面兩個有意思的`小實驗來總結(jié),廢電池真是有危害的,所以我們要合理利用,并且保證不亂丟廢電池,讓廢電池找到一個屬于它們的“家”。
據(jù)統(tǒng)計,一節(jié)普通的一號電池爛在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用價值;一個紐扣電池能污染60萬升水,相當于一個人一生的飲水量。全球50億人,假如每人每月丟一顆電池,一年就有600億顆廢電池分布在地球的每個角落,那么對地球是多么大的殺傷力呀!
我覺得,雖然廢電池有非常大的危害,但是我們也不必為此過于擔心,我見到不少的小區(qū)都設置了專門回收廢電池的垃圾桶,回收的電池可以得到充分的再次利用。如果你的小區(qū)暫時沒有這樣的垃圾桶,你可以把它們積攢下來,到時統(tǒng)一交到有關部門處理。
我國是電池生產(chǎn)和消費的大國,所以必須從不要亂扔廢電池開始做起,熱愛生命,支持環(huán)保,從我做起!
征文作文 篇28
人的生命是個寶,平平安安最重要!
珍愛生命:
“如能善于利用,生命乃悠長!
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是美好的,我們要珍惜它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要它……人的生命非常短暫,就如流星閃過,所以它值得我們珍惜;人的生命只有一次,它一去不復返,所以它值得我們珍惜……
生命,它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的',只要你有毅力,它就能克服任何;然而,生命又是一棵強不禁風的,那么脆弱,只要你稍不注意,它就會從你手中悄悄溜走。
我們是祖國的花朵,含辛茹苦把我們培養(yǎng)大,為的是讓我們有朝一日成為國家的棟梁,報效祖國,如果我們不珍愛生命,不注意安全,怎么能為祖國的明天譜寫新的篇章?怎么能為祖國的繁榮富強貢獻的一份力量呢?
對于我們青少年來說,人生只是一個起步。我們背負著的不僅僅是自己的未來,還有父母的。
所以,我們要珍愛生命,讓生命之樹常青!
遠離危險:
“看到獅子露出牙齒,不要以為它在微笑!
作為我們青少年來說,安全意識比較淡薄。所以我們身邊時時刻刻都有可能有危險的存在,有危險人物的出現(xiàn)。而這些危險,就像定時炸彈一樣,只要你稍不留神,它隨時都有可能爆炸,給我們的自身帶來危險,甚至還需我們付出血的代價。
面對這些危險,我們應當首先考慮的就是遠離它們,保護自己!
當危險來臨之際,像刺猬那樣選擇豎起身上所有的刺來面對危險,固然很,但同時一條后路也沒有為自己留下。相反,像兔子般迅速離開,反倒能夠增添許多生機。因而,遇到危險時,遠離危險才是最為正確的選擇!
故而:遠離危險,不是一種懦弱的表現(xiàn),不是一種單小的性格。而是一種理智的選擇,是一種智慧的體現(xiàn);遠離危險,不是……而是……
讓生命與平安同行
平安,是眾人的渴望;平安,是生活的保障;平安,是未來的能量;平安,是……
只有平安有著落,我們的生活才會有。那么,人生安全,我們需要什么呢?
需要提高安全意識,平安幸福生活;需要遠離危險,家庭美滿!
遠離危險,須時時警鐘長鳴;珍愛生命,當刻刻頭腦清醒。
生命是的,生命只有一次,因此我們應該好好珍惜它、保護它。
征文作文 篇29
每當人們提到憲法,都會覺得離我們的生活很遠,都會覺得那是國家機關的事,開始我也是這么想的,于是我查閱了資料,對憲法有了一點了解!
憲法是一個國家的根本大法,是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,它包含社會制度,國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民基本權(quán)利義務等內(nèi)容!
原來憲法和我們每個人都存在著很密切的關系,它是國家制定,是我們每個公民都要遵守的紀律!于是在我們國家把每年的12/4定為國家憲法日!通過學習,我也把憲法離我們比較遙遠的誤區(qū)有所更正,在我小的時候,爸媽總是教育我,不許拿人家的東西,不許和別人動手打架,爸爸說“小時偷針,大時偷金!边@句話就是告訴我們,一個人如果小時候沒有養(yǎng)成良好的習慣,整天罵人,打人偷東西等一些不良的行為,如果不及時改正,總會有一天走上犯罪的道路!我在學校里,老師也經(jīng)常要求我們要謹慎的交朋友,要和善良的人在一起,處處要以品學兼優(yōu)的'優(yōu)秀學生為榜樣,提高自身的修養(yǎng),犯了錯誤要及時改正。
記得爸爸給我講過這樣一個故事,一個小學生,在學校不聽老師的話,老師說他他就和老師頂嘴,不做作業(yè),后來迷上了上網(wǎng),沒錢就和家里說謊要錢,在沒有就在學校和同學要,欺負低年級的同學,終于有一天沒錢上網(wǎng),他就去搶了一個路人的錢包,剛好被一個女老師看到,他怕老師會去告發(fā)他,就把老師拖到?jīng)]人的地方殺害了,這個老師剛退休不久,剛剛到了可以休息的時候,被這個學生殺害了,從此離開了她的親人,當時聽這個事情的時候,很難過,當時是為了那個老師,難過!我現(xiàn)在想想,如果那個學生在小的時候能夠好好的學習法律,懂得從小遵守紀律和法律,就不會有后來的兩家人的凄慘了!
