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品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編精心整理的品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 1
一本好書(shū)如品香茗,又如含吉欖,清香久遠(yuǎn),令人難忘。
——題記
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!睍(shū)香是生活中最美妙、最清香的氣味。其中有的是一股股清幽的香氣;一股股豪放的傲氣;一股股須眉的志氣;一股股報(bào)國(guó)的勇氣。
清幽的香氣——飲酒
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶淵明在認(rèn)識(shí)到官場(chǎng)的黑暗后,他果斷舍官,掛印東門(mén),自己拂袖而去。在東邊的籬下采摘菊花時(shí),不經(jīng)意間看到了南山。這是一種多么閑適的生活啊!在人們都在追求功名利祿時(shí),他卻淡然于室外,這難道不是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一股清流?這難道沒(méi)有散發(fā)出清幽的香氣嗎?
豪放的傲氣——赤壁
“數(shù)風(fēng)流人物,故壘西邊,人倒是三國(guó)周郎赤壁!蹦且惶靵y石驚空,驚濤拍岸,卷起千層雪。你戴著綸巾,手中執(zhí)著羽扇,與將士談笑之間,曹操的水軍就如喪家之犬一樣,匆匆敗退。那一仗使整個(gè)九州都知道了你的名字——美周郎周公瑾。那一仗,使曹操元?dú)獯髠,無(wú)暇南征。此真為英雄也!
須眉的'志氣——孫權(quán)
“生子當(dāng)如孫仲謀!边@是他對(duì)手曹操給予他的評(píng)價(jià)。紫發(fā)碧眼,是英雄之像;平定天下,是英雄之志;縱橫捭闔,是英雄之為。他善于用人,他不顧眾臣反對(duì),任用陸遜,最終大敗劉備。他有所智謀,在曹操舉兵南征時(shí),他寫(xiě)了一封信給曹操“足下與孤皆漢朝子民……足下不死,孤不得安。”用一個(gè)“漢”字說(shuō)服曹操。真為英雄也!
報(bào)國(guó)的勇氣——易水
在易水橋旁,你回頭忘了一眼你的故鄉(xiāng)和為你送行的那些熟悉的面孔。燕王親自為你送行,他想對(duì)你說(shuō)些什么卻無(wú)從開(kāi)口,你搖搖頭。高漸離為你擊筑,你和唱道:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”這是你的使命,是國(guó)家給你的使命!
如果讓我說(shuō)什么味道最值得品味,那么,我的回答一定是書(shū)香。它香氣四溢,香遠(yuǎn)益清,是最清香的氣味!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 2
對(duì)于我們自己,甚至對(duì)于身邊的一切,我們總要承擔(dān)責(zé)任:打掃衛(wèi)生的責(zé)任,學(xué)習(xí)的責(zé)任,長(zhǎng)大以后照顧爸爸媽媽的責(zé)任……而承擔(dān)責(zé)任是需要無(wú)比巨大的勇氣的,這樣的感受因?yàn)殚喿x了《狼國(guó)女王》而越來(lái)越強(qiáng)烈。
丈夫狼王死去后,母狼紫葡萄被推選為狼王。紫葡萄之所以能夠打破傳統(tǒng),成為唯一的女狼王,是因?yàn)樗睦镉袑?duì)整個(gè)種族傳承的責(zé)任。當(dāng)狼群遭遇饑荒,紫葡萄寧愿跳崖捉鹿,也不愿狼群來(lái)瓜分丈夫的尸體,這是對(duì)親人的責(zé)任;紫葡萄在黑三命懸一線時(shí)舍命相救,這是對(duì)臣民的責(zé)任;在大公狼斜斜眼的挑釁之下,紫葡萄沒(méi)有把王位拱手讓出,而是臨危出戰(zhàn),這是她對(duì)狼群的責(zé)任;不論在生活多么困難的條件下,還是自己多想放棄,只想當(dāng)一只普通的母狼時(shí),作為母親,偉大的母親,它又要承擔(dān)起照顧幼崽的責(zé)任,必須繼續(xù)前行。好一只百折不撓的狼國(guó)女王啊!紫葡萄譜寫(xiě)了一部蕩氣回腸的狼國(guó)女王傳奇。
蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅(jiān)持上爬,是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。是呀!追求自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值是多么的需要勇氣啊!紫葡萄的擔(dān)責(zé)精神真是讓人震撼。因?yàn)樨?zé)任是沉重的,需要我們不斷的付出,甚至還要承擔(dān)很多外界的不理解。試想紫葡萄有多少次遭受了同族的質(zhì)疑,甚至是挑釁。所以女王對(duì)待族人的那顆真心,毅然承擔(dān)責(zé)任的`勇氣是多么的令人折服。那我們呢?正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)的我們呢?
作為一名學(xué)生,我們也有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該用正確的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),“少壯不努力,老大徒悲傷”,人活著不是只為了錢(qián)財(cái)名譽(yù),還要有自己的理想和價(jià)值;在班里,作為一名小小班干部,要做好老師布置的任務(wù),要為同學(xué)們排憂解難,更要承擔(dān)起讓我們的班級(jí)越來(lái)越優(yōu)秀的責(zé)任;作為爸爸媽媽的寶貝女兒,在他們工作累了的時(shí)候?yàn)樗麄兇反繁常谒麄円驗(yàn)樾∈虑槌臣艿臅r(shí)候當(dāng)他們的開(kāi)心果,我也應(yīng)該為他們做些我力所能及的事情,因?yàn)槲乙彩俏覀兛鞓?lè)家庭里的一份子呀;還有,養(yǎng)育了我們的祖國(guó)母親,她也在期盼著兒女們的茁壯成長(zhǎng),身為祖國(guó)的接班人,我們身上的責(zé)任更是艱巨,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們不應(yīng)該讓自己在游戲、電視劇、手機(jī)中沉迷……
愿我們都有一顆能勇敢承擔(dān)責(zé)任的心,做一個(gè)自己心目中蕩氣回腸的女王吧。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 3
讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話。―――歌德
關(guān)云長(zhǎng)的俠肝義膽、魯濱遜的矢志不移、冉阿讓的靈魂救瀆……
一部部名著經(jīng)典塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。名著是熠熠生輝,光芒璀璨的明珠;名著是扣人心弦,境界高遠(yuǎn)的天籟之音;名著是永恒不衰,薪火相傳的歲月經(jīng)典。不一樣的名著,又不一樣的感受。名著不僅能給我們升學(xué)考試帶來(lái)幫助,更能拓展我們認(rèn)識(shí)知識(shí)的視野,滋潤(rùn)我們的心靈,給我們平靜、坦蕩的心懷,給我們追求真理戰(zhàn)勝困難的勇氣,給我們熱愛(ài)生命,擁抱生活的熱情……
他們是一群因?yàn)樾撵`而偉大的人,在他們的行述里,生命從沒(méi)像處于患難時(shí)那么偉大、豐滿和幸福。
名著《名人傳》中有這樣一段敘述:“他是世界著名的音樂(lè)家,卻生就一副運(yùn)動(dòng)家的`骨骼,身材短小臃腫,外表結(jié)實(shí)。那張晚年變得病態(tài)、有些發(fā)黃的寬大臉孔,年輕時(shí)卻是健康的土紅色,隆起的額角寬闊無(wú)比。非常濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)屈于梳理,顯得凌亂逆立,如同美杜莎頭上的亂蛇……“―――這就是英國(guó)旅行家羅素眼中的貝多芬。貝多芬,這個(gè)光輝的名字,被世人稱(chēng)為”樂(lè)圣“的偉大音樂(lè)家。只要一提起他,人們聯(lián)想到的,不只是他那美妙動(dòng)人的音樂(lè)作品,更是他那作為一位永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服的斗士形象。
童年時(shí)代的艱苦生活磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓他比同齡人更加成熟。童年時(shí),父親常常使用暴力來(lái)迫使他學(xué)習(xí)音樂(lè);少年時(shí),他就得為生計(jì)發(fā)愁,還要精打細(xì)算掙取每日的飯資;十一歲貝多芬加入戲院樂(lè)隊(duì);十三歲時(shí)他已經(jīng)是大風(fēng)琴手了。當(dāng)貝多芬二十五歲時(shí),他已經(jīng)被病魔所折磨了。貝多芬在困難甚至災(zāi)難中沒(méi)有低下頭來(lái),而是始終保持樂(lè)觀的心態(tài)。正是他的不屈、堅(jiān)韌,以及對(duì)生活的熱愛(ài)使他不斷超越自己,直至走上音樂(lè)的巔峰。這對(duì)我們?nèi)松彩且环N啟示。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我生來(lái)就是為人類(lèi)釀造瓊漿玉液的酒神。是我賜予了人們精神上的熱忱和狂熱!
貝多芬將思想凌駕于世界之上,無(wú)視皇族權(quán)貴,也不拘于世俗禮法,他內(nèi)心的純潔和善良注定他的行為與皇權(quán)格格不入。他制造出的音樂(lè)之所以震撼人心,正是因?yàn)樗麩o(wú)名利傾向,更無(wú)向任何人討好之心態(tài),他自由地、隨心所欲地馳騁于唯有音樂(lè)的天地。這就是貝多芬。
貝多芬的經(jīng)歷告訴我們太多太多。當(dāng)我們遇到挫折困難時(shí),是不是像貝多芬一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈呢?《名人傳》給了我太多太多;名著給了我們太多太多!
名著就是這樣,當(dāng)你苦惱的時(shí)候,他是閃亮的燈火,照亮人生的方向。
名著的魅力等著我們?nèi)ヌ剿。讓我們品味?shū)香,誦讀經(jīng)典,感受名著的魅力吧!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 4
人生可比是海上的波浪,三分天注定七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!}記
又到看書(shū)的時(shí)間了,我把桌子擦干凈,從書(shū)架上拿下《狼國(guó)女王》一書(shū)!独菄(guó)女王》使我百看不厭,受益匪淺。
狼,兇惡、殘忍,可是沈石溪老師徹底改變了我對(duì)它的印象。紫葡萄的丈夫——狼王盔盔為了不讓女兒白燕燕餓死,虎口奪食,最終慘死在虎牙下。這時(shí),大家餓得不行了,紫葡萄跳下懸崖,獵捕了一只幼年梅花鹿,解決了狼群的燃眉之急。后來(lái)又因膝下兒女,臨危受命,當(dāng)了狼王。一年多過(guò)去了,酸甜苦辣,五味雜陳,她都嘗了個(gè)遍,幾乎快要崩潰了。但是,面對(duì)眾多大公狼、老母狼朵朵菊、愛(ài)女紅毛絨相繼走上黃泉路,愛(ài)子黑獅鬃也生死未卜。她與宛莫沙狼群合為一體,再次挑起狼王這副重?fù)?dān),決心為了生存下去而鞠躬盡瘁,迎接命運(yùn)給她的全新挑戰(zhàn)。我不禁為紫葡萄吶喊,為了自己的臣民,她竟然可以去冒險(xiǎn)捕捉牛群中的小牛犢,去滿是泥潭的危險(xiǎn)地帶捕殺野豬,紫葡萄有非常強(qiáng)的責(zé)任心,也許這是人們還比不上的。我想:人不可一日無(wú)主,狼也不可以一日沒(méi)有狼王,為了當(dāng)狼王,也許公狼會(huì)相互殘殺,但紫葡萄肯定會(huì)一如既往地拼搏!
