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四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文

時(shí)間:2023-02-08 18:24:56 征文 我要投稿

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文400字(通用44篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文400字(通用44篇)

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇1

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有懂事,只要?jiǎng)e人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說(shuō)的話。

  而小時(shí)候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì)說(shuō)聲謝謝。親人會(huì)說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑笑,說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì)說(shuō)我有禮貌。

  因?yàn)榧矣?xùn),我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。

  噢,對(duì)了,我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說(shuō)過(guò):“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣,我是個(gè)愛(ài)打抱不平,而好勝心又極強(qiáng)的人。

  “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的`物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一和潛在的,無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(zhǎng)!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇2

  中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事,讓我看新聞,解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū),兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止我,說(shuō):“你把東西送給別人,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)。”

  父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的`飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。

  父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。

  家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇3

  新年里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

  最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?

  看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。

  現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!

  首先,在勤勤懇懇方面,我的`外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。

  家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇4

  俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。我們要嚴(yán)格遵守國(guó)法,校規(guī)和家規(guī)。

  那我們就先說(shuō)一下家規(guī)吧!說(shuō)起家規(guī),總是讓人想起尊老愛(ài)幼,孔融讓梨等一系列尊老,愛(ài)老的故事和詞語(yǔ),就在我家也實(shí)施了這種家規(guī)。

  在我們家,每個(gè)人都特別孝順,聽(tīng)話。每天爸爸下班回來(lái)都要向奶奶,爺爺打聲招呼,再去做其他事情,我和弟弟放學(xué)回來(lái),也都會(huì)叫聲:“奶奶,爺爺,我們回來(lái)了!比缓笤偃(xiě)作業(yè),這樣是對(duì)家里長(zhǎng)輩最起碼的尊重。

  吃飯的時(shí)候,我們把飯菜放在桌子上,奶奶和爺爺先吃完一口菜,我們?cè)诔,因(yàn)橄M岄L(zhǎng)輩吃到做好的菜,最可口的菜,是他們補(bǔ)充到食物中的營(yíng)養(yǎng)。

  吃飽飯后,媽媽會(huì)給爺爺和奶奶洗腳,通常還會(huì)往里面放一些中草藥,防止生病。

  家中的累活和家務(wù)活,我們從不讓奶奶和爺爺做,因?yàn)槟棠毯蜖敔斈昙o(jì)大了,應(yīng)該體諒他們,疼愛(ài)他們。

  除了敬老之外,爸媽讓我和弟弟培養(yǎng)成好習(xí)慣,在家里還粘貼了好多愛(ài)老敬老,誠(chéng)實(shí)守信的名言。

  爸媽對(duì)我們要求嚴(yán)格,每天放學(xué)后,我們要先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后再做其他的'事情,每天一日三餐,特別是早餐必須要吃,每天都要寫(xiě)一篇日記,以便鍛煉寫(xiě)作能力。

  以上所說(shuō)的就是我們家的家規(guī),作為家庭的一員,我們要嚴(yán)格遵守。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇5

  家風(fēng)是一泓不絕的“清泉”,我們便是那“過(guò)路人”,水的清與濁都和我們有著密切的關(guān)系。

  俗話說(shuō):“家風(fēng)是一家道德的標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的重要組成部分!蔽壹乙膊焕猓m然非常簡(jiǎn)單,意義卻非常深刻。那便是履行做人之道。

  記得從小開(kāi)始,媽媽就教我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信,爺爺教會(huì)了我樸素,爸爸卻教會(huì)了我一項(xiàng)特別的DD“謊言!弊屛抑两胥懹浻谛

  談到爸爸教會(huì)我的“謊言”,大家一定會(huì)有疑問(wèn),因?yàn)椤爸e言”可是一種壞風(fēng)氣,可我為什么談爸爸教我的“謊言”呢?

  事情是這樣的.:有一次,我和朋友發(fā)生矛盾。正巧趕上了回家的爸爸,爸爸細(xì)心盤(pán)問(wèn)我:“你怎么了?”我告訴了爸爸事情的緣由,爸爸對(duì)我說(shuō):“你可以撒謊呀!”我猛地一驚:“什么?小孩子怎么能撒謊?”爸爸解釋了我的疑問(wèn),說(shuō)道:“我說(shuō)的撒謊是指善意的謊言,不是指對(duì)別人的欺騙,而是友好的化解矛盾,你明白了嗎?”我聽(tīng)得似懂非懂。

  后來(lái),我漸漸的懂得,對(duì)別人有時(shí)不能說(shuō)實(shí)話,這樣我就會(huì)傷害別人的尊嚴(yán),少量投入一些善意的謊言,這樣會(huì)更好。

  我家的家風(fēng),雖然不是特別“正派”,但卻有著它獨(dú)特的閃光點(diǎn)。不過(guò),也不能時(shí)時(shí)充滿謊言,要在誠(chéng)實(shí)與善意的謊言之間徘徊,但也不能徘徊不定。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇6

  從小爸爸媽媽便開(kāi)始教導(dǎo)我,做人要正直善良,要學(xué)會(huì)寬容。

  記得那一次,我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟,剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列。時(shí)間過(guò)得飛快,我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái):

  ”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來(lái):

  ”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏。“說(shuō)著,我與弟弟便開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái),只聽(tīng)”砰“的.一聲,板凳砸到了我的頭上,傷口立即紅腫起來(lái),我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):

  ”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說(shuō)了我們都是親戚呀,不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣,而且你是哥哥,應(yīng)該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。

  因此,”每事寬一分即積一分之!熬统蔀榱宋覀兗业募绎L(fēng)家訓(xùn)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇7

  中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

  而“不成文”,也是我國(guó)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常行為規(guī)范的有機(jī)部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。家風(fēng)的建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中的有心人,才能有意識(shí)創(chuàng)建自己的好家風(fēng),將延續(xù)自己的好家風(fēng),使自己的家庭和子女受益。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)的.建設(shè),那就會(huì)使這個(gè)家庭的成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。

  有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)的家庭,數(shù)與王侯將相之家。

  端正的家風(fēng),優(yōu)秀的家訓(xùn)讓我在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇8

  我家一共有四口人,分別是:我、母親、父親,還有哥哥。

  老爸是個(gè)既勤奮又認(rèn)真的人,他每天都早出晚歸忙于工作,還經(jīng)常出差。一年沒(méi)幾次能見(jiàn)到他,但老爸只要一有時(shí)間就會(huì)陪我。有一次陪我散步時(shí),我隨手把零食袋子丟在了地上,老爸看到后一定讓我撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,他說(shuō):要從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)。

  老媽是一個(gè)既勤快又節(jié)儉的人。她做得一手好菜,我們?nèi)姨貏e有口福;下班回家,老媽經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí);家里也被她打掃得干干凈凈,布置得非常溫馨;她有一雙靈巧的手,經(jīng)常把我破舊的衣服縫制得像新的一樣,天衣無(wú)縫,把我打扮得很帥……總之,老媽有許許多多可夸之處,希望她永遠(yuǎn)美麗!

