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征文作文

時(shí)間:2021-03-03 09:34:56 征文 我要投稿

精選征文作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的征文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選征文作文匯編六篇

征文作文 篇1

  從小,我生活在一個(gè)幸福的家庭,從不懂得知識(shí)有多么重要,在小學(xué)4年級(jí)之前,我只是一個(gè)中下等的學(xué)生,不過(guò),就算這樣,媽媽從來(lái)都沒(méi)有指責(zé)過(guò)我,只是耐心的教我,我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)良心的譴責(zé)。都覺(jué)得這都無(wú)所謂。

  在我上四年級(jí)時(shí),老師挑一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的參加一個(gè)征文比賽,老師并沒(méi)有選上我,但我想嘗試一下,可我又不是好學(xué)生,我有什么辦法?下了課我鼓起了勇氣,去辦公室和老師說(shuō),我也想寫(xiě),老師同意了。就這樣,我從17點(diǎn)寫(xiě)到凌晨1點(diǎn),打了整整6篇作文的底稿,上了無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)站參考好的作文,終于,寫(xiě)出了《假如我有三天光明》讀后感,功夫不負(fù)有心人,我的作文成功的獲得了山西省作文大賽的一等獎(jiǎng)老師就此對(duì)我改變了看法,從此我認(rèn)真學(xué)習(xí),終于當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,學(xué)生代表。

  這就是緣分吧,我與作文結(jié)下了緣分。我愛(ài)上了寫(xiě)作,用零花錢買了許多作文書(shū),我的寫(xiě)作水平漸漸提高了,每次學(xué)校的作文比賽老師都會(huì)選我,老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):你是老師的驕傲與自豪。那一刻,我覺(jué)得,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  我與作文的認(rèn)識(shí)來(lái)自于緣分與我不變的恒心……

征文作文 篇2

  午后,如果陽(yáng)光靜寂,你是否能聽(tīng)見(jiàn),現(xiàn)在的我們?cè)谀睦?我可以告訴你,在六中。

  ——題記

  背起行囊,告別家人,幾多惆悵,幾多希望。帶著對(duì)未來(lái)的向往,我們不約而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著不一樣的過(guò)往,但卻懷抱著同樣的夢(mèng)想。回首往去,原來(lái)風(fēng)景一路甚好。

  六中,宛如新生,卻像展翅欲飛的雄鷹,懷揣著理想,渴望在朝陽(yáng)下振翅高飛;也如揚(yáng)起的風(fēng)帆,承載著六中的學(xué)子在知識(shí)的海洋徜徉的夢(mèng)。她希望學(xué)子們可以懂得自主,嘗試著和諧共處,學(xué)會(huì)共同發(fā)展?匆豢催@可愛(ài)的她,她是如何讓我們?cè)诨赝畜w驗(yàn)?zāi)鞘湃サ挠洃;她是如何讓我們?duì)未來(lái)抒發(fā)那不一樣的情感。六中,風(fēng)景一路甚好。

  回望成長(zhǎng)的風(fēng)景,青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過(guò),夢(mèng)想的新芽歪歪斜斜風(fēng)雨過(guò)。未來(lái)總是遙不可及,是不是就應(yīng)該放棄?如果可以重來(lái),是否還會(huì)選擇這樣的開(kāi)始?是您,是您——六中,在校園的鳳凰路上,用背影詮釋著所有的存在都是合理,青春的經(jīng)歷無(wú)論大起大落,大悲大喜,充滿怎樣的悖謬與令人心醉的折磨,都是人生的一大筆財(cái)富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實(shí)、沉淀然后升華。是你如此地囈囈細(xì)語(yǔ),是你如此兢兢業(yè)業(yè)。于是,我知道了一切的一切都是為了成長(zhǎng)。原來(lái),一路的風(fēng)景都甚好。

