感謝的征文（精選71篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編精心整理的感謝的征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　感謝的征文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

　　相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢？又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關(guān)心呵護(hù)你的父母，教你做人。教你知識(shí)的老師，那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們，他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著：父母會(huì)陪著你，老師會(huì)引導(dǎo)你，朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報(bào)。比如我的母親。

　　那年，我陪媽媽看書(shū)，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí)，我卻看上了柜臺(tái)上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對(duì)我說(shuō)：‘‘你要看那本書(shū)？！’’我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信媽媽看出了我的決心！

　　出書(shū)店時(shí)，我已興高采烈地抱著那本厚厚的書(shū)了，媽媽又和藹的說(shuō)：“多看看書(shū)也好！”回家的路上，我又想吃KFC，她卻斷然拒絕，并教育我關(guān)于健康的知識(shí)……

　　我感恩我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽，那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣！感恩媽媽對(duì)我的教育！媽媽，感恩有你！

　　這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn)，我們雖知道父母對(duì)我們的好，但是沒(méi)有感恩他們，他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng)，感恩我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。

　　我們還要感恩教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛(ài)心，關(guān)心……我的老師就有這么一顆心，她教會(huì)我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵(lì)我，我進(jìn)步了，老師表?yè)P(yáng)我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感恩有你！

　　我們大家都有老師，難道你們不感恩這么多年來(lái)對(duì)你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會(huì)！不管你用什么樣的方式。

　　我們要感恩的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)，我不能沒(méi)有他們！同時(shí)我要感恩他們，感恩他們的行動(dòng)，感恩他們無(wú)私的心！

　　所有值得我感恩的人，感恩有你！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感恩命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

　　感謝的征文 篇2

　　“……踏……踏”布鞋的聲音回蕩在空中。

　　我放下書(shū)本。他走了嗎？他走了。我垂下眼簾�？占诺臍夥绽镆褯](méi)有了他的氣息。我走向廚房，聲音里有一絲顫抖。

　　“奶奶，爸爸他去深圳了嗎？”

　　“去了”

　　“哦”

　　我失望的垂下了頭，奶奶的話成了壓死駱駝的最后一根稻草。

　　眼中竟有些迷離，好像淚已在眼中化開(kāi)了。慢慢的想起他對(duì)我的好……

　　是夜，黑漆黑漆的，一星點(diǎn)的路燈下，鄉(xiāng)間小路上有嘈雜的聲音。下課了，我自顧自的走在路上，哼著小曲。作為值日生，我是最后離開(kāi)校園的。

　　周圍的夜色越來(lái)越濃郁，耳邊灌進(jìn)呼呼的風(fēng)，那風(fēng)像是在哭泣。我懼怕的捂住耳朵，試圖躲避。高大的柿子樹(shù)在路燈的照耀下，盡情的伸展樹(shù)干，彎曲的枝干投影在地上，像纏繞的一條條蛇一起吐著蛇芯。伴著風(fēng)，咿咿呀呀的唱著一些不知名的童謠。

　　“沙，沙，沙……"那樹(shù)葉摩擦的聲音越發(fā)越沙啞。我的心忐忑不安，巨大的恐懼蔓延在空中，一寸又一寸，逐漸侵蝕著身體。我加快了步伐，最后奔跑了起來(lái)。到家了。一樓虛掩的門里透出些許光線，當(dāng)我的指尖觸到門的霎那。門開(kāi)了。一縷又一縷的光聚集在身上，門后站著父親，他有些疲勞的望著我�！盎貋�(lái)啦”“嗯”我淡淡的應(yīng)了聲。嘎然，肚子不爭(zhēng)氣的發(fā)出一聲悶哼，我慌張的走著�！拔疑蠘橇�，”“要吃點(diǎn)什么？我?guī)湍阒�，好……”“不用了，”我憤怒的打斷了他的話。“你忙你的吧，別管我，”我盡力壓制住怒氣，急匆匆走上樓，以免肚子再叫囂。我拿出英語(yǔ)書(shū)，讀了起來(lái)，不久，肚子又叫了起來(lái)。我甩下書(shū)，在房間里走來(lái)走去……下一秒，門開(kāi)了，我看著門，他緩緩地走進(jìn)來(lái)。手上捧了一碗面，面上只有一點(diǎn)蔥，而湯居多。我白了他一眼，然后笑了……“一點(diǎn)都不好吃，”邊說(shuō)邊吃……面上的熱氣使眼鏡蒙上了一層水霧，暖暖的。

　　……回憶結(jié)束了，那晚真的很懷念。此刻，我的眼角殘留著一絲淚。淚的痕跡還在，風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，我笑了。�。「兄x，只是因?yàn)榱擞心懔T了。難道不是嗎?

　　感謝的征文 篇3

　　蒼鷹放棄了流林枝頭的愜意，而選擇與白云長(zhǎng)風(fēng)為伴，是因?yàn)樗�要�?bào)答萬(wàn)里碧空給它的那份自信；臘梅放棄了安逸的春光，而選擇在冷冽的寒冬綻放，是因?yàn)樗�要為寧�(kù)o的夜晚送去誠(chéng)摯的感激；落葉放棄了隨風(fēng)漂泊的那份豪邁，而選擇化作春泥融入大地，是因?yàn)樗�要感謝大地對(duì)它的養(yǎng)育之恩。心懷感恩，你的世界將會(huì)變的多姿多彩、與眾不同。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……每每聽(tīng)到這首熟悉的旋律，心中猛然就會(huì)涌起莫大的鼓舞與感動(dòng)�；叵胱约撼砷L(zhǎng)的道路，其中不乏有各種困苦與無(wú)奈，在我最失意的時(shí)候，我的父母、老師、朋友給了我無(wú)私的支持與幫助，心中蕩起了絲絲的溫暖與欣慰。

　　感恩我們的父母，他們賦予了我們生命，從我們呱呱墜地的那一刻，他們教會(huì)我們善良與包容，讓我們明白平凡的偉大，懂得逆境中的堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們?nèi)绾位畹母�加幸福與快樂(lè)，鼓舞我們擁有抗?fàn)幧�活的勇氣。他們用豐滿的羽翼為我們遮風(fēng)擋雨，用強(qiáng)有力的翅膀?yàn)槲覀冮_(kāi)拓出屬于我們自己的一片藍(lán)天，任我們自由馳騁、翱翔。感恩的心，感謝有你，父母。

　　感謝我們的老師，把一個(gè)懵懂未知的我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿。他們的諄諄教誨照亮了我們迷茫的心扉，他們嘔心瀝血，為我們的成材費(fèi)盡了心力。他們像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮了我們；他們像落紅，奉獻(xiàn)了自己，滋潤(rùn)了我們；他們像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們?nèi)松�前進(jìn)的道路。感恩的心，感謝有你，老師。

　　感恩我們的朋友，兒時(shí)的玩伴，天真無(wú)邪，青年時(shí)的朋友，豪放灑脫。在生活、工作中倍感無(wú)助的時(shí)候，是摯誠(chéng)的朋友伸出了溫暖的雙手，讓我們領(lǐng)略了人生的美好。在人生的旅途中，有朋友相伴，使我不再孤單、彷徨。感恩的心，感謝有你。

　　相反，一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍然是一個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩圖報(bào)，才是天下最富有的人。

　　因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；

　　因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得生活的真諦；

　　因?yàn)楦卸�，才讓我們感受到人性的美好�?/p>

　　所以讓我們雙手合十，心懷感恩上路，等待你的將是一個(gè)無(wú)限明媚的艷陽(yáng)天！

　　感謝的征文 篇4

　　在很多人的眼里，幼兒教師的工作簡(jiǎn)單輕松，無(wú)非就是哄哄孩子，讓他們不哭不鬧，好像隨便一個(gè)人就能做好。這是大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒教師的一種誤解。作為一名幼兒家長(zhǎng)，也是一位教師同行，我非常理解幼兒教師的工作，也能想象得到他們其中的辛苦。

　　孩子入園已經(jīng)兩年有余，我還清楚地記得剛?cè)雸@時(shí)，孩子臉上的不情愿與委屈的淚水，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)磨合，孩子由一開(kāi)始上學(xué)時(shí)的撅嘴抹淚，到現(xiàn)在每天對(duì)上學(xué)充滿期待，我深感孩子長(zhǎng)大了，也深知孩子的這種改變與老師的愛(ài)心，耐心，鼓勵(lì)分不開(kāi)。

　　記得剛?cè)雸@那幾天，每次送孩子聽(tīng)到的是舍不得媽媽的幼兒的此起彼伏的哭聲，作為一個(gè)家長(zhǎng)，一個(gè)媽媽，這種情景讓我頭大。可我們的老師們面對(duì)這種場(chǎng)面，始終是臉上掛著微笑，蹲下身子，用母親般的溫柔，耐心地安慰著他們，孩子的鼻涕眼淚蹭了一身，絲毫不在意；孩子們尿了拉了，給他們換上干凈的備用衣褲，然后把他們的臟衣褲洗干凈……這份細(xì)致，沒(méi)有十分的耐心真是做不來(lái)。

　　做家長(zhǎng)的總是迫切想了解自己的孩子離開(kāi)了熟悉的家人，在學(xué)校里會(huì)是什么樣子。那時(shí)任老師剛接手孩子的班沒(méi)幾天。沒(méi)想到和老師交流時(shí)，老師竟然對(duì)孩子的性格，愛(ài)好等各方面說(shuō)的頭頭是道，讓我深受感動(dòng)，感謝老師的細(xì)心認(rèn)真與負(fù)責(zé)。

　　孩子一天天長(zhǎng)大，也一天一天變的自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)與懂事。從他每天燦爛的笑容里，我們感受著他的點(diǎn)滴變化，這與老師們的辛苦付出是分不開(kāi)的， 謝謝你們，辛苦了！

　　感謝的征文 篇5

　　感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明；感謝春風(fēng)融化了冰雪；感謝大地?fù)嵊�了生靈；感謝生活，感謝和平，感謝這一切一切的所有，感謝美好的所有。這是我經(jīng)常聽(tīng)的一首歌《感謝你》，每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，就會(huì)讓我情不自禁的想起那些曾給予我?guī)椭�過(guò)的人們。尤其是在我擔(dān)任班主任工作的這兩年來(lái)，更是有許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同事等給予過(guò)我無(wú)私的幫助，令我心生感激。然后我最想感謝的卻是一群樂(lè)觀、向上、善良、樸實(shí)的的孩子們------我的學(xué)生。

　　記得兩年前，在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候，望著一張張充滿渴望而有陌生的面孔，我的心里很是惶恐，我不知道應(yīng)該如何將這些天真爛漫、自由自在慣的孩子們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的班集體。一年級(jí)的孩子剛剛步入校門，活潑好動(dòng)，對(duì)什么都很好奇， 自由隨便，缺少紀(jì)律觀念，怎么才能讓他們速度成為一名合格的、優(yōu)秀的小學(xué)生呢？怎樣才能把教學(xué)成績(jī)抓好呢？通過(guò)思考，結(jié)合學(xué)校的要求，我決定首先從習(xí)慣養(yǎng)成教育入手，讓每一個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　為此我制定了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的詳細(xì)計(jì)劃。在培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣上，通過(guò)提出要求－示范講解－練習(xí)運(yùn)用－規(guī)范矯正－鞏固提高的步驟，達(dá)到預(yù)期的目的。如：培養(yǎng)學(xué)生坐的姿勢(shì)，先告訴他們?nèi)绾巫�，兩手重疊平放在桌面上，腰背要挺直等，然后要求學(xué)生練習(xí)實(shí)踐，由于孩子的自制力較差，有時(shí)需要耐心的反復(fù)提醒，找出幾個(gè)典型，樹(shù)立榜樣，讓孩子快樂(lè)的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。當(dāng)然不能急于求成，慢慢來(lái)，這個(gè)習(xí)慣基本養(yǎng)成了，再培養(yǎng)學(xué)生另一個(gè)好習(xí)慣，循序漸進(jìn)。通過(guò)半年多的實(shí)踐，我班的學(xué)生都養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、思考、觀察閱讀、書(shū)寫(xiě)、等良好的習(xí)慣。我感覺(jué)這些好習(xí)慣對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)起了積極的作用。感謝學(xué)生------給我了自信，使我走好了做為一名合格的班主任的第一步，讓有更有信心和勇氣去繼續(xù)開(kāi)展好我的教育工作。

　　記得有一次，下課后，我剛要走，幾個(gè)孩子嘰嘰喳喳的圍上我，其中的一孩子對(duì)我說(shuō)：“老師，以后我們叫你媽媽，好嗎？”我說(shuō)：“為什么想叫老師媽媽呢？”孩子認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“教師像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽，所以就想叫你媽媽了，你就答應(yīng)吧！”其他的幾個(gè)孩子也抱著我的胳膊、拉著我的手隨聲附和。頓時(shí)一股暖流擁上心頭，當(dāng)時(shí)我還鎮(zhèn)靜的告訴她們：謝謝大家對(duì)我信任，可是上課的時(shí)候老師還是老師，下課后，你們可以叫我媽媽，好嗎。幾個(gè)孩子滿口答應(yīng)，興高采烈的轉(zhuǎn)告其他同學(xué)去了，到現(xiàn)在即使是在課堂上，有的孩子還會(huì)脫口而出的喊我媽媽。聽(tīng)著孩子稚嫩的聲音，感受著來(lái)自學(xué)生的真心實(shí)意，被愛(ài)包圍著，我幸福極了。我只是盡我的責(zé)任做好我的工作而已，他們卻給予我這么多，我啟能不心存感激。在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑自己的激情、知識(shí)與歡樂(lè)，孩子們同樣也給予我更多的快樂(lè)，讓我每天高高興興來(lái)學(xué)校，帶著滿足與幸福直進(jìn)家門。

　　與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生們使我的馨香更濃郁、更持久。

　　讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你去卻給予了我整個(gè)春天；

　　讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給予了我整個(gè)海洋；

　　讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給予了我整個(gè)楓林；

　　讓我怎么感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一片雪花，你卻給予了我整個(gè)世界……

　　感謝我的學(xué)生---給了我自信，激發(fā)了無(wú)盡的工作熱情與靈感；

　　感謝我的學(xué)生---給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)有廣博、寬厚的心胸去面對(duì)工作、生活；

　　感謝我的學(xué)生---給了我幸福和快樂(lè)，讓我由衷的滋生了對(duì)美好生活的向往和熱愛(ài)；

　　感謝我的學(xué)生---給了我更深重的責(zé)任感、使命感，讓我不知疲倦的引導(dǎo)知識(shí)之泉塑其心骨，點(diǎn)燃智慧之光照亮其人生旅程，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)……

　　感謝的征文 篇6

　　不知曾幾何時(shí)，你成為我生命中的二分之一，在我的生命里以最頑強(qiáng)的姿態(tài)存在，霸占著時(shí)間和物理距離都不可更改的地位，我們以最不期而遇的方式相遇，與命運(yùn)的安排下走在一起，我想說(shuō)；“感謝有你！”

　　我的生命中一直有你的足跡，而在這高中的漫漫長(zhǎng)路中，我也想對(duì)你說(shuō)；“感謝有你”，你我的相識(shí)緣于第一次在團(tuán)委開(kāi)會(huì)，那時(shí)的你高挑、黝黑，而且一直不停追問(wèn)團(tuán)委老師各種細(xì)節(jié)，細(xì)到讓人覺(jué)得甚至有些墨跡，因而給我留下很深的印象。那時(shí)的你平常且不出眾，準(zhǔn)確的說(shuō)就是有些太大眾了，可沒(méi)想到之后發(fā)現(xiàn)你竟真的很與眾不同。后來(lái)，高一上半年我們都只是在團(tuán)委相遇，見(jiàn)面只是一些寒暄，并無(wú)深交。

　　記得，第一次我們真正認(rèn)識(shí)并了解對(duì)方是在高一下學(xué)期的一個(gè)夜晚，那時(shí)北方的四月雖已進(jìn)入春季，但微涼的春風(fēng)一吹，有一絲毛骨悚然的不安。那天，我獨(dú)自一人走在幽暗的小道上，暗黃的燈光灑在地面上，那天我狀態(tài)極不好，先是被老師批評(píng)后又被同學(xué)嘲笑，甚至我都覺(jué)得是上帝對(duì)我的不公。就這樣，我獨(dú)自一個(gè)人孤獨(dú)地走在放學(xué)的路上，竟無(wú)意中遇到了你，碰巧我們還順路，你便要送我回家。邊走邊聊，我不知當(dāng)時(shí)我是真的心里受了很久的壓迫還是覺(jué)得你這個(gè)見(jiàn)過(guò)幾次面的人靠譜，我竟將心中的苦水向你吐了痛快。而你并沒(méi)有厭煩也沒(méi)有敷衍我，而是一字一句的聽(tīng)完，并一心一意地開(kāi)導(dǎo)我，而我也逐漸看開(kāi)了！我們不知不覺(jué)地走過(guò)了我家。于是，我們便往會(huì)走，當(dāng)?shù)轿壹覙窍聲r(shí)，我竟有些戀戀不舍。于是，我們就在我家小區(qū)里面邊走邊談，關(guān)于高中，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于未來(lái)，也是從那次開(kāi)始我們彼此交心，彼此鼓勵(lì)，也建立了朋友關(guān)系。那天晚上我們不知在我家小區(qū)走了多少個(gè)來(lái)回，我記得直到最后一盞燈熄滅，我們都沒(méi)有談完，那時(shí)感覺(jué)一輩子能有一個(gè)知己真好。

　　或許，便是從那時(shí)開(kāi)始我們就成了朋友，也是那時(shí)起我們就經(jīng)常形影不離。體育課一起撕名牌，一起開(kāi)會(huì)，一起學(xué)習(xí)，一周七天，一百六十八個(gè)小時(shí)有一半我們都泡在一起，到后來(lái)，很自然地我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，和你一起泡自習(xí)室，用十分鐘吃飯，之后就抱著大摞小摞的書(shū)和復(fù)習(xí)資料跑到自習(xí)室找你。我們面對(duì)面坐著，我學(xué)歷史，你寫(xiě)物理，時(shí)不時(shí)抬個(gè)頭，不吭聲，默默笑。

　　后來(lái)，我讓你幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，你很愉快的答應(yīng)了。或許對(duì)于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō)，理科生在數(shù)學(xué)方面都可以當(dāng)老師了……那天晚上，你便開(kāi)始為我講解習(xí)題，甚至有時(shí)候連課外的補(bǔ)課都請(qǐng)了假來(lái)給我講題。由于我數(shù)學(xué)差，沒(méi)少讓你費(fèi)腦筋。有時(shí)，我因太疲憊而倒在書(shū)桌旁，你沒(méi)有怨我，有沒(méi)有叫醒我，就這樣默默地看著我，然后摸摸我的頭，給我鼓勵(lì)，然后我就在你的鼓勵(lì)下，又爬了起來(lái)繼續(xù)演算；有時(shí)我會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)，你一臉嚴(yán)肅的批評(píng)我說(shuō)；“這要是在高考，你就廢了！”我笑你太認(rèn)真，你卻教訓(xùn)我說(shuō)應(yīng)該時(shí)刻保持警惕；有時(shí)我會(huì)應(yīng)為自己很幼稚的解題思路和屢教不懂而讓你生氣，我便很委屈地問(wèn)你；“我是不是太笨了？”而每次你總會(huì)笑瞇瞇的夸我聰明（雖然我一直覺(jué)得有些諷刺……）,然后又不厭其煩地為我講解。那時(shí)，我真覺(jué)得我自己很幸福，不論如何背后都有你支持，每次遇到挫折，你都會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持。

