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新時(shí)代好少年作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的新時(shí)代好少年作文,希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年作文 篇1
二十世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活?墒沁@些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的`!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭做新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國拋頭顱,灑熱血,才換來了今天的生活。你看!祖國養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國母親受難時(shí),他們用自己的生命來保護(hù)祖國母親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國,保衛(wèi)祖國。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門課程,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
再次,我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。
最后,我們要做一個(gè)體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時(shí)在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí),不能選擇放棄,而是要笑著面對(duì)一切困難,并告訴自己:“我能行!”
“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立。”讓我們做好每一件事,爭做新時(shí)代的好少年吧!
新時(shí)代好少年作文 篇2
我們都是新時(shí)代的好少年,每個(gè)人身上都有良好的品質(zhì)。
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說:“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說:”謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候,有人會(huì)說:“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間要先敲門,上課發(fā)言前要舉手,出門要和家人打招呼等禮儀禮貌。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那是發(fā)生在前年的一件事,我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)在和媽媽去文具店買文具時(shí),在店門口撿到一個(gè)錢包,他打開錢包一看里面有幾百元錢、幾張銀行卡還有失主的身份證。該怎么辦呢?丟了這么重要的物品失主肯定很著急,怎樣才能找到失主呢?錢包是在文具店門口撿到的`,失主肯定去買過文具,于是他和媽媽把錢包交給了文具店主,讓他幫忙找失主。在文具店主的幫助下很快找到了失主,失主要表示感謝被他和媽媽拒絕了。后來失主送了一面寫著“拾金不昧”的錦旗到學(xué)校,學(xué)校在全校大會(huì)上表揚(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。
我們都是新時(shí)代的好少年,我們都是祖國的未來。中華民族的傳統(tǒng)美德就在我們身上傳承,我們不僅要擁有它們還要將它們發(fā)揚(yáng)光大,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德的人。
新時(shí)代好少年作文 篇3
如果說花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗,那么成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;顫娍蓯郏瑯酚谥,愛好廣泛卻學(xué)藝不精,正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望,對(duì)未來有著美好的憧憬,對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的.行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中,爸爸媽媽的鼓勵(lì),使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。
我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚?dāng)中,我排行老大,曾經(jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會(huì)到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來照顧我們,我們還不會(huì)聽爸爸媽媽的話,調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù),照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長。
讓我們做好身邊的每一件小事,做一個(gè)文明好少年吧!
新時(shí)代好少年作文 篇4
新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的'彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對(duì)于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
新時(shí)代好少年作文 篇5
今天是3月5日,是我們開學(xué)的日子,同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”,分三個(gè)部分:
第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種信仰,我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣,這樣人們的'道德水平將會(huì)顯著提高,我們的祖國會(huì)更加強(qiáng)盛……
第二,講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。
第三,人生最美少年時(shí),從我做起,爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校,我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”!見到同學(xué)問聲好,見到老師道聲早;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木……
同學(xué)們,作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到學(xué)雷鋒中去吧,做新時(shí)代的好少年,加油。
新時(shí)代好少年作文 篇6
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的.短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
新時(shí)代好少年作文 篇7
我叫劉若彤,今年11歲了,是新鷹小學(xué)的一名學(xué)生。在家里,我是父母的好孩子;在學(xué)校,我是老師的小幫手。
我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了,姐姐今年上九年級(jí),媽媽在一家藥店上班,爸爸因?yàn)橐疹櫊敔斠约拔液徒憬悖瑳]有固定的工作。
爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點(diǎn)起床給我們做早餐,然后去上班,一直到晚上6點(diǎn)才下班。爸爸既要照顧行動(dòng)不便的爺爺,還要接送我和姐姐上下學(xué),有時(shí)去幫別人送貨。即使這樣,他們也從不說苦和累。
我在家里很少惹父母生氣。每天放學(xué)回家后不用大人督促就能自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。每天起床后能主動(dòng)整理自己的床鋪,而且還能做一些力所能及的家務(wù),會(huì)洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛(wèi)生等,我還會(huì)炒菜做飯呢!吃東西的時(shí)候,我總是先給長輩們吃,然后自己再吃;蝻嬍,或坐走,長者先,幼者后。三字經(jīng)里的道理,很多我都懂。我經(jīng)常給爺爺打洗臉?biāo)、洗腳水,幫爺爺捶背按摩,爺爺可開心了。
我們家的生計(jì)主要是靠媽媽的工資來維持,生活并不寬裕。爸爸媽媽為了我們不缺乏營養(yǎng),盡量讓我們吃得豐富一些,自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食,從不浪費(fèi)東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
學(xué)習(xí)上我總是嚴(yán)格要求自己。除了每天自覺完成作業(yè)外,還會(huì)做一些卷子。復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課,我會(huì)閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報(bào)上發(fā)表,為此我很開心。我知道,我是父母的希望,我不能讓他們失望。
為了開闊視野、增加知識(shí)面,更多地鍛煉自己,我經(jīng)常參加鷹城小記者活動(dòng),也加入了學(xué)校的'武術(shù)社團(tuán),注冊了鷹城志愿者,我的志愿者服務(wù)時(shí)長已有30多個(gè)小時(shí)了。我還經(jīng)常參加免費(fèi)愛心粥等公益活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我收獲了很多……
百善孝為先,孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們不但要繼承,而且還要大力宣揚(yáng)。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時(shí)何地,我都要做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代少年,讓自己有能力去關(guān)愛別人。這才是對(duì)父母最好的報(bào)答、最大的孝敬。
新時(shí)代好少年作文 篇8
