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別樣的六一征文

時間:2024-06-08 04:43:17 夏杰 征文 我要投稿

別樣的六一征文(通用16篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的別樣的六一征文(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

別樣的六一征文(通用16篇)

  別樣的六一征文 1

  童年,我曾經(jīng)度過的歲月,有太多太多的話想說,有太多太多的事想做。但,曾經(jīng)以為是那樣漫長的歲月,竟然就在我的思考間,在我筆下的“沙沙”聲中,就這么過去了?是啊,它已經(jīng)離開了。留下的,只有那些或清淡無痕,或刻骨銘心的回憶,其實(shí),長大了,真的懂得了許多后,才感到累,非常的'累。即使都是童年,也有一段單純,和一段青澀的成熟,在一年級時,我有了一段永遠(yuǎn)忘不了的歲月,一段永遠(yuǎn)忘不了的友誼。

  小學(xué)的校園還沒有裝修,教室外是一段鐵欄桿和一條寬闊的石灰路。兩個小女孩是這里的常客,一到下課,就手拉著手,在這里玩耍。她們在這里都玩些什么呢?看,一個小女孩一手抓著欄桿,一手拉著另一個小女孩,滿臉焦急,大汗淋漓;另一個則身子向后倒去,不住搖晃,好像一株在風(fēng)雨中搖曳的小草。不要著急,這里并沒有發(fā)生危險。她們呀,是在演戲呢!聽,“啊,快抓緊我,我把你拉上來!”“啊,好大的浪。∥,我要被沖走了!救命呀!”原來,她們在演發(fā)大水時的災(zāi)難情景。兩個小朋友演著這些情景,讓人既是感嘆她們的天真,又不禁為她們暗暗地?fù)?dān)心,慢慢長大了,我演的戲更多,演戲的范圍也更廣了。不再只是與小伙伴們一起演動畫片,我先后又演了作業(yè)沒做完被老師罵的學(xué)生,因頑耍把別人的生日搞砸的壞孩子,裝著深沉的憂郁的青春少女……我演的戲越來越多,演技也越來越好。這些戲劇,漸漸地融入了我的生活,我漸漸地領(lǐng)會到,人生,就是一場戲。在人生的戲中,有笑有淚,有苦有樂;每個人都是主角,每個人也都只是一個小小的配角。他們在自己的位置,本分而又叛逆地生活著,在這一天,“童年”之戲落幕了。在更燦爛、更美麗的“青春”中,我還將繼續(xù)演出。

  我會用青春織成一張最真實(shí)又最夢幻的羽衣,穿上它,活出最完美的一出戲。

  別樣的六一征文 2

  六一兒童節(jié)將至,年輕的父母及爺爺、奶奶、外公、外婆們又像往年一樣,早早的在做著準(zhǔn)備,打算給孩子一個驚喜,送什么禮物給孩子,可是愁煞了大人們。是陪孩子吃頓快餐,買一件新衣,還是送一套最新出版的百科全書?兒童節(jié)年年過,所送禮物既不好重復(fù),又必須物有所值,富有意義,無疑是對父母等長輩們智商和情商的一次考驗(yàn)。在孩子的節(jié)日,適時地祝賀一下,無論怎樣都系人之常情。孩子是祖國的希望和未來,每一個成長的結(jié)點(diǎn),應(yīng)該留下美好難忘的印記,但凡父母等長輩,無不想給孩子送一份最合適最美好的禮物。然而,囿于外界環(huán)境壓力和自身?xiàng)l件,現(xiàn)實(shí)生活中不乏給孩子送節(jié)日禮物異樣的情景,通過向孩子送節(jié)日禮物寄予厚望的現(xiàn)象司空見慣。在送給孩子節(jié)日禮物的背后,更多地背負(fù)著超常的重負(fù),如學(xué)習(xí)成績必須出眾,志趣專長必須提升,成長目標(biāo)必須夸越,手捧父母等長輩送給的禮物,孩子們無所適從,一臉無辜,很難感受到節(jié)日帶給他們的應(yīng)有的快樂。