　　那時(shí)，我覺(jué)得我們相處時(shí)最浪漫的事不是你對(duì)我說(shuō)你喜歡我，而是你說(shuō)你想為我考清華（我當(dāng)時(shí)想考北大）。你說(shuō)清華和北大就隔著一條街這樣你出了校門就可以看到我，如果我也站在校門口的話。

　　雖然我們與清華和北大之間個(gè)三百個(gè)人。

　　我一直覺(jué)得我們的組合簡(jiǎn)直就像偶像劇，一個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生和一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生冒著實(shí)驗(yàn)班早戀就要被開(kāi)除的風(fēng)險(xiǎn)，竟然擦出了不一樣的火花。我甚至一度覺(jué)得我們永遠(yuǎn)下去，然而第一次月考大打破我們一切的幻想。

　　那次月考，你第一次考的很糟，準(zhǔn)確說(shuō)是你第一次退步，你從全校前三十退到了六十多，而我則在你天天的悉心照顧下，沖進(jìn)了前二十，或許，命運(yùn)總是會(huì)開(kāi)玩笑，有人成績(jī)上升勢(shì)必就會(huì)有人下降。而最慘的是，你爸媽打來(lái)電話問(wèn)責(zé)你的成績(jī)，而你則和他們解釋甚至到最后爭(zhēng)吵了起來(lái)。也是那一次，我第一次看到你留下了眼淚，而那深深刺痛了我的心。我知道男生很少流淚，尤其是對(duì)于你這種自尊心很強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲痛。而我對(duì)此有不可推卸的責(zé)任，

　　從那次月考開(kāi)始，我們這種小康生活被打破，你為了找回找回你失去的自尊而拼命學(xué)習(xí)，而我則由于考好了而洋洋得意，經(jīng)常閑的沒(méi)事去騷擾你，讓你陪我逛街，甚至有時(shí)候讓你給我講題都不好好聽(tīng)。那時(shí)你總是對(duì)我曉之以理，動(dòng)之以情，而我就按照我自己的那一套繼續(xù)坑你。就這樣有打打鬧鬧一個(gè)月，第二次月考又來(lái)了。這次你考的更糟了，直接排到一百開(kāi)外去了，準(zhǔn)確說(shuō)你離你的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，而我則穩(wěn)步上升。這一次你做出決定，讓我以后不要來(lái)找你。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，我感到很驚訝有很氣憤。于是，我便去找你，而你什么也沒(méi)有解釋，只是給我留了一封信。

　　那封信我一直留存至今，如今讀著這封信，我感到極為后悔，覺(jué)得自己當(dāng)初真的很任性。是的，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)接近失去理智了，也不知是誰(shuí)建議我去死纏爛打，而我的確也是這樣做的，如果是現(xiàn)在我絕不會(huì)這樣做。而換回來(lái)的結(jié)果是，他再也接過(guò)我的電話，回過(guò)我的短信，甚至我?guī)缀跻欢榷家?jiàn)不到他，而那時(shí)我已接近瘋狂了，我瘋了一樣的找你，跑到你家樓下，大喊你的名字，敲半天門沒(méi)人答應(yīng)就干脆坐在門口等一個(gè)晚上。你最好的朋友讓我別再聯(lián)系你，可我就是不聽(tīng)，我找遍了幾乎所有和你有關(guān)的人和地方。后來(lái)，同學(xué)說(shuō)我應(yīng)該去看心理醫(yī)生了。的確，我有些不正常了。

　　那時(shí)，我始終無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，也無(wú)法習(xí)慣沒(méi)有你的生活，也是從那時(shí)開(kāi)始，我不愛(ài)每天早上都洗頭發(fā)了，不愛(ài)把我的白色球鞋在出門前擦干凈了，校服臟了無(wú)所謂，中午沒(méi)洗臉也可以睡下去，之后便是我的成績(jī)退步很厲害，整整一個(gè)月我都萎靡不振，媽媽?xiě)?yīng)為這個(gè)總是躲在廁所哭，我看到她哭心里更難受。我承認(rèn)我很廢物、很爛，我讓家里人為我傷心、為我擔(dān)憂。我一面想要掙脫，一面又真的掙脫不掉。然而就當(dāng)我都要放棄自己的時(shí)候，你卻發(fā)來(lái)短息鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)，證明給你看，并告訴我如果有緣我們一定會(huì)再相遇。而我一直在踐行著并努力讓它實(shí)現(xiàn)。

　　后來(lái)，一次偶然使我見(jiàn)到了他，我祈求他的原諒，然而他卻沒(méi)有回答，我向他解釋我其實(shí)不是他看到的那種人，我也會(huì)學(xué)習(xí)好的并且不拖他的后退的，他讓我證明給他看(那時(shí)的我成績(jī)已經(jīng)差到一定地步了)。我就好像得到了某種保證似的開(kāi)始拼命學(xué)，為了自己，也為了這份情誼。然而成績(jī)還是沒(méi)有起色，我每天都狼吞虎咽地學(xué)習(xí)，起早貪黑，看著媽媽的傷心和班主任的皺眉，我只能默默地低著頭、不說(shuō)話。后來(lái)同桌開(kāi)玩笑說(shuō)我應(yīng)該看心理醫(yī)生了。

　　那時(shí)，我才意識(shí)到背后的那個(gè)你是多么的重要，在我每天開(kāi)著臺(tái)燈熬到半夜甚至在椅子上昏睡過(guò)去的時(shí)候，在我每天靠站立聽(tīng)課保持清醒的時(shí)候，在我每天用咖啡刺激自己的時(shí)候，你都不在我身邊，是的，這都是我自己的過(guò)錯(cuò)。

　　可是我真的很想問(wèn)你，你過(guò)得還好嗎？你還愿意陪伴我嗎？

　　我知道青春里有很多種奇形怪狀的愛(ài)情，甚至有些都不算是愛(ài)情，他們扭曲著，占據(jù)著我們不可磨滅的記憶。我站在歲月的巨大窗口下，所有在我還不懂事的年紀(jì)里遇到的人、發(fā)生的事，都以無(wú)聲的方式腐爛，隨著我背后轟然倒塌的青春，一起埋葬在這座不朽的城市里。

　　從我們分開(kāi)到現(xiàn)在已有半年的時(shí)間，雖然我對(duì)你非常思念，但我的成績(jī)始終沒(méi)有較大的長(zhǎng)進(jìn)，所以我在努力將自己變得更好，去努力達(dá)到你的條件，我信仰自己的力量去改變，去實(shí)踐，或許，在我最頹廢時(shí)，你未能出現(xiàn)，但是我仍然感謝你對(duì)我的陪伴和一切愛(ài)護(hù)，在三年的高中生涯中，能有這樣的點(diǎn)滴幸福，我感到幸運(yùn)和知足，感謝這漫漫生命中能有你的存在，在我最不無(wú)助的時(shí)候給我溫暖和鼓勵(lì)，為我人生的畫(huà)板畫(huà)上最鮮艷的色彩。

　　如果你有幸，能看到這篇文章，希望你能消除之前對(duì)我的看法。最后，我想對(duì)你說(shuō)，無(wú)論是我們剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)還是現(xiàn)在，我都感謝能認(rèn)識(shí)你，也感謝上帝能給我機(jī)會(huì)，讓我們能一起奮斗過(guò)，一起追逐青春的夢(mèng)想，感謝有你！

　　感謝的征文 篇7

　　暗自歡喜，能夠經(jīng)�？匆�(jiàn)他們。其實(shí)他們就在我們旁邊，只是我們只顧著向前跑，連余光也不留的向前看。到如今，大家分開(kāi)了。停下來(lái)，喘息，才驀地瞧見(jiàn)他們。

　　他們還像從前一樣啊。匆匆忙忙的站在小吃店門口咽完一口早餐，勞礙得像民工一般，在過(guò)往路人的眼里，一臉疲倦的他們，便真像是剛下工的民工了。他們還像保姆，為我們盡心服務(wù)，那時(shí)我們扮演壞主人的角色，處處于他們頂爭(zhēng)，計(jì)較，招給他們?cè)S多麻煩，最頭來(lái)還是得要他們來(lái)收拾殘局。想起來(lái)很好笑，我們?cè)趺磿?huì)幼稚得想出來(lái)與他們頂爭(zhēng)呢，與除親人之外對(duì)我們最好的人呢？用他們的話來(lái)說(shuō)，你就是一時(shí)頭腦發(fā)熱。這樣的藉口，則被我們認(rèn)為是他們的阿Q精神勝利法，是他們用來(lái)抹平尷尬的假意語(yǔ)言罷了。誰(shuí)會(huì)一年都頭腦發(fā)熱�？上耄�他們面對(duì)我們，這一年卻是手忙腳亂。我們的一年又一年很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兊膶捜荩�因�(yàn)樗麄兊年P(guān)心。如今回想起來(lái)，他們的好是一個(gè)接著一個(gè)，對(duì)于他們可真是要感謝，深深的感謝。在教師節(jié)時(shí)，送他們一張賀卡吧，短短的祝福會(huì)給他們帶來(lái)大大的欣慰。他們的滿足是我們最大的心愿。

　　我們對(duì)你們會(huì)一直愛(ài)下去。真的，我們的父母，為我們付出一切的你們，是天下最可愛(ài)的人，你們用愛(ài)的不同形式，譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章，我們?cè)隈雎?tīng)且伴著感動(dòng)。平日里唧唧喳喳能言善道的我們，面對(duì)你們連句感謝的話都說(shuō)不出口，那感謝二字跟糖般粘在舌上，齒上，怎么也吐不出口，待你們忙活了一番，帶著一身疲憊離開(kāi)后，它們才軟化，莫名其妙地被咽到肚子里，粘到我們的心上去了。生活中，我們常常有機(jī)會(huì)去記下這溫暖的感慨，紙上的字句是我們感情的所有寄托。寫(xiě)滿對(duì)你們的感謝�？烧f(shuō)，這感謝并不需要學(xué)會(huì)，自在你們雙臂下成長(zhǎng)起，便懂得了應(yīng)對(duì)你們有所回報(bào)，而這回報(bào)的前步便是感謝。

　　你真是個(gè)很煩的小孩，神神叨叨的。整日里孜孜不倦地計(jì)較著，我喝剩下水的多少，我丟棄的半塊橡皮，甚至刷牙時(shí)多擠出的牙膏，你也要管。與你生活在一起的日子里，都快要崩潰了。我推斷你未來(lái)將是位很好的主婦，對(duì)方家至少不會(huì)面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)。每日，因你的要求，弄得我每晚講到11點(diǎn)的無(wú)聊故事，但那時(shí)的你是最安靜的，與白日那副精明的樣兒，簡(jiǎn)直是判若兩人。小孩，總體上我還是喜歡你的，感謝你讓我看到這世上最甜美的微笑和你搞怪的吝嗇。送走你的那日，我沒(méi)有理你，其實(shí)是對(duì)你舍不得的很，不要怪我，我一直很愛(ài)你。

　　真是太多太多需要我們?nèi)ジ兄x�？刹皇�，連一個(gè)話都說(shuō)不齊全的小孩都有值得被謝的地方。可見(jiàn)別的什么人，什么事了。我們應(yīng)當(dāng)多說(shuō)“感謝”，為的不僅是別人還有我們自己。

　　感謝的征文 篇8

　　夢(mèng)斷了的翅膀

　　雙手插在上衣的口袋里，獨(dú)自一個(gè)人走在喧囂的大街上，這份喧囂怎么感覺(jué)都感覺(jué)變了模樣，一點(diǎn)都不是我想要的那個(gè)樣，寒風(fēng)冷夜才是我此時(shí)心情的張揚(yáng)，倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過(guò)頭努力忍住淚水，大聲說(shuō)著我會(huì)遺忘，不再記起過(guò)去的種種和以往 ，天邊沒(méi)落了的七彩光芒，怎樣才能遮擋我的憂傷，晚風(fēng)帶不走我的彷徨，心情隨著來(lái)往的陌生的不斷凋亡 ，還沒(méi)傷夠的心怎么才能學(xué)會(huì)偽裝。

　　為什么上學(xué)是那樣的難？

　　你知道我的夢(mèng)，你知道我的痛，你知道我的感受都相同，就算有再大的風(fēng)，也留不下時(shí)間留下給我的傷痛，你知道我們未來(lái)的路從此會(huì)有太多的不同，丟失的那段最初的時(shí)光，那放到了哪里去偷偷地收藏，再也找不回曾經(jīng)的堅(jiān)強(qiáng)，留下我獨(dú)自去歌唱，一千個(gè)傷心的理由，各自有各自的傷，留下我一個(gè)人去扛，我為了不能上學(xué)而摔下了一地的心碎，脆弱的想發(fā)狂，莫名的心慌，苦澀的沙吹動(dòng)身旁的淚，像斷線的雨在直線的下。

　　矛盾、困惑、不解

　　矛盾、困惑、不解，當(dāng)這三個(gè)詞匯一直糾結(jié)在我的心里不可自拔的時(shí)候，竟然想不到任何的辦法來(lái)解決這些讓自己煩惱的事。

　　難受的感覺(jué)一直縈繞在我心頭，心痛的要死，淚水也很不爭(zhēng)氣的奪眶而出，打濕了雙眸，沾濕了衣角，一個(gè)人就那樣蹲在無(wú)人的角落里，抱著雙膝，靜靜地哭泣，揮發(fā)內(nèi)心的苦悶氣息，什么也不想去想，什么也不想去做，只想好好的大哭一場(chǎng)。

　　上學(xué)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一件很平常的事，為何對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那樣的奢侈的一件事了？不知在外求學(xué)漂泊了多久，好似時(shí)光總是流逝的那么快，快的連回頭看看的時(shí)間都沒(méi)有了。每天總是拖著疲憊的身軀往返于學(xué)校與工作的地方，別人總有著永遠(yuǎn)玩不完的時(shí)間，而自己卻有著永遠(yuǎn)打不完工的時(shí)間，同樣的時(shí)間卻是不同的待遇。那些鄰舍的玩伴現(xiàn)在都去了大學(xué)追尋那屬于自己的夢(mèng)，只有我還在原地打著轉(zhuǎn)，可我還在四處為了學(xué)費(fèi)而奔波。

　　我不知道我想表達(dá)什么，我也不知道我想要去表達(dá)什么，我只知道此時(shí)的心好累、好累、好累…頭痛的要死，我快要瘋了，我該怎么辦，怎么辦��？！瞧我這個(gè)很沒(méi)用的人。

　　哎！我到底該怎么辦，誰(shuí)能看穿我的脆弱，保護(hù)我的逞強(qiáng)……

　　抽簽決定著上學(xué)

　　我是農(nóng)村來(lái)的男孩，家里兄弟兩人，父母是老實(shí)的農(nóng)民，他每年一輩子在田里靠著那一畝三分地養(yǎng)活著一大家，供給著我們兄弟上著學(xué)，背擋艷陽(yáng)，手拿鋤頭，彎腰耕作，他們唯一的希望就是我們。開(kāi)始的時(shí)候還可以，可是高中乃至之后的學(xué)費(fèi)又去哪里去拼湊了，別人家都是有錢孩子卻不愿意去上，而我家卻是沒(méi)錢上，貧困成了我們家上學(xué)的一大難題。

　　我和哥哥最終在家人抽簽決定上學(xué)的辦法中決定著誰(shuí)去上學(xué)，雖然我們都很想很想著上學(xué)，卻不得面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，一切靠命運(yùn)的抉擇。

　　其實(shí)我到現(xiàn)在都依然記得當(dāng)時(shí)的情景，等爸媽把寫(xiě)好的紙條撒下桌子的時(shí)候，哥哥立馬搶了一張，最后把另一張紙條給抓起扔到了外面，然后迅速的說(shuō)：“我沒(méi)有抽到，弟弟上學(xué)，不用看那張了�！逼鋵�(shí)家人是知道的，是哥哥上學(xué)的，可是為了上學(xué)我卻是那樣的自私，我不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲遗�，只能流著眼淚…等待春雨潤(rùn)蘇的到來(lái)。

　　近來(lái)國(guó)家的助學(xué)政策為我接受教育提供了更好的平臺(tái)，它不僅減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)，還解決了我的生活問(wèn)題。我非常感謝這個(gè)政策，也感謝祖國(guó)制定了這個(gè)政策。助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)，因助學(xué)政策，我們這些貧困生能夠得以重返校園；因助學(xué)政策，外面貧困生的孩子得到幫助；因助學(xué)政策，窘迫的學(xué)生有了物質(zhì)與精神的支柱；因助學(xué)政策……助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)。國(guó)家給學(xué)生的一系列資助，幫助了無(wú)數(shù)困難的學(xué)生，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境，正是國(guó)家給予了我們繼續(xù)飛翔的夢(mèng)想，讓我們能更好的在校園接受老師的教育。

　　感謝你們給予了我飛翔的翅膀

　　我本生就是就是一個(gè)受國(guó)家助學(xué)政策資助的學(xué)生，如果不是風(fēng)，風(fēng)箏無(wú)法飛上天空，如果沒(méi)有河，船兒怎能浮游水上，我非常感謝國(guó)家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學(xué)習(xí)，可以積極灑脫的追求自己的理想。 在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激，我只能寫(xiě)下這篇文字表達(dá)我深深的謝意。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子，深知求學(xué)之不易，對(duì)于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。從遞交國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著虔誠(chéng)與感激，內(nèi)心感受無(wú)以言表。千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活更加激進(jìn)。從讀書(shū)求學(xué)到此刻伸出大學(xué)，對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生而言，這期間的過(guò)程是相當(dāng)?shù)牟蝗菀椎模��?dāng)然，再苦莫若我們的父母親。此刻，有這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)，我一定要好好把握，珍之惜之。促成此種大好形勢(shì)與機(jī)會(huì)的，都是國(guó)家助學(xué)政策使然，是國(guó)家與學(xué)校對(duì)我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國(guó)家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。國(guó)家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也減輕了父母的負(fù)擔(dān)。面對(duì)上學(xué)的巨額開(kāi)支，我心中惶恐，父母亦是擔(dān)若千斤。

　　是助學(xué)政策在我無(wú)依無(wú)靠時(shí)，幫我渡過(guò)難關(guān)；是助學(xué)政策在我不知所措時(shí)，幫我指明方向。我的生活曾一度變得困窘，就是助學(xué)政策的出臺(tái)，幫我解決了這些難題。讓我父母和我看到了希望，父母不再為了我的學(xué)費(fèi)而偷偷的掉眼淚，我要感謝政府的助學(xué)政策，是你助我學(xué)習(xí)，助我成長(zhǎng)，你就是那一盞蠟燭，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)。助學(xué)政策，為我營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我可以在我的園地?zé)o憂無(wú)慮、樂(lè)此不乏的學(xué)習(xí)。謝謝你，助學(xué)政策！同時(shí)，助學(xué)政策也幫助了上萬(wàn)名莘莘學(xué)子，幫助他們完成了學(xué)業(yè)，解決了生活難題。

　　因助學(xué)政策，貧困的孩子得到返校；因助學(xué)政策，困苦的孩子得到幫助；因助學(xué)政策，窘迫的學(xué)生有了物質(zhì)與精神的支柱；因助學(xué)政策……助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)。國(guó)家給學(xué)生的一系列資助，幫助了無(wú)數(shù)困難的學(xué)生，為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境，這是值得贊揚(yáng)的。