  說(shuō)起我哥,我有點(diǎn)不太喜歡他,他做事總是讓我不太理解,他還經(jīng)常對(duì)我實(shí)施“家庭暴力”。每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,自然我是敗將,如果讓我爸看到了,就會(huì)坐下來(lái)給我倆講道理,教育我們要相互禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼,我會(huì)明白是我不懂事,無(wú)理取鬧才惹惱了哥哥,才會(huì)發(fā)生不愉快,我們相互道歉,重歸于好。哥哥也會(huì)送我禮物,尤其我過(guò)生日時(shí),我哥送了很多的禮物給我。他送給我的《貓和老鼠》周年紀(jì)念版的VCD,是我最喜歡的,我很珍愛(ài)它。

  這就是我的'家,父親讓我懂得尊重別人,母親讓我懂得勤儉,哥哥讓我懂得相互理解謙讓。我有一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家,更愛(ài)我的父親、母親和哥哥,在我以后的成長(zhǎng)道路上我要永遠(yuǎn)記著它,讓這好家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇9

  家教的永恒主題,好的家風(fēng)家教是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,但我們也應(yīng)該看到中國(guó)舊時(shí)代的家風(fēng)家教常常糟粕與精華并存。 在今天,當(dāng)我們?cè)俅侮P(guān)注家風(fēng)家教,更多思考的也許應(yīng)該是這樣的問(wèn)題,怎樣把傳統(tǒng)的家風(fēng)家教與現(xiàn)代意識(shí)結(jié)合起來(lái),家規(guī)家法還有沒(méi)有存在的必要,我們是否可以通過(guò)家風(fēng)之正呢? 家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。作為母親的我經(jīng)常教育孩子在學(xué)校遇事要寬宏大量,與老師同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他同學(xué)發(fā)生沖突,在我的教誨下,孩子基本上沒(méi)有和老師,同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。 現(xiàn)在,我希望孩子早日養(yǎng)成樂(lè)于助人,艱苦樸素等好習(xí)慣,仔細(xì)想想這些都和我們做父母的還有家風(fēng)有著不可分割的.關(guān)系,教育孩子勤儉節(jié)約,艱苦奮斗等等,中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子非常樂(lè)于聆聽(tīng)我們的一言一行,因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。 我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),讓孩子繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已遠(yuǎn)漸退出讓人民的視線,“正能量”得以傳遞。如再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造。那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加的美好。國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛,孩子們也將是祖國(guó)未來(lái)的花朵!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇10

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的`家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

  家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇11

  家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

  著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話,我們都要好好的.聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的

  我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇12

  家訓(xùn)、家教、家風(fēng)在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開(kāi),因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好,否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。

  社會(huì)發(fā)展到今天,人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注,所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題 立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的.作用和功能。再者,社會(huì)教育空前發(fā)達(dá),不僅有各種學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見(jiàn)絀。

  要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。學(xué)校教育,還有電視、廣播、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒介的大眾教育,使家庭教育相形見(jiàn)絀。

  要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇13

  家訓(xùn),家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開(kāi)的。家風(fēng),影響著孩子的健康生活,一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個(gè)家庭從老一輩哪里傳承下來(lái)的美德,多多少少都會(huì)有祖輩的影子,而家訓(xùn),更能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

  建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長(zhǎng),家長(zhǎng)要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人,只有家長(zhǎng)做好了,那么兒女也會(huì)潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風(fēng)會(huì)使整個(gè)家庭受益,因此,家長(zhǎng)一定要為子女樹(shù)立良好的榜樣,做好模范作用。

  家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的.重要組成部分,它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇14

  家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。

  接下來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我們家的家風(fēng)吧!比如:早晚洗臉?biāo)⒀,飯前便后要洗手,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;早上6點(diǎn)起床鍛煉身體,媽媽常說(shuō)要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么什么菜,不剩飯,不浪費(fèi),尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;要節(jié)約水電,少喝或不喝碳酸飲料,多喝開(kāi)水身體好,從小養(yǎng)成勤儉持家的好習(xí)慣;星期一到星期五晚上不能出去玩,只有禮拜六晚上經(jīng)過(guò)媽媽同意后才能出門(mén),并且還有嚴(yán)格的時(shí)間限制,就連開(kāi)電腦、看電視也要經(jīng)過(guò)媽媽同意;不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子......

  這就是我們家的家風(fēng):學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤勞之風(fēng)、孝敬之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng),伴隨我健康成長(zhǎng),愿這些家風(fēng)常駐我家中。

  孩子是祖國(guó)的.未來(lái),家長(zhǎng)的舉止對(duì)他們有著潛移默化的影響,為孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)空間,是為人父母者責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。家庭是祖國(guó)社會(huì)的細(xì)胞,只有家風(fēng)如雨,幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇15

  校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,非常多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,非?炀蜎](méi)人愿意與這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

  家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的'國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇16

  中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在學(xué)校里,老師常常告誡我們:助人為樂(lè)、孝敬父母、拾金不昧……我想作為一名小學(xué)生,不僅要將中華美德傳承發(fā)揚(yáng),還要銘記家風(fēng)家訓(xùn)。

  說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到了一句古詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。爺爺奶奶都是地地道道勤勞的農(nóng)民,他們時(shí)常告誡我和弟弟妹妹要珍惜每一粒糧食決不能鋪張浪費(fèi)。在他們的熏陶下,我漸漸地明白了小小的'一粒米中包含的艱辛,也慢慢地養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  家風(fēng)我認(rèn)為他是家人一種行為品德的體現(xiàn),我家的每一位成員都能做到勤儉節(jié)約、熱情好客;秉持誠(chéng)信為本、艱苦卓越的品質(zhì),即便遇到困難也絕不退縮,勇往直前。

  家訓(xùn),我認(rèn)為它是對(duì)家人行為品德的一種約束,也是一種必要的規(guī)則。一個(gè)家庭里,長(zhǎng)輩們?nèi)绻晃赌鐞?ài)護(hù)短,那結(jié)果必然是一錯(cuò)再錯(cuò);晚輩們?nèi)绻荒茏龅叫⒕撮L(zhǎng)輩、尊重師長(zhǎng),那么取得再大的成就也沒(méi)用。所以爺爺奶奶常常告誡我們“百善孝為先”。

