【精品】征文作文(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧,下面是小編整理的征文作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
征文作文 篇1
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子犧息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。我家有6口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái),我自己會(huì)自覺(jué)地寫作業(yè),當(dāng)遇到不會(huì)的題,我會(huì)問(wèn)媽媽,她無(wú)論多忙都會(huì)耐心的給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)真的很關(guān)心。媽媽還要帶弟弟,所以,很多時(shí)候,我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比較忙,有時(shí)還要上夜班,第二才能到家,很辛苦。爸爸常說(shuō),要我好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,以后就不會(huì)像爸爸這樣辛苦地工作。爺爺、奶奶年紀(jì)大了,不過(guò)他們還是會(huì)在外面干活,爺爺是做木工的,有很多人會(huì)來(lái)家里找他干活。自從有了弟弟,媽媽要上班,奶奶就在家里帶弟弟了。
我們家的每一個(gè)人都很忙,我喜歡忙忙碌碌的家,充滿和諧、歡快的氣氛,我愛(ài)我的家。
征文作文 篇2
陽(yáng)光通過(guò)翠綠的,枝葉直奔水泥地的操場(chǎng),灑下,一片片剪影,風(fēng)一吹,樹(shù)枝擺動(dòng),樹(shù)葉飛舞,剪影也搖曳生姿。
“叮叮叮,下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!”鈴聲一響,我們就如同出籠的野獸,狂奔到操場(chǎng)。一時(shí)間腳步聲,同學(xué)們歡快的呼叫聲響徹了整個(gè)校園,與山間的幽靜格格不入,太陽(yáng)好似也笑開(kāi)了花,陽(yáng)光更大了。我們此時(shí)就像向日葵,面向太陽(yáng),汲取溫暖,孕育我們陽(yáng)光的青春,掃去所有的陰霾,面對(duì)溫暖的陽(yáng)光,面對(duì)山間陽(yáng)光的校園,露出屬于我們這個(gè)年紀(jì)最陽(yáng)光的笑容,燦爛奪目。
校園里那棵參天大樹(shù),無(wú)論四季如何快速更迭,它依舊在那兒,像一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者,守護(hù)著這一座陽(yáng)光下的陽(yáng)光校園,它見(jiàn)證了我們從稚嫩到成熟的歲月,那些酸甜苦辣的日子都在他的陪伴下度過(guò)。
孤獨(dú)的時(shí)候,你們拉著我一起玩耍,開(kāi)懷大笑,我開(kāi)始變得樂(lè)觀開(kāi)朗。受傷的時(shí)候,你們給予我安慰,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折我停滯不前,頹廢墮落的時(shí)候,你們鼓勵(lì)我再次嘗試,直至成功。我開(kāi)心地?fù)肀銈儯拖駬碛腥澜缫粯拥臐M足,感謝你們——我最愛(ài)的好伙伴,無(wú)論前方有多少坎坷,你們就是我一往無(wú)前的動(dòng)力,人生路上有你們的陪伴,我并不孤單,所有的溫暖我都會(huì)將它們好好收藏。或許將來(lái)有一天,當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。
“這一生,天空太遠(yuǎn),花期太短,幸好我們?cè)嘤觥,幸好在我最好的歲月里有了你們的出現(xiàn),與你們相識(shí)相知,我是多么幸運(yùn)能擁有你們一塵不染的真心。
現(xiàn)在,我們雖然搬離了那座讓我們依賴的陽(yáng)光校園,但是那顆承載著我們回憶的大樹(shù)依舊在那兒,一直,不停的生長(zhǎng)……
征文作文 篇3
小時(shí)候我非常內(nèi)向,怕見(jiàn)人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視,聽(tīng)歌,看書。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥(niǎo),即使籠門打開(kāi)也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說(shuō)我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在干什么,也不大關(guān)心身邊的事。
也許人都是會(huì)變的,上了初中后我發(fā)生了改變,也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開(kāi)放,只有這樣事情才會(huì)變簡(jiǎn)單,世界才會(huì)容納你,社會(huì)才會(huì)容納你,同時(shí)才會(huì)接納他人,悅納自己。
我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人,但也許不怎么成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移。”我有點(diǎn)灰心了!但沒(méi)關(guān)系,朋友總是不斷增加的,我將原來(lái)的小圈子慢慢擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)新朋友,認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來(lái)又當(dāng)了課代表,設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人,一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過(guò)老師認(rèn)識(shí)了外班的人。
上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了!經(jīng)過(guò)了許多事情也知道了是么是值得交的朋友,什么人應(yīng)當(dāng)少接觸,應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友,怎樣關(guān)心他人,怎樣處理人際關(guān)系……
活了十幾年,在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的,不詳?shù)倪有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩!在未知的世界里繼續(xù)探求,摸索是自己更加充實(shí)和成熟。
我堅(jiān)信一句話:“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬(wàn)花中的一株小草;每個(gè)人生來(lái)都會(huì)發(fā)光,只是看你發(fā)什么光了!”
征文作文 篇4
偉大的詩(shī)人臧克家曾說(shuō)過(guò):讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好友。書是我最好的伙伴,它陪伴著我,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
書是我童年那朦朧星空中的明星,給我的童年留下了很多璀璨。書中那親情如星光閃爍,悄無(wú)聲息地照亮我心中每一個(gè)角落。那濃濃的眾生之情,那出之平凡的小街故事,讓我在平凡事中感悟蘊(yùn)藏的深情?赐挘以趬(mèng)幻的仙境里歡笑;讀小說(shuō),我在曲折的心路歷程中漫步;品散文,我在詩(shī)意的天空中遨游。
《調(diào)皮的日子》是我最愛(ài)看的一本書。我喜歡書中那種輕松和幽默,就好像一位風(fēng)趣的圣誕老人向你敘述他一生一個(gè)個(gè)有趣的故事。有些故事我一口氣能讀三四遍,每一次都能捧腹大笑,仿佛眼前不是一本書,而是一個(gè)把故事娓娓道來(lái)的朋友,而我是那忠實(shí)的聽(tīng)眾。
每一次品讀書中那詩(shī)一般的詞句,我都有新的感悟。當(dāng)我心煩時(shí),讀一本書,心靜了,氣平了;當(dāng)我困惑時(shí),品讀書中的智慧,我豁然開(kāi)朗;當(dāng)我疲倦時(shí),書中任我遨游,放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音;當(dāng)我迷茫時(shí),書給我指引方向。書不會(huì)說(shuō)話,卻時(shí)刻在與我心靈對(duì)話,書不會(huì)行走,卻時(shí)刻催促我不斷奮進(jìn)。讀的書多了,我心中的燈亮了,路也開(kāi)闊了!