　　助學(xué)政策，助我成長(zhǎng)，讓我更好的接受教育。

　　感謝的征文 篇9

　　您我素未蒙面，是《t262閱讀網(wǎng)》架起您我之間的友誼之橋。感謝您——《t262閱讀網(wǎng)》里的朋友給我勇氣和力量，愿友誼之樹(shù)常青，友誼之花常開(kāi)。

　　每當(dāng)我高興時(shí)，我寫(xiě)文章；每當(dāng)我感悟頗深時(shí)，我寫(xiě)文章；每當(dāng)我彷徨時(shí)，我寫(xiě)文章。我寫(xiě)文章，不是為寫(xiě)文章而寫(xiě)文章。我的文章都是我的內(nèi)心獨(dú)白，我想找準(zhǔn)人生目標(biāo)，我想走出彷徨，我想擺脫束縛，我渴望自由，我渴望進(jìn)步，我渴望友情。

　　當(dāng)我徘徊時(shí)，我寫(xiě)了文章《成長(zhǎng)時(shí)》但當(dāng)我看到您的金玉良言：“小時(shí)候盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后卻十分懷念那份簡(jiǎn)單的童真。作者的該篇文章，拿小時(shí)候和長(zhǎng)大后進(jìn)行對(duì)比，凸顯了長(zhǎng)大后的些許無(wú)奈。也許長(zhǎng)大了就要面對(duì)生活，就要感受社會(huì)，但是這都是我們美好生命的一部分，當(dāng)下的生活總是最好的，也是我們能夠把握的�！庇谑俏抑卣�旗鼓，呼嘯前行。

　　面臨失敗，我寫(xiě)了文章《loser——啊，多么痛的領(lǐng)悟》。可當(dāng)我看到您的評(píng)論：“作者的文章形式和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的比較獨(dú)特，頗有自己的見(jiàn)解，這一方面的優(yōu)勢(shì)希望你繼續(xù)保持，再接再厲，創(chuàng)作出更多精品。該篇文章不僅形式獨(dú)特還比較有內(nèi)涵，有很深的感悟。文章再現(xiàn)幾幕情景之后有自己的總結(jié)，這非常不錯(cuò)�？春媚闩丁�。這時(shí)我流淚了，是感激得流淚，內(nèi)心吶喊：謝謝您的鼓勵(lì)。

　　暑假，我不想呆在家學(xué)習(xí)，我追求自由，內(nèi)心很矛盾，于是寫(xiě)了文章《不起漣漪的風(fēng)暴》。當(dāng)我看到您的點(diǎn)睛之評(píng)論：“作者通過(guò)A面、B面再現(xiàn)了自己的心路歷程，最后又用真實(shí)的自我C面進(jìn)行了總結(jié)。其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的A、B面需要我們做出正確的取舍。該篇文章的形式比較新穎，讓人讀來(lái)非常有趣，一點(diǎn)都不乏味。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，希望你越走越遠(yuǎn)”。這時(shí)，我靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我沒(méi)機(jī)會(huì)參加師徒見(jiàn)面會(huì)不知所措時(shí)，我寫(xiě)了書(shū)信《致——“愛(ài)徒”》。當(dāng)看到您的指點(diǎn)：“該篇文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑有趣，感情真實(shí)而充沛，實(shí)屬書(shū)信中的佳作。引用詩(shī)人雪萊的話增添文章的深度，也凸顯作者的知識(shí)面寬廣。我頭一次感覺(jué)到，做別人的師傅這么有趣。文中有對(duì)愛(ài)徒的告誡，有對(duì)愛(ài)徒的思念，感情真摯”。于是，我松了口氣，遺憾的心情總算舒坦了。

　　當(dāng)我與親人和朋友別離時(shí)，我寫(xiě)了詩(shī)歌《莫相忘》。當(dāng)我目睹您的評(píng)論：“我一向愛(ài)評(píng)論詩(shī)歌，因?yàn)樵?shī)中不僅有唯美的意境，更有或豪邁或傷感或浪漫的詩(shī)人的情懷。該首詩(shī)歌開(kāi)頭部分比較豪邁，接下來(lái)的部分觸動(dòng)心弦。好一句“若相忘，莫相離�！逼诖�你寫(xiě)出更多的佳作，也祝愿你的青春更加的燦爛，加油”。于是我……

　　就是這樣，一次次感悟，一次次得到您的中肯評(píng)論的鼓舞，才有了勇氣，才得到了力量，所以，感謝《t262閱讀網(wǎng)》，感謝t262閱讀網(wǎng)的每位朋友！

　　感謝的征文 篇10

　　時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來(lái)之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。

　　感謝有你，又是你只是一首美妙的歌曲，有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水；但有時(shí)你是一分動(dòng)力，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)希望。我感恩世間萬(wàn)物，是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市；我感恩我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感恩我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長(zhǎng)為幸福快樂(lè)的少年；我感恩我的父親，是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠；我感恩我的母親，是你給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。

　　感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹，讓我在爭(zhēng)吵后反省自身，讓我在成功是了解不足。

　　感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感恩你每一次的不離不棄，感恩你在我傷心是默默的祝福，感恩你每逢過(guò)節(jié)發(fā)來(lái)的短信，感恩你住我永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)，雖然知道永遠(yuǎn)是奢望但仍然感恩你。

　　感謝有你，感謝你在上課時(shí)悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅干，即使知道不對(duì)，但我依舊感恩你。感恩你與我的每一次爭(zhēng)吵，爭(zhēng)吵過(guò)后，你讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)了自己。感恩你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時(shí)我是明知故問(wèn)，但我一樣感恩你。

　　感謝有你，感謝你給我一個(gè)自己的空間，感恩你給我精神上的需求，感恩你教會(huì)一個(gè)不識(shí)字的孩子，感恩你對(duì)我的信任，感恩你對(duì)我的要求，感恩你，感恩你明白我的辛苦，感恩你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，費(fèi)翔于音樂(lè)的海洋，穿梭在歷史的森林。

　　感謝有你，感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵，感恩你讓我在憂傷時(shí)撥動(dòng)琴弦，感恩你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感恩你……

　　感謝有你，感謝你的一句責(zé)怪，感恩你的大聲咆哮，感恩你的懲罰；感恩你的一句安慰，感恩你的和藹可親，感恩你用鮮花做成的獎(jiǎng)杯。

　　其實(shí)，你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，就像之前所說(shuō)，我感恩世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友，無(wú)論你是天空還是海洋，我都一樣感恩你。因?yàn)橛心阍�，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對(duì)我來(lái)說(shuō)都不構(gòu)成威脅。

　　感謝的征文 篇11

　　歷史無(wú)聲，歲月有痕，當(dāng)我們回首往事時(shí)，總有一些記憶揮之不去，值得我們用一生去珍藏�！�—題記

　　當(dāng)記憶的地平線開(kāi)始上升時(shí)，我還記得我是哭泣著來(lái)到這是是非非的人世間；我還記得我來(lái)到這人世間睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人就是她，我的媽媽。她好像神仙似的將我喚醒，喚醒我來(lái)到這是是非非的人世間；她是那樣的和善，教我說(shuō)話，教我走路，教我寫(xiě)字，教我做人之道；她不厭其煩地照顧我，呵護(hù)我。第二個(gè)人就是我的爸爸，他總是將我報(bào)在懷里逗我開(kāi)心，只要我咧嘴一笑，他也會(huì)露出開(kāi)心的笑容……

　　當(dāng)記憶的地平線上升到一定程度時(shí)，我開(kāi)始懂事了，開(kāi)始幫助父母做一些自己力所能及的事了，不用讓父母再操心了，自己長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)照顧父母了。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，總是向你們索取，卻不曾說(shuō)謝謝你們，總是在長(zhǎng)大以后，才懂得你們不容易，每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣，牽你們溫暖手掌，可是你們不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康……

　　記憶的長(zhǎng)河中，留下了你們陪伴我的足跡，是你們看著我一天天的長(zhǎng)大，慢慢地看我長(zhǎng)大成人，當(dāng)我悲傷時(shí)，你們?cè)谖拷逦�；�?dāng)我沮喪時(shí)，你們?cè)诠膭?lì)我；當(dāng)我軟弱時(shí)，你們激勵(lì)我；你們是慈愛(ài)、寬厚的源泉。世上只有爸爸媽媽好……

　　爸爸媽媽，你們是我記憶中的閃光點(diǎn)，永遠(yuǎn)不滅的閃光點(diǎn)！

　　感謝的征文 篇12

　　在我校第6界班主任節(jié)之際，我想對(duì)王老師說(shuō):“從一年級(jí)到現(xiàn)在，您就像一位辛勤的園丁，一直細(xì)心的呵護(hù)著我們這些頑皮天真的花朵，教給我們知識(shí)、道理。每當(dāng)我們盛開(kāi)時(shí)，總少不了您在背后默默地付出；每當(dāng)我們枯萎時(shí)，您又給我們鼓勵(lì)，讓我們重新綻放光彩。每當(dāng)我站在班級(jí)的講臺(tái)上主持十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)，每當(dāng)我站在升旗臺(tái)上升旗時(shí)，每當(dāng)我站在司令臺(tái)上主持升旗時(shí)，我都忘不了是您給了我一次又一次的機(jī)會(huì)，讓我鍛煉自己的信心，我想說(shuō)，感謝您一直細(xì)心的呵護(hù)著我們！”

　　您有著一對(duì)明亮敏銳的眼睛，如同孫悟空的火眼金睛，每次批作業(yè)時(shí)，您格外嚴(yán)謹(jǐn)，生怕給我們批錯(cuò)了題目。您也有著一對(duì)耳聽(tīng)八方的耳朵，每次上課您都會(huì)豎起耳朵聽(tīng)哪個(gè)同學(xué)在講話，并嚴(yán)厲地指責(zé)他們。您還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，您總會(huì)給我們講笑話，讓我們開(kāi)心，如：您在教我們減法時(shí)，要向前一位借一，您就說(shuō)：“個(gè)位沒(méi)錢了要向十位借錢，十位沒(méi)錢了要向千位借錢�！倍旱梦覀児�哈大笑。我們現(xiàn)在學(xué)解方程了，有同學(xué)總忘了寫(xiě)解，您又給我們講了一個(gè)笑話：“做解方程之前，先叫一聲姐姐，就不會(huì)忘了�！碑�(dāng)時(shí)我們?nèi)�班都笑了起�?lái)。

　　有一次您讓我主持班會(huì)，便讓我確定好內(nèi)容，做好PPT。當(dāng)時(shí)我便絞盡腦汁，才決定內(nèi)容為“歌唱比賽”，我便把方案告訴了您，我決定舉行“歌唱比賽”，您告訴我要向同學(xué)們宣傳，讓大家來(lái)報(bào)名，可我的嘴像被拉鏈拉上了一樣，不敢說(shuō)。你您鼓勵(lì)我大膽說(shuō)出來(lái)，我嘗試了一次，發(fā)現(xiàn)字都清晰的從我的嘴里吐了出來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)其實(shí)在同學(xué)面前說(shuō)一件事并沒(méi)有那么難。后來(lái)有許多同學(xué)都來(lái)報(bào)名了，簡(jiǎn)直超出了我的想象。當(dāng)天，我自信滿滿地走向講臺(tái)，在站在講臺(tái)上的一瞬間，我的心不由自主的緊張了起來(lái)，我的嘴又像被拉鏈拉上了一樣。您又給我鼓勁，我找回上次的感覺(jué)，又大聲地說(shuō)了出來(lái)。到后面越說(shuō)越順，并成功的結(jié)束了班會(huì)課。是您給了我鼓勵(lì)，讓我大聲并自信地主持了一次班會(huì)。感謝您班主任，您給了我勇氣和信心！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯只剩下一年了，以后，我將告別我現(xiàn)在的同學(xué)和老師，在迎來(lái)新的老師和同學(xué)。最后，祝我校全體班主任，節(jié)日快樂(lè)！

　　感謝的征文 篇13

　　大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤；鳥(niǎo)兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，家里養(yǎng)著一只可愛(ài)的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過(guò)晚飯，我總會(huì)帶它去爬山，而它總會(huì)跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì)記起我，但是我依然最寵愛(ài)它，因?yàn)樗�的�?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無(wú)處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。

　　小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓(xùn)練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié)，以找到問(wèn)題的所在，當(dāng)時(shí)，老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅(jiān)持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對(duì)我的辛勤培育，感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。

　　到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)然我們也取得了雙贏，因?yàn)橛袆?dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針?shù)h相對(duì)，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。

　　往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。

　　感謝的征文 篇14

　　我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人，其次是學(xué)會(huì)感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……

　　感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時(shí)候，我們生病時(shí)，父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，總是把我們照顧得衣食無(wú)憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。

　　在學(xué)校，感謝老師，是老師把知識(shí)傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課，有時(shí)，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書(shū)，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。

　　感謝每天朝夕相處的同學(xué)，雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因?yàn)�，�?dāng)我遇到難題時(shí)，你總能教我把這個(gè)難題弄懂，因?yàn)橛辛四銈儯�整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍，謝謝你們——同學(xué)們。

　　感謝那個(gè)好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因?yàn)橛心悖�我的生活多了一份快�?lè)。

　　我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達(dá)，因而錯(cuò)過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。

　　我們要學(xué)會(huì)感謝，感謝身邊的每一個(gè)人。

　　感謝的征文 篇15

　　鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感謝很多很多的人。

　　我要感謝我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

　　我感謝我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氣氛，使美妙的童真永遠(yuǎn)存于我的記憶之中。

　　我感謝我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。

　　我感謝我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝”，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最純真的一頁(yè)。

　　我感謝警察叔叔，是他們讓我們社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提保證。

　　我感謝醫(yī)生，為我們消除所有的病痛，讓我們不再受病痛的折磨，無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　我感謝那些曾施予我恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。

　　我感謝那些被我?guī)椭�過(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人為樂(lè)，妙不可言。

　　我感謝那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

　　我感謝對(duì)我不滿的人，是他們的不滿我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。

　　我感謝……很多很多的人……

　　感謝是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，只有你好好珍惜，你會(huì)從感謝當(dāng)中獲得人生哲理的。加油吧！

　　感謝的征文 篇16

　　一天中午，我正在家里看書(shū)，可是一看時(shí)間，居然都兩點(diǎn)多了，我竟然把時(shí)間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會(huì)忘了，罪過(guò)！我趕緊向家門走去。突然，媽媽提著一個(gè)袋子，對(duì)我說(shuō)：“把這個(gè)提下去給姨媽，里面是姨媽的鞋子，被弄壞了，快點(diǎn)�。　蔽襾�(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)了，只領(lǐng)著袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業(yè)”，這也太為難我了吧！”當(dāng)我走到路口時(shí)卻沒(méi)有看見(jiàn)姨媽，我急了，我又繼續(xù)往前走，可怎么樣就是沒(méi)有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個(gè)地方打電話！”看見(jiàn)有一個(gè)商店那兒有電話，我急忙走過(guò)去，對(duì)商店的老板——一位老爺爺對(duì)他說(shuō)：“爺爺，能打個(gè)電話嗎？”

　　“行呀！打吧。”老爺爺和藹的說(shuō)。我趕緊補(bǔ)噢其我媽的電話。

　　有人說(shuō)話了，是媽。我立即跟么說(shuō)：“媽沒(méi)我沒(méi)有看見(jiàn)姨媽呀！”

　　“��？這樣呀，那算了，時(shí)間也不早了，快上學(xué)去吧！”

　　“好！”說(shuō)完里罵掛了電話。手就伸進(jìn)口袋里摸索著。完了！分文皆無(wú)，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說(shuō)得出口。我走上前，怯怯的說(shuō)：“爺爺，我……我現(xiàn)在身上沒(méi)有帶錢，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會(huì)責(zé)備我�？墒�，我聽(tīng)到的是另一種話語(yǔ)：“不要緊，你快去上學(xué)！都這點(diǎn)了！”頓時(shí)，我心中想有一股暖流在身體里流動(dòng)。

　　“謝謝您了，明天我就把錢送來(lái)！”我邊跑向?qū)W校邊說(shuō)。

　　我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我

　　油然而生敬意……

　　感謝的征文 篇17

　　飛轉(zhuǎn)的大千世界，讓每個(gè)人都擁有了形形色色的生活，在生活中闖蕩了10年的我，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切。

　　父親生活中，我擁有那個(gè)叫“父親”的人，他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷，他寬厚的臂膀是我�？康母蹫场Ｈ�百六十五日，爸爸每天下班都會(huì)到學(xué)校來(lái)接我，我是不懂得保護(hù)自己的，而爸爸每當(dāng)看到下雪天我不圍圍巾，不戴手套，就二話不說(shuō)，把他的給我。自行車上，一前一后兩個(gè)身影，沉默不語(yǔ)，但彼此都感知對(duì)方的存在。

　　雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)爸爸沒(méi)有圍圍巾的溫?zé)岬念i際，倏地，化了。家中，看著凍得通紅的手，我淚花四濺……生活啊，感謝你讓我擁有父親，讓我擁有一個(gè)每時(shí)每刻牽掛我的人。對(duì)手生活中，我遇到對(duì)手——那些與我競(jìng)爭(zhēng)的人。記得初秋，我與她在班上的成績(jī)平分秋色，不分高低。但天生好強(qiáng)的我是不甘心的，我發(fā)誓超過(guò)她，在班上成為第一。于是，多少個(gè)日夜，我埋頭苦讀;多少次燈下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于，第一成為了我的。我遇到一個(gè)個(gè)對(duì)手，又一個(gè)個(gè)超越，走向成功。

　　生活啊，感謝你讓我遇到對(duì)手，從而在學(xué)習(xí)中激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。生活是永恒的，或許灰暗，或許明朗，或許平淡，但這都是生活給我的。成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切。

　　感謝的征文 篇18

　　每個(gè)人都有自己想感謝的，而我想感謝一個(gè)人—-媽媽。感謝媽媽，是媽媽給予了我生命，更給予了我無(wú)私的母愛(ài)。

　　是誰(shuí)?在我生病時(shí)喂我吃藥，而自己卻熬紅了雙眼砌夜未眠;是誰(shuí)?不畏嚴(yán)寒酷暑，開(kāi)著摩托車頂著風(fēng)雪送我去上學(xué);又是誰(shuí)?為我添衣加被，而自己卻因?yàn)闆](méi)有保暖把手凍得通紅通紅的。是媽媽!我要感謝媽媽，感謝媽媽無(wú)私的愛(ài)!記得一次，我得了支氣管性肺炎，這可把媽媽急壞了。

　　我有胃病，可打的吊針偏偏對(duì)胃有刺激，我越打越難受，越?jīng)]有胃口，連平時(shí)最愛(ài)吃的海鮮面，海苔都變的索然無(wú)味。勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃了半碗面，準(zhǔn)確說(shuō)是喝了半碗湯，就再也吃不下了，媽媽一會(huì)兒給我做腳底按摩，一會(huì)兒又給我揉揉胃，忙活開(kāi)了，病房里一片蒼白，空氣中彌漫著難聞的藥味，媽媽的關(guān)懷就像一股暖流溫暖了我的心。抽血是我最痛苦的，因?yàn)樨氀�，我的手被扎了三只手指才湊夠血，我被扎的哇哇大哭，媽媽連忙安慰我，拿我喜歡的手機(jī)游戲分散我的注意力。