人生也是如此,美好的旅途就是一場(chǎng)搏斗,“愛(ài)拼才會(huì)贏!”。有一位哲學(xué)家曾說(shuō):“命運(yùn)的左岸是幸運(yùn),右岸是霉運(yùn)。左、右都由你自己選擇!”也就是說(shuō),我們一生快樂(lè)與否,完全取決于自己。只要我們敢于拼搏,就能戰(zhàn)勝種種困難,抵達(dá)的命運(yùn)的左岸,就會(huì)擁有幸運(yùn)的人生。紫葡萄敢于拼搏,它是幸運(yùn)的。
“愛(ài)拼才會(huì)贏!”放眼天下,多少成功人物都是靠拼才走上了成功之道,有幾個(gè)是坐在安樂(lè)椅上成功的?
居里夫人若是沒(méi)有那樣的一股拼勁,她怎么能在那樣的環(huán)境下找到鐳?蘇格拉底受盡嘲笑,如果他沒(méi)有那一股拼勁,那他又怎能垂青史冊(cè),流芳百世?
“愛(ài)拼才會(huì)贏!”里約奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排以總比分3-1逆轉(zhuǎn)擊敗塞爾維亞奪得金牌。是拼搏,換回了曾經(jīng)的光榮,開(kāi)啟了嶄新的夢(mèng)想;是拼搏,沸騰了中華兒女的熱血,讓中國(guó)揚(yáng)眉吐氣!
沒(méi)錯(cuò),愛(ài)拼才會(huì)贏?粗敲炊嗟娜丝恐床褡呱先松膸p峰,又想想自己,我不禁自嘆不如。在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,有時(shí)碰到一眼看上去不會(huì)的'練習(xí)題,我會(huì)退縮和逃避。記得有一次做奧數(shù),我難得去鉆研,可偏偏是我未能理解的解方程,解來(lái)解去硬是卡在一個(gè)步驟上短路了,我就惱怒地扔筆不做了。其實(shí)只要我再拼一點(diǎn)點(diǎn),再往前一點(diǎn)點(diǎn),就可以迎刃而解,不至于半途而廢了,F(xiàn)在我從《狼國(guó)女王》中紫葡萄身上,還有許許多多在拼搏中成就自己的偉人們身上,我深深意識(shí)到了自己的不足之處。以后,我一定不再畏懼困難,勇往直前,即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槌晒膩?lái)都不是靠運(yùn)氣輕易得到的,我一定要堅(jiān)守不服輸?shù)男拍,在不斷地努力拼搏之下體會(huì)收獲的喜悅,品嘗到碩果的甘甜。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 5
“書(shū)是人類(lèi)精神的食糧”每當(dāng)打開(kāi)一本文辭優(yōu)美的中國(guó)經(jīng)典書(shū)目,這句話總是在心中浮現(xiàn)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)豐厚底蘊(yùn);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)提高素質(zhì);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)令人豁然開(kāi)朗。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)增長(zhǎng)人的美德。
一開(kāi)始接觸書(shū),是在我六七歲的時(shí)候,那時(shí),小小的我最喜歡聽(tīng)故事,《三國(guó)演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國(guó)經(jīng)典書(shū)目,我都耳熟能詳。
有時(shí)候家人不在,我就硬著頭皮,囫圇吞棗、津津有味的讀起來(lái),那時(shí)在我的心里,經(jīng)典書(shū)目,已經(jīng)為我播下了關(guān)于美德啟蒙的種子。另外,和小伙伴們一起玩的時(shí)候,我經(jīng)常跟他們講故事,朋友們都十分羨慕我,那時(shí)我小小的心中已經(jīng)有了一層朦朧的意識(shí):“誦讀經(jīng)典,真好!”
八歲,我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了識(shí)字,拿起一本書(shū),不求甚解的看,讓我心中充滿著真善美,那個(gè)時(shí)候書(shū)成了我的朋友,而且是一個(gè)好朋友。,因?yàn)樽x書(shū),我的'課余時(shí)間幾乎都用來(lái)看書(shū),可以說(shuō),我和這個(gè)好朋友寸影不離,漸漸地那濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)了我的心靈。
九歲那年,有一次,我和小伙伴一起去山上游玩,只見(jiàn)花繁葉茂,讓我們興致勃勃,可是還沒(méi)到一半路,天公就不作美,偏偏這時(shí)候下起雨來(lái),豆大的雨點(diǎn)“嘩嘩啦啦”的落下了。
這時(shí),我心里不禁竊喜,媽媽怕忽然下雨,早給我準(zhǔn)備了傘,我迅速拿出了,但當(dāng)看到同來(lái)的那個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩,我的心羞愧了,“我這時(shí)候不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)書(shū)中所述的美德嗎?”
我想,于是我毫不猶豫的把傘借給了她,雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏,瑟瑟發(fā)抖,但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次,我又多了一個(gè)好朋友。我想,這是經(jīng)典書(shū)目帶給我的美德之心。
十歲時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大部分漢字,拿起一本充滿墨香的書(shū),我就久久不能放下,書(shū)的墨香味,成了我最喜歡的氣味,我覺(jué)得書(shū)香飄著古樸、知識(shí),書(shū)成了我的摯友,我們形影不離,它給了我知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、做人的道理。書(shū)和我一起健康成長(zhǎng)。不僅如此,在書(shū)的熏陶下,我參加了“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng),在那次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了將美德發(fā)揚(yáng),讓美德永駐心間。
四年級(jí)我的一篇文章《一片小樹(shù)林》在《中國(guó)小作家》上發(fā)表了,老師給我的點(diǎn)評(píng)是,文字優(yōu)美,語(yǔ)言真摯,我的心中更高興了,因?yàn)檫@優(yōu)美的語(yǔ)言是書(shū)給我的饋贈(zèng)。我更愛(ài)讀書(shū)了。你說(shuō),我和書(shū)如何不是好朋友呢?
今年,我十二歲了,書(shū)依然伴我成長(zhǎng),我在書(shū)的海洋里暢游,在書(shū)的字里行間中品味親情與友情。我在書(shū)的陪伴下幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)、明白事理。傳承經(jīng)典文化,讓我們的子孫或是現(xiàn)在的每個(gè)人都是一筆可貴的財(cái)富,傳承文明,繼承文化,讓這些令人收益的經(jīng)典書(shū)目,融入的更多人的的心里,讓書(shū)香,浸潤(rùn)更多人的心靈,讓美德流傳每個(gè)人的心間。
書(shū)香浸潤(rùn)心靈,美德灑滿人間,品味優(yōu)秀的文化。品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典,傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 6
最近讀了露西·蒙哥馬利的名著《綠山墻的安妮》,我認(rèn)為這是一篇非常值得看的小說(shuō)。
這篇小說(shuō)講的是住在綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做干活。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的是一個(gè)富有幻想、喋喋不休的'女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷地在馬修、瑪瑞拉、戴安娜等親朋好友的安慰、鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)下改正錯(cuò)誤。生活在這樣友愛(ài)、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她學(xué)會(huì)了如何勇敢地面對(duì)和糾正自己的錯(cuò)誤。最后靠自己的努力考上了大學(xué)并拿到了屬于自己的獎(jiǎng)學(xué)金。
我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。父母的細(xì)微關(guān)心,老師的耐心指導(dǎo),同學(xué)間的互幫互助。為什么我們很多人明知道自己的不足和錯(cuò)誤就是不能改正呢?是因?yàn)槲覀儧](méi)有虛心接受家人、老師、朋友等的批評(píng)呢?還是認(rèn)為他們給我們的這些愛(ài)是理所當(dāng)然呢?
不管自己犯了什么錯(cuò),也不管自己有什么不足,只要事后能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足并用心、決心去改,就一定能改正并做好的!希望我們都能向綠山墻里的安妮學(xué)習(xí),靠自己的努力取得成功!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 7
溫一壺酒,切一斤肉,聚于山陰,飲酒作詩(shī)……這是《世說(shuō)新語(yǔ)》中的魏晉名士。這些人不拘禮節(jié),任誕豪放,嗜酒成風(fēng),達(dá)到了一個(gè)清雅超脫的境界。
最令我難忘的是竹林七賢,書(shū)云:“七人常集于竹林之中,肆意酣暢,世謂‘竹林七賢’!彼麄儾宦淞魉,追求個(gè)性解放和自由,個(gè)個(gè)都愛(ài)酒。劉伶生了病,仍不聽(tīng)妻子的勸告,暢飲至醉,阮籍更是為了酒而不避男女之嫌。在那黑暗的社會(huì)里,他們靠飲酒放松精神,擺脫世俗的紛爭(zhēng),任憑朝廷如何利誘也不動(dòng)搖,也可謂用酒與社會(huì)抗?fàn)。后?lái)嵇康因此而死,王戎經(jīng)過(guò)他們七人喝酒的酒壚,感嘆道:“今日視此雖近,邈若山河!”可見(jiàn)他們喝下的不止是一碗酒,更是一碗情懷。
除了喝酒,清談也是名士們聚會(huì)的內(nèi)容,魏晉時(shí)期社會(huì)上的“不論政”使文學(xué)藝術(shù)達(dá)到了一個(gè)高峰。其中樂(lè)廣、潘岳的佳話最讓我印象深刻,他們二人一個(gè)善說(shuō),一個(gè)善寫(xiě),說(shuō)和寫(xiě)結(jié)合在一起,做成好文章。還有王羲之等人在會(huì)稽山陰蘭亭的.那場(chǎng)詩(shī)會(huì),流觴曲水,映帶左右,在這樣優(yōu)美的環(huán)境下,創(chuàng)造出了絕世名篇《蘭亭集序》,行文如流水一般,可謂是千古絕唱。這瀟灑飛馳的文風(fēng)和書(shū)風(fēng),更體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)風(fēng)格,以及魏晉時(shí)期名士文人的氣質(zhì)與文化素養(yǎng)。
“是真名士自風(fēng)流”本是明代人作品里的句子,但魏晉名士瀟灑、豪放的性格和獨(dú)特的氣質(zhì),自帶一股風(fēng)流之氣,雖然際遇不同、結(jié)局不同,也可謂“是真名士自風(fēng)流”了。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 8
書(shū)像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)?lái)種種美妙的享受和無(wú)窮的回味;又似一對(duì)美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍(lán)的知識(shí)天空中自由自在地翱翔,領(lǐng)略文字的魅力……
對(duì)于書(shū),我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步起,便和書(shū)結(jié)下了一段不解之緣。小時(shí)候,總愛(ài)看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的美人魚(yú)公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……做一個(gè)溫馨、淡淡的夢(mèng)。在童話國(guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
光陰似箭,日月如梭,隨著年齡的增長(zhǎng),思想的成熟,我開(kāi)始閱讀古今中外的經(jīng)典名著。它可以通過(guò)故事情節(jié),展現(xiàn)給世人思想的精魂。《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的'愛(ài),令人感動(dòng)不已!朵撹F是怎樣煉成的》教會(huì)我生命在于努力,在于奮斗,厄運(yùn)能使一個(gè)軟弱的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)!《中華上下五千年》讓我了解到中國(guó)歷史的坎坷命運(yùn),不禁惋惜長(zhǎng)嘆。
書(shū)籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌希o了我們無(wú)窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無(wú)限金色的希望。暢游書(shū)海,其樂(lè)無(wú)窮。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的同學(xué)們,讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),愉快地步入知識(shí)的殿堂;讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,以書(shū)為鑒;讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 9
輕啜一口香茗,拾起地上破碎的月光;細(xì)潤(rùn)一支毛筆,醉入紙上暈染的墨香。千年的佳話在風(fēng)中流淌,促織吶喊著夏夜微涼,咀嚼了幾個(gè)世紀(jì)的珍味,早已納入經(jīng)典的圣堂。就是那樣一個(gè)靜謐安逸的盛夏之夜,我又一次回味起了書(shū)香,伴著窗欞前的那抹溫存的白月光,誦讀經(jīng)典,讓遠(yuǎn)古的聲情在耳畔回響。
夢(mèng)里,我化作李清照的小舟,游漫在叢叢蘆葦間,似乎是興致正濃,意猶未盡,卻不知?dú)w時(shí)將近,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),竟渡至一片藕塘。絲枝蔓繞,藕花開(kāi)得正盛。遍體通透,現(xiàn)出嬌嬈的粉嫩,仿若聘聘婷婷的少女端坐在明凈的水簾里!芭d盡晚回舟,誤入藕花深處”似乎聽(tīng)得見(jiàn)那個(gè)美麗的女子心中的驚喜和訝異,“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”過(guò)后,驚擾了那一灘靜默休憩的水鳥(niǎo),爭(zhēng)鳴,翻飛,飄落下的翎羽,映襯出一片早已癡醉的安然情。
清苦凄婉的歲月里,有誰(shuí),能讀出那個(gè)多情女子心頭如絮一般的惆悵?物是人非,過(guò)去的過(guò)去,回想罷,“欲語(yǔ)淚先流”,酸澀的淚水,此時(shí)比所有悲慟的辭藻和絮語(yǔ)都要來(lái)的真切。誰(shuí)說(shuō)愁情不美,當(dāng)閨情閨怨沉沒(méi)了小舟,隨即升騰出一派日暮蒼涼,哀慟尚晚,又是誰(shuí),默默拼湊出那可深沉破碎的心?
