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創(chuàng)平安校園征文(通用5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的創(chuàng)平安校園征文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
創(chuàng)平安校園征文1
校園生活是豐富多彩的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來(lái)臨,所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。
最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來(lái),大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的.東西,它們還可能過(guò)期、沒(méi)有保證,那么就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆,真為大家的健康感到擔(dān)憂!
有些危險(xiǎn)不在與他人,也在于我們自己。早上集會(huì)的時(shí)候,有很多班級(jí)是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險(xiǎn)的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在上下樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序,在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴著我們了。
緊張的課堂四十分鐘之后,自由的課間十分鐘來(lái)到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),或者做一些很危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手,直到老師來(lái)處理這事才能平息下來(lái)。一些高年級(jí)的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大,就欺負(fù)弱小,還在課間晚一些危險(xiǎn)的游戲,比如:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會(huì)向你招手!
校園生活要有樂(lè)趣,只要你能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家,幸福才真正伴隨。
創(chuàng)平安校園征文2
學(xué)校是我們的家,是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)、學(xué)習(xí),一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個(gè)大壞蛋占領(lǐng)了。
他們分別是不愛(ài)干凈的臭臭,愛(ài)搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛(ài)浪費(fèi)的淘淘。他們的出現(xiàn)是因?yàn)橥瑢W(xué)們也有這些壞習(xí)慣,F(xiàn)在,他們的.行動(dòng)要開(kāi)始了,同學(xué)們也做好了保衛(wèi)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第一天,臭臭提前來(lái)到學(xué)校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進(jìn)了校門(mén)。這時(shí),正準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學(xué)校另一個(gè)角落,然后含著眼淚走進(jìn)了校園。之后,有好一大群人滑到。
第二天,皮皮帶著水槍來(lái)到了學(xué)校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。
第三天,下課的時(shí)候,兇兇躲在角落堵住低年級(jí)的小朋友,逼他們給錢(qián),不給就得被打。孩子們告訴了家長(zhǎng),許多家長(zhǎng)都來(lái)投訴。
第四天,清校時(shí)間到了,淘淘故意最后一個(gè)離開(kāi),他把教室里的燈全打開(kāi)了,害得班級(jí)扣了分,浪費(fèi)了電。
最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習(xí)慣,他們才會(huì)消失。
從此以后,大家都盡力改掉壞習(xí)慣,四個(gè)大壞蛋再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習(xí)慣做起,這樣,自己才能更完美,學(xué)校才能更安全。
創(chuàng)平安校園征文3
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,這里有老師的關(guān)心,愛(ài)護(hù);同學(xué)們的幫助,友愛(ài),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),玩耍,每天都很快樂(lè)!但是這個(gè)家也并不是時(shí)時(shí)刻刻都很安全,常常有一些危險(xiǎn)的事情發(fā)生。有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)傷亡事故,讓父母、老師悲痛萬(wàn)分,傷心欲絕!因此,校園安全非常重要,我們一定要注意校園安全。
近幾年來(lái),校園安全事故發(fā)生了不少。20xx年1月16日19時(shí)20分左右,駐馬店市平輿縣寄宿制學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校區(qū)下晚自習(xí)時(shí),由于兩名學(xué)生嬉戲摔倒,隨后學(xué)生擁擠致使教學(xué)樓二樓至一樓拐角處樓梯扶手發(fā)生扭曲,造成20余名學(xué)生踩踏受傷。還有某校小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
那么我們小學(xué)生又該如何做,才能預(yù)防這些危險(xiǎn)的發(fā)生呢?我覺(jué)得:
第一:上下樓梯靠右行。上下樓梯時(shí)不能玩耍,要有序下樓,不擁堵,后面的同學(xué)不往前面擠。
第二:學(xué)生不能下課打架,玩一些瘋狂的追逐打鬧游戲,以免危險(xiǎn)事故發(fā)生。
第三:學(xué)生上下學(xué)要走安全通道,不要走汽車和電動(dòng)車道。也不要和電動(dòng)車、自行車搶道。
第四:不要買(mǎi)學(xué)校周邊的.流動(dòng)小攤上的東西,不吃“三無(wú)”產(chǎn)品。
第五:放學(xué)后不要長(zhǎng)時(shí)間在校內(nèi)玩耍,要及時(shí)跟隊(duì)到達(dá)接送點(diǎn)。
第六:不把危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校里,比如:小刀,打火機(jī)等等。
我們是祖國(guó)的未來(lái),安全是第一重要的。下面把一首小學(xué)生校園安全歌送給大家,希望大家牢記!
創(chuàng)平安校園征文4
校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂(lè)的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲。校園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的.安全隱患依然存在……
平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望自己的同學(xué)們平平安安……
所以一個(gè)平安校園,是重中之重!
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。我們同學(xué)之間也要團(tuán)結(jié)互助,不嘲諷、不打罵,減少生活中的隱患。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些學(xué)子們創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,我們的校長(zhǎng)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。學(xué)校為了同學(xué)們的安全還經(jīng)常實(shí)施演習(xí),讓我們掌握火災(zāi)、地震的逃生知識(shí)。中國(guó)青少年研究中心曾作過(guò)一次調(diào)查,結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。我們。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的,其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的,所以只有我們自己去解決,才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊,學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標(biāo)志線,時(shí)刻提醒著我們。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于解決才行。
我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂,我們才有了平安。有了平安,我們才能將抗快?lè)地學(xué)習(xí),像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。
創(chuàng)平安校園征文5
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,而校園又是一個(gè)多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑,我們的眼淚在這里埋下,我們的播種在這里>收獲,我們的成功在這里萌發(fā)。校園無(wú)私又偉大,也因偉大而無(wú)私?墒,在我們這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里,常常會(huì)發(fā)生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學(xué)愛(ài)互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動(dòng)是我們的天性,可在打鬧的同時(shí)會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰(shuí)能預(yù)料得到呢?就說(shuō)我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校,每天會(huì)出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期:早操時(shí),同學(xué)們要從各自的教室奔向操場(chǎng),十幾分鐘后又得返回教室;上午11:35放學(xué),同學(xué)們要下樓站路隊(duì);中午2:10上課,本在操場(chǎng)上活躍的'學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室;下午4:30放學(xué)時(shí),同學(xué)們又得到操場(chǎng)上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級(jí)學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校,高年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué),并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時(shí)刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學(xué)生因安全意識(shí)淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時(shí)誰(shuí)都會(huì)想,如果出了問(wèn)題,怨誰(shuí)?
還有,每當(dāng)放長(zhǎng)假前夕,一些中學(xué)生因提前放學(xué),跑進(jìn)了校門(mén)。本應(yīng)該是很正常的事,他們放假了想到母校來(lái)看看,門(mén)衛(wèi)也不忍心拒之門(mén)外,可誰(shuí)知卻有那么幾個(gè)總愛(ài)打我們的主意。向這個(gè)索要幾元錢(qián),向那個(gè)索要幾個(gè)溜溜球如果不給或者反抗,還大打出手。面對(duì)這種情況,我們有的學(xué)生是能忍則忍,或者與之斗毆起來(lái)。同學(xué)們,面對(duì)這種情況為什么不向班主任反應(yīng)呢?
課間活動(dòng)時(shí)間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵,并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時(shí)有發(fā)生。筆的。一端尖尖的,如果因自己一時(shí)的沖動(dòng)造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會(huì)遺憾終生。e以為我這是危言聳聽(tīng),看看近年來(lái)各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以嗎?
同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還希望我們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。所以,我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時(shí)懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買(mǎi)利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長(zhǎng)和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!
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