法在我身邊征文（通用15篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過征文吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的法律在我身邊征文，希望能夠幫助到大家。

　　法在我身邊征文 篇1

　　提到法律就讓我感覺到法律這兩字是神秘的，陌生的，遙遠的。法律是那么的神圣，那么的莊嚴，我甚至還害怕過，但現(xiàn)在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼里。

　　有一次，媽媽在上網(wǎng)，網(wǎng)上有一位阿姨說：“我在店里太忙了，你能不能幫我個忙，充一千元，等我有空時還你，一開始，媽媽信以為真，打開充錢的網(wǎng)頁，正要按確定時，媽媽突然有了疑問，充這么多錢干什么便打了個電話，一聽，原來阿姨的QQ密碼被偷了媽媽立刻打了110，我想：這人一定會受到法律的制裁。

　　不知道大家有沒有聽說過“我爸是李剛”這個真實故事。這個故事發(fā)生在河北大學，有一個大學生酒后駕車，在學校里耀武揚威，沒想到撞死了好幾人，也有幾人受了傷，這個大學生被老師和領(lǐng)導們叫去教訓，他卻神氣十足地說：“我爸是李剛。有本事你來抓我呀！”最后領(lǐng)導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。

　　還有一次，我爸爸的朋友喝了很多次酒后沒被抓住，結(jié)果有一次抓住了，送到了監(jiān)獄里，還沒收了駕駛證。瞧！你逃得過一千次，一萬次，但你總有一次會被發(fā)現(xiàn)。

　　又比如有些人為了多賺錢，在小區(qū)里，馬路里偷了井蓋馬路上，你們想，如果半夜三更有人回家，掉進了井里怎么辦？這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會好好的懲罰他們。

　　我們學會了學法、知法、懂法，還要用法。如果有人買來的東西是假的，我們一定要用法律的武器為自己辯護。

　　作為新一年代的人，我們一定要會學法、知法、懂法，要用法律來保護自己，辯護自己。因為法律能引領(lǐng)我成長，不讓身邊的悲劇再次重演。

　　法在我身邊征文 篇2

　　什么是法律？對于我們小學生而言，恐怕是太難理解了，而且乍看之下法律似乎和我們小學生并無多大關(guān)聯(lián)，難道我們小小年紀還會觸犯法律嗎？但是細想一下，便會發(fā)現(xiàn)法律就在我們身邊，可以說它無處不在！

　　某中學學生陸某參加完期末考試后，走到校門口，突然竄出七八個男生對陸某一言不發(fā)就拳打腳踢，學生陸某被打得暈頭轉(zhuǎn)向，不知發(fā)生了什么事。派出所接到報警后，經(jīng)過調(diào)查，將作案后逃跑的芮某等七人一舉抓獲，據(jù)芮某等交代，原來陸某在校園打籃球時，與學生費某發(fā)生摩擦，于是費某打電話告訴芮某，為了“兄弟”義氣，芮某找了幾個“有兩下子”的“兄弟”來幫費某出氣。結(jié)果，這群“兄弟”全被拘留警告。

　　還有就是，我們有些小朋友的某些行為可能一開始并不是嚴重地觸犯法律，而是從小錯誤開始的。有這么一個故事：一位母親很寵愛自己的孩子，有一次孩子偷了鄰居家的蛋，母親不僅沒有責罵孩子，反而還表揚他；第二次，他偷了鄰居家的雞，母親還是沒有責罵他，還是表揚他；……日久天長，滴水石穿，孩子漸漸長大，他也漸漸學會了偷竊、搶劫……最終，他被送進監(jiān)獄，進行槍斃時，他讓警察叫他母親過來和他說說話，誰知母親一來，孩子就咬斷了母親的耳朵，母親大聲罵他，說他是個不孝子，可孩子卻說，是母親自作自受，因為如果在他第一次偷雞蛋的時候，母親能夠制止他，對他進行思想教育的話，或許，他就不會走上這條犯罪的道路了。

　　俗話說得好：“小時偷針，大時偷金”“小時偷油，大時偷牛”。 看了以上事例，不知道你是否還認為法律離我們遠著呢？其實法律對社會全體成員普遍具有約束力，法律就在你身邊，上面的例子不就是最好的證明嗎？