書如一幅流光溢彩的畫面,它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中暢游;它給我一雙羽翼,讓我去攀登那知識(shí)的高峰;它給我一盞指路的明燈,讓我一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和追求。我在書的海洋中遨游著,成長(zhǎng)著!
征文作文 篇5
中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族,有著五千年悠久的歷史跟燦爛的文化,愛(ài)國(guó)主義是維護(hù)中華民族永恒的紐帶,是中華民族的脊梁,是中華民族前進(jìn)的原動(dòng)力。
愛(ài)國(guó)主義不是空洞的口號(hào),而是富有內(nèi)涵的行動(dòng)。
愛(ài)國(guó)主義的最偉大的精神力量,這力量驅(qū)使岳飛萬(wàn)死不辭,勇率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,精忠報(bào)國(guó),高呼“還我河山”;這力量驅(qū)使文天祥戰(zhàn)勝高官厚祿的威逼利誘,以身殉國(guó),為人類留下了一首氣貫長(zhǎng)虹的《正氣歌》;這力量驅(qū)使錢學(xué)森戰(zhàn)勝重重阻撓,歷盡艱苦,重返祖國(guó)的懷抱;這力量驅(qū)使陳天華用生命為人類敲響警世之鐘,毅然蹈海殉國(guó),給中華留下了永世長(zhǎng)存的民族精神。他們的力量源自于對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),源自于矢志不渝的愛(ài)國(guó)信念。
愛(ài)國(guó)主義是一頁(yè)頁(yè)輝煌的歷史篇章,在不同的時(shí)期有不同的內(nèi)涵,在不同的時(shí)刻有不同的情感。
面對(duì)飄揚(yáng)在世界東方的五星紅旗,我頓時(shí)理解了中華崛起的緣由:是一種不甘落于人后,不畏艱辛苦難,勇于開(kāi)拓拼搏的民族之魂在激勵(lì)著炎黃子孫去奮斗!古老萌動(dòng)了青春,進(jìn)步窒息了腐朽,愛(ài)國(guó)點(diǎn)燃了激情,民族引領(lǐng)著潮流。跟諧共處添異彩,攜手共濟(jì)譜新篇,這昭示著中國(guó)的永恒,炎黃子孫的堅(jiān)韌與卓絕,構(gòu)建著亙古的民族之魂!
歷史與現(xiàn)實(shí)交織在絢麗的夕陽(yáng)下,譜成了一曲高亢的贊歌,我們是二十一世紀(jì)的驕子,是贊歌中最自豪的一段,我們身上流淌著中華的血液,承載著華夏的希冀。
成長(zhǎng)在神州的大地上,中華之魂永覆在我心中,在我們心中扎根生長(zhǎng),五千年的民族精神將在我們這一代得到延續(xù),讓我們乘著時(shí)代之船遠(yuǎn)航,載著拳拳愛(ài)國(guó)之心,披者中華之魂,駛向新中國(guó)的彼岸,讓我們站在海洋之中高聲吶喊:“中國(guó)—我的愛(ài),我的愛(ài)—中國(guó)!”
征文作文 篇6
有你問(wèn)你,中華魂是什么?
那就是屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他學(xué)識(shí)淵博,有遠(yuǎn)大的政治理想。對(duì)內(nèi)主張明修法度,舉賢授能;對(duì)外主張聯(lián)齊抗秦。但這些主張受到權(quán)貴的反對(duì)。最后楚王將他流放,雖然他是與楚王同姓的貴族。就在楚國(guó)被攻破前夕,他悲憤憂郁,站在生命的邊沿,毅然選擇了死――他不愿茍活。從此,讓汩羅江因他而名垂青史。
那就是李白的“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”。他學(xué)富五車,才過(guò)八斗。在年輕時(shí)出蜀漫游,希望能實(shí)現(xiàn)政治理想。然而命運(yùn)很會(huì)捉弄人――他剛出茅蘆就應(yīng)召入京,京東供奉翰林。但他關(guān)心政局,傲視權(quán)貴,這使他為貴族所不容,最后被賜金還放。他雖寫到:天生我材必有用,但他的才華最終沒(méi)有用上。然而他的英名卻流芳百世。
那就是岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云跟月”。他從小受母親的教導(dǎo),立志披效祖國(guó)。長(zhǎng)大后正值金兵南犯,他立即帶領(lǐng)自己的軍,置身前線。他英勇善戰(zhàn),百戰(zhàn)百勝,使金兵聞風(fēng)喪膽。因此招來(lái)了別人的嫉妒。他雖背刺精忠報(bào)國(guó),胸懷抗金大志。但最終被奸臣秦檜以“莫須有”的罪名殺害。就在臨死前仰天長(zhǎng)嘆“還我河山”。這聲音傳遍了中華的每個(gè)角落,猶如深谷中的一個(gè)回聲,時(shí)時(shí)響在每個(gè)中華兒女的耳邊。
那就是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。眼看南宋大勢(shì)已去,他仍然變賣家產(chǎn),抵抗元兵,但因勢(shì)單力薄被浮。元兵用高官厚祿勸他投降,但他心如盤石,毅然拒絕了。最后在監(jiān)獄里絕食而亡。這是怎樣的骨氣!
現(xiàn)在你可以驕傲地,大聲地回答:中華魂就是幾千年來(lái)中華兒女所形成的偉大的愛(ài)國(guó)精神,高尚的思想品質(zhì),以及堅(jiān)硬的民族骨氣。
征文作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在武隆,走進(jìn)家鄉(xiāng)的小河,它流水的聲音立刻讓你流連忘返,它立在那里,讓人覺(jué)得十分真實(shí),站在那里,仿佛人在畫中游。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河顯得生機(jī)勃勃,河水清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)小魚(yú)小蝦在河中游泳,他們顯得那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束?!兩只小蝦躲在石縫旁,仿佛在說(shuō)悄悄話呢!那一只火紅色的小魚(yú)在水里游來(lái)游去,似乎在等待伙伴們跟上來(lái)。
炎熱的夏天來(lái)臨了,河床被太陽(yáng)曬得滾滾發(fā)燙,可河底卻清涼無(wú)比,只見(jiàn)一群小伙伴光著腳丫跳下河,歡樂(lè)地嬉戲著,有的在打水仗,有的在全神貫注地抓小魚(yú)小蝦,還有的在玩鵝卵石。我也跳下了河,好涼爽呀,一只小魚(yú)在我身旁游來(lái)游去,仿佛在邀請(qǐng)我和他們一起玩呢。一個(gè)小男孩想和小螃蟹玩,誰(shuí)知小螃蟹卻夾到了他的手指,可能這是他們之間一種特殊的問(wèn)候方式吧!