這樣的實際例子很多,電視,網(wǎng)絡都有報道,甚至在我生活的周圍也有青少年犯罪的現(xiàn)象,我深深的意識到,遵守法律一定要從我們小時候做起!學會從小約束自己,學會在法制的制約下生活,不要觸犯法律,做一個懂法,知法,遵守法律的的人,要像鄧小平爺爺說的那樣,法制教育要從娃娃抓起。這樣我們的國家才會更安定更強大!
征文作文 篇30
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學什么品質(zhì)”?我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。
是啊,當我們還在媽媽懷抱的時候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更贊美他助人的美德。這之后,從金庸筆下“路見不平,拔刀相助”的胡斐大俠,到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教,都熏陶著我們純真的心靈。這其中,最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的.雷鋒:“哦,必須把趕路的大嫂護送到家,現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠、泥濘!”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念:“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵,“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。
不是嗎?當攀登香爐峰的“第二臺階”時,你多么需要同學有力的手拉上一把;當雨夜淋在汽車站時,你多么渴望與同學共撐一柄小小的花傘;當幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時,你多么企盼同學輕輕擦掉紛亂的筆道,再準確畫上一條清晰的輔助線。正是無數(shù)的生活經(jīng)驗,將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。
但是,面對“別人碰上麻煩事”的提問,不少青少年卻拋棄了“樂于助人”,而選擇了“悄悄走開”。是的,在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇
我曾看到,一個路人滑倒在寒風冰雪里,放學的同學們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶,我還讀到過很多很多這樣的生活實例,但給我只是一個感覺――可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天,面對反差巨大的兩份調(diào)查,我不禁再次深思:為什么我們最贊賞的品質(zhì),在需要自己身體力行時,卻縮進了明哲保身的硬殼,如寒風冰雪,沒有半點青春的熱度?
是的,可是你也曾滑倒在地領受過他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因為,人類文明的燦爛花朵就從這里凋敗,人類社會的基石就從這里銷蝕。
同學們,種種美德點燃著我們青春的熱血,從司馬光到雷鋒的榜樣也應是我們選擇的準繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚光大,讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴地寫進自己人生的答卷。
征文作文 篇31
瞧,晨霧中,她向我們走來,齊耳的短發(fā),整齊大方的儀表,端正的五官上,透出一股自然親切的笑容,腰間斜挎著一只背包,腳步穩(wěn)健有勁,時而匆匆,好像有許多的事兒在等著她。她,就是西昌市民族中學的肖老師,一位樸實無華、率真敬業(yè)的好老師,同事眼中的“肖總管”,孩子們心目中的“笑老師”。
平時的肖老師為人親情和善,表里如一,一顆真摯的愛心服務著大家、幫助著他人,她愛崗敬業(yè),把工作視為自己的'生命,在平凡的崗位創(chuàng)造了極不平凡的工作業(yè)績。多年來,學校的零星的后勤活兒基本上是出自肖老師的手。大到食堂、安全工作,小到筆芯,笤帚!奥槿鸽m小,五臟俱全”,食堂雖小,可活兒不少,鍋碗瓢盆,吃喝拉撒那一樣不能丟下不管,她都必須親自到崗到位,檢查了才放心。廁所是學校最難弄的地方,可肖老師每天會在同學們上課時間,一個人拿著笤帚掃著,難聞的氣味在她那兒早已習以為常。多少次在孩子們吃著中飯的空當,我在廁所碰到她彎著腰,在一個個糞漕里來回的打掃,我笑著問:“肖總,你好胃口!”她笑了笑,說:“孩子們吃飯多,拉得多,等會兒吃完后,又要塞滿的,乘這會兒,先掃掃空……”許多的事兒只要她能干的,就自己親自動手,而且為了節(jié)約資金,多數(shù)是省了又省。后勤活兒多又雜,一天到晚,來來去去,樓上樓下,食堂教室,雖然這樣辛苦,她總是樂呵呵的做,埋頭苦干,任勞任怨。工作至今,一直默默無聞,她從未因為自己工作的閱歷、取得的成績或因年齡的關系,放松過對自己的嚴格要求,而是更加謙虛謹慎,加倍努力。用她自己的話說:“我取得這點成績是大家支持、幫助的結(jié)果,我只不過做了些我自己應該做的事情,按要求還相差甚遠,我需要謙虛,更加努力向大家學習……”多么樸實的話語,潤澤了她不平凡的人生,正是這些點點滴滴,才真正體現(xiàn)了他孜孜以求的奉獻精神。