　　如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣、良好的法律意識，那么不僅僅給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經(jīng)常犯大大小小錯誤了。如果你不能痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，最終等待你的就只有失去人生自由的監(jiān)獄。

　　我們雖然還小，但法律知識與我們息息相關(guān)，我們要學法，只有知法、懂法，才能保護自己，維護社會的安定。我想對所有的青少年朋友由衷地說，“記�。悍ǎ�就在我們身邊。”

　　法在我身邊征文 篇3

　　俗話說：國有國法，家有家規(guī)。是呀，法是治國之本。法將社會變得秩序井然，讓我們安居樂業(yè)，把國家變成一個和平美好的地方。所以，生活離不開法。雖然生活有法的約束，但是一些人卻為了個人利益而去不擇手段，去犯法、冒險。

　　有一天，我在電視上看見了一件事：一個寂靜的夜晚，村子里靜悄悄的，一對老年夫婦在睡覺。突然，院子里傳來狗的狂吠聲，一會兒又沒了。后來，小羊“咩咩”地叫了幾聲，也沒聲了。他們沒怎么在意。早晨，老爺爺正要開門，卻怎么也開不開。原來不知哪個缺德的在外面鎖了門。好不容易開了門，令他們驚呆的是，狗倒在血泊中，羊圈的門開著，一只羊也不見了。通過警方調(diào)查，原來是幾個游手好閑的小偷翻了墻，狗感到有陌生人的氣味，便狂叫起來，小偷拿藥毒死了狗。

　　然后又把羊趕走，還不放心，將門鎖上。真是缺了大德呀！損失了別人的財產(chǎn)，觸犯了法律，要受到制裁。生活中真是離不開法律呀！

　　法在我身邊征文 篇4

　　當，簡單的話語，沖破人心的平衡，道德，誰還在堅守？當，錯誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰還在保障？當，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰還在重視？我，還在！守法，如此重要！童星無極限，守法在身邊！遵紀守法，目標，我還在堅守！作為一個遵紀守法的學生，我會嚴格要求，規(guī)范自己的行為：在校園里，我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑；在生活中，我會力所能及的給予他人一些幫助；在課堂上，我會認真聽講，積極發(fā)言，做好課堂筆記；在課后，我會認真復習，及時完成老師的作業(yè)。知法守法，目標，我還在前進！作為一個中學生的我，我嚴格遵守《中學生法則》和《中學生日常行為規(guī)范》：不打架斗毆；不以大欺��；不貪小便宜；不隨便拿他人的東西；不進網(wǎng)吧、歌舞廳；不看不健康讀物；自覺遵守和維護集體紀律；遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書籍，認真聽取學校舉行的“交通安全知識講座”，我具有較強的安全意識，并能運用所學知識發(fā)現(xiàn)安全隱患。我不光自己做到，更不忘積極向同學們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學校、愛著身邊的每一位同學。每天，我愉快地到校上學，和同學們一起學習、玩耍，經(jīng)常以身作則做好班級的安全宣傳工作：我教育同學們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學們不能隨意有手觸摸開關(guān)，保護自身安全等。我還是家庭平安行動的實踐者，外出活動時我總要關(guān)照要遵守交通規(guī)則；總要叮囑送我上學的媽媽，不要喝酒開車、不要開車接打電話等，媽媽稱我為“安全小模范”。

　　我學法，我驕傲；我學法，我自豪：

　　在學習中，我經(jīng)常積累法律知識，現(xiàn)在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯誤，指出他人的錯誤，做到真正的“你好，我好，大家好”

　　我，將以法護童；我，將以法成星！我將從遵紀守法的目標前進，一步步邁向知法守法的目標！我將全面認識自己，提高自己，不斷在學習中積累更多的法律知識，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會實踐中磨練更剛強的意志！

　　法在我身邊征文 篇5

　　為了提高我們學生的安全意識，學校專門組織了一場安全知識講座。下午第二節(jié)課后，我們班同學爭先恐后地搬起凳子，拿起筆和本子，就往教室外面跑。走廊里早已是大隊人馬你擁我擠了，好不容易出了教學樓，往遠一看，操場上更是人山人海。

　　“今天，我和大家坐在一起，來說一下我們身邊的安全隱患，讓我們認識法律，懂得如何保護自己······”這是市公安局局長為我們講的一段話，三言兩語就把我吸引住了。接著他為我們講述了如何保護自我安全，應該遠離哪些不良習慣，如何防身，有哪些措施。他不時地講一些案例，生動形象，讓我真真切切感受了到自我保護的重要性。