秋風(fēng)帶來(lái)了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的秋雨,小河里的水猛地漲了起來(lái),大地變成了黃色,河邊的大樹(shù)上飛下來(lái)許多黃色的“蝴蝶”,它們飛下來(lái)與河床做伴,它們與水中的魚(yú)兒談心,與小蝦互傾互訴,與螃蟹嬉戲……
北風(fēng)弟弟吹著寒風(fēng)趕來(lái)了,一場(chǎng)大雪后,世界成了白茫茫的一片,小河沒(méi)有了動(dòng)靜,幾天后,小河結(jié)上了一層厚厚的冰,這時(shí)孩子們又出來(lái)了在河面滑冰,在地面堆雪人,打雪仗,“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”這個(gè)畫面仿佛構(gòu)成了一張戲雪圖,遺憾的是,水中的魚(yú)蝦只能做圍觀者,真為它們感到可惜……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)武隆,更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的小河。
征文作文 篇8
法,這個(gè)字在生活中處處可見(jiàn),到底什么是“法”呢?翻開(kāi)字典查找,上面寫著:“由國(guó)家制定或認(rèn)可,國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則的總稱!边@不由地讓我想起八年級(jí)品德考點(diǎn)上的一條:法律的特點(diǎn)。
縱覽四周,“法”在我們每個(gè)人的身邊,例如,里、家庭里、社會(huì)上,真可謂“無(wú)處不在”。
當(dāng)公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí),當(dāng)環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞時(shí),當(dāng)體罰學(xué)生時(shí),當(dāng)兒女不孝時(shí),我們都能夠運(yùn)用相關(guān)的法律法規(guī)來(lái)制止這些行為。
舉兩個(gè)關(guān)于我們學(xué)生的例子吧!
某市一名中學(xué)生因成績(jī)不理想,放學(xué)后回家遭到的打罵,晚上便趁熟睡時(shí),將母親砍死。公安人員將其逮捕,在法律的制裁下,這名中學(xué)生終為一時(shí)沖動(dòng)犯下的罪惡而悔恨終生。
一個(gè)自認(rèn)為游戲高手的中學(xué)生,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。在游戲中,他來(lái)去自如,難以被警察抓住。在游戲上花光錢的他,心生邪念,將游戲世界帶入現(xiàn)實(shí)中,實(shí)行瘋狂盜竊摩托車的勾當(dāng),但最終警方以盜竊罪將其逮捕。
很多人看到這兩個(gè)例子,都認(rèn)為與自己無(wú)關(guān),而且也不會(huì)遇到這種事情。其實(shí)不然,這些問(wèn)題在當(dāng)今社會(huì)中顯而易見(jiàn),之所以我們可以在這樣的社會(huì)中安全而美好的生活,這都?xì)w功于“法”!
法治像陽(yáng)光灑滿大地,給人以撫慰;法治像雨露滋潤(rùn)大地,給人以舒心;法治又像空氣,無(wú)處不在。它存在于我們穿行的馬路上,存在于我們嚴(yán)肅的課堂上,存在于我們熱鬧的上……它所在的每一處,凝聚著的每一項(xiàng)規(guī)章制度,都在制約著我們的行為,同時(shí)保護(hù)著我們。
讓我們與法律做,面對(duì)不良的社會(huì)現(xiàn)象,將法律化作武器,與其勇敢地作斗爭(zhēng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起學(xué)法,知法,懂法,與法同行!
征文作文 篇9
每個(gè)人一輩子都有許多心愿。在不同的人生階段,心愿也各不相同。小時(shí)候,我的心愿也是小小的,顯得幼稚。隨著年齡的增長(zhǎng),接觸的東西越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越豐富,我的心愿也一天天的成熟起來(lái)。
我曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)糕點(diǎn)師傅。過(guò)生日時(shí),媽媽為我買來(lái)生日蛋糕。打開(kāi)盒子一看,哇,多漂亮啊!那精美的圖案,那細(xì)致的花紋,還有那鮮艷的色彩,一下子把我深深地吸引住了。我非常欽佩蛋糕師傅高超的本領(lǐng),心想自己長(zhǎng)大后也要像他那樣,苦練手藝,只要是客人提出的要求,我都盡量滿足。我要讓世界上最漂亮的蛋糕從我靈巧的雙手中誕生,讓它們?yōu)槿藗兊男腋I钤鎏砉獠省?/p>
后來(lái),我希望成為一名服裝設(shè)計(jì)師。在逛街時(shí),我被商場(chǎng)里那些琳瑯滿目,各式各樣的服飾迷住了:簡(jiǎn)單樸素,美麗大方……讓我看的眼花繚亂,設(shè)計(jì)師的本領(lǐng)真大啊!我也想擁有這樣的手藝:讓剪刀,布料乖乖聽(tīng)我的話,讓每件漂亮衣服設(shè)計(jì)師一欄都署上我的名字。我要讓我設(shè)計(jì)的衣服成為街上一道靚麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在,我希望自己將來(lái)能當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生擁有救死扶傷的職責(zé)。在我外公生病的時(shí)候,為外公治療的醫(yī)師的細(xì)心,耐心與愛(ài)心感動(dòng)了我。那時(shí),我就決心要努力成為一位好醫(yī)生:拯救生命垂危的病人,把自己的愛(ài)獻(xiàn)給每一位患者,讓他們?cè)缛湛祻?fù),快樂(lè)地活下去。
我的心愿很多吧,五花八門,色彩繽紛。一個(gè)心愿就是一個(gè)腳印,它帶領(lǐng)我不斷進(jìn)步。我懂得“志存高遠(yuǎn)”和“腳踏實(shí)地”的道理,為了讓我的心愿夢(mèng)想成真,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就必須珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。我相信,只要我努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
征文作文 篇10
人們都是說(shuō):“老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤(rùn)著干旱的甘田?晌矣X(jué)得我們班的黃老師是一本書,一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛(ài)的書。
黃老師有著金黃的頭發(fā),一卷一卷的,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝,可見(jiàn)老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。
語(yǔ)文課時(shí),黃老師教我們愛(ài)國(guó)愛(ài)民,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè);”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè),怎樣孝敬父母。品德課時(shí),黃老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂(lè)、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西!泵佬g(shù)課時(shí),黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺(jué)到的美,在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽,黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課余時(shí),黃老師是一本《百科全書》,常幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想法子,排憂解。上學(xué)期,我們參加征文比賽、出黑板報(bào)或者別的事情時(shí),黃老師總耐心地教我們、指導(dǎo)我們、鼓勵(lì)我們,使我們充滿信心迎接挑戰(zhàn)。
感謝老師為我們所做的一切!我們通過(guò)讀您這本書,讀懂了許許多多的知識(shí),我們每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!
