關于校慶的征文（通用25篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟征文打過交道吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編幫大家整理的關于校慶的征文，歡迎閱讀與收藏。
校慶的征文 篇1
每一次大的經(jīng)歷都能引起人們和社會巨大的反思，這種經(jīng)歷不管是喜事也好還是災難也好，都有這樣的一個功效。這種反思小到個人大到國家社會。回首往事，無論是08年的奧運盛會，還是不幸的汶川地震，都帶給了中國人心靈上極大的反思，精神上的洗禮�？梢哉f也是中國人精神史上的一個里程碑吧。
前幾天巧逢母校百十華誕，有幸參加了這個盛大的節(jié)日，除了有節(jié)日的高興喜慶之外，心中也有好多以前沒有過的感受。
一個人雜樣才算成長呢？我覺得首先他的人生不能太平坦無崎，必須得經(jīng)歷幾次對他的成長過程有重大意義的階段，換句話說就是的經(jīng)歷幾件足以能夠引以反思的經(jīng)歷，其中這個反思的過程其實就是成長的過程。這中經(jīng)歷有時候單憑個人是無法創(chuàng)造的。必須得依靠集體來創(chuàng)造那種氛圍的。如果你在一個比較莊嚴的場合參加升國旗儀式絕對比你單純坐在電腦前聽過個有感覺；如果沒有入黨的經(jīng)歷，單憑從影視作品上看到過這樣的場景，我想你也不會感覺到國際歌想起時的那種莊嚴和肅穆的。因此，我們要想成長，既不能錯過你的人生當中的那些重大經(jīng)歷，抓住就會，在這些經(jīng)歷中歷練，成長。
周年紀念大會的場景還歷歷在目：莊嚴的升國旗，校友及各界代表的激情演講，開幕式的禮炮、煙火，大會結束時想起的校歌……每個環(huán)節(jié)都會激起內心的一次震撼。自豪、欣慰、重任、使命，責任感頓時涌到心頭。第一次真真正正的近距離的與學校肩并肩的站在了一起。
依稀記得校慶時的那些老校友，他們的慈祥溫和沉淀了太多的閱歷和智慧。歷經(jīng)滄桑仍不忘母校，百忙之中趕赴母校為母校的生日獻上自己的祝福。是什么力量驅使他們在分別多年之后仍然不忘母校呢？反哺之情，可以算是一種驅使的力量。母校培養(yǎng)他們成人成才，如今他們有所成就，以自己優(yōu)異的成績給母校交上一份滿意的答卷。其次我覺得學子與母校之中關系是比較特別復雜的，是一種難以說的清楚的關系。曾經(jīng)有話這樣形容這種關系：母校是什么呢？母校是一個只允許你而不允許別人對它吹毛求疵的地方。仔細想想這樣的解釋很是恰當。我們可以抱怨學校這不好那不完善，可以隨意的抱怨，隨意的挑毛病，但是，當別人在你面前說起這些的時候你就會不高興。表面上是抱怨，甚至厭惡，但是，其實我們從內心上還是喜歡自己的母校是，還是衷心的希望自己的母校越來越好的，表面上的抱怨其實是一種愛的另一種方式的表達。我想這種特殊的校與生的關系是聯(lián)系母校與學子的一條紐帶，在這條紐帶的作用下，二者之間的關系不但不會疏離，反而會越發(fā)緊密。也是在這種紐帶的作用之下，驅使著一屆又一屆的學子們心系母校，為母校的前途發(fā)展貢獻自己的力量。
這次的校慶不光是學校歷史上的一個里程碑，它作為一件大事，引起了學校和學子的深刻反思。學校的反思會讓學校在接下來的發(fā)展中能夠更好的把握方向。學生們的反思讓他們充滿了斗志和激情，有了杰出校友的模范榜樣作用，他們在今后的學習甚至以后的工作之中有了奮斗的方向和動力。
校慶的征文 篇2
讀著這位親身參加過西遷建設的老人的詩句，那充滿字里行間的盈盈深情，仿佛使人感受到了往昔那段艱難的崢嶸歲月。
歷史雖然是昨天的故事，但它是一個時代的縮影，是一個時代的人物風貌和人的精神的光輝寫照。1956年8月的上海，驕陽似火。上千名交大師生員工和家屬整裝待發(fā)，企盼著啟程的日子。8月10日，一列專列從上海的徐家匯車站出發(fā)，經(jīng)過49多小時的長途大奔波，呼嘯著開進西安車站。然而，等待這批上海人的西安，并不是繁華的都市，沒有寬暢的柏油馬路，等待他們的只是一片未開墾的黃土地。
8月的西安正值雨季，道路泥濘，走上去泥水濺衣。當時學校正在進行基建，沒有一條正規(guī)的道路，到處是灰土，大家形象地稱這種路是“下雨水泥路，天晴揚灰路”。這對于走慣了上海柏油大馬路的人來說，實在不方便。那時學校在一片田地里施工，沒有一棵樹，田野空曠，夏天烈日炎炎，冬天北風刺骨，這對南方來客的確是個艱難的考驗。當時從教學區(qū)通往學生區(qū)的路上，要跨一條長達20米的深溝，師生們來往要走臨時用竹排搭成的浮橋。遇到下雨天，道路泥濘，橋面很滑，好多同學在那里摔過跟頭。然而，每天來來往往的師生們卻情緒飽滿，嘴里哼著跳躍的歌兒，腳下踩著咯吱響的竹排，生活充滿陽光。
畢業(yè)離校十幾屆的老交大人，無論走到哪里，也難以忘懷他們當年的草棚大禮堂。剛來時學校沒有活動場所，工人們就用從南方運來的毛竹搭了個能容納5000人的草棚大禮堂，就是在這個簡陋的活動場地里，白天他們開過大會，聽過報告，晚上他們放過電影，演過節(jié)目，在草棚里度過難忘的歲月。
50年代的上海，許多教師家里已經(jīng)通上了煤氣管道，而在西安他們則要自己做煤塊。據(jù)一些老交大人回憶，那時沒有打煤球的設備，教師們只能用土和煤攪在一起打煤餅，曬干后用，打一次煤餅就得用一天時間，而一個月四個星期天里就得化去一個星期天解決家里的燃燒問題。
那時西安生活用品不足，以至于連牙膏、牙刷之類的日用品也得從上海帶，工作用的小螺釘、燈泡也從上海帶，總之，出差一回上海，把能帶的都帶來了。
盡管工作、學習和生活條件十分艱苦，但大家精神振奮，以苦為樂，心里向往的是新中國美好的未來，追求的是盡快投身到改變祖國落后面貌的火熱的建設大潮。為了西遷支持西北建設，不少交大老教授自愿放棄了上海優(yōu)越的生活條件，處理掉上海的“小洋房”，攜兒帶女，只身或舉家西遷，有的還動員了自己的親戚朋友一起來到了西安。
校慶的征文 篇3
韶光流轉，盛事如約！2019年，我就讀的學校——福清市實驗小學即將迎來115周年的生日。俗話說，“人生七十古來稀”，可實小一百多年來桃李芬芳、薪火相傳，依然朝氣蓬勃！
兩年前的夏天，當我第一次邁進實小的大門時，我只看到正圍起來搞基建的校園，偶爾還能聽到嘈雜的機器轟鳴聲，心里有點小小的失望。
慢慢地，我開始喜歡上了這所校園！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽业睦蠋熀吞@可親，就像媽媽一樣，拂去我們初入校園的膽怯，把愛一路播撒。我們的教學樓錯落有致，我們的教室窗明幾凈，七班的小伙伴們相親相愛，共同組成了一個溫暖的大家庭，健康快樂地成長。
在這彌漫著書香的校園里，我領會知識的魅力，體驗學習的樂趣。老師用神筆在我們的心田里播種下知識的種子，用妙語開啟我們智慧的大門。老師教我們愛祖國、愛人民，教我們做一名懂禮儀、講文明的好學生。
記得我校第十七屆“校園藝術節(jié)”的時候，舉行了一場“班班有歌聲”比賽。作為一年級的新生，第一次參加這樣的活動，大家都很興奮。比賽前夕，我們班全體師生和家長們共同參與出謀劃策，每天利用課余時間緊鑼密鼓地排練，回到家后還纏著大人陪我們唱歌、排舞蹈動作。比賽當天，我們穿上漂亮的彝族服裝，每個人都成了幸福的彝家小娃娃！終于輪到我們班了，我卻開始緊張起來，心里就像揣著一只兔子一樣怦怦直跳，生怕記錯了舞蹈的動作。林老師看出了我們的緊張，笑著對我們說：“彝家小娃娃個個都是唱歌跳舞的小能手，老師相信你們一定可以的！”在老師和家長們鼓勵的眼神中，我們清脆稚嫩的歌聲響起，評委老師和領導們都用熱烈的掌聲表示了肯定。這次比賽，我們拿下了“最美歌聲”、“最美創(chuàng)意”和“最佳風采”三個獎項，這是我們第一次通過全班同學和老師、家長們的共同努力獲得的榮譽，將永遠存在我的腦海中。
實小用百年的沉淀為我們注入了金色的理想，給予我們騰飛的力量！如今，她即將迎來自己115歲的生日，作為她的孩子，我在這里衷心地說一聲：“祝您生日快樂！”今天，我們以實小為榮；請相信，明天，實小將為我們驕傲！
校慶的征文 篇4
九月，在清晨細細泡一杯香茗端立窗前，輕嗅一口茶香夾雜遠空清冽的氣息，半瞇著眼如聆聽古韻京腔般，細品這秋的韻致。
自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯葉成蝶紛紛翩遷而下，靜美莊嚴。望著滿樹枯黃的葉在風中瑟瑟搖曳，猶如望見生命的遲暮一般，頓覺哀傷。幾株常青樹傲然兀立，儼然無畏沖鋒的騎士向這清冷的季節(jié)發(fā)出不目屈的咆嘯。縱是在夜里，讓夜色溫柔撫平這哀傷的色調，也阻擋不了那街邊零零立著的街燈投下更清、更靜、更悲涼的燈光，和這燈光綴著的三兩星人影。
我言秋日勝春朝。雖然這秋不比春日的朝氣勃發(fā)，卻更多了幾分韻致。倘若你仰頭望天，你便會發(fā)現(xiàn)比時的天空比之其它時節(jié)來得更高遠湛藍。晴空偶有幾羽飛鴻翔雁輕擦而過，便引詩情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中寫道：“如果一朵花很美，我便不由地告訴自己：要活下去�！蓖瑯樱谶@樣湛遠的天空下，你又怎樣不涌起滿腔熱愛想你那鴻鵠志拿云心呢？