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來,我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班里前列,我取得這些成績老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長大后才能為國家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對(duì)他人十分的.誠實(shí)守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績,我將繼續(xù)努力。
新時(shí)代好少年作文 篇9
《開學(xué)第一課》又開播了,本次節(jié)目的播出日期十分巧合:3月5日,一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次《開學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”。
提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個(gè)名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù),留下一張張寶貴的照片,不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人,更感動(dòng)了全國人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí),想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí),攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的,于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講,關(guān)于雷鋒的照片,確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍,不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善,又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁頁飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業(yè),絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè),極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的.,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí),雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當(dāng)然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!
如今,雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒小N覀兌紤?yīng)該積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,爭做新時(shí)代的好少年,讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
新時(shí)代好少年作文 篇10
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們在忍受痛苦和委屈的同時(shí),我們的心也在經(jīng)受著折磨,但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎(chǔ)。
那天中午,一放學(xué),我拎起書包走出教室,太陽紅著臉,顯得格外熱情,沒走一會(huì)兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。漸漸的,汗流浹背,覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去。回到家,妹妹早已待在家里,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開冰箱,飲料呢?沒有,天無絕人之路,一個(gè)紅艷艷的'蘋果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個(gè)蘋果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。
“妹妹,你要吃蘋果嗎?”我來了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,沒安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來,伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個(gè)蘋果喲,怎么辦?哥哥也想吃”
“一人一半,老規(guī)矩!泵妹孟駛(gè)小大人一樣說,“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)!
“好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋果,將刀放在蘋果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺的落了下去,手起刀落,直直下去的卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小
眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋果,送到了嘴邊,張開嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋果給搶了回來!拔腋(yīng)該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說道。“我比你更渴,大的應(yīng)該讓給我!蔽荫R上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰,那我們就用老規(guī)矩吧?凑l做作業(yè)做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開作業(yè)本,拿出筆,憑空寫幾下,她一轉(zhuǎn)過頭來,我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過了一會(huì)兒,我覺得時(shí)候到了,便若無其事的收起作業(yè)本,就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到,媽媽回來了,我看到了希望,沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她!澳闶歉绺,怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家,一定會(huì)說你的父母沒教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點(diǎn)也沒學(xué)會(huì)。”媽媽拍著我的肩膀,狠狠地說。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無非也就少吃一兩口的蘋口,何必這么糾結(jié)呢,我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)該讓讓她。
這件事過后,我明白了,忍讓不是懦弱無能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓,作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍,忍出一片新天地。
新時(shí)代好少年作文 篇11
什么是新時(shí)代好少年?
做新時(shí)代的好少年,我認(rèn)為首先要熱愛自己的祖國。這個(gè)周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對(duì)一的英語口語課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國人,他建議我長大以后到美國當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槊绹尼t(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽了馬上說:“你告訴他,你是中國人,以后只會(huì)為自己的國家服務(wù)。”我贊同爸爸的觀點(diǎn),于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識(shí),可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國人,自然也就離不開中國。假如我是魚,祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹,祖國就是任由我飛翔的藍(lán)天;假如我是向日葵,祖國就是那紅火的太陽。
要做新時(shí)代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問題,新的.可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步!碑(dāng)前,國內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國際間的競爭日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。
最后,要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無禮則不立!敝袊怨乓詠硎嵌Y儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對(duì)老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛,禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。
少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。
新時(shí)代好少年作文 篇12
時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了。記得在上幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興的走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮啊,我覺得他們好神氣!
等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國旗的`一角,是革命烈士用鮮血染紅的。
而現(xiàn)在,我也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。那作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該怎么做呢?