在孩子們心中她是最可親的“笑老師”,慈祥的“媽媽”。她以可愛的微笑面對她教的孩子,以平等的身軀迎合她教的學生,以真誠的心靈換取孩子們的信任一如既往地實現(xiàn)著自己的人生價值。用她持之以恒的工作精神在平凡的崗位,用不凡的工作表現(xiàn),得到了老師和學生的高度贊譽和信任。
征文作文 篇32
蘇軾有詩:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!甭犞@句讀書名言,難道你沒有剎那間想過要勵志讀書嗎?古人都如此酷愛讀書,我們后人又何以自甘落后呢?所以,從小這句名言字畫就一直懸掛在我家書房,也一直“懸掛”在我心中。
從小到大,書就像我形影不離的伙伴,見證著我的成長。我也隨著書籍的滋養(yǎng)而長大。
幼兒園時,各種幼兒故事,唐詩百首伴隨著我成長。《睡前小故事》這本書,每次睡覺前,媽媽都要給我講一個小故事。其中的故事,最多的我都聽過五六遍了,至今想起仍感覺有趣。那時候,《安徒生童話》和《格林童話》也是我的最愛。讀完一個故事,我經(jīng)常會幼稚地為童話里那些可憐的人物打抱不平,為小紅帽的機智勇敢而喜悅,為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌,為灰姑娘的美好結(jié)局而流淚。那時候,我多么希望自己變成一位公主呀!
小學時,我已經(jīng)不滿足于童話、小故事了。有一次我去書店買書,無意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》,便拿下來翻看。剛剛看到精美的插圖,我就被吸引住了。其主要內(nèi)容是一只會笑的貓從小被抱走,去了一個活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學會了聽懂人話,也知道了身為學生的杜真子心中的淡淡憂愁?墒嵌耪孀拥膵寢尶偸呛退臣,一氣之下把笑貓趕了出來,從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折,它最終找到了自己的友情,愛情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學時最喜愛的.一個作家。四五年級時,我便開始瘋狂收集楊紅櫻的書,書架上滿滿地擺著她的書。
進入初中,我和書打交道已達十幾年,儼然成了一個“正版”小書迷。這時候,又一大著作《狼王夢》走入了我的世界。這篇小說在沈石溪筆下,不僅寫了食肉動物狼爭奪王位時的兇猛;還寫了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫得栩栩如生;高興,悲傷,疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現(xiàn)。狼活動的每個細節(jié),甚至每根毛發(fā)都以細細的筆墨來呈現(xiàn)。狼的世界正如我們?nèi)祟惿畹氖澜,也告訴人們要珍惜什么,熱愛什么,憎惡什么……
書,是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡,讓我去了解,甄別,識破……一直伴我成長!
征文作文 篇33
興化,我的家鄉(xiāng),她有著二千三百多年的歷史,自然風光之秀美,人文精神之豐盈,經(jīng)濟物產(chǎn)之富饒,令人贊嘆!而盛名的“昭陽十二景”“昭陽八景”“昭陽六景”更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵,讓人愛之更愛!身為興化地方人的我,早就想一睹這些美景的風采。
現(xiàn)在,我們班作為年級第一個班級團隊——七(7)班,率先走出校門,探訪興化各個名勝古跡及旅游景點。
四牌樓
四牌樓是我們本次課題活動的第一站,它距離今天已經(jīng)有400多年的歷史了。來到這一景點,我們先是翹首仰望,后平視細察,再低頭俯看。那天天公作美,好像也是為了慶祝我們第一次出行,太陽曬得我們暖洋洋的,相信四牌樓的心里應該也是暖洋洋的吧!或許,400多年來,還是頭一次有這么多孩子們來到它的懷抱下,撫摸它,了解它,感悟它吧!我撫摸著那四根被時光啃得斑斑駁駁的石柱,抬望著那頂上47塊匾額,八只朝天的方角,一時,萬千的感慨化作一句無言,只得佇立在它的身邊,聽它把小城的一段歷史輕輕訴說……聽它把自己的歷史慢慢道來……
玄武靈臺
玄武靈臺,這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔,河堤邊有一條長長的小道。還記得去年春天,同樣是走在這條小道上,身邊綠樹如煙,低頭俯看河水,水里有一個和堤上一樣的空間,同樣,畫中畫里,也有一個小人,在尋覓春跡……還在回憶著,乍聽到一支二胡曲兒,隱約還有個聲音夾含在其中唱戲曲,大家終于找到了聲音的來源——海光樓。大家爬上不高的青灰的兩層樓,便到了。此刻,樓上聚集著許多老人,他們或則演奏樂曲,或則上中間唱上一段,或則坐在門檻兒邊的小凳上,好不樂乎,看得到,他們的笑容似菊花般綻開,真的美極了!老人們辛苦了大半輩子,到了老年時段,再慢慢享受,慢慢回味,總給人一種舒適之感……不僅利于老人,連孩子們,中年人,哪怕是小貓小狗之類的'寵物都愛上了這個迷人的地方。古樸的玄武靈臺,亙古不變的不是外表的莊嚴,而是親近,融洽與和諧……
多樣的興化,多彩的興化,多味的興化,卻總是愛你,興化!