  家風(fēng)家訓(xùn)是良好社會(huì)秩序的基石,是千家萬(wàn)戶的靈魂精髓,家風(fēng)家訓(xùn)是一種信念、一份鞭策、更是一項(xiàng)應(yīng)堅(jiān)持不懈的傳統(tǒng),愿它化作我們生活中的一部分,永遠(yuǎn)傳承發(fā)揚(yáng)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇17

  每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠(chéng)信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。

  記得在前段時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長(zhǎng)跑比賽,我十分開(kāi)心,因?yàn)槲冶焕蠋熯x去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話:“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”所以一放學(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。

  到了星期日,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的'時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì)忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說(shuō):“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識(shí)和熱身運(yùn)動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節(jié)都打開(kāi),還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結(jié)果我跑起來(lái)不會(huì)很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠(chéng)信而又知識(shí)淵博的爸爸教來(lái)的。

  就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇18

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的.回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭(zhēng)搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè)著,雖然最后我答對(duì)的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂(lè),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉(xiāng)潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(zhǎng)著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵(lì)下,我放棄了外地的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì)一直認(rèn)真對(duì)待每一條新聞,細(xì)致到每一句話,每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚(yáng)。

  家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動(dòng)不止,在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇19

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有懂事,只要?jiǎng)e人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說(shuō)的話。

  而小時(shí)候的.教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì)說(shuō)聲謝謝。親人會(huì)說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑笑,說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì)說(shuō)我有禮貌。

  因?yàn)榧矣?xùn),我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。

  噢,對(duì)了,我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說(shuō)過(guò):“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣,我是個(gè)愛(ài)打抱不平,而好勝心又極強(qiáng)的人。

  “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一和潛在的,無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(zhǎng)!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇20

  難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫(yī)院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。

  十五年過(guò)去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,泥牛入海,周?chē)囊磺性缫盐锸侨朔,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。

  父親對(duì)我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對(duì)挫折與失敗,每個(gè)人的態(tài)度都是不一的。毛主席是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的.無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的,也只有以正確的態(tài)度對(duì)這一切,正如父親所講“態(tài)度決定高度”。

  母親的教誨確是“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)”,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對(duì)呢?就是母親一句話:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)。”相信明天會(huì)更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ),孫子髕腳,兵書(shū)修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),讓我堅(jiān)實(shí)的喊出一聲:“面對(duì)大海,春暖花開(kāi)!”

  古人云:子不教,父之過(guò)。至此可見(jiàn),家教何其重要。所以,請(qǐng)重視家庭教育,人生將由此揚(yáng)帆!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇21

  家是成長(zhǎng)的港灣,修復(fù)殘破的帆船;家是海上的避風(fēng)所,保護(hù)雛鳥(niǎo)躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。

  而家風(fēng),則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。

  父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。

  那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級(jí),懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對(duì)那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無(wú)懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當(dāng)下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對(duì)那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節(jié)特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說(shuō)的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的'種種,終于招來(lái)了同學(xué)的反感。我感覺(jué)很委屈,這么好的東西他們都不感冒。放學(xué)回到家也是悶悶不樂(lè)的,被細(xì)心的父親覺(jué)察到了。問(wèn)我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的喜好和觀點(diǎn),你認(rèn)為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒(méi)錯(cuò)。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對(duì)了!庇镁鋵(zhuān)業(yè)的話說(shuō)也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當(dāng)時(shí)不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加對(duì)這句話的意義是越來(lái)越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。

  “己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。

  家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)并長(zhǎng)成。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇22

  精誠(chéng)愛(ài)國(guó),尊師敬長(zhǎng);

  愛(ài)人助人,謙恭待人;

  真誠(chéng)守信,慎交良友;

  勤勞節(jié)儉,認(rèn)真勤奮;

  心懷志向,自立堅(jiān)強(qiáng)。

  愛(ài)國(guó)之心,不可一日或缺,無(wú)論將來(lái)自己走到哪,成為什么樣的人,都要時(shí)刻牢記自己是一名中國(guó)人,熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

  作為家中的晚輩,要敬重關(guān)心家中長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩謙恭有禮,學(xué)會(huì)照顧長(zhǎng)輩;作為學(xué)生,要尊敬師長(zhǎng),感念老師為自己的`付出和心血,牢記師恩。

  雖為家中獨(dú)子,但不可自為嬌寵,應(yīng)心懷愛(ài)人助人之心,尊重他人,善待他人,與人交往態(tài)度謙恭而不傲慢。

  為人處世,最重要的是要真誠(chéng)守信,人常有錯(cuò),有錯(cuò)則該,仍是好人;說(shuō)謊欺人,時(shí)間一長(zhǎng),則人前無(wú)信。以誠(chéng)待人,方可以心換心。選擇朋友,不能光看興趣愛(ài)好相投,更重要觀察朋友品性,品行端正,追求上進(jìn),并能諍言勸阻不良習(xí)慣或做法的,才是真正可深交的良友。良友伴行,人生之路可相互扶持,誤交損友,將引人誤入歧途。

  現(xiàn)在生活優(yōu)渥,不可貪于享受,盲目攀比,仍需秉持勤勞節(jié)儉之本分;社會(huì)發(fā)展快速,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)全靠自身能力,應(yīng)認(rèn)真勤奮,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng);做人做事,最需認(rèn)真二字。

  心中應(yīng)懷志向,有志才能明確方向;樹(shù)立目標(biāo)后,當(dāng)堅(jiān)定信心,以堅(jiān)韌不拔之精神,自強(qiáng)奮發(fā),努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇23

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育,無(wú)字的典籍,無(wú)聲的力量,是最直接、最經(jīng)常的教育。

  我們家的`家風(fēng)便是誠(chéng)信二字。誠(chéng)就是要堂堂正正、清清白白地誠(chéng)實(shí)做人。而信就是要守信,說(shuō)到做到。

  還記得發(fā)生在我六歲時(shí)的一件小事。那天,上完培訓(xùn)班天已經(jīng)黑了,我和媽媽走在回家的路上。我說(shuō)餓了,剛好路邊有一個(gè)老爺爺推著三輪車(chē)在叫賣(mài)鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢(qián)自己去買(mǎi),我買(mǎi)回后把找的錢(qián)遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)看就一把裝進(jìn)褲兜。到了車(chē)站,媽媽掏出零錢(qián)準(zhǔn)備打車(chē),才發(fā)現(xiàn)口袋里的零錢(qián)是九元錢(qián)。老爺爺肯定把五元當(dāng)成十元,找了九元錢(qián)。媽媽把情況告訴我,然后問(wèn)我:你說(shuō)我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?肯定應(yīng)該把多找的錢(qián)還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還?你看,我們都走了這么久。媽媽覺(jué)得天太晚,征求我的意見(jiàn)。我非常堅(jiān)定地說(shuō):不,我們馬上去還。