身為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課作外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
新時(shí)代好少年作文 篇13
晚8點(diǎn),我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代,好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后,心情久久不能平靜,他們同我一般年紀(jì),可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我奮勇向前,爭做新時(shí)代的好少年。
片中講述了全國十個(gè)少年懷著不同理想,并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成,服務(wù)別人的邵子矜,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,紅色講解員張力文,傳承壯醫(yī)的劉藝媛,弘揚(yáng)國粹的.曹語璨,提倡健康聯(lián)盟的范修睿,酷愛繪畫的林峻德,溫暖他人的寧希澄,志存高遠(yuǎn)的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立,身殘志堅(jiān)的顏玉宏,他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無法站立、行走,可即使這樣,他仍堅(jiān)持自己的事情自己做,不讓老師、同學(xué)幫忙,當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí),他不把自己視為殘疾人,與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦,每次考試都名列前茅。他說,他最大的夢想就是當(dāng)一名作家,他要把自己的親身經(jīng)歷寫下來,激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著:自己一定行,做最好的自己。
還有一位——壓軸登場的黃郁微。她小小年紀(jì),卻已走上國際的舞臺(tái)上,她的自信從容,落落大方,無不彰顯著我是中華好少年。無不使我深感敬佩。全國英語第一的她,仍每年早上堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語,直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“非淡泊無以明志。,非寧靜無以致遠(yuǎn)!
每位少年,他們之所以“好”,是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸,志存高遠(yuǎn),刻苦勤勉,自強(qiáng)自立,活潑開朗,熱愛祖國,學(xué)科學(xué),用科學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己,同是新時(shí)代的少年,每遇到挫折與困難時(shí),總想依賴父母、老師,不會(huì)像他們一樣直面困難,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)……
這次的觀看,讓我深深明白人要有理想,有目標(biāo),要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,努力使自己成為德、體、美、勞,全面發(fā)展的好少年,為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。
新時(shí)代好少年作文 篇14
少年是否優(yōu)秀就等同于國家是否優(yōu)秀;少年是否強(qiáng)大就等同于國家能否興旺;少年能否自立自強(qiáng)就等同于一個(gè)國家以后的強(qiáng)大程度……所以說,少年是一個(gè)國家的未來。今天觀看了我國近日舉行的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)》,令我感受頗深。
最令我記憶猶新的是一位哥哥和一位姐姐,他們的名字分別是——王頡、李艷艷。先來說王頡哥哥吧,我特別羨慕他會(huì)安排自己的時(shí)間,王杰哥哥在學(xué)校參加了多個(gè)社團(tuán)。比如機(jī)器人社團(tuán),他曾率領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)為學(xué)校爭奪了多項(xiàng)榮譽(yù),可謂是戰(zhàn)果累累呀!他參加這么多的社團(tuán),唯一令我驚奇的是,他竟然說自己不累,可能這就是他會(huì)安排時(shí)間自有的驕傲吧。王杰哥哥,加油!繼續(xù)努力吧!
其次,我們就來說說李艷艷姐姐。她的媽媽下體癱瘓,行動(dòng)不便,李姐姐,為了幫助媽媽,她每天早上都是五點(diǎn)起床,然后幫媽媽洗漱。其實(shí)媽媽不怎么出門,她也是每天都幫媽媽打扮的漂漂亮亮的,李艷艷姐姐不僅是個(gè)有孝心的孩子,也是一個(gè)學(xué)霸。在忙碌的白天根本沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以晚上就是她發(fā)奮讀書的唯一時(shí)間了。我真的打心底佩服李艷艷,那么孝順?gòu)寢,學(xué)習(xí)還那么好,她肯定充分利用了寶貴的時(shí)間,可我自愧不如。
我以后也要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,并充分的利用起來,像哥哥姐姐這樣把自己業(yè)余的時(shí)間也要過的充實(shí)、美滿,讓自己的'每分每秒都要度過的有價(jià)值。
“星星之火,可以燎原!蔽覀兦嗌倌暌矛F(xiàn)在儲(chǔ)備自己的文化底蘊(yùn),讓自己的未來為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。就讓我們這些星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗,來點(diǎn)燃中國這個(gè)璀璨的巨火,讓中國綻放出更燦爛,更絢麗的煙花!
