有關(guān)征文作文600字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢？以下是小編精心整理的征文作文600字9篇，歡迎大家分享。
征文作文600字 篇1
最美教師是什么樣的？我一直不得其解。
直到我遇見了她。
她很年輕，總是洋溢著甜甜的笑容，配上齊肩的短發(fā)，簡直就是一個大學(xué)生。
她像一個知心大姐姐，她總能走近我們的內(nèi)心，和我們打成一片。
在她的課上，我們從不拘謹，每一個知識點，融入她那輕快的、抑揚頓挫的言語，就像一串動聽的音符，隨著點頭、會意，便輕快地進駐了我們的腦海。她的語言并不晦澀難懂，反而生動幽默。有時她還會說一些時下的流行語言，引領(lǐng)我們進入一個快樂的世界。在嘻嘻哈哈的課堂里，我們收獲了很多，也拉近了我們與她之間的距離。
她也像一個媽媽，雖然年輕，卻總在為我們這群不懂事的孩子奔走操勞。
記得那次我們剛考完試，同學(xué)們的成績并不理想。幾乎所有科任老師都說我們班考得差。可我們卻依舊玩鬧著，并沒有真正的去反思。那一段時間，她的眼里全是失望與焦急。但她并沒有過多的指責(zé)我們，只是加大了對我們的關(guān)注，更頻繁地出現(xiàn)在我們周圍，不時還在找班上同學(xué)去談心。我們好像終于意識到了什么，班上的打鬧漸漸少了，自習(xí)時的紀(jì)律也明顯好了許多。而當(dāng)時的她正生著病，說話很費勁兒，但是為了我們聽課的效果更好，給我們上課時，她的聲音雖然沙啞，卻依舊洪亮。
我最喜歡的，是她批改作業(yè)的樣子。
那一次，老師單獨修改我的作文。我忐忑不安地看著她嚴(yán)肅的面容。我不禁想：是我寫的不好嗎？可是，過了一會兒，她緊緊皺著的眉頭突然舒展開來，眼里放出光芒，一邊拿著筆勾畫圈點，一邊給我講解到：“你看這兒，這個詞不太準(zhǔn)確，如果換成……”她時不時會抬起頭來看看我，問我有哪兒還沒聽懂。聽著她的講解，我忽然發(fā)現(xiàn)寫作并不可怕。也是從那時起，我愛上了寫作。
哦，我發(fā)現(xiàn)了美！
也許她的樣貌沒有那么美艷絕倫，也許她的事跡沒有那么轟轟烈烈，也許她的舉動沒有那么可歌可泣，但她那顆處處為我們著想的心靈，確是我心中最美的存在！
征文作文600字 篇2
人人都有自己喜歡讀的一本書，有的是名人的；有的是科技的；也有的是小說的，而我喜歡的書就是一些名人傳記，其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書.