　　媽媽為了我一直忙個(gè)不停:一會(huì)給我掛號(hào)，一會(huì)又問(wèn)我想吃什么。一會(huì)兒又去詢問(wèn)醫(yī)生吃什么藥病好得快， 我望著媽媽臉上的汗水，心中一陣酸:媽媽，您辛苦了，歇一會(huì)兒吧!在媽媽的悉心照顧下，我的病好了，媽媽卻又患上了感冒。

　　媽媽，我愛(ài)您，謝謝您，我要感謝你無(wú)私的愛(ài)，我該怎樣才能對(duì)得起您的養(yǎng)育之恩?我想只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　感謝的征文 篇19

　　在我們的生活中，有很多值得我們感謝的人。守衛(wèi)邊疆、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，救死扶傷的“白衣天使”，教書(shū)育人的“園丁”，都值得我們好好感謝。其中，我最想感謝的要數(shù)一位叔叔。

　　記得一個(gè)星期一的早晨，我感到下顎疼痛難忍，感覺(jué)有個(gè)疙瘩正在慢慢變大，兩腮像要炸了似的。我在床上翻來(lái)覆去，越想越害怕，忍不住哭了起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我把情況說(shuō)了一下，爸爸媽媽連忙把我送到鼓樓醫(yī)院。到了醫(yī)院，我的心踏實(shí)了一點(diǎn)，但還是很難受。爸爸給老師請(qǐng)了假，媽媽帶我去看病。只見(jiàn)病房里有一位叔叔穿著白大褂，看著下顎和腮腺腫的老高的我，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，問(wèn)題不大，只是腮腺炎，開(kāi)點(diǎn)金黃散，過(guò)段時(shí)間就好了。”

　　聽(tīng)完叔叔的話，我的心落了下來(lái)，我感激地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”爸爸媽媽立刻帶我去藥房開(kāi)藥，一拿到藥，我就迫不及待的把藥抹在臉上，頓時(shí)感到?jīng)鼋z絲的，舒服極了。雖然那位叔叔只是為我開(kāi)了藥方，安慰了我?guī)拙�，但�?duì)我來(lái)說(shuō)卻像雪中送炭一樣。每當(dāng)我想起那位叔叔，一股暖流就會(huì)襲遍我全身。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。

　　是啊，感激如一團(tuán)火焰，點(diǎn)亮大家的心靈；感激似一縷春風(fēng)，給大家?guī)��?lái)溫暖；感激如一杯美酒，向大家灑出甜甜的問(wèn)候。讓我們向每一個(gè)幫助過(guò)自己的人誠(chéng)心說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　感謝的征文 篇20

　　時(shí)鐘已經(jīng)敲響了十二下，可是我在床上久久不能入睡，因?yàn)槲翌^痛。媽媽走過(guò)來(lái)，看我睡了沒(méi)有，媽媽看我捂著頭在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，顯得有些異常，便問(wèn)我為什么不睡覺(jué)呢？我艱難地說(shuō)：“我……我頭……頭……痛！”

　　媽媽聽(tīng)了，顯然十分地緊張。立刻背起我，朝門外跑去。今天碰巧刮臺(tái)風(fēng)，外面的風(fēng)大得可怕，“呼——呼——”狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。馬路上寸步難行，媽媽邁著堅(jiān)定的步伐向醫(yī)院走去�？商觳蛔髅�，雨如同被人倒出的水瀉了下來(lái)。媽媽把衣服脫下來(lái)蓋在我的身上，又繼續(xù)向醫(yī)院走去�，F(xiàn)在已是風(fēng)雨交加，可媽媽的衣服十分的單薄，在風(fēng)雨中顯得弱不禁風(fēng)。但媽媽為了我能早點(diǎn)到醫(yī)院，一點(diǎn)也不在乎這些。

　　醫(yī)院總算到了，在醫(yī)院中我清楚地看到媽媽被雨淋得像一只“水蒸雞”，氣喘吁吁。但是媽媽仍不休息，跑上跑下地為我掛號(hào)，經(jīng)醫(yī)生檢查，我只是感冒了，開(kāi)了點(diǎn)治感冒藥，在家里休養(yǎng)幾天就行了。媽媽聽(tīng)了心中的大石頭終于落地了。我心中不禁想起了一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”頓時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。

　　這首兒歌寫(xiě)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，世上只有父母是最好的，最關(guān)心我們的。媽媽，在這里，我向您表示感謝！

　　感謝的征文 篇21

　　有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識(shí)，讓你徜徉知識(shí)的海洋;有這樣一群人，他們不像父母，給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，他們就是朋友。

　　現(xiàn)在的社會(huì)上有太多的虛情假意，你根本不知道站在你面前的人有多少?gòu)埫婢�。只有真正�?jīng)歷過(guò)什么，才知道誰(shuí)是你的真心朋友。朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸;朋友應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

　　友情最怕什么?背叛。欺騙。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻知道他傷人有多深。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最開(kāi)心的時(shí)候不是與家人在一起，而是和閨蜜一起。他們陪我哭，陪我笑，陪我發(fā)瘋，陪我鬧。父母固然值得感謝，因?yàn)樗麄冑n予了我們生命;老師也值得感謝，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。而朋友，你想過(guò)感謝他們嗎?他們付出的少嗎?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌�，你又回�?bào)了多少呢?我?guī)缀鯖](méi)有。所以我才會(huì)寫(xiě)這篇文章。

　　感謝你們?cè)敢鈦?lái)我身邊扮演朋友的角色，也許不是最好的，但卻是我人生中最精彩的。朋友值得珍惜，知心朋友更值得珍惜�；蛟S我們的人生各不相同，說(shuō)不準(zhǔn)那天就走失在某個(gè)分岔路口。趁現(xiàn)在你們還有青春，還有年輕的容顏，還有朋友，放縱吧。但不要過(guò)火。本該玩的年齡不要心事重重，本該放縱的青春怎能聽(tīng)天由命。

　　感謝的征文 篇22

　　人的一生，總要經(jīng)歷很多事情、和很多人打交道，才能取得耀眼的成就。在生活中學(xué)會(huì)感謝，懂得奉獻(xiàn)，是我們一生重要的課題。

　　我要感謝繁盛的植物花草，晶瑩的雨露風(fēng)霜，還有那永遠(yuǎn)燦爛輝煌的太陽(yáng)。是它們裝點(diǎn)了我們身邊的環(huán)境，溫暖著每一寸天空，生活變得多姿多彩。感謝你，這個(gè)美麗光明的世界！

　　我要感謝教書(shū)育人的老師。每當(dāng)看到他們?cè)诙褲M卷紙和作業(yè)的辦公桌上忙碌時(shí)，每當(dāng)看到他們講課累得口干舌燥時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)他們?yōu)榱藢W(xué)生的進(jìn)步而做出鼓勵(lì)時(shí)，我的心中充滿感激。如果不是他們辛勤地培養(yǎng)，便不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。感謝您們，敬愛(ài)的老師！

　　我還要感謝生我、養(yǎng)我的父母。從我出生的那一刻，父母就為我操心受累。我每一次情緒的波動(dòng)，都牽扯著他們的神經(jīng)，我的學(xué)習(xí)和生活，都是他們精心安排。我今天的健康成長(zhǎng)，來(lái)自于父母的保駕護(hù)航。記得有一次，我發(fā)燒得十分嚴(yán)重，父母十分擔(dān)心，一路抓著我的手把我送到醫(yī)院，直到我的病情稍有好轉(zhuǎn)，他們的心才放下來(lái)。在他們身邊，我總能體會(huì)到滿滿的親情和濃濃的愛(ài)。我愛(ài)您們，親愛(ài)的爸爸媽媽！

　　感謝是春日細(xì)雨，滋養(yǎng)了人們的心靈；感謝是浩瀚大海，包容了他人的過(guò)錯(cuò)。感謝是對(duì)給予我們關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和幫助的最好的回饋，感謝讓人與人之間充滿了善意。

　　朋友，讓我們學(xué)會(huì)感謝，多一些奉獻(xiàn)吧！

　　感謝的征文 篇23

　　來(lái)到作文吧，還是感謝我的老師，發(fā)表作文，得感激作文吧里的老師們。

　　來(lái)到作文吧，是老師的引導(dǎo)，那時(shí)，不知道老師咋知道了作文吧這個(gè)網(wǎng)站。反正上課的時(shí)候，只見(jiàn)老師打開(kāi)作文吧這個(gè)網(wǎng)站。讓我們班的一個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀網(wǎng)站上的一篇作文，隨著那個(gè)同學(xué)聲音的響起，剛才還心不在焉的同學(xué)都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。因?yàn)檫@篇文章，正是這個(gè)同學(xué)自己的作文。大家長(zhǎng)大了嘴巴，奇怪，為什么他的作文能在網(wǎng)站上發(fā)表了呢？同時(shí)大家也不服氣，他不是我們班作文的高手啊！

　　接著，老師又說(shuō)出了一個(gè)更刺激的消息：這樣的文章還能有稿費(fèi)呢！“稿費(fèi)，稿費(fèi)……”教室里立刻炸開(kāi)了鍋。懷疑的，高興的，躍躍欲試的……老師對(duì)大家說(shuō)：這樣吧，我們回去先把書(shū)本上的要求寫(xiě)的作文，先送給我，我改后，在和你父母聯(lián)系，幫助你投在這里網(wǎng)站里。同學(xué)們興致勃勃。

　　晚上回到家，我打開(kāi)了電腦，把這個(gè)發(fā)現(xiàn)講給父母聽(tīng)。他們也支持我的想法：我先讓父母幫我注冊(cè)個(gè)名字，我的作文讓父母幫改，幫打在網(wǎng)站上，開(kāi)始的時(shí)候是文章發(fā)表在作文吧里，但不知道老師能不能審批通過(guò)，等待的過(guò)程也是興奮又焦急。發(fā)表了歡呼著，被刪了，沮喪著。

　　在后來(lái)，可能自己也在作文的題材上，文字的推敲上都不像原來(lái)應(yīng)付了事，被刪的稿子也越來(lái)越少，自己想用文字表達(dá)的欲望越來(lái)越強(qiáng)。

　　感謝作文吧這個(gè)網(wǎng)站，更感謝作文吧里的老師的付出，祝福這個(gè)網(wǎng)站在2017年越辦越好。祝福好人一生平安。

　　感謝的征文 篇24

　　“感恩的心，感謝有你……”生活中應(yīng)懷有一顆感恩的心，在你成長(zhǎng)的道路上莫忘記對(duì)給予你幫助的人說(shuō)上一聲：“謝謝！”

　　莫忘感謝父母 ，當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛看到一個(gè)嶄新的世界，第一眼看到的就是父母。母親在生活中哺育了我們，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，今天，我想說(shuō)在成功時(shí)誰(shuí)都是朋友；只有母親是失敗時(shí)的伴侶。父親，一個(gè)平凡的稱呼，卻包涵了無(wú)限的愛(ài)，失敗時(shí)的鼓勵(lì)，成功時(shí)的贊美，無(wú)不表現(xiàn)出濃濃的父愛(ài)，所以，我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí)，莫忘記對(duì)他們說(shuō)一聲：“感謝有你！”

　　不可忘卻感謝老師，老師是生活中的一根蠟燭，照亮我們?nèi)松�道路。從呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟學(xué)子，生活中的一點(diǎn)一滴，無(wú)不表現(xiàn)出了老師對(duì)我們的關(guān)心，人們都說(shuō)：草木茂盛有盡頭，唯有師情無(wú)窮恩。老師，詩(shī)詞歌頌表達(dá)不出我對(duì)你的贊美，加減乘除算不出我對(duì)你的感激，盡頭在此我要對(duì)您說(shuō)：“感激您傳授的知識(shí)，讓我們走上正確的人生道路”

　　感謝社會(huì)。社會(huì)就像一面大鏡子，你笑，他就笑；你哭，他就哭。社會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難，如何樂(lè)觀對(duì)待生活，社會(huì)上只有樂(lè)觀，不退縮，不后悔的人才有立足之地。感謝社會(huì)給予我們磨練意志的機(jī)會(huì)。

　　我懷著感恩的心寫(xiě)下這些文字，對(duì)那些關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，給予我?guī)椭�及未幫助我的朋友，家人說(shuō)上一句：“感謝這世界有你的存在，給予我溫暖，因?yàn)槟銈�，世界才�?huì)如此絢麗，美好！”

　　感謝的征文 篇25

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要在這樣的匆忙中把握好自己的路線，這樣才能在這樣的匆忙中充實(shí)自己。

　　如果和年前相比，我更喜歡自己，因?yàn)槲业娜松��?jīng)歷更豐富。我沒(méi)有一張稚氣的臉，卻有一張堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的臉，這歸功于這一次的倉(cāng)促，讓我學(xué)會(huì)了充分的珍惜、把握和利用。

　　我曾經(jīng)像一只小船，從農(nóng)村的一條小河流向長(zhǎng)江，再?gòu)拈L(zhǎng)江流向無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)間是我的動(dòng)力。我在湍急的水流中漸漸長(zhǎng)大，提升自己，成為海上的巨輪。經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心提升，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難也更加從容，更加從容。能在這無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的大海中破浪。

　　可能船破浪會(huì)遇到困難，所以只有時(shí)間能給他一些動(dòng)力。

　　月考成績(jī)已經(jīng)發(fā)出去了。我的成績(jī)還是一般，從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么波瀾�，F(xiàn)在我上初三，老師已經(jīng)找我談過(guò)了。我這個(gè)年級(jí)上高中很難。如果我還想留在我們學(xué)校，我必須努力。我自己也想過(guò)�，F(xiàn)在是初三，離中考不遠(yuǎn)了。時(shí)間的倉(cāng)促不禁給我一種非常強(qiáng)烈的恐懼感�！拔疫B高中都考不上？”我發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)�！安唬�不，我可以。”我的心強(qiáng)烈地咆哮著。時(shí)間的倉(cāng)促讓我懂得了如何更加努力，也讓我知道了自己的航向。

　　只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，才能坦然面對(duì)一切，才能讓自己變得更加絢爛，更加充滿光彩！

　　我這樣形容自己。我曾經(jīng)是透明的鉆石，現(xiàn)在卻是絢爛的彩虹。兩者一樣美好，但鉆石值錢，時(shí)間無(wú)價(jià)！

　　感謝時(shí)間！感謝自己！不甘平凡！

　　感謝的征文 篇26

　　時(shí)間之流有淺有深，有急有緩，如人生平淡，波濤無(wú)邊。我們不能回頭，也不能從頭再來(lái)。

　　時(shí)間，你懂的，我最感謝你！

　　春天，我種了一棵小樹(shù)苗，它是如此的脆弱和年輕，似乎一點(diǎn)風(fēng)雨就能讓它死去。我好好照顧它，日夜照顧它。我幼小的心靈對(duì)它寄予了無(wú)限的期望。它承載著我的愿望，慢慢成長(zhǎng)。

　　夏天，在我的精心呵護(hù)下，小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵頑強(qiáng)的樹(shù)，我再也不用擔(dān)心它了。它能抗風(fēng)雨，盛夏開(kāi)花了。不管是烈日還是大雨，都無(wú)法阻擋它的生長(zhǎng)，它一步一步向前，希望有一天能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　秋天，經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié)，它已經(jīng)成為一棵強(qiáng)壯的樹(shù)。它挺拔的身姿和堅(jiān)實(shí)的軀干都象征著它的成長(zhǎng)。而我見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，時(shí)間帶走了它的溫柔和脆弱，讓它變成了一個(gè)真正的人。獨(dú)立，不再需要我的庇護(hù)，也可以保護(hù)自己。

　　冬天，霜雪來(lái)了，但這棵樹(shù)不會(huì)退縮。它用強(qiáng)壯的樹(shù)干和黃色的枝葉抵御寒冷。時(shí)間帶走了它的脆弱，它用堅(jiān)韌回報(bào)時(shí)間。

　　這顆樹(shù)苗的成長(zhǎng)過(guò)程離不開(kāi)時(shí)間的參與。時(shí)間帶走了一些東西，卻給了我們更好的東西。

　　我感激時(shí)間，它讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了一個(gè)苗條的女孩，讓我從懵懂的童年進(jìn)入了酸酸的卻又美好的`青春。我感激時(shí)間，時(shí)間是我成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證。

　　時(shí)間，我最感謝你！

　　感謝的征文 篇27

　　那是一個(gè)難熬的下午，我感冒了，喉嚨發(fā)炎，那滋味，簡(jiǎn)直是苦不堪言。

　　大概一點(diǎn)多鐘的時(shí)候，老爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了，手中還提著一個(gè)沉甸甸的袋子。

　　他見(jiàn)到我后驚喜地說(shuō)：“兒子，老爸幫你找到寶貝了！”說(shuō)著，拎了拎手中的袋子，一副得意的樣子。放下手中的東西，老爸又馬不停蹄地上了樓。隨著幾聲金屬器物的碰撞聲，老爸拿著小錘子下來(lái)了，走過(guò)我面前時(shí)又給了一個(gè)神秘的微笑。“啪啪……”幾聲巨響吸引了我。我驚奇地走到了門口，發(fā)現(xiàn)了正坐在椅子上砸核桃的老爸。他砸得太專心了以至于忽略了我的存在。只見(jiàn)他右手握錘，左手按著核桃，雙腳蹬地，目光專注地緊盯著核桃。小錘一次又一次抬起，一次又一次落下，老爸的臉上沁出了汗珠。他不時(shí)伸手去擦頭上的汗珠，但手上的活還是不肯停。又過(guò)了一會(huì)兒，紙上的桃仁堆成了一座“小山”，我以為這些已經(jīng)足夠吃了，想去阻止�？墒抢习痔�起的右手擋住了我的去路。也許他感覺(jué)到有人在，便回頭瞟了一下，正好看見(jiàn)了我。老爸笑了笑，指著那堆凝聚著他無(wú)數(shù)汗水的桃仁說(shuō)：“兒子，看，老爸幫你找的寶貝！”我沒(méi)有把目光轉(zhuǎn)移到那堆核桃上，而是更專注地看著他，老爸的目光從核桃上轉(zhuǎn)移到了我身上，見(jiàn)我一直看著他，不好意思的笑了。他好像老了許多……

　　……

　　感謝的征文 篇28

　　種子，得到了播撒，冒了芽，出了葉，開(kāi)了花，結(jié)了果，甜��！它在感恩。

　　―題記和煦的陽(yáng)光已透過(guò)潔凈的玻璃，調(diào)皮地落到了我臉上，柔柔的，窗前碧草尖上的露珠也隨著風(fēng)舞動(dòng)著圈乎乎的體軀，閃閃的，這和我第一次為自己爭(zhēng)得機(jī)會(huì)的天氣一樣。

　　心里不停地默念著；不能放棄，不能放棄，加油！加油！手中的筆在紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)無(wú)盡的省略號(hào)。如何才能變得空心，變得完滿？老師已把參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽的最后一個(gè)名字毫不停留地念了出來(lái)，我心頭的壓力卻越來(lái)越大，無(wú)論我怎么想，都不能信到那一聲響亮的名字。

　　隨著鈴聲，老師消失在教室門口，同學(xué)們，都回家了。我懷著忐忑不安的心情一次又一次徘徊在教室在教學(xué)樓的小道上。心中有一股無(wú)名的動(dòng)力在倔強(qiáng)地反抗著我失落的心情。不知不覺(jué)，來(lái)到了老師常走的那條路……