秋風颯颯，秋雨綿愁。當秋的女神抖動她的裙裾，輕舞玉潤的手臂拈來一片風雨，那是怎樣地叫人百感交集啊！雨細細擊打那綴滿金花的桂樹，風也搖搖。那抖落的繁花是怎樣的心情呢？死與新生，它褪去光鮮的外皮化作溫潤的泥土，呵，沉默不語。洗凈后的天空格外澄明，風送來泥土的馨香，空山新雨后，輕道一曰：天氣晚來秋。
秋，也有著傲骨。菊，花之隱逸者也。悠悠南山下，菊靜靜生長在籬旁，陶淵明披星戴月怡然自樂。為五斗薄糧低眉權貴？不如歸隱田園，飲酒樂菊，閑看庭前花開落，漫隨天上云卷舒。菊，百花凋更我花開，這是一種風雨飄搖中御舟獨行的自尊與傲骨，這難道不正是秋的精神嗎？秋有著它獨特的韻致！
海子詩言：“秋天深了，王在寫詩。”即使是不懂這詩句真意的人也能感受到秋的那份隱密難言如孤高王座般清傲的氣質吧。秋韻宛如一幅印象派油畫，色彩駁雜卻能給人以深刻綿長的情韻。
我愛這秋天，愛它如夏夜星斗般隱密孤高的氣質。我愿時光永遠停駐那在一茶一凝望里，讓我將這秋韻細細品，細細嘗。
校慶的征文 篇5
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川試驗中學，已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領導、教師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給這天的將是“豐收”的高興。送走了一批又迎來了新的一批，不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一齊踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。
—走進學校，就被教師的熱心所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決計在那里讓我的十二歲五光十色．讓它在我的記憶寶典上留下最絢爛的一頁。它雖比不上小學學校的歡快活潑，但在咱們心中好像又多了一份慎重與安靜。在這具有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這具有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這具有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的趣味都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱；在這具有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充溢智慧、真理、發(fā)明的試驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那學校里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散宣布青春活力，高興無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情形已不多見；雖然，汗流浹背的局面只有在體育課時發(fā)生；雖然，咱們的心好像被關進了暗房。但在咱們心中，在這十二歲的時節(jié)里，世界還是亮堂的，還是多姿多彩的。由于，咱們明白，在不久的將來，咱們必定會打敗全部，咱們對未來充溢著希望。我為自我能成為試驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的盡力和汗水去實現(xiàn)我的諾言：這天我以試驗為榮，明日試驗為我自豪。
人間的萬物都在不停地展示自我的風貌……從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從碧綠的森林中尋找色彩，那碧綠的樹葉在風中高興的搖擺，使整個學校都彌漫著綠的清香�！@是青春的頌歌。咱們的青春為何這般生氣勃勃？咱們的日子為何這般生龍活虎？——由于咱們都有不變的抱負，為那不變的抱負而為之奮斗，由于咱們相信，希望和奇觀永遠存在。千百個試驗人，凝聚在一齊，盡力奮斗，使四野永不荒蕪，使未來充溢希望。找一片沃土，播種咱們的希望；引一道清泉，灌溉咱們的抱負；灑一縷陽光，照射咱們的前程；擇一片天空，騰飛咱們的愿望。
中學的交響曲在我十二歲的上空盤旋，它給我?guī)硭{色的夢想，粉紅的希望，綠色的信念，火紅的熱心我的十二歲將會在這可愛的學校里打下堅決的基礎。未來的日子需求在那里開端，在那里實踐、在那里生根發(fā)芽、在那里收獲累累碩果．
哦，我的十二歲，我向往的中學未來時光！十年樹人試驗情，十二春秋寸草心，在這個時節(jié)里，翻開心靈之窗，放眼望去，在我眼前必須有一個閃耀共同光彩的淄川試驗中學。
校慶的征文 篇6
從寧波高專到現(xiàn)在的寧波工程學院，這所學校已經(jīng)走過了三十年。三十年櫛風沐雨，歲月如歌；三十年辛勤耕耘，薪火相傳。人過三十而立，發(fā)展至今的學校也一樣取得了豐碩的成績，今年5月11日寧波工程學院將舉辦三十周年校慶活動，邀請校友們能夠抽空回去走走、看看。
說起在校園的時光，那是人生中最美好的一段青春回憶，或許是一位老師、一位同學會讓你記掛一輩子。這次我們也請了幾位校友，請他們談談當初那段歲月。
孫連芳96級經(jīng)管系會計專業(yè)，曾支教貴州11年被評為“貴州省十大杰出青年”，現(xiàn)為鄞州龍觀鎮(zhèn)中心學校英語老師。
我跟室友之間的關系特別好，記得那時我們的寢室號是110，一個房間4個人，當時女生寢室比較少，所以我們寢室還加了一張床，有5個女孩一起住。當時在寧高專讀書的還是以寧波本地人為主，室友來自余姚、慈溪、北侖等地，所以畢業(yè)后至今都還保持著密切的聯(lián)系，一年里總會聚個幾次，出去活動，大家仍以“110”為代號相互稱呼。只是談的話題從當初的學業(yè)、感情到了現(xiàn)在的孩子教育。
那時室友都來自農村，星期天都需要回家?guī)兔Ω牲c農活。印象中每逢星期天返校的下午，盡管各自條件都一般，但大家都會從家里帶一些最好吃的、拿得出手的菜過來，所以那天的晚飯永遠是一周當中最豐盛的一頓。天氣冷的時候，這些菜都能吃上一個星期。
因為住在一樓，對門就是宿管阿姨的值班室，關系處得相當好，有時一些好吃的也會與她分享，她呢總是會摸摸我們的頭說，你們這些小家伙。不過盡管如此，每次寢室衛(wèi)生檢查時，該扣的分照樣扣，去阿姨那里帶點零食說情效果不大的，好鐵面無私。
對了，那時流行溜旱冰，學校附近有一處地方3塊錢能玩幾個小時，我們5個人總是成群結隊集體出發(fā)，想起來真是有趣。幾年下來居然沒一個人談戀愛的。
現(xiàn)在我跟學校里的很多老師還保持著聯(lián)系，比如朱美燕老師，我把他們當做是自己的長輩，碰到一些問題還會時不時向他們請教。
相比社會上結交的朋友，你會發(fā)現(xiàn)跟她們之間都只是純粹的感情，可以相互訴說煩惱和幸福，與任何利益無關。
夏永高98級化工工藝專業(yè)，現(xiàn)為中科院寧波材料所副研究員，主要從事鋰離子電池材料方面的開發(fā)研究。
我是2001年畢業(yè)的，讓我談呀一時還真說不上來。
印象比較深的是我的班主任，教化學的胡愛珠老師，她對我挺關心的。當時我家里的經(jīng)濟條件不是很好，為了補貼家用，賺一些生活費，我試著找過一些兼職，都不是太理想。后來胡老師幫我留心介紹了一份家教的工作，去現(xiàn)在的江廈橋那邊，教的是數(shù)學。
還有一位教機械制圖的鄭老師，她在教學上管得特嚴，考試好多同學都不能過，我也每次好擔心，現(xiàn)在想來她也是為了讓我們多學一點。
當時我最好的朋友是同寢室的丁振，現(xiàn)在好久沒有聯(lián)系上了，希望能取得聯(lián)系。
於碧娜04級日語專業(yè)，畢業(yè)后與同學合伙創(chuàng)辦了唐元漢語對外漢語學校，專門教外國人學中文，是2011年寧波市十佳大學生創(chuàng)業(yè)新秀之一。
我也說說我的室友吧，她叫楊婷婷，咱們同班，對我特別好。她會囤積比較多的零食，晚上我說餓了，她會把自己的泡面貢獻出來，幫我泡上，她知道我不喜歡喝湯，所以總是自己把湯喝了，把面給我吃，笑笑說精華都在湯里呢。
我個子比較高，經(jīng)常坐教室的最后面，她坐前排，冬天了我手腳冰涼，下課了她會跑到后排來，幫我涂點護手霜，搓搓我的手說這樣就會暖和一些，讓我好感動。
畢業(yè)后，自己創(chuàng)業(yè)，號碼也換了，失去了對方的聯(lián)系方式，但那種感情是特別難忘的。我知道她回象山了，很可惜無法獲得她的消息，應該已經(jīng)結婚有小孩了吧。
另外，我們學校雖然小是小了點，但因為在市區(qū)，生活特別方便。畢業(yè)前我跟一位學姐一起在校外租了一間房子，承接幼兒園和小學低年級的孩子辦了一個托管班，都是很調皮的孩子鬧哄哄一群。我倆忙不過來時，我的同學都會像個孩子王一樣來幫我們帶他們，個個都跟保姆似的。
