小學(xué)生5.12防災(zāi)減災(zāi)日主題征文范文
一個星期天，對門突然起火，樓梯間里黑煙滾滾，很是嚇人。我一邊大聲呼喊“救火”，一邊猛地推開了鄰居家門（幸虧防盜門未鎖），見黑煙從房間冒出，孩子在客廳嚇得發(fā)抖。我立即將起火房間的門拉上關(guān)緊，防止氣流，隔離火源。迅速將孩子抱到我家，撥打了火警電話，同愛人、樓下鄰居一起，拎水猛澆起火房間的門，淋濕，延緩門被火燒穿，等待消防員來滅火。消防員迅速趕到，經(jīng)他們撲救，大火終于被撲滅。由于我及時將關(guān)緊房門，隔離大火，隔斷氣流，再加上我們不斷用水澆門，大火沒有蔓延開來，鄰居家有損失，但不是很大，孩子只是受了驚嚇。后來才知，孩子一人在家玩乒乓球，球拋到了房間沙發(fā)下面，孩子用點(diǎn)燃的打火機(jī)去照尋，不慎點(diǎn)著了沙發(fā)巾，引發(fā)了火災(zāi)。
這起火災(zāi)事故，發(fā)人深思，我感觸尤其深，對我教育尤其大，我深深地懂得了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，知道了面對災(zāi)害，應(yīng)對妥否，結(jié)果絕然不同。這起火災(zāi)事故，從發(fā)現(xiàn)到控制，處置還算得當(dāng)。我的體會是：
一要鎮(zhèn)靜，不慌亂。在這起火災(zāi)事故里，我沒有慌亂，首先是拉上房門隔斷濃煙冒出，并隔斷氣流，避免火勢擴(kuò)大，動作很快，是第一反應(yīng)所做出的，其次是救出孩子，同時不斷大聲呼救、報警，最后用水澆濕房門，防止門被燒穿，氣流引發(fā)更大災(zāi)難。這一系列的行動都是在不慌張中完成的.，前提我是做到了鎮(zhèn)靜，否則，慌亂中根本考慮不到這些。因此，在災(zāi)害面前，我們一定要鎮(zhèn)靜，不慌亂，這樣才能急中生智，做出正確決斷，進(jìn)行正確處理，讓災(zāi)害損失減小。
二要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能�；馂�(zāi)發(fā)生后，我知道，關(guān)緊房門就可以避免氣流，并且可以不讓毒煙冒出，因此，關(guān)緊房門是一個非常正確的決斷，這就需要懂得一定的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，反之，麻煩就大了，氣流能讓火勢迅速蔓延，后果不堪設(shè)想。這起火災(zāi)中房門變成了“救命門”、“減災(zāi)門”。我與鄰居不斷用水淋濕房門也是正確的方法，可以延緩房門被燒穿，為滅火贏得了寶貝的時間。從中可以看出，我們每一個人都要學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能，懂一些，會一些，有備無患，說不定哪一天就可以派上大用場，防災(zāi)減災(zāi)知識和技能關(guān)系到我們每個人的人身安全，我們不能忽視，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為人生增加生存底氣，成為你的一項生存本領(lǐng)。
三要加強(qiáng)孩子的安全教育。在這起火災(zāi)事故里，暴露出鄰居家這位二年級的小學(xué)生缺失安全意識，不懂得用火知識，沒有救火技能等問題。由此可見，對孩子進(jìn)行安全教育刻不容緩，十分重要，是全民防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分。學(xué)校、家庭對孩子安全教育要不放松，常教育，常提醒，預(yù)防在前，教育在前。學(xué)校要密切聯(lián)系消防、公安等部門，結(jié)合主題教育日，常年堅持開展安全教育活動，每學(xué)期都要開展逃生演練活動，開展救護(hù)技能的培訓(xùn)活動，家長要積極配合學(xué)校的安全教育，形成安全教育的合力，為孩子的健康成長奠定基礎(chǔ)。
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