征文作文 篇11
世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光,用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物,你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好;當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評(píng)的態(tài)度去看待事物,那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。
心態(tài)是要靠自己去掌握,去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:樂(lè)觀的人看半杯水,他會(huì)想,我還有半杯水。于是每天注入一滴水,終于有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,于是終日愁眉不展,最后有一天水全干了。
樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功,讓自己快樂(lè)地活著;而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。
成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的,成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,它決定著你的將來(lái),你的成功與失敗。
心態(tài)是我們自己掌握的,因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí),我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì),那么我們就不會(huì)感到絕望。
2008年的北京奧運(yùn),每個(gè)熱門話題都體現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國(guó)人民的心態(tài)是如此樂(lè)觀,因?yàn)榇蠹艺f(shuō),得不得金牌沒(méi)關(guān)系,拿了冠軍我們當(dāng)然起立歡呼,沒(méi)拿金牌字要盡力就一樣是中國(guó)的英雄。
成功與失敗并存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài),讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!
我們最大的敵人是我們自己,只要戰(zhàn)勝自己,把握好心態(tài),我們就是生活中的勇者!
征文作文 篇12
十五六歲的我們,早已褪去了內(nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,迎來(lái)了這一去不回的青春!
青春的我們,心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝,追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春,正就應(yīng)走在追夢(mèng)的路途上不是嗎
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌,歌詞中這樣寫道:“許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)聽(tīng)我的話,不怕有多少時(shí)間多少代價(jià),青春是我的籌碼。”對(duì)啊!我們的青春就就應(yīng)去勇敢追求自己的夢(mèng)想,就算前方困難重重,那又能怎樣為了我們的夢(mèng)想,付出一切都值得!我的青春,只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想,我會(huì)努力讓泥巴消失,讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮!
青春的我們,些許天真;些許幼稚;些許勇敢!
青春,正就應(yīng)無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了,即使我們遇到挫折了,即使我們真的遇到困難了,也不能夠放下,我們還有大把的青春,怎能任憑它肆意的流逝呢心里有完美的夢(mèng)想,未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,我們又怎能在這時(shí)候放下呢我相信,我們的夢(mèng)想不是遙不可及的,只要我們努力一點(diǎn),努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)點(diǎn),我們的夢(mèng)想就必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!
青春無(wú)怨無(wú)悔,青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就就應(yīng)勇敢的去追求自己的夢(mèng)想,即使我們失敗了,以后也能夠坦然的告訴別人,我追求過(guò)我的夢(mèng)想,在我青春年少的時(shí)候,我曾為我的夢(mèng)想不顧一切,雖然它失敗了,但我還是無(wú)怨言!
青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀!
花季的青春,因追夢(mèng)而閃亮!
征文作文 篇13
每個(gè)人的心中都有一個(gè)不曾窺探的地方;每當(dāng)夜幕降臨,舒服的洗個(gè)熱水澡,美美的躺到自己的小窩里;褪去白天的疲憊與壓力,沒(méi)有工作上的喧囂與煩惱,安然的睡上一覺(jué),而那一方世界也在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)臨……
在這里冬天是溫暖的,即使摔到頭破血流也不會(huì)感覺(jué)到疼痛;很多時(shí)候我可以像仙女一樣在天空自由自在的飛行,擁有拯救世界的超能力;可以不止一次的回到過(guò)去的某個(gè)空間,像看電影一樣一幕幕的重演;甚至曾經(jīng)喜歡的那個(gè)他,也會(huì)跨越時(shí)間與空間出現(xiàn)在我身邊;仿佛可以聽(tīng)到那絲心跳,聞到那熟悉的氣息;知道自己并沒(méi)有睡熟,可以隨時(shí)睜開(kāi)眼睛,卻慢慢任由自己沉淪;知道分開(kāi)是遲早的事,只想讓那一刻來(lái)的晚一點(diǎn),再晚一點(diǎn)。
有一次,我夢(mèng)見(jiàn)自己在學(xué)校,見(jiàn)到了一只女鬼,而四周只有我自己;一般情況下做夢(mèng)者會(huì)怕的驚醒吧!我能強(qiáng)迫自己從夢(mèng)中清醒,更有意思的是還會(huì)在害怕之余暗示自己用法術(shù)打敗那只鬼;不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,越來(lái)越記不得自己的所做的夢(mèng);盡管在夢(mèng)里努力提醒自己要牢記,醒來(lái)后分享給朋友,總會(huì)在早上睜開(kāi)眼睛的一剎那忘得無(wú)影無(wú)蹤,唯有印象的是自己的心情;它若輕快,便是好夢(mèng)。
有時(shí)會(huì)做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)從來(lái)不會(huì)去的地方,還不止一次的夢(mèng)到。自己也不知道為什么會(huì)這樣?有時(shí)候在日常工作及生活中總會(huì)碰到一些似曾相識(shí)的畫面,又想不起來(lái)在哪里經(jīng)歷過(guò);一切都很奇妙的樣子!就像平常的生活一樣有哭有笑,心底的那個(gè)世界也是!也許是一整天的總結(jié)吧;不然怎么會(huì)有日有所思,夜有所夢(mèng)的說(shuō)法呢?
晚安。好夢(mèng)!