  其實(shí)這時(shí)候天已經(jīng)漆黑,還刮著呼呼的北風(fēng),但我們還是大手牽小手往回走;侍觳回(fù)有心人,我終于把那五元錢(qián)退給了老爺爺。老爺爺感動(dòng)地摸著我的頭:真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我開(kāi)心地笑了。

  雖然我的臉被被寒風(fēng)刮得生疼,小手也凍得通紅,但我的心卻是溫暖的。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇24

  你最不能忍受的聲音是什么?有人回答:“只要是大聲說(shuō)話我都不愛(ài)聽(tīng),因?yàn)槲液ε隆!眲e人的音量一上來(lái),我就下意識(shí)地想要躲,因?yàn)槲夷X子里縈繞的全是媽媽從小到大對(duì)我大聲嚷嚷的情景。我一度懷疑媽媽不喜歡我,甚至討厭我,不然為什么總是對(duì)我大聲說(shuō)話?從父母說(shuō)話的音量中,孩子能感受到父母是不是真的愛(ài)自己。大聲吼叫、大聲責(zé)罵,怎么能讓孩子相信你是愛(ài)他的呢?

  柔聲細(xì)語(yǔ),是一個(gè)家庭最好的家風(fēng)。胡適,與魯迅齊名的'一代大師,他說(shuō):“我的恩師便是我的慈母!焙m的母親性子溫和、寬宏大量,跟誰(shuí)說(shuō)話都是輕聲細(xì)語(yǔ),從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句傷人心的話,即便吃了虧,也從沒(méi)和人吵過(guò)一次架。胡適犯了錯(cuò),母親從來(lái)不在外人面前罵他一句、打他一下,而是到了夜深人靜時(shí),關(guān)上房門(mén),心平氣和地跟胡適擺事實(shí)講道理,跟他說(shuō):“你要踏上你父親的腳步,我一生只曉得這一個(gè)完全的人,你要學(xué)他,不要丟他的臉。”胡適說(shuō):“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!蹦赣H的柔聲細(xì)語(yǔ),是胡適最好的言傳身教。在他以后的人生中,與人起了矛盾和沖突,他都能不急不躁,溫和化解。很多時(shí)候,溫和是一種強(qiáng)大的力量,能抵御世界的詆毀和惡意。

  大聲說(shuō)話,就像一把無(wú)情的利刃,刺傷了家人的心,讓家人陷入不安和恐懼中?刂谱约旱囊袅,對(duì)家人溫柔地說(shuō)話,是一個(gè)家庭幸福的開(kāi)始,也是一個(gè)家庭最好的家教。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇25

  家風(fēng)是明亮透澈的湖,從里面可以“驗(yàn)證”一切,家訓(xùn)是滋養(yǎng)萬(wàn)物的水,一切從點(diǎn)滴教起。家風(fēng)有事渺小的石,為以后鋪好長(zhǎng)長(zhǎng)的路,而家訓(xùn)是能說(shuō)會(huì)道的口,悉心教誨這千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。

  我依稀記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的晌午,“BingBang……”只見(jiàn)裝滿貨物的中巴車(chē)搖搖晃晃朝著家的方向駛?cè)。汗水不知什么時(shí)候已經(jīng)在爸爸的臉龐上駐足停留了,青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來(lái)了。爸爸一邊催促我趕緊下車(chē),一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車(chē)門(mén)。我知道他是想奶奶了,未到家門(mén)便聽(tīng)到了鋸子鋸柴火的聲音,爸爸顧不上我,只是催促我快點(diǎn)走,自己卻像只兔子似的迅速的.奔過(guò)去了。只見(jiàn)他扔下了包袱便奪過(guò)奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來(lái)。當(dāng)時(shí)站在旁邊的我不用爸爸說(shuō)也明白了這其中的道理。

  還有一次的事情也讓我明白了同樣的道理。在臨近開(kāi)學(xué)的前幾天,我與媽媽乘火車(chē)趕回家。剛跨進(jìn)家門(mén)就見(jiàn)奶奶準(zhǔn)備了一大桌美食迎接我們,要知道,我可是我們家出了名的小吃貨,面對(duì)這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當(dāng)我手拿起筷子準(zhǔn)備夾菜時(shí),一向和藹可親的媽媽卻嚴(yán)厲地呵斥了我“百善孝為先,長(zhǎng)輩未坐,小輩不可動(dòng)筷!”

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),爸爸媽媽雖然沒(méi)有苦口婆心地對(duì)我說(shuō),卻用行動(dòng)讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先,處事千宗德是本”。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇26

  最近在我看微信信息時(shí)看到了老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)家風(fēng)家訓(xùn)的文章,我立刻提起了興致,腦中閃過(guò)一絲靈感,我趕快馬不停蹄的找到了我的本子、筆芯和筆,正當(dāng)我要提起筆全神貫注寫(xiě)的時(shí)候,我回頭一想,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我找到了爸爸,問(wèn):“爸爸,我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呀?”沒(méi)想到爸爸接著就反問(wèn)了我一句“咱家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呀?“我這樣一想,完了,我們家沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),不過(guò)機(jī)靈的我小腦瓜一轉(zhuǎn),立刻想到了一個(gè)好辦法,不如就將計(jì)就計(jì),就想一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn),并且立馬執(zhí)行。

  那想一個(gè)什么樣的.家風(fēng)家訓(xùn)呢?有啦,就誠(chéng)信吧,畢竟欺騙是最不可饒恕的,那么現(xiàn)在我們家就開(kāi)始執(zhí)行吧,先是我們一家人規(guī)定了家風(fēng)家訓(xùn),又制定了懲罰政策,那么我們家算是正式有了“家風(fēng)家訓(xùn)了”!