在剛這本書的時候我其實并喜歡讀這一本書，覺得這本書沒啥好看的，直到有一天冷老師給我們布置了一項作業(yè)就是讓我們每個人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書，讀完后還要寫一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書，我在家里讀著讀著也不知道讀了幾個小時，終于把這本書給讀完了。
我讀完后，立馬就有了一種感想呀，高爾基的童年真悲慘，真不幸，從小父親就因病而死，失去了父愛，隨母親一起住到了外公家。但是從這本書中我看出了高爾基是一個誠實、不撒謊、敢于面對和承擔(dān)錯誤的好孩子。書中就有一些可以證明我說的這一切，小時候高爾基的父親就去世了，他的母親也因他的父親死掉了二傷心欲絕，但是他們只能接受現(xiàn)實，于是高爾基的母親便帶著高爾基離開了這讓人傷心的地方。他們乘著輪船一起來到了高爾基的外公家，高爾基的外公是一個很兇的人，就在一次吃晚飯的時候，他的外公忽然聽到了一個人告了密，便很生氣的說是誰告的密，給我站出來，高爾基當(dāng)時就一點也不猶豫的站了出來大聲地說；‘‘是我說的�！缓笏耐夤湍闷鹨粋�棍子把高爾基打得差點死掉。
就從這里我就有了一種感慨，人家高爾基比我好的太多了，如果我犯了錯我的話我就會趕緊跑掉或者躲起來，不承認錯我、若承認的話會被家長打死的。但是我讀完這本書后，我就相向高爾基學(xué)習(xí)，犯了錯我就敢于承認，家長也有可能會原諒我的。
啊。這就是我的征文感。
征文作文600字 篇3
理想總是美好的，那是一個能夠讓你最快也最容易實現(xiàn)愿望，得到快樂的地方，所以我們從不缺乏理想。如果理想是一位高貴美麗的公主，難以親近，那么追求就是一個純樸實在的小姑娘，平易近人；如果理想是水中若缺若圓的明月，那么追求則是空中時刻給我們貼身光和熱的嬌陽；如果理想是沙漠中轉(zhuǎn)瞬即逝的蜃景，那么追求則是不遠處真正給我們帶來希望的一林綠洲。
莊子的“無所待”、陶淵明的桃花源，哪一個不美好，哪一個不令人向往，然而越美好的理想?yún)s往往越難以實現(xiàn)，而追求則是量度理想與現(xiàn)實的最佳標(biāo)準(zhǔn)，是從理想通往現(xiàn)實的唯一路徑。有了追求，笨小鳥知道了它該比別人早起一點，刻苦一點，可是它最先實現(xiàn)了飛上藍天的理想；有了追求，毛毛蟲明白了它該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是它實現(xiàn)了變成蝴蝶的夢想；有了追求，蒲公英懂得了它要飛得再遠一點，讓自己的種子灑向更廣闊的天地，于是它那毛絨絨的可愛小花成為了深色大地的鮮亮點綴。
我們駕著自己的小船在人生之海上航行，也許每一朵浪花都是我們的新朋友，每一座島嶼都是我們的新伙伴，每走的一步都是獨一無二，最初的理想是我們最好的導(dǎo)航標(biāo)。但當(dāng)我們的追求讓我們一次次地看到了暗礁的堅硬、颶風(fēng)的無情，我們不得不更換新的路線，也許這一次將通往另一個嶄新的彼岸，不管與我們最初的理想相差多大，但都一定是更適合我們的。
追求讓我們看清理想，理想讓我們知道了追求的方向，只有當(dāng)我們擁有了一個既適合我們，又是我們所向往的理想時，追求才更有意義，也更易轉(zhuǎn)化為理想實現(xiàn)時那一抹絢麗的彩虹。
征文作文600字 篇4
和諧是什么？顧名思義，人人擁有平等，擁有尊嚴(yán)，擁有獨立和自由。和諧是對秩序和法律的敬意；是永遠懷有一顆感恩的心；是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)的激情；是和平衛(wèi)士的奉獻和承諾；是對大自然的珍惜呵護。和諧就是與每一個人的生活息息相關(guān)。