征文作文 篇14
提到健康,人人皆知。健康與我們同在,健康與我們息息相關(guān)。每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校周圍熱鬧非凡,總會(huì)聽(tīng)到一些特別熟悉的聲音:“賣零食啦!賣雞腿啦!賣肉串啦!……”
每每聽(tīng)到這些聲音,一股股誘人的香味撲鼻而來(lái),我總是經(jīng)不住誘惑想買,心想,“沒(méi)關(guān)系,吃一點(diǎn)不會(huì)拉肚子,不會(huì)造成嚴(yán)重的后果!钡乙恢睕](méi)動(dòng)心過(guò)。今天我身上放了2元錢,我用手摸了摸準(zhǔn)備買筆的2元錢,終于按奈不住,買了1根肉串,“狼吞虎咽”地吃掉。晚上放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我:“兒子,今天錢買筆了嗎?”我低著頭:“媽媽,今天我肚子餓了,買了根肉串!甭(tīng)了這些話,媽媽十分生氣并嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽跟你說(shuō)了多少遍了,不要到攤點(diǎn)上去買那些垃圾食品,學(xué)校三番五次說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)學(xué)生到路邊買攤點(diǎn)食物,可你為什么就是做不到呢。
你也知道前一陣子“地溝油事件”,很多媒體曝光了地溝油骯臟的生產(chǎn)鏈,說(shuō)它對(duì)人體的危害很大,且路邊一些攤點(diǎn)的油炸食品都不排除用的是地溝油,一次吃了沒(méi)關(guān)系,吃多了身體也看不出什么毛病來(lái),可經(jīng)常食用就能損害人的胃、腸、肝、心血管等重要部位,人的健康就會(huì)受到威脅。以后不許再買小攤點(diǎn)的東西吃了,聽(tīng)到?jīng)]有?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。難道媽媽所說(shuō)的健康只是身體健康和食品健康嗎?不是,健康不僅僅是沒(méi)有疾病和食品健康,還要有強(qiáng)壯的身體和樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。一個(gè)人身體健康了,才能有精力去學(xué)習(xí)、做事;一個(gè)人心理健康了,才能更樂(lè)觀、進(jìn)取。作為我,一名小學(xué)生,在成長(zhǎng)的路上更應(yīng)該擁有健康的心靈,講文明、懂禮貌、樂(lè)于助人,勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能多為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!
征文作文 篇15
同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力向前。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
無(wú)論在學(xué)校,在家中還是公共場(chǎng)合,都要講禮貌,講文明,舉止大方、得體,出言不遜,爭(zhēng)做文明小使者。要有樂(lè)于助人、拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。在校,要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不爭(zhēng)吵,不要為小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容大度,要與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒(méi)有健康也非不起來(lái)。
國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
“好好學(xué)習(xí),天天向上”這話聽(tīng)了有些年了,現(xiàn)在都是左耳進(jìn)右耳出,其實(shí)就是勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),學(xué)習(xí),人人都學(xué),學(xué)的勤奮就少了一大片,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時(shí),你就想象自己又窮又沒(méi)文化,步履艱難,這樣來(lái)鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進(jìn)心,也就是有好勝心,要做就做最好!
征文作文 篇16
莎士比亞說(shuō)過(guò),書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等,我都讀得津津有味,愛(ài)不釋手。
我愛(ài)看書,不舍得放過(guò)上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書海中:領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無(wú)限的愛(ài)國(guó)熱情。你聽(tīng)這是什么聲音?是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎?哦不,是媽媽在門外喊叫:“咩咩,上個(gè)廁所用得著這么久嗎?”哦,原來(lái)一晃半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺(jué)雙腿都麻了,當(dāng)我一瘸一拐地走出來(lái)時(shí),媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”:“你這個(gè)孩子,下次再這樣,我就沒(méi)收你的書!蔽颐看味际翘撔恼J(rèn)錯(cuò),堅(jiān)決不改。
我愛(ài)看書,不愿放過(guò)睡覺(jué)時(shí)間。一天晚上,我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來(lái),當(dāng)我看到柴斯特初次來(lái)紐約和塔克第一次見(jiàn)面時(shí),塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗,原來(lái)是燈被媽媽關(guān)了。唉!睡覺(jué)時(shí)間到了,躺在床上的我,怎么都無(wú)法入睡,一直尋思:怎么才能看到書?我靈機(jī)一動(dòng),假裝老實(shí)睡覺(jué),耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久,再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜,我躡手躡腳地打開(kāi)燈,繼續(xù)看書。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……好精彩。‘(dāng)再也睜不開(kāi)眼時(shí),書往枕邊一斜,蒙頭大睡。第二天一大早,一陣巨大的聲音傳來(lái),媽媽怒氣沖沖地吼著:“昨晚你又偷看書了,燈一夜都沒(méi)關(guān),以后再這樣,我就請(qǐng)你吃‘竹鞭炒肉絲’!
我愛(ài)看書,書帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí)。書真是我的良師益友,我和書的故事還在繼續(xù)……
征文作文 篇17
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我對(duì)這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開(kāi)始記事起,書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起,每天晚上我都讓媽媽給我念故事,以至于到后來(lái)我每天晚上不聽(tīng)故事就睡不著覺(jué)。
慢慢的,一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿足我了,幼兒園發(fā)了一些繪本,我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學(xué)后,繪本里的內(nèi)容又不能滿足我的需求了。在班級(jí)的書架上,我發(fā)現(xiàn)了新的一類書:小說(shuō)和科普類圖書。
翻開(kāi)《笑貓日記》,我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界里,體會(huì)笑貓的悲歡離合。再看看十萬(wàn)個(gè)為什么,了解許多不為人知的科學(xué)道理。
三年級(jí),是我看書最忘我的時(shí)候。為了看書,我常常忘了吃,忘了睡,甚至上課也偷偷地拿出書來(lái)看。