　　記得在電視法制欄目，看過這樣一個故事:一位14歲的初中生，在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲，越玩越興奮，不回家，不休息，正玩得起勁，左眼突然看不見了，到醫(yī)院檢查確診眼角膜脫落，眼睛瞎了。父母既傷心又心疼，他自己更是追悔莫及，這是多么慘痛的教訓。生命，屬于我們的只有一次，想想身邊真的有很多同學沉迷游戲，虛度年華，不僅傷害了自己的身體，而且傷了親人的心，這樣做有什么意義呢?還有的同學為了幾塊錢去搶劫，有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命，有的和社會上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的······人一旦沾染上不良習慣，后果真是不堪設(shè)想。

　　年華似水，我們怎么能讓青春就這樣毫無價值地付諸東流呢?

　　珍惜自己的生命，尊重愛護他人的生命，讓我們在心中樹立起高高的道德之墻，做一個懂法守法的好少年。

　　法在我身邊征文 篇6

　　明初的靖難之變既造就了一個雄心勃勃的明成祖，也造就了一個跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論，這里先按下不提，單說一個在整個事件中貫穿到底的一個人物――方孝孺，從他身上所體現(xiàn)的一些東西。

　　明初藩王的權(quán)利過大，建文帝即位就開始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)治的大事，也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說，這是憲法賦予的權(quán)力。此事上關(guān)皇位大統(tǒng)，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng)，破壞了立嗣以長以嫡的規(guī)矩，用現(xiàn)在的話講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護制度而死。如此看來，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。

　　言及制度，不得不說我國古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度�；实�，作為一種國家象征，其的實質(zhì)權(quán)力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個文官集團�；实凼艿侥撤N與文官集團所達成的成憲的制約，通過皇權(quán)與相權(quán)的分立，從而達到維護國家統(tǒng)治的目的�；蕶�(quán)如果在某一代皇帝的手中無限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會導致國家的傾覆。

　　由此可見，我們國家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現(xiàn)代的法制意識也將隨著時間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說明現(xiàn)代中國法制意識普及不可能的說法，是完全不值得考慮的。

　　法在我身邊征文 篇7

　　法律是國家領(lǐng)導人，辦事的標準，做為一個中國公民，知法，守法，懂法是衡量工民合格的標準。據(jù)調(diào)查報告顯示：知法的人占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之八十五，而懂法的人卻僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分之七十五。由此可見，我國公民的法制觀念還不是很高，就拿過馬路這件生活常識，在有叫警的情況下，絕大多數(shù)的人會遵守：紅燈停，綠燈行；過馬路會走人行橫道等規(guī)則，但還會有一小部分人會闖紅燈，跨越街道旁的護攔；在沒有交警的情況下，行人出行的情況與前者相反。

　　事實證明：我國民的素質(zhì)還有很大的提高空間。我國憲法是我國的根本大法，也是我國的母法，所有地方上的法律，法規(guī)都是憲法治定的；而地方上的法律，法規(guī)，是國家對人民的規(guī)范。因此，人們應該盡可能地，自覺地，遵守這些規(guī)則，而不是去違反它，把它當成空氣，視它不存在。作為一名小學生，自身的學習固然重要，但本身的綜合素質(zhì)也必不可少。

　　因此，學生在學校里除了學習，還要遵守校紀校規(guī)。所謂校紀校規(guī)，無非就是：校內(nèi)不準騎車，不準帶與學習無關(guān)的的東西。這些對我們而言，做到這些并不是很難，所以，我們要認真自覺地遵守它，爭做一個德，智，體，美勞全發(fā)面發(fā)展的小公民。

　　法在我身邊征文 篇8

　　提起法律，我們就會聯(lián)想到嚴肅與神圣，所以對它肅然起敬，甚至畏懼。但法律其實就像我們成長過程中的`守護神，沒有它的保護和規(guī)范人們的各種行為，社會就不會這么安定有序的發(fā)展。