和諧是每個人都有的。自覺。善良。和平都是和諧的成員，它們每時每刻都在從一個人的動作細節(jié)中閃著金色的光芒。但是，有時和諧正與我們擦肩而過，我們卻察覺不到。只要我們認真觀察，都可以找到
賽場上裁判員公正的哨子；為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶；教室里朗朗的讀書聲；堅決斬斷假惡丑的正義之劍；沒有污染的土地都代表著人們和諧的景象。
有一天，我和朋友共同制作一只小木舟。我是很用心地把精力投入到制作小木舟中去。而朋友卻沒有完成。一向粗暴的我卻冷靜下來。我思索著：可能是他有什么比制作小木舟更重要的事吧。我沒有責(zé)怪他，仍然改良我的小木舟。
我開心極了，而朋友卻疑惑不解地問：晨爽，依照你的性格來看，你為什么不責(zé)怪我呢？面對他的疑問，我的臉色變得嚴(yán)肅起來，我莊重地說：如果我當(dāng)時就責(zé)怪你，肯定會對你的尊嚴(yán)和自信心造成傷害。我當(dāng)時責(zé)怪你，你還會做出這么美麗的小木舟嗎？這和把一個新生的嬰兒扼殺在搖籃里沒什么兩樣。一個嬰兒，我們可以把美好的愿望寄托在他的身上，可能他的前途很美好。但是如果扼殺他他等于認定根本對他不抱任何希望。朋友聽了恍然大悟。
和諧，一個令人熟悉的詞語，卻包含著很多深刻的含義。它是指揮車子的紅綠燈；是反對制造核武器時的辯論詞，也是裁判公平的哨子。讓我們攜手共建和諧的家園吧！
征文作文600字 篇5
在我的求學(xué)生涯中，我最喜歡的老師、最想感謝的'老師就是宋老師了。她的穿著十分樸素大方，中等個子，經(jīng)常戴著一副眼鏡，眼睛中還透射出智慧的眼光。看起來十分的和藹可親、平易近人。 宋老師她不僅是一個和藹可親的人，而且還是一位對工作極其認真負責(zé)任的好老師。 記得有一次，全班同學(xué)的家庭作業(yè)都做得比較差，宋老師發(fā)現(xiàn)后，決定下午把我們?nèi)嘟o留下來，重新完成家庭作業(yè)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！放學(xué)鈴響了，這時，宋老師抱著一大疊本子走向了教室。宋老師一來，原本吵鬧的教室，立刻就變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。宋老師走上講臺，說道：趕緊把本子發(fā)下去，訂正作業(yè)，過關(guān)了才能回家。
之后，同學(xué)們就認認真真、安安靜靜地訂正起了作業(yè)。這時，突然我遇到了一個難題，不知道怎么做，我看了看講臺上的老師，害怕會被老師批評，便沒有敢去問，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時，老師看到了我，就問道：青青，怎么了？遇到難題了吧？我點了點頭說：嗯！老師對我笑了笑，連忙走到我身邊，彎下腰，對我說：是這道題嗎？我說：是的。宋老師用手指著作業(yè)本，和藹可親地說道：首先，應(yīng)該好好讀懂題意，然后，再看看這篇文章主要寫了什么，重點是什么，表達了作者什么樣的思想感情懂了嗎？我認認真真地聽著，邊聽邊動腦想問題，同時，把老師講的重點又記錄了下來。
在老師的幫助下，不一會兒，我就把作業(yè)完成了，交給了老師。時間過得真快，都已經(jīng)是下午五點左右了，同學(xué)們都已經(jīng)完成了作業(yè)，陸陸續(xù)續(xù)地走了。當(dāng)同學(xué)們?nèi)侩x開學(xué)校后，宋老師才最后一個離開學(xué)校。 這就是我們班那認真負責(zé)的好老師，在這里，我想大聲地對宋老師說：謝謝您！宋老師，您不僅教給了我知識，同時，還讓我知道了，無論做任何事情都要認真。
征文作文600字 篇6