  不過(guò)剛剛開(kāi)始大家都不太習(xí)慣,爸爸不到兩天就欺騙了我們,他先是以飯前散步,借口出去,結(jié)果是出去喝酒,結(jié)果是他一回來(lái)就受到了嚴(yán)厲的懲罰,在門(mén)口站了一個(gè)小時(shí)之后,他就再也沒(méi)有欺騙過(guò)我們。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭必不可少的東西,正如《古今圖書(shū)集成家范典》中所說(shuō),“傳家兩字,日讀與耕。興家兩字,日檢與勤。安家兩字,日讓與忍!奔绎L(fēng),家訓(xùn)十分重要,就像房子中的框架,規(guī)范著我們的一言一行,沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn),就一定要制定一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn),大家都有家風(fēng)家訓(xùn)嗎?又發(fā)生了關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的什么事情呢?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇27

  校有校規(guī),家有家規(guī),在學(xué)校里,我們要遵守學(xué)生守則;在家里,我們還要遵守家風(fēng)家訓(xùn)。下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是“孝”和“儉”這兩個(gè)字,雖然很簡(jiǎn)單,但是讓我受益匪淺。

  “孝”就是孝順,我們無(wú)論在哪里,都要尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母;長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí),我們晚輩就要認(rèn)真聽(tīng),即使他們說(shuō)錯(cuò)了,我們也不能當(dāng)面指責(zé),因?yàn)檫@樣做是一種極不禮貌的行為;吃飯的`時(shí)候,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷,我們晚輩絕對(duì)不能動(dòng)筷。只有長(zhǎng)輩們動(dòng)筷以后,我們晚輩才可以動(dòng)筷吃飯。

  其次是節(jié)儉。俗話說(shuō)“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!倍疫@句話也深深的刻在了我的心里。每次看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),我都會(huì)急忙的跑過(guò)去關(guān)掉水龍頭,生怕浪費(fèi)水資源;家長(zhǎng)給我們的零花錢(qián),也不要隨便亂花,就算花也要花在有用的地方;還有每次出去吃飯的時(shí)候,飯店的墻上都會(huì)掛著“珍惜糧食”這個(gè)標(biāo)語(yǔ);因?yàn)槲抑馈颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的,所以我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物。

  家風(fēng)家訓(xùn)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的路;它也是一個(gè)階梯,讓我們走向成功之路。我想只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的去遵守自己的家風(fēng)家訓(xùn),天下所有的家庭才會(huì)都幸福,我們的國(guó)家才會(huì)更加繁榮昌盛!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇28

  說(shuō)起家風(fēng)家訓(xùn),我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現(xiàn)在的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有許多相似之處,但比他們嚴(yán)厲得多。

  在我還上幼兒園的時(shí)候,爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓(xùn)。一共分為五條:

  1、不許說(shuō)臟話;

  2、要勤儉節(jié)約;

  3、全家人要和睦相處;

  4、自己的事情自己做;

  5、人人平等。家風(fēng)是尊敬長(zhǎng)輩。我們都嚴(yán)格按照這個(gè)生活。

  但是,我也觸犯了一些家規(guī),我得到了嚴(yán)厲的懲罰。那一次,我早上起來(lái),匆匆洗漱過(guò)后,竟然忘記了關(guān)掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來(lái)后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。

  還有一次,我將一些用不到的`鉛筆,扔到了火里,這一幕,被爸爸看見(jiàn)了。我又被揍了一頓,但我不服,和爸爸吵了起來(lái),我又觸犯了一條,直接被禁足了。過(guò)后,我非常后悔,后悔自己的沖動(dòng),不但挨了揍,還不能出門(mén)。從那以后,我再也沒(méi)改觸犯過(guò)家規(guī)。

  直到今天,我們家還保留著這個(gè)規(guī)矩,但是,不知為什么,我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽正在談事情,我覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了,直接插嘴,還不小心說(shuō)了臟話。我以為我會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰,我的心撲通撲通地跳,但出乎無(wú)意料的是,我受到的只是言語(yǔ)教育,看來(lái)家規(guī)是會(huì)隨著我的年齡而減輕的,不過(guò)這是要我自覺(jué)遵守,我決定,從今以后,不管我身在何處,我都要嚴(yán)格遵守家訓(xùn)。

  雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望的。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇29

  很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:付出,這樣才能有尊嚴(yán)地活著。

  小時(shí)候,媽媽總是給我講一個(gè)故事:

  有個(gè)小孩,家里很窮,有時(shí)候,他們的.母親高興,就會(huì)給他們一毛錢(qián),他們就會(huì)拿著這一毛錢(qián)換糖吃。

  有一次,小孩的哥哥生病了,藥很苦,小孩想要給哥哥換一塊糖吃 ,可是,他哪來(lái)的錢(qián)換糖呢?

  一天中午,小孩溜進(jìn)了經(jīng)常換糖的糖果店,將一顆薄荷糖塞進(jìn)口袋,準(zhǔn)備跑走?墒,這一舉動(dòng)正好被店主趙爺爺看見(jiàn)了,小孩捂緊了口袋,說(shuō):“哥哥病了,藥很苦……你能把糖送給我嗎?”

  趙爺爺拒絕了小孩,講道:“不行,這樣吧,這些糖先借給你,限你一周內(nèi)吧錢(qián)還回來(lái),不然,我就告訴你媽媽!

  之后,小孩每天都很晚才回家。五天之后,小孩湊齊了糖錢(qián)。

  趙爺爺接過(guò)錢(qián),和藹地說(shuō):“我原本可以把糖送給你,但是,你必須明白,用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí),才更加地有意義。無(wú)論想得到什么東西,你都要光明正大地去爭(zhēng)取,用你的勞動(dòng)去獲得。”

  之后,我漸漸明白,在人生的道路上,沒(méi)有人可以施舍給你一個(gè)未來(lái),任何幸福都需要你自己去爭(zhēng)取,都需要付出,用自己的雙手獲取明天,這樣才能有尊嚴(yán)地活著。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇30

  每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒(méi)有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。

  我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤(pán)水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用爸爸媽媽的.血汗錢(qián)換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。

  去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄,?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴別人,要自己努力。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇31

  每個(gè)家庭都有家規(guī),家訓(xùn),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣長(zhǎng)大后才能立足社會(huì)。

  最近她們?cè)趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,其中有句:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!敝v的是在家要孝順父母,父母叫她們的時(shí)候要及時(shí)回答,不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做,不要推托、偷懶。

  記得有一次我正在看電視,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“一澤,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?周末打算去哪兒玩。俊碑(dāng)時(shí)電視演的是我最?lèi)?ài)看的《火力少年王之傳奇再現(xiàn)五》,我已經(jīng)融入電視里的情節(jié)中了,幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時(shí)電視突然關(guān)了,我以為是停電了,我抬頭一看燈還亮著,就在我還不知道是怎么回事時(shí)媽媽生氣的站在我面前說(shuō):“不管誰(shuí)跟你說(shuō)話的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),這是對(duì)人的基本尊重!拔疫@才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,是我做錯(cuò)了。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。自從這件事之后,我對(duì)《弟子規(guī)》有了更深的理解。