風(fēng)沙彌漫,墨香,將我的魂魄帶入那個(gè)硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。刀光劍影,角鼓爭(zhēng)鳴,流血漂櫓,霸主與霸主的對(duì)峙,癲狂與理智的較量,卻見(jiàn)那一代梟雄,傲立于三國(guó)亂世之中。酒入豪腸,詩(shī)情陡然間在馬蹄聲中散落一地!八五e#綅u竦峙。”曹孟德的傲視凜然,莫過(guò)于對(duì)山川的敬畏。突兀聳立的山島,點(diǎn)綴在平闊的海面上,使大海顯得蔚為壯觀。勝券在握,豪邁的詩(shī)情震蕩在天地間,氣壯山河。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,是怎樣的浩淼之景,讓蕭瑟之秋沒(méi)有絲毫凋衰感傷的情韻。不愧是一代風(fēng)流人物,開(kāi)闊的胸襟,欲包容萬(wàn)物,吞吐宇宙,如果沒(méi)有宏偉磅礴的政治抱負(fù),沒(méi)有建功立業(yè)的雄心壯志,沒(méi)有對(duì)前途滿懷信心的樂(lè)觀氣度,又怎樣能寫(xiě)出這樣壯麗的詩(shī)境來(lái)?
晚風(fēng)帶去空氣里的燥熱,若不是鐘表的指針滴答,我會(huì)全然不知生命的流逝而浸沒(méi)于這片涼爽里顧自沉思。書(shū)卷上,“神龜雖壽,猶有竟時(shí)”令我的心猛然一顫,我似乎看見(jiàn)暮年的曹操對(duì)時(shí)間的唏噓嘆惋。人生,不過(guò)是瞬秒的亂戰(zhàn)一場(chǎng),在尚未看清輸與贏,在還沒(méi)決出雌與雄,已是露往霜來(lái),老境頹唐。那個(gè)傲睨得志的亂世梟雄,依舊不愿相信劍老無(wú)芒!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!蔽铱词菤q月無(wú)情,還是壯心未泯,失卻了年輕時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),器宇軒昂,胸腔里依舊是抱負(fù)雄心。
月,似是想要傾瀉下它所有的溫柔,奶白色的月光,將萬(wàn)物淋上了一層。茶,早已涼,淺下去的色澤和尚未淡去的清香,和月光雜糅,我一定是還在夢(mèng)里吧?經(jīng)典的圣堂太過(guò)美好,我開(kāi)始懷疑生命是不是就在這樣虛幻卻又現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境中度過(guò)。埋首,書(shū)卷濃郁的墨氣,夾雜著晚風(fēng)里淡淡的花香撲面而來(lái),吹醒了癡茫的'我。繾綣的詩(shī)魂漫自低回,清淚相溶。腳下的熱土,是否曾是多愁善感者的詩(shī)人們迷醉沉香,卷簾望月的亭臺(tái)樓閣,是否曾是勾心斗角的霸主們?yōu)橹疇奚瑱M遍野的狼煙戰(zhàn)場(chǎng)?書(shū)頁(yè)摩擦著風(fēng),千年的詩(shī)情,融進(jìn)了精華的經(jīng)典,在這破碎浮生,又出土重現(xiàn)。
品書(shū)香,經(jīng)典誦讀,我看見(jiàn)了雄姿英發(fā),羽扇綸巾的周瑜;品書(shū)香,經(jīng)典誦讀,我嗅到李白的詩(shī)情彌散在清幽的酒氣里;品書(shū)香,經(jīng)典誦讀,我聽(tīng)見(jiàn)陶淵明的鋤頭碰撞肥沃的地田和那舒心安然的笑聲……
經(jīng)典,流傳了千年的絕世佳作,我在書(shū)香里找到了生命的歸宿。紫陌紅塵,蕓蕓眾生的悲歡離合錯(cuò)雜交織,只嘆并非亂世卻人心惶惶,功名利祿面前,書(shū)香,早已被遺忘在不經(jīng)意間,經(jīng)典,也不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 10
“經(jīng)典”在我們?nèi)粘I钪,?jīng)典誦讀隨處可見(jiàn),“經(jīng)典”聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)年邁的老爺爺,但他會(huì)長(zhǎng)生不老。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”
這些在我們很小的時(shí)候,就已經(jīng)會(huì)背一兩句了,但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學(xué),老師就開(kāi)始把這些知識(shí)傳授給我們,我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩(shī)詞所吸引,我喜歡“明月松間照,清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還、”的`悲壯。經(jīng)典香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我知道古人的事跡,明白人生的道理。
我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽(tīng)時(shí)代的鐘聲,我們隨著詩(shī)經(jīng)典的陪伴走向文學(xué)的殿堂,詩(shī)歌像朵花為我們展現(xiàn)人間美好的生活,詩(shī)歌的一半像海水,波瀾壯闊詩(shī)歌的一半像火焰,明亮激昂。
其實(shí)現(xiàn)在人的生活離不開(kāi)讀經(jīng)典。衣著只能賦予你外在的美,而詩(shī)經(jīng)典能賦予你氣質(zhì)上的美,人不能靠直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知世界,而讀經(jīng)典里的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜绲哪_步。只有在經(jīng)典的世界里,我們才會(huì)走向另一個(gè)世界中。
“讀經(jīng)典破萬(wàn)卷,下筆如有神!苯(jīng)典的經(jīng)典讀多了,自然經(jīng)典里的知識(shí)也就可以更好地掌握,就可以運(yùn)用到我們的寫(xiě)作、談話中去。
每當(dāng)我的生活中遇到不愉快或壓力時(shí),除了我最喜歡的美術(shù),就只剩經(jīng)典來(lái)陪伴我i,經(jīng)典就是我的摯友,他能讓我的不愉快煙消云散。
我們要多讀經(jīng)典,讀好經(jīng)典,只有這樣才能尋找夢(mèng)的方向,讓我們行動(dòng)起來(lái),誦讀經(jīng)典,品味書(shū)香!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 11
王倫何許人也?原來(lái)水泊梁山中的領(lǐng)頭,一個(gè)不及第的秀才罷了。書(shū)中筆墨不多,不過(guò)兩三回,連外貌和歷來(lái)的附詩(shī)也沒(méi)有,可他卻是讓我最有感觸的人物。
王倫是個(gè)庸才,人送外號(hào)白衣秀士,一聽(tīng)就是花拳繡腿,文不如人武不精。王倫還十分小心眼,妒才、自私,見(jiàn)有人來(lái),只會(huì)說(shuō)山寨太小,房舍不夠啦,小地方容不下你這尊大佛啦……說(shuō)來(lái)說(shuō)去就是要你走。記得林沖進(jìn)寨時(shí),他就萬(wàn)般阻擋,萬(wàn)般暗示,最后還要林沖討個(gè)投名狀,實(shí)在是小心眼,沒(méi)有綠林好漢的豪爽。當(dāng)日林沖殺了他的原因也是因?yàn)樗?不容人,這讓我不勝感慨:有容人之量的人,方可成就大事。
在這點(diǎn)上,我覺(jué)得漢代劉邦最為出色。老劉自個(gè)兒啥都不行,碰上事只會(huì)說(shuō):“這怎么辦?”但人家有優(yōu)點(diǎn),不恥下問(wèn)。他沒(méi)辦法時(shí),他旁邊就會(huì)有一大群謀士上來(lái)說(shuō)這說(shuō)那,給他出上來(lái)一大堆主意,而他也能擇其善者,從善如流,不會(huì)因?yàn)樽约翰恍芯投始蓜e人,所以張良啊,陳平啊,蕭何啊,韓信啊……那一時(shí)期最優(yōu)秀的人才都樂(lè)意聚集在他身邊,為他所用?身(xiàng)羽就不同了,14歲就可舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王,武藝超群,夠厲害的吧?但到了最后怎么樣,還是兵敗愛(ài)夏,自刎烏江,被“無(wú)才”的劉邦?yuàn)Z取了霸業(yè)。這其中原因很多,最重要的一點(diǎn)還是劉邦有識(shí)人之明,容人之量;項(xiàng)羽卻剛愎自用,不能識(shí)人容人,最后連唯一的謀士范增也被趕跑了。
再看看王倫。這王倫的身上可就連“剛愎自用”都用不上了,文才武略樣樣疏,你說(shuō)你沒(méi)本事吧其實(shí)不要緊,劉邦不也啥都不會(huì)嗎,宋江不也文不如人武不精嗎,得會(huì)容人。∈刂Z大的山寨這塊肥肉,自己無(wú)能還容不下人,這不輸定了嗎?最后被殺,真是咎由自取呀。
所以任何時(shí)代想要有所成就,不僅要自己有才,更是要能容別人的才,會(huì)用別人的才。因?yàn)楹<{百川,有容乃大!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 12
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是摯友,書(shū)是良師。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足已讀書(shū)的渴望。
書(shū)能通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流,何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”又是何等的傲岸,何等的倔強(qiáng)!一本好書(shū),能使我“樂(lè)而忘憂”,真能達(dá)到如癡如醉的地步。我越讀越體會(huì)到古人談到讀書(shū)時(shí),總是“食不甘味,寢不安席”的道理。
有的書(shū),像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美,有的書(shū),卻像那青春的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),便會(huì)感到一股清香,陣陣回味;有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅巴……認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……認(rèn)識(shí)了我們的'地球和天空。
我愛(ài)曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡!辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲!蓖瞥绶吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”感慨文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”……
我愛(ài)讀詩(shī)、散文和短篇小說(shuō),翻來(lái)覆去看同一篇品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書(shū)頁(yè)里擠出人生厚度的醇酒來(lái)。作品背后的是作家,泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩(shī)句;魯迅是中國(guó)人的鏡子,更是他自己的鏡子;席慕蓉則擺脫了甜膩,營(yíng)造了一種清朗雋永的空間……于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲,然后吸收,吸收,物我兩忘?/p>
“書(shū)是生命的源泉”,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)在手,我就不管不顧了。當(dāng)我在圖書(shū)館里一排排落上些灰的書(shū)架間徜徉,我覺(jué)得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)不安的心情開(kāi)啟了閃閃發(fā)光的仙宮大門(mén)。有時(shí),我并不著急翻檢借閱,只在書(shū)垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來(lái)走去,以目光撫愛(ài)著每?jī)?cè)圖書(shū)。來(lái)到書(shū)店,面對(duì)著多得令人眼花繚亂的書(shū)籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,一本本地尋找自己的意物,那真是一種莫大的享受。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個(gè)人生,只要勇于開(kāi)拓便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你!