  來(lái)如青春幾多時(shí),去似秋云無(wú)覓處。徘徊在六中偌大的校園,感悟她的博大,體會(huì)她的慈愛(ài),我知道我是第一批六中人中的一個(gè),但我更知道會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)六中人走在這校園的小徑上,也許是那香樟路,也許是那玉蘭路?蛇@有什么關(guān)系呢?我們都知道,因?yàn)榱校惨驗(yàn)樵诹,風(fēng)景,都一路甚好。

  低聲吟唱,輕拎衣襟,六中將不斷更新。六中人在六中,嗅出生活的美妙,悟出了人生的奧妙,即使再無(wú)奈于世道無(wú)常,也逐漸遠(yuǎn)離喧囂走向成熟。沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾,便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有涓涓細(xì)流過(guò)心田的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。六中人含蓄而不聲張,有愛(ài),敢愛(ài)。我們都愛(ài)這片土地,愛(ài)得深沉。風(fēng)景,一直都在,始終一路甚好。

  我們都只是一葉小小的船,漂泊過(guò)東南西北,西北東南,在茫茫人海中浮浮沉沉,成為您的孩子——六中人。正是您,給予我們陽(yáng)光,讓思想的小樹(shù)長(zhǎng)成葳蕤的高木,落下一地鏤花的蔭,令后來(lái)者懷著朝圣的心在樹(shù)下仰望。您用您寬廣的胸懷,深情的雙眸消除我們的疲憊,我們的脆弱。您卻無(wú)語(yǔ),您卻沉默,讓我們?cè)趺锤兄x您!原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我們整個(gè)春天。

  千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中。六中用愛(ài)來(lái)澆灌花朵,讓校園芳草鮮美。感謝您,六中。三生有幸遇上您,讓我們知道了,路再難,風(fēng)景也會(huì)一路甚好。

征文作文 篇3

  要說(shuō)起我和作文的事兒,那就有說(shuō)不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級(jí)開(kāi)始。那天,我在音樂(lè)課上寫(xiě)一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來(lái)查崗,還好我們魔高一尺,讓一個(gè)哨兵去站崗,專門報(bào)告老師的行蹤。哨兵叫了一聲?shū)B(niǎo)叫聲,我們便知道老師來(lái)查崗了,我馬上把作文書(shū)塞到書(shū)包里,第一次老師沒(méi)看見(jiàn)。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個(gè)臺(tái)階上來(lái)的,哨兵沒(méi)發(fā)現(xiàn),于是沒(méi)發(fā)出警告。老師迅速的進(jìn)入教室,逮了一大幫學(xué)生,有看書(shū)的,有說(shuō)話的,有跟我一樣寫(xiě)作文的……

  老師非常生氣,好像從眼睛里就能看見(jiàn)火一樣。當(dāng)然,我也被抓了。我害怕極了,現(xiàn)在就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,這樣就不會(huì)挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過(guò),因?yàn)槲沂窃趯?xiě)作文,所以老師讓我們幾個(gè)只用寫(xiě)100字的說(shuō)明書(shū)。而他們,哈哈,要寫(xiě)500字的呢!

  還有一次,我的作文投到我們學(xué)校去了。他們說(shuō):“你寫(xiě)的太好了,這是你的稿費(fèi)!庇谑潜惆岩粋(gè)裝在報(bào)紙里的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問(wèn)我今天學(xué)校里的情況,我也一一的回答了。媽媽聽(tīng)了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰(shuí)不知道似的。

  我與作文很有緣份,要不然上天也不會(huì)安排讓與我見(jiàn)面!I hope that you will write more compositions!Come on!

