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教師節(jié)優(yōu)秀征文

時(shí)間:2022-07-27 21:59:28 征文 我要投稿
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教師節(jié)優(yōu)秀征文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的教師節(jié)優(yōu)秀征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)優(yōu)秀征文

教師節(jié)優(yōu)秀征文1

  三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正試卷100分要更正什么?想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對(duì)我說:“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚(yáng)而是要努力保持好成績才對(duì)。”我羞愧的'2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理:驕兵必?cái) ?/p>

  還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來不及了只得硬著頭皮去上課?娎蠋煕]看見我的作業(yè)很是奇怪就問我:“你的作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我我沒帶!笨娎蠋熡謫栁椅遥骸澳悄阕鐾炅藛?”無不得不撒了一個(gè)慌:“做了!边@時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想:這下完了老師一定知道了?娎蠋熆戳丝幢咀印]做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說:“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。

  繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

教師節(jié)優(yōu)秀征文2

  老師——在我迷茫的人生路上是您為我們點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我布滿荊棘的人生路中是您為我們指明了前進(jìn)的方向。您就像一支紅燭,雖然細(xì)小而微弱,但您有一分熱,就發(fā)一分光,最終照亮了我們,燃燒了自己。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)放學(xué)后,整個(gè)校園一片寂靜,每次總有幾盞燈亮著,是誰還開著燈?哦,是老師,一束束淡淡的燈光撒在作業(yè)本的每一個(gè)對(duì)勾與紅叉上;每當(dāng)大雨傾盆時(shí),總是有幾個(gè)同學(xué)忘記帶來雨傘,他們打著誰的傘回家?哦,是老師的,一把把凝聚著愛的傘花在雨里默默地綻放;每當(dāng)有同學(xué)因生病沒來上學(xué),是誰還未吃飯便急急忙忙趕到同學(xué)家里為他補(bǔ)習(xí)?哦,是老師!同學(xué)們一次次好成績都蘊(yùn)涵著老師日日夜夜的辛勞。

  老師曾說過,自己的坎坷、自己的荊棘要自己去跨越,去挑戰(zhàn),去征服!于是,我開始了屬于我自己的人生!多少次努力,多少次跌倒,又多少次爬起!您讓我們學(xué)會(huì)了勇敢:不是盲目,不是莽撞,而是面對(duì)“正入萬山圈子里,一山放過一山攔! 的執(zhí)著與自信!

  當(dāng)我成功時(shí),您沒有給予我過多的表揚(yáng),“堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成功”是您送來的.提醒;當(dāng)我失敗時(shí),您更不會(huì)忘記送來一縷笑容,“勇敢的面對(duì)失敗”是您送來的教導(dǎo)。老師的記性很好,他能記住你考了多少名,能記住你得到了什么獎(jiǎng)狀,能記住你你為班里干了幾件好事;老師的記性很差,他記不住你打碎了幾塊玻璃,記不住你幾次遲到,記不住你幾次忘了掃地。于是,同學(xué)們記住了您又增添了幾絲白發(fā)。

  老師。∧蕿槿颂,為我們奉獻(xiàn)一生為了什么?是在默默地做無私的紅燭,永遠(yuǎn)燃燒在我們的心中。

教師節(jié)優(yōu)秀征文3

  曾幾何時(shí)、我是那么幼稚,總是在背后指責(zé)老師、狂罵老師,但隨著時(shí)光的飛馳、我長大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……

  記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認(rèn)真的拼湊著、欲要呈現(xiàn)出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當(dāng)然不忘以前我們活力四射的在運(yùn)動(dòng)場上奮斗的那些日子,那段記憶在經(jīng)過一段時(shí)間的拼湊后、總是時(shí)不時(shí)涌上心頭。這是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、各個(gè)班級(jí)都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個(gè)大集體、每個(gè)同學(xué)都在發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力,籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的“開場秀”、想把這個(gè)一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會(huì)找同學(xué)討論、他,永遠(yuǎn)都是辦公室最后走的一個(gè)老師,這讓我覺得。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)、光陰似箭,日月如梭,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,我們班氣勢宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時(shí),老師比我們同學(xué)都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動(dòng)力、本已筋疲力盡的我,霎時(shí)往前沖,這一股力量使我超過一個(gè)又一個(gè)同學(xué),耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動(dòng),最后我拿到了第三名,沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會(huì)不到的過程,下次繼續(xù)創(chuàng)佳績,還是有機(jī)會(huì)滴”聽了這番話,心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動(dòng)——他,就是這么一個(gè)值得我么全班同學(xué)尊敬的老師。

