【必備】征文作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到征文的身影吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的征文作文5篇,歡迎大家分享。
征文作文 篇1
中國夢,歸根到底是中國人的夢,實現(xiàn)中國夢,必須走中國道路”xx爺爺這樣說道。有人說,中國夢是讓大家都能吃上放心的食物、呼吸干凈的空氣…… 小時候,我的夢想就是多結識小伙伴,少生病。長大了,課外班越來越多,我和小伙伴們的距離也越來越遠了,在鋼筋混凝土組成的高樓大廈里,我看著空中自由飛翔的鳥兒,我的心,已被帶到了郊外:小伙伴們正在放風箏,青山綠水,綠草遍地,我多么希望課外班可以少些,讓我們如同想象一樣,自由玩耍,嬉鬧! 所以,我的中國夢就是讓我們的課外班少一些,多出去玩玩,走走,畢竟,鋼筋混凝土組成的高樓大廈外,還有更美好的天地!很多人的夢想還在路上,而也有一些人的夢想已經實現(xiàn),比如說袁隆平爺爺。袁隆平爺爺?shù)膲粝胧亲?4億人吃上飽飯。為了完成這一夢想,袁隆平爺爺,頂著烈日,蹚著泥水,幾十年如一日,終于研究出了超級水稻,畝產突破了 900公斤,成功解決了14億人口的吃飯問題!
有夢想的人就會有創(chuàng)造奇跡。無論是大人物還是小人物,都會有自己的夢想。而這一個個小小的夢想組合起來就是中華民族的復興之夢,強盛之夢!
讓我們用自己的行動去踐行中國夢吧!
征文作文 篇2
“沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現(xiàn)在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門家風好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀儯瑢硪苍S不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系,但我們會努力將父輩的優(yōu)良家風傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領未來孩子的健康成長!
征文作文 篇3
深化文明城建設,就要“做文明人、講文明事”。其實文明就在我們身邊,一些話語,一件小事,都會讓你明白一些道理。
那天,媽媽和我說她小時候的事。那次,媽媽同桌的鋼筆掉到了前面同學的桌子底下,媽媽的同桌對前面的同學說:“喂!幫我撿一下鋼筆!鼻懊娴耐瑢W什么也沒有說,但還是一臉不高興地幫他把鋼筆撿了起來。過了一會兒,沒想到媽媽的鋼筆也掉到前面同學桌子下面,媽媽對前面的同學說“請幫我把鋼筆撿一下,好嗎?謝謝!”前面的同學高興地把鋼筆撿起來,還說了聲:“不用謝!”媽媽告訴我,從那時起,她明白了個簡單的道理——就是對待任何人都要講文明,懂禮貌,F(xiàn)在媽媽要求我也要講文明懂禮貌。
記得有一次,我坐公交車去學畫畫,上車的時候人還很少,不過每到一站,人們就紛紛擠上來,車子里的人漸漸多了起來。車又到一站,一位老奶奶上來了,她一看沒有座位,就緊緊地抓住扶手站了下來。我剛想給老奶奶讓座,我旁邊的一位叔叔微笑地對老奶奶說:“坐這里吧,大娘!崩夏棠踢B忙說:“ 謝謝,小伙子1”看見老奶奶和叔叔高興的樣子,我也好像懂得了一個簡單的道理——對人要友善,要尊老愛幼,在幫助別人的同時,自己也會獲得一份快樂。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
讓我們行動起來,自覺抵制這些不文明語言的傳播;讓我們行動起來,人人都來自覺使用文明禮貌語言;讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
征文作文 篇4
在現(xiàn)在社會上,誠信越來越受到人們的重視了。人們在做生意時,選擇合作伙伴首先就要看對方是否誠實,能不能讓人信任。許多商家作廣告時,都打出了誠信的招牌,仿佛它就是金字招牌。
就連學校的校訓里都出現(xiàn)了誠實守信的字樣,可見誠信已越來越深入人心了。
雖然我們一直在提倡誠信,但是我們是否也做到了誠信呢?有很多人認為誠信離我們很遠,其實誠信有的時候離我們很近,它就在我們能看得到的地方,甚至是觸手可及。
有一個人他家住在離鎮(zhèn)子不遠的小村莊里,他每天都去鎮(zhèn)上賣豆芽。他今天四五十歲了,家里父母、妻子和孩子都要靠他賣豆芽養(yǎng)活。剛開始的時候,他的豆芽賣地很好、也很快。他賣豆芽賺的錢雖然不多,但勉強可以供上一家人的正常開支,生活也算是幸福美滿。