征文作文 篇34
生活,你依舊如此,不以華麗示人,不以出彩為傲,你就這樣變化著,改變著世界,人們浸沒在早晨的陽光中,享受著午后的寧靜,傾聽夜晚的細雨朦朧,渾然不知,你也伴隨著時間悄然變化了。
記得兒時的春節(jié),你也像我這般稚嫩,享受著煙花的綻放,人們的禮尚往來,一切都很美好,那年春節(jié),我牽著父母的手,在泥濘的小路上留下足跡,路上自行車來來往往,偶然水如同雪花般飛濺,到了親戚家后,總有那么一聲:“進來坐,進來坐!”然后在圓桌前如家人般寒暄,有說有笑,在半途中,有個人叫一聲:開炮了,準備吃飯了!然后小孩子們就捂起耳朵,大人們就笑話小孩子。在兩分鐘后,就有人端著菜上桌,小孩子總是最想吃的,二話不說就拿起筷子,但他們謹記大人的話:長輩先動筷,我們也就收起了自己的雀躍之心,靜候長輩。桌子雖大,但又無法夠到,就會起身夾菜。
在飯后,人們總會分享自己的趣事,在餐桌上磕嗑瓜子,喝喝茶,打打牌,在走前總會將兜中的.紅包拿出來聊表心意。走后,待客的人家總會出門相送再去收拾餐桌,兒時的你,可謂是人情味十足啊!
待你我長大后,一切都不同了,我身上披的不再是粗布麻衣,而是錦衣秀襖,再次來到親戚家,腳踏花崗巖,路上車水馬龍,開的是豪車,看的是千古風情。進入大門,一句“進來坐”又喚醒你我的記憶,坐下后眼前多了一個轉(zhuǎn)盤,方便人們夾菜。放鞭炮時,你我抬頭向天空,已不再是花朵般,而是龍飛鳳舞,形狀各異,端上桌的不再是家常小菜,而是大魚大肉。吃完飯后,老年人繼續(xù)像以往般打打牌,聊聊趣事,而年輕人打聲招呼各回各家。
生活啊,我們都已長大,隨著時間的消逝,我已變成大姑娘,而你沒有一絲蒼老的印痕,反而變得更加有精神氣,不像原來般沒落、封建、貧困。如今你已出人頭地——富貴、熱鬧、熱愛,你應有盡有。享盡一切,我相信——在不久的未來,你可以看到我功成名就,我可以看到你繁榮昌盛,愿你我共同踏進更好的明天。
我的春節(jié)——小康社會·幸福在身邊。
征文作文 篇35
“一玉口中國,一瓦頂成家,國雖大,其是家。家是最小國,國是千萬家;國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢!币皇赘缓褡屣L的歌曲,道出了多少愛國人的心聲。
國與家在一起,創(chuàng)造地球的奇跡;國與家在一起,塑造一個充滿神奇的社會和每個充滿個性的個體;國與家在一起,塑造出一個個讓人捉摸不透的神話和傳奇故事;國與家在一起,讓世界充滿強大無比的力量和無窮的潛力;國與家在一起,給我漫天星星,給我滿滿希望,讓我感受到什么才是真正的幸福——心底流過的一股暖流,掠過心底,仍存足跡。
問天上的星星在什么地方,才有快樂沒有悲傷。但星星卻沉默沒有回答,只有眼睛眨呀眨。原來星星和我一樣,在尋找避風的港灣:祈求一份溫暖感受,讓心不再流浪,能否告訴我答案?星星讓我們一起做伴,找尋回家的方向,找尋愛的港灣,找尋愛的溫暖,找尋愛的溫馨。漫天的星星,你就是我的希望;星星,你就是愛,凝聚成了國與家。 國與家——我們千千萬萬人在你的庇護下健康、快樂、幸福、無憂無慮、天真無邪地成長。夜色好美,星星沉醉,讓我們?nèi)滩蛔槟阆聣。國與家——你的愛與我在風雨中相偎,幻化的平凡最珍貴,因為我很清楚的明白,你的愛并不平凡。國與家——你的愛好像正在盛開的花蕾,隨秋風飄落,讓她漫天芬飛,讓愛傳遞人間的每個角落!澜缫驉鄹昝馈
