兩個(gè)兒子給我的啟發(fā)征文
我的家庭教育心得征文:
我們家有兩個(gè)活潑可愛的兒子;大的叫小瑜,小的叫小亮。咋看取名有借用“諸葛亮”和“周瑜”之嫌,實(shí)則是大的來自于爸媽名字的“合成”和小的剛好天剛時(shí)候出生。所以實(shí)屬巧合啊!
因?yàn)槲覀兌紒碜赞r(nóng)村普通家庭,完全依靠自己的能力在外面一路打拼過來的。在外面這么多年走南闖北,深深感受到社會的現(xiàn)實(shí)和世態(tài)炎涼,以及人與人之間的競爭。讓我深深的感受到知識和為人處世的重要性;谝陨显,所以我對自己孩子的教育非常關(guān)注和要求也比較高。
自從大的讀幼兒園大班起,因?yàn)榭吹胶芏嘈∨笥讯紙?bào)了很多學(xué)習(xí)班,所以我想絕對不能讓自己的孩子“輸在起跑線”上,于是我們馬上就給他報(bào)了繪畫,鋼琴,英語,兵乓球,書法,圍棋和珠心算等等學(xué)習(xí)班。每次報(bào)名前還象征性的“征詢”孩子的“意見”呢(現(xiàn)在想來實(shí)在感到有點(diǎn)“竊笑”和“愚不可及”了!)
一學(xué)期下來,發(fā)現(xiàn)孩子根本沒有屬于自己的任何時(shí)間去玩了,平時(shí)每天在學(xué)校上課后在回家路上就去學(xué)習(xí)鋼琴了,回家吃飯后還要去學(xué)珠心算,每天幾乎9:30以后才能睡覺。
無意中慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子再也沒有往日的笑聲了,只是默默的在練習(xí)“書法”,“繪畫”。有次我湊上前去問他“你喜歡嗎?”“這是老師布置的,我要完成的。”,那一刻心里突然涌起一種莫名的負(fù)罪感和自責(zé)感。原來孩子只是為了完成任務(wù)。
經(jīng)過與家人商量,我們最后只留下了英語和繪畫的學(xué)習(xí)。雖然一學(xué)期的“超負(fù)荷”的運(yùn)轉(zhuǎn)我們大人看起來并不長,但是對孩子的沖擊是相當(dāng)大的,孩子做任何事好像不是很感興趣和專一了。直到讀三年級時(shí),我們退掉了孩子所有的課外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。讓他只是專心致志的學(xué)習(xí)學(xué)校課本上的知識。
這時(shí)候,我們家的小家伙亮亮也讀開始讀幼兒園大年級了,我們吸取了大小瑜的經(jīng)驗(yàn)和教育,不再給他報(bào)那么多“琳瑯滿目”的學(xué)習(xí)班了。只是繪畫,也是他自己挑選的。每周回家,我看到亮亮開心的繪畫和做他自己喜歡的游戲,玩耍,有空的時(shí)候還聽喜歡的兒歌。
真的沒有想到,去年我們的亮亮在昆山市小朋友友誼繪畫比賽中竟然榮獲一等獎!從那以后,他更加有信心,家里到處都是小的亮亮繪得意的繪畫之作,最令我們的.驕傲的當(dāng)然是這幅一直掛在客廳里,一只大的蝴蝶正張開她五顏六色的彩色的翅膀在大蓮花瓣上正欲展翅飛翔!每當(dāng)我一個(gè)人坐在客廳的沙發(fā)上默默的看著這幅畫的時(shí)候,總是思緒萬千。
每個(gè)人來到這個(gè)世界,其實(shí)知識對我們來講是如此的重要,我們在拼命追求物質(zhì)金錢地位的時(shí)候,往往失去的更多,失去的快樂和健康,幸福和美滿!
如今我們家小瑜已是初一的新生了,亮亮也是小學(xué)三年級的學(xué)生了。從兩個(gè)兒子身上使我深受啟發(fā):我們每個(gè)人都應(yīng)該找到屬于自己的真正快樂,只有真正快樂了,才能找到其中的樂趣了,才能有屬于自己的收獲,才能真正得到屬于自己的知識,所以知識應(yīng)該從快樂中獲取!
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