  愛孩子,就應(yīng)當(dāng)幫助他創(chuàng)造一個和諧的.局面,為他減壓。送給孩子節(jié)日禮物,同樣應(yīng)該減輕他的精神和心理負(fù)擔(dān),讓他從中感到成長的快樂。把節(jié)日禮物變得單純一些,使節(jié)日禮物不再承擔(dān)附加條件,既是對孩子的尊重,也是關(guān)愛孩子的明智之舉。知心姐姐、著名教育家盧勤說:“快樂的童年是父母送給孩子最好的禮物!眱和幵诎l(fā)育成長階段,快樂是他們的天性,是他們成長的源泉。惟有開心快樂,才能養(yǎng)成樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)、博愛的性格品質(zhì),才能適應(yīng)今后漫長人生的需求。相對于此,其他的或許可以趨緩。想要讓孩子收到節(jié)日禮物感到快樂,父母等長輩有必要學(xué)會舍得,放下和忘記。面對撲面而來的誘惑,能改變的就改變,不能改變的就改善,不能改善的就承擔(dān),不能承擔(dān)的就放棄。為了孩子的明天,更為了明天的孩子,不妨把送給孩子禮物的選擇權(quán)交給孩子,相信他會處理好這件事情。一方面,可以使他有機(jī)會得到心滿意足的禮物。另一方面,還可以從小培養(yǎng)他的自主決斷能力。即便孩子的選擇有失偏頗,也應(yīng)多多給予鼓勵。畢竟,孩子的快樂最為重要。當(dāng)然,這種自主選擇絕非物質(zhì)至上,精神上的享受更持久更快樂。

  快樂是上帝賜予每個人的美酒,讓孩子陶醉在快樂之中,是父母等長輩的職責(zé)所在,是送給孩子節(jié)日的最好禮物。

  別樣的六一征文 3

  最后一個兒童節(jié),時光匆匆,當(dāng)聽到熟悉的兒歌才知道——童年,不再返回,以前總認(rèn)為時光的腳步很慢,其實(shí)它一直不著痕跡推著人向前。

  一攤童年舊書中早捧滿灰,灰塵封了它們好幾年,如同時光給歲月鋪了一層布,早已漸漸淡出記憶。生活向前,人也長大,那歲月的枷鎖一年比一年多一層,終于有一天,只是背著書包與幼兒園擦肩而過,卻聽見兒歌《拔蘿卜》時,終于我找到 了打開枷鎖的鑰匙,最后墜入回憶的天堂,也是這個年紀(jì)時,楓葉剛紅時幼兒園開學(xué),也是那樣紅的楓葉;同樣也是花開半夏時,離開了幼兒園。我們不懂什么叫回憶,什么叫懷念;只是常常六月的枙子花香會飄入夢中,白得如雪。尤其是那甜美的花香,守住靜謐的夢境。

  從來手中會有一本畫冊在左手,一串冰糖葫蘆在右手,只會一個人悄悄地吃、悄悄地看畫冊?偸怯幸粋長胡子大眼睛的人在畫冊中,他老戴一頂大黑帽,總讓人笑得不停。如果每天有一串糖葫蘆,仿佛我就是最快樂的孩子,一放學(xué),總是先打開電視收看《喜羊羊與灰太狼》,它在什么頻道全記住的.。總喜歡用肉丸湯泡白米飯吃,再坐下看電視,看見羊贏了,會情不自禁大笑,飯冷了才吃。不知哪一天,夢中不會有枙子花了,畫冊不知丟哪里去了,幾乎不再吃糖葫蘆了,與電視絕緣了,一切的一切,成為永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)的夢,不會有一絲的懷念和一絲的回憶;好像書包、補(bǔ)課、作業(yè)替代了這一切美好,不容易找到一把解開童年的鎖匙,就一直盯著、站著,太陽有一絲光射在臉上,輕輕描著,可我一看手表,馬上又離開了,趕路時,又有一股枙子清香,好想駐足去用心嗅一嗅,可惜,卻不可以。