　　新中國成立以來，我們國家相繼出臺了300余部法律。包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《消費者權(quán)益保護法》、《道路交通法》等各種各樣的法律，并逐漸成熟和完善。不同的法律有著不同的定義和作用，若想預防和減少青少年各種各樣的犯罪行為，就需要運用《預防未成年人犯罪法》來監(jiān)督和培養(yǎng)青少年的身心健康;若想讓未成年兒童在成長過程中不受傷害，就需要《未成年人保護法》給予各種形式的保護;若想維持正常的交通秩序，就需要《道路交通法》來發(fā)揮作用……總而言之，法律這只無形的武器總是在日常生活中的方方面面為我們保駕護航，令我們的權(quán)力和利益得到應有的保障。

　　也許，在我們的身上沒有發(fā)生過權(quán)力和利益受到直接損害的事情，但并不代表法律沒有保護我們。假設(shè)失去法律的威懾，我們的社會治安將會難以想象。其實，在生活中我們可以從許多具體方面找到答案。例如在《道路交通法》中明文規(guī)定的“12歲以下兒童不準在大街上騎自行車”，這項條例就已經(jīng)對青少年起到了警示的作用。如果沒有這項法律規(guī)定，不知會增添多少意外交通事故。另外，“未成年人不得進入網(wǎng)吧”這項規(guī)定，也是希望我們未成年人不要誤入歧途，讓我們幼小的心靈不要被社會上的不良習氣所影響，讓我們?nèi)崛醯纳眢w不要受到無謂的傷害和困擾。不僅如此，老人、婦女、殘疾人等社會弱小群體也同樣受到了相應的保護。正是由于有了各種法律的不斷制定和出臺，社會上的罪惡才得以制止和凈化。

　　因此，我們每一個青少年都應該認真學習各種法律知識，一道來遵守并維護法律，讓法律成為我們成長的守護神，使我們每一個人都能夠和諧快樂地生活!

　　法在我身邊征文 篇9

　　人類正在邁向信息化時代，隨著計算機技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入社會的方方面面；電子商務、電子郵件、遠程教育、虛擬大學等等；人們還可以通過網(wǎng)絡學習、工作、購物等。網(wǎng)絡對人們的生活、工作和學習等方面產(chǎn)生著重大的影響。

　　但是你不能否認：網(wǎng)絡是一柄雙刃劍，網(wǎng)絡上的信息良莠不齊，既有鮮花，也有毒草；既有有益于青少年健康成長的信息，又有毒害青少年身心、誘使青少年誤入歧途的不良信息。同時，社會上一些不良網(wǎng)吧，受利益驅(qū)動，把“未成年人禁止進入”的法律拋于腦后。

　　有些同學，由于長時間上網(wǎng)，產(chǎn)生了巨大的心里變化，心情也是多變的，上網(wǎng)的欲望也大大增加了。有些人可以呆在網(wǎng)吧里十天半個月不出來，由于受到一些網(wǎng)絡片段的影響，神智不清，可能會在精神錯亂下害了人，當然，他在害別人的同時，也是在害自己，他要為他所做的事情付出一定的代價。有些人，因為上網(wǎng)玩游戲而把錢花光了，就鋌而走險，仿照網(wǎng)上看到過的暴力情節(jié)，去綁架小學生做人質(zhì)，然后向他的家長要錢�？缮朴猩茍螅瑦河袗簣�，這些人還是受到了法律的裁決。有些同學常時間上網(wǎng)，學習成績一落千丈，還會導致視力嚴重下降，有些人會遭到同學的議論，他可能會因此產(chǎn)生情緒，一時做出傻事，毀了自己的前途。

　　作為中學生的我們，祖國的花朵，不能讓我們還沒有開放就凋謝在自己的手中，讓我們以微笑的面孔去面對一個嶄新的未來，因此我覺得我們應該做到以下幾點：

　　1.利用網(wǎng)絡進行學習。網(wǎng)絡是一個知識淵博的機器，如果你能正確地運用它，那你將會收獲很多很多。

　　2.不盲目登陸一些不良網(wǎng)站，自覺抵御網(wǎng)上惡魔的侵襲。

　　3.要遠離一切有關(guān)暴力、迷信、恐怖等內(nèi)容，避免走向牢獄的深淵。

　　同學們，為避免網(wǎng)絡不良信息的侵害，讓我們遠離一切不文明網(wǎng)絡，科學文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡成為我們的良師益友。

　　法在我身邊征文 篇10

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)，帶著那融融的綠意，人們在追求著生存。夏季，有那冰涼的泉水，緩緩流過心間，人們超越著生存。秋季，是收獲累累果實的季節(jié)。人們奉獻著生存。冬季，在那雪白的，銀裝素裹的世界里，人們堅強的在生存著。

　　原來，生存的四季那樣美!學會生存，學會了把握自己，學會了保護自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來!