新時(shí)代好少年作文 篇15
在圖書館里,我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當(dāng)時(shí)我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動(dòng)的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的愛國之心,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,天上的響雷都聽不見!他讀書十分用功,格外認(rèn)真,每次閱讀總是要標(biāo)記重點(diǎn),難點(diǎn),疑問點(diǎn),并寫下評(píng)論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神看書的能力。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時(shí),他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動(dòng),組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺,而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的聰明能干,敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說:“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說的,也是這樣做的。大雨天,他在操場上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時(shí)節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的.鍛煉,為他日后在井岡山,在長征路上,在延安,雖歷經(jīng)無數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代,我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當(dāng)老師教育我時(shí),為我還振振有詞地說:“該放棄的就放棄,不要強(qiáng)迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書,我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅(jiān)定了自己的信念,我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險(xiǎn)阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過去。因?yàn)槲覐纳砩蠈W(xué)到了很多!
新時(shí)代好少年作文 篇16
少年小杰,機(jī)靈幽默,文明懂禮,人見人贊。
有一次,他在門外踢球,忽然看見一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認(rèn)真地對(duì)男子說:“叔叔,您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋,問道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說:“叔叔,您掉的香蕉皮,它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽完,臉?biāo)查g紅了,慚愧地接過香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見了,他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。
又有一天,小杰放學(xué)時(shí)路過一個(gè)修車店,剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年,正對(duì)著店里的老師傅大叫:“老頭,快來給我的電動(dòng)車充氣!崩蠋煾狄恢睕]有回應(yīng)青年。青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過去對(duì)青年說:“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時(shí),老師傅出來了,他語重心長地說:“小伙子,像你這樣無禮,誰愿意為你服務(wù)呢?言語粗魯,有失體面啊!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”
每周日上午,小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場買菜,有時(shí)會(huì)幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時(shí)會(huì)和精明的`魚販討價(jià)還價(jià),有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營,就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛管閑事,人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧,新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時(shí)代新少年!
新時(shí)代好少年作文 篇17
中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高!
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的.各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
新時(shí)代好少年作文 篇18
這個(gè)時(shí)代是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代也并不是所有的人才都出自于大人。自古英雄出少年,在這個(gè)時(shí)代,涌現(xiàn)出了許許多多的小英雄。他們有的才智過人,有的尊老愛親,有的付出了極大的努力,有的則一直跟從自己的內(nèi)心去走。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
昨天,在老師的號(hào)召下,我們觀看了中央電視臺(tái)一檔極具教育意義的節(jié)目——《新時(shí)代好少年》。里面主要講的.是幾位好少年的光榮事跡,并為他們頒獎(jiǎng)。其中我印象比較深的一個(gè),就是一個(gè)小孩兒,從六歲起便開始獨(dú)自照顧自己癱瘓?jiān)诖驳膵寢。每天自己上下學(xué),還不忘給媽媽做飯、捶背、按摩。這樣的孩子在這個(gè)世界上能有幾個(gè)呢?又有多少成年人能做到像這位孩子一樣呢?這位孩子身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方了!孝順、懂事、自立、刻苦,這些,不都是我們該向他學(xué)習(xí)的嗎?
還有一個(gè)小姑娘,是一位小解說員,她為了能夠更好地解說,每天都會(huì)查閱各種書籍去鉆研相關(guān)的內(nèi)容。從她的身上,我感受到一股子韌勁兒和一種能吃苦的精神!像這樣的好少年還有很多。
其實(shí),許多優(yōu)秀的人的身上的特性都差不多!都有一種能吃苦、能鉆研和一股韌勁,這都是我們所需要學(xué)習(xí)的!