　　遠(yuǎn)處熟悉的身影使我心一下子提到了口心眼，手也不知所措地亂擺。一個(gè)深深的呼吸，伴著一陣及時(shí)的風(fēng)吹散了我的恐慌和急切的心緒。老師走近了。我決定自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)！當(dāng)老師知道我的渴望，聽(tīng)到我那聲：我要參加！是，出乎意料地笑了。我沒(méi)有想到老師竟然微笑著答應(yīng)了我參加競(jìng)賽的要求。心里居然感動(dòng)得一夜也不安眠。那次我就大聲地對(duì)自己說(shuō)：“加油！不要讓任何人失望，不要讓自己遺憾！”

　　感謝的征文 篇29

　　媽媽很愛(ài)我，她關(guān)照我、愛(ài)護(hù)我，在我成長(zhǎng)的道路上精心的看護(hù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在幸福的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

　　在學(xué)習(xí) 中，媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助，每天陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)給我講解。如果媽媽也不能解答，就會(huì)把問(wèn)題發(fā)到網(wǎng)上，和博友一起切磋，最后將正確答案將給我聽(tīng)。當(dāng)我考不好時(shí)，媽媽不但不批評(píng)我，還耐心地和我一起分析失敗的原因----粗心？還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢？當(dāng)我在日常聽(tīng)寫(xiě)出現(xiàn)不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，媽媽會(huì)用不同的符號(hào)標(biāo)出來(lái)，建立一個(gè)“改錯(cuò)本”，在洗漱時(shí)、在玩耍中、在上學(xué)的路上提問(wèn)我，讓我在不知不覺(jué)中消滅掉一個(gè)個(gè)的“敵人”。

　　媽媽在生活中也給了我很大的幫助。有一天晚上，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽看我臉紅紅的，急忙問(wèn)我：“熱不熱？是不是發(fā)燒了？”媽媽一邊說(shuō)一邊給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抽出體溫表一看“呀！三十八度五，發(fā)燒了！”媽媽急忙把冷毛巾放在我的額頭上進(jìn)行物理降溫，然后給我端了一杯水，說(shuō)：‘喝點(diǎn)水吧，明天帶你去醫(yī)院�！�

　　為了我，媽媽一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，每隔十幾分鐘就給我換一次毛巾。

　　小草要感謝太陽(yáng)給它生機(jī)，雨露給它營(yíng)養(yǎng)，大地給它生活的空間，所以，我要感謝我的媽媽，她就像只小船，帶我駛向金色的彼岸。

　　感謝的征文 篇30

　　時(shí)間再慢慢的流逝，沒(méi)多久就要畢業(yè)了，老師交給了我這么多的東西，不知該怎么報(bào)答才好。世上沒(méi)有不散的宴席�？傆幸惶欤�我們會(huì)離開(kāi)母校，踏上中學(xué)的道路。每當(dāng)我回想起以前的事情，總會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分。

　　有一次，我在家里沒(méi)有認(rèn)真地背誦，到學(xué)校里默寫(xiě)實(shí)在默不出來(lái)，得了不及格。您就讓我抄寫(xiě)、背誦、默寫(xiě)。我由于在家里根本沒(méi)有背，在龔老師的背誦一關(guān)，就花了很多時(shí)間，背了一遍又一遍，但龔老師任然等我們背到很晚。直到晚上五點(diǎn)半，朱夷凡都餓了，才背好默寫(xiě)好回家。等我們?nèi)�部做好到校門口時(shí)，連大門都關(guān)掉了，幸好有一位老師正好要回家，我才可以回家。老師，您工作負(fù)責(zé)，任勞任怨，我衷心地感激你。

　　我還要感謝我們的學(xué)校，你給我們創(chuàng)辦了許許多多的活動(dòng)，特別是這個(gè)學(xué)期的大課間活動(dòng)，游戲豐富多彩。有空竹、呼啦圈、大毽子等等。我們玩了一周換一項(xiàng)，玩了一周再換一項(xiàng)。其中，我印象最深的是轉(zhuǎn)呼啦圈。剛開(kāi)始接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們都不會(huì)轉(zhuǎn)，沒(méi)轉(zhuǎn)幾秒就掉下來(lái)了，只有一點(diǎn)人會(huì)轉(zhuǎn)。后來(lái)，我們都漸漸學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈，而且轉(zhuǎn)的一個(gè)比一個(gè)好。

　　我還要感謝在學(xué)校里搞衛(wèi)生的阿婆。他們無(wú)論是夏天還是冬天，下雨天還是下雪天，在比賽中還是上課時(shí)，無(wú)不休息，一直在為我們的環(huán)境做出貢獻(xiàn)，使我們的學(xué)校變得很干凈。

　　感謝我們的老師，學(xué)校，掃地阿婆，你們?cè)跒槲覀冏龀隽嗽S多貢獻(xiàn)，我衷心地感謝你！

　　感謝的征文 篇31

　　愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)抽象名詞，但在世上無(wú)處不洋溢著愛(ài)：母女之愛(ài)，師生之愛(ài)但那件事之后，讓我真正懂得愛(ài)！

　　記得七歲生日那天，媽媽早早起來(lái)為我準(zhǔn)備生日宴。又要買菜，又要買蛋糕，還要做飯，忙東忙西，沒(méi)有一刻能休息。而我不但不體諒媽媽的辛苦，還變本加厲地給媽媽搗亂。因?yàn)槲乙恢毕胍�一個(gè)機(jī)器人玩具，懇求了媽媽半個(gè)月，可是媽媽一直不給我買，還說(shuō)：這個(gè)玩具太貴了，最近家里收入不好但我不管媽媽說(shuō)什么，我依然每天跟她要。

　　漸漸地，天黑了，媽媽的菜也做好了。滿滿的一桌菜，有魚(yú)有肉，稱得上是滿漢全席！可是我就是和媽媽對(duì)著干，說(shuō)：如果今天你不給我買，我就不吃飯！說(shuō)完，我便跑回房間，把門鎖上，一直埋怨媽媽。

　　老天爺?shù)男那橐膊缓�，下起了雨。漸漸地，越下越大。外面是傾盆大雨，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。雨把樹(shù)弄得沙沙響，風(fēng)也呼呼地吹。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽過(guò)來(lái)敲了敲我的門，說(shuō)：你出來(lái)一下。我便不高興地打開(kāi)門，走出來(lái)。只見(jiàn)媽媽手里提著個(gè)大箱子，是我夢(mèng)寐以求的玩具。但我看到媽媽身上卻濕淋淋的。我二話沒(méi)說(shuō)，沖上前去抱住媽媽，不禁留下了眼淚。后來(lái)才知道，媽媽頂著狂風(fēng)暴雨，騎著電動(dòng)車到數(shù)十里外給我買的。

　　這件事后，我知道我錯(cuò)了。感謝媽媽對(duì)我的包容，感謝媽媽對(duì)我無(wú)私的付出。母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。千言萬(wàn)語(yǔ)，心里的感激之情，凝聚成一句話：媽媽，謝謝你，我愛(ài)您！

　　感謝的征文 篇32

　　“今天，我要講一件事情。”課上，班主任用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)出了這句話，氣氛異常緊張，“剛才有同學(xué)告訴我，音樂(lè)課上你們的紀(jì)律很差。我要批評(píng)一個(gè)人——黃子婕，你作為一個(gè)副班長(zhǎng)，怎么沒(méi)管好音樂(lè)課上的紀(jì)律？要是我們班這樣，被校長(zhǎng)看見(jiàn)怎么辦？這都是你的責(zé)任！”……

　　聽(tīng)到自己的名字被老師點(diǎn)到，我心里滿是疑惑和不解。“以后，音樂(lè)課就由你來(lái)管理紀(jì)律，表現(xiàn)差的人寫(xiě)在紙上告訴我！”為什么要讓我管理？為什么這些是我的責(zé)任？這種事不是應(yīng)該讓音樂(lè)課代表做嗎？我已經(jīng)有四個(gè)職位，很忙了。我盯著班主任，心里燃燒起了一絲怒火。

　　就這樣，每當(dāng)?shù)搅艘魳?lè)課，我都會(huì)感到不耐煩，管理時(shí)也兇巴巴的，和以前截然不同。有時(shí)音樂(lè)課老師會(huì)誤會(huì)我，以為我在跟同學(xué)講話，點(diǎn)了我的名。這時(shí)我總會(huì)在心里埋怨班主任一句。不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，我也習(xí)慣了。

　　這種情況持續(xù)了很久。一次，我在課前領(lǐng)讀時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)：跟著我讀的人從以前的小部分變成了大部分！我吃了一驚，為什么會(huì)這樣？難道是因?yàn)槲以谝魳?lè)課上管得很嚴(yán)的關(guān)系嗎？這時(shí)，我想道：班主任讓我管理紀(jì)律是不是為了我好？她看我平時(shí)上課不怎么發(fā)言，想借這鍛煉我的能力？我心里又冒出一個(gè)想法：是這樣的！我一瞬間想通了，原來(lái)老師這么做是有原因的。

　　從這一刻起，我決定更認(rèn)真地管理音樂(lè)課的紀(jì)律�，F(xiàn)在一看見(jiàn)班主任，心里的不滿消失了，取而代之的是滿懷的感謝。

　　感謝的征文 篇33

　　人山人海，眾生皆感恩，有人說(shuō)，感恩是世界上最寶貴的。一句感恩能讓父母一天的辛勞都褪去;一句感恩，能讓老師一天的辛苦都消散;一句感恩，能讓朋友一天的陪伴都感到值得。同樣我也很希望能得到別人的感恩。

　　“正月里來(lái)是新年啊，都把新衣服穿�。　鼻褰中∠锢�，傳來(lái)鼓聲轟鳴的響亮的聲音�！斑@是?”我暗自問(wèn)道。打開(kāi)家門，一群人成群結(jié)隊(duì)的，在新街小巷里走來(lái)走去，好像是在宣傳自家賣的東西，新年到了，每家每戶都想著能多賺一點(diǎn)，所以就開(kāi)始到處宣傳。我正想著去湊熱鬧，所以就麻溜的換了衣服，換了鞋子，背著我新年的包包跑到街道上去了。我東張西望看了看這兒的，望了望那兒的，又瞧了瞧這邊的。不經(jīng)意的仿佛要流下口水。這時(shí)我看到一個(gè)小孩子在人群中大聲的哭啼，但好像沒(méi)有人管他。他正在街道正中央，仿佛迷茫者，不知該去往何處。小朋友，請(qǐng)問(wèn)你迷路了嗎？我摸摸她的頭，問(wèn)了他。她低下頭說(shuō)：姐姐，我找不到媽媽了。然后哭啼起來(lái)，我著急忙慌的問(wèn)了他，關(guān)于他媽媽的消息，接著就帶她去找了他媽媽，最后我們找到了他的媽媽。

　　當(dāng)他媽媽見(jiàn)到我時(shí)，雙手激動(dòng)的十分顫抖對(duì)我說(shuō)道謝謝，謝謝，如果沒(méi)有你，我該怎么辦。然后抱著她的兒子就走了。當(dāng)時(shí)的我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)偷絼e人了，還收獲了別人的感恩。

　　感謝的征文 篇34

　　夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過(guò)天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著我生命中的十年消失了，還有一句未曾說(shuō)出的感謝。一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。

　　十年前的一天，您悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著一臉慈祥的微笑。那時(shí)的您啊，滿頭烏黑的秀發(fā)，穿著一身樸素的衣裳，臉上只隱約瞥見(jiàn)一兩條淺淺的小溝�？扇缃竦哪�呢，還是穿著一身樸素的衣裳，只不過(guò)您那一頭秀發(fā)已摻雜了幾縷白發(fā)，您憔悴了。

　　都怪我，都怪我！

　　小時(shí)候，我不懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過(guò)您的難處。像一朵蒲公英，我會(huì)滿世界的鬧著跳著，躲在教師門后讓您找個(gè)半天。您每次都會(huì)生氣，但您每次生氣的樣子都會(huì)逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無(wú)忌憚地胡鬧起來(lái)，活像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)停轉(zhuǎn)的小風(fēng)車。

　　靦腆的我鼓不起勇氣向您說(shuō)出感謝，卻在心中已重復(fù)了千遍萬(wàn)遍。細(xì)雨朦朧的時(shí)候，是您為我細(xì)細(xì)講解著每一道小題；嘻聲笑語(yǔ)中，是您一次次的原諒我的頑皮；大雨傾盆的時(shí)候，是您給我送來(lái)庇護(hù)心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話：感謝您，老師！

　　回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤(rùn)了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說(shuō)，訴說(shuō)我那未曾說(shuō)出的感謝！

　　感謝的征文 篇35

　　隨著時(shí)間的流逝，高老師，您已經(jīng)教了我們快一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)之下，現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里，我誠(chéng)懇的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”在我的記憶深處，您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶：在放學(xué)的時(shí)候，我總是喜歡拖拖拉拉，總是最后一個(gè)出班門，總是讓同學(xué)們耐心的等待我老師，可是您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱我為慢羊羊�！奥�羊羊”這個(gè)稱號(hào)讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個(gè)稱號(hào)，努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣，努力以最快的速度收拾書(shū)包。每當(dāng)我拖拖拉拉時(shí)，耳邊便回蕩著“慢羊羊！慢羊羊！”的聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺(jué)悟了！謝謝您，老師！“老師，您就像一支蠟燭，您燃燒了自己，可是卻照亮了我們�！崩蠋�，您為了讓我不再膽小，就用了許許多多的方法，也費(fèi)了您很大的勁：記得在課堂上的時(shí)候，您總是用最獨(dú)特的方法，給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維，讓我們除卻膽小的心理，讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺(tái)上，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，給了我巨大的信心。讓我甩開(kāi)一切心理壓力，甩開(kāi)一切困難，用嶄新的面貌去面對(duì)這一次演講！最后終于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪S著下課鈴響聲的響起，我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，最后，我只能對(duì)您說(shuō)一句話：“謝謝您！老師！”

　　感謝的征文 篇36

　　我的父母，跟天下所有的父母一樣。他們的愛(ài)，伴隨著我逐漸成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，他們總是鼓勵(lì)我，支持我；當(dāng)我取得些許進(jìn)步的時(shí)候，他們欣賞我，夸獎(jiǎng)我，并勉勵(lì)我要戒驕戒躁；在任何時(shí)候，他們都無(wú)微不至地關(guān)心我，他們?yōu)槲腋吲d，為我難過(guò)，為我擔(dān)心，更為我付出。

　　記得小時(shí)候，我很頑皮，經(jīng)常不打招呼一個(gè)人跑到外面去玩。有一次玩到天黑，家里人還以為被人販子給拐走了，等回到家時(shí)，媽媽一把拉過(guò)我放聲痛哭，爸爸哽咽的對(duì)我說(shuō)：“回家就好，以后可千萬(wàn)要記�。撼鲩T要和家里人說(shuō)一聲，別讓家人太擔(dān)心了�！碑�(dāng)時(shí)我看到這場(chǎng)景，害怕的不得了，也知道因?yàn)樽约旱耐嫘奶�重，讓爸媽�?dān)心害怕，從些以后我再也沒(méi)有亂跑過(guò)。

　　小時(shí)候的我經(jīng)常生病，每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽倒顯得比較冷靜，快速指揮爸爸去端熱水，再把毛巾打濕，替我擦背、擦腋下，并整晚的替我敷熱毛巾。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我身上的汗水，不知道什么時(shí)候跑到爸媽的額頭上去了。

　　現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了更多的道理，才能理解父母對(duì)我的愛(ài)是最無(wú)私的，最真誠(chéng)的。父母是孩子的保護(hù)傘。我從小生活在父母的懷抱里像一朵花。從小就不受一點(diǎn)委屈。長(zhǎng)大了我要學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。要拿出行動(dòng)來(lái)才會(huì)讓父母感到溫馨。覺(jué)得孩子懂事了。他們才會(huì)感到無(wú)比的溫馨和幸福。我感謝父母，感謝父母對(duì)我的這一份愛(ài)！

　　感謝的征文 篇37

　　老師，您還記得嗎？上二年級(jí)的時(shí)候，我把您發(fā)的練習(xí)卷忘在了家里，這可怎么辦呀？又不能回家拿，也不能讓爸爸媽媽送過(guò)來(lái)，我急得快哭了。我們的組長(zhǎng)已經(jīng)把練習(xí)卷交給您了�！斑�有誰(shuí)沒(méi)交？”您問(wèn)組長(zhǎng)，“王堯。”于是您親自來(lái)向我要試卷。“王堯，你的試卷呢？為什么不交？”“我……”我慚愧地低下了頭，“我……我忘在家……家里了�！蔽乙詾槟�一定會(huì)批評(píng)我，可您只是拍了拍我的頭，說(shuō)：“明天再拿來(lái)吧！別忘了哦！”

　　放學(xué)回家，我立刻跑到我的房間里找了又找，可是結(jié)果卻讓我非常失望——沒(méi)找著。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我可不想重做呀！

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我紅著臉告訴您：“試卷丟了。”您讓我下課后去您辦公室。如果您狠狠批評(píng)我怎么辦，那豈不是太沒(méi)面子了？我心里好像吊了十五桶水——七上八下。去，還是不去？

　　下課了，我挪動(dòng)著沉重的腳步，慢吞吞地來(lái)到您辦公室。呀！所有的老師都在，如果你當(dāng)眾批評(píng)我怎么辦？我又開(kāi)始為自己擔(dān)憂起來(lái)。可您卻和我想象中完完全全不一樣，你用溫柔的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“丟三落四的習(xí)慣可不好哩！所以，我們不能和丟三落四做好朋友，一定不能，知道嗎？”“知道了！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　謝謝您，老師！您的幾句話讓我感到了溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！永遠(yuǎn)尊敬您！

　　感謝的征文 篇38

　　在你遇到困難時(shí)，朋友為你兩肋插刀；在你遇到難題時(shí)，老師為你悉心教導(dǎo)；在你誤入歧途時(shí)，家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例，遇到這種情況時(shí)，你是否會(huì)說(shuō)一聲謝謝。別人幫助你時(shí)，并不求你什么回報(bào)，你能說(shuō)出一聲感謝，別人也是十分開(kāi)心，認(rèn)為自己所做的值。

　　很多時(shí)候，我們就跟禽獸似的，沒(méi)有感情，不懂得知恩圖報(bào)，不會(huì)說(shuō)謝謝，認(rèn)為別人為自己做的事是理所應(yīng)該的。如果你是這樣想的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，就比如說(shuō)英語(yǔ)老師為我們所作的一切。每天上課前，老師都會(huì)讓我們記單詞，有的同學(xué)不是東張西望就是發(fā)呆，我有時(shí)候也是這樣，一到上課時(shí)間。老師還把課本中的重點(diǎn)打印在一張紙上，好讓我們記憶。英語(yǔ)老師為我們做了這么多，我們是否按照老師說(shuō)的去做？是否懂的老師的良苦用心？是否對(duì)老師說(shuō)過(guò)一聲感謝？

　　家人為我們所作的一切，你是否會(huì)說(shuō)一聲感謝。家人為我們跑動(dòng)跑西，四處奔波勞累，為的就是給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不但沒(méi)有說(shuō)謝謝反而抱怨這抱怨那。說(shuō)真的，你有什么資格抱怨，有本事你自己去掙錢��！我們住在學(xué)校，周五才能回家，和父母之間肯定會(huì)有代溝，所以要理解父母，對(duì)父母所作的一切說(shuō)聲感謝。