　　我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：

　　一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。

　　今天的我們，21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開始，我們要學會生存，做一個會自我保護的孩子，難道不好嗎?

　　在受人欺負或侵犯的時候，我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩，而且要比她做得更好!

　　這個世界養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。我們要學會生存，學會如何保護自己!學會做一個健健康康的好孩子，好少年!

　　法在我身邊征文 篇11

　　法制，這是個并不陌生的字眼，我經(jīng)�？搓P(guān)于法律的視頻，當然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣兒童之類的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。

　　有時候，因為你一動“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯。比如，有時侯，兩撥同學在樓梯相遇，那些同學心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個人，然后這幾個人有對撞了更多的人，這時就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時候幾個同學在高樓的走廊上玩耍，一個人失手把另一個人推下去。所以同學們，不要把危險的地方當成玩耍的場所！不要總是心急，一定要審時度勢，不要在危險的時候因為心急只顧自己，不顧別人，不然，就因為你的一個不慎，釀成彌天大錯！

　　可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的結(jié)果就會造成那些剛剛孕育的花果朵還沒來得及完全綻放，還沒來得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過早的凋謝了！他們當然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無法形容的傷痛……

　　所以對那些我行我素的同學們，我想說；你們因為要讓自己如意而省略掉別人。法制，離我們并遙遠，法制就在我們身邊！

　　法在我身邊征文 篇12

　　我們是生長在法制社會的青少年，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸�？鞓返纳�活。

　　字典上解釋“法”為：體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。

　　“法”和我們的生活也息息相關(guān)，當我們的合法權(quán)益受到侵害時，我們會用法律來維護我們的正當權(quán)益。而若是觸犯了法律，永遠也逃不出法網(wǎng)。

　　世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平。因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。湖北省某市一名中學生因考試成績不理想，放學回家后遭到母親的打罵，晚上趁母親熟睡時將母親砍死。這名中學生為一時沖動犯下的罪惡而悔恨終生，公安人員將其逮捕，他終究逃不過法律的制裁。有些國家機關(guān)工作人員及企業(yè)領(lǐng)導，知法犯法的現(xiàn)象也普遍存在。許多國家工作人員利用職權(quán)，以權(quán)謀私，貪污贓款，行*受*，最終將自己推向萬丈深淵，受到法律的制裁。

　　我們青少年是祖國的未來、民族的希望，當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強。所以，我們應從自己做起，加強法制觀念，提高法制意識，我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己。在社會不斷發(fā)展的情況下，我們要懂得公民在社會生活中的權(quán)利和義務，懂得與社會有關(guān)的法律，依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權(quán)益，全面提高自己的基本素質(zhì)，自覺的遵守法律法規(guī)，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

　　法在我身邊征文 篇13

　　說到法律，想必大家都不陌生，但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢，法律是威嚴的，任何人都不能冒犯它。

　　其實，遵法守法也是為了保護我們的生命，我們只有學習法律知識，明確法律賦予的權(quán)利，才能學會依法保護自己的生命健康權(quán)。

　　我國在憲法、民法、經(jīng)濟法、刑法、環(huán)境保護法、食品衛(wèi)生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)中都對保護公民生命健康權(quán)作了具體的規(guī)定。

　　我國民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，并且將公民享有生命健康權(quán)規(guī)定在身權(quán)利首位；消費者權(quán)益保護法也將消費者的人身、財產(chǎn)安全不受侵犯的權(quán)利排在消費者九項權(quán)利之首；未豐年人保護法規(guī)定，國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。

　　我們作為一名中學生，就應該遵紀守法，珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務。

　　每年都會有許多青少年輟學，其中絕大部分都是自己厭學所導致的，他們不知道，教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識急劇增加、社會競爭空前激烈的形勢下，一個國家的公民只有通過接受教育，才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機會，享受現(xiàn)代文明，可以改變我們的命運，我們應珍惜受教育的權(quán)利。