  原來花謝了明年會又開,而童年走了永遠(yuǎn)不會再來。枙子花,永遠(yuǎn)是夢。

  別樣的六一征文 4

  這個星期五,我們又迎來了一年一度地六一活動。走進(jìn)校園,看見小草在微風(fēng)中搖動,好你在說“祝你們六一節(jié)快樂!”走進(jìn)教學(xué)樓,看見許多班級在精心打扮教室,我一進(jìn)教室,看到有的同學(xué)忙著整理要分享的禮品,有的同學(xué)在用心地排練節(jié)目,還有的同學(xué)在幫老師干活,大家都不停地忙碌著。

  上午,我們開展六一游園活動,項(xiàng)目豐富多彩、花樣各異,有算二十四點(diǎn)、下湯圓、推杯子、幸運(yùn)球等十個項(xiàng)目,經(jīng)過緊張刺激游玩,我最終得到了68分的好成績,被評到了一等獎,老師獎勵了一本本子。十個項(xiàng)目中我表現(xiàn)比較出色和自豪的是——下湯圓,我來到場地時,前面的唐嘉燁同學(xué)正在下“湯圓”,但他因有時輕有時重,結(jié)果一個也沒下到“鍋中”。輪到我時,汲取了同學(xué)失敗的教訓(xùn),右手拿起“湯圓”(乒乓球)沒有立即投射,而是集中注意,眼睛和手保持一致,對準(zhǔn)前方2.4米處的“鍋?zhàn)印保樑瑁┰侔l(fā)射,不輕不重正好下到了鍋中,繼續(xù)保持同一動作接二連三發(fā)射,結(jié)果全部成功,真是好激動噢!

  下午,我們班級組織活動,同學(xué)們勇躍參加表演,表演的節(jié)目栩栩如生精彩極了!表演結(jié)束后,大家開始分享各自帶來的禮物,有各式各樣的文具和琳瑯滿目的.食品,堆的課桌都快撐不信了,大家人也累得氣喘呼呼。

  轉(zhuǎn)眼一天過得真快,馬上要快學(xué)了,老師叫我們整理好禮物準(zhǔn)備回家,我們今天玩得真過癮,過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

  別樣的六一征文 5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大,童年即將成為過去,回憶,過完了最后一個六一兒童節(jié),我們就走向了青年。在這個六一兒童節(jié)中,老師們精心為我們策劃了活動內(nèi)容,如:30人傳籃球,五人六腳綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物系列活動。在這些活動中,都是需要同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),配合的默契,才能夠完成的。因此,組織這樣的活動,更能加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  我參加的是五人六腳綁腳跑的活動,游戲規(guī)則是:每五個人分成一組,共四組,即男女各兩組,每五個人站在一排,在腿上綁上繩子,從操場的一邊跑到另一邊,男女各站一邊進(jìn)行接力跑。在比賽的前一個星期,我們就知道了規(guī)則,于是,我們馬上展開了訓(xùn)練,在訓(xùn)練之前,我們就事先準(zhǔn)備好了繩子,口號等,準(zhǔn)備大干一場。放學(xué)后,我們就來到操場上,開始訓(xùn)練了。剛開始,我們一組的五個人不熟練,團(tuán)結(jié),因此,我們連走起步來都很困難,而且還因走路時步調(diào)不協(xié)調(diào)而會摔倒,但是,我們并沒有輕言放棄,我們選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇站起來,繼續(xù)訓(xùn)練。訓(xùn)練的第二天時,我們吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),因此,我們的步伐也越走越協(xié)調(diào),步調(diào)也大致相同了。因?yàn)槲覀冞是剛訓(xùn)練了兩天,所以還根本談不上熟練,也不能保證絕不會再摔倒。到了第三天,我們就決定嘗試跑起來,可是,事情并不像我們想的一樣簡單。我們跑得并不理想,要么沒跑幾步就因不協(xié)調(diào)而不得不停下,要么是起步時因出錯了腳而絆腳摔倒。由此就開始互相抱怨,小文和小峰也因此而吵了起來,我們更是無法忍受,馬上阻止了爭吵,又重新言歸于好,繼續(xù)訓(xùn)練。到了第四天,我們已經(jīng)可以跑出好遠(yuǎn)了,經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練,我們五人也互相理解對方了,而步調(diào)也合得來。經(jīng)過了反復(fù)的訓(xùn)練,我們最終還是成功的跑起來了,這使我們很高興,并受到了鼓舞,也更加努力的訓(xùn)練了。