書(shū),是我的摯友,是我的良師,我寄放靈魂的一片樂(lè)土。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 13
攤開(kāi)一本書(shū),細(xì)細(xì)品味,便會(huì)聞到那淡淡的油墨味,還有淡淡的香氣?墒牵瑫(shū)中精華的香味才是最香的。知識(shí)的香味,在腦海里久久回蕩,難以抹去。書(shū),就像一根精致的魚(yú)竿,書(shū)中的知識(shí)就是香甜的誘餌,在知識(shí)的海洋里釣上條條智慧的魚(yú)。越好的書(shū),就會(huì)掛上更好的誘餌,收獲的知識(shí)自然也就更多。
讀書(shū),可以使人變得睿智而深沉,可以使人進(jìn)步。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。祟(lèi)的文明不就是伴隨著一本本書(shū)而進(jìn)步的嗎?每一本蘊(yùn)藏著濃濃書(shū)香的古書(shū)、經(jīng)典,都是祖先們歷代的智慧結(jié)晶。我們讀了之后,不但能夠陶冶自己的情操,也會(huì)隨之沾染上那濃濃的書(shū)卷氣。
許多偉人、文豪,都是從小就愛(ài)讀書(shū)的。如果沒(méi)有這濃濃的書(shū)香,又有誰(shuí)能夠激勵(lì)著魯迅,在那“眾人皆醉我獨(dú)醒”的年代,寫(xiě)下中國(guó)第一部白話小說(shuō)《狂人日記》?如果高爾基沒(méi)有熬夜苦讀、飽覽詩(shī)書(shū),家境貧苦的他,又怎會(huì)成為如此一個(gè)舉世聞名的`大文豪?
書(shū),有靈魂有生命,它不僅僅只是幾張印字的紙那么簡(jiǎn)單。你如果把它當(dāng)作靈魂的知己,他也會(huì)把你當(dāng)成最好的朋友,讓你從而讀到書(shū)中那濃縮的精華,明白更多做人的道理。所以,我們要善待書(shū)、保護(hù)書(shū)、愛(ài)惜書(shū)。
我出生在一個(gè)書(shū)香家庭,爸爸、媽媽、姐姐、都很愛(ài)讀書(shū),所以家里的書(shū)柜塞得滿滿的!赌晕募、四大名著、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……一本本中國(guó)經(jīng)典、名人傳記,像指路標(biāo)一般把我引領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的圣地,沐浴在知識(shí)的海洋,聞著書(shū)的奇妙芬芳。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該與書(shū)為伍,用書(shū)裝點(diǎn)自己的心靈,用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,變得更睿智,更博學(xué)。而不是因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的泛濫就放下書(shū)本,沉迷于游戲。書(shū)可以給我們帶來(lái)啟迪,這是其他東西所不及的。
書(shū),就像齊天大圣一樣會(huì)七十二變。有時(shí),他像一個(gè)知己,聽(tīng)你傾訴內(nèi)心的煩惱;有時(shí)它又像神奇的魔毯,帶你開(kāi)拓視野;有時(shí)他又像知心姐姐,給你講解道理。書(shū)就是這樣神奇,總是千變?nèi)f化。
只要沾染上那濃濃的書(shū)香,就一定會(huì)有所成就;只有更多的汲取書(shū)中的知識(shí),才能更好地為人類(lèi)造福!所以請(qǐng)讀書(shū)吧!讓書(shū)裝點(diǎn)我們的靈魂,讓書(shū)充實(shí)我們的生活,讓書(shū)成就我們的夢(mèng)想!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 14
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”這便是古人讀書(shū)的樂(lè)趣。我也不例外,讀書(shū)對(duì)于我的意義就是——讀書(shū)能使人眼明心亮;讀書(shū)能使人的精神在書(shū)的海洋中逍遙自在的翱翔;讀書(shū)能使人的想象力無(wú)羈地騰飛;讀書(shū)還能使人的思索超越時(shí)空……因?yàn)樽x書(shū),我變得更有學(xué)問(wèn);因?yàn)樽x書(shū),我變成了一個(gè)地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”;因?yàn)樽x書(shū)……
書(shū)是我們的良師益友,它們時(shí)時(shí)刻刻都對(duì)我們進(jìn)行著無(wú)私奉獻(xiàn),教導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼鋈;它們還讓我明白了做人必須得有志向,幫助我到達(dá)成功的彼岸;當(dāng)我遇到困難、沮喪的.時(shí)侯,知識(shí)的無(wú)窮力量使我重新振作起來(lái),繼續(xù)朝著理想而奮發(fā)圖強(qiáng)……
小時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)并沒(méi)有什么“味道”。但隨著我年齡的增長(zhǎng),接觸的書(shū)越來(lái)越多,我也就明白書(shū)籍就如同一杯色香味俱全的奶茶,感覺(jué)由淡變濃,越喝越有味道。古人讀書(shū)就有三味之說(shuō):“讀經(jīng)味如稻糧,讀史味如肴饌,讀諸子百家,味如醯醢!”現(xiàn)在我就有這樣的感悟,對(duì)任何好書(shū)都別有一番的癡迷,可謂是手不釋卷。
有一次,我得到了一本著作《三國(guó)演義》,欣喜若狂。我剛看了幾回就愛(ài)不釋手了,因?yàn)槔锩婢实墓适虑楣?jié)與栩栩如生的人物形象深深地吸引著我。一天,到了做飯的時(shí)候,媽媽正在目不轉(zhuǎn)睛地看著她最?lèi)?ài)看的電視連續(xù)劇,而我也在津津有味地看著我的至愛(ài)——《三國(guó)演義》。這時(shí),媽媽就以命令的口氣吩咐我:“亞洲,你去把水摻在鍋里燒著,我一會(huì)兒就來(lái)做飯!倍藭r(shí),我正看著三國(guó)演義入了迷,就左耳朵進(jìn)右耳朵出,完全把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我仍然“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”,眼睛一刻都沒(méi)有離開(kāi)電視,沖著我“河獅東吼”:“怎么還不去燒水?”說(shuō)完,又津津有味地看著她的電視劇去了。我迫于無(wú)奈無(wú)奈,兩步并著一步去燒了水,立即回來(lái)又看起了《三國(guó)演義》。過(guò)了許久,爸爸去廚房做菜,發(fā)現(xiàn)廚房里面全是霧氣原來(lái),鍋里的水被燒干了!爸爸連連稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”,媽媽看見(jiàn)我對(duì)書(shū)的癡迷超過(guò)了她對(duì)電視的喜愛(ài),竟然沒(méi)有生氣,我們面面相覷,哈哈大笑起來(lái)!
這就是我對(duì)書(shū)的癡迷程度。朋友們,多多看書(shū),就能品嘗出書(shū)的香味!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 15
書(shū)香伴我行幽幽書(shū)香浸透我的靈魂,那香氣,在為我進(jìn)行著一場(chǎng)莊嚴(yán)的洗禮,那是對(duì)心靈最深處的洗滌。
從充滿幻想的童話故事到含義深刻的文學(xué)名著,那幽幽的書(shū)香伴我走過(guò)了童稚時(shí)幼兒園門(mén)前的那棵葡萄樹(shù),走過(guò)了小學(xué)校園里那飄逸的垂柳,步入了中學(xué)寬闊的校園。我對(duì)書(shū)的感情,漸漸由喜愛(ài)變?yōu)閾磹?ài)。
是那幽幽的書(shū)香,伴我度過(guò)金色的童年;赝^(guò)去的影子,在我的身旁,始終有書(shū)忠實(shí)的影子。幼年·聽(tīng)書(shū)幼年時(shí),貪玩的我只對(duì)玩耍情有獨(dú)鐘,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,只喜歡媽媽在臨睡前,給我讀上一兩篇短小的故事,讀《小熊照相》、《小蝌蚪找媽媽》、《放羊的孩子》。漸漸的,媽媽工作忙了,沒(méi)有時(shí)間給我讀故事,便利用閑暇時(shí),讀好多我喜歡的故事,錄在錄音機(jī)里,我想聽(tīng)了,就打開(kāi)聽(tīng)一聽(tīng),仿佛媽媽就在身邊。
有時(shí)媽媽也奢侈一把,為我買(mǎi)來(lái)好聽(tīng)的故事磁帶,我一遍遍不厭其煩地聽(tīng),就這樣,我在別人講故事的聲音中度過(guò)了我的幼年時(shí)期,“聽(tīng)書(shū)”使我的幼年生活美麗神奇。童年·童話故事我喜歡媽媽的朗讀,卻不理解在書(shū)的海洋中遨游的樂(lè)趣。家中書(shū)架上、桌子上都放滿了書(shū),但并未引起我的注意。記得在二年級(jí)暑假,一次偶然,我翻開(kāi)了一本裝禎精美的《安徒生童話》,那如夢(mèng)幻一般美好的名字——《海的女兒》引起了我這個(gè)熱愛(ài)大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥,那美麗的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美麗中,驚嘆于小美人魚(yú)對(duì)純潔愛(ài)情的那份執(zhí)著追求中,在我幼小的心靈中,似乎出現(xiàn)了那蔚藍(lán)的大海,那純凈的海底世界,小美人魚(yú)那純真的'微笑……夢(mèng)幻般的故事輕輕籠罩了我的心。自那以后,我感到讀書(shū)比聽(tīng)書(shū)更好,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便與書(shū)結(jié)為義友。我曾在《白雪皇后》潔白的宮殿里與《拇指姑娘》一起編織《柳樹(shù)下的夢(mèng)》;也曾與《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣賞《夜鶯》動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我不由沉醉在了那夢(mèng)幻的王國(guó)中。我的童年就在那個(gè)美好的童話王國(guó)中度過(guò)了。
在那個(gè)王國(guó)里,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有痛苦,也沒(méi)有邪惡,有的,只是色彩斑斕的夢(mèng)幻,真、善、美的花朵,以及那在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中沒(méi)有的一份純真。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 16
朋友,如果你問(wèn)我,世間最迷人的香味是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“便是那書(shū)卷中的淡淡墨香了!