校慶的征文 篇7
我們來到位于渤海之濱的石油大學。校園內那一幢幢式樣新穎的建筑和隨處可見的雕塑以及筆直、平坦的道路甚至那些弱小的樹木都引起了我們的一陣陣驚嘆。要知道這是多么不容易！
過去，這是一望無際的鹽堿灘，而今這座校園所包含的一切無論就建筑和環(huán)境來說放到哪個大城市都毫不遜色。
這兒的一切都是新的，因為腳下的這片土地是我們這個古老國家最年輕的國土。僅僅幾十年前這兒還是大海，從這里入海的黃河帶來大量的泥沙，滄海變桑田幾乎是人們眼睜睜看著完成的。接著，人們在這里發(fā)現(xiàn)了石油，于是全國產(chǎn)量第二的勝利油田建立了。再后來，北京石油學院遷到了這里，在這片荒涼的海灘上建起了一座現(xiàn)代化的大學。
我到過北京很多大學，有不少在規(guī)模和水平上和石油大學不相上下或者更負盛名。但在那些校園里看到的更多的是歷史的遺跡和負擔。而在石油大學，感受最深刻的是未來和發(fā)展。在石油大學，觸目皆是新式的教學樓、實驗樓以及學生宿舍、禮堂、體育館。新的圖書館和文化活動中心正在施工，電化教學中心堆滿新購置的電氣設備。校園里甚至有一座帶湖泊的公園。如此優(yōu)越的條件，在全國人民都在過緊的日子里，真是叫人羨慕。同時，他們還利用自身的優(yōu)勢，辦了煉油廠、機械廠、儀表廠等校辦工廠，年獲利在幾百萬左右，這就使得石油大學的校工、學生的福利有了較大的提高。
要做出好的工作除了要有好的物質條件還要用好的人。
在石油大學，我突出感覺的就是教職員工隊伍的年輕。從校長到中層干部、教師都精力充沛、神采奕奕，看上去要比實際年齡小得多。據(jù)介紹，全校教師年齡在35歲以下的占60%。
人年輕、知識水平高，思想就解放，思路就開闊。同他們交談，你很少感受到暮氣、消沉或官腔，更多是樂觀和朝氣。這大概同整個石油戰(zhàn)線的精神面貌有關。這次出京前，我剛剛和一個報紙的記者作了一番交談。他不無憂慮的提到目前我國的經(jīng)濟形勢不容樂觀。但是在石油大學，我們卻感受到了另一種完全不同的情緒。人們普遍興奮，在我國西部的塔里木盆地又發(fā)現(xiàn)了一個大油田或者是一個大油海，儲量可以和沙特阿拉伯媲美。石油天然氣總公司正在調集人力和設備在那里會戰(zhàn)。在石油大學我們看了一部紀錄片，片子介紹了那里的情況。這樣一個規(guī)模的油田那是一個什么概念呢？這就意味著數(shù)千億人民幣的財富將要得以利用。同我們熟悉的大慶油田開發(fā)初期的情況相反，那里一切都是最現(xiàn)代化的，從施工機械、鉆井設備到工人、技術人員的生活條件。工人們穿著漂亮的工作服，住著賓館似的可移動房屋，吃著富于營養(yǎng)的飯菜。由于高技術的應用一線工人的勞動強度大大減輕了。不用多加思考，一眼就可以看出，過去我們所說的社會主義優(yōu)越性在那里得到了充分的體現(xiàn)。這一點在毗鄰石油大學的勝利油田同樣可以看得很清楚。
一望無際的平原上，密集地排列著成千上百的采油機，此起彼伏的不間斷的工作。工人們的居住區(qū)是一座上海同濟大學設計的新村，其美觀、講究堪比南方最富庶地區(qū)的華僑村相比。工人的生老病死、吃穿用住，孩子的入托上學統(tǒng)統(tǒng)免費。這兒沒有人怠工，人們像軍人一樣服從命令，勤勉工作，因為他們的勞動受到重視，價值得到體現(xiàn)。人們通過勞動創(chuàng)造了巨大的財富，獲得了豐厚報酬，這樣的勞動不但同人們的幸福生活緊緊相關，同時也產(chǎn)生了巨大的成就感和自豪感，這些人才是我們國家的脊梁，而他們所從事的工作正是我們國家經(jīng)濟發(fā)展的支柱。不夸張地說，我們的社會主義經(jīng)濟是由這些人所支持著的，有他們在，社會主義經(jīng)濟就垮不了！
他們才是真正創(chuàng)造價值的人！
如果把石油工業(yè)比作我們社會主義建設中的一支主力軍的話，那么石油大學就是培養(yǎng)這支大軍指揮官的“黃埔軍校”。
石油大學從建校起的十多年間，為我國石油戰(zhàn)線輸送了數(shù)萬名精兵強將。從石油天然氣總公司的領導干部到各大石油管理局的頭頭腦腦；從遍布全國各地的油田采油廠、鉆井隊的負責人到所有的石油科研院校的技術骨干多數(shù)是石油大學的畢業(yè)生。
石油工業(yè)就像一支正在進行大規(guī)�！皯�(zhàn)爭”的“軍隊”。它需要在各級指揮崗位迅速大量的提升有才華的干部。這是持續(xù)取得勝利的必須保證。他不能容忍無能之輩，哪怕僅僅是無能、平庸也將為國家造成巨大損失，因為有大自然這個強大、冷酷的敵人的存在。
對一個卑微、有才華的年輕人來說，對任何一個不愿庸庸碌碌度過一生、希望有所成就的人來說，對一個試圖尋求一塊凈土的人來說，石油工業(yè)是最好的選擇之一。
石油大學則是石油工業(yè)富麗堂皇的大門。
校慶的征文 篇8
這是有生第一次寫回憶文章，得知xx中學舉行校慶，有一種沖動，想把自己在xx聯(lián)中時的學習生活寫出來。
夢往往表現(xiàn)的是一個人內心深處的真實世界。離開家鄉(xiāng)35年，我夢中場景最多的是在xx聯(lián)中那一年半的學習和生活。一景一幕都追溯到我們那個時期，夢中我仍然是和同學們一樣那么年青，一起吃住，一起上課，一起玩耍，一起歡笑。
參加工作后，早期因忙于工作不�；丶摇＝┠昊丶叶嘁恍�。每次回家總愛到老聯(lián)中校園（現(xiàn)為xx鎮(zhèn)中心小學）走走看看，結果是“面目全非”，原來的影子怎么也找不到，草房沒有了，瓦房也沒有了；校園里花木蔥蔥，樓房排排，窗明幾凈；偶爾遇到聯(lián)中時的同學，結果都不再年輕，大多都當上了爺爺或外爺、奶奶或外婆，各自有著自己的家庭和事業(yè)。
奇怪的是，回到南陽后，我的有關聯(lián)中時學習生活情景的夢嘎然停止。也許我的內心告訴我，我真的長大了，變老了，中學生活真的結束了，留下的將是永久的美好回憶。
清晨，起床鐘聲一響，溝南、溝北的同學們一個班一個班的排著整齊的隊伍集合在溝南的大操場上一起出早操，喊著口令，走走跑跑，精神抖擻，非常得意。
課堂上，老師講課認真，要求嚴格，同學們聽課聚精會神，學習緊張有序。那時，每逢上晚自習，老是停電，為了做作業(yè)或是聽老師輔導，部分同學點上了柴油燈，個別條件好的是煤油燈，但光線總是灰暗的。為了學生們視力不受傷害，又能很好學習，我們的班主任吳獻珍老師，千方百計想辦法，找到一盞汽燈，同學們每人兌上1角錢，購買煤油，用汽燈照明，讓學生們讀書。我記憶猶新的是，晚飯后同學們很自覺地到教室學習，到了天色快暗的時候，吳老師便開始準備點汽燈，先是給汽燈加上油，接著打氣，爾后點燃尼龍燈泡，教室便明亮起來。有時學生們想幫助老師點燈，吳老師總是說：“你們不會點”。其實他是怕把尼龍燈泡弄爛了，買一個尼龍燈泡需要好幾角錢呢。多年后吳老師離開了我們，但我很是懷念他。
那時，同學們一日三餐都是吃著從自家?guī)淼募t薯面窩窩、玉米糝以及很少一點小麥面粉。我的母親為了讓我能吃飽，總是在紅薯面窩窩里面卷上一點鹽、油、辣椒什么的，以調劑食欲，的確，這樣做出的窩頭也挺好吃的。紅薯面窩頭須提前用一個線兜兜裝好，然后交給炊事員，放在籠里熱熱，到吃飯時，大家都蹲在地上，吃著窩頭，喝著玉米粥，配著從自家?guī)淼挠赡赣H加工的咸蘿卜絲或是辣椒什么的“就吃”，很是愜意。同學們最盼望的是每周吃上一頓“三個一”： 1兩白面一1兩玉米糝一1分錢，做成的玉米糝面條，
那時，同學們晚上睡覺也在學校，寢教合一，打地鋪。晚自習下課后，同學們便有序的忙碌起來，先是并課桌，騰出空地，然后在地上鋪上稿薦和被褥，繁忙一天躺下就睡著。
回憶起來，當時的生活是簡單的，但同學們也不覺得多苦，還挺快樂的，也許是我們當時的生活水平低。這是我一生中最難忘的時光之一。
一年半的xx聯(lián)中生活在我生命中留下了深刻的烙印，現(xiàn)如今同學們都變老了，但卻擁有共同的珍貴記憶。
校慶的征文 篇9
20歲，一個年輕有活力的年紀；20年，一個漫長的歲月；20個學期；培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學子。 ——題記
20年前，一個嶄新的學校誕生在福田區(qū)，她充滿了活力，立志培育出一個個優(yōu)秀的學生。
20年間，她受到許多冷風吹打、暴雪洗禮，但她的成長也十分迅速，漸漸的，這些負面的態(tài)度都少了，取而代之的是愈來愈多的贊揚與鼓勵。
今年，又有一批新生入學，給學校注入了新鮮的血液，我們對我們即將生活三年的學校充滿了期待與喜悅。
20年后，又會有一個有實力，有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內。
有一種奮斗，叫蝸行。
有一種力量，叫堅持。
20年來，盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風雨兼程中蝸行。因為她肩負著千萬學子的使命，學子的重托，憑著不屈的意志和無畏的正氣，她努力堅持地為學子傳播文化知識與思想道德，她用知識熏陶學子，用思想鑄就人才。 有一種生命，叫奮斗。