新時(shí)代好少年作文 篇19
爭做新時(shí)代的好少年,我覺得需要做到以下幾個(gè)方面,首先我覺得做一名新時(shí)代的好少年,第一個(gè)品質(zhì)就是樂觀積極,如果你的生活一直都非常的消極,不肯面對(duì)生活上的困難,不積極的去處理生活上遇到的問題,每天都沉浸在自己消極的世界里,那么就沒有動(dòng)力和激情去做自己喜歡的事情和需要去做的事情,所以我覺得爭做新時(shí)代的好青年,第一點(diǎn)就是要保持樂觀向上的心態(tài)和積極的樂觀的態(tài)度,去面對(duì)生活和處理生活上遇到的問題。爭做一名新時(shí)代的好青年,我覺得還需要做到誠信,誠信是立人之本,如果一個(gè)人沒有了誠信,那么他就無法在社會(huì)上面立足,在學(xué)校中我們要講究誠信,要知道不能隨便向別人撒謊,也不能夠不履行承諾,許下承諾的事情就一定要去完成,答應(yīng)別人的事情就要做到,這是最起碼的誠信,在學(xué)校里我們也要講究誠信,比如考試的時(shí)候我們不能夠超過答案,不能夠用手機(jī)查答案,這些都是不誠信的行為。
爭做一名新時(shí)代的好少年,要從誠信做起,我們每個(gè)人都要講究誠信。我認(rèn)為爭做新時(shí)代的好少年,還要懂得寬容和謙讓,在我們的生活中,如果別人對(duì)我們做了什么有利于我們的事情,我們一定要記得感恩,成為感恩的心是很重要的,但是如果有人不小心做了什么不對(duì)我們好的事情,我們要有一個(gè)寬容的心,不要什么事情都記著,這樣的話自己也會(huì)被自己弄得非常累的,因?yàn)槿绻麆e人做了什么事情你都記得,甚至他是沒有那么故意的,或者是對(duì)你沒有什么太大的傷害的事情,都要牢牢記住的話,那我們的人生也就會(huì)充滿了消極的抱怨和埋怨,這樣對(duì)我們自身的發(fā)展也是不利的,所以我們要保持一顆寬容的心,還有的`人在生活中不懂得謙虛,總是有什么問題,總覺得不好意思問別人,覺得自己就是最厲害的,或者是覺得問出來會(huì)顯得自己很丟人,這樣的想法也是錯(cuò)誤的,我們要爭做新時(shí)代的好少年,做一個(gè)懂得謙虛的人,做一個(gè)謙遜的人,要對(duì)自己的能力有深刻的認(rèn)識(shí),不要總覺得好像全天下就自己最厲害,要去學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足。
爭做新時(shí)代的少年,還要學(xué)會(huì)樂于助人,我們在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和難題,需要?jiǎng)e人的幫助,別人在生活中也是這樣,如果我們樂于幫助別人,別人也會(huì)回報(bào)我們,而且也會(huì)在別人心中留下深刻的印象,也會(huì)給自己帶來快樂,所以爭做新時(shí)代的好少年,還需要有一顆熱情幫助別人的和善良的心。
新時(shí)代好少年作文 篇20
在幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣。
等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊(duì)那一天,在學(xué)校的操場上,我和我們一年級(jí)的全體同學(xué),參加了入隊(duì)儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得,那一天,一位高年級(jí)的大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗,舉起我的右手,莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵守隊(duì)章,在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”
作為一名少先隊(duì)員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民,還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠實(shí)勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學(xué)校里,我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情,上課時(shí)間就要認(rèn)真聽講,做值日時(shí)就要做好值日!毙W(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊(duì)員的`標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí),改正原來不好的習(xí)慣,多為班級(jí)做好事,爭取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。
新時(shí)代好少年作文 篇21
中國的新一代就是中國的未來,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè),現(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào),我們肩負(fù)著許多的使命,然而好吃懶做和碌碌無為是無法讓我們的國家更加的繁榮和昌盛的,作為新時(shí)代的青年,我們要爭做新時(shí)代的好青年,不斷的充實(shí)自我,無論是文化知識(shí)方面,還是道德修養(yǎng)和個(gè)人的素質(zhì)以及人格的培養(yǎng)都要征求做到最好。
