三年級(jí)讀書(shū)征文范文(通用6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)讀書(shū)征文范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀書(shū)征文1
歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人談話,但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大,記得一二年級(jí)的時(shí)候,我因作文不會(huì)寫(xiě),瞎編亂造,丟了5、6分,媽媽也為此感到煩惱,我也很煩,于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū),果然書(shū)中有我許多不知道的知識(shí),我越來(lái)越喜歡讀書(shū),我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等,我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里,作文分扣的越來(lái)越少,爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次,我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《洌盐叶旱墓笮,直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯,我才聽(tīng)見(jiàn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話:“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
三年級(jí)讀書(shū)征文2
生活中,讀書(shū)是必不可少的。我讀過(guò)很多類型的書(shū),小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前,我求爸爸幫我買本書(shū),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),貪婪地讀了起來(lái)。一開(kāi)始讀起來(lái)時(shí),我覺(jué)得很有趣,讀到后面,我就覺(jué)得很驚奇,開(kāi)始擔(dān)心主人公哈利有沒(méi)有脫離危險(xiǎn),誰(shuí)才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí),我就忍不住地直往下看,像一只老虎進(jìn)食,直到我恍然大悟。讀完一遍,我還要重復(fù)地讀,直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書(shū)樂(lè)趣很大,要多讀好書(shū),不僅能豐富知識(shí),還能愉悅精神。
讀書(shū)對(duì)一個(gè)人很有好處,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!,書(shū)能治愚蠢,所以多讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂(lè)趣,而那種樂(lè)趣,只能靠讀書(shū)才能體會(huì)到。
三年級(jí)讀書(shū)征文3
假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放,我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里,因?yàn)槲沂且粋(gè)小小讀書(shū)迷。
我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽常常給我講故事,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的.故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我在看《昆蟲(chóng)記》,讀完后,我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲(chóng),還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我和書(shū)本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。
記得有一次下課,我又看起了書(shū),不知不覺(jué)上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,只見(jiàn)他們坐得端端正正的,我急忙把書(shū)收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她還批評(píng)了我一頓。
我不僅要讀很多很多本書(shū),將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣,寫(xiě)幾本自己的書(shū),我會(huì)努力加油的!
三年級(jí)讀書(shū)征文4
書(shū),是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),是一位帶給我們知識(shí)的老師;書(shū),是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書(shū)經(jīng)歷,3歲半時(shí),我就對(duì)童話書(shū)如醉如癡。記得有一次,姐姐買了一本《安徒生童話》,我知道后,立馬就纏著姐姐,讓她借我那本書(shū)。姐姐拗不過(guò)我,只好依依不舍的把書(shū)給了我。書(shū)到手后,我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書(shū)去房間看,那些美麗的公主,英俊的王子,可愛(ài)的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候,姐姐突然進(jìn)來(lái)了,她跟我說(shuō):“書(shū)不能光看,還要去理解它的意思。要把書(shū)“煮”的滾瓜爛熟。”于是,姐姐跟我講起了“煮書(shū)”的故事。我一邊聽(tīng),一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這件事,就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!辈还馐歉郀柣,還有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類似的話,由此可見(jiàn),書(shū)是多么好的東西。“書(shū)中自有黃金屋”,因此,我們要讀好書(shū),好讀書(shū)。
三年級(jí)讀書(shū)征文5
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng),因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累,書(shū)把我深深地吸引住了,仿佛我和外界完全隔開(kāi),只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像吃飯睡覺(jué)一樣重要,假如我一天不讀書(shū),我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué),真的像陳壽所說(shuō)的那樣:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿,我的新書(shū)也越來(lái)越多,書(shū)真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣,陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買了兩本書(shū),一本是《艱難的歸程》,一本是《小淘氣尼古拉》。如今,《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了,而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了,每讀完一遍后,那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)朋友,無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面,都還是愿意見(jiàn)他的。
三年級(jí)讀書(shū)征文6
早上起床,媽媽大喊著說(shuō):“要遲到了,快起床!”我連忙穿好衣服,背上書(shū)包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了門口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,難道你也要和我一起上學(xué)嗎?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲,嘈雜的討論聲。第二節(jié)課,沒(méi)有老師,剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的,漸漸變得鴉雀無(wú)聲,最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節(jié)課是體育課,但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過(guò)后,午休時(shí)間到了,我們躺在桌子和凳子上,沒(méi)幾分鐘,呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè)已經(jīng)開(kāi)演了。
這就是學(xué)校的聲音,你喜歡嗎?
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