有一次,我放學(xué)回到家里,放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中,我的眼睛急切地尋找,仿佛下一秒這些書就會(huì)消失。咦?怎么不見(jiàn)書呢?從頭來(lái)再找一遍。怎么還是沒(méi)有呢?我急忙來(lái)到客廳尋找。!它在這兒,昨天看書的時(shí)候把它落在沙發(fā)上了。
馬上打開(kāi)書,我以飛快的速度翻著,大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,快寫作業(yè),都七點(diǎn)了。”隨后,便又出去了,我也將作業(yè)置之不理,繼續(xù)看書。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我還在看書,便一把搶過(guò)書,重重地把書扔在桌子上,看著我,頓時(shí)火冒三丈,對(duì)我罵道:“你怎么能這樣!居然為了看書不寫作業(yè)!看書沒(méi)有錯(cuò),但你不能不寫作業(yè)啊!快去寫!”我雙目無(wú)神地把書放回書架,開(kāi)始寫作業(yè)。
征文作文 篇18
蔚藍(lán)的天空下,墨綠的青山綿延不絕,花兒遍地散發(fā)著幽香,蝴蝶在花叢間戲耍,清澈的河水間隱約可見(jiàn)幾條魚(yú)兒隨水流嬉戲,微風(fēng)拂過(guò),笑聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)。這是我夢(mèng)里的家園——我的祖國(guó)。
我們共同居住于中國(guó)這個(gè)美麗富饒的國(guó)度,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活水平越來(lái)越好,然而當(dāng)我們索取大量不可再生資源的同時(shí),也向大自然排放了大量有害物質(zhì)。時(shí)至今日,溫室效應(yīng)、冰川融化、土壤沙漠化等環(huán)境問(wèn)題正困擾著我們的生活,對(duì)人類和其他生物的.生存造成嚴(yán)重威脅。餐館中常見(jiàn)的一次性餐具耗損了大量植被,導(dǎo)致森林覆蓋面積下降,超市購(gòu)物中的一次性塑料帶,隨意丟棄,成為“白色垃圾”,影響著市容市貌,鋼筋水泥布滿了城市的每一個(gè)角落,藍(lán)天白云正在悄然遠(yuǎn)離著我們的生活……
記得母親說(shuō)起過(guò)去的時(shí)候,總是一副沉醉其中的樣子。那時(shí)門前有條小溪,一眼望去溪底的鵝卵石清晰可見(jiàn),還有小魚(yú)在其中歡快的游來(lái)游去。夏天天氣熱了,就打著赤腳搖擺著激起一丈高的水花來(lái),涼快極了。隨處可見(jiàn)的井水都是清可見(jiàn)底的,隨便掬起一捧便可安心的喝下去。不遠(yuǎn)處就是一座山頭,上面也總是一片郁郁蔥蔥的景象,可以摘到各類香甜果實(shí),可以采到五顏六色的花朵……
家鄉(xiāng)人終于懂得了生態(tài)環(huán)境的重要性,如今清水依舊長(zhǎng)流,匯聚成一股澆灌祖國(guó)美好未來(lái)的清泉,而它的源頭就是我們每個(gè)人對(duì)于環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知和付出,相信我的美麗中國(guó)夢(mèng)也會(huì)隨同這條溪流成真……
為了擁有一方幽美的凈土、一片蔚藍(lán)的天空,相伴鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)吹草長(zhǎng)的溫馨,請(qǐng)從身邊點(diǎn)滴的小事開(kāi)始,為環(huán)境保護(hù)盡一份微薄之力,我們共同的家園將會(huì)更加美好,我們共同的夢(mèng)想也會(huì)更加圓滿……
征文作文 篇19
我的名字叫“安全”,可能大家都認(rèn)識(shí)我,因?yàn)檫@個(gè)詞可能被你們的父母和老師重復(fù)了無(wú)數(shù)次,我想大家的耳朵里可能都聽(tīng)得生出老繭了,可是為了大家有一個(gè)快樂(lè)的暑期,我還是要和大家說(shuō)幾句我的心里話。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),大家都想在假期里來(lái)一個(gè)徹底的放松,所以各種在上課時(shí)不能玩,也沒(méi)時(shí)間玩的游戲都被大家從記憶深處“挖”了出來(lái)。在炎熱的暑假里,我想大家最喜歡的就是玩水,不光是小孩子,大人也喜歡在這炎熱的夏天和水來(lái)一個(gè)“親密接觸”。這樣,我“安全”可能就被涼爽的水打敗了,于是你們就“勇敢”的踏上金水河的攔河橡皮壩,把它當(dāng)成跳跳床,也可能你們覺(jué)得小河的水不深,在河邊泡泡腳沒(méi)關(guān)系。可是你們知道嗎,危險(xiǎn)就是在大家的眼皮底下到來(lái)的,于是我的名字又上了電視和報(bào)紙,這些輕視我的人付出的不僅僅是家人的眼淚。所以,我想給大家說(shuō)句心里話,玩水一定要在大人的帶領(lǐng)下,到正規(guī)的游泳池里一顯身手。
小朋友們放假了,你們的爸爸媽媽可能還要上班,這樣你們有時(shí)就要一個(gè)人在家,這時(shí)就要注意用電安全,不要隨意玩弄電源插頭。還有用氣安全,天然氣是大家看不到,摸不著的,但可能就在大家一時(shí)的大意下,危險(xiǎn)就悄然而至。你們可能會(huì)一個(gè)人外出,買東西呀,去圖書館看書呀,我安全又要說(shuō)幾句了,你們要遵守交通規(guī)則,一定要牢記:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
其實(shí),我想說(shuō)的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有一個(gè)美好的愿望:我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友,請(qǐng)你們接受我,一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想,如果我這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,生活一定會(huì)更美好。
征文作文 篇20
青少年是祖國(guó)的花朵是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái),提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長(zhǎng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。遵守社會(huì)公德;學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀(jì)律、法律,規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化知識(shí)是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
在我們身邊,由于缺乏法律知識(shí)的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天,三位同學(xué)在馬路上,邊聽(tīng)著耳機(jī)音樂(lè),邊玩滑板,不一會(huì)兒身邊路過(guò)一輛汽車,“碰”的一聲,一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里,不幸中的大興,只是被檢查出嚴(yán)重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn),注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生,如;一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品,然后被其他同學(xué)居然發(fā)現(xiàn)了,偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認(rèn)。唉,這位同學(xué)不知道,這種小偷小摸的行為會(huì)影響他的一生,當(dāng)他長(zhǎng)大了,到了社會(huì)就會(huì)去主動(dòng)的偷竊別人的東西。因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過(guò)以上真實(shí)的案例,讓我們了解到了學(xué)習(xí)法律的重要性了吧?偠灾,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是國(guó)家的根,國(guó)無(wú)法則不足于世界,更不用說(shuō)在世界建立自己的威信,無(wú)論是個(gè)單位還是一個(gè)人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學(xué)中學(xué)生行法制教育。因此我們每位小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法懂法的好學(xué)生。