在我們祖國窮困潦倒的時(shí)候和戰(zhàn)亂的'時(shí)候,總有一些社會(huì)的先進(jìn)分子主動(dòng)的站出來承擔(dān)拯救祖國危亡的重任,比如在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,以及之后的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,都有一批知識(shí)分子,他們勇于提出建議,發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和革命,讓我們的祖國進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的國泰民安,然而這些人在某一些方面都有共性,那就是他們大部分都是青年,且他們有美好的報(bào)復(fù)和值得贊賞的人格以及豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)能夠使他們意識(shí)到怎樣才能讓國家更好,而不是像那個(gè)時(shí)代大多數(shù)沉睡的老百姓一樣,始終沉溺在當(dāng)時(shí)的落后之中,不去思考為什么落后,也不去思考,怎樣讓我們國家擺脫落后,走向富強(qiáng),有高尚的品格和堅(jiān)持不懈的內(nèi)心以及宏大的目標(biāo),讓他們有了這種觀念和報(bào)復(fù)來拯救中國。是他們深刻的愛國情懷和熱忱的報(bào)國情誼,讓他們能夠在危亡之中挺身而出,引領(lǐng)著更多的人一起拯救中國,讓中國慢慢的富起來,強(qiáng)起來。
我們作為新時(shí)代的青年,我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)非常的優(yōu)越,并不像幾十年之前,那個(gè)時(shí)候還有很多人讀不起書,即使讀得起書的人,教學(xué)資源也是非常的匱乏的。我們現(xiàn)在擁有著很好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,就應(yīng)該更加的珍惜,我們知道現(xiàn)在的美好來之不易,就更加要好好的珍惜現(xiàn)在美好的日子,并且充分的利用他們。我們祖國的每一代人都是有使命的,雖然有著不同的使命,但是都有著共同的目標(biāo),那就是讓我們的祖國越來越好,讓人民的生活更加的美好,讓人民的文化水平提高,這樣老百姓的生活素質(zhì)也會(huì)得到一定的提高,祖國的未來靠我們來塑造,如果我們懶惰不愿意去奉獻(xiàn)自我,那么祖國就得不到提升,如果我們每個(gè)人都有著美好的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的內(nèi)心,都投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,那么我相信祖國的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的將來,我們的人民也會(huì)得到更好的生存環(huán)境和更好的保護(hù)。
新時(shí)代好少年作文 篇22
后來在回憶中尋覓,那極美的、向希望狂奔的少年姿態(tài)。
回顧初中三年,活動(dòng)大大小小參加了不少,自認(rèn)為有意義不算多。抑是向來懶惰,加上運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的字眼,便從未與我沾邊過。不是不積極,而是真的心有余力不足。
雖然老師從初一開始就鼓勵(lì)我們多跑跑跳跳,趁精力旺盛多多鍛煉,但我卻不以為然。近兩年開始的跑操運(yùn)動(dòng),也是應(yīng)付差事,心里暗自認(rèn)為中考的體育考試距離還很遠(yuǎn),所以便秉著無所謂的心態(tài)混過那段時(shí)光。
雙臂奮力、有規(guī)律的擺動(dòng),腿部肌肉鼓起,跑起來時(shí)大腿與小腿曲成90度直角——操場上一派這樣的.場景。我不緊不慢地跟在隊(duì)伍中,心中呵呵道年輕人真有活力,出聲吐槽道這三圈的跑操什么時(shí)候才是個(gè)頭。漸漸地我體力不支,便又晃到了大后面,余光瞥到很多人已超越我領(lǐng)跑在前。本應(yīng)感覺無事的我此時(shí)有些不爽加無語。這些人著急什么,一個(gè)個(gè)拼了命似的也不知想干什么。想著,我放慢了腳步。
“跑道上的同學(xué)不要來走的,要不你就離開跑道!蔽覈K了一聲,捂住疼痛的肚子漸漸加快了腳步。跑到一半時(shí),碰見了平日待人親切的老師笑問怎么跑得有點(diǎn)慢,我不好意思笑笑,一句加油,跑出少年姿態(tài)的鼓勵(lì)話語從身后傳來讓我一愣。
少年姿態(tài)四字感覺熟悉卻又陌生。熟悉是因?yàn)樗圃谀睦锫犨^這詞眼,陌生,是因?yàn)檫@詞沒有用在我身上過。“少年姿態(tài)、拼著闖著、奮力向前的姿態(tài)!蔽亦。不知不覺間我感到了班級(jí)行列中,此時(shí)可愛的班主任賣力的喊著堅(jiān)持下來,很棒的孩子們。所有人目視前方,咬牙奮力狂奔。此時(shí)我感覺這種姿態(tài)被詮釋的好、在我們每個(gè)人身上,少年姿態(tài),少年為了心中的夢朝希望躍進(jìn)的姿態(tài),很漂亮。
好似被注入了新的活力,我張開雙臂,撒開雙腿,呼喊著以少年姿態(tài)向希望奔去。
新時(shí)代好少年作文 篇23
我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長達(dá)一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì)當(dāng)一次“小小紅色講解員”,為來到延安的'游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,對(duì)紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級(jí)開始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班,每一個(gè)手勢、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力。
2018年4月,經(jīng)過層層選拔,張力文最終如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從此,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗(yàn),互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我必須要向她(他)們學(xué)習(xí),爭取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!