中華民族是一個古老而偉大的民族，有著五千年悠久的歷史跟燦爛的文化，愛國主義是維護中華民族永恒的紐帶，是中華民族的脊梁，是中華民族前進的原動力。
愛國主義不是空洞的口號，而是富有內(nèi)涵的行動。
愛國主義的最偉大的精神力量，這力量驅(qū)使岳飛萬死不辭，勇率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，精忠報國，高呼“還我河山”；這力量驅(qū)使文天祥戰(zhàn)勝高官厚祿的威逼利誘，以身殉國，為人類留下了一首氣貫長虹的《正氣歌》；這力量驅(qū)使錢學(xué)森戰(zhàn)勝重重阻撓，歷盡艱苦，重返祖國的懷抱；這力量驅(qū)使陳天華用生命為人類敲響警世之鐘，毅然蹈海殉國，給中華留下了永世長存的民族精神。他們的力量源自于對自己祖國的忠誠，源自于矢志不渝的愛國信念。
愛國主義是一頁頁輝煌的歷史篇章，在不同的時期有不同的內(nèi)涵，在不同的時刻有不同的情感。
面對飄揚在世界東方的五星紅旗，我頓時理解了中華崛起的緣由：是一種不甘落于人后，不畏艱辛苦難，勇于開拓拼搏的民族之魂在激勵著炎黃子孫去奮斗！古老萌動了青春，進步窒息了腐朽，愛國點燃了激情，民族引領(lǐng)著潮流。跟諧共處添異彩，攜手共濟譜新篇，這昭示著中國的永恒，炎黃子孫的堅韌與卓絕，構(gòu)建著亙古的民族之魂！
歷史與現(xiàn)實交織在絢麗的夕陽下，譜成了一曲高亢的贊歌，我們是二十一世紀(jì)的驕子，是贊歌中最自豪的一段，我們身上流淌著中華的血液，承載著華夏的希冀。
成長在神州的大地上，中華之魂永覆在我心中，在我們心中扎根生長，五千年的民族精神將在我們這一代得到延續(xù)，讓我們乘著時代之船遠航，載著拳拳愛國之心，披者中華之魂，駛向新中國的彼岸，讓我們站在海洋之中高聲吶喊：“中國—我的愛，我的愛—中國！”
征文作文600字 篇7
老師是辛勤的園丁，她用自已的心血和汗水澆灌我們這些花朵.我心中的老師知識淵博和藹可親，她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中快樂的遨游；她給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到學(xué)校這個集體的溫暖；她給予了我許多鼓勵，讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。她是一位優(yōu)秀的高級語文教師——歐老師。
歐老師一雙眼睛仿佛會說話似的。課堂上，她傳神的眼神加上娓娓動聽的聲音是那么引人入勝，課余時，她常常在同學(xué)們中間眉飛色舞地講著精彩動聽的故事，讓人身臨其境，每當(dāng)有同學(xué)成績退步時，她用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評的同學(xué)聽到的是親切的講解聲，從而心里發(fā)誓要學(xué)習(xí)趕上去，同學(xué)很喜歡她。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時，語文水平中等，尤其怕寫作，歐老師見了，耐心地講解寫作要點。她要求全班同學(xué)每周寫一篇作文，我的第一篇作文是《小鬧鐘》，當(dāng)我翻開發(fā)下來的作文本時，首先映入我眼簾的是歐老師的評語：“觀察仔細，描寫說細。”雖然這篇作文只得了個良好，但卻是我寫作文以來的第一傭評語，我心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開作文本時，我的第二篇作文得了個“優(yōu)”。歐老師在好的句子下面圈了個紅圈。于是，我對寫作文開始有了信心。從那天起，歐老師為我打開了寫作的大門，從那以后我作文水平一天天好了起來。歐老師的培養(yǎng)我會記住的，我一定會報答她的。