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天,我們已和其他三隊(duì)開始接力了,由于各組練得都還可以,所以還很順利。不料,意想不到的事發(fā)生了,我們組在跑的時候,因一個小失誤,而摔倒了。小李因此摔傷,其他人都安然無恙,此刻,我們都在為他擔(dān)心,明天還能不能跑,比賽終于來臨了,六一節(jié)的下午,我們的比賽是第二場進(jìn)行,小李帶傷上陣。比賽即將開始,我們都準(zhǔn)備好了,比賽開始了,我們都跑了起來,向操場的另一邊沖去,我們并沒有失誤,跑得還可以。經(jīng)過兩個來回后,我們以第二名的.成績獲得了成功。在那一刻,我們感受到了成功的喜悅,這次活動也將成為我們美好的回憶。

  最后的兒童節(jié)已經(jīng)過去了,童年將成為我們最美好的回憶。如今,我們已經(jīng)告別了童年,走向青年,我們將更加努力,奮斗。

  別樣的六一征文 6

  六月一日在這一天,我們學(xué)校舉行了一場隆重的文藝比賽,看!看那氣場布置的都漂亮。舞臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動,真像一個個跳舞的小精靈,操場上的彩帶被高空掛在桿子上。

  沒過多久,就開始演出了,先登場的是二年級的小同學(xué)可愛的舞蹈,小同學(xué)們真可愛。」(jié)目演的真精彩呀!還有四年級同學(xué)的表演的舞蹈也同樣精彩,把場上的人都迷住了,同樣六年級的詩朗誦也不甘示弱,獲的'了熱烈的掌聲。還有搞笑的“語言專家”,我哈哈大笑起來,還有“架子鼓”表演,讓我們大飽眼福,他們敲的真好聽,讓我如癡如醉……還有許多好看的表演,但是這些精彩的節(jié)目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目后面,是練習(xí)了多少次呀!俗話說:“臺上一分鐘臺下十年功!蓖瑢W(xué)們辛勤的表演卻只為臺下暴風(fēng)雨般的掌聲,我真為他們這種精神,而感到驕傲。

  六一兒童節(jié)到此結(jié)束了,同學(xué)們心滿意足的散場了,這一次的兒童節(jié),讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美麗的彩虹。

  別樣的六一征文 7

  “為了給同學(xué)們過最后一個有意義的兒童節(jié),我們級特別組織了30人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動,歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險活動”,便報名參加了“五人六腳綁腳跑”。

  “想拿第一,就要提前做好充分準(zhǔn)備!“所以,消息一傳出,參加活動的同學(xué)們都在拼命地練習(xí)。下課時,放學(xué)后,到處都能看到為活動做準(zhǔn)備的同學(xué)的身影。我們班當(dāng)然也不甘落后,每天拼命地練習(xí)。

  傳籃球的同學(xué)用手臂搭成一條道路,讓籃球通過,一位同學(xué)沒注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了10秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒過多久,又一個男生不專心,老師罰他做了5個俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個,跌一下,做一個,又跌了一下。老師實(shí)在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。

  參加五人六腳綁腳的同學(xué)喊著口令,有節(jié)奏地走著!白笥,左右,左右……”不過速度過慢,別班的同學(xué)都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一樣爬行,我們大家不服氣,也練習(xí)跑步!安痪毑恢,一練嚇一跳!痹瓉砼懿奖茸呗犯唵伟!正得意之時,節(jié)奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優(yōu)異獎,一點(diǎn)小傷算不了什么,休息了一會兒,又繼續(xù)奔跑在操場上。