征文作文 篇4

  老師如蘭,香得多。從孩子開(kāi)始,他們進(jìn)了學(xué)校,在冰冷的窗戶里呆了十幾年。感謝老師的教導(dǎo),他們認(rèn)識(shí)到了忠誠(chéng)和禮儀的重要性!時(shí)光飛逝,如一眨眼,今天想想,覺(jué)得老師的恩情大于天。

  兩年前的夏秋之交,我進(jìn)入了二中,成為了寧陽(yáng)二中的一名學(xué)生。作為一個(gè)住院醫(yī)生,我要比同學(xué)承擔(dān)更多的孤獨(dú)。我家離學(xué)校100多里,父母不在家,爺爺奶奶年紀(jì)大了,還要照顧弟弟的生活,所以很少有人來(lái)看我。所以,每逢周六周日,看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了,看到同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)面前撒嬌,看著好吃的,眼神里充滿了羨慕。

  誰(shuí)知道,沒(méi)多久班主任就知道了這個(gè)情況。所以,每個(gè)星期六和星期天,我們的班主任王先生都會(huì)在星期五的班會(huì)上取笑我們。

  我說(shuō),同學(xué)們,又到周末了。那些有家長(zhǎng)關(guān)注的同學(xué)。父母做的菜雖然好吃,但是不要太貪心!萬(wàn)一吃飽了,找自己的罪惡感,注意合理飲食!那些家很遠(yuǎn),父母也不方便來(lái)的同學(xué),如果貪心的話,告訴叔叔(之前王先生讓我們叫他叔叔,因?yàn)闀?huì)比較近,我們都很喜歡這個(gè)稱呼),叔叔會(huì)帶你去我家吃飯。雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉,但是糊饅頭豆子就夠了!有了老師的話,我的心舒服多了,明亮多了。真的很感謝老師的開(kāi)導(dǎo),F(xiàn)在王老師已經(jīng)不教我們了,但每當(dāng)我遇到他,還是習(xí)慣叫他王叔叔。

  又到了留校的時(shí)候了。爺爺,我又饞了。我該怎么辦?

  進(jìn)入高中后,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間多了,和家人在一起的時(shí)間少了,但是和同學(xué)老師在一起的時(shí)間真的很開(kāi)心。高中生活的三年對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段美好的旅程,我們每個(gè)人都在編織著自己華麗的音樂(lè),每個(gè)音符都很美妙。苦、甜、苦是我們生活中的調(diào)味品,還有很多味道等著我們?nèi)ヌ剿魅テ肺叮?/p>

  其實(shí)在我高中三年的時(shí)間里,也取得了一些成績(jī),被選為學(xué)校播音室的播音員。其實(shí)早在初中,每周都有播音員舉行升旗儀式。當(dāng)時(shí)真的很佩服,很喜歡播音員這個(gè)角色。如果有機(jī)會(huì),我還寫(xiě)道,希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進(jìn)入高中后,我積極報(bào)名在學(xué)校播音室招人。經(jīng)過(guò)幾輪競(jìng)選,我終于成為了學(xué)校播音員的一員。

  父母不理解這個(gè)舉動(dòng)。你為什么想成為一名播音員?高中學(xué)習(xí)本來(lái)就壓力大,時(shí)間很緊。哪里有時(shí)間?但我認(rèn)為,高中三年的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉,是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,是為人生打好基礎(chǔ)的具體體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,不要怕吃苦,磨礪自己的心智才是最大的收獲。學(xué)生時(shí)代追求學(xué)術(shù)排名是好事,追求全面發(fā)展、全面均衡發(fā)展、綜合素質(zhì)良好發(fā)展才是更好的事。

  這份特殊的工作有太多的事情等著我去學(xué)習(xí)。從開(kāi)始學(xué)習(xí)操作機(jī)器,到后來(lái)的播音主持,到現(xiàn)在能熟練處理各種特殊情況。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦學(xué)習(xí)和播音訓(xùn)練,感覺(jué)自己有了一些進(jìn)步,可以獨(dú)立播音了。更何況前段時(shí)間我和同學(xué)代表高中去縣城參加一個(gè)演講比賽,我得了第四名。

  雖然效果不是很好,但也是兩位老師悉心指導(dǎo)的結(jié)果。我真的很感謝我的語(yǔ)文老師高先生,他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿,可以說(shuō)是一絲不茍,孜孜不倦。另一位指導(dǎo)老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、速度甚至肢體動(dòng)作上指導(dǎo)我。他還時(shí)不時(shí)的展示自己,對(duì)我?guī)椭艽。我真的很感謝謝!