我還是孩提時(shí),總喜歡偎在爺爺?shù)膽牙;秀庇浀媚钦怯耵⒒ㄩ_(kāi)的季節(jié),爺爺總喜歡捧著一本厚厚的詩(shī)集,在花香中緩緩念著:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已……"那時(shí)我自然是不懂詩(shī)中的意思的,只覺(jué)得朗朗上口,也歡快地跟著念著:“烈士暮年,壯心不已……"詩(shī)詞,就這樣在我懵懂的心中,留下了淺淺的輪廓——書(shū)香呀,是一種馥郁的花香,是要你輕輕嗅的。
在雨季,煮上一壺暖茶,閉眼傾聽(tīng)雨點(diǎn)敲打屋檐的優(yōu)美音律,抿一口茶,在茶香中情不自盡地吟一句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”頓感云卷云舒的愜意,或欣喜,或悠然,就像正與詩(shī)人舉杯共飲——書(shū)香啊,是一種淡淡的茶香,是要你細(xì)細(xì)品的。
曾聽(tīng)過(guò)一句話:“如果說(shuō),中國(guó)古典文學(xué)也是一艘船,那么,在這艘船上,從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到明代小說(shuō),就仿佛是一盞盞燈火,照亮了多少眺望遠(yuǎn)方的眼睛!蔽蚁,這是因?yàn)槊恳皇坠旁?shī)詞,不僅僅是一部作品,而是古人智慧與情感的.凝結(jié)啊。在“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”中,我品味到了詩(shī)人的悵然若失;在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中,我讀到了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú);在“行到水窮處,坐看云起時(shí)”中,我感受到了詩(shī)人發(fā)自?xún)?nèi)心的悠然……這些詩(shī)詞,就仿佛是一座橫跨中華五千年的橋梁,即使我們與詩(shī)人素不相識(shí),但只要讀到他的詩(shī)詞,也能體會(huì)到同樣的情感,這是一種多么奇妙的感受!也正因如此,古詩(shī)詞流傳千百年,也依然感人肺腑。
詩(shī)詞豐富了我們的生活,開(kāi)拓了我們的視野,給我們提供了一個(gè)廣闊的天地。恬淡時(shí),讀一讀詩(shī)詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩(shī)詞,腦海驟然浮現(xiàn)出悠然南山的寧?kù)o;失意時(shí),讀一讀詩(shī)詞,心中便會(huì)涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。
翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。呼吸著這里的氣息,輕嗅著這里的味道,我滿心歡喜,心曠神怡。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 17
竹簡(jiǎn)深處,一字一句鏤刻出書(shū)卷的縷縷清香。
——題記
著名書(shū)法家顏真卿言曰“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。讀書(shū)的重要性,自然不言而喻。冰心奶奶,也曾說(shuō)過(guò)要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)本猶如航行在黑暗海洋里的一盞燈塔,照亮我們未知的旅途。
西漢時(shí)期,有個(gè)年輕人熱愛(ài)讀書(shū),但由于家境貧寒,每每日落西山之時(shí),苦于沒(méi)有油燈而陷入不能讀書(shū)的煩惱。突
然有一天,他發(fā)現(xiàn)有一束微弱的光,從墻壁的小孔間隙中穿過(guò),原來(lái)是鄰居家的光芒。他突發(fā)奇想,用錘子把小孔鑿得更大。金黃色的光芒立刻像流水一般泄進(jìn)他家。這個(gè)年輕人就是匡衡,成就了一個(gè)后世流傳的故事——鑿壁偷光。
古往今來(lái),無(wú)獨(dú)有偶,苦讀成才的人從來(lái)并不缺乏。我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南在他讀中學(xué)時(shí),也有鮮為人知的故事。他為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腿鋸短半寸,成為“三角床”。每天只要一翻身,床就會(huì)向一邊傾斜,他也會(huì)突然驚醒,便立刻下床,伏案苦讀。最終成為我國(guó)的著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
高爾基曾把書(shū)籍比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),猶如品茗一杯苦茶,需要細(xì)細(xì)地啜飲,細(xì)細(xì)地體味其中的韻味,一旦囫圇吞棗便會(huì)失去其中的精華,也就會(huì)失去閱讀本來(lái)的魅力。讀書(shū),猶如穿行在悠悠荷塘間的一葉小舟,能夠在舟中小憩片刻,遠(yuǎn)離紛繁塵世的喧囂,靜聽(tīng)流觴曲水的綿延,盡情演繹心靈深處的'淡雅書(shū)香。秋月放涼,蕭風(fēng)拂袖,執(zhí)筆梳理宣紙上濃墨重彩的心靈。在歷史車(chē)輪的深深印跡中,素胚勾勒出那參天大樹(shù)的蒼翠欲滴,那巍峨山巔的皚皚白雪,那流水千尺的云影霧嵐。再攜上一壺甘醇的杜康,寫(xiě)意屬于自己的純凈世界之中,靜心思索流淌于書(shū)卷中的爛漫,參悟竹簡(jiǎn)深處的靈魂。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。蒲松齡說(shuō)過(guò)“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”。但在當(dāng)下,真正能夠做到與書(shū)為友,書(shū)之而癡的人,又有幾個(gè)呢?醉心于書(shū),可以洗滌塵世喧囂的心靈,給自己的心靈找到賴(lài)以安慰的港灣。夢(mèng),乃之虛無(wú)縹緲,欲然圓夢(mèng),必先苦讀啊。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 18
我最大的愛(ài)好就是在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,沏一杯香茗,捧一本書(shū),倚著窗戶,細(xì)細(xì)品讀。空氣中溢滿了鉆窗而入的雨氣,茶香也流溢其間。此時(shí)此刻,你已經(jīng)隔絕了塵世的喧囂與繁華,相伴的只有縷縷書(shū)香。但細(xì)細(xì)品味,那又何嘗不是一種超凡的境界?不是一種心靈的滋養(yǎng)呢?
當(dāng)我讀到周瑜只身攻打空城,只為了那個(gè)足以讓自己拋棄大好河山的小喬時(shí),我心潮起伏。好一個(gè)多情的公謹(jǐn)!看歷史長(zhǎng)河中不愛(ài)江山更愛(ài)美人的英雄人物又有幾人?雄姿英發(fā),江山如畫(huà),此時(shí)我眼前仿佛看到了周瑜和小喬翩翩離去的身影,去追求他們?nèi)松男腋,不理?huì)俗世的金戈鐵馬,硝煙彌漫,不羨慕王侯的呼風(fēng)喚雨,高高在上,真如神仙般逍遙自在。我驚異于周瑜的非凡器宇,沉醉于小喬的`閉月羞花。品味縷縷書(shū)香,讓我思接千載,神思飄飛。
當(dāng)我讀到李白的“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”時(shí),心中再多的郁悶也釋然了。人生本來(lái)煩憂就多,只要我們看開(kāi)一些,以樂(lè)觀的心態(tài)微笑著面對(duì)生活,生活也同樣會(huì)對(duì)你微笑。我們正處于青春年少,只要我們努力了,奮斗了,我們就無(wú)怨無(wú)悔。唐朝,這是一個(gè)詩(shī)歌的王朝,李白,這也是一個(gè)詩(shī)歌一般的名字。長(zhǎng)安的繁華留不住他那顆寄予詩(shī)歌的心,他不為仕途所迷,不為官場(chǎng)所累,只是辭官遠(yuǎn)游,以不朽的詩(shī)歌顯示自己的志趣,留給后人千古傳唱的音律。品味縷縷書(shū)香,讓我體會(huì)到了做人要不甘沉淪,要豁達(dá)樂(lè)觀。
當(dāng)我讀到譚千秋老師在地動(dòng)山搖的一剎那,雙臂趴在課桌上,用自己的身軀保護(hù)孩子們的生命時(shí),我淚流滿面,四個(gè)孩子平安無(wú)事,而譚老師的后腦勺卻被巨大的石塊砸中,整個(gè)凹下去了……他以不朽的姿態(tài)詮釋了人性的光輝,他是一名真正的人民教師。那一刻我明白了什么叫做千秋大愛(ài),那一刻我明白了地震可以摧毀我們的家園,卻無(wú)法摧垮我們的意志。品味縷縷書(shū)香,讓我感受到了人間真情,讓我看到了民族大愛(ài)。
塵世的喧囂與繁華,已讓寧?kù)o成為唯一的音樂(lè)。在寧?kù)o中捧讀一本書(shū),體味那種返璞歸真的快樂(lè),那真是妙不可言,就讓書(shū)香伴隨你我,讓讀書(shū)的快樂(lè)充滿你我的生活吧。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 19
天空因白云而蔚藍(lán),大海因波濤而浩瀚,人類(lèi)因書(shū)籍而文明,而對(duì)于我,卻是因?yàn)樽x書(shū)而快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)籍,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)。輕輕地捧起一本好書(shū),貪婪地聞著它芬芳的墨香,才會(huì)真切地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。常聽(tīng)說(shuō)人:聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū)。其實(shí),一本好書(shū)就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當(dāng)讀得一本好書(shū),當(dāng)走進(jìn)了書(shū)本時(shí),就好像展開(kāi)了想象的翅膀,在書(shū)海中自由徜徉,當(dāng)書(shū)中跳動(dòng)著的文字變成了一個(gè)個(gè)豐滿的有靈性的生命,一幅幅栩栩如生的畫(huà)面,當(dāng)我們與書(shū)中的人物同喜同悲,與作者的感情產(chǎn)生了共鳴,我們狹窄的心靈變得空曠,我們閉塞的視野也變得開(kāi)闊明朗起來(lái)的時(shí)候,就會(huì)真切的體驗(yàn)著讀書(shū)樂(lè),樂(lè)融融。
書(shū)籍好比一盞明燈,在我們對(duì)前途感到迷茫時(shí)為我們指引方向;書(shū)籍如同一把神奇鑰匙,在我們需要時(shí)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)籍好似一眼清泉,在我們口渴時(shí)品嘗它的甘甜。書(shū)籍是一片蔚藍(lán)的天,讓我們揮動(dòng)夢(mèng)想的`翅膀,在廣闊的天空中自由的翱翔;書(shū)籍又是一望無(wú)際的大海,讓我們穿上理想的泳衣,在浩瀚的大海中盡情的遨游。
最近,我讀了一本書(shū),叫《昆蟲(chóng)記》,這是一本譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇。《昆蟲(chóng)記》既是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。作家法布爾用了畢生的精力寫(xiě)了這本書(shū),這本書(shū)除了真實(shí)的記錄昆蟲(chóng)的生活,還通過(guò)昆蟲(chóng)世界折射社會(huì)人生,是一部?jī)?yōu)秀的著作。全書(shū)充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,也充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。魯迅先生曾把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)世界”的楷模。