新時(shí)代好少年作文 篇24
二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平,幸福的環(huán)境里。可是你們有沒有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因?yàn),祖國母親養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國母親受難時(shí),他們用自己的生命來保護(hù)祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國。
理想是每個(gè)人都所擁有的,我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,只要有報(bào)負(fù)心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問,只有學(xué)習(xí)好了,我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。
品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年;突ブ窭卒h叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),公交車上給那些老弱病殘的人讓座。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,做一名新時(shí)代的小雷鋒。
我們還要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從小我們就聽“孔融讓梨”的`故事,從那個(gè)時(shí)候起,我們就懂得了謙讓。爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們要懂得謙讓。
最后,我們要做一個(gè)體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時(shí)在家吃飯時(shí)不挑食,也不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí),不能選擇放棄,而是要笑著面對(duì)一切困難,并告訴自己:“我能行!”只有這樣,我們才能經(jīng)歷住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
現(xiàn)在的我們還只是一個(gè)小芽,我們需要吸收陽光和雨露。這陽光和雨露正是知識(shí)和道理。我們這棵小芽在校園中茁壯成長,長成一棵大樹,為的就是將來回報(bào)祖國。
新時(shí)代好少年作文 篇25
說到那些為國家卷曲的英雄烈士們,雖然已去,可依就記在我們的心中:手托炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞;用身體堵住敵人槍眼的黃繼光……這些英雄為了中國,拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
在奧運(yùn)會(huì)上,中國運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨,奮力拼搏,只為了祖國的榮譽(yù),他們奉獻(xiàn)了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,鋪張浪費(fèi)則背離了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們在平時(shí)的`生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)到以前的教訓(xùn),這樣才能更深刻的意識(shí)到勤儉的價(jià)值,自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
做一個(gè)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的少年。有人說我想當(dāng)科學(xué)家;有人說我想當(dāng)音樂家;有理想是一件好事,但是你空想是一定不可以現(xiàn)實(shí)的,一定要腳踏實(shí)地地去做,只要付出努力,就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。
要做一個(gè)身體強(qiáng)壯的少年。現(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來越好了,不注意飲食和加強(qiáng)體育鍛煉的人都越來越少了,許多同學(xué)都成了大胖子。要知道祖國的未來靠我們,沒有強(qiáng)健的體魄怎么能扛起這份重?fù)?dān)。有一句話說:“身體是革命的本錢。”如果沒有了健康的身體,怎么可以承擔(dān)國家的重?fù)?dān)?
“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是中華民族未來的希望,是祖國的花朵。少年時(shí)代正是讓我們形成了良好的習(xí)慣,擁有良好品德的階段。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做好身邊的每一件小事。
爭做新時(shí)代好少年,讓我們攜起手來,為祖國的繁榮昌盛,一起努力吧!
新時(shí)代好少年作文 篇26
你如早上剛升起的太陽,給人無窮的希望和美好的想象;你如春天里的一縷風(fēng),溫和而愜意;你如夏日里的一把火,熱烈而奔放。
人生最美是少年。在這個(gè)充滿希望與夢想的年齡,你若選擇了安逸,那么十年后,你長大成熟了,留下的則是悔恨與自責(zé)?墒,時(shí)光的班車早已駛出了航道,留給你的只有老大徒傷悲的傷感與痛徹心扉。
人生最美是奮斗。在這個(gè)充滿力量與熱情的年齡,你應(yīng)該摩拳擦掌,全力以赴,使出自己所有的力量,因?yàn)閴粝氲膶?shí)現(xiàn)靠的就是那股拼勁。愛拼才會(huì)贏!不奮斗你要青春干什么?越努力越幸運(yùn),幸福是努力奮斗出來的!將來的你定會(huì)感謝今日奮斗的你。
人生最美是今天。昨日已隨風(fēng)而逝,明天還是個(gè)未知數(shù),而你能把握的也只有今天。明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。珍惜今天,你便有了無窮的財(cái)富。
學(xué)習(xí)是你目前人生當(dāng)中最大的事,也是最緊要的事,可字跡潦草的.你,進(jìn)取心不強(qiáng)的你并沒有把她當(dāng)回事,F(xiàn)在的你,有父母給你撐起的一片天,可是,十年后,二十年后的你,誰人還能幫扶你?在學(xué)習(xí)知識(shí)練就本領(lǐng)的當(dāng)下,你的不用心不上進(jìn)就是你前進(jìn)道路上的絆腳石,是你鞋子里面的沙子,你只有搬掉石頭抖掉沙子,才能輕裝上路,才能越走越好。
時(shí)間如白駒過隙,有時(shí)候真感覺時(shí)間就是剎那間,可是你已經(jīng)不再是當(dāng)初的你。成熟者就得有成熟的樣子,好多成年人因?yàn)槟贻p時(shí)缺少積淀,缺少進(jìn)取,所以好多人的生活已經(jīng)不是他想要的樣子,可已經(jīng)不好把控,可謂一地雞毛。為了日后不后悔,不遺憾,不自責(zé),那么請(qǐng)珍惜眼下,好好奮斗吧。
新時(shí)代好少年作文 篇27
讀了多才多藝好少年路梓琪的故事,我感受頗深:一個(gè)小學(xué)生,能將自己的生活學(xué)習(xí)過得豐富多彩,我非常佩服!現(xiàn)將我的所感所想敘述如下:
讀了路梓琪的故事,首先讓我想到的是:我們青少年現(xiàn)在趕上了好時(shí)候,國家、社會(huì)、學(xué)校給我們搭建了很多展示自我才華的平臺(tái),可以讓我們盡情的激揚(yáng)青春,用才藝編織自己五彩的夢。
其次,我深深為路梓琪同學(xué)的堅(jiān)守和自制能力所感動(dòng),在現(xiàn)在這種網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代,她能夠克制自己,不去沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,而是刻苦練習(xí)小提琴、古琴等樂器,還能進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,她的'陽光自信、她的刻苦訓(xùn)練,讓我的心胸受到極大的震蕩,路梓琪,你是好樣的!我為你點(diǎn)贊!