坐著夢想的翅膀,飛向夢想,就讓一盞盞希望與愛的光芒為你照亮。愛在你的'身旁靜靜守候,給我力量和勇氣,只要有愛就不會迷失和彷徨。面對人生的坐著,要學會堅強;幸福和快樂圍繞身旁,要懂得分享,傳遞一盞盞愛的光芒,散發(fā)光和熱。因為——國和家充滿著愛和希望。
中國,一個擁有五千年歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國家,一朵用開不敗的奇葩,一顆屹立在東方的大樹。發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德之精華,用她的光,用她的熱以照亮世界的每一個角落,溫暖每一個需要愛的人的心。是這么一種美德,也就是這么一種巨大的財富,讓整個社會都充滿了溫馨,充滿了希望,充滿著活力。
征文作文 篇36
我就是一個師范畢業(yè)的中師生,老師教的就是做一個合格的小學人民教師。也沒有多想,即使有很多機會,也沒有把握住,稀里糊涂的在做著一個老師的活兒。
二十八年了,我也曾經(jīng)有一個夢想:做好自己的工作,讓我的學生孩子們幸福快樂。但事與愿違,好多時候孩子們是不快樂的,甚至是痛苦的,恨鐵不成鋼的惱怒時常會發(fā)生,甚至早些時候還打過孩子們。夢想有沒有實現(xiàn)的那一天,我在一直的問自己,該不該有夢想?咋去是想夢想,如何確認實現(xiàn)了夢想!
我在不斷地反思,二十八年來,教過了多少孩子們我已不記得了。而我只是在四五六三個年級段教數(shù)學,一個版本又一個版本的改革,一茬又一茬的孩子們畢業(yè)。每次面對的都是變化的教材和不熟悉的面孔,三年之后,甚至是一年之后孩子們都上初中了,又得接手新的班級。你說我從事的工作是不是就是創(chuàng)造性的,跟現(xiàn)在說的`創(chuàng)客有什么聯(lián)系沒有?
我從各種會議研討參觀學習看到的聽到的好似與課堂教學關系不大,而是諸多的社團活動:什么機器人、航模、3D打印等等,這些高大上的項目往往是參觀的看點,這些都是常規(guī)的教學之外的東西。有我以前的眼光看就是課外興趣小組吧,那有什么稀罕的,無非是加入的現(xiàn)代科技的成分,只要有資金投入,干這些事情老師們誰不會?經(jīng)過簡單的培訓我看我也會!我們老師是做什么?教書育人!
創(chuàng)客離我并不遠,我本身就是創(chuàng)客,我們每個人都是創(chuàng)客!全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)是國家的大政方針,在這樣的節(jié)奏下,教育融入了創(chuàng)客!至少我是這樣想的。在我們老師們的工作中如何做創(chuàng)客?沒有人給你說吧。把以前的興趣小組拿出來,換成社團的奇怪名字,弄個特色項目演一演估計也會糊弄過去。但真正意義上的創(chuàng)客在老師而言是做教書育人的創(chuàng)客,是在課堂上下功夫,做一個有創(chuàng)造性的教師,讓未來可見,讓孩子們快樂幸福一生!
我們從事的職業(yè)就是創(chuàng)造性的,原本的創(chuàng)客群體。如今讓廣義的創(chuàng)客來到學校里,我們便不知所措了?不應該這樣的,改革萬變不離其宗,我們只要教好孩子們就是本職。我們只能利用創(chuàng)客的時代,來有助于我們的教育教學,不能讓創(chuàng)客成為我們的負擔,更不能影響了我們純粹的心靈!
這只是我一點不成熟的內(nèi)心吶喊,不當之處敬請批評指正!