就是她，歐老師，為我鋪開了文學(xué)的道路，為全班同學(xué)打開了文學(xué)寶庫，我真想對她說一聲：“謝謝您，歐老師�！�
征文作文600字 篇8
我的家鄉(xiāng)在武隆，走進家鄉(xiāng)的小河，它流水的聲音立刻讓你流連忘返，它立在那里，讓人覺得十分真實，站在那里，仿佛人在畫中游。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小河顯得生機勃勃，河水清澈見底，只見小魚小蝦在河中游泳，他們顯得那么自由自在，那么無拘無束�？�！兩只小蝦躲在石縫旁，仿佛在說悄悄話呢！那一只火紅色的小魚在水里游來游去，似乎在等待伙伴們跟上來。
炎熱的夏天來臨了，河床被太陽曬得滾滾發(fā)燙，可河底卻清涼無比，只見一群小伙伴光著腳丫跳下河，歡樂地嬉戲著，有的在打水仗，有的在全神貫注地抓小魚小蝦，還有的在玩鵝卵石。我也跳下了河，好涼爽呀，一只小魚在我身旁游來游去，仿佛在邀請我和他們一起玩呢。一個小男孩想和小螃蟹玩，誰知小螃蟹卻夾到了他的手指，可能這是他們之間一種特殊的問候方式吧！
秋風(fēng)帶來了一場淅淅瀝瀝的秋雨，小河里的水猛地漲了起來，大地變成了黃色，河邊的大樹上飛下來許多黃色的“蝴蝶”，它們飛下來與河床做伴，它們與水中的魚兒談心，與小蝦互傾互訴，與螃蟹嬉戲……
北風(fēng)弟弟吹著寒風(fēng)趕來了，一場大雪后，世界成了白茫茫的一片，小河沒有了動靜，幾天后，小河結(jié)上了一層厚厚的冰，這時孩子們又出來了在河面滑冰，在地面堆雪人，打雪仗，“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”這個畫面仿佛構(gòu)成了一張戲雪圖，遺憾的是，水中的魚蝦只能做圍觀者，真為它們感到可惜……
我愛我的家鄉(xiāng)武隆，更愛家鄉(xiāng)美麗的小河。
征文作文600字 篇9
一聲雞啼喚醒了沉睡的清晨，喚出了彤紅的朝陽，喚醒了我的外婆，喚來了晨練的老人們……
朝陽漸漸地爬了上來，染紅了一片天，染紅了人們的笑靨，染紅了一天天的日子。
在朝輝中，一群群老人們活躍了起來。有的隨著音樂活動筋骨，抬頭、伸腰、踢腿，好不生氣！有的揮著一把長劍劈星斬月，一招一式，眼神篤定，劍尾的紅穗隨風(fēng)飄揚，頗有王者氣概，也有人一身素衣，雙腿微合，迎著那一片陽光，任憑金色在全身暈染開來，推手，拿來，勾腿展開，回身，一定一動，鎮(zhèn)定自若，氣勢非凡。即便出手不那么有力，即便腿無法伸直，即便面容滄桑，全然不影響追求健康的身體，美好的生活。瞧，她面帶微笑，嘴角的皺紋微微上揚，勾起一個好看的弧度，她，是我外婆。
打從鄉(xiāng)下搬到了街上，常疼的腿不疼了，常封閉的話匣子打開了。每天，她沐浴著晨光打太極，帶著小孫子逛大街，在傍晚時分隨著音樂跳跳舞，跟著收音機哼哼嘰嘰唱上幾句戲……生活豐富多彩。
可就在不久以前，她會為了七十元在烈日下割麥子，中午的太陽火辣辣地毒曬著外婆的手臂，枯燥的皮膚有些微微地泛紅，大滴大滴的汗珠順著她微垂的眼瞼滾落，滋潤著她辛苦耕種的這片土地。她的腰彎著如一只蝦米，時不時地抬起腰，眼瞼抬起望了望天，長喘了一口氣，用手背抹了一把汗，又低著頭干活。太陽一點點削弱了它的威力，天也漸漸暗了下來，直至此時，外婆才收拾收拾農(nóng)具，乘著晚露回家了。
那時的外婆，閑暇時會因麻將上輸?shù)膸自″X而跟別人大罵出口，鬧得鄰里不合。早出晚歸，維持著家庭的生計。望著外婆的生活，我總是希望著她的日子會越來越好，就如那天上的太陽，紅紅火火的。
而如今，外婆的日子好了，更加健康文明了。而我又希望許許多多如外婆一樣的家庭也能好起來，也能在國家的惠利下越過越開心。我的夢雖小，但只要家家都好，國家的夢，中國的夢便也可實現(xiàn)！
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