　　周圍人對(duì)你有所幫助的，不要礙于自己的面子，要誠(chéng)懇地說(shuō)聲感謝。老師、家人為我們所做的更要說(shuō)謝謝。

　　感謝的征文 篇39

　　我是一朵梧桐花，在這深秋里，只有我還孤零零的掛在樹(shù)上，我已經(jīng)枯萎了，失去了以往的生機(jī)和活力，我不再美麗，我也沒(méi)有任何欲望，因?yàn)槲艺J(rèn)為的那段我生命中的最輝煌的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值，我只想回到大地的懷抱。

　　終于，我如愿以償，來(lái)到了我母親——大地的懷抱，就在我睡得昏昏沉沉?xí)r，突然做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)大地母親站在我面前，對(duì)我說(shuō)：

　　大地：感謝你，落花

　　落花，謝謝你。是你用生命讓我的土壤更肥沃，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦汶m然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！

　　聽(tīng)完大地母親的這段話，我驚詫不已，心想我在這個(gè)世界上竟然還被如此贊美？接著我又聽(tīng)到了一個(gè)人的聲音：

　　新花：感謝你，落花

　　感謝你落花，沒(méi)有你的滋養(yǎng)，大地并不會(huì)如此肥沃，而我也不會(huì)在春季到來(lái)時(shí)還有那么旺盛的生命力，是你，給了我生命，感謝你！

　　聽(tīng)完他們的話語(yǔ)，我深思著，難道說(shuō)未來(lái)的我還有這么大的價(jià)值，突然，那句詩(shī)又響了起來(lái)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被�作春泥，不就是我生命的升華，我的又一次生命嗎？

　　感謝你們，讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，這樣，我也就可以沒(méi)有遺憾的死去了——不，應(yīng)該是充滿希望的再次活過(guò)來(lái)。

　　感謝你們，給了我第二次生命！

　　感謝的征文 篇40

　　一個(gè)人的心理是否有很多未曾說(shuō)出的感謝呢？但那些感謝是自己藏在心里的秘密，不是不想說(shuō)，而是不知該如何說(shuō)的出口，該如何表達(dá)？

　　我想感謝的人是養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母，鼓舞我前進(jìn)的老師和幫助我的朋友。

　　感謝你們，我的父母。我有很多未曾說(shuō)出的感謝想給你們聽(tīng)，但是我說(shuō)不出來(lái)，只能寫(xiě)在紙上來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感恩。首先，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，再次謝謝你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)百般費(fèi)心。還有，謝謝你們?cè)谖乙苫髸r(shí)和不知所措時(shí)，鼓舞我前進(jìn)，給我指出正確的方向。你們是我人生的第一位老師，我很感謝你們覺(jué)得我很好的教育，沒(méi)有讓我變成社會(huì)上那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人。同時(shí)，我在謝謝你們的同時(shí)也想說(shuō)一句對(duì)不起。你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩是我終身無(wú)法還的清的。

　　感謝你們，我的老師。從小學(xué)到初中，我換了好幾個(gè)老師，以前的老師我很感謝他們。但是上了初中以后，我現(xiàn)在最想感謝的是初中的老師，是他們讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性。謝謝你們恨鐵不成鋼的教會(huì)，所以說(shuō)一日為師終身為父，你們對(duì)我的教導(dǎo)和付出不是一句謝謝，可以抵押的可以還的清的。

　　還有，感謝你們，我的朋友。謝謝你們是父母不再身邊時(shí)，唯一陪伴我的人。在我失意時(shí)給了我鼓舞和希望；在我困難時(shí)給予了我?guī)椭�。我們雖然來(lái)自不同的地方，卻向往著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在未來(lái)的兩年里，我們一起奮斗，一起前進(jìn)！

　　這些都是我未曾說(shuō)出的，感謝一直藏在我的心底！

　　感謝你老師，朋友和我敬愛(ài)的父母！

　　感謝的征文 篇41

　　當(dāng)花明柳媚時(shí)，它會(huì)說(shuō)：春天來(lái)了；當(dāng)百花齊放時(shí)，它們會(huì)說(shuō)：夏天來(lái)了；當(dāng)秋風(fēng)簌簌時(shí)，它們會(huì)說(shuō)：秋天來(lái)了；當(dāng)風(fēng)雪漫天時(shí)，它會(huì)說(shuō)：冬天來(lái)了。可那聲珍藏心底的感謝，未曾說(shuō)出口�！�—題記

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心，我也不敢太大意，畢竟那包里裝的是我一周的生活費(fèi)，弄丟了可就麻煩了。

　　上車的時(shí)候，好不容易才找到的位置坐了下來(lái)。我扭頭看了看坐在我旁邊的人，是一個(gè)中年人。于是，我看著窗外一動(dòng)不動(dòng)的城市風(fēng)景。這時(shí)就聽(tīng)司機(jī)說(shuō)了一聲：“喂，那個(gè)小男孩，別往外扔垃圾”，把我的思緒抽了回來(lái)。我看了看司機(jī)，意思是在問(wèn)是我嗎？司機(jī)看著后視鏡大聲地說(shuō)：“就是你，別以為我看不見(jiàn)，不準(zhǔn)向外扔垃圾，真是的�！�

　　我聽(tīng)出了他話里的鄙視，可我什么也沒(méi)做呀，他怎么冤枉我呀！就在我扭頭的一瞬間，我看見(jiàn)我旁邊的人不見(jiàn)了。剛剛還在的�。∶腿婚g，我想是意識(shí)到了什么，趕緊看看我的包。果然，包被打開(kāi)了，我急忙摸里面還有沒(méi)有錢，還好沒(méi)有丟。

　　我想了想司機(jī)說(shuō)的話，原來(lái)他是故意說(shuō)的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊，只好灰溜溜地逃跑。

　　當(dāng)我剛想說(shuō)聲謝謝時(shí)，車到站了。隨著人波的逐流，我只好下了車，同時(shí)也伴隨著那聲未曾說(shuō)出的感謝。

　　感謝的征文 篇42

　　我最想感謝的人是我的奶奶。

　　我小的時(shí)候，爸爸媽媽要去上班，一個(gè)星期只回來(lái)一次，我便和奶奶住在一起。

　　奶奶陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

　　夏天的夜晚，我和奶奶坐在院子里乘涼。我追逐著螢火蟲(chóng)嬉戲。玩累了，便躺在奶奶溫暖的懷里，聽(tīng)著奶奶的搖籃曲，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　秋天到了，院子里的紅棗熟了。我和奶在院子里摘棗，我在樹(shù)上左跳右跳，向下扔棗子，奶奶默默地在地上撿著，院子里飄蕩著我和奶奶的歡笑聲。第二天，奶奶將紅棗蒸熟給我吃，奶奶一個(gè)我一個(gè)，那時(shí)多么美好。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，脾氣卻不怎么好了。有一次回老家，奶奶高興極了，給我洗蘋果吃，幫我削皮，可蘋果削出來(lái)后，坑坑洼洼的。我說(shuō)了句：“放在這里吧！”奶奶見(jiàn)我理都不理蘋果，一眼猜透了我的心思，不好意思地搓了搓手，然后蹣跚地走開(kāi)了。看著奶奶的背影，我的心不由顫了一下。我在問(wèn)自己，你是怎么了，奶奶這么疼愛(ài)你，如今奶奶老了，嫌棄她了嗎？

　　是呀！歲月不饒人，我長(zhǎng)大了，奶奶也老了。

　　一點(diǎn)一滴兒時(shí)的歡樂(lè)，都是和奶奶相處的。喜歡和奶奶大手牽小手，喜歡和奶奶說(shuō)悄悄話；喜歡和奶奶共唱那搖籃曲……，是奶奶讓我的童年多姿多彩。

　　我又做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我再次躺在奶奶的懷里，奶奶的懷抱好甜蜜，好溫馨！

　　感謝的征文 篇43

　　上學(xué)仿佛是每個(gè)人一生下來(lái)的使命似的，每天都同樣背著書(shū)包到學(xué)校，同樣背著書(shū)包回家，更有的人是“早出晚歸”，因?yàn)楹玫�，因�(yàn)閴牡摹?/p>

　　每天上學(xué)都要擠那輛寬寬的“陸港”(陸港物流)，它是弘文學(xué)生多半的到學(xué)校最簡(jiǎn)潔的方式。獨(dú)木橋雖然是條捷徑，但人們必須付出點(diǎn)什么，陽(yáng)光大道固然是繞道的，但它不需要一些特殊的東西：“耐心，厚臉皮”。 等陸港的時(shí)間是最無(wú)聊的，那車子來(lái)一趟雖然不慢，但我們這站基本只能上幾個(gè)人：門都經(jīng)常關(guān)不上！人們從來(lái)不排隊(duì)：在這方面我不是好人！以前我是… “好多人��！車駛近了，霎時(shí)間，人群涌上了馬路。我不和他們搶，俺是文明人，以前經(jīng)常這樣想。但后來(lái)才明白，這社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，故：弱肉強(qiáng)食的時(shí)代！你表現(xiàn)的很有道德，但是，你吃虧了！這恐怕只有當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)了這輛車，值日遲到給班級(jí)扣分以后才會(huì)明白吧！�。∮腥苏f(shuō)，來(lái)早點(diǎn)唄，每天作業(yè)那么多，回家后還得去補(bǔ)課，睡覺(jué)基本都在12：00左右，早上為了避免上課不打瞌睡，我只有計(jì)算好時(shí)間！身體是革命的本錢�。�！每次，我沒(méi)上去之后，車站人一會(huì)來(lái)的就更多，除非我趕最后那班車，然后給班級(jí)扣分，天天遭同學(xué)痛恨！這么比較起來(lái)，還不如平庸一子��！”

　　下了車便是學(xué)校，衣服早已濕了，夏天嘛！開(kāi)始值日，先洗把臉，認(rèn)擦完地之后清組長(zhǎng)檢查，N多分鐘過(guò)去后，我開(kāi)始下樓背單詞，單詞通常都是等車和這擠出的時(shí)間背的！！

　　感謝的征文 篇44

　　這世間我什么都可能忘記，但是，唯一忘不了的是媽媽的眼神。這眼神使我高興，使我害怕，使我警醒?在我的生活中，媽媽的眼神就是鞭策我，鼓勵(lì)我的神器。我無(wú)數(shù)次看到媽媽的眼神，卻每一次都忘不了。

　　昨天月考成績(jī)下來(lái)了，看著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我心里忐忑不安。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天絞盡腦汁的給我做好吃的，看著我吃的時(shí)候總是說(shuō)：“多吃些，營(yíng)養(yǎng)跟上學(xué)習(xí)才好”，搞得我每次吃飯都心虛得要命�；氐郊�，媽媽一見(jiàn)面就問(wèn)起了我的月考成績(jī)，我小聲的告訴了她，心里很羞愧。抬頭看媽媽，媽媽還是一臉的平靜，只是眼睛里流露出傷心與無(wú)奈�？吹梦翌^皮發(fā)麻，無(wú)地自容，急切的想要逃避她的目光，我急步走進(jìn)了房間寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到的只是媽媽的一聲聲嘆息……

　　坐在桌前，我想起了那次食物中毒住院的情形。我躺在病床上打點(diǎn)滴，媽媽守在我旁邊，眼睛里流露出焦急的神情。因?yàn)槭峭砩�，我很快就睡著了。第二天醒�?lái)才知道媽媽一眼沒(méi)合眼�？吹轿倚褋�(lái)，媽媽疲憊的眼睛里流露出了喜悅。我熱淚盈眶，忍著沒(méi)掉下淚，生怕被媽媽看見(jiàn)。否則她又會(huì)難過(guò)的。

　　這時(shí)。一陣敲門聲拉回了我的思緒。打開(kāi)門一看，媽媽端著一杯奶茶站在門口�？吹轿页鰜�(lái)說(shuō)：“兒子，不要緊，繼續(xù)努力。下次會(huì)考好的�！甭�(tīng)到這里，我又想流淚了。抬起頭，我看到了媽媽眼睛里流露出的關(guān)心與愛(ài)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我的媽媽。她的眼神是我一輩子的都忘不了的。是我最寶貴的財(cái)富。

　　感謝的征文 篇45

　　我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢？有人說(shuō)，是優(yōu)異的成績(jī)；有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

　　記得那一次，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后給我做飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪，又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧？”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“您真是個(gè)好爸爸！”

　　冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖了我；又似暖流，融進(jìn)我的心坎里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么呢？我常常這樣問(wèn)自己，為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他逛逛街，散散步。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)，我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……。我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴你我身邊。

　　感謝的征文 篇46

　　感恩是一種做人的基本道德準(zhǔn)則，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。一想到“感恩”這個(gè)詞，我就想到了我們老師上課的時(shí)候天天“吃粉筆灰”，有的時(shí)候生病了還要堅(jiān)持為我們上課，雖然我現(xiàn)在只上小學(xué)三年級(jí)，但是我已經(jīng)深深的知道老師她們這樣每天辛苦的工作都是為了把我們培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，所以我們都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，因?yàn)樗�是人類心田中最真，最善，最美的種子。《感恩老師》是會(huì)讓我受益一生的一本書(shū)。我經(jīng)常會(huì)閱讀它，從這本書(shū)里我領(lǐng)悟到：愛(ài)心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。

　　書(shū)中我最喜歡的一篇文章是《艾拉的三位老師》，這篇文章給我的啟示是：愛(ài)是最好的老師。老師用愛(ài)心啟發(fā)了孩子們的愛(ài)心，她們共同用愛(ài)治療了一個(gè)小女孩心靈的創(chuàng)傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛(ài)的老師，不僅是人類靈魂的工程師，更是愛(ài)心的撒播者。好的老師，不僅教給學(xué)生知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更重要的是教會(huì)了每一個(gè)學(xué)生做人處事的道理，同時(shí)在施教的過(guò)程中將理解與愛(ài)心一并施與。她們無(wú)言的關(guān)愛(ài)像暖流流進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心，值得每個(gè)學(xué)生心懷感激，銘記一生。老師，不僅是知識(shí)的傳授者，更是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該體會(huì)老師的良苦用心。我想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�

　　感謝的征文 篇47

　　老師，多么神圣的詞�。∧憔拖褚粋�(gè)園丁，用你的心血和熱血澆灌著祖國(guó)的花朵；你像春蠶一樣，無(wú)私地把一生奉獻(xiàn)給教育；你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們的未來(lái)。

　　記得有一次，是下午最后一節(jié)課。天陰了，不一會(huì)兒，“轟隆隆”，電閃雷鳴，然后，大雨傾盆而下。正在這時(shí)，“丁——”結(jié)束了。眼看天漸漸黑了，連最后一個(gè)同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人呆在教室里，很著急，沒(méi)帶傘，父母出差。我該怎么辦？怎么辦？

　　這時(shí)，老師，你來(lái)檢查教室的門窗，發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“何裴宣，你怎么不回家？”我臉紅了，眼里含著淚說(shuō)：“我沒(méi)帶傘……”“早點(diǎn)告訴我！走，先去老師家，老師給你做飯！”我有點(diǎn)不好意思，但是你溫暖的眼神打動(dòng)了我，我不由自主的跟著你。

　　老師，你的傘給了我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，你的手給了我一種溫暖。你沒(méi)有注意到我沒(méi)有被雨淋，但是我的臉已經(jīng)被淚水洗過(guò)了。那一刻，我想叫你“媽媽”。

　　回到家，連外套都沒(méi)脫，鞋子也沒(méi)換。你趕緊給我熱了一杯可樂(lè)，然后讓我做作業(yè)，去給我做飯�？吹侥忝β档纳碛�，我的眼淚又不由自主地順著臉頰滑落。

　　吃完飯你親自開(kāi)車送我回家，還反復(fù)叮囑我鎖門。如果有什么事發(fā)生，我必須打電話給你�？粗�你在夜色中漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛又模糊了！

　　老師，如果知識(shí)是一座山，那么你就是帶路的標(biāo)志；如果知識(shí)是海洋，那么你就是一艘帆船。你不是我的母親，但你閃耀著母性的光輝。你是我這輩子最感恩的人。

　　感謝的征文 篇48

　　有一個(gè)人，曾在我們出生時(shí)，焦急地等待；有個(gè)人，曾把我們高高舉起放在自己的肩頭，遠(yuǎn)望大地；有個(gè)人，曾用寬厚的手掌握住我們的小手，讓我們不用害怕；這個(gè)人，就是我們慈愛(ài)的父親。你們可記得父親的堅(jiān)忍不拔和錚錚硬骨，你們可記得父親對(duì)我們的諄諄教誨和精心呵護(hù)，你們可記得？父親用無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片天。記得有一次，天空突然閃電雷鳴，這時(shí)我還在學(xué)校焦急的等待著爸爸。不一會(huì)兒就狂風(fēng)暴雨了，這樣的情形使我更加不安。就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他正拿著雨傘向我奔跑過(guò)來(lái)�！笆前职�？是爸爸！

　　”我高興地歡呼起來(lái)。在路上，爸爸不停地把傘向我這邊移過(guò)來(lái)，可他自己卻淋濕了許多……有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到一道題不會(huì)寫(xiě)，而爸爸又不在家，我便看起了電視。爸爸回來(lái)后，問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我回答說(shuō)：“還沒(méi)有呢，有一道題不會(huì)做�！卑职致�(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，還把那道題化成了許多簡(jiǎn)單的例子給我一一講解，直到我弄懂為止。

　　爸爸，您總是用最平淡最樸素方式去表達(dá)您的愛(ài)，但您的愛(ài)卻足夠我享用一輩子。讓我們把無(wú)數(shù)的愛(ài)化做心中無(wú)限的祝福，默默地為父親祈禱；讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！

　　讓我滿懷激情地說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝您！祝你健康快樂(lè)！您的女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

　　感謝的征文 篇49

　　最近，老師向我們推薦了《感恩父母》這本書(shū)。空閑的時(shí)候，我時(shí)常捧起它，孜孜不倦地讀著……書(shū)中所寫(xiě)的父母，他們既不是學(xué)者，也不是教授，他們是一個(gè)個(gè)普普通通的工人、農(nóng)民，但他們有一顆顆金子般的心，用自己的行動(dòng)告訴人們親情的無(wú)價(jià)。讀這本書(shū)，我們能真真切切的感到：母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中地希望。

　　父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我不由地想起了我的父母。父母的愛(ài)是刻骨銘心的，是令人終身難忘的。記得小時(shí)候，每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)老是有掀開(kāi)被子的壞習(xí)慣，導(dǎo)致有一次發(fā)了高燒。爸爸媽媽知道后心急如焚，雖然已經(jīng)是晚上十一時(shí)了，外面還淅淅瀝瀝地下著雨，但爸爸媽媽還是毫不猶豫地帶我去看病�；貋�(lái)后，他們?yōu)榱瞬蛔屛以谒�覺(jué)時(shí)再著涼，兩個(gè)人都守在我身旁。當(dāng)我在半夜醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)他們連被子都沒(méi)蓋就睡著了，也許是因?yàn)檫@照顧我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流，想給他們蓋上被子，當(dāng)我身子一動(dòng)，他們就立刻醒來(lái)，看我的病好了許多，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上終于露出了笑容。

　　爸爸媽媽就是這樣關(guān)懷我、愛(ài)護(hù)我的我真感謝老天，讓我投生在父母的膝下，如果沒(méi)有父母最博大、最無(wú)私的愛(ài)，傾注所有的真愛(ài)，所有的情感，絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛，起早摸黑的忙碌，我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述感恩是一種方式，感恩更是一種境界只有學(xué)會(huì)感恩，才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴

　　感謝的征文 篇50

　　我最要感謝的是為我付出了無(wú)限心血的爸爸、媽媽！ 第一次背著書(shū)包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開(kāi)父母……在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母多少傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給你默默的支持……