征文作文 篇37
曾讀過一本名叫《一千零一個愿望》的書,我想,大概只有辮子姐姐郁雨君才知道,我們需要的到底是什么。
主人公李力子是個缺愛的女孩,媽媽每天上下班,沒有時間照顧她,而這讓李力子慢慢養(yǎng)成了獨立的習慣,她以為自己什么都能搞定,其實不然,直到一只鴨子李甲甲闖入了她的世界,這徹底改變了她的生活,也開啟了她的收集一千個的愿望之旅。
小時候我也曾有過許多愿望,關于友情,關于生活……等,我又長大了一些時,我有了更多愿望關于成長,關于學習……等,人生這段旅程,坎坷而又艱辛,誰不想要直接登頂呢?
但是現(xiàn)在我卻要告訴你,懵懂的孩子們,你只需許下一個愿望便足矣,成為一個快樂的.人,一個幸福的人。當初的你許下再多愿望,還不是為了讓最終地自己不要傷心,不要難過嗎?
李力子為了實現(xiàn)這一千零一個愿望,遭受媽媽的冷眼和無數(shù)大人、家長的輕視和不屑,還好,經(jīng)過不懈的堅持和努力,終于攢起了一千零一個許愿幣,歷盡艱辛她終于找回來媽媽的愛。
愿望常常是在歷經(jīng)風雨后方能實現(xiàn)的。愿望,是多么美麗,多么夢幻,多么令人向往的詞語,誰不曾為此抓狂?
不要認為動物植物不會悲傷,不要認為這些渺小的生物不會有夢想,只是他們的愿望,對我們來說太過微弱,不值一提,摧毀他們的愿望簡直易如反掌。
不要以為魚兒不會有夢想,不要以為他們沒有淚水,只是他們的眼淚,只有水知道罷了,它只希望能夠生活清澈的水里,哪怕只有一小塊地。
愿望常常是帶刺的玫瑰,它不會讓你隨便摘下,更不會讓你輕易實現(xiàn),想要取得玫瑰叢中的勝利,就必須付出一些代價。愿望是鼓勵你前行的堅硬后盾,它不會輕易被打破。
在這追夢的過程中我們也會向李力子遇到各種困難,我知道無論是誰的愿望,無論是什么樣的愿望,不都是需要去努力去奮斗的嗎?如果你站在原地,抱著那些美麗的愿望,卻不付出行動那還有什么意義呢?難道你要指望老天爺來幫你實現(xiàn)這些夢想嗎?
從現(xiàn)在開始我要開啟我的愿望之旅,也許這段尋夢的旅程并不是一帆風順,但是我一定會盡我所能克服困難,成功抵達勝利的彼岸!
征文作文 篇38
不知道有多少只鳥兒歡快的從我的窗前掠過,只知道坐在窗前的我早已麻木了,我在絕望中掙扎,然而所得的頂多只有痛苦罷了,這一切都來源于心中的那片陰云。
“你有本事就滾呀!真是站著說話不腰疼!薄霸摑L也是你滾,你沖我吼什么吼!”接著,一陣碟碗破碎的聲音隨之而來。“吵!吵!吵!你們天天只知道吵,煩不煩呀!”我狠狠地將手中的筆摔在桌子上,我真恨不得拿棉花堵上自己的耳朵,省得再去聽他們沒完沒了的吵鬧,我關了燈,鉆進被窩,不爭氣的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)!盀槭裁匆磺械牟恍叶家谖业纳砩显?為什么我就不能擁有一個和睦溫馨的家呢?”客廳里無止境的爭吵伴著我不可阻擋的哭泣聲,顯得那么凄涼。
太陽又從云層中露出了笑臉,托出一顆倍愛打擊的心,我翻身起床,慢騰騰的穿衣洗漱完畢,暖水瓶里空空如也,我只好空著肚子去上學。上午,好友問我是不是生病了時,我冷冷地拋下一句“嚴重性心病,說不定隨時‘休克’呢!”“。∮心敲磭乐匕!”好友驚得不得了,我冷冷地笑著,連我的心也幾乎在發(fā)顫。也許是好友看出了我的心思,午飯時間她提出帶我出去散散心,反正我也不愿回家便隨聲應道:“噢。”好友便拉我沖向那片麥浪滾滾的田野,金色的麥穗在風的`吹拂下翻滾著波浪;肥胖的蜜蜂嗡嗡的飛著;粗壯的大樹抽出嫩綠的柳條;艷麗的花兒釋放出誘人的芳香……我的心境忽然被這幅美妙的彩畫點亮了,“看到了嗎?它們只為自己開花,沒有一絲憂愁,抱著樂觀向上的心態(tài)去面對生活,你會從中收獲很多很多。”好友摘下一朵油菜花輕輕的對我說。“為自己開花?”我問好友,“當然,為自己開花,芳香自我,何樂不為呢?”好友依然笑臉如花。我忽然明白:逃避不了的現(xiàn)實也就永遠無法逃避。在好友的安慰下我感到心里疼痛終于解開了,我好輕松!之后的日子依然一如既往,父母之間的紛爭永不罷休,我卻不再像以前那樣煩,我依然做著自己的事,依然只為自己開花,因為我明白活在陰云中永遠無法開出美麗的花兒,父母之間的吵鬧只是生活中的一個插曲,我應該大聲的笑,歡快的迎接每一天的黎明,愜意的歡送每一個夕陽!