從此,孤獨(dú)時(shí),書(shū)是陪我的最好朋友;失意時(shí),書(shū)是點(diǎn)燃我信心的熊熊火焰。在書(shū)籍里,我宛若一朵祥云飄飄忽忽升入寥廓的蒼穹,在醉人的仙境中自由翱翔,自由馳騁;我好像一葉扁舟蕩蕩悠悠駛?cè)牒棋拇蠛,在無(wú)邊無(wú)際的境界中盡情遨游,盡情徜徉。
讀書(shū)如飲一杯酒,如賞一幅畫(huà),如聽(tīng)一首曲,如品一盞茶。 我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得更快樂(lè)!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 20
“嘩啦啦”風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉因風(fēng)歡舞,風(fēng)伴著香氣,吹開(kāi)了我對(duì)書(shū)的思念!爱(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天”我徜徉在書(shū)海里,品味書(shū)香。
月光燦燦,星光淡淡。我側(cè)身倚在桌子上,品讀著一本百讀不厭的好書(shū)《唐詩(shī)三百首》每每在詩(shī)詞里讀到水,田園,每每筆尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都會(huì)帶我重新回到那書(shū)香彌漫的家中。
小時(shí)候,我認(rèn)為“必讀書(shū)要多,案頭書(shū)要少”我認(rèn)為案頭只能擺兩本書(shū),一本是精讀的,另一本是泛讀的,作為調(diào)劑我每天讀書(shū)的時(shí)間固定在晚上,因?yàn)樾[了一天的孩子將在夜晚沉睡,吃過(guò)午飯,催促母親切好水果,便迫不及待地端去書(shū)桌與書(shū)共享,薄紙響起輕微沙沙聲,使書(shū)房顯得格外而寧?kù)o,鼻間書(shū)的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道,牽著我飄進(jìn)另一個(gè)世界,那里有潺潺的清泉,和熙的暖風(fēng),動(dòng)聽(tīng)的鶯啼;那里的.天空可以飛翔,那里的嫩葉永遠(yuǎn)眷戀著枝頭,而我,在綠葉秋千上蕩漾,無(wú)拘無(wú)束地享受每一縷屬于我的幸福陽(yáng)光,細(xì)細(xì)地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的輕撫,我的影子的靈魂早已在一個(gè)神秘而快樂(lè)的世界。
是的“讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造”高晗常說(shuō),沒(méi)有書(shū)人類(lèi)將跌進(jìn)怎樣的世界,可想而知,書(shū)是我們精神上的靈魂,肉體上的生命,每次寫(xiě),都會(huì)先讀一本題意相近的書(shū),也因此忘了疲憊,畢竟“飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀”可見(jiàn)書(shū)引領(lǐng)我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔,這個(gè)朋友有多重要!
10歲之前,我雖愛(ài)讀書(shū),但也并不是每人都有這個(gè)“特權(quán)”因?yàn)榧依镫x城遠(yuǎn),旁邊沒(méi)有書(shū)店。因此,我三天兩頭被書(shū)精靈引到書(shū)店,雖經(jīng)歷坎坷,但也很快樂(lè)。我徜徉在書(shū)海里,感受并使用這些“特權(quán)”把讀書(shū)筆記寫(xiě)下來(lái),分享給我的弟弟妹妹。我愛(ài)讀數(shù)書(shū),它帶給我的快樂(lè)無(wú)可替代。直到如今。
“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”書(shū)使人獲得知識(shí),知識(shí)讓人自信,自信贏得尊重!你何曾聽(tīng)過(guò)花綻放的聲音?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無(wú)比堅(jiān)定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書(shū),僅僅只是書(shū),但當(dāng)它舞動(dòng)成屬于自己的精靈時(shí),生命也從此綻放!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 21
書(shū)是知識(shí)的海洋;書(shū)可以令你心曠神怡;書(shū)是你一生的朋友。
生活中,書(shū)隨處可見(jiàn)。課桌里、書(shū)架上、書(shū)店里……哪里都有。拿起一本書(shū),哦,原來(lái)是狼王夢(mèng)。里面記錄了母狼紫風(fēng)為了讓她的孩子成為狼王所做事的全過(guò)程。其實(shí)我覺(jué)得紫風(fēng)也聽(tīng)不容易的。她為了培養(yǎng)她的孩子,她付出了自己的青春,失去了一只腳和她的3個(gè)孩子。最后,只剩下了她和她的女兒—母狼媚兒。她不僅失去了青春年華,有力的腳,還失去了孩子們和孩子們對(duì)她的信任,她淪落到了被趕出家門(mén)的地步。其實(shí)她不就是想繼承黑桑的遺愿嗎?她已人老珠黃,應(yīng)安享晚年,卻與老雕同歸于盡。是啊,也可能是她自作自受,放棄不就好了嗎?看完這本書(shū),心里流露出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我的母親,不也和紫風(fēng)一樣?她為了我以后過(guò)上好日子,現(xiàn)在就辛苦掙錢(qián)。等我長(zhǎng)大有出息了,母親卻老了。輪到我讓母親過(guò)上好日子了。一本書(shū)的內(nèi)容,既可以讓我們懂得書(shū)中的.道理,也能聯(lián)系生活,明白生活中的道理。
書(shū),就像是一粒藥丸,吃了它,心就靜了。
你可曾試過(guò)?在你心煩意燥的時(shí)候,拿起一本書(shū),翻翻,你可能就會(huì)感到心慢慢的靜了下來(lái)。你可曾試過(guò)?在你考試失敗心情低落時(shí),翻翻書(shū)上的名言警句,你可能就會(huì)滿懷希望的迎接下一次的考試。
你可會(huì)覺(jué)得,有些事情,離不開(kāi)書(shū)。老師講課,離不開(kāi)書(shū);同學(xué)們復(fù)習(xí),也離不開(kāi)書(shū)。還有很多地方都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)的多么重要。書(shū)的生命的源泉。如果沒(méi)有了書(shū),我們的生命就會(huì)缺少一些東西。
書(shū),有好像好朋友一般。工作累了,回家跟老朋友說(shuō)一說(shuō),老朋友就會(huì)給你講故事,帶給你心靈上的力量。在和書(shū)的交流中,你的心情漸漸會(huì)變的舒暢。不要猶豫,打開(kāi)心靈的窗戶,投入書(shū)的懷抱里吧!
書(shū)是知識(shí)的海洋。我每天都遨游在知識(shí)的海洋里。
書(shū)里的知識(shí)真是讓人震驚。向四大名著紅樓夢(mèng)水滸傳三國(guó)演義西游記。每一篇,作者都寫(xiě)得細(xì)致入微,讓人看了驚嘆不已。那一篇篇感情豐富的章節(jié),讓人痛心不已;一幕幕血肉之戰(zhàn),讓人膽顫心驚。西游記里神通廣大的孫悟空,紅樓夢(mèng)里癡情的賈寶玉,三國(guó)演義里重情重義的關(guān)羽,以及水滸傳里的英雄人物。分別被吳承恩、曹雪芹、羅貫中與施耐庵所刻畫(huà)的栩栩如生。多么厲害啊。
一拿到書(shū),就會(huì)忍不住、停不住。那本書(shū)就好像一個(gè)漩渦,它會(huì)把你吸進(jìn)去,讓你出不去。書(shū)就是有種吸引力,吸引著我,讓我一看就無(wú)法自拔。
我們要多多看書(shū),仔細(xì)品味書(shū)。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 22
天漸漸暗了下來(lái),我又來(lái)到木桌前,輕輕地打開(kāi)書(shū)頁(yè)。映入眼簾的文字如音符般輕輕吟唱著,夾雜著一股淡雅的書(shū)香,慢慢地融入我的生活。
書(shū),是黑夜中的燈塔,給海上迷路的人兒帶來(lái)了無(wú)盡的希望;書(shū),是春日里的太陽(yáng),讓你那顆冰冷無(wú)依的心得以解凍;書(shū),是杯熱騰騰的龍井,讓疲勞孤獨(dú)的人感到一絲安適。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),每個(gè)人的一生就好比一幢摩天大樓,若想到達(dá)頂端,就須攀登,閱讀自然必不可少。
兒時(shí)的我,起初并不喜歡閱讀,只是純粹地消磨無(wú)聊的日子罷了,對(duì)于內(nèi)容也是囫圇吞棗,不求甚解。可是就在這潛移默化中,我竟開(kāi)始有些許喜歡它了。翻閱曹文軒的《丁丁當(dāng)》,我看到一對(duì)兄弟的悲慘遭遇,看到了他們?cè)诓还拿\(yùn)前展現(xiàn)出來(lái)的人性美;打開(kāi)海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到了一個(gè)把殘缺生命,大放異彩的女孩兒的故事……閱讀,給予我精神的養(yǎng)分,心靈的潤(rùn)澤。品味書(shū)“香”,香不醉人,人自“醉”。
閱讀,讓我的生活更加充實(shí)。讀著讀著,我仿佛撞開(kāi)了空間的隔距,與曹操一起觀望茫茫滄海,實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)中原的偉大抱負(fù);讀著讀著,我好像來(lái)到了山水之間,領(lǐng)略祖國(guó)的遼闊疆土,與魚(yú)兒嬉戲,和鳥(niǎo)兒歌唱;輕輕推開(kāi)圍欄,我聽(tīng)見(jiàn)了李白那“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的嘆息;來(lái)到古老的.驛道上,秋風(fēng)蕭瑟,一匹瘦馬馱著漂流異鄉(xiāng)游子緩慢地走來(lái),我已然明了——馬致遠(yuǎn)心中那悲愁的情緒。
閱讀,讓我更加自信。莎士比亞曾說(shuō)“人生沒(méi)有書(shū)籍,就像地球失去了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有書(shū)籍,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀!倍覍(duì)于書(shū)籍的渴求,就像地球渴望陽(yáng)光,小鳥(niǎo)需要翅膀。書(shū),讓我看到了如夏花之絢爛的生命,懂得了為人處世的哲理,感悟了每一種情感的存在。是書(shū),讓我重新省視了自己,遠(yuǎn)離了黑暗乏味的角落,變得自信而開(kāi)朗。
閱讀,讓我更加快樂(lè)。從春夏讀到秋冬,從大海讀到藍(lán)天,在這變化莫測(cè)的交替之中,在年輪的沉寂里,心靈的感悟也會(huì)有所變化,因而悲,因而喜,因而怒。無(wú)論書(shū)中的一波三折還是云卷云舒,無(wú)論書(shū)中的悲歡離合還是坎坷磨難,都讓我情隨書(shū)動(dòng),像一股氣流,一種奇妙的感覺(jué),充滿了我的心房,我的腦海,我的肢體。一切都隨之雀躍。
夜深了,我終于不得不離開(kāi)書(shū)桌,合上令我依戀不舍的書(shū)籍,靜靜地躺在床上,在殘留的書(shū)“香”中滿足入睡。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 23
書(shū)香,是一股濃濃的油墨味,這芳香沁人心脾,令人陶醉。書(shū)香似桂似蘭,又像清新、淡雅的清風(fēng),其中蘊(yùn)藏的思想火花,不時(shí)地觸動(dòng)讀者柔軟的內(nèi)心。書(shū)中有“青海長(zhǎng)云暗雪山”的壯美,有“云深不知處”的悠然,還有“作別西天云彩”的惆悵。!書(shū)中的世界是多么精彩!