  還記得有一次,我在考試的戰(zhàn)場上沉重的摔了一跤,看著同學(xué)喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個(gè)被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時(shí)我聽到一陣有力的腳步聲,原來是班主任,他回班檢查衛(wèi)生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒有,只有橫好”他當(dāng)時(shí)要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學(xué)關(guān)心的一面、您的負(fù)責(zé)態(tài)度,還有甚多例子,像是永遠(yuǎn)說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問題所在,然后對(duì)癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責(zé),我要借此機(jī)會(huì)好好贊揚(yáng)您。在我失敗時(shí),你是引領(lǐng)我走出黑暗的那盞明燈。

  您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂。

教師節(jié)優(yōu)秀征文4

  走進(jìn)百花爭艷的院子。人們都會(huì)被美麗動(dòng)人的景色吸引;噴香的玫瑰。幽雅的玉蘭。瑰麗的牡丹。色彩斑斕。芬芳襲人。真令人陶醉。

  賞花的人們。請千萬不要忘記創(chuàng)建這美景的園丁。是他們辛勤勞動(dòng)。無論刮風(fēng)下雨?崾顕(yán)冬精耕細(xì)作。為花草樹木澆灌。修枝。培土。捉蟲。催開了萬紫千紅。

  今天,科教興國為趕超世界水平?萍既藛T獻(xiàn)出了智慧的花朵點(diǎn)綴著祖國建設(shè)的百花園。這些創(chuàng)造者智慧才干我想也離不開昔日培育他們成材的基礎(chǔ)教育工作者。

  敬愛的老師。您是我們精神文明的園丁。忘不了幼年學(xué)拼音時(shí)一次次的糾正口形;忘不了教寫字時(shí)大手把小手;忘不了與同學(xué)鬧別離時(shí)懇切教導(dǎo);忘不了有進(jìn)步時(shí)諍諍鼓勵(lì)。

  正是您的'榜樣使我也愛上這一行。在農(nóng)場招聘教師時(shí)毅然報(bào)名爭著也把著光榮的園丁當(dāng)。幾十年的平凡工作我干得心安理得。無怨無悔。為祖國的花朵。做個(gè)辛勤的園丁其樂無窮。

教師節(jié)優(yōu)秀征文5

  今天是教師節(jié),不由得想起自己的老師,在我的一生中有無數(shù)位老師教育過我,扶持著我一步步走上社會(huì)、走上成人的道路。那些曾經(jīng)教育過我的老師都是我人生中不可或缺的`領(lǐng)路人,我默默地為老師們祈福,祝愿老師們健康快樂!

  想寫一篇關(guān)于教師的文章,不想用太多華麗浮藻的語言去贊美歌頌教師,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)在我心中一直是很崇高很值得尊敬的。

  教師比其它的職業(yè)更多是責(zé)任與辛勞。當(dāng)今社會(huì),教育倍受重視,多少父母望子成龍望女成鳳的迫切心情,更加重了教師行業(yè)的壓力。做教師,做一名優(yōu)秀的教師,真的要付出很多。

  教師這一職業(yè)并不僅僅是一項(xiàng)職業(yè),它的崇高性大于它的職業(yè)性。從小我對(duì)老師都充滿崇敬,老師“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神是任何職業(yè)都無法比擬的。

  教師是人類靈魂的工程師,老師們用自己的學(xué)識(shí)和人格影響著一代代學(xué)生的成長。好的老師,讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),學(xué)到做人的道理。

  今天又是一年一度的教師節(jié),我想,多一份理解多一份配合,是對(duì)我們辛勤園丁的最好禮物;多一份寬容多一份感激,是對(duì)我們敬愛老師工作成績的肯定。護(hù)士節(jié)征文你為誰工作征文演講安全月活動(dòng)征文

教師節(jié)優(yōu)秀征文6

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初xx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨! 人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的.愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说22個(gè)教師節(jié)來臨之際,初xx班學(xué)生xxx代表全班學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。xxx代表全體學(xué)生向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿xxxx全體教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)優(yōu)秀征文7