征文作文 篇21
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過(guò)去的事不可能再重演,以前的事不可能再經(jīng)歷。我們所留下的遺憾,也只能在想象中實(shí)現(xiàn)。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到幼兒園的時(shí)候,再看看那熟悉可愛(ài)的教室,再看看那和藹可親的周老師。就是她,在指導(dǎo)著我,引領(lǐng)著我。周老師讓我有機(jī)會(huì)在全班小朋友面前演奏鋼琴,周老師使我有機(jī)會(huì)參加全國(guó)兒童繪畫大賽,并手把手地教著我畫畫…周老師使我順利地走向小學(xué)。
假如時(shí)光可以倒流,我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,這樣我就能與林子澄見(jiàn)面、玩鬧,好好相處了。
就在那年暑假,我們班的林子澄同學(xué)移民到了美國(guó)。在我的印象中,依稀記得林子澄是一個(gè)瘦弱的小女生,她每學(xué)期都坐第一排,排隊(duì)總是站第一個(gè)。林子澄最好的學(xué)科莫過(guò)于英語(yǔ)了,要不她怎么能去美國(guó)呢?至于她的性格特點(diǎn),我怎樣回憶也記不起來(lái)了。因?yàn)樵谶@短短的三年里來(lái),我?guī)缀鯖](méi)怎么跟她交往過(guò),沒(méi)有想到這么快她就離我們遠(yuǎn)去。不管如何,我都非常后悔這三年的時(shí)光里沒(méi)有與林子澄好好相處,沒(méi)有與她結(jié)下深厚的友誼,甚至都沒(méi)有留下什么印象。如果她再回來(lái),不光是我,我想我們?nèi)嗤瑢W(xué)也一定會(huì)欣喜若狂,所有的感情一下子都會(huì)宣泄出來(lái)。
是啊,人們沒(méi)有失去某樣?xùn)|西的時(shí)候,是無(wú)法感受到它的重要,往往一失去,就會(huì)追憶莫及。從小到大,無(wú)數(shù)的人從我的身旁擦肩而過(guò),從我的世界悄悄經(jīng)過(guò)。我們即將面對(duì)小升初考試,即將迎來(lái)畢業(yè)季,我們與同學(xué)、老師終將揮手道別。既然無(wú)法挽留那些美好時(shí)光,那就讓我們好好珍惜當(dāng)下。
征文作文 篇22
國(guó)慶節(jié)前,老師給我單獨(dú)布置了一項(xiàng)任務(wù):寫一篇征文,要求國(guó)慶期間完成。
我雖然不是第一次寫征文。但是前幾次征文的要求并不太高,寫得比較輕松。可這次不一樣了,征文題目是“愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行”,比之前幾次的題目難得多。而且前幾次征文我寫得不是很好,這次,我便想寫好一點(diǎn)。
寫作文,要有事件的支撐。平日里我也沒(méi)有特別做一些報(bào)效祖國(guó)的事情,便犯難了。這時(shí)候,爸爸給了我一些提示:好好學(xué)習(xí)也是報(bào)效祖國(guó)。
我腦子里堵著我構(gòu)思的硬塊好像瞬間被疏通了,腦袋開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。好好學(xué)習(xí)就昌報(bào)效祖國(guó),學(xué)習(xí)好了,用知識(shí)填補(bǔ)祖國(guó)的不足,不正是作文的“靈魂”——中心嗎?對(duì)了,最近學(xué)的課文《落花生》后面一部分,不就是通過(guò)對(duì)話來(lái)抒情說(shuō)理嗎?我何不借鑒一下呢?用一句句對(duì)話,將故事漸漸推進(jìn),這是作文的“血肉”。有了“靈魂”和“血肉”,一篇征文就自然而然從我的筆尖流瀉到了本子上。
但是,有我說(shuō)過(guò):“作文是越改越好的!蔽易笞x讀,右想想,出沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么改的地方。說(shuō)中心吧,沒(méi)有問(wèn)題啊,事件圍繞中心,中心符合征文題目;說(shuō)內(nèi)容吧,并不差啊,動(dòng)作語(yǔ)言心理神態(tài),該有的都有;說(shuō)事件吧,也可以啊,并沒(méi)有跑題,同時(shí)是積極向上的內(nèi)容。這使我改完幾個(gè)錯(cuò)別字和幾處不通順的地方后就陷入了瓶頸。
于是,我不得不向爸爸請(qǐng)求支援。他說(shuō):“要把側(cè)重點(diǎn)放在自己身上!
我試著改了一下,把家長(zhǎng)的話略寫,我的話詳寫。果然,這么一改,和題目的關(guān)系更密切了。
后來(lái),我改了第三版后才交給老師。
老師給我回復(fù)了3個(gè)真棒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)星星正在對(duì)我眨眼,仿佛笑著對(duì)我說(shuō):“努力一定有成果!”
征文作文 篇23
這個(gè)國(guó)慶過(guò)得真有趣啊!我、媽媽和外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的海濱城市------青島。我們首先來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。
舉目遠(yuǎn)眺,大海好象和天空連在了一起,連接處是一條彎彎的弧線,浩瀚無(wú)邊的大海是碧綠碧綠的,眼前那金色的太陽(yáng)照在海面上,閃閃發(fā)光,幾條小船漂泊在海面上,就好象躺在大海媽媽的搖藍(lán)里。和大海相對(duì)襯的是一片金燦燦的沙灘。我赤著腳丫走在柔軟的沙灘上,涼爽的海風(fēng)吹在身上真舒服,讓人久久不忍離開(kāi)……我在沙灘上翻滾著、玩著、笑著、喊著、跑著,在我身后的沙灘上留下了一串串歪歪斜斜的小腳印,我興奮極了。
我們祖孫三人還比賽捉螃蟹,一開(kāi)始我我兩手空空,只見(jiàn)外婆和媽媽捉了一只又一只,我羨慕極了,忍不住向媽媽“討教”,媽媽說(shuō):“你仔細(xì)看,有一個(gè)個(gè)小沙球從石頭底下滾出來(lái),并且還有小水泡不斷往外冒,觀察仔細(xì),動(dòng)作迅速,保證你也有收獲”。果然,按照媽媽的指點(diǎn),效果極佳……
海水漲潮的時(shí)候,就象是咆哮的雄獅,海面上波濤滾滾,一排一排的浪花沖向岸邊,海浪一個(gè)緊跟一個(gè),好象要把海水推上岸來(lái),海水撞擊著岸邊的巖石,發(fā)出山崩地裂的聲音。真是驚濤駭浪……
退潮的時(shí)候,溫暖的海水緩緩地回到大海深處,平靜的海面猶如一面碩大的銀鏡,還給我們留下了一大片金黃色柔軟的象海綿的沙灘,那個(gè)地方,青島人稱它為:“黃金海岸”。
啊!這個(gè)國(guó)慶真有趣、真痛快,黃金海岸多么熱鬧、多么美麗、多么迷人,我喜歡青島,更喜歡大海。
征文作文 篇24
他身長(zhǎng)九尺,髯長(zhǎng)二尺;面如重棗,唇若涂脂,使青龍偃月刀,胯下赤兔馬,威風(fēng)凜凜。說(shuō)到這兒,大家都應(yīng)該知道他的大名了吧?沒(méi)錯(cuò),這位相貌堂堂的將軍便是關(guān)羽。
關(guān)羽,字云長(zhǎng),河?xùn)|解良人。他武藝絕倫,虎牢關(guān)一役,英勇無(wú)比。他的刀,斬殺敵將無(wú)數(shù),如同惡魔一般纏繞在魏吳將士的心中。他的英勇早在世人心目中留下了深刻的印象。
古人有云:斬將奪旗乃軍之本分。觀其一生,戰(zhàn)功卓著,完美地詮釋了一個(gè)優(yōu)秀的武將要具備的基本條件:膽識(shí)過(guò)人、智勇雙全。明知是鴻門宴,仍單刀赴會(huì),不帶一兵一卒,視吳國(guó)君臣如無(wú)物。用自己的智勇水淹七軍,斬了魏將龐德,擒了于禁,使魏兵聞風(fēng)喪膽。他更是忠義兩全,盡管曹操待他不薄,但他仍掛印封金,千里走單騎,過(guò)五關(guān),斬六將,尋找兄長(zhǎng)。
如果你認(rèn)為關(guān)羽為將僅止于智勇雙全,那你就錯(cuò)了。他沒(méi)有張飛的蠻壯,沒(méi)有馬超的高傲,沒(méi)有黃忠的血勇,沒(méi)有趙云的武力,但他勇武,他忠義,他智慧……他有的更多的是英雄的正氣與王者的道義,他更多的是對(duì)天下萬(wàn)民的忠義,他更多的是堅(jiān)定不移的信念……
但是,世間沒(méi)有常勝的將軍,正因?yàn)殛P(guān)羽威名遠(yuǎn)揚(yáng),使他驕傲輕敵,誤中敵人奸計(jì),大意失荊州,敗走麥城,最終落得被殺的下場(chǎng),灑盡了一行英雄淚。我不得不為他惋惜。
縱觀關(guān)羽一生,馳騁沙場(chǎng),殺敵無(wú)數(shù),但終因輕敵,壯志未酬身先死。但我仍欣賞他的作風(fēng),尊重他。關(guān)羽,真正的大丈夫!
