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法在心中伴我行征文

時(shí)間:2021-03-24 09:33:09 征文 我要投稿

法在心中伴我行征文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的法在心中伴我行征文,歡迎閱讀與收藏。

法在心中伴我行征文

法在心中伴我行征文1

  每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律。雖然我們是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該知道:我們國(guó)家對(duì)少年兒童有《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)老師有《教師法》,另外還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī)。只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家。

  我認(rèn)為,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  一. 正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,但是,有些學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

  二. 不做以下不文明的行為

  曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等……

  三. 法制在心中,安全伴我行

  平時(shí),我們時(shí)刻要有法制意識(shí),預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小小學(xué)五年級(jí)法在心中伴我行征文四年級(jí)作文

  小事不抓,就將演變成大錯(cuò)。從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和糾正,起到防微杜漸的作用。

  比如,過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),遵守交通法規(guī)不闖紅燈,講文明衛(wèi)生不隨地吐痰。還有,爸媽不在家時(shí),如果遇到陌生人來(lái)訪(fǎng),一定要提高警覺(jué)?傊覀円斡浳拿魇加谧阆,安全從我做起, 讓“法制在心中,安全伴我行”。

法在心中伴我行征文2

  你感覺(jué)到了嗎,法律就在我們身邊!我們現(xiàn)在有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)著我們,但我看到一篇報(bào)道,是未成年人自己傷害自己的:一個(gè)17歲的男孩因父母離異,沒(méi)人管他,漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,變成了一個(gè)兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候,他便蒙著臉,到很偏僻的小巷,進(jìn)行搶劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把錢(qián)交出來(lái),不然你休想離開(kāi)這條小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大聲地叫了起來(lái):“救命啊!有強(qiáng)盜啊!蹦泻⒈粐樧×耍泵ψ叩叫∧猩拿媲,捂住小男生的嘴,厲聲說(shuō):“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說(shuō)著,就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了,乖乖地從兜里拿出他的所有錢(qián),戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說(shuō):“我現(xiàn)在可以走了吧!”說(shuō)著,一溜煙似地跑走了。

  最后,男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì),而法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒(méi)有法所付予的權(quán)利,人們寸步難行,而違背了法的準(zhǔn)則,必自食其果?梢(jiàn)學(xué)法、守法對(duì)我們是何等重要,遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意義深遠(yuǎn)而重大。

  法律伴我行,它塑造了社會(huì)的軀體,它構(gòu)建了國(guó)家的靈魂。不要忘記,可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則,它與它所代表的公平、自由與正義,就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。

法在心中伴我行征文3

  “法律”這個(gè)名詞,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)熟悉而似乎遙不可及的詞,但是這是我們每個(gè)公民都必須遵守的?蔁o(wú)數(shù)的青少年犯罪事實(shí)證明,人們的法律意識(shí)太薄弱了。為什么人們明知自己的行為觸犯了法律,還一意孤行知法犯法;為什么人們明知法律的界限在哪兒,社會(huì)還不是“朗朗乾坤”呢?一句話(huà)說(shuō)得好“一步走錯(cuò),全盤(pán)皆輸!边@難道只有下棋者才明白嗎?同學(xué)們,我們面對(duì)的是一條光明大道。這里雖然坎坎坷坷,布滿(mǎn)荊棘,但只要我們勇往直前,我們看到的將是美好的前程。在這條大道上,有許多交叉口,在這兒有樹(shù)陰、鮮花、美食……各種不可抵擋的誘惑迎面而來(lái),阻擋你的前進(jìn),我們應(yīng)該不顧一切向前沖去,還是停下好好享受呢?我想,很多人都非常清楚自己該怎么做,但有幾個(gè)人做到了呢?