有一種力量，叫理想。
20年來，她努力改變自己，為了千萬學子，她在艱難中奮
斗，她用行動證明了自己，也取得了認可。
我們雖然是初一的新生，但也對我的學�！杯h(huán)中學充滿了感情。大家已經(jīng)共同學習了2個月，在這2個月之間，同學們同甘共苦，一起笑，一起哭。我們還要在北環(huán)中學度過22個月，還要與北環(huán)中學一起成長22個月。
20歲，證明北環(huán)會有更大的進步空間，會有更強大的實力。我期待，下一個20年。
祝北環(huán)中學20歲生日快樂！
校慶的征文 篇10
轉眼間，已經(jīng)入學一年了，我們沐浴著神圣的洗禮，漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋：初一的校服摻有淡淡的藍色，象征寧靜的大海，莘莘學子如海中水滴凝聚在一起，寧靜得甚至有些枯燥地在學習；初二的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的火焰，做射中人，為天下事。我們因天災人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。
但不管是寧靜得有些枯燥的學習，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的，重要的是我們接收了純潔神圣的知識！正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園！如今，正值十周年校慶，這是射中由最初的廣寒書院發(fā)展到如今的國家級示范高中的偉大盛典�。∠氤皇赘杷徒o校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魅力；想寫一首詩獻給校園，可又有哪一首詩能寫盡校園的風采！�。�
今日的校園經(jīng)過了十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達的么？！已經(jīng)好久沒有寫文章了，有的話也只是寫無聊的文字，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了，但是因為校慶是一個特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達對校園的愛。今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們成就如何，射中永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，十年并不悠久，它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會更加美好！
校慶的征文 篇11
在那個略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了湖南商學院的懷抱，這一間母親一樣的學校，就這樣安定這我們的生活，充實著我們的生命。
這時候的湖南商學院正是蓬勃的青壯年時期，一向不斷地成長擴展，不斷地進步進取。
這樣的校園充滿著青春的氣息，充滿著拼搏的沖勁。
這樣年輕的院校，用著它固有的激情，渲染得濟濟一堂的學子洋溢著斑斕的顏色。
這樣年輕的院校，伴著它自身的拼搏，感動得莘莘學子充滿著努力的拼勁。
還記得，過去的一年我們曾一齊嬉鬧的時光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場籃底下?lián)]灑汗水，寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……
校園里空氣中飄著香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。
那里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”;
那里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”;
那里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。
那里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。
翻開相冊，定格的畫面中，我們以前如此快樂。從一個懵懂的孩子成長為這天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透著學校的心血。
商學院讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，商學院給了我們一張帆，靠著帆我們能夠走得更遠，會看到更廣闊的天地。
失落的時候，商學院給予我的勇氣與堅強，讓我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節(jié)，尋找通向明天的彩虹。
學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結果。此刻我最后明白，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
不管是智者的只言片語，是錦繡的五彩絲線，是翡翠的一點瑕疵，或者是宮殿中的殘磚碎瓦，我都將誠心受之。因為那是您成長過程中承受過的磨難和收獲了的喜悅，這一切都記載著您的酸甜苦辣。
在您的藍天下，無數(shù)的孩子吮足了知識的甘露，煉成健康的體魄。在他們人生的道路上櫛風沐雨、傲然前行，母校百年的滄桑與奮斗塑造了孩子們堅毅的品性，他們從中懂得了堅持的真諦。
您的寬闊豁達，讓多少人脫下心靈深處厚重的外衣，讓塵封已久的心靈之窗豁然開啟。您教會我們，內心要一片祥和安寧，與浩瀚的宇宙融為一體。走出門去，每一縷和煦的陽光，為我們潑灑，每一朵鮮艷的花兒，為我們怒放。于是我們懂得了珍愛生命，擁抱生活。
海不辭水，故能成其大。您，一位百歲的智者，驕傲而慈祥，冷靜中充滿霸氣。在追隨你著的日子里，我會平靜而充實地生活著。我明白，平平淡淡的生活不管像咖啡還是像茶，都會彌漫著一絲的苦。但我更明白，苦中有樂是您不懈的追求;苦中作樂是您前進的動力，于是，苦并幸福著，便成就了我無悔的人生。我會淡然地放下本不該多有的那些名利，而您會聚攏您所有的光環(huán);我會為我的前行選取冷清寥落的跑道，而您卻會為您的馳騁選取鐵馬金戈的戰(zhàn)場;我會為人生的經(jīng)歷畫上安靜的句號，或者一個逗號，而您不會，您是激流勇進的感嘆號加永不停歇的省略號。
果實累累，芬芳四溢，收獲的喜悅蕩漾在聚仁每位師生的臉上。歌聲裊裊，舞姿翩躚，回眸的自豪洋溢在聚仁每位學生的心田。物換星移，記錄了聚仁風雨如詩的昨日，意氣風發(fā)，顯示聚仁生機勃發(fā)的這天，斗志昂揚，更昭示著聚仁的燦爛輝煌的明天。
時隔一年，只是短短的一年，廣商就隨著這流逝的一年時光，默默地成長了不少。這一年，他將會邁入他的60周年校慶，他將會再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌!也許以前的商學院略顯年輕略帶羞澀，而此刻的湖南商學院已經(jīng)茁壯成長，漸漸露出鋒芒，60年的歷練，洗褪了湖南商學院稚嫩的羞澀，磨礪出了湖南商學院微熟的堅忍，這樣的商科院校，邁進了新的一個紀元，走入了新的一個境界，它已經(jīng)成長，并且將一向成長茁壯下去，繼續(xù)地枝繁葉茂。這樣一步又一步啊，走過了一個個寒冬，走過了一個個春夏，你回頭望望走過的路，已望不到起點，雪掩埋了身后道路的曲折艱險，也看不到前面的坎坷不平，你說，你從不會畏縮不前，于是，一步一步，你走過了六十年。
六十年，走過冬天，你默許下理想，經(jīng)過春天，你播種下期望，走過夏天，你騰起青春的光芒，迎來了秋天，你最后收獲了璀璨的果實。
六十年耕耘，幾多收獲，你用汗水和淚水澆灌這一畝方田，帶著笑容和苦澀培育你所有的理想和信念。我們是你的兒女，也是你的期望，總有一天也會像那些為實驗增光添彩哥哥姐姐一樣，成為你的驕傲。白云奉獻給藍天，花朵奉獻給草原，青春奉獻給朝陽，期望奉獻給理想，你把你的一切奉獻給了我們，我們拿什么回報你的慷慨大方?我說，我們必須不負你的期望，努力學習，茁壯成長，爭做國家的棟梁。是雄鷹就要在蒼穹中翱翔，是駿馬就要在草原上奔馳，我們要做雄鷹，在知識的天空執(zhí)著滑翔，我們要做駿馬，在理想的草原自由奔騰!對未來，我們從不輕言放下，因為你教導我們，人生要拼搏才有收獲，是你給了我們理想，是你給了我們知識，我們拼搏和奮斗的動力，都來源于你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十年，或許在漫漫歷史長河里它只是彈指一瞬，也只能算是二分之一個世紀的時光，六十載櫛風沐雨，六十年春華秋實。