書(shū)香從遙遠(yuǎn)的歷史中飄來(lái)。自古以來(lái),人們就尊重書(shū)、愛(ài)書(shū)。古人們用“博覽群書(shū)”、“學(xué)富五車(chē)”來(lái)贊美人學(xué)問(wèn)淵博,可見(jiàn)書(shū)在古人心中的地位有多高!因?yàn)閻?ài)書(shū),才有了陸游的“奇文共欣賞,疑義相與析”的愉悅,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,蘇軾“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書(shū)”的壯志情懷。無(wú)論是詩(shī)詞還是文學(xué)小說(shuō),浸潤(rùn)著作者深深的情操,滋養(yǎng)著我成長(zhǎng),春風(fēng)般的書(shū)香也進(jìn)入了我的心田。
漸漸地,我的書(shū)房中也縈繞著縷縷書(shū)香。高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”。的確,我在書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),文筆也進(jìn)步了許多,思想也進(jìn)步了。我從書(shū)中感受到了美,懂得了做人的道理,生命的真諦!吨胰斯分邪斯珜(duì)主人的忠誠(chéng)與執(zhí)著令我潸然淚下;《地心游記》中一行人臨危不懼、冷靜應(yīng)對(duì)地下世界,讓我不得不佩服他們的探索精神;《紅奶羊》中母羊茜露兒和狼崽黑球深厚的母子情,讓我懂得了感恩……書(shū)中的酸甜苦辣,劇情的跌宕起伏,云卷云舒,都讓我心潮起伏。
最近我又看了一本書(shū),名叫《冒傻氣的傻丫頭》。這是一部少年成長(zhǎng)小說(shuō),主人公是一個(gè)名叫德西蕾的十四歲女孩,由于父母忙于工作,疏于照顧家庭,使德西蕾性格桀驁不訓(xùn),學(xué)習(xí)成績(jī)平平。她看似大大咧咧,也傻里傻氣的,但是骨子里卻不乏真誠(chéng)、善良、勇敢。她會(huì)早起為家人做一頓豐盛的早餐,會(huì)為了反抗欺凌,保護(hù)朋友而與那些小混混們勇敢對(duì)抗,會(huì)為了阻止哥哥離家出走而奮勇向前,即使哥哥討厭自己也在所不惜……她在生活中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
細(xì)細(xì)讀完之后,我還發(fā)現(xiàn)德西蕾非常有自己的想法,她可以帶著小貓咪自己去外公家生活,還在那里結(jié)識(shí)了自己的好朋友——?jiǎng)P西。她非常勇敢,為了保護(hù)凱西被貝格爾四兄弟打的鼻青臉腫也不屈服。她雖然傻里傻氣,但她正義、勇敢、善良。讀完這本書(shū),我認(rèn)為在生活中,我們也要像傻丫頭德西蕾那樣,不管聰明還是笨拙,我們都要正直、善良,以真實(shí)的一面去對(duì)待別人。
書(shū)就是那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,澆灌著我,呵護(hù)著我;書(shū)就是我人生的導(dǎo)師,在我成長(zhǎng)的路上一直指引我方向,陪伴我長(zhǎng)大。多讀書(shū),讀好書(shū),你會(huì)從中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 24
兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂(lè)的味道。書(shū)的墨香呢?清清淡淡,卻令人心神明亮,眼明心凈。書(shū)的味道呢?人生百味均有之,美妙無(wú)比。
不知從何時(shí)起,我竟愛(ài)上了書(shū)籍,一有空,總喜歡捧著一本世界名著或是唐詩(shī)宋詞,持一杯香茗,置身于柔和的燈光下,在書(shū)的海洋中遨游,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的閑趣,滿房的書(shū)香,是那樣愜意,讓我陶醉不已。吾自?shī)势渲校灰鄻?lè)乎,一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻,只擁有一份心如止水的寧?kù)o。愛(ài)上這感覺(jué),也就從此愛(ài)上了書(shū)籍。
喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添音,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,書(shū)在桌上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史近在咫尺的我,就好像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的`夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的情思。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。
或許,文學(xué)在我稚嫩的心靈中還是個(gè)膚淺的詞語(yǔ),但是我對(duì)它的喜好是毋庸置疑的。它讓我獲得了一份難得的寧?kù)o和思考,它讓我多了一份成熟,少了一份幼稚。在我憂傷失望時(shí),它是心靈的良藥,在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),它又是我的一位知己……
在書(shū)的海洋中,我看到了魯迅救國(guó)圖存的真摯和深沉,感受到了冰心對(duì)兒童的熱忱和母愛(ài)的博大,目睹了屈原飲恨汩羅的悲壯和無(wú)奈……我品嘗到了李清照“這次第,怎一個(gè)愁字了的”的愁緒,感受到了辛棄疾,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生境界,體會(huì)到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,看到了毛澤東“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯觀……
書(shū)籍,讓我的思想一天天豐稔,讓我的生活一天天多彩。它不僅帶給我一種精神上的富有,也帶給我一種志趣上的享受,它伴隨我一天天長(zhǎng)大、成熟。
愛(ài)上書(shū)籍,也讓我愛(ài)上了生活。品味書(shū)香,讓我的思想溢彩流光。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 25
書(shū)是有香氣的。我喜歡這樣的經(jīng)歷:在靜謐的書(shū)店里挑選一本封裝好的書(shū),內(nèi)容是未知,回到家中懷著滿心期待拆開(kāi)封皮。翻開(kāi)扉頁(yè)的一瞬,有一種木質(zhì)的香氣悠悠地彌漫開(kāi)來(lái),仿佛是汲取了樹(shù)木的一縷精魂,令人沉醉。清秀的仿宋字體印在素凈平整的紙面上,像是在等待著什么。這一刻,讀書(shū)也可以成為一件莊重肅穆的事了。
一本小小的書(shū)里,盛載著一個(gè)怎樣廣闊的世界啊。那里有纖衣素裙的伊人佇立在可望而不可及的水中央;那里有剽悍勇武的匈奴人,馳騁在廣袤的歐亞大陸上;那里有百花齊放的大觀園,上演著賈府的興衰榮;那里有英雄齊聚的梁山泊,唱出快意恩仇的江湖豪情。魯迅的文字里,有著憤世嫉俗的.凜厲;張愛(ài)玲的筆下,演繹著舊上海的悲歡;尼采熾烈的思想里,有我不可企及的高度……書(shū)中的世界,跨越時(shí)空,橫貫古今,讓你深陷進(jìn)去為之動(dòng)情。那些看似與你無(wú)關(guān)的人事,此刻仿佛與你的生命纏繞在了一起,你說(shuō)你經(jīng)歷過(guò),你說(shuō)你因此而成長(zhǎng)。
形形色色的書(shū),也有著形形色色的性格。有些書(shū)是潑辣的,心直口快,品評(píng)時(shí)事要聞;有些書(shū)是嚴(yán)肅的,引經(jīng)據(jù)典,一絲不茍;有些書(shū)是安靜的,回憶往昔,或探尋人生。我尤愛(ài)汪曾祺先生的文字,有著親切溫暖而平易近人的性格。它們沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有晦澀的隱喻,只是用平白的語(yǔ)言,娓娓敘述著生活的瑣事。讀這樣的文字,不會(huì)感到半點(diǎn)吃力,就如一條涓涓的細(xì)流,款款流到人心里去;蛟S這也是一種極高的寫(xiě)作之境吧,源自生活,狀寫(xiě)生活,不飾雕琢,清新雋永,以至簡(jiǎn)的文字描摹出生活的活色生香。
讀書(shū)是聽(tīng)一個(gè)人講他的故事,是走進(jìn)他人的生活,貼近他人的內(nèi)心。書(shū)里有一塊磁石,吸引著你。時(shí)常,我被深深吸引,繼而生出深深的向往。住在瓦爾登湖畔的梭羅快活得像個(gè)神仙!拔覍幵赴岩惶熘凶顚氋F的光陰這樣虛擲,我是富有的,雖然與金錢(qián)無(wú)關(guān),因?yàn)槲覔碛嘘?yáng)光照耀的時(shí)辰以及夏令的日月!彼孟袷澜缌硪欢说奶諠,歸隱于湖光山色之中,卻又有更敏銳的內(nèi)心,捕捉著自然的每一個(gè)細(xì)微的表情。他用自然絕妙的風(fēng)景誘惑著你,勾出人們心中“回歸自然”的最原始的渴望。即使此生無(wú)緣這一段脫離塵俗的生活,在他的文字里,亦可飽覽一番風(fēng)景,在喧囂的世界中,讓心靈暫時(shí)逃離,安然休憩。
古語(yǔ)道:“唯書(shū)有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉!睍(shū)中的繽紛世界,無(wú)法以維度丈量,只愿在有生之年,多讀些書(shū),盡力去探尋這個(gè)世界。那些散發(fā)著油墨香氣的書(shū),蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的故事,正等待我們?nèi)ハば钠肺丁?/p>
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 26
書(shū),是一壇陳年老酒,甜美韻香;
書(shū),是一幅傳世名畫(huà),精美雋永;
書(shū),是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;
書(shū),是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。
——題記
在書(shū)的大地上,我想一株小草,沐浴著何須的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的玉露;在書(shū)的海洋里,我像一只小魚(yú),盡情的享受著書(shū)海之旅,細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔離迷的故事,遨游這一個(gè)個(gè)前真亦幻的神秘境界;在書(shū)的海洋里,我是一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好河山,在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。
從小,我就與書(shū)結(jié)緣。幼時(shí),我被厚厚的一本《安徒生童話》吸引,每當(dāng)深夜,我就拉著母親給我講書(shū)中的故事,隨后,母親那溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著,回蕩著……我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音,也被賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)感動(dòng)得留下了熱淚……在這一則則捫人心弦的童話中,我懂得了美與丑,正義與邪惡的真諦。
幾年后,我步入了小學(xué)生涯,琳瑯滿目的書(shū)籍令我日不離手,一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我看到了動(dòng)物世界的奧秘。還幫我解答了日常生活中的“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,充實(shí)了我追求科學(xué)的'渴望。后來(lái),世界上掀起了一陣“哈利波特”熱潮,讓我懂得了正義的力量----邪不勝正。