心中的陰云散了,永遠不忘為自己開花,為自己的心靈開一朵花,揮灑一片芳香,讓心永遠艷陽高照。
征文作文 篇39
五星紅旗,你是我的驕傲”,歌聲悠然從東方傳來,穿越了六十年時空,又在我們心中唱響。
歷史的篇章一頁頁翻過,親愛的祖國,在歷史的長河中我追尋著你的身影:一次次磨難,一滴滴血淚,母親,您飽經(jīng)滄桑,我為您而落淚;一次次堅強,一天天成長,猶如鳳凰涅槃,贏來了新生的曙光,母親,您青春而秀麗,我為您而折腰;一次次技術革新,一陣陣建設浪潮,母親,您繁榮而昌盛,如飛龍般翱翔天宇,我為您而喝彩。放眼望去,那飄揚于世界之巔的是鮮艷的五星紅旗,飄在了世界各族人民的心中。如若不信,請看:
紅旗飄在奧運中
一幅幅精美的'人體寫意畫,一曲曲獨特的銀鈴之舞,一群群五湖四海的摯友,一顆顆熱情洋溢的中國心,匯聚成了歡樂的海洋。2008年8日,你以絢麗的盛裝打動著每一個人,讓世界每一個角落,徜徉于華夏五千年璀璨文化,感受著您的悠久與滄桑,感動于您的深厚與熱情,期待與驚嘆,敬佩與震撼,牽動著每一個情懷;厥淄,陳春江孤零的拼搏在跑道上,蒙受的是不屑的眼光;再看今朝,我們是奧運的主人,奧運健兒奮勇爭先,捷報頻傳;志愿者笑容甜美,問候親切,溫暖著異國的心房。這一切,無不彰顯著您,一個泱泱大國之風采,友邦之廣博。
紅旗飄在災難中
災難從天而降,山體崩裂,汪洋恣肆,撼天動地,一時美麗家園變成廢墟一片。但江河再咆哮,也響不過那天安門廣場穿刺云霄的吶喊;山體再搖動,也動搖不了每一個炎黃子孫的堅強意志;山河再阻隔,也隔不斷天下伸出的援助之手。在這片瘡痍的土地上,栽遍綠樹,灑遍甘霖,汶川重生了,變得更加美麗,更加和諧。這不禁讓我們發(fā)自內(nèi)心感嘆:感謝災難,是你,使我們的人民緊緊團結(jié);是你,使我們中華民族堅韌無比,是你,使我們讓世界震撼,讓五星紅旗飄得更歡。
歷史長河的洗濯,讓您褪去了蔽衣,換上了節(jié)日的盛裝。但長河的洗濯,永遠洗不去您精神的光彩,洗不彎您精神的脊梁,永遠閃亮于世界的東方,挺立于太平洋之畔。紅旗飄展,就是您最靚麗的色彩。
征文作文 篇40
五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要……”這首歌不斷地在我耳邊縈繞著。
我們偉大的祖國像美麗的花園,寒夜過去,春光明媚,百花齊爭艷;我們偉大的祖國是金色的航船,乘風破浪,揚起了征帆;我們英雄的各族人民勤勞勇敢,智慧閃光,理想展翅,宏圖要實現(xiàn);我們英雄的各族人民團結(jié)一心,向著現(xiàn)代化,闊步奔向前。
一路走來,不知經(jīng)歷多少個令人心痛的事件,但是我們眾志成城,萬眾一心,從災難的虎口中重生,那些被無情的災害吞噬生命的人們,我為你們哀悼,你們永遠活在我們?nèi)罕姷男闹小?/p>
紅旗,那是從旭日上采下的紅,沒有人不愛你的色彩;你那一張?zhí)煜伦蠲赖哪,沒有人不留戀你的容顏,你明亮的`眼睛牽引著我,讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來。當我離開家的時候,你滿懷深情吹響號角,勝利的歌兒唱不完,心中堅定的信念不斷涌躍出,祖國啊祖國,你是我心中最美的夢,我要插上天使的翅膀去不斷翱翔,飛向我那個遙遠的夢,我堅信不斷努力,勇往直前,相信夢想離我近在咫尺,世上無難事,只怕有心人。
祖國多美好,人民笑開顏。
感謝我的黨,偉大的黨帶來了春天,經(jīng)歷過雨打風吹,洪澇,地震,最終迎來了2008年的奧運會,這也算是從冬天走向了春天吧!在這之中,我要感謝戰(zhàn)士們,是他們舍生忘死保和平,為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它,為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花……
我和我們的祖國,一刻也不能分割,我無論走到哪里,都流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。我最親愛的祖國我永遠緊依著你的心窩,我用你那母親的脈搏和我訴說;我們的祖國和我像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每當大海在微笑,我就是笑的漩渦,我分擔著海的憂愁,分享海的歡樂。我最親愛的祖國,你是大海永不干涸,永遠隔日我碧清波心中歌。