今年，商學院最后迎來了他的六十華誕。在這六十年里，商學院經(jīng)歷了風風雨雨，但同時也創(chuàng)造了一個又一個輝煌。六十年的時光或許不夠一個民族真正強大起來，但是卻能夠讓一個民族的教育強大起來，商學院的成長，見證了整個大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢。商學院已經(jīng)真真正正地蛻變，真真正正地成長，增設的校區(qū)、校舍，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是商學院成長的印記，印證著商學院一步步地成長起來。
校慶的征文 篇12
過去，驀然回首，酸甜苦辣，感慨萬千在這里，有我們初入校園軍訓時難忘的辛勞；有我們一年來艱苦的拼搏；有我們最尊敬的師長；有我們最知心的朋友；最珍貴，最難忘的初一生涯在這座美麗的校園里承載了多少海滄學子的故事，有情有義，有苦亦有樂，而更多的是我們用汗水和淚水洗滌后的風采。
知識的海洋，學校是船，老師是帆，我們一起揚帆起航！六十年了，從風雨相伴的征途之中，在反思探索的追求之下，海滄中學走過來了今天，這葉載滿兩千學子的方舟穩(wěn)健地停泊在馬鑾灣畔是您，讓我們從一個初入校園時懵懂的孩童，逐漸蛻變成今天出色的青少年學校，給予了我們優(yōu)質的環(huán)境，為我們費盡了心血；老師，教會了我們學習的訣竅，讓我們在知識的海洋中尋找到成功的快樂我們在同一片藍天下成長，學校是船，老師是帆，帶我們一起縱情遨游在知識的海洋。
六十年來，一群默默耕耘的辛勤園丁們，以十足的干勁，百倍的熱情，培育出一批批茁壯成長的嬌子六十年，學生流了多少汗水；六十年，老師花了多少心血終于，就像秋天一樣，海滄中學也收獲了千紫萬紅，百花爭艷，桃李芬芳，碩果累累。
祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳！
祝福我們的師長青春永駐，身體健康！
祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌！
校慶的征文 篇13
歷山蒼茫，媯水湯湯，百年名校，世紀輝煌。20xx年，保岱學校將迎來百年華誕。應各屆校友和師生員工的倡議，屆時保岱學校（包括原保岱高小、保岱完小、保岱小學、保岱社中、保岱鄉(xiāng)中、保岱鎮(zhèn)中、保岱中學、農業(yè)中學、實驗中學、希望中學等各屆校友）將隆重舉行建校一百周年紀念活動。
百年學堂，世紀傳揚，素有“桑干河南第一學堂”之稱的保岱學堂創(chuàng)建于1913年，1915年正式竣工。在百年的奮進歷程中，保岱學校培養(yǎng)了數(shù)以萬計的志士才俊，積淀了深厚的人文底蘊，形成了勤奮、優(yōu)良的學習氛圍，鑄就了追求卓越、堅韌奮斗、吃苦耐勞、自強不息、愛國敬業(yè)的精神品質。一百年來，該校一直被列為重點建設的學校；20**年，涿鹿教育部門整合了保岱中學、保岱鎮(zhèn)中、保岱小學等教學資源的基礎上，組建成新的保岱九年一貫制學校。保岱國辦中學（始建于1959年8月，至今有55年的建校史）、保岱鎮(zhèn)中（1979年建校，至今有35年的歷史）、農業(yè)中學、實驗中學、希望中學同樣有著值得驕傲的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。強強聯(lián)合，幾支涓流匯成一股，使得新的保岱九年一貫制學校具有了更厚實的歷史財富、更輝煌的成就和更廣泛的影響。
百年歷程，百年拼搏，百年輝煌，保岱學校走過了百年的風雨，即將迎來建校一百周年。百年校慶紀念是涿鹿乃至張家口教育發(fā)展史上的一個里程碑，也是涿鹿縣近代百年教育發(fā)展的一個縮影，是所有從此走出學人光榮與夢想的盛典，也是推動學校發(fā)展、改革、融合的重要機遇。在這個節(jié)日將臨之機，我們心中充滿了繼往開來、與時俱進的豪情。
校慶的征文 篇14
我第一次來到鄭州中學時的身份是一名新生，而今我已是告別了七年級生活的“老生”，于是自認為也有了一些資本來描寫一下自己對鄭州中學的印象。
鄭州中學位于鄭州高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，初中部在瑞達路上，是一所較有名氣的中學。同時學校的環(huán)境也不錯，值得一寫。
先說鄭州中學的教室吧。每個教室都配備了各種多媒體教學設備，比如投影儀、音響等。這些教學設備使我們上課更加有趣，教學更加生動。這便是鄭州中學的一大好處。
課上完了，自然要有豐富的課余活動。平時下午第三節(jié)課剛下，就有一大群“體育狂熱者”沖到樓下，開始他們自己的激烈競賽。
看，有的在打乒乓球；有的在打籃球；還有的在踢足球。綠茵場上，眾多同學在緊張角逐；乒乓球案邊，閃動著球手們矯健的身軀。整個操場跳動著青春的氣息，顯得生機勃勃。
至于這所學校其他的美麗的地方，還有很多：像百花爭艷的花圃、安靜清新的草坪；同學們刻苦學習的圖書館、小演員展示自我的大禮堂……
但是我認為，評價一個學校的好壞不能單從設施上來看，更重要的，是這個學校里的學生們身上的精神氣質。學生們的素質高，學風濃，自然會努力學習，將來實現(xiàn)自己的人生理想。但是如果學生們的精神素質很低下，那么這個學校無論如何也是不能辦好的。
令我高興的是，我們的同學平時挺注意各方面發(fā)展，學習的勁頭很足。既注重學習各種知識，又不忘對身體的鍛煉。這對一個學校的發(fā)展固然是好事，同時對我們將來的生活也打下了很好的基礎。
為了培養(yǎng)我們全面、正確認識自己的能力，鄭州中學開辦了“自我教育”的活動——即自己教育自己，培養(yǎng)自己的品質——通過“自我教育”，許多同學養(yǎng)成了好習慣，懂得了怎樣改正自身的不足，將缺點變成了優(yōu)點。因此，我認為“自我教育”應在市里全面推廣。
如果晚上六點以后在教學區(qū)溜達的話，就可以窺見學生們上自習時的安靜氣氛。同時也可以發(fā)現(xiàn)自習課秩序井然的場面。這時，同學們一般都在寫作業(yè)，而他們平時上課時的表現(xiàn)，通常也能從自習課中由小見大剖析出來。因此我說，學生的素養(yǎng)在自習課中體現(xiàn)。
鄭州中學即將迎來她的十年校慶，我希望她能夠在今后把教育事業(yè)發(fā)揚光大；也祝我們所有的學子們全面發(fā)展，做一個有用的人。
校慶的征文 篇15
從媽媽那一個個熱切的親吻中，從爸爸那爽朗的笑聲中，我度過了一個甜甜的童年，布娃娃，跳皮筋都給我?guī)砹藷o限的歡樂。如今，這世界仍是甜甜的，可是媽媽的親吻，爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐，從容地邁入了第十二級臺階，展現(xiàn)在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來，還有那全新的淄川實驗中學。
滄海橫流，斗轉星移，轉眼間，她——淄川實驗中學，已經(jīng)迎來了她的十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬，歷經(jīng)了多少風雨滄桑，付出了多少汗水，回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有十年。不久前，我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土。—走進校園，就被老師的熱情所傾倒，被陣陣書香所迷戀，我決心在這里讓我的十二歲豐富多彩．讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上小學校園的歡快活躍，但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里，我轉眼間也成為了他們當中的一員，融入了他們中間；在這擁有幾千人的大家庭里，我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲；在這擁有幾千人的大家庭里，布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱；在這擁有幾千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場，那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓，那池塘里的睡蓮和鯉魚，那校園里的一草一木……都使我難以忘懷，銘刻在心，更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力，快樂無限的畫面里。