  參加盲蜈蚣繞障礙物的同學(xué)用大樹當(dāng)障礙物,前11個人蒙住眼睛,最后一個人發(fā)出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來傳達(dá)指令。一次,一位同學(xué)傳錯了指令,用兩只手拍第一位同學(xué),害得該同學(xué)不知應(yīng)該往哪邊轉(zhuǎn),撞在了大樹上,頭上起了一個大包,那個傳錯指令的`同學(xué)被罰跑操場,我想,他應(yīng)該再也不敢傳錯了吧。

  經(jīng)過幾天的練習(xí),我們已經(jīng)完全掌握了技巧,勝券在握。

  終于迎來了六一兒童節(jié),F(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)行五人六腳綁腳比賽,請聽詳細(xì)報導(dǎo)。

  看,各班隊(duì)員都準(zhǔn)備就緒,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決高低。最值得注意的是六班同學(xué)。他們個個精神抖擻,互相鼓勵,加油口號充滿了整個操場。第一棒的五個同學(xué)做出了沖刺的姿態(tài),裁判員剛說完“開始”,六班同學(xué)就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊(duì)選手,好驚人的速度。≌娌焕⑹橇嗟倪x手!他們以絕對的優(yōu)勢奪得了優(yōu)異獎!個個選手臉上洋溢著快樂的笑。他們在因訓(xùn)練成功而喜悅;因比賽獲獎而興奮高興………………“

  這次六一兒童節(jié)食我們記憶中最有意義的一次,因?yàn)樗f明了“團(tuán)結(jié)就是力量”“只要努力,就能取得成功!币沧屛覀凅w味到了快樂的滋味,F(xiàn)在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求丶去奮斗。加油!

  別樣的六一征文 8

  昨天,我們提前過‘六一節(jié)’,老師為我們準(zhǔn)備了很多游園活動。我完了幾個游戲,最喜歡的是貼鼻子游戲。因?yàn),徐老師把紅領(lǐng)巾綁在我的眼睛上,我偷偷把紅領(lǐng)巾拉下來一點(diǎn)點(diǎn),看見一張臉我就把鼻子貼上去,這樣,我就過關(guān)了。真是太好玩了!

  放學(xué)回家,媽媽叫我先做作業(yè),等我完成了作業(yè)媽媽就給我煎牛排,味道真是好極了!吃完,媽媽還帶我去萬達(dá)電影城看《潛艇總動員4》。不過,看完電影媽媽沒讓我吃哈根達(dá)斯的冰激凌,她說太貴了,就買了個肯德基爺爺?shù)腵圣代給我吃,我都吃不下去了,實(shí)在是太多了。

  這個‘六一’我過得真愉快!

  別樣的六一征文 9

  兒子生下來體弱多病,很愛哭鬧,但色彩鮮艷的東西往往能吸引他的注意力。不到百天,他就盯著電視廣告看個沒夠,考慮到閃爍的熒屏對孩子眼睛不好,忙買回花花綠綠的嬰幼兒畫報——教兒讀書。

  只要他鬧的時候,拿起書沖他晃晃,故作驚訝:咦?一棵小芽芽!注意力吸引過來了;小熊看到了一棵小芽芽……不管他聽得懂聽不懂,指給他看,講給他聽。慢慢的這一招兒還真靈,只要拿起書說:“來,我們讀讀”。他就會乖乖地坐在大人膝頭,有時甚至能持續(xù)十幾分鐘。

  孩子七八個月時,開始學(xué)說話了,你讀:“天上下雨響咚咚”,他拍著書頁:“咚咚”!有時候一翻到這頁,他就用手指“咚咚!”