　　十一年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。

　　小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。 可是又有多少人是把父母放在第一位的呢？有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，甚至直接與父母頂撞！有的不記得自己父母的生日，人家說(shuō)：只有父母記得孩子的生日，沒(méi)有多少孩子記得父母的生日！想想看，當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。

　　?我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。 而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。 生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。 感謝您，我的父親母親！

　　感謝的征文 篇51

　　當(dāng)我的同齡人躺在各自的安樂(lè)窩里，享受著父母提供的優(yōu)越時(shí)，我陪著母親。母親在地里揮舞著鐮刀，頂著驕陽(yáng)，滴著汗水。

　　當(dāng)我身邊的抱怨他們的父母給他們的東西太少時(shí)，我卻由衷的感到滿足，盡管我的衣裳樸實(shí)無(wú)華。

　　我感謝清貧，感謝清貧的父母在清貧的家庭中哺育我長(zhǎng)大，感謝清貧的家庭給了我世界上最富裕的愛(ài)，教給了我清白做人的道理。

　　因?yàn)榍遑�，我可以在一碗青菜雞蛋面中感受到母親沉甸甸的愛(ài)。

　　因?yàn)榍遑�，我可以從粗暴的呵斥聲中�?tīng)出他的溫情。

　　我淚流滿面，浸濕了枕頭。

　　因?yàn)榍遑殻�我日日月月穿著母親一針一線納的千層底布鞋，為了我的，旅程永不孤單。

　　因?yàn)榍遑殻�我整夜的�?mèng)見(jiàn)在外地；因?yàn)榍遑�，我從不敢奢望穿上同學(xué)那樣的新衣，我安安靜靜的，快樂(lè)的領(lǐng)獎(jiǎng)，然后帶回家去換兩張笑顏。

　　因?yàn)榍遑�，在“小”與“五阿哥”以銳不可擋的氣勢(shì)占據(jù)了千千萬(wàn)萬(wàn)的少男少女的心扉時(shí)，我依然心如止水，對(duì)同齡人的狂熱一笑了之。

　　感謝上蒼把我安排在一個(gè)清貧的家庭中出生、，清貧讓我懂得了一顆一粒的來(lái)之不易。讓我體會(huì)到了人間最溫暖的，讓我擁有了人間最純潔的，讓我擁有了一顆博愛(ài)的心。

　　我用愛(ài)的眼睛觀察世界，用寬容的手扶起曾經(jīng)傷害過(guò)我的，用寬闊的心去包容一切——只因?yàn)槲疑�于清貧、長(zhǎng)于清貧，清貧告訴了愛(ài)的真諦，教會(huì)場(chǎng)我做人的真諦。

　　清貧將作為一筆寶貴的財(cái)富伴在我左右。

　　感謝的征文 篇52

　　上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣，學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi)，除了數(shù)學(xué)，每科成績(jī)都“渣”得讓老師開(kāi)始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí)，必然要打開(kāi)一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我有了很大的進(jìn)步。

　　因?yàn)閻?ài)刷數(shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，有幾次還獲得過(guò)全班第一。這是我的到過(guò)的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅，它像水滴一樣微弱，我卻把它當(dāng)成大海。

　　但是，除了數(shù)學(xué)，我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑，連我媽媽都跟我說(shuō)：“天澤，你太偏科了�！逼鸪跷覜](méi)在意，直到有一次語(yǔ)文的百詞測(cè)試，一百分的測(cè)試我才拿了四十三分，老師狠狠地批評(píng)了我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挫折�；丶液�，媽媽看了試卷，嚴(yán)肅地叫我到她旁邊，我心想：“完了，我死定了！”但是沒(méi)有想到的是，她沒(méi)有打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說(shuō)：“天澤，你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí)，你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎？愿意上一個(gè)非常差的初中嗎？”晚上，我躺在床上，想著我媽對(duì)我說(shuō)的話，決定一定要好好學(xué)習(xí)，變得更好。

　　后來(lái)，我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧，而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，上課也不再與同學(xué)交頭接耳，而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中，我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步，連老師都夸我呢！

　　人無(wú)完人，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但正是因?yàn)樗�的存在，我才能變得更好。所以我要真誠(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你，挫折！

　　感謝的征文 篇53

　　感謝母親感謝母親我們能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)？當(dāng)然是我們的母親，像我一個(gè)八歲大的孩子可能都會(huì)有疑問(wèn)，為什么呢？當(dāng)我們?cè)谧约荷�日的那天，愉快的吃著蛋糕，可曾想過(guò)那天是我們母親最痛苦的日子，因?yàn)槟赣H為了把我們帶到這個(gè)世界上而拼命的堅(jiān)持著忍受著，所以才有我們生日這天的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谑苋似圬?fù)時(shí)，首先站出來(lái)保護(hù)自己的是母親，因?yàn)槟赣H看到自己受委屈時(shí)，心里會(huì)很難受，母親為了不讓我們受到委屈而站起來(lái)保護(hù)自己。記得我七歲那年有一天我感冒發(fā)燒了，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，急忙帶我去醫(yī)院，忙前忙后的掛號(hào)抓藥，我打吊瓶時(shí)媽媽一直守護(hù)在我的身邊，看著她那焦急的樣子，至今都不能忘懷。所有的母親都應(yīng)該有過(guò)此經(jīng)歷，媽媽說(shuō)為什么生病的人不是我？然后用疼愛(ài)即將流淚的眼睛看著我。媽媽常給我講，我剛出生時(shí)故事，一夜換了七八次尿片，只要我尿濕了不舒服了就哭，媽媽馬上給我換完了就不哭了。你想一想一夜換七八次尿片媽媽肯定，一宿都沒(méi)怎么睡覺(jué)，可想母親是多么的辛苦把我們撫養(yǎng)大，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人。做一個(gè)知道感恩的人，長(zhǎng)大了我一定要讓母親過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，感謝偉大的母親。祝天下所有的母親幸福健康快樂(lè)，愿我們都能健康的長(zhǎng)大成人，媽媽您永遠(yuǎn)是我的驕傲，因?yàn)槲抑�道我是您今生最大的驕傲。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。四平市中央路小學(xué)一年九班

　　感謝的征文 篇54

　　有人說(shuō)：“教師是世界上最神圣的職業(yè)�！崩蠋焽I心瀝血地教給我們知識(shí)，也許，我們會(huì)覺(jué)得老師是世界上除父母之外最偉大的人。老師，是美的耕耘者，是美的傳播者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　也許你覺(jué)得，老師給你的期望太高，給了你一雙沉重的翅膀，讓你像一只孤獨(dú)的大雁，疲憊地飛翔。但是你別忘了，老師對(duì)你的期望就是對(duì)你的信任與希望啊!老師信任你，你應(yīng)該更積極地學(xué)習(xí)才是。

　　也許你覺(jué)得，老師總拿“莫等閑，白了少年頭”等一些大道理像麻雀一樣吱吱喳喳地教育你。你可曾想過(guò)，老師教導(dǎo)你，是關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，更是一種敬業(yè)的精神啊。在老師的煩言碎語(yǔ)中，無(wú)不飽含著老師的殷切希望啊!

　　也許你有些討厭老師，因?yàn)榉敝氐募彝プ鳂I(yè)讓你喘不過(guò)起來(lái)，你會(huì)用你的無(wú)聲表示你的反抗，但我們不是常說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋熣鎸�(shí)的寫(xiě)照嗎?老師很多時(shí)候是為了學(xué)生而迫不得已的，請(qǐng)你換個(gè)角度，好好審視一下自己與老師的關(guān)系吧!“人非草木，孰能無(wú)情”也許長(zhǎng)大了，你就能明白老師的良苦用心了。

　　老師是燈塔，照亮我們前行的方向。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是春雨，滋潤(rùn)我們幼小的心田。給我們活力——

　　親愛(ài)的老師，我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)你的悉心教育。總有一天，我們會(huì)離開(kāi)您的懷抱，展翅翱翔，飛向更高的更廣的天空。

　　在這里，我要大喊一聲：謝謝您，我的老師!

　　感謝的征文 篇55

　　昨天是我的生日，老媽特地打電話，問(wèn)我記得嗎，吃的什么，我心慚愧啊。兒的生日是媽的難日啊，我應(yīng)該給她老人家打電話，說(shuō)聲謝謝的，反而是媽還惦記著我的生日。真是兒行千里母擔(dān)憂啊。

　　媽，我在心里，為您深鞠一躬,謝謝您，是您給了我生命，您用您偉大的人格，熏陶了我，使我知道了做人要善良，做事要踏實(shí)，您的優(yōu)秀是我一生的驕傲。

　　親愛(ài)的老媽，真的想您了�；叵肫鹦�時(shí)候我的調(diào)皮，我的不聽(tīng)話，真讓您費(fèi)心了。你說(shuō)我是您的孩子中最讓人操心的。是啊，小時(shí)侯的我的確很頑皮，姐姐乖，弟弟妹妹聽(tīng)話，只有我一個(gè)人闖禍，你總是為我承擔(dān)著一切。給小朋友的家長(zhǎng)賠不是啦，從老爸舉起的巴掌下把我?jiàn)Z出來(lái)啊……真的沒(méi)有您的愛(ài)，我不會(huì)有今天。

　　到現(xiàn)在我總在想，小時(shí)候家里的狀況那么復(fù)雜，奶奶姑姑們還有叔叔，再加上我們姊妹幾個(gè)，真夠你和老爸操心，但是不管多難，我一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你和老爸吵架，您那么優(yōu)秀（長(zhǎng)的漂亮，寫(xiě)的一手好字，還會(huì)裁剪，營(yíng)生做的精致，待人和氣善良，有求必應(yīng)）怎么就容得下我那脾氣不好的老爸，并且從來(lái)都是笑對(duì)人生。

　　想想現(xiàn)在的我，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，又不是少吃的沒(méi)花的，干嘛呀，真不該啊。和您相比我是真的錯(cuò)了，謝謝您，老媽，您又一次讓我懂得了怎樣做人。

　　老媽，您是我一生的驕傲。如果有來(lái)世我還愿作您的女兒，不！是生生世世做您的女兒！

　　感謝的征文 篇56

　　都說(shuō)書(shū)本是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，那么，老師，就是幫助我們得到鑰匙的人。

　　關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“一日為師，終身為父�！崩蠋熅拖袷俏覀兊募胰艘粯樱�陪我們笑，陪我們哭，把他們所懂的知識(shí)告訴我們，教誨我們。

　　花兒朵朵綻蕾有主，難忘的時(shí)光幼苗出土。老師就是花園的園丁，灑下知識(shí)的種子，培育我們，讓我們健康成長(zhǎng)。老師是一個(gè)平凡的職業(yè)，他是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師用自己辛勤的汗水哺育我們，哺育我們成長(zhǎng)。

　　老師像火，沒(méi)有了火我們就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；

　　老師像土，沒(méi)有土我們不能有穩(wěn)定的根基；

　　老是像水，沒(méi)有了水的滋潤(rùn)我們就會(huì)干渴；

　　老師像風(fēng)，沒(méi)有了風(fēng)的打磨，我們?cè)跄茴B強(qiáng)；

　　老師拿起粉筆時(shí)，頭上又多了一根白發(fā)，當(dāng)老師拿起書(shū)本時(shí)，鬢間又多了一些疲憊。

　　有人說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)平凡的職業(yè)，有人說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦的職業(yè)，在我而言，教師這個(gè)職業(yè)是個(gè)神圣的職業(yè)，老師這個(gè)稱號(hào)是個(gè)偉大的稱謂。他們是在為祖國(guó)的未來(lái)打基礎(chǔ)，是在為祖國(guó)的花朵耕耘，是在為祖國(guó)的明天添磚加瓦。

　　讓我們不要辜負(fù)老師的期盼和辛苦，好好學(xué)習(xí)，用自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他，來(lái)回報(bào)他，這也是老師最想要的，最希望的，最欣慰的！

　　在九月十日這一天，我想對(duì)說(shuō)：老師，在學(xué)習(xí)這條道路上，感謝有您的悉心教導(dǎo)，感謝有您的一路陪伴。老師您辛苦了，老師我們愛(ài)您！

　　感謝的征文 篇57

　　感謝老師我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上；我要感謝爸爸，因?yàn)樗�是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”，帶給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)；我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——翁老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。

　　記得剛上五年級(jí)的我，還是一個(gè)膽怯的女孩，根本無(wú)法像別人一樣，與同學(xué)快樂(lè)地交談。直到遇見(jiàn)溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰�！崩蠋熡斜�?yè)P(yáng)過(guò)我但是，老師也有批評(píng)過(guò)我。因?yàn)槲覍?xiě)的字退步了，老師問(wèn)我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說(shuō)：“不，不是！您說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，我都聽(tīng)得入耳！”“那就是你的問(wèn)題嘍！”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)�！罢J(rèn)真點(diǎn)，專心點(diǎn)！”老師說(shuō)。我說(shuō)：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)學(xué)生，是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是，我又想：老是只是關(guān)心而已，對(duì)我說(shuō)了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應(yīng)該高興才對(duì)呀！這時(shí)，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。��！老師，您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？

　　最后，我想說(shuō)一句：“感謝您，翁老師！”

　　感謝的征文 篇58

　　我們要感謝的人有很多，可是我最要感謝的人卻是——對(duì)手。

　　許多人都知道狼和牧羊人是死敵，因?yàn)槔窍矚g吃羊。每次放羊出去，總有幾只狼來(lái)襲擊，羊有的傷，有的死，牧羊人生氣極了。于是，草原上的牧羊人聚在一起，決定把狼趕走。他們用重金請(qǐng)來(lái)一個(gè)獵隊(duì)。

　　過(guò)了一個(gè)多月，草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過(guò)上了平靜的日子�？赡裂蛉税l(fā)現(xiàn)羊越來(lái)越懶，跑也跑不快，跳也跳不高，發(fā)現(xiàn)了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細(xì)一想，啊，原來(lái)羊沒(méi)有了對(duì)手，他們就不會(huì)上進(jìn)。牧羊人從別的地方捕來(lái)了幾只狼，狼要吃羊，羊只能跑，就越跑越健康。

　　人也是同樣的道理,如果沒(méi)有了對(duì)手,就不會(huì)進(jìn)步。

　　記得有一次，在三年級(jí)時(shí)，我在班上的成績(jī)總是名列前茅，沒(méi)有人能超過(guò)我。于是我常常自以為是，自我滿足。今年，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他讀書(shū)讀得很好。期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，考第一的竟然不是我，是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。

　　從這件事以后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我期末考試考了96分，是我這學(xué)期的最高分?jǐn)?shù)。老師和同學(xué)問(wèn)我：“你是怎么考了這么多分？”我說(shuō)：“是因?yàn)閷?duì)手，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，所以我要感謝對(duì)手�！�

　　對(duì)手是敵人，可也是值得感謝的，如果沒(méi)有了對(duì)手，我們就會(huì)自我滿足，停滯不前，有了對(duì)手，才會(huì)居安思危，奮發(fā)向上。所以我要感謝我的對(duì)手。

　　感謝的征文 篇59

　　我從小對(duì)籃球就有極高的興趣，而且“天賦異稟”，打得比同齡人要好，所以我對(duì)籃球那時(shí)十分的驕傲。

　　一天，學(xué)校舉行校內(nèi)籃球隊(duì)的選拔，一向熱衷于籃球的我當(dāng)然毫不猶豫地報(bào)名了。結(jié)果呢，如既往，我還是成功戰(zhàn)勝了2名對(duì)手，進(jìn)入了�；@球隊(duì)。

　　那時(shí)，我是十分的驕傲，目中無(wú)人，我自認(rèn)為我打籃球是全校最牛的，沒(méi)有之一，當(dāng)然不會(huì)去練習(xí)普通的運(yùn)球了，于是，我向教練申請(qǐng)教我過(guò)人技巧，教練不同意，讓我練基礎(chǔ)，我說(shuō)我很強(qiáng)了，用不著。教練建議我與A打一場(chǎng)，贏了教我。我頓時(shí)同意了，心想那還不簡(jiǎn)單。

　　比賽開(kāi)始，一球制，我掌握進(jìn)攻權(quán)。我想直接三步上籃秒殺，誰(shuí)知，我被大帽，我感覺(jué)顏面盡失，不禁認(rèn)真起來(lái)。只見(jiàn)他一個(gè)假動(dòng)作晃到我身后，我快速攔住，他一個(gè)帶球轉(zhuǎn)身，后仰，球落入網(wǎng)中。比分1：0，斗牛規(guī)則搶了，我不能讓他贏，于是我拿球后瞬間來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)投，可能太心急了，球打板卻沒(méi)進(jìn)，又到他進(jìn)攻了。他直接將我頂開(kāi)（但這不規(guī)范），找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)低手三步上籃，球又一次進(jìn)了。場(chǎng)下歡呼聲一片，他到了賽點(diǎn)，我抓住這可能是最后一次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，胯下運(yùn)球過(guò)人，一拋球終于進(jìn)了，但他似乎不在意，還很友好的沖我笑了笑，隨即，他一個(gè)帥氣的出手，3分命中。最終我以3：1慘敗。

　　直到那一刻我才明白，高手太多了，我只是一個(gè)不謙虛的弱者。

　　我十分感謝那次失敗，從那次以后我每天刻苦練習(xí)基本功，讓自己成長(zhǎng)，愿我早日成為灌籃高手。

　　感謝的征文 篇60

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后，讓我們穿過(guò)一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

　　學(xué)自行車是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀(jì)難題呢？

　　周六，我看著別的孩子快快樂(lè)樂(lè)地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。

　　我自以為是的覺(jué)得學(xué)自行車很簡(jiǎn)單，便不顧爸爸的勸告，執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！蔽覄傋�上自行車，準(zhǔn)備踏蹬，結(jié)果一個(gè)踉蹌，從自行車上摔了下來(lái)，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

　　隨后，我重新收拾了一下，出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來(lái)，第二次又摔了下來(lái)，連續(xù)N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進(jìn)草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開(kāi)了，都是方向掌握不穩(wěn)，我有點(diǎn)失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄，要越戰(zhàn)越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個(gè)動(dòng)作，一次又一次練習(xí)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開(kāi)心的笑容。

　　感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng)，雖然過(guò)程很艱辛很漫長(zhǎng)，但結(jié)果總是十分的甜。

　　我找到了屬于我自己的彩虹！

　　感謝的征文 篇61

　　一片花瓣落地是因它要成長(zhǎng)成一朵獨(dú)立的花，但它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那片成長(zhǎng)過(guò)的土地，因?yàn)槟抢镉袑儆谒�的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一年后的我也要落地了，不過(guò)，謝謝你，那片我成長(zhǎng)的土地——海濱。

　　那年初見(jiàn)時(shí)，我稚嫩的臉龐感受到了你送來(lái)的一縷縷微風(fēng)，讓炎熱的陽(yáng)光多了幾分溫和。初入校園，心里只感嘆：太大了。爬到二樓，喘氣聲占據(jù)耳朵，東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)也找不到教室，剛走進(jìn)去又退了出來(lái)，保證眼睛沒(méi)有看錯(cuò)才小心翼翼的探出了頭，教室里有些寂靜，只有幾個(gè)老同學(xué)在小聲聊著天。不過(guò)很快，我們就融成了一個(gè)集體，我也有了第一個(gè)朋友。你給我了賓至如歸、親切如家庭的感覺(jué)。