三國(guó)人杰多如天上之繁星,可是真的能發(fā)光久遠(yuǎn)者不多,關(guān)羽則是最為炫麗亮眼的一顆。
征文作文 篇25
憑欄遠(yuǎn)眺,只能看見(jiàn)那繁華都市的一角,但這已足矣。在這小小的一角中,我已看盡世間的繁華:那車與車之間的和諧相處,到處聳立著高樓大廈,每個(gè)人臉上洋溢著幸福和那一艘艘英姿颯爽的大船都更加堅(jiān)定了我在這里尋找它的信念。
“它”是什么?“它”便是那海絲起點(diǎn)和東亞文化之都泉州。
縱觀海絲之路,一路蜿蜒向前,雖受到阻撓,但仍不屈地向前方飛騰,從未改變過(guò)自己的初衷。
一聲汽笛把我的絲路從九霄云外給拽了回來(lái),只見(jiàn)一艘輪船從港灣緩駛離,投向大海熱情的擁抱,此情此景又將我引入沉思中……
而后,我走下樓,因此樓適與海近,故我飛身?yè)湎虼蠛R嗪芸,我撫摸岸上的一艘艘小船,想從它們身上找到一些海絲的記憶,但前幾艘船顯然已經(jīng)忘記了或是閱歷太淺,直至我走到最后一艘船前,它緩緩開(kāi)口說(shuō)道:“海絲是一條非常重要的航道,但是有一段時(shí)間并不為人所重視,到后面才得到保護(hù)。海上絲綢之路具有非常高的歷史價(jià)值。我當(dāng)年也隨船隊(duì)出國(guó)還,走過(guò)海上絲綢之路,那一帶的景象甚為繁華,尤其是起點(diǎn)泉州,那里經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)早已超過(guò)了人們的想象,能夠造出設(shè)備齊全的大型船艦,還開(kāi)辦了許多學(xué)堂,培育出許多國(guó)家棟梁,那里十分開(kāi)放故得此繁榮之景,令人贊嘆”。
我的眼前浮現(xiàn)出一幕又一幕開(kāi)拓著開(kāi)創(chuàng)海絲之路艱辛的畫面,想到它的出現(xiàn)給兩岸人民帶來(lái)巨大收益,促進(jìn)了泉州的發(fā)展。
這時(shí)幾個(gè)泉州婦女走過(guò),挑著擔(dān)子談笑風(fēng)生。泉州的發(fā)展也缺不了她們呀!泉州不正是賢惠和繁榮的代表嗎?
征文作文 篇26
5月2日,天空淅淅瀝瀝的下著小雨,我和爸爸同事家妹妹,一起去方山體驗(yàn)爸爸去哪了?
我走在山路上,走著走著,突然"咔嚓"一聲,我感覺(jué)我腳下有什么東西。我本以為是踩到了鳥(niǎo)蛋什么的,但是,我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)易拉罐,我順手把它撿起來(lái)丟到了垃圾桶。可是誰(shuí)知沒(méi)走幾步又遇到一個(gè),我還是把它撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。我覺(jué)得這個(gè)事情很奇怪,順著山路向上望去,原來(lái)前面幾個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥大姐姐,一邊喝著飲料,一邊亂扔著手中的垃圾。
我停下來(lái),想了想,這個(gè)事情怎么辦呢?突然一個(gè)計(jì)策從我的心底冒出。我和爸爸同事的孩子劉怡寧說(shuō):"妹妹,我們一起來(lái)做撿垃圾游戲怎么樣?”妹妹差異的望著我。我連忙說(shuō):”前面的大哥哥大姐姐東西丟了,我們撿起來(lái)還給他們?cè)趺礃樱俊泵妹妙I(lǐng)會(huì)我的意思,我們兩個(gè)小女孩,一邊撿著瓶瓶罐罐,一邊順著山路向上跑。當(dāng)快要接近他們的時(shí)候,我和妹妹異口同聲地說(shuō):"大哥哥,大姐姐,等一等,你們的東西丟了!”
他們停下腳步,驚奇地望著我們,當(dāng)看到我們手里拿著6—7個(gè)垃圾瓶子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的臉立刻紅了,一個(gè)大姐姐一槍過(guò)去那些垃圾,連忙笑著說(shuō):"小妹妹,謝謝你們!”他們不好意思,回頭順著山道向下把我們檢漏的瓶子撿起來(lái)。
爸爸們追上我們,摸著我們的頭,笑了。我們生活的城市是一個(gè)山美水美人文也美得南京,我們有什么理由不讓它更美呢?讓我們一起攜手,與文明旅游同行。
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