  由于兒子的愛不釋卷,過不了多久,畫冊便體無完膚,雖經(jīng)多次整容,還是由一冊書演變成“提起來一串,放下一嘟!钡漠嬳摚詈髣t成了只剩下書脊的“魷魚卷”。即便如此,也只能再給他買本相同的書更新,但決不能換代,否則他想起來便問你要他的“月月”“星星”“鴨鴨”“咚咚”……

  嬰幼兒畫冊,文字簡單,有的韻律很上口,培養(yǎng)了兒子的節(jié)奏感。他對音樂也很感興趣。剛學(xué)會走路的時候,每晚只要電視上國歌響起,他就急三火四的跑到電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛、手舞足蹈。抓住時機(jī),教他學(xué)會打拍子——不經(jīng)意間,他自己就會跟著節(jié)奏打起拍子。每當(dāng)國歌最后一個強(qiáng)勁的`音符休止,他一副大功告成的樣子,自己給自己長時間的熱烈鼓掌,以示祝賀。

  有一次,電視新聞播放某國際比賽的頒獎儀式,國歌剛起,他已從家人懷中彈到電視機(jī)前,可手還沒有揮舞兩下,剛跟上節(jié)奏,畫面和音樂全被切換。這下,可不得了,他還以為是誰調(diào)了臺,頓足捶胸,如喪考妣,我們解釋也無濟(jì)于事。只要故技重施:來,我們讀讀——教他讀書。

  現(xiàn)在一歲七個月的兒子,能排著他的畫冊告訴你“陜西”,雖然他還不知道“陜西”是什么意思。但他慢慢的會知道:他手中翻動的書頁便是通向未知世界的一扇扇大門。

  別樣的六一征文 10

  今天是快樂的一天,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場熱鬧又好看的文藝演出。

  早上,我一走進(jìn)學(xué)校,就看到今天的校園真漂亮呀!小朋友有的穿著潔白的上衣;有的穿著公主裙;還有人穿著威風(fēng)的武打衣……看的.我是眼花繚亂,在同學(xué)們的期待中演出開始了。首先上場的是大合唱,它們伴著音樂,唱起了盧溝謠這首歌,唱得是那么美妙動聽,聽完后我和同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。接下來的節(jié)目一個比一個精彩,拍的我小手都疼了。同學(xué)們表演地太精彩了……今天真是快樂的一天!

  別樣的六一征文 11

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最歡樂的。一擠眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著開心的心情接待這個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉辦了很多豐富多彩的活動。我趕忙央求媽媽帶我去參與,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上有絡(luò)繹不絕的汽車都好像通向慶祝的道路?盏厣嫌泻芏嘈从褳樽约簯c祝,都在做有去的嬉戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡樂聲。真喧鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就望見一條條長龍,其中有兩條是我校舉辦的`節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果真好玩,我趕忙去排隊(duì)。嬉戲的玩法很簡潔,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉辦的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點(diǎn)了,我撿了特別多禮物。玩完這個嬉戲的小摯友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春啙嵱钟卸Y物。搞到整個中心公園充溢笑聲,一片歡躍。我校還舉辦了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)特別有益,既可以熬煉膽識,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有很多愛唱歌的小摯友參與了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是熬煉膽識。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算勝利了一半。都有禮物,永不落空。我就參與這個節(jié)目。輪到我的時候,我確定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的開心。我站上了舞臺,特別膽怯。但是經(jīng)過臺下的摯友的支持,就發(fā)揮出我的膽識來唱,結(jié)果聲音既洪亮有好聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,就像喝了蜜糖那樣甜。多得摯友對我的支持啊。這是我興的一個“六一”兒童節(jié)。

  。∵@個“六一“兒童節(jié)使我特別難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺是表演得那樣精彩。

  別樣的六一征文 12

  盼望著,盼望著……“六一”兒童節(jié)終于來到了。

  這天早上,我一走進(jìn)校園,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上醒目的大字“慶祝六一”,教學(xué)樓里充滿著歡聲笑語。

  不一會兒,我們班的表演隊(duì)被老師叫了過去,當(dāng)然也包括我啦!到了辦公室,我才知道原來老師是要給我們化妝!三個老師流水線給我們化妝,整整花了一個小時才完成的。

  伴隨著活動的開始,我們排隊(duì)來到操場上,優(yōu)美的樂曲在校園上空回蕩著,剎那間,校園變成了表演的天堂。瞧,低年級的小朋友正在翩翩起舞呢!看,高年級的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗誦詩歌呢!