雖然，那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見；雖然，大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生；雖然，我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中，在這十二歲的季節(jié)里，世界還是明亮的，還是多姿多彩的。因為，我們知道，在不久的將來，我們必定會戰(zhàn)勝一切，我們對未來充滿著希望。我為自己能成為實驗中學的一名學生而感到榮幸，我會用我的努力和汗水去實現(xiàn)我的諾言：今天我以實驗為榮，明天實驗為我驕傲。
世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺，使整個校園都彌漫著綠的清香�！@是青春的.頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？——因為我們都有不變的理想，為那不變的理想而為之奮斗，因為我們相信，希望和奇跡永遠存在。千百個實驗人，凝聚在一起，努力奮斗，使四野永不荒涼，使未來充滿希望。找一片沃土，播種我們的希望；引一道清泉，澆灌我們的理想；灑一縷陽光，照耀我們的前程；擇一片天空，騰飛我們的夢想。
十年的積淀是一筆豐厚的財富，十年的智慧是一道亮麗的風景，十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越十年，經(jīng)歷的是歲月洗禮；穿越十年，刻下的是努力開拓；穿越十年，留下的是累累碩果。
哦！實驗中學，你將永遠朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
校慶的征文 篇16
上個世紀五六十年代，不少人懷揣著一種向往與期待，那就是盡早過上“樓上樓下，電燈電話”的生活，但從結果來看，這只不過是一個美好的夢想罷了。
我的老家在農村，在當時，村民們不僅打不上電話，許多人甚至連電話是什么樣都不知道。全公社只有兩部電話，一部在鄉(xiāng)政府公社辦公室，一部是鄉(xiāng)公社郵電所的業(yè)務用電話。
一九七九年參加工作，安排在縣里一個局的人事秘書股當通信員。這工作雖然沒有什么壓力和責任，領導叫干什么就干什么，不用費太多的心思和腦筋，但萬萬沒有想到，打電話這一被人們認為簡單輕松的事卻搞得我焦頭爛額，并且還挨了不少的批評，現(xiàn)在想起來仍記憶猶新，往事不堪回首啊。
事情是這樣，我們局在公社有基層所站，每年一般要召開兩次全體職工大會，一次是在六月，一次是在十二月，主要是布置工作任務;此外，每兩個月還要召開所長、會計參加的財會會議。那時開會局長都會參加，由于他的時間很難確定，開會的具體日期只是局長說哪天就哪天，常常是今天說，明天或后天就召開，時間倉促緊迫，郵寄開會通知是根本不可能的，因此只有打電話，這一任務自然就落在了我的身上。在當時，全局七八個股室只有一部搖把式電話，黑呼呼，矮墩墩，搖起來很費力，還“咕嚕咕�！表�，累得腰酸胳膊痛。接聽電話不但聲音小，還嘈雜得很，必須摒住呼吸豎起耳朵來聽，要聲嘶力竭叫喊對方才能聽得見。全縣二十多個公社，搖通縣郵電局總機后，要報上單位姓名，請話務員接每個公社的電話，自己坐在電話機旁耐心地等待。電話沒有先后順序，掛通一個接一個。十來分鐘掛通一個公社的電話算快，一兩個小時也不奇怪，半天通知不到幾個所站，為此，我只有加班加點，在電話機旁吃飯，晚上十一二點鐘睡覺。盡管如此，還是有的所到了開會日都沒有通知到，于是局長、股長批評我，說我干什么去了，這么點小事都干不了。為了能更順暢地接通電話，我還想了一個辦法，那就是盡力同郵電局的話務員搞好關系，時不時請他們到小店坐坐，送幾張局里發(fā)的電影票，幫他們辦一些力所能及的事，以求得打電話時能快一些，或是走一下后門，搞點小動作，請他們把別人先排隊的電話壓下來，甚至拉掉別人正在通話的線。
到了九十年代初，單位和個人裝的電話多起來了，不過初裝費貴得驚人，一部要五六千元，而且還得批條子、走關系，一般的家庭裝不起，也很難要到指標。一九九二年，局里裝了一臺總機，盡管安裝分機也要兩千元費用，但職工們都爭著要，由于只有十六個門子，僧多粥少，最后還是通過抓鬮來分配的。
現(xiàn)在，半個多世紀過去了，我國的通信事業(yè)有了令世人驚嘆的飛速發(fā)展，移動電話的信號幾乎覆蓋了所有的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村。辦公室和家里有座機，手里有手機，一家多只手機，一人幾只手機的現(xiàn)象在比比皆是，尤其有的還用上了衛(wèi)星電話。在手機上看報、看電視、聽音樂、上網(wǎng)已成為時尚。裝座機不但不要一分錢，有的還有禮品贈送或其它什么優(yōu)惠，然而，盡管這樣，除了單位，一般老百姓的家里是很少裝座機了，在人們的生活中，座機也有漸漸淡出的趨勢，往日的高貴和魅力早已蕩然無存。
從手搖電話、大哥大、BB機到程控電話、3G手機，通訊改變了生活，讓人人享受到了現(xiàn)代文明的美妙與快樂，這無疑是新中國特別是改革開放取得的豐碩成果，但我們永遠不能忘記那個年代、那段艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，它是那樣的刻骨銘心、那樣的發(fā)人深省，也是那樣的光芒萬丈。
校慶的征文 篇17
十一將至，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕。六十年一甲子，我們偉大的祖國發(fā)生著翻天覆地的變化。六十年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。
青藏鐵路，一條幾乎不可能建成的的天路，中國人民建成了了;火車多次提速，讓人們的生活更加便捷;，奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍......中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!
六十年里，中國這個擁有13億人口的文明古國成為了一個和諧的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹沒了許多樓房，淹沒了許多人民，卻淹不滅中華兒女的愛心;20xx年年底，當春節(jié)來臨之際，一場突如其來的雪災，阻礙了人們回家的道路，卻阻礙不了中華兒女救災的決心;2008年5月，里氏高達8.0級的汶川大地地震一度牽動了世界各地的心，地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝世者家人的心，卻震不倒中華兒女突破重重困難的熱情。我相信，再大的困難除以13億，會變成小小的煩惱，再小的幫助乘以13億，會變成大大的扶持。炎黃子孫會手挽手，心連心，克服一切困難!
六十年來，中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展，中國在歷史上刻下了輝煌的一頁。2003年，神舟五號發(fā)射成功，實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;2008年，中國的首顆探月衛(wèi)星"嫦娥一號"飛上太空，到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是2008年，神舟七號升空，翟志剛成為中國歷史上首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術蒸蒸日上，為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻!
六十年來，中國建設新農村的腳步越走越快。以前，農村人知識很少，只知道勞作�，F(xiàn)在，"活到老，學到老"的理念越來越普遍，連許多老年人都發(fā)奮學習。農業(yè)不僅用上了力氣，同時也充分運用上了智慧。越來越多的農村人上了中學、大學，成為了建設祖祖國新一代的智囊團;以前，農村生活是吃不好，穿不暖，過的都是苦日子�，F(xiàn)在，農村人的經(jīng)濟能力越來越好，紛紛過上了小康生活。手機、彩電、冰箱......這些曾經(jīng)連想都不敢想的東西，一樣樣成為了現(xiàn)實。以前，農村給人的印象是又臟又亂。一下雨，小路便成為了"水泥路"，山上雜草叢生，無人問津......現(xiàn)在，一提到農村，人們想到的是清新的空氣，美麗的青山綠水......改革開放，讓農村展現(xiàn)出了勃勃的生機，讓人們的生活過得更加幸福。
我堅信，中國將會迎來更美好的未來。
校慶的征文 篇18
三十年書香翰墨，三十年風雨滄桑，三十年歷程光陰流轉，三十個春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術學院――這片浸潤著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土，記錄著師長的師德風范，記錄著學子的青春誓言，記錄著學校改革、建設與發(fā)展的風雨歷程??