  勤儉節(jié)約也是她們中華民族的`傳統(tǒng)美德!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!斑@是每個(gè)人都耳熟能詳?shù)脑?shī)句,也讓我懂得了勞動(dòng)的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉,有很多很多小朋友生活在貧困地區(qū),她們吃不飽,穿不暖,買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用具,更沒(méi)有零食吃,而她們還在浪費(fèi)想想真是慚愧!她們應(yīng)該從自身做起,把勤儉節(jié)約落實(shí)到行動(dòng),而不是一句口號(hào)。

  家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)家庭的全貌,我要好好牢記并發(fā)揚(yáng)光大。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇32

  很多家中都有家訓(xùn)家風(fēng),要說(shuō)起我們家的家訓(xùn)家風(fēng),那就是:要有孝心,勤儉節(jié)約了。

  爸爸媽媽從小就教育我要有孝心,要尊老愛(ài)幼。是他們告訴我怎樣孝敬長(zhǎng)輩的。

  爸爸從小就不喜歡吃甜食,但是對(duì)奶奶做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。有一次,奶奶給爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,說(shuō)道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥,就經(jīng)常給他做,爸爸也只好忍著喝下,就這樣,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的.眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)表達(dá)了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時(shí),不小心掉到桌子上幾個(gè)小米粒,當(dāng)我正準(zhǔn)備把它蹭下飯桌時(shí),爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的米粒撿起來(lái)吃了,你一定要珍惜糧食!這是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的,你不珍惜糧食是一種惡習(xí)!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:一粒米就相當(dāng)于農(nóng)民伯伯的一滴汗水,一片辛苦。

  這些家訓(xùn)家風(fēng),是自古以來(lái)存在在人人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓(xùn)家風(fēng),是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,也會(huì)影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  讓我們做一個(gè)有孝心、勤儉節(jié)約的人,把它作為我們的家訓(xùn)家風(fēng),共同做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇33

  每個(gè)家都有屬于自己的家風(fēng),家規(guī)、家訓(xùn),說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

  記得八歲的時(shí)候,有一次我和小伙伴們?cè)跇窍峦,我和楊欣桐看?jiàn)一個(gè)盒子,我們打開(kāi)看,里面有兩個(gè)小盒子,盒子里面裝著一個(gè)非常小的'假鉆石,我們把它撿了起來(lái),玩一會(huì),就把它拿回家了。有一天,被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸說(shuō):“不能隨便撿東西,一是不衛(wèi)生,二是假設(shè)是別人放那的呢,一會(huì)兒回來(lái)取,看不見(jiàn),多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西,以后再有這種情況,不許再拿了!睆哪且院螅胰ネ饷嫱,看到地上有東西,再也不隨便撿回家了,我會(huì)把它放在一邊,假設(shè)真是有人落那的,也非常容易找到。

  媽媽告訴我:今天的事今天必須做完。有一次,老師留了好多作業(yè),我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,下學(xué)后就和小朋友們一起去玩了,由于媽媽下班晚,非常晚的時(shí)候我才回家。到家后,我趕緊寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到非常晚,也沒(méi)有寫(xiě)完。第二天由于沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)老師批評(píng)了我。通過(guò)這件事,我知道媽媽說(shuō)的那句話非常重要,以后再也不貪玩了,先寫(xiě)作業(yè),然后再出去玩。

  我家的規(guī)矩還有非常多,講文明,懂禮貌,孝敬長(zhǎng)輩,任何時(shí)候不能嘲笑別人,在別人需要幫助的時(shí)候要幫助一下,要有愛(ài)心,積極樂(lè)觀的心態(tài)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇34

  家風(fēng)家訓(xùn),是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)。

  我的家風(fēng)家訓(xùn),其實(shí)只是幾個(gè)字“誠(chéng)實(shí)守信,勤儉持家”。這短短的八個(gè)字,卻蘊(yùn)含著對(duì)交往,對(duì)生活態(tài)度的道理。

  “誠(chéng)實(shí)守信”,是現(xiàn)在交往最重要的品格。不僅讓我們“對(duì)人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠(chéng)”。古代有一句話“人無(wú)信,無(wú)以立”,人若無(wú)信,的確無(wú)法在自己的交往圈中樹(shù)立好的形象。與他人交往也是一樣,假設(shè)無(wú)信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無(wú)法在社會(huì)上立足?梢(jiàn)“誠(chéng)實(shí)守信”是多么的重要!正因如此,“誠(chéng)實(shí)守信也便成了我的家風(fēng)家訓(xùn)。母親說(shuō):誠(chéng)信可以讓我獲得更多朋友,那么我就會(huì)非?鞓(lè)。

  “勤儉持家“,在生活中更為重要!睔v覽前朝國(guó)與家,成由勤儉敗由奢“勤儉持家,讓自己的'家庭免受饑寒,貧困;讓自己的家庭和諧,幸福。這便是家庭的根本,而這一切,是勤儉所帶來(lái)的!薄扒趦持家”使我們的生活得到了保障,便成為我的家風(fēng)家訓(xùn)。

  正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn),讓我不攀附權(quán)貴,不奢移度日;不撒謊騙人,不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操,和諧的家庭環(huán)境。我定會(huì)將其發(fā)光揚(yáng)大,一直傳承下去,讓我擁有向善,向上,向美的青春正能量。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇35

  今天,媽媽教給我一個(gè)詞語(yǔ),叫誠(chéng)實(shí)守信。她說(shuō):國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家訓(xùn)是:誠(chéng)實(shí)守信。

  從小,我的家人就教育我要做一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。非常小的時(shí)候,爸爸就給我講過(guò)《狼來(lái)了,狼來(lái)了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說(shuō)謊,結(jié)果他的羊被狼都咬死了。這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人所得到的慘痛教訓(xùn)。

  爸爸說(shuō):“守信的好孩子會(huì)讓更多人喜歡,你們一定要成為一個(gè)好孩子。”媽媽也總告訴我和哥哥:誠(chéng)實(shí)就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一定要誠(chéng)實(shí)做人。平時(shí),就連我的哥哥也學(xué)爸爸媽媽的樣子來(lái)教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,并不太懂是什么意思?墒俏椰F(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,已經(jīng)慢慢的了解了這個(gè)詞的意思。并且嚴(yán)格的`要求自己。

  我從小就受到了媽媽和爸爸誠(chéng)實(shí)守信的影響。生活中,我尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)常會(huì)幫老爺爺老奶奶拎東西,他們會(huì)非常高興的夸我一聲好孩子;過(guò)馬路時(shí),我會(huì)扶著爺爺奶奶幫助他們,收獲他們一句小小的謝謝;家里,我會(huì)經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務(wù)活,聽(tīng)到他們夸我一聲好孩子。在學(xué)校,答應(yīng)了同學(xué)的事一定會(huì)盡心做好,大家都愛(ài)和我交朋友。