  輪到我們表演了,我心情緊張極了,直到走到臺上,我的心情才緩和下來,隨著那音樂的.美妙,我們的表演結(jié)束了。

  這個“六一”我非常驕傲,因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝自己,站在舞臺上表演了。

  別樣的六一征文 13

  六月一日在這一天,我們學(xué)校舉行了一場隆重的文藝比賽,看!看那氣場布置的都漂亮。舞臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動,真像一個個跳舞的小精靈,操場上的彩帶被高空掛在桿子上。

  沒過多久,就開始演出了,先登場的.是二年級的小同學(xué)可愛的舞蹈,小同學(xué)們真可愛!節(jié)目演的真精彩呀!還有四年級同學(xué)的表演的舞蹈也同樣精彩,把場上的人都迷住了,同樣六年級的詩朗誦也不甘示弱,獲的了熱烈的掌聲。還有搞笑的“語言專家”,我哈哈大笑起來,還有“架子鼓”表演,讓我們大飽眼福,他們敲的真好聽,讓我如癡如醉……還有許多好看的表演。

  但是這些精彩的節(jié)目后面,是付出了多少的汗水和辛酸呀!同學(xué)們表演的精彩的節(jié)目后面,是練習(xí)了多少次呀!俗話說:“臺上一分鐘臺下十年功。”同學(xué)們辛勤的表演卻只為臺下暴風(fēng)雨般的掌聲,我真為他們這種精神,而感到驕傲。

  六一兒童節(jié)到此結(jié)束了,同學(xué)們心滿意足的散場了,這一次的兒童節(jié),讓我知道了:只有辛勤的付出和汗水,才能看到美麗的彩虹。

  別樣的六一征文 14

  大的小的,兩個男人

  黑夜,踏上歸途……

  車停,總是以最快的速度第一個沖下去,全然將平日人家送我的雅評“知性”拋之腦后!

  下車后不用我費(fèi)力搜尋,就看到了那兩個可愛的男人,大的抱著小的,大的戴著眼鏡,還在傻乎乎的左瞄瞄,右瞧瞧,小的不愧是小的,眼神好,早就朝我揮手了……

  大的從我手中接過沉沉的筆記本,我則從大的手中接過小的`,抱抱,親親!

  小的見大的如此憐香惜玉,也不甘落后,從我手中接過小挎包:“媽媽累了,我來幫你!”

  “那你不累嗎?”磨蹭一下小的臉蛋。

  “我不累,我是男子漢!”小的仰著臉蛋,一臉的自豪。大的在旁偷笑:“示范效果佳!”

  換乘的士,小的說黑夜有怪獸,不過叫我別怕,他會變身奧特曼去擊敗他們……

  當(dāng)然,夜再黑,我想也不會怕,有大的小的兩個男人在……

  別樣的六一征文 15

  媽媽終于下班了手里拎著一個袋子。我急忙從媽媽手里接過袋子。打開一看摞厚厚的書全都是我喜歡的,有國際大獎小說系列,有《動物大逃亡》……小說一直伴我成長。

  溫暖的春天,我拿著書在陽光的照耀下看著,或躺著或趴著,千姿百態(tài);炎熱的.夏天我在空調(diào)房里看書,空調(diào)吹出來的風(fēng)漂警新服極了金黃的秋天,我在樹蔭下看書,小鳥在樹上唱歌,樹葉枝上飛舞下來,美麗極了;寒冷的冬天一做完作業(yè),我就躺在被窩里看書不管外面刮風(fēng)下雪,書中的狗陪著我,我就足夠了。星期天。又是我和媽媽的“法定”借書日。我和老媽帶上書拿上卡,就回圖書館出發(fā)了。圖書館里的書琳瑯滿目,每次都讓我眼花繚亂。