  讓我用我身邊的一個(gè)例子來(lái)告訴你們吧!我認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),他每天都帶著許多錢(qián),就在他毫無(wú)注意的時(shí)候,一個(gè)中學(xué)生盯上了他……那天放學(xué),他背著書(shū)包走在回家的路上,這個(gè)中學(xué)生出現(xiàn)了。他要挾那位同學(xué)交出身上的錢(qián)財(cái),這同學(xué)無(wú)奈,把身上僅剩的一點(diǎn)錢(qián)交了出來(lái),才逃過(guò)了這一難。隨后,他馬上把這件事告訴了老師。雖然,法律沒(méi)能將這個(gè)這個(gè)中學(xué)生繩之以法,但我想告訴他:“一個(gè)人要光明磊落,堂堂正正,如果你再這么墮落下去,將面對(duì)的就是法律的處置,最后走進(jìn)監(jiān)牢。”也許你會(huì)說(shuō):“總有一天我會(huì)出牢。”但你要知道,即使出獄了,這永遠(yuǎn)都將是你人生的一場(chǎng)“噩夢(mèng)”小學(xué)五年級(jí)法在心中伴我行征文小學(xué)五年級(jí)法在心中伴我行征文。

  法,讓我們時(shí)時(shí)銘記在心,讓警鐘在腦海里長(zhǎng)鳴。

  德與法同在,德就是道德品行。我們偉大的中華民族,弘揚(yáng)民族精神,尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約,這都是每一個(gè)炎黃子孫所具備的。我們的社會(huì),也有社會(huì)公德,熱愛(ài)我們的學(xué)校,也有不可逾越的校規(guī)。要不遲到、早退、曠課、不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)。這都是常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生要遵守的。

  德,讓我們刻刻以行動(dòng)來(lái)表現(xiàn),讓它在生活中發(fā)揚(yáng)發(fā)大。

  法在我心中,德伴我成長(zhǎng),同學(xué)們,你們能身體力行嗎?讓我們懂法,知法,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),把中國(guó)建設(shè)為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)!

法在心中伴我行征文4

  我們?cè)谌粘I钪卸嫉糜蒙戏,法律就像一位善良,聰明的小天使,一直陪伴在我們身邊,?dāng)遇到困難時(shí),通過(guò)求助它就能幫助我們解決很多事情。特別是當(dāng)人們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益!

  我們的國(guó)家制定了很多法律,比如:憲法,它是國(guó)家的根本大法,是我國(guó)一切法律、法規(guī)的母法;環(huán)境保護(hù)法,是為了保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害,保障人體健康,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展而制定的;公務(wù)員法,是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家公務(wù)員的科學(xué)管理,保障國(guó)家公務(wù)員的優(yōu)化、廉潔,提高行政效能而制定的;知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,是為了推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),保障技術(shù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護(hù)技術(shù)市場(chǎng)秩序而制定的;物權(quán)法、稅法、勞動(dòng)法……還有很多法律,都是為了維護(hù)我們的合法權(quán)益而制定的,我們不僅要學(xué)法、知法,還要用法。

  在我身邊就發(fā)生過(guò)一件拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己合法權(quán)益的事情!

  有一天,我的鄰居從某某商場(chǎng)里買(mǎi)了一大堆東西,商場(chǎng)就送了一大瓶牛奶,鄰居阿姨忘了看牛奶的生產(chǎn)日期便把牛奶帶了回家。她快喝完的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)牛奶的生產(chǎn)日期已經(jīng)過(guò)期半年了。過(guò)了些時(shí)候,她感覺(jué)肚子隱隱約約有些不舒服。這時(shí)候,我趕了過(guò)來(lái),鄰居驚慌失措地告訴我事情的原委,當(dāng)知道事情的真相,腦海里浮現(xiàn)了爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)交我學(xué)習(xí)的法律知識(shí),我想:這會(huì)可得用上了!我告訴她不要慌張,然后勸她去醫(yī)院檢查身體,告訴她要用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。鄰居聽(tīng)了我的話(huà),于是通過(guò)消委會(huì)與商場(chǎng)協(xié)調(diào)。商場(chǎng)很快賠償了鄰居損失。這一件事同時(shí)也告誡我們,要做一個(gè)知法,懂法,守法,護(hù)法的好公民,同時(shí)也要拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益!

  這將激勵(lì)我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進(jìn),做守法小公民,讓法律時(shí)刻在我心中!

法在心中伴我行征文5

  法律對(duì)于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。 我們青少年更要對(duì)法律有強(qiáng)烈的激情。首先要懂法、知法、守法,還要愛(ài)護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

  在日常生活中處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱法在心中伴我行征文800字(最新)法在心中伴我行征文800字(最新)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好,F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了,車(chē)輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的車(chē)輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來(lái)往的車(chē)輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的,各不相讓?zhuān)?chē)、自行車(chē)、小車(chē)及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會(huì)生活離不開(kāi)法律。

  我國(guó)有句古話(huà)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律

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