　　可見，法律時時在我們身邊，法律就像一張無形的大網(wǎng)，每個人都逃不出，但每個人又都受到了法律的保護。

　　法律其實就在我們身邊，讓我們做一個遵紀守法的好公民，讓我們在法律的藍天下沐浴溫暖、祥和的陽光、讓世界充滿愛！

　　法在我身邊征文 篇14

　　我長大了，懂得了是非；知道了善惡。法律伴我成長，法律就猶如一艘行駛在海面上的船艦，要嚴格遵守法律的底線，不然，會被突如其來的海嘯吞沒。是法律，讓我維護了自己的利益；是法律，讓我知道了如何自我保護。

　　消費者受到欺騙，也應該用法律來維護自己的權(quán)益。

　　陽光明媚的某日早晨 ，洗漱完后，揉了揉朦朧的睡眼，哎！爸媽不在家，只能找點東西充饑，喲！冰箱里有幾個雞蛋呢！我嫻熟地把雞蛋煮好，饑腸轆轆的我已經(jīng)迫不及待的把蛋放進嘴里，哪怕上頭有些零零星星的蛋殼，嗯？怎么回事兒，咬都咬不爛。這時的我才匆忙的把雞蛋拿出來，啊，怎么回事這種顏色呢？我又試著嗅了嗅，怎么有股橡膠味呀。經(jīng)過嚴密的調(diào)查，我斷定，這是一個假蛋，并且是人工化學生產(chǎn)出來的，忽然，心中閃過一個念頭：如果有人買了這種蛋，并食用了的話，很有可能會有危險的！于是，我健步如飛地來到售貨地點：xx超市，投訴后，所有有問題的雞蛋全部下架了，我也很高興，喜出望外的朝家的方向走去。

　　“花果山，水簾洞”終于消失了。

　　最近，我就像一只無名猴，在花果山上“水簾洞”里生活。正準備出去溜達溜達，走到樓下，一淌水跡，細細一看，哦，原來是水管漏水呀！沒啥大不了的，哎！不對呀！這可是真裝的，這還是上個星期的事兒呢！哼，這準保是誰偷工減量，造成了質(zhì)量問題。這下，這水一直漏了一星期，卻不見人來維修，直到我 穿著嶄新的衣服，正想出去炫耀一番，沒想到，被那水鋼花飛濺。因此，我便來到物管，想著“訓斥”他們一頓，沒想到，他們像小孩兒似的，悔悟到：“對不起，我們馬上修理�！蔽业呐�火頓時消了一半，也就原諒了他們，但是，過了三天 ，他們還是一點動靜都沒有，我憤憤的來到投訴處，然后回到家中，過了兩三個小時，便傳來了“咯咯”“咚咚”的修理聲。哎，疑題總算解決了。那種歡快勁兒持續(xù)了很久。

　　法律，伴隨了我們的成長。它————法律，是我們更好地被保護，也更好地讓人們生活，更好的完善社會的不足。

　　不過，到將來，我相信，法律，不是用來壓制做壞事的人民，而是讓社會，世界，得到更好的發(fā)展。

　　讓世界更加美好的，是的別忘了，還有法律。

　　法律，伴隨我走過了平安的、快樂的、幸福的12個春夏秋冬。

　　法在我身邊征文 篇15

　　湖南電視臺曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村的青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經(jīng)常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，“好刺激啊！好好玩�。　彼�興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

　　其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局；今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活；在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了……這一個個真實的悲劇就發(fā)生在校園，就發(fā)生在我們身邊，真的讓人感到心痛，感到惋惜。

　　再看看現(xiàn)在的社會吧，有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓王法，有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；還有的人為了不勞而獲，怨恨抱復，把法置之度外，甚至還殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會造成了無法彌補的傷害。

　　所以，我們只有努力學習科學文化知識，增強法律意識，在避免犯罪的同時，我們也應該拿起法律武器來維護自己的合法權(quán)益，為自己創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境和學習環(huán)境。只有現(xiàn)在認真學法，才能在未來做一個懂法的人。因為只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利，進而借助法律維護他人的權(quán)益，維護國家的利益，維護法律至高無尚的尊嚴！鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，青少年是祖國的未來，是祖國的希望，但又是一個極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養(yǎng)我們的法律意識，不知法、不懂法、不護法，那么依法治國就將永遠是一句空話！

　　同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民！

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