  我拿了一本書,不一會兒,就入神地看了起來,一直看到天快黑了老媽才來叫我。我還要借兩本帶回家呢。當(dāng)然是我的最愛《大宇神秘驚奇系列》和《國際大獎小說系列》了;氐郊遥矣趾蛬寢尡晨勘晨雌饡鴣砦覀兛吹媒蚪蛴形。媽媽對我說:“媽媽小時候哪里有你現(xiàn)在條件這么好啊想看什么書就看什么書。以前家里窮沒有多余的錢去買書。媽媽都是問外公外婆要點(diǎn)零錢到書攤上去看書一看就是好幾個小時。還好你外婆是老師,經(jīng)常會拿一些課外書回來給我看。我上高中的時候,學(xué)校才有了圖書室。但那里―個圖書室的書也是少得可憐啊”

  我若有所思,明白了媽媽為什么會如癡如醉地喜歡看書,原來,媽媽是想把小時候沒看的書都補(bǔ)回來啊。以前大家窮,大家苦,沒錢買書書都是租的借的,可現(xiàn)在改革開放了,祖國在慢慢地變強(qiáng),我們的生活也越來越好。正因?yàn)槿绱,只要我想要買書,媽媽都會毫不猶豫地滿足我的要求。

  別樣的六一征文 16

  每個人心中也許都在追尋一種方式作為他精神上的寄托,而對我自己而言,這種寄托就是跆拳道。在這樣的一個世界上,很難找到這樣一種讓人一看到就無法割舍的運(yùn)動,也很難找到這樣一片使自己的心靈得到升華的凈土。我愛跆拳道,愛這樣一種運(yùn)動,愛這樣一種精神。

  跆拳道不是用來對付別人,而是用來戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的浮躁。遇見強(qiáng)大的對手,只要你比他還強(qiáng)大就可以打敗對方?墒亲约旱膬(nèi)心卻不能被自己的武力所征服。在這個充斥著競爭和利益的社會中,真正的對手不是別人而是自己。要用內(nèi)心的`堅(jiān)定駕馭自己,戰(zhàn)勝自己。

  “古今成大事者,不惟有超世之才,亦必要有堅(jiān)韌不拔之志!绷(xí)練跆拳道之人,要有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,而這種意志和毅力需要痛苦與艱辛的磨練。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。人生并非一帆風(fēng)順,在遇到挫折與困難之時,成功之路只為那些堅(jiān)強(qiáng)的人所設(shè)。堅(jiān)持,在堅(jiān)持一下,終會聞到沁人心脾的芬芳。

  有道是“行事者做人為本,習(xí)武者以德為先。”有德之人懂得誠,誠實(shí)的人敢于承認(rèn)自己的錯誤,實(shí)事求是,知廉恥,明是非。有德之人懂得敬,知道尊敬別人,敬則使人謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,使人不恥下問,精益求精。有德之人懂得仁,這是一種修養(yǎng),一種胸襟。

  “仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”曾子以實(shí)現(xiàn)仁德為自己的責(zé)任,這不也是我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的嗎?一個“德”字,不僅對于學(xué)習(xí)跆拳道的人,對于所有人來說都是一種理想的目標(biāo)。道德修養(yǎng)是無止境的,只有領(lǐng)會了“德”字,才能真正領(lǐng)悟人生的本質(zhì),真正領(lǐng)悟到跆拳道額本質(zhì)。

  其實(shí)任何描繪花的詩句都不及花自身的芳香,跆拳道亦然。他的精神不在于技術(shù)而在于領(lǐng)悟,跆拳道就好比我們?nèi)松?jīng)歷的一種濃縮與升華,會讓人領(lǐng)悟到人生的意義。它不僅僅是一種強(qiáng)身健體的運(yùn)動更是一種面對人生的哲理。

  我愛跆拳道,我最美好的青春是身著雪白的道服走過的,感謝那些與教練和隊(duì)友們一起走過的時光,我無悔,因?yàn)樗屛腋形蛉松,更教會了我如何面對將來的路,我會銘記著跆拳道精神,義無反顧,踏上征途。

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