這一天,他又象往常一樣去賣豆芽了,但是并沒有賣出多少,他感到很納悶,心想:今天怎么沒人買我的豆芽了呢?帶著這個疑問,他問了一下經常買他豆芽的人才知道,現(xiàn)在集市上又來了許多賣豆芽的人,豆芽養(yǎng)的很好,賣得也很便宜。他在想:自己的豆芽賣得已經夠便宜的了,怎么會有人比自己賣得還要便宜呢?他們賣那么便宜不賠錢嗎?他考查后才知道,原來那些人泡豆芽時用了很多化肥,因為省時間,省力氣才便宜賣的。他感到很氣憤,回家后,母親看到了他,見他沒有說話,又看了一下裝豆芽的筐子,見里面還剩了很多豆芽。心想:今天是怎么回事呀?就問:“今天的豆芽怎么沒有賣完呢?”聽了母親的回話后,他就把今天在集市上發(fā)生的事告訴了他的母親,母親聽了以后沒有說話。想了一會又說:“要不,咱們也用化肥泡豆芽吧!這樣豆芽長的快,省時間,賣便宜點也可以!彼詾槟赣H一定會同意的,沒想到母親聽后生氣地說:“不行,這是騙人的事,咱們不能做,往豆芽里加化肥,那人還能吃嗎?吃了生病怎么辦?你如果干了這樣的事,以后還有人買你的豆芽嗎?”他聽了之后,感覺很驚訝,他沒想到母親會有這么大的反應。他想了一下,覺得母親說的對,不能用化肥泡豆芽,化肥有毒,人吃了會生病的。他很恨自己怎么會有這樣的想法,便什么也沒說,慚愧地低下了頭。母親見狀,知道他不會再想著用化肥泡豆芽,干那種損人利己的事。作為一個母親她了解自己的兒子,知道他并不是真的.想要這樣做,只是自己的豆芽賣不出去,怕沒辦法養(yǎng)活這個家著急而已。只要有辦法,他是不會這樣做的。想到這兒,默默松了一口氣。接著說:“人不管怎樣都要講究誠信。只有誠信才能讓我們得到顧客們的口碑,只有誠信我們的生意才能繼續(xù)做下去!边^了一會,他見兒子還是沒有說話,默默地看了一眼院子里正在泡著的豆芽說:“這樣吧,我們還是用以前的辦方法泡豆芽,不往里面加化肥,不好賣,就便宜點賣吧!”兒子覺得有道理,就點了一下頭同意了。
這家的豆芽沒有用化肥,不如用了化肥的豆芽外形好,一連幾天賣出很少,不少豆芽快要爛掉了。兒子看了很著急,母親又何嘗不著急和痛心呢?但是她知道,如果再不能想出好的辦法,兒子很可能再次提出用化肥泡豆芽。于是,她就讓兒子送些豆芽給鄰居們吃,并且叮囑一定不要收鄰居們的錢,兒子按照母親說的做了,鄰居們執(zhí)意要給他錢,被他謝絕了。想到鄰居不好意思,便說:“如果你們覺得好吃,就推薦給別人,當給我做廣告吧!”
又過了一個多月,他又象往常一樣去賣豆芽。去的時候還擔心賣不出去,沒想到的是,剛到集市就有很多人買他的豆芽,很快就賣完了。他高高興興地回到家,一進門就叫母親,母親聽到呼喊從屋里跑出來,看到兒子這么高興,自己感到很奇怪。因為這段時間由于豆芽一直賣不好,兒子也一直是悶悶不樂,不知今天怎么會這么高興,便問他原因。兒子就把在集市上聽到的消息告訴給母親:“那些用化肥泡過的豆芽被工商局的執(zhí)法人員查封了,別人都知道我們家的豆芽沒用化肥,不含有害物質,所以都買我們家的豆芽了!闭f完之后,他象又想到了什么,慚愧地低下了頭。又過了一會,才接著說:“如果當初我不聽您的話,也用化肥泡豆芽,說不定我們家的豆芽也已被查封了!闭f到這兒,兒子象下定了決心似的,猛地抬起頭,含著淚水對母親說:“您說的對,咱們做生意的人,不管什么時候都得講究誠信,否則就不能得到顧客的口碑。我一定要做一個講誠信的人。”母親聽了兒子的話,感到很欣慰,語重心長地對他說:“你理解地很對,咱們做生意的,尤其象咱們這樣賣菜的,更該講誠信。你要知道,我們賣的是人吃的東西,不管怎樣都摻不得半點假,這是關系著生命的大事。你說對嗎?”兒子聽了重重地點點頭。此時天空中陽光明媚,就象他此時的心情一樣,沒有半點烏云。
其實,很多時候,誠信與否往往就在你的一念之間。作為一個商人注重利益本來沒有錯,但是誠信更重要。商人需要誠信,因為只有誠信才能使生意越做越紅火。
我們人與人之間的交往也需要誠信,因為只有誠信才能拉近人與人之間的關系。
征文作文 篇5
轉眼間我已經六年級了,想當初從剛開始的幼兒園到入一年級。那時的我還什么都不懂,只有跟著老師學習。在這里老師教會我們知識。我們學會了我們原來不懂的東西。明白了學習的意義。在老師的培育下,知道了自己的志向。明白了活著的意義。
記得剛上學的時候,我還什么都不懂。我對一切都感到陌生,由于這個原因,上課回答問題,我總是不舉手。您也許察覺到了,向我投來了鼓勵的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。我就立即回答了問題,雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚了我們。正因為這一次,讓我懂得了參與,我養(yǎng)成了課上舉手的好習慣。當我遇到不會的題時,你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點也不耐煩。當我通過您的講解,把題做對時,您的臉上露出了慈祥的笑容。
當我生病時,你總是一個勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院?第二天早上,我來上學時。您還在關心的問,是您無微不至的關心著。讓我感受到了家的溫暖。當我做錯事時,您沒有大聲批評,而是細聲的告訴我這件事是不對的。了解事情的真相,從不亂發(fā)脾氣,從不無緣無故的批評人。
當我在期末考試考好的時候,是您在班上表揚了我。還帶頭鼓掌。您這一點點掌聲,讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標。
那個時候離現(xiàn)在已經六年了,我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。
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