漢中自古以來就是全國歷史文化名城，漢文化的發(fā)祥地，全國歷史文化名城 。成長在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術學院，植根漢文化之沃土，汲取漢中人文之靈韻，認真貫徹黨和國家的教育方針，熔鑄了“激情進取 自強不息”的校園精神，形成了“崇德尚學 自強不息”的校訓和“誠信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章，立足航空、面向社會、服務基層，為科教興國、文化強國戰(zhàn)略的實施，提供了有力的人才支持和智力支撐。
三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯，我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳。
三十年來，陜航用“激情進取 自強不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了陜航今天的榮耀。
三十年來，陜航默默無聞為祖國教育做多貢獻，用無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁光輝，用自強不息的精神激勵著一代又一代陜航學子。
斗轉星移，歲月滄桑。三十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步；三十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章；三十年鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃；三十年上下求索，這里已成為璀璨的明珠。
在良好的學習環(huán)境和學術氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。陜航的校園里空氣中飄著香，清脆的音樂傳得很遠，這是一泓永遠的泉，讓我醉在其中。這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風”；這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。翻開相冊，定格的畫面中，我們曾經(jīng)如此快樂。 從一個懵懂的孩子成長為今天的一名大學生，而沒一點進步無不浸透著學校的心血。學校是一位慈祥的母親，溫暖的懷抱。她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
時光飛快地流逝，我猶如一個不安分的靈魂，試圖在您的身上、您走過的歷程中，尋找到生命的內涵。于是我沉吟，探索，尋覓。終無結果�，F(xiàn)在我終于知道，您的腳步，已經(jīng)聚集了百年的風塵，猶不見您的停歇，您的倦意。
今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在陜西航空職業(yè)技術學院我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，陜西航空職業(yè)技術學院永遠是我們心靈的歸宿。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
深情回顧陜航歷史，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天。
校慶的征文 篇19
一百年前，你從希望中孕育。一百年前，在x大建校初始的羊腸小路上，我們的前輩篳路藍縷，他們經(jīng)歷了最艱難的時代，他們把這條路筑成了希望之路。一百年間，光陰似箭，你厚重的土地滋養(yǎng)了一代又一代的x大學子;一百年間，x大從默默無名的學校蛻變成桃李滿天下，從單一的農科院校發(fā)展成為省部共建的一所綜合性農業(yè)大學。
“明德自強，求是力行” ，農大已經(jīng)度過了激流般的一百年，多少繁華事，已付笑談中，可是這句箴言仍然在每一個追夢的農大人耳邊嗡然回響。
光陰往復，你厚重的土地的土地滋養(yǎng)了一代又一代的農大人。
歲月如梭，那些走出校門的農大人，他們的身影遍布神州大地，五湖四海，他們要把這份溫暖傳遞下去，他們要把這份收獲播種下去，變成更多希望的收獲。
看!那一望無垠的金黃麥田，一顆顆麥穗謙遜的低下了頭，好一派豐收在望的好景致。正如那些已退休的碩果累累的老教授們，他們已經(jīng)結束了對農大的使命，對國家的使命，在他們回首往事的時候，他們可以自豪的說，我們不辱使命，我們作為農大的一分子，用我們的努力改變了農大的面貌，貢獻了全部青春。
歷史的接力棒已經(jīng)轉移到我們的手中，所以當我們面對南飛之燕落葉遍地的秋天，心中藏著的仍是不變的夢想，所以當我們傾聽鶯歌燕舞，體味花香滿地，心中藏得仍是不變的鏗鏘努力。
歷史的接力棒已經(jīng)轉移到我們的手中，所以當其他同齡人觥籌交錯，虛度光陰時候，我們卻正在默默的耕耘，默默的晨起，不是不懂得玩耍，不是不懂得樂趣，因為我們明白，只有流汗的姿勢才是最美麗!
一個世紀，見證了農大老師孜孜不倦、甘為人梯的無私奉獻精神。
一個世紀，見證了屆屆農大學子始終嚴謹篤學、立志成才，使農大嚴謹，勤奮，創(chuàng)新的學風屆屆相傳。
校慶的征文 篇20
20**年，我步入了大連工業(yè)大學的校門，正趕上學校五十周年校慶，并且我們學校還升格了，變成了一所實力較強的多科性綜合大學，心中的喜悅之情難以言表。
五十年，似長，亦短！它像苦茗需要慢慢品嘗，工大人時刻將校訓銘記在心：博學精思，篤行致新。用頑強的拼搏精神和信心，努力的改變著工大，使工大茁壯成長。
五十年，學校的環(huán)境有了質的飛躍。瘢痕累累的柜面，算盤，灰白色兩翼對稱式教學樓，周邊農田變成了現(xiàn)在的先進儀器和設備，舒適美觀的教學大樓，碧波蕩漾的湖水……經(jīng)過49年的建設，幾代人自強不息、勵精圖治，辦學規(guī)模逐漸擴大，辦學實力逐步增強，特別是改革開放二十多年來，學校的發(fā)展取得了長足進步，已成為東北地區(qū)消費產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)基地和研發(fā)中心。學校遵循"學科為本、質量為上、創(chuàng)新為先、特色為重"的辦學理念，形成了以工為主，以輕工、食品、紡織和藝術設計為特色，工、文、管、理、經(jīng)五大學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的多科性大學格局。
在良好的學習環(huán)境和學術氛圍中，作為一名新生的我深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我主動去學習，去鉆研，去創(chuàng)造，去面對失敗和阻力，不斷攀登科學技術的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠。
在工大的校園里，時刻都能感受到工大的氣息，站在月牙形的人工湖邊，清澈的湖水中有無數(shù)條大小不等、顏色各異的鯉魚、金魚穿梭，教學大樓的倒影映在其中，心中十分愜意，作為一名工大的學生，我以工大自豪，我要用我最大的努力為學校爭得榮譽，讓工大越變越好。
今后的日子里，我們將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，()我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學時光是短暫的，也許就是因為它的轉瞬即逝，在大連工業(yè)大學我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無論我們走得多遠，飛多高，大連工業(yè)大學永遠是我們心靈的歸宿。
作為一個學校，50年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進的過程中充滿著活力和激情。大連工業(yè)大學正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在全體師生的共同努力下，大連工業(yè)大學的明天一定會更加美好！
校慶的征文 篇21
時光匆匆，轉瞬即逝。
我漫步在這三十年前傳播希望的土地上，想探尋那時間帶不走，歲月無法改變的東西，那究竟是什么？
自帆形大門往里望去，最先看到的便是兩座花園了，右邊的花園是舒心園，一個呈8字形的池塘，別具匠心地靜臥的石拱，再加上那周圍突兀嶙岣的怪石，無不透出一股安靜，詳和。塘邊的柳樹靜靜地站在那兒，像是緬懷著過去的時光；塘里的金魚默默地沉在水底，像是聆聽著時間的腳步，四周密密的三葉草，隨風起舞，吟唱著過去，吟唱著未來。
而左邊的花園是勵志園，白色的拱廊，環(huán)繞著一座雕塑，腳邊是三葉草鋪就的地毯。走進拱廊，會發(fā)現(xiàn)在紫藤蘿枝蔓的華蓋之下，一根根柱子上，刻滿了已經(jīng)離開和將要離開的人們的夢想�；蛟S，我們現(xiàn)在正觀看和觸摸的是三十年前某個人親手刻下的，而三十年過去了，物是人非，他的夢想?yún)s依然被人們銘記。
從兩座花園里出來，站在三十年前人們曾經(jīng)站過的土地上，頭頂是同一片瓦藍瓦藍的天空，在這里，我探尋到了回憶。
再往里走走吧，順著左邊的一條白樺小道，我來到了教學樓的后面。教學樓的后面有幾棵雪松和一棵廣玉蘭，它們和著風，靜靜的，安詳?shù)�，俯視著人們。廣玉蘭年復一年地花開花落，像是在執(zhí)行著一項莊嚴而神圣的職責，起大風了，雪松挺拔的身軀搖晃不停，可是等風靜了，它又依舊堅忍不拔的立在那兒�；蛟S，三十年前，它們就像今天一樣，花開花落，風止樹靜，三十年之后，我相信它們還會如此。這是怎樣一種精神啊！永遠不忘記自己的職責，堅守自己的崗位，直到倒下的那一刻。它們，早就明白了自然界的法則，而我，在它們身上探尋到了責任的真理。
好吧，再往前走走吧。穿過啟智樓和科技樓之間的小路，我的視線豁然開朗。左邊是學生停車的地方，就在這里面的墻上，畫著一幅江山如此多嬌的壁畫。由于經(jīng)過了多年的歲月，壁畫上有的地方顏色淡了，有的地方墻皮脫落了，但依然能看出曾經(jīng)的輝煌。雖已時隔多年，卻也依然使人感受到了它對未來美好的希冀。右邊相對來說沒有左邊那樣的宏大，只有一方草圃，草圃之上有一座馬的雕像�？赡侵获R雕刻的形象逼真，兩只前蹄騰空而起，腹部靠在一只巨大的球體上，仿佛在預示和祝福同學們馬到成功，在這里，我探尋到了展望。
從前面一路走來，回憶，責任，展望，一一從時間洪流之中脫穎而出，三十年的時光也不曾改變。我不禁要問，它們?yōu)槭裁床浑S著時間之流流向某個未知的目的地，或者，不遵循自然規(guī)律消失在這個時代？它們留在這里，是在等待什么嗎？年復一年，花開花落。帆形大門迎進了一批又一批滿懷希望的新生，又送走了畢業(yè)的學生；畢業(yè)生的青春留在了這座校園里，隨之留下的是三年寶貴的回憶；教師們送走了一批又一批的新生，培育了一個個棟梁，堅守著那一份異常艱苦的職責；而新生們，對著新環(huán)境，新生活，心中滿懷希望；回憶，責任，展望，每時每刻都有新鮮血液的注入，這也就意味著永恒。抬頭仰望，一排紅字在陽光照射下璀璨生輝：“今日我以四中為榮，明日四中以我為榮。”
校慶的征文 篇22
初識四中是在1999年，那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊生活的我終于回到了生我的故鄉(xiāng)—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時開始，我與四中注定是分不開的了。
溫暖的家