　　漸漸長(zhǎng)大，我開(kāi)始因?qū)W習(xí)困擾，因各種各樣的煩心事困擾。一天課間，我左思右想下午考試，越想越煩，將手拉著欄桿，身體晃來(lái)晃去，猛然間，手一松摔在了地上，爬起來(lái)后望瞭望地板，之前一、二年級(jí)時(shí)玩的無(wú)聊游戲“沿著直線走”。我一點(diǎn)一點(diǎn)走在走廊上，走廊外的花草上灑滿了陽(yáng)光，頓時(shí)，我的心情好了起來(lái)，就像找到了什么，就像你用手撫摸著我的頭，告訴我世上的美景都從何而來(lái)。

　　現(xiàn)在的我，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，回想起你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中美好卻也很難過(guò)。你讓我認(rèn)識(shí)了全世界最好的老師與同學(xué)，讓我融入向日葵中隊(duì)，你用樸素卻華麗的環(huán)境包圍了我，未來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，或許過(guò)了幾個(gè)月后你就沒(méi)有了我，但我很愛(ài)你。

　　謝謝你，出現(xiàn)在我生命中，沒(méi)有理由的用愛(ài)包圍了我。

　　感謝的征文 篇62

　　生活中有很多人都對(duì)我很好，但是我最感謝的人是那日夜勞累、毫無(wú)怨言、無(wú)微不至地照顧我的媽媽。

　　有一天半夜，我突然耳朵疼，在床上翻滾起來(lái)，一會(huì)兒揉著耳朵，一會(huì)兒按著耳朵，一會(huì)兒拉著耳朵疼得“哇哇！”直叫，不停地呻吟著，媽媽聽(tīng)到后飛快地跑到我房間，問(wèn)我怎么回事。“我我的耳耳朵好疼！”我忍著疼痛小聲地說(shuō)道。這時(shí)，媽媽皺起眉頭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦，好像恨不得自己是醫(yī)生似的，最后平時(shí)怕走夜路的媽媽二話不說(shuō)，勇敢地帶著我，穿過(guò)那安靜又黑暗的一條條馬路，直奔醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，正好值夜班的醫(yī)生不在崗位上，媽媽看我痛苦的樣子，讓我在等候區(qū)等，她焦急地跑去找醫(yī)生，看著媽媽越走越遠(yuǎn)的背影，我的耳朵雖然無(wú)比疼痛，但心里卻是無(wú)比溫暖。醫(yī)生說(shuō)我是急性耳膜炎，給我治療后回家再吃藥就可以了�？蓩寢屵�是不放心，反復(fù)問(wèn)了醫(yī)生好幾遍，生怕我又疼起來(lái)。

　　回到家后，媽媽一直坐在床邊呵護(hù)著我，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，才去休息。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛都有黑眼圈了，我忍不住說(shuō)：“媽媽，太感謝您了！為了照顧我，您一夜都沒(méi)好好睡覺(jué)�！眿寢寘s笑容滿面地說(shuō)：“這都是媽媽?xiě)?yīng)該做的，只要你的耳朵不疼了，媽媽再辛苦也值得！”

　　媽媽，您就像一座高山，無(wú)私地為我遮風(fēng)擋雨，又像冬天的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我的心靈。感謝您那偉大的母愛(ài)陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)，您辛苦了！

　　感謝的征文 篇63

　　我愿化做一絲風(fēng)，拂平他那眼角的皺紋；我愿化成一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)他那粗糙的雙手；我愿化成一縷陽(yáng)光，溫暖他的心。

　　與往常一樣，上完課后，我背著書(shū)包獨(dú)自回家。盡管現(xiàn)在是春天，但天氣還是很冷，迎面吹來(lái)了陣陣刺骨的風(fēng)，我不由地打離個(gè)寒顫。天突然下起了豆子般大的雨點(diǎn)，該怎么辦呢？算了，我還是用勁沖到家吧！我便狂奔起來(lái)。突然，腳一彎，摔了一大跤。皮被劃破了，血一個(gè)勁地往外涌。我努力地站起來(lái)，但又倒下去。那不爭(zhēng)氣的淚水像線一般地往下滴，疼痛和絕望占了我的全身，我準(zhǔn)備放棄了，但家里記掛怎么辦？……一大堆問(wèn)題圍繞著我，我一時(shí)不知所措。這時(shí)一個(gè)親切地聲音傳了過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么了？”我指了指摔去的傷口，不吭聲�！芭叮∽尃敔斂聪��！�

　　那位爺爺走下車，用那粗糙又充滿愛(ài)的大手輕輕的撫摸著我的傷口：“小朋友，別哭了，爺爺送你回家！”我感激地望著他，但淚水還是沒(méi)有止住，他那雙大手緊緊地抱著我，把我放到了自行車上。我清晰的看到他眼角的皺紋是多么深，他那緊促的呼吸，緊張的表情使他變得更加蒼老，汗水順著他的臉頰流下，滴在地上，滴在我身上，滴在我心里。我深深地感覺(jué)到他那粗糙的手上結(jié)滿了厚厚的老繭。

　　終于到家了，望著爺爺遠(yuǎn)去的身影，一陣暖流涌上心頭，我充滿了無(wú)限感激。

　　感謝的征文 篇64

　　有一個(gè)許久沒(méi)有用的QQ號(hào)，偶爾心血來(lái)潮，登錄上去，翻看到之前寫(xiě)的一些日志，看到了當(dāng)時(shí)的一些心里感受，也追憶了曾經(jīng)的那一段歲月。讓人忍不住感嘆，真的是得感謝這些文字，否則的話，那一段記憶，真的是早已經(jīng)被遺忘在歲月的長(zhǎng)河里了。

　　那是自己大二升大三的那一段時(shí)間，對(duì)電視劇士兵突擊有著執(zhí)著的喜愛(ài)，看了一遍又一遍，關(guān)于電視劇的一些看法，也寫(xiě)了一遍又一遍。有羨慕，有佩服，有感嘆，也有自己的看法……面對(duì)未來(lái)，有著說(shuō)不清道不明的迷茫，不知道未來(lái)在哪里，總是潛意識(shí)里有著無(wú)形的壓力。那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，自己應(yīng)該是過(guò)的不愉快的，也和家里的人發(fā)生過(guò)一些不愉快的事。當(dāng)然，也有來(lái)自舍友的關(guān)心和照顧，有著家人的理解和包容，有著太多太多的情誼和感動(dòng)……如今，那一段歲月距離自己已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。再一次看那些文字，有一種恍若隔世的感覺(jué)。但是，那些文字中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也確實(shí)是自己真真切切發(fā)生過(guò)的。所以，真得感謝自己喜歡記錄的小愛(ài)好，感謝這些文字，讓自己的一些記憶有了保存。感謝這些文字，讓自己感覺(jué)生命中的每一段時(shí)光都是不同和有意義的。

　　如今，唯一遺憾的是，自己的好多日記本都找不見(jiàn)了。好多文字也都丟失了。有一些記憶也確實(shí)隨著文字的丟失而被遺忘。但留下的這些文字，會(huì)成為生命中最寶貴的記憶！

　　感謝的征文 篇65

　　新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，現(xiàn)在即將畢業(yè)。今天是十周年。我要感謝我的母校。

　　雖然是從初三轉(zhuǎn)來(lái)的，但是初三之前的湯溪小學(xué)我什么都不記得了。然而三年級(jí)之后，我還記得在母校的時(shí)候。因?yàn)樵诶吓�，我生活，學(xué)習(xí)，玩耍都很傻。自從來(lái)到母校，我似乎很在意身邊的事情，開(kāi)始為自己的進(jìn)步和自己在班里的地位而奮斗。是母校讓我認(rèn)識(shí)了自己，看到了真實(shí)的我，不再霧里看花。

　　母校，母校是我遇見(jiàn)同學(xué)的地方。沒(méi)有我的母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)、洪、程、金等。我也不會(huì)和他們分開(kāi)，更別說(shuō)遇到黃先生和唐先生了。但是，天下沒(méi)有不散的宴席，人總是要離開(kāi)的。所以，在此向你和母校獻(xiàn)上我的心。如果，期末考試后，最后一次見(jiàn)家人的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)下電話號(hào)碼，深情的看著大家說(shuō)：“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的�！痹俅螢g覽母校，記得曾經(jīng)養(yǎng)育我并讓我遇見(jiàn)你的可愛(ài)的母校。

　　感謝母校，用你的乳汁哺育了我。你讓一個(gè)淘氣的孩子成為紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著母校的三角鑰匙門，我會(huì)想起那些起起落落，明亮的教室，一排排熟悉的桌椅，筆直的跑道，北大操場(chǎng)，西操場(chǎng)，南操場(chǎng)，都是你的臉。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有些事讓我難過(guò)，有些事讓我刻骨銘心，有些事讓我開(kāi)心。感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，養(yǎng)育了我。

　　感謝的征文 篇66

　　母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校是我們幸福的港灣，我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容我們對(duì)你的感情。路邊的樹(shù)，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我嗎？你身邊的小草，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂無(wú)知的我嗎？同時(shí)想對(duì)陪伴我六年的母校說(shuō)一句：“謝謝母校！”

　　回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁泛起一股酸楚的感覺(jué)！在這六年的幸福里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我做人的道理和無(wú)限的知識(shí)！

　　剛進(jìn)校園，對(duì)什么都很害怕。走進(jìn)教室，看著陌生的面孔，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。很多小朋友都在看我，我有點(diǎn)害羞。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友，學(xué)習(xí)上的朋友。下課后，我和我的好朋友耳語(yǔ)，并說(shuō)出我自己的悄悄話。

　　我三年級(jí)了，要和初一的老師和好朋友分開(kāi)了，舍不得你。然而，我相信我們總有一天會(huì)再見(jiàn)面的。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我加入了另一個(gè)班和一個(gè)新的小組。剛開(kāi)始只能和同學(xué)聊天聊天。很快，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，我和她相處的很好，所以我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的第一個(gè)好朋友。

　　到了五年級(jí)，我不再是一個(gè)無(wú)知天真的孩子。長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事成熟的少年了。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，也長(zhǎng)大了很多，學(xué)習(xí)任務(wù)也一天比一天差。

　　我要感謝我的母校，因?yàn)樗�讓我健康快�?lè)的成長(zhǎng)！

　　我愛(ài)我的母校！

　　感謝的征文 篇67

　　有句話叫：“我們一天需要所有的東西�！鄙�活中幫助我們的人太多了。清潔工、志愿者甚至公共汽車司機(jī)都在我們的日常生活中扮演著重要的角色。有了他們，世界才能如此安逸穩(wěn)定，所以要一直有一顆喝水的心，想著源頭。

　　我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英語(yǔ)老師。

　　在我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我們被要求每個(gè)月至少完成50次在線測(cè)試。剛開(kāi)始我還能應(yīng)付，但是隨著作業(yè)的加重和懶散的心態(tài)，我漸漸的沒(méi)有做到。最后我連做都沒(méi)做。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了一些不尋常的事情，課后關(guān)心了我的情況。我一個(gè)個(gè)說(shuō)了實(shí)話。我和老師討論了應(yīng)急措施，最后決定一天考兩次，不要等到最后幾天。

　　我試過(guò)這個(gè)方法，發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到，有時(shí)候甚至提前！因?yàn)槲业男�率變快了，所以月底不�?huì)開(kāi)始做。我覺(jué)得：時(shí)間的分配真的很重要。我非常感謝我的英語(yǔ)老師，在我即將陷入失敗的沼澤時(shí)，及時(shí)幫助了我，讓我不再墮落，不再被失敗的枷鎖所困。我相信，如果我以后再回頭看這條路，一定會(huì)很高興遇到這位老師。我想對(duì)你說(shuō)：“老師，謝謝你！”

　　朱子的治家格言曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為一頓飯而思，不易。”在我們過(guò)著平靜安逸生活的同時(shí)，不要忘記吃水果，拜樹(shù)梢，感謝身邊默默付出的人。同時(shí)也要努力讓世界變得更美好，增添一點(diǎn)色彩，因?yàn)槿烁冻霾皇菫榱耸斋@，付出是無(wú)與倫比的快樂(lè)——最重要的是，

　　感謝的征文 篇68

　　懂得感恩不僅是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校里的家長(zhǎng)，是他們教育了我們，讓我們走上了成功的道路。

　　語(yǔ)文課上，每當(dāng)老師提問(wèn)，讓我們回答的時(shí)候，我總是很害怕，很緊張，生怕出錯(cuò)。老師看著那些爭(zhēng)先恐后舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，讓他們放下手讓我回答這個(gè)問(wèn)題，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用緊張，也不用害怕。就算回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你，只要你主動(dòng)回答問(wèn)題就好�！崩蠋煹脑捈�勵(lì)了我，讓我充滿了信心和勇氣。是的，老師的認(rèn)真教學(xué)讓我刻骨銘心。感謝老師，俗話說(shuō)“一日為師，一生為父。”是你讓我堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我茁壯成長(zhǎng)。是你激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望！你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。你就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，讓我們知道生命的真諦。

　　記得有一次突然肚子疼，老師發(fā)現(xiàn)我異常，走到我桌前關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我的胃疼得直冒汗。老師從口袋里拿出紙，擦了擦我額頭的汗。我忍著痛小聲說(shuō)：“老師，我肚子疼�！�。于是老師把熱水放在我的杯子里說(shuō)：“喝點(diǎn)水，會(huì)好一點(diǎn)的”。我端起杯子，喝了口水，一股暖流涌上心頭，仿佛肚子沒(méi)了。我心想：是老師給了我力量和無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷。老師和家長(zhǎng)一樣，關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。謝謝老師。

　　老師多偉大�。〗涛覀冎�識(shí)，教我們做人！讓我們懷著一顆感恩的心感謝我們親愛(ài)的老師。

　　感謝的征文 篇69

　　聽(tīng)到這話，每個(gè)人都有最感恩的人。只要每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么生活就會(huì)更好。我也有很多感恩的人，他們給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)，我用同樣的愛(ài)回報(bào)他們。

　　我非常感謝我的老師。我的老師姓孫。她穿著樸素，扎著馬尾辮。雖然她不高，但她知識(shí)豐富。她教給我們她所知道的所有知識(shí)。另外，她對(duì)同學(xué)很好，所以我們很愛(ài)她。

　　有一次，我正在做班級(jí)作業(yè)，突然一個(gè)“攔路虎”站在我面前。我當(dāng)時(shí)在腦子里畫(huà)著，想著這個(gè)問(wèn)題，還是想不出來(lái)。老師看到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我哪個(gè)問(wèn)題不會(huì)，我說(shuō)：“對(duì)，很簡(jiǎn)單�！崩蠋熡中α�，說(shuō)：“你別騙我了，那你說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋熤钢�我不會(huì)的問(wèn)題，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我不會(huì)�！薄拔襾�(lái)告訴你吧！”她說(shuō)完后，指著說(shuō)。我有一次沒(méi)聽(tīng)懂，她說(shuō)了第二遍第三遍，直到我聽(tīng)懂了。終于明白問(wèn)題所在，在老師的指導(dǎo)下恍然大悟。寫(xiě)完之后，我笑著對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師�！崩蠋熑滩蛔⌒ξ铱蓯�(ài)的樣子。

　　還有一次，在嚴(yán)寒的冬天，有一天下午，同學(xué)們已經(jīng)站起來(lái)下樓了，我卻還在課堂上匆匆忙忙地收拾書(shū)包，因?yàn)槲規(guī)缀踮s不上和同學(xué)過(guò)馬路。當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，我的同學(xué)已經(jīng)成功地過(guò)了馬路。老師看到我毫不猶豫的牽著小手，又送我過(guò)馬路。她穿著毛衣站在路上，用一半的粗心來(lái)掩飾我。我很安全。��！老師，我很感謝你。

　　和老師朝夕相處，感情很深。我以后要去名牌大學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你溫暖的手和你高大的身材。

　　感謝的征文 篇70

　　你的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛。即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，也無(wú)法離開(kāi)你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖，你永遠(yuǎn)點(diǎn)亮我心中的燈，無(wú)論風(fēng)雨如何；你的背影是我永恒的愛(ài)，你的力量引領(lǐng)我們前行。

　　每當(dāng)有課的時(shí)候，你的眼睛總是盯著我們的同學(xué)，生怕我們不上課。而且放學(xué)后，你總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。無(wú)論刮風(fēng)下雨還是晴天，你總是在放學(xué)回家的路上騎著你的舊自行車來(lái)來(lái)回回。然而，當(dāng)你到達(dá)學(xué)校時(shí)，你比我們更早到達(dá)教室。你給了我們一百顆心。不管是在學(xué)校還是在家里，你都怕我們不聽(tīng)話鬧事，放學(xué)就去電玩室和網(wǎng)吧。你就像我們的祖父。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)，你總是耐心的教育他們，從不交給學(xué)生處。

　　每天晚上自習(xí)前，不管是不是你的課，你總是來(lái)教室看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候你在教室不遠(yuǎn)處看著我們。雖然我看不到你，但我能感覺(jué)到你在我們身邊。每天晚上睡覺(jué)前，你總是忘記催促我們?nèi)ニ奚崴�覺(jué)。我們睡著后，你也不時(shí)去宿舍檢查我們的睡眠紀(jì)律。當(dāng)你離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到你的背影總是匆匆忙忙的，你還有很多事情要做。老師，你每天都在為我們工作，但你沒(méi)有給自己留一點(diǎn)空間和時(shí)間。

　　老師，你就像一盞路燈，勇敢地跟著我們前進(jìn)。老師，你就像一個(gè)船夫，拉著我們穿過(guò)急流。老師，我們想你，更真誠(chéng)地感謝你！

　　感謝的征文 篇71

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)。我們即將離開(kāi)母校，踏上人生的道路。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到母校門前時(shí)，我們看到了“南苑小學(xué)”四個(gè)大字。記憶之門瞬間開(kāi)啟，零星碎片如洪水般涌出。

　　迎接你的是一棟高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)鈴聲響起，學(xué)生們就乖乖地坐著，專心聽(tīng)老師講課。他們有時(shí)低頭匆匆寫(xiě)，有時(shí)抬頭聽(tīng)老師講課，有時(shí)大聲朗讀課文。再往前一點(diǎn)是教師辦公室。他們正在認(rèn)真?zhèn)湔n，批改我們的作業(yè)，不知疲倦地工作。抬頭望向四樓，時(shí)間又回到了過(guò)去。我和趙努力讓他們聽(tīng)課堂。他們的調(diào)皮，調(diào)皮總是讓我們滿地跑，把我們累得到處都是。但是看著他們孩子氣的臉，充滿了孩子般的微笑，沒(méi)有人生氣。

　　再看，這次目的地是操場(chǎng)。下課后，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)地飛走了。這時(shí)，后面的操場(chǎng)變成了游戲的操場(chǎng)，每個(gè)跑或跳的人臉上都掛著微笑。靈動(dòng)的身體，主動(dòng)的姿勢(shì)，歡快的喊聲，開(kāi)心的笑聲。升旗的時(shí)候我們排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，在第一周的總結(jié)中完善。

　　感謝母校給了我知識(shí)、幸福和刻骨銘心的道理。2000多個(gè)日日夜夜，每天學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

　　每一朵花都有自己的美麗，每一棵樹(shù)都有自己的高度，每一股風(fēng)都有自己的方向，每一匹馬都有自己的速度。為什么我們不放飛夢(mèng)想，朝著自己內(nèi)心的方向去追求？六年的成長(zhǎng)，六年的準(zhǔn)備，今天，我們上路吧！

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