  現(xiàn)在高三,時(shí)間越來(lái)越少,課程越來(lái)越緊,壓力越來(lái)越大。很多同學(xué)都很焦慮,有的甚至想過(guò)放棄。這時(shí),老師利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)會(huì),認(rèn)真地和我們交談,對(duì)學(xué)習(xí)方法和心理輔導(dǎo)給予指導(dǎo),幫助我們走出困境,重拾信心,重新走上追逐夢(mèng)想的道路。

  老師熱愛(ài)偉大,因?yàn)樗缲?fù)著崇高的使命和責(zé)任;師愛(ài)是無(wú)私的,因?yàn)樗搅烁改负秃⒆拥膼?ài),有著長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭和感情。

  值此教師節(jié)之際,我真誠(chéng)地向所有老師送上祝福:老師,您辛苦了!

征文作文 篇5

  我的眼睛閉上的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)的還是那個(gè)孩子離別時(shí)哭紅的眼睛。我在車輪開(kāi)動(dòng)之前還在安慰那個(gè)孩子別哭,但當(dāng)他真正遠(yuǎn)離我時(shí),才感覺(jué)干澀的嘴里有淚水咸咸的味道。

  我這個(gè)無(wú)兒無(wú)女的老太婆,是什么時(shí)候積得的福氣,讓老天爺肯賞賜給我這個(gè)漂亮的孩子。我在那最后一場(chǎng)雨水降臨時(shí),發(fā)現(xiàn)了他。雨嘀嗒嘀嗒地下著,我在屋下看著天空,看到泥墻外有一個(gè)小男孩伴著雨一起流淚。就這樣,我把他領(lǐng)回了家。

  我用手帕擦去他臉上的淚和泥垢,然而這個(gè)不滿六歲的小孩子哭得更兇了。我不知道他從哪里來(lái),只是我這個(gè)僅僅到過(guò)市集上買口糧的糟婆子,自然不會(huì)清楚他說(shuō)的斷斷續(xù)續(xù)的地名。我拿了一些吃的給他,他三口兩口地咽了下去,看得出他很久沒(méi)吃東西了。他的喉嚨里發(fā)出細(xì)微的聲音。要什么?原來(lái)是渴了。但是……

  我看了看屋外雨簾下,瓷盆里的水仍未滿。我去廚房從地窖里取出一壇儲(chǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間才儲(chǔ)滿的`水。我盛了半碗給他,但看他眉頭緊皺:“水,黃的?”我細(xì)看那碗水,沒(méi)有什么臟東西,算是很清的了。我看那孩子穿得要比我們這個(gè)地方的小孩們好許多,覺(jué)得他一定住城里。我嘆了口氣,將那碗他不肯喝的水倒回了壇里,又端回窖子。我想起幾個(gè)月前別家在外打工的孩子回家時(shí),送給鄉(xiāng)親們的那種塑料裝的透清透清的水,聽(tīng)說(shuō)那是城里人喝的。

  我拿了給他,沒(méi)想到他的眼睛立刻變得雪亮,熟練地?cái)Q開(kāi)了瓶蓋將水送進(jìn)腹中。我在一旁摸著他黑密的頭發(fā),輕輕地說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn)喝!焙鹊狡恐醒霑r(shí),他似乎是喝足了,遞給我。我替他擰緊:“孩子,你打小就是喝這個(gè)嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎又想起了親人吧,趴在桌上哭起來(lái)。我就坐在他身旁,一句話也不說(shuō)。過(guò)了很久,那孩子哭累了,伏作一團(tuán)抽噎起來(lái)。我把他抱起,他不反抗,抽搭著在炕上睡著了。

  從那以后,村子里再?zèng)]下過(guò)雨。他不再嫌壇子里的水臟,小小年紀(jì)竟也知道物以稀為貴。有時(shí)候,他看著那淺淺的河床,問(wèn)我:“奶奶,這河里的水怎么這么少呢?”“雨下得少啊!薄笆菚(shū)上說(shuō)的缺水嗎?那我們不能浪費(fèi)水啊!”我笑著把烙得黃燦燦的餅送進(jìn)他嘴里,他很開(kāi)心地嚼著。時(shí)間久了,我們就這樣不能分開(kāi)了。