有人說:最美的風(fēng)景,不在終點(diǎn),而在路上;最美的人,不在外表,而在內(nèi)心!追求本身就是最美的風(fēng)景,路梓琪同學(xué)是美的,她的美體現(xiàn)在對(duì)理想的追求,和對(duì)自己的高度制止力。這也正應(yīng)了彭端淑《勸學(xué)》中的一段話:天下事有難易乎?為之,則難者也易矣;不為,則易者也難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者也易矣;不學(xué),則易者也難矣!我們只要去做,去不懈的努力,就會(huì)克服困難,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也要向路梓琪同學(xué)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,跟著語文老師多學(xué)點(diǎn)演講的方法;跟著音樂老師多學(xué)點(diǎn)吹奏陶笛的技巧;跟著體育老師多加鍛煉身體;跟著美術(shù)老師發(fā)揮一下我繪畫的天賦。
今后,我要克服自己的一些惰性,積極努力起來,爭做新時(shí)代好少年,用才藝編織自己的五彩夢,向著理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
新時(shí)代好少年作文 篇28
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,認(rèn)真努力,當(dāng)之無愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂于助人,熱情開朗。一次,在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中,黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語,周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗,她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開始連自己名字都說不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情,改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu),多次評(píng)為“省級(jí)三好生”!皟(yōu)秀班干部”!爸藶闃纺7丁薄伤稽c(diǎn)也不驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢想努力著,那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語才去上學(xué),生病了也堅(jiān)持。每次英語測試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校舉行了英語演講,請(qǐng)來了外國評(píng)委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書時(shí)容易分神,大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)建設(shè)祖國的`重任。祖國的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓,樂觀進(jìn)取的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來建設(shè)祖國的棟梁!
新時(shí)代好少年作文 篇29
昨晚,我懷著激情澎湃的心情打開電視,迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》。看完之后,心情久久無法平靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參加公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么龐大的數(shù)字!在城市中,受到雨墨的感染,已經(jīng)有越來越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的'經(jīng)歷,不禁無地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽暴曬地面,我騎車上完課回家時(shí),看見路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車,擠進(jìn)人堆里一探究竟,原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上,周圍的人竊竊私語著,卻無一人上前攙扶!澳闱扑欢ㄊ窃p騙的。扶起若賴上了,那可不得了!薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了!薄笆前!”這些低語一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來長輩們的諄諄教導(dǎo):“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回來,想著長輩的叮嚀,心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了默默無聞,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭做好少年吧!
新時(shí)代好少年作文 篇30
什么是新時(shí)代好少年?在我看來,真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負(fù)著建設(shè)國家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國的栽培,要爭做新時(shí)代好少年!
古人云:人無禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來說吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來到花園休息,眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。
這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說……那邊操場上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱。
看到這些我心里很難過,作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說句“對(duì)不起”“沒關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的.,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無前的氣勢向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年作文 篇31
我自小與眾不同,好靜而不好動(dòng),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時(shí)完成,成績優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。
識(shí)字后非常喜歡讀書,一有書就愛不釋手,有時(shí)會(huì)因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象,故小小年紀(jì)便已博覽群書。開闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫作水平。
通過閱讀,我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦!爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問聲好,那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家,我向父母打聲招呼,那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。
我在校勞動(dòng)積極,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手。
“樂于助人,真誠奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的`每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。
記得老師最初把任務(wù)交給我后,我馬上組織同學(xué),合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了。現(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。
我參加過很過活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績。如今,家中榮譽(yù)證書數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說我是一個(gè)好孩子。我想:好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對(duì)待親人,我以禮相待;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)問好;對(duì)待同學(xué)、朋友,我與人為善;對(duì)待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛。因此,我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮,我對(duì)自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學(xué)習(xí),揚(yáng)理想風(fēng)帆,再次起航!爭做中華好少年!
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