雖然城鄒是我的家鄉(xiāng)，可對于一直在外生活的我來說，她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個家，一個心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落，周圍也建起了許多高樓，每每從路上經(jīng)過，我總是會向六樓的那個窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進的高中生活；有我對美好未來的憧憬；有我們全家團聚后的幸福生活。在那段日子里，四中就像初升的太陽，暖暖的！
力量的源泉
三年的大學生活很快結束了，原來的分配政策被招考取代。04年師專畢業(yè)的我只好在家等機會。但是沒有學生，我又如何能鍛煉自己的本領呢？不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進修，我得以來到四中擔任生物教學工作。原本被叫做叔叔、大爺?shù)拈L輩現(xiàn)在成了同事，所以工作上得到了不少照顧。而真正和學生們在一起開展的教學活動；與每一位同學傾心的交流使我立志成為一名老師，一名好老師。
2005年12月，教師招考終于來臨了。筆試結束后的第二天接著公布成績。還記得那天早上，父親堅持要陪我去看榜。我故作輕松的說：“沒事，考上考不上都給你打電話�！比缓缶秃屯瑢W一起消失在黎明的夜色中。當看見面試的名單里有我時，我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進面試了”�！拔铱吹搅恕痹诓贿h處我看見了正拿著電話的父親，我的眼睛有些濕了……
最終我真正成了四中大家庭中的一員，繼續(xù)在各位同事的幫助下不斷成長。如果說真有力量之水的話，那么我覺得在四中我得到了家人、同事、學生方方面面給予的巨大能量！
成長的搖籃
還記得5年前剛剛參加工作的我，身上還帶著濃濃的學生氣。面對熱情的學生和陌生的教材，我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我，他們的笑臉給了我漫天的陽光。在剛工作的一年里，學校領導多次來聽我的課，課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失；我的師傅們精心指導我撰寫教案、制作課件。5年的時間，嚴謹有序的教學活動，我們常有常新：教師基本技能大賽，比板書，賽講課，竟風采；師徒結對，以老帶新，互相聽課，取長補短；學生運動會，教師羽毛球賽，我們傾情投入，緊張活潑，意興盎然。四中如慈母，似嚴父，陪我一路成長！
回首在四中的5年時光，仿佛是一個咿呀學語的孩童在長輩身邊撒嬌卻又仿佛一個風華正茂的青年在與知己促膝長談。在學校的每一天都是平凡的，但只要堅定信仰、踏實前行，我的未來必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉，卻又煥發(fā)著只爭朝夕的蓬勃，她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果，我將會一如既往，用自己的努力去迎接四中下一個輝煌燦爛的十年！
校慶的征文 篇23
20**年將迎來海聯(lián)路小學的十周歲生日。這對四年級的我們來說更是有不解之緣了。因為我們同歲！尤其是我，幼兒園畢業(yè)后，媽媽曾經(jīng)帶我到附近幾間小學轉了好幾次，似乎早已被定論，我一下就喜歡上了這所靜謐優(yōu)雅的海聯(lián)路小學。
校園兩旁一棵棵的芒果樹，葉子綠油油的，讓人們一眼望過去有一種心曠神怡的感覺。下課了，同學們最喜歡跑到大操場上去玩，有的在比賽跑步，沒有一個是不爭先恐后地向終點跑去的；有的在玩老鷹抓小雞，玩得可激烈了，被抓了的只好心甘情愿地當老鷹；有的在踢毽子，毽子像快樂的小鳥一樣在天空中飛來飛去，可好玩了。在這里我每天都感到充實快樂。良好的教學設備，精彩的校園生活，優(yōu)秀博學，善解人意的老師，可愛的同學，尤其是愛捉弄男生的女同學更是讓我哭笑不得……
從入學到現(xiàn)在，我一直是一個內向的孩子，很少在各項活動中展現(xiàn)過自己，在老師的鼓勵下我終于在《現(xiàn)代中小學生報》上發(fā)表了第一篇文章，讓我激動不已，終身難忘。參加了奧數(shù)班，還參加了數(shù)學全能王競賽，雖然沒獲獎，但也教導了我凡事都要嘗試，小號培訓班讓我站在操場上，吹著莊嚴的國歌，給我留下了濃重的美好回憶。而這個機會是老師、學校給予我的，感謝你，我的老師，我的海聯(lián)路小學
在十歲生日來臨之際，我真誠地要為您送上誠摯的祝福。祝愿母校能夠像大鵬鳥一樣躍上廣闊的天空肆意遨游，展翅飛翔。
校慶的征文 篇24
每當感受朝陽從窗外投射進來的光輝與柔和時，心中總會有一種被生活包容和厚待的親切感；每當走進我們可愛的城東校園時，心中總有一種享受年輕的青春和活力，感受生活、體悟生命的快慰感、甜蜜感。
駐足在校門前時，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊帶向遠方；那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運動場旁的鐘塔，凝聚流逝時空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠方的小道，有古老的榕樹和現(xiàn)代的教學樓。春天是個輕幽的季節(jié)，您在微風中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”您總在默默地關注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。
肩上的書包負擔著希望的重量，一路的旅途中風沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時�？繌U倦的思想，卸下所有煩惱。遠遠看見一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當中，朝陽的金輝在樹林間的霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍天，也有清水，是夢中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍的天空，不需要永遠的風平浪靜和萬里晴空，那傷深遠和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當中，如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤……
07年的輝煌成績，并未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進。2008年，這不平凡的一年里，我們城東中學高考喜訊捷報頻傳。本科上線人數(shù)高達200多人，其中魏江濱同學更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學用實力證明了福建省一級達標高中并不是浪得虛名。
一年的時間過得飛快，轉眼已是2009年了。對于時間來說，一年只是時間的更替罷了。而對于城東中學而言，對于每一個城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因為我們迎來了城東的四十大壽，經(jīng)歷過如此多曲折，又獲得了如此多的名譽，現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個周期。我們每一個城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。
漫長的四十年，四十年里的風風雨雨讓每一個城中人感觸頗深。我們的城中在辦學初期幾乎生源不足，到后來的幾十年里也一直是名不經(jīng)傳，一直是一間規(guī)模頗小的鄉(xiāng)村中學。但是，隱忍的城中人相信，金子總是會發(fā)光的。自1997年豐澤區(qū)建區(qū)以來，我們城中人緊緊抓住市區(qū)東擴和科教興區(qū)的機遇，以創(chuàng)建福建省一級達標中學的宏偉目標，提出了“搶抓新機遇，搶占制高點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績”的工作思路和“質量立校、科研興校、信息強�！钡霓k學理念。在全校師生振奮精神，銘記“勵志，爭時，敦品，篤學”的校訓，在校領導正確的引導下，推動了學校的建設和發(fā)展。因為每個城東人的努力，學校取得豐碩的成果，在獲得許多省、市榮譽稱號后，終于，我們的城中如愿以償?shù)貖Z得“福建省一級達標高中”的稱號。
短暫的四十年，四十年是如此的苦短�；仨g，我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的沖天豪氣。從初級中學到省一級達標高中，您像一個懵懂的少年千淘萬漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕著時代的車輪。您礪志彌堅，以一種昂揚奮進的姿態(tài)馬不停蹄與時俱進，抒寫著只屬于城中人春華秋實的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵志、爭時,四十春秋篳路藍縷,艱苦創(chuàng)業(yè)、千淘萬漉雖辛苦;
敦品、篤學,二廿冬夏櫛風沐雨,礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。
城中我們?yōu)槟８?為您驕傲！
校慶的征文 篇25
夢駐光明驛站，夢在揚帆起航。光明夢，永不滅。
轉瞬即逝，秋風乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的期望。轉眼回頭，才發(fā)覺自我已在光明大地上度過了初一學習時光的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那完美剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈；生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中；傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，應對數(shù)學的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了期望，不在與那些成績超前的人搏斗，只想超越自我內心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自我以前出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。
在老師的引領下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導；那光明，是跑道上的團結奮取，那光明，是學習中的用心努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我期望投入你的懷抱；十年后的這天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年里，我奮斗過，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明里萌生，我雖然不是那個最優(yōu)秀的，但我必須會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實于行動，我在你的明年今日里播下基礎。
光明，我在光明里逐漸領悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時光將凝固，雖時光短暫，但我的光明夢，在十年后的這天，永遠燃燒，再后，永遠不滅。
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