  在這個(gè)享受豐收喜悅的節(jié)日里,我們即將迎來第二十九個(gè)教師節(jié)。在此,我衷心的祝福默默奉獻(xiàn)的老師們工作順利,健健康康。 教師,您就像那辛勤的園丁,用您那淵博的知識(shí)哺育著我們。是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成一個(gè)個(gè)文明的少年。我們每天都在茁壯成長,而您卻在一天天地衰老。您就像我們的母親,在我們歡笑時(shí),您露出甜甜的笑容;在我們哭泣時(shí),您幫我們擦去眼淚;在我們迷茫時(shí),您為我們指出明確的路;在我們無助時(shí),您伸出溫暖的.雙手給予我們力量。對(duì)于這些幫助,我只能對(duì)您說一句話:“老師,我愛你。”

  在我們剛?cè)谌氤踔羞@個(gè)大集體時(shí),您每天都在我們身旁,在我們需要幫助時(shí),您問題及時(shí)的趕過來幫忙。在我們因?yàn)橄爰叶怕暣罂迺r(shí),您總量安慰我們教給我們要堅(jiān)強(qiáng)。您說:“大家早晚有一天會(huì)離開家,讀高中、大學(xué)都要住宿,那時(shí)你還能讓媽媽天天來接你嗎?所以大家一定要堅(jiān)強(qiáng)!霸谖覀円蚴程蔑埐瞬怀远沟魰r(shí),您告訴我們要珍惜糧食,您說:“咱們這兒有1000多人,而食堂只有十幾個(gè)師傅。一個(gè)師傅要做100多個(gè)人的飯,所以請大家體諒一下,吃多少拿多少,盡量吃完!甭犃四脑,我們都變得堅(jiān)強(qiáng)起來,節(jié)約起來。大家都說教師是“靈魂的工程師”。您這“工程師”把我們一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)的有禮貌,講文明,有知識(shí)。您說:“我們應(yīng)該怎么感謝您呢?我想您應(yīng)該會(huì)說:”讓你們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長,我就心滿意足了!袄蠋煟f您怎么那么無私呢?您為祖國培養(yǎng)了那么多才子,卻不求回

  報(bào)。老師,您真讓我敬佩。老師,祖國應(yīng)該因?yàn)橛心銈兌湴涟。?/p>

  “一日為師,終身為父!袄蠋煟矣肋h(yuǎn)也忘不了您,是您教會(huì)了我如何做人。

  老師,借此機(jī)會(huì),我要對(duì)您說:“老師,謝謝您!您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!“

教師節(jié)優(yōu)秀征文8

  人生如一張紙,每個(gè)人都有光輝的一頁,當(dāng)然也有暗淡的一頁,不論這旨怎樣的,能在這張紙上譜寫人生的,也就只有自己罷了。在五年的小學(xué)生涯中,光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,在五年的光陰里,有許多教過我的老師,但我最喜歡的還是那教我育我的啟蒙老師。老師,是您在我人生的那張紙上畫上了最美的一筆,是您,讓我從膽小變得勇敢,從調(diào)皮變得懂事,從沖動(dòng)變得冷靜。老師,您就像那紅燭,照亮了他人,奉獻(xiàn)了自己,您就像那雨傘,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

  感謝您為我所付出的一切,但最讓我忘不了的是您在我即將放棄時(shí)的一句溫暖的鼓勵(lì)。記得有一次,您給我們上折紙課,老師講的很細(xì)致,年幼的我在下面沒有好好的學(xué)習(xí)怎么折,當(dāng)同學(xué)們都折好時(shí),我桌上還放著一張平平的紙,看著他們手中的一個(gè)個(gè)折好的小動(dòng)物,我不由的心生嫉妒,把紙一抓,便 折了起來,這紙可真不聽話,怎么折都折不好。我心里十分傷心,但又不想讓同學(xué)看出來,便忍在心里,我看怎么折都折不好,便打算要放棄,可誰知老師走了過來,我以為馬上要被教師批評(píng)了,我下意識(shí)的把頭低了低,但老師卻說:“別放棄,你可以折好的.,我用十分微弱的聲音顫抖著對(duì)老師說:”老師,我不會(huì)折。“老師聽了,并沒有生氣,而是手把手的開始教我,教師教完后我也學(xué)會(huì)了,教師讓重新再折一只,我折好之后,老師笑著對(duì)我說:”不錯(cuò)!”老師臉上掛著微笑,而我眼中的淚水在打轉(zhuǎn),那淚水不是傷心,不是委屈,而是喜悅,而是感激,我坐下來想了想,老師教我的不是折紙,而是在教我不放棄的精神和好好聽說的習(xí)慣啊!