紅旗飄呀飄,飄呀飄,騰空的志愿像白云越飛越高;紅旗飄呀飄,飄呀飄年輕的心不會衰老……
征文作文 篇41
謝謝你,我的父母。是你在晨曦第一縷陽光里叫我起床,是你在黑夜中伴我入眠,是你的平凡而偉大、博大而無私的愛澆灌了我,哺育了我。你的白發(fā),你的慈顏,你的壓彎了的脊背就是我今生今世報答不完的深恩。謝謝你,我的父母,謝謝你,給了我生命的人。 謝謝你,我的老師。燈下勞碌是你不變的生活,三尺講臺是你遨游的王國,丈方黑板是你耕耘的沃土,桃李芬芳是你不變的承諾。有人說你是燃燒的蠟燭,有人說你是吐絲的春蠶,我要說,你就是你,你就是人類文明進步的播火者。謝謝你,我的老師;謝謝你,給了我智慧指引我方向的人。 謝謝你,我的同學在學習上,你作為競爭對手催促我;在生活中你以兄弟姐妹般的深情關心我。謝謝你,我的同學,將來我們無論身在何處,我們生活的坐標上都彼此有你有我。 謝謝每一個人!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。 親愛的同學,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的'時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲謝謝,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。 在奔向未來的路上,我們有理由承受恩惠,但我們更有責任報答深恩。學會感恩,我們的人生就會充滿雨露陽光,鳥語花香。 懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。
征文作文 篇42
在學校里,除了學習,還有很多校園活動,這些校園活動就豐富了我們在學校的生活。我最喜歡的校園活動其實應該算是作文課上的活動。
那是一次作文課,彭老師帶領做我們做了一個十分有趣的游戲,叫挑逗“木頭人”。我們玩的可高興了。
老師先給我們說明了游戲規(guī)則:從班上選出倆個人,一個是“木頭人”一個是“挑逗人”木頭人出場時,我們要一起唱道:我們都是木頭人,不說話,不能笑,不能動來不能叫。木頭人上場后,要做一個搞笑的的動作。然后,挑逗人上場。挑逗人上場后,要想辦法挑逗木頭人。如果挑逗人做的動作或說的話讓木頭人笑了,那挑逗的人就贏了;反之就是木頭人贏了。時間只有一分鐘 。 老師剛介紹好游戲規(guī)則,我們就迫不及待的想?yún)⒓舆@個游戲,個個都把手舉的高高的 ,生怕老師不點自己 。
游戲開始了 ! 老師先點了王凡當“木頭人”,選王熙當“挑逗人”。木頭人上場時,我們就開始唱“我們都是木頭人.......”剛說完,只見王凡把手放在太陽穴上 把腮幫子鼓了起來 ,教室里立刻熱鬧了起來 , 大家都笑彎了腰 。原來他想做出豬八戒的樣子,可卻比豬八戒的樣子還要可笑,王熙忍的臉脹的通紅,立刻伸出自己的蘭花指說:“楊貴妃參加陛下!”木頭人一看就忍不住笑出聲來。很明顯這一輪木頭人輸了。
第二輪,我好想?yún)⒓,可老師還是沒點我。卻讓劉宇航當了“木頭人” ,選孫俊熙“挑逗人”。“木頭人”劉宇航一上場,我們就唱起了歌謠,歌謠唱完后,“木頭人”劉宇航擺出了一個好笑的動作,只見他右手向后伸出,左手向前伸做一個奧特曼的.造型!疤舳喝恕睂O俊熙一看,做了個鬼臉,可“木頭人”劉宇航?jīng)]笑。這時,大家大聲喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孫俊熙大眼溜溜一轉(zhuǎn),又做了一個搞笑的動作,終于“木頭人”劉宇航忍不住了,捧腹大笑起來。所以這一輪孫俊熙贏了!
這是我最難忘的一次校園活動,我覺得這樣的活動就應該多舉行,豐富我們的校園生活,讓我們在學習之余還可以享受到學校生活的樂趣,何樂而不為呢?
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