讀書(shū)像源源不斷的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,他成了我生命中不可缺少的一部分。
轉(zhuǎn)眼間,我上了中學(xué),我的思想逐漸成熟,見(jiàn)識(shí)逐漸增長(zhǎng),眼界逐漸開(kāi)闊。雖然學(xué)習(xí)氣氛更加緊張了,課程更重了,讀書(shū)的時(shí)間也少了,但是書(shū)依然不能從我的手中逃脫。家喻戶曉的四大名著便成了我的筆讀之物:羅貫中筆下的百年歷史之作《三國(guó)演義》,曹雪芹筆下可歌可泣的愛(ài)情小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,施耐庵筆下108位英雄好漢你起義的《水滸傳》,吳承恩筆下唐僧四人歷經(jīng)磨難,取得真經(jīng)的《西游記》,都使我受益匪淺。
書(shū)是最燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,書(shū)是沙漠中的大片綠洲,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶。在書(shū)中,我與李白一起攀登不老山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩(shī);我與杜甫一起游覽泰山;與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡;在書(shū)中,我與孔子,司馬遷,莎士比亞成為知心朋友,和魯迅巴金進(jìn)行暢談;在書(shū)中,我看到了劉胡蘭,黃繼光,一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。
好書(shū)伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實(shí)了我的生活,他是我成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。
我好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 27
今年,我讀了李東華阿姨寫(xiě)的《寄給你一縷書(shū)香》一書(shū)。它不像詩(shī)歌散文般美輪美奐,也不像科幻小說(shuō)般情節(jié)跌宕起伏,但卻字字真摯,句句感人,如同甜美的甘霖滋潤(rùn)著我的心田,讓我在縷縷書(shū)香中體會(huì)母愛(ài)的味道。
本書(shū)第一個(gè)章節(jié)是“陪讀媽媽?zhuān)何沂蔷臁,這是一個(gè)讓我感慨頗深的章節(jié):李東華阿姨的女兒安安一到周末便輾轉(zhuǎn)于四個(gè)課外班,而作為媽媽的她總是不離不棄地陪伴女兒,就像警察一樣在課堂上監(jiān)管女兒的一舉一動(dòng)……
由這位媽媽?zhuān)也挥上氲搅俗约旱哪赣H。其實(shí),我的媽媽也是一位“警察”。每到周末,她便騎著電動(dòng)車(chē)載著我不知倦怠地“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”于各個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”:劍橋少兒英語(yǔ)班,鋼琴班等等。
寒冬季節(jié),少年宮五樓的英語(yǔ)班教室外寒風(fēng)刺骨。許多家長(zhǎng)選擇了回家或在教室旁的休息室內(nèi)聊天等待。而我的媽媽卻依舊搬著小板凳坐在教室門(mén)外最靠近黑板的地方,為的是坐得近些,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她一邊呵氣,一邊用凍得通紅的手認(rèn)真地記筆記。為此,她的手指都生凍瘡了。
今年暑假奇熱無(wú)比,室外溫度高達(dá)42℃。少年宮特意給家長(zhǎng)們開(kāi)了一間有空調(diào)的休息室,而我的媽媽仍舊如同“鐵娘子”般執(zhí)著地坐在教室門(mén)口,隔著門(mén)聽(tīng)啊記啊……
對(duì)媽媽的這種做法,我一直不大理解,我甚至認(rèn)為她就是一個(gè)“監(jiān)工”,就是李東華阿姨筆下的“警察”。她坐在門(mén)口不就是監(jiān)視我的嗎?行,你愿意在門(mén)外,那你就在那兒?jiǎn)h,反正我在教室里有空調(diào),挺愜意的。
讀了《寄給你一縷書(shū)香》,我的心震撼了!我去問(wèn)媽媽為什么不論寒冷酷暑都守在教室外面,媽媽的回答有些答非所問(wèn),但卻讓我深受感動(dòng):“小靚,中國(guó)的`孩子學(xué)得苦啊!因?yàn)橹袊?guó)人多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,所以從小“吃得苦中苦,長(zhǎng)大方為人上人”。其實(shí)除了課內(nèi)學(xué)習(xí),媽媽也不想讓你學(xué)這學(xué)那,但“人在江湖,身不由己”。為了讓你不孤軍奮戰(zhàn),媽媽選擇在“學(xué)習(xí)”這條路上陪你走一程,和你并肩作戰(zhàn),與你在學(xué)習(xí)上結(jié)成“戰(zhàn)略合作伙伴”啊。
聽(tīng)著媽媽真誠(chéng)的話語(yǔ),我終于明白了媽媽的良苦專(zhuān)心。她不是狠心的監(jiān)管警察,她只是一個(gè)和女兒共同學(xué)習(xí)的陪讀母親。在學(xué)習(xí)的路上,正因?yàn)橛袐寢尩呐惆椋覐牟还聠;在學(xué)習(xí)的路上,正因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我從不放棄;在學(xué)習(xí)的路上,正因?yàn)橛袐寢尩闹С,我永遠(yuǎn)充滿自信!
品味書(shū)香,感受母愛(ài)。愿所有和我一樣輾轉(zhuǎn)于課外愛(ài)好班的孩子,都能在讀了李東華阿姨的《寄給你一縷書(shū)香》后,理解我們執(zhí)著的陪讀媽媽?zhuān)P(guān)心我們可敬的陪讀媽媽?zhuān)鼞?yīng)發(fā)奮學(xué)習(xí)往返報(bào)我們偉大的陪讀媽媽吧!
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 28
翻開(kāi)書(shū)本,淡淡的墨香將我的心化作清泉,漸漸流遍全身,滋潤(rùn)著我的心脾。那一個(gè)個(gè)單薄的文字,勾畫(huà)出一幅幅豐滿美麗的圖畫(huà),令我魂?duì)繅?mèng)繞、沉醉其間。
幼時(shí),我常常伴著《丑小鴨》、《白雪公主》等童話故事入睡,漸漸地我愛(ài)上了童話。那時(shí),她已成為我通往書(shū)海、文山的燈塔,為我打開(kāi)了一扇吸取文字精華的窗戶,啟蒙了我對(duì)這個(gè)世界的看法。
步入書(shū)的殿堂,我先進(jìn)入了童話世界。拾起《安徒生童話》,賣(mài)火柴小女孩的悲慘身世映入我的'腦海,激起我對(duì)她的深深同情和對(duì)那個(gè)環(huán)境的厭惡;抽出《伊索寓言》,翻開(kāi)每個(gè)故事的篇章,我發(fā)現(xiàn)故事的背后都蘊(yùn)含著一些奧妙的生活哲理;穿梭于《寓言故事》與《睡前故事》,我懂得了美與丑,正義與邪惡的對(duì)立,知曉了是與非的區(qū)別。
不知什么時(shí)候起,對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索似乎占據(jù)了我所有的閱讀時(shí)間,將我引入到科學(xué)的大海。翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,各種各樣的問(wèn)題讓我著迷思考:彗星為什么拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?植物和人一樣有血型嗎?。一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就好像滴滴雨水匯成小河流入我的腦海。通過(guò)看書(shū),讓我接觸到了“化學(xué)”和“物理”,慢慢地品味著這兩者的區(qū)別與聯(lián)系:水和油精的密度很難分辨,高錳酸鉀具有清潔作用并溶解于水。借助書(shū)籍,我還對(duì)人體結(jié)構(gòu)的了解更上一層樓。
稍長(zhǎng),我有點(diǎn)沉迷于小說(shuō)。沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》使我知道了紅珊瑚的一生即不平凡也不奇特:本來(lái),她是一只臭美的年輕天鵝,對(duì)孩子和丈夫一律不管。于是,報(bào)復(fù)到來(lái)了。丈夫和孩子命喪黃泉,她才開(kāi)始醒悟悔改。紅珊瑚撿來(lái)了青春和蔻蔻,自己只吃死魚(yú)爛蝦,讓孩子吃最美味的鮮魚(yú);她停止了打扮,變成了乞丐婆,讓孩子茁壯成長(zhǎng);她與水獺打斗保護(hù)自己的孩子,最終落成一只殘疾的天鵝;最后,她找到了一只能帶走孩子的雄天鵝,把孩子帶離危險(xiǎn),而自己卻凍成了冰雕。我的眼淚不由自主地滑落眼眶。讀沈石溪的《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》,讓我知道紅弟是在歷經(jīng)了重重困難之后才終于奪得了王位。特別是最后的一幕,他與毒蛇展開(kāi)殊死戰(zhàn)斗,同歸于盡,讓所有的天鵝目瞪口呆,但讓我卻學(xué)習(xí)到了紅弟那種奮勇向前,為民除害,不畏艱險(xiǎn),敢于犧牲的偉大精神。
翻過(guò)的書(shū)頁(yè)已經(jīng)許許多多。有了書(shū)友的陪伴,我已不知不覺(jué)沐浴在知識(shí)的海洋里好幾個(gè)春秋。書(shū),她不僅散發(fā)出令我無(wú)法自拔的氣息,也有那種只有我懂的魅力,塑造著我的靈魂。還有讀書(shū)才能品味出的軒昂意氣,已將我深深感染。人生需要體驗(yàn),書(shū)香需要品味。書(shū)有一種嗅不到,嘗不盡,聞不完的味道,這種味兒將伴我一生。
品味書(shū)香誦讀經(jīng)典征文 29
當(dāng)我第一次有了《經(jīng)典讀本》的時(shí)候,我就被書(shū)皮上美麗的圖案吸引住了。我迫不及待地翻開(kāi)它,看著書(shū)里豐富的內(nèi)容、美麗的插圖,就立刻對(duì)它愛(ài)不釋手,從此,我們成了好朋友
書(shū)中的啟蒙讀物:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!薄跋憔琵g,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@些短小精湛的三字經(jīng)讓我明白了許多做人道理。
書(shū)中的科普文章:《月亮為什么不會(huì)掉下來(lái)》《夏天時(shí),冬天去了哪里》讓我了解了神奇的大自然,幫我解答了一些大自然的奧秘。
書(shū)中的名言佳句:“謙受益,滿招損”“美不美,家鄉(xiāng)水”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這些句子都是從平常生活常識(shí)里概括出來(lái)的,表達(dá)了深刻的哲理。
書(shū)中還介紹一些我國(guó)江山如畫(huà)的景物,比如:雄偉的.天安門(mén)、著名的日觀峰……讓我領(lǐng)略了祖國(guó)秀美的山川,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
這本書(shū)中有清新雋永的文字、回味悠長(zhǎng)的寓言故事、絢麗純美的唐風(fēng)古韻……像一幅幅美麗的畫(huà)面,展現(xiàn)在我的面前。
讓我們走進(jìn)這本書(shū),去聆聽(tīng)童話故事、去欣賞名家名著、去品讀古代文章、去感悟啟蒙讀物吧!
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