  正由于這些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的家風(fēng)家訓(xùn)的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長(zhǎng)輩的話,將我家良好的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。這樣,我的生活會(huì)變得更加美好。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇36

  爸爸告訴我:“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó),每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。

  “百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖。從我記事起,就看?jiàn)爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒(méi)人陪我玩,我就非常生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅(jiān)定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”,F(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(zhǎng)大了”。

  記得我上一年級(jí)時(shí),有一次由于和同桌都在課桌上亂畫(huà)被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái)。回到家后,媽媽讓我站到墻邊,非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話,嚴(yán)格的`家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。

  同學(xué)們,今天我們是家長(zhǎng)的寶貝,明天我們是祖國(guó)的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)祖國(guó)有用的人!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇37

  “重道德修養(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡!边@是家風(fēng)、家訓(xùn)的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風(fēng)家訓(xùn)。

  家風(fēng)、家訓(xùn)源于我國(guó)古代鄉(xiāng)土親緣社會(huì),也就是傳統(tǒng)的家庭教育,包括傳承價(jià)值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規(guī)矩。優(yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)其終極目的就是達(dá)到“家和”,達(dá)到“萬(wàn)事興”,達(dá)到家族的世代繁盛。因此,“家訓(xùn)”的關(guān)鍵往往是在家庭中強(qiáng)調(diào)尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠(chéng)以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責(zé)。

  從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強(qiáng)調(diào)一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時(shí),客人和長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷時(shí),我是絕對(duì)不能吃飯的`;要把最好吃的留給客人和長(zhǎng)輩吃,等他們走后,才輪到我;有時(shí)候,我也會(huì)讓爸爸生氣,主要是因?yàn)槲矣幸稽c(diǎn)吝嗇,把好吃的,好玩的藏起來(lái),沒(méi)東西招待客人,后來(lái)爸爸罰我閉門(mén)思過(guò)兩小時(shí),讓我記住這次教訓(xùn),也是這嚴(yán)格的家訓(xùn)讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

  在我們家最勤儉節(jié)約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會(huì)有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會(huì)勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂(lè)意,說(shuō)她小時(shí)候能吃飽就很不錯(cuò)了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。奶奶還經(jīng)常跟我講她小時(shí)候的故事,每次講完后,她總會(huì)說(shuō)一聲“你一定要做到勤儉節(jié)約!”

  這就是我們家的家風(fēng)和家訓(xùn),讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節(jié)約。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇38

  “百事孝為先,千事德為重,萬(wàn)事勤為本!痹谖覀兗,年復(fù)一年,日復(fù)一日,發(fā)生著成千上萬(wàn)種事情,自然少不了孝、德、勤。

  我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病,雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見(jiàn)他端來(lái)一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的`腳小心翼翼地放進(jìn)盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日,奶奶的腳開(kāi)始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。

  除了孝行,我家德風(fēng)也挺好。這天,媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,一時(shí)匆忙帶少了錢(qián),到達(dá)菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),便不停想辦法。賣(mài)菜的人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動(dòng)開(kāi)口:“沒(méi)帶錢(qián)也沒(méi)事,明天還也行!眿寢尓q豫了一會(huì),答應(yīng)了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣(mài)菜的老奶奶,把錢(qián)還了。

  在家中,勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假,外婆來(lái)我們家,她不僅勤勞,還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練,7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯,早飯做好了,又?jǐn)]了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經(jīng)常把淘米水留著,我好奇地問(wèn):“外婆,您這水干嘛留著?”說(shuō)著,便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的!薄鞍?”我頓時(shí)傻了眼。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇39

  默默地捐助微薄之力已經(jīng)成為我們家人的習(xí)慣。在我很小的時(shí)候,爸爸總會(huì)拿出零錢(qián)教導(dǎo)我悄悄地放在那些用來(lái)收集捐款的碗里或盒子里,這是我記憶里經(jīng)常上演的情景。

  走在大街上,經(jīng)常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣(mài)藝求助的人,每當(dāng)遇到此種情境,高大壯實(shí)的爸爸都會(huì)靜靜地彎下身去捐款,有時(shí)有人會(huì)嘲笑說(shuō)那些困難的人是假裝可憐的,但他不理會(huì),還是常常會(huì)奉獻(xiàn)?吹竭@情景,我的心里涌動(dòng)著暖流,仿佛也看到了爸爸心里的.憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辭,就當(dāng)向那應(yīng)得的人施行!备改盖那牡貛椭撕芏嗳耍植蛔屍渌酥,也不圖別人的回報(bào),他們以言傳身教樹(shù)立“樂(lè)善好施”的家風(fēng)。爸爸特別熱情好客,經(jīng)常會(huì)在家里招待客人,并且教導(dǎo)我們要笑臉相迎、禮貌周到,不能以貌取人,不能親疏有別。有一次,弟弟因?yàn)槠渌氖虑樵谏鷲灇猓豢吓c客人一起就座吃飯,爸爸告訴他:“如果你在客人面前生氣,客人可能就會(huì)誤以為你不歡迎他們。客人來(lái)了,就要熱情地招待,任何時(shí)候都要學(xué)習(xí)不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認(rèn)識(shí)到了自己的失禮之處并加以改正,我也更加懂得了如何為別人著想。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)就像一顆顆溫暖的種子,長(zhǎng)成了茂盛的家園,結(jié)出了各種甜蜜、美好的果實(shí)。我真希望每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都能發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng),合力書(shū)寫(xiě)色彩斑斕的中華圖畫(huà),合奏一曲曲動(dòng)人心弦的民族之聲!

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇40

  “國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。中華民族素來(lái)有“禮儀之邦”的美稱(chēng),向來(lái)重視家教,經(jīng)過(guò)一代一代相傳,家訓(xùn)就演變成了“家風(fēng)”。家風(fēng)培養(yǎng)出了一個(gè)人的性格,一個(gè)人的好壞很大程度上也決定了家風(fēng)的.好壞。

  自古以來(lái),先人們就極重視家風(fēng)家訓(xùn),諸葛亮的《誡子書(shū)》,朱熹寫(xiě)給他兒子的家書(shū),讓他好好讀書(shū),還有《傅雷家書(shū)》等等。

  我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:孝敬長(zhǎng)輩;勤奮努力;尊師重道;不以善小而不為,不以惡小而為之。

  記得有一次放學(xué)回家,媽媽做好了香噴噴的飯菜,我便自己盛好一碗開(kāi)始吃。只聽(tīng)媽媽說(shuō),“可以這樣嗎?”我恍然大悟,拍拍腦袋,把大家的飯盛好,等長(zhǎng)輩上座了才開(kāi)始吃。老爸看見(jiàn)了,便夸我說(shuō)“對(duì)嘛,這才是懂禮貌、孝順的孩子!蔽倚α诵。

  還有一次,家里的水管壞了,我們打電話讓人來(lái)修,可是等第二天,我們都忘記了這件事,到外婆家去了。走到半路,我忽然想到今天不是有人來(lái)家里修水管嗎?我立即告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢慌哪X袋說(shuō)道:“呀,我怎么忘記了,快回家吧!