  大約過(guò)了三個(gè)多月,村上來(lái)了一男一女,據(jù)說(shuō)是來(lái)找走丟的兒子。我想到了家中的孩子,若是他也走了,我一個(gè)人又該會(huì)多孤單呢?晚上,我摸著那孩子粉撲撲的小手,不知如何熬到天明。天亮?xí)r,我?guī)е⒆幼娇h城的牛車走了。顛簸了一路,孩子在我的懷里睡著了,我唱著土家的歌,讓他的夢(mèng)飄的更遠(yuǎn)了。然而,我們到縣城之后,我這個(gè)自私的老太婆才認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)得有多嚴(yán)重。因?yàn)槲仪宄蠛稻鸵獊?lái)了。那個(gè)孩子,若是回了城,就再不會(huì)回來(lái)了,但是他會(huì)住上好的房子,穿上光鮮的衣裳,還會(huì)有很多很多的人疼他愛(ài)他。但若是他一直跟隨我呢?能有怎么的結(jié)果?我不能毀了孩子。

  我拿出了畢生的積攢,買了最好的衣料,給孩子做了一身衣服。在城里的第三天,我?guī)е亓舜。我把他交給了那對(duì)男女,他死死地抓住那女人的手,走出了屋子,我背過(guò)身,眼淚簌簌地流下來(lái)。然而,我感覺(jué)自己的衣角被什么牽住了。我轉(zhuǎn)過(guò)臉看到那個(gè)孩子,他拉著我向外走,她的媽媽在一邊看著并不說(shuō)什么。我下了狠心將他抱上車,全然不顧他的叫喊。

  孩子在路上一定會(huì)渴的!我發(fā)瘋一般跑到窖子里去拿他上次喝剩的半瓶水。車還沒(méi)有駛遠(yuǎn),我這個(gè)走路已經(jīng)不再麻利的老太婆竟沿著黃沙漫天的石子路,妄想追趕那被塵土熏臟了的汽車。我依稀看見(jiàn)那孩子的眼里還正流著淚,就更加賣力的跑起來(lái),一個(gè)踉蹌,我跌在路上。那半瓶水被石頭磕得溢了出來(lái)。我癱坐在路邊,任淚水流淌。

  我回了家,張望那空空的四面墻。還能干什么呢?又只剩一個(gè)人了。第二天,我醒來(lái)時(shí)渾身酸痛,聲音嘶啞。第三天,我真的難以動(dòng)彈了。第四天時(shí),一個(gè)姑娘來(lái)探望我,告訴我村上有人渴死了。我嘆息起來(lái),湊到她的耳邊告訴她,我想喝水,水在窖子里。她點(diǎn)了點(diǎn)頭就去廚房,我斜著眼望著她,突然覺(jué)得好累好累。我閉上眼,又看到那個(gè)男孩的眼睛里水汪汪一片。我多想再摸摸他的頭說(shuō):“孩子,別哭!保ㄔ谀瞧闪训耐恋厣,一定有著這樣似曾相識(shí)的故事。)

征文作文 篇6

  同學(xué)們,我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí),也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí),期望能給大家?guī)?lái)幫忙。

  我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學(xué)生的我們,遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí),掌握必須的安全防范方法,增強(qiáng)自身的防范潛質(zhì),使自己在遇到異常狀況時(shí),能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。

  1。獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。

  2。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開(kāi)門。

  3。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

  4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

  如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報(bào)告。

 。1)匪警電話的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。

  (2)撥打110電話,要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當(dāng)事人、案情等資料,以便公安部門及時(shí)派員處理。

 。3)打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不好隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。

  同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,期望大家處處留意,事事留意,無(wú)論何時(shí)何地,都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題持續(xù)高度警惕。

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