教師節(jié)優(yōu)秀征文9

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

  今天,是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌, 祝愿所有老師節(jié)日快樂!

  人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,

  您卻給了我整個(gè)海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

  是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的.娘”!

  是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较颍渴悄。_老師!是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  是誰用那淵博的知識(shí) ,讓我們感受文明與希望 ?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓 ?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

  是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

  假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師,一一頌揚(yáng)。

  外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn)營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

  三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

  老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

  我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!

  我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!

  師恩浩蕩,師恩難忘!

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

教師節(jié)優(yōu)秀征文10

  老師,謝謝您!

  我最大的一個(gè)弱點(diǎn),就是膽小。每當(dāng)老師提問的時(shí)候,我都不由自主的低下頭,就像膽小的烏龜一樣,害怕的時(shí)候就把頭縮起來,心里想:別點(diǎn)我,別點(diǎn)我……好像女巫背咒語一樣,挺滑稽的。不管這個(gè)問題會(huì)不會(huì),難不難,我都不敢舉手回答,哎!實(shí)在是沒有信心和勇氣。

  看見別的同學(xué)那么踴躍地舉手,那么積極地?fù)尨,口齒清晰,語言流利,好羨慕啊!因?yàn)槊看卫蠋熖釂柕臅r(shí)候我都不舉手,所以有這么一段時(shí)間,老師上課時(shí)注意到了我,我看到,老師在沖我微笑,眼睛里滿是鼓勵(lì),好像在說:“沒事的,你能行!”可是我立刻低下了頭,躲避老師的目光,我不敢……

  有一次,我像平時(shí)一樣,“安靜”地坐在坐在教室里聽課。突然,老師把我叫了起來:“劉馨檸,你來回答一下這個(gè)問題!边@是我萬萬沒有想到的,老師的突然襲擊讓我一下子蒙了,我下意識(shí)地站起來,低著頭,不說話。我兩腿發(fā)麻,好像在不停地抖動(dòng)。我的臉紅了,火辣辣的。老師在看著我,用希望的眼神看著我,我開始結(jié)結(jié)巴巴地回答起來……聲音小得像蚊子。老師沒有批評(píng)我,而是笑了,說:“沒事,不要害怕,回答的很好,就是太緊張了,下次放松一點(diǎn),請坐!蔽业男睦锪鬟^陣陣暖流,老師溫和的話語里飽含著鼓勵(lì)。我忍不住抬起頭,我又一次看到了老師深情的目光!那眼神里充滿著慈愛,我的心被深深地溫暖了。從這以后,在老師的不斷鼓勵(lì)下,我能主動(dòng)的舉手回答問題了,膽量也大了許多。敬愛的老師,謝謝您!是您讓我有了勇氣和信心,更加自信地快樂成長。

  老師的關(guān)心無處不在,特別是每當(dāng)我生病的時(shí)候,老師都打電話來問候:“孩子怎么樣?好點(diǎn)了嗎?注意多喝水,按時(shí)吃藥,多休息……”當(dāng)時(shí)聽到這些話語,我激動(dòng)的眼淚都要流出來了。我有一個(gè)像媽媽一樣的好老師!

  我又想起了無數(shù)個(gè)日日夜夜,敬愛的老師要備課,要上課,要批改各種各樣的作業(yè)。我清楚地記得作文本上的密密麻麻地紅色的批語和標(biāo)記,我仿佛看到了您一絲不茍地工作的情形……老師,您為了我們,操了多少的心?您的頭發(fā)不再烏黑透亮,你的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋,您的面容變得憔悴疲憊。但是,您的眼睛依然閃爍的神采,您的身影依舊挺拔,您的火熱的'心您的飽滿的情,毫不吝惜地給了我們!謝謝您!敬愛的老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是獻(xiàn)給您的贊美;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子!边@是獻(xiàn)給您的歌頌……我只想表達(dá)一個(gè)十二歲的少年最純真、最樸素的心!敬愛的老師,我們一天一天的成長,離不開您諄諄教導(dǎo)您溫柔的目光,動(dòng)聽的聲音,已經(jīng)永遠(yuǎn)地刻錄在了我的心頭,“老師,謝謝您!”