  媽媽立刻往家趕,我追上媽媽說(shuō):“都走這么遠(yuǎn)了,還要回去嗎?叫他下次再來(lái)吧!

  “當(dāng)然要回去了,跟人家約好,就不能失信于人,別讓人家等著了!钡任覀儎偟郊遥匏艿膸煾稻蛠(lái)了,熱情地把家里的水管修好了。

  這些就是我家的家訓(xùn),孝敬長(zhǎng)輩不僅僅是我們的家風(fēng)家訓(xùn),更應(yīng)該是我們一生的責(zé)任。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇41

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,雖然他們平常工作很繁忙,但只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開(kāi)心果。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候,奶奶就常講浪費(fèi)是可恥的行為,這個(gè)淺顯的道理深深地影響著我:我穿的衣服很多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的`家教。

  “勤”就是勤奮。勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇42

  家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)這六個(gè)字,聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得很?chē)?yán)厲。良好的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)可以塑造出言傳身教的道德典范、高尚的品格、高雅的舉止,成為眾多人或家庭所效仿。在我家,關(guān)于這三點(diǎn)我們是這么做的,當(dāng)然這都是一些做人做事的基本常識(shí)。

  我家的家規(guī)是少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方‘悔’讀書(shū)遲。這句話的意思就是年輕的時(shí)候不知道好好發(fā)奮讀書(shū)學(xué)習(xí),到年老無(wú)力再奮斗時(shí)才知道后悔當(dāng)年沒(méi)努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)間,我們要加倍努力學(xué)習(xí)。

  我家的家風(fēng)是在家不跟爸媽長(zhǎng)輩們頂嘴,長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,我們小孩子一定要聽(tīng);讓我們做的什么事,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉,在日常生活當(dāng)中,這都是必須要養(yǎng)成的一個(gè)行為習(xí)慣。我們?cè)谏钪校?jīng)常會(huì)聽(tīng)到長(zhǎng)輩們說(shuō)誰(shuí)家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經(jīng)常教育我主動(dòng)跟認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼,尊老愛(ài)幼、對(duì)于那些需要幫助的老弱病殘之人及時(shí)伸出援助之手等等。

  我家的家訓(xùn)是爸爸、媽媽時(shí)常教育我做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)守信。我是一個(gè)男孩子,自己的一言一行、一舉一動(dòng)要敢于承擔(dān)。無(wú)論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯錯(cuò),也要自己敢于擔(dān)當(dāng);答應(yīng)別人的事情,一定要做到。

  良好的'家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都有自己不同的體現(xiàn),這都需要家庭成員們的共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直延傳下去。我們應(yīng)該從小樹(shù)立好家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn),做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德文明的人。

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇43

  中華民族素有“禮儀之幫”之稱(chēng),每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)家訓(xùn)潛移默化的影響著我們家的每個(gè)人。

  “誠(chéng)信”的外公,就是堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行待人,外公常常和我講:小孩子要誠(chéng)實(shí),不可以騙人,答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。

  “節(jié)約”的外婆,就是處處把家庭的利益放在第一位,什么事兒都要節(jié)約再節(jié)約。外婆常常把洗手的水裝起來(lái),用來(lái)沖廁所;提醒大家隨手關(guān)燈;飯桌上要求我們“光盤(pán)行動(dòng)”不浪費(fèi)糧食。

  “尊老”的爸爸,就是以身體力行傳統(tǒng)美德:孝道。外公外婆長(zhǎng)年和我們一趕居住,我們一家一直其樂(lè)融融。有時(shí)家里會(huì)因小事起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),爸爸從不頂撞他們,跟他們講道理,開(kāi)導(dǎo)他們。外公外婆家里需要幫忙時(shí),他總是沖在第一位。

  “嚴(yán)格”的媽媽?zhuān)褪菍?duì)我要求苛刻、嚴(yán)格。媽媽給我訂了規(guī)定:回家必須先寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)前必須寫(xiě)完作業(yè);自己的事情必須自己做。沒(méi)有做到就要面壁思過(guò)。她還要求我必須守時(shí),有一次,我去鄰居家玩,約定的時(shí)間到了,我玩得不亦樂(lè)乎把時(shí)間給忘了,回來(lái)時(shí)媽媽就將我關(guān)在門(mén)外,告訴我晚回多久就站門(mén)外多久,要我做一個(gè)守時(shí)的'孩子。

  這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn),對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到很好的督導(dǎo)作用。讓我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募摇?/p>

  四年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇44

  家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn),能給我們一個(gè)好的生活環(huán)境,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng),我家的家風(fēng)家訓(xùn)是:尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁,激勵(lì)著我成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  我們家的家風(fēng)體現(xiàn)在飯桌上。開(kāi)飯前,我首先要叫爺爺奶奶過(guò)來(lái)吃飯。開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我絕對(duì)不能動(dòng)手先吃,等到長(zhǎng)輩們都到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了我的一個(gè)習(xí)慣。

  古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子。小時(shí)候我跟著父母外出坐公交車(chē)時(shí),經(jīng)?吹桨职謰寢尳o不認(rèn)識(shí)的老人和孩子主動(dòng)讓座,慢慢長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在也和爸爸媽媽一樣,坐車(chē)時(shí)會(huì)主動(dòng)讓座,讓座的'同時(shí),自己感到美滋滋的。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家也一直遵循這一美德,我作為中學(xué)生也一直堅(jiān)持這一點(diǎn)。比如,在穿著上我從不讓爸爸媽媽買(mǎi)名牌服裝、買(mǎi)最貴的,只要買(mǎi)最合適的、環(huán)保的、有益身體健康的即可,在吃穿方面也沒(méi)有和別人攀比的習(xí)慣。現(xiàn)在水資源一直比較缺乏,我們家洗菜的水都是積纘下來(lái)沖廁所用。

  總之,我家的家風(fēng)家訓(xùn)教給了我許多,讓我明白許多做人的原則,讓我更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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