關(guān)于師生情的征文1000字
濃濃師生情,感念師恩,繼續(xù)前行。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于師生情的主題征文1000字優(yōu)秀作文,供大家參考!
師生情的征文2000字篇1
鮮花感謝雨露,因為雨露使它開放,蒼鷹感謝長空,因為長空使它自由翱翔,小草感謝巖石,因為只有在邁出艱難的一瞬間,他們才可以成長……
我要感謝我的老師,是他們在我們最需要鼓勵的時候鼓勵我們,是他們在我們成長的時候陪伴我們…。。徐老師個子不高,平常打扮的樸樸素素,但她在我的心中,一直都是高大的。記得三年前,學(xué)校組織了一次整理書包比賽,徐老師看我平時做事很有條理,就派我代表了我們班的女生。還記得每一節(jié)語文課,徐老師都會抽出一些時間訓(xùn)練我們,我們又怎能不好好表現(xiàn)呢?終于,等到了比賽的那一天。
全校師生聚集在操場,場面煞是隆重。每一個班前面對應(yīng)著一個桌子,學(xué)生就在全校人面前完成這次比賽。我頓時慌了,有些手無足措:我沒有想到場面會是如此之盛大,更沒有想到會當(dāng)著眾多校領(lǐng)導(dǎo)的面……我開始上下牙發(fā)抖,全身發(fā)冷,一想到這種場面就渾身不安。可徐老師竟然派我去了那我就不能讓她失望!我時刻提醒著自己,放松。放松。輪到我上場了,我走到桌子面前,眼前的一幕使我驚呆了:文具盒半掩著,里面的鉛筆凌亂的“躺”在桌子上睡覺;教科書左一本右一本,跳繩、橡皮、尺子……。在陽光的照射下打著呼嚕睡覺呢。接下來我也不知道我是怎么熬過這艱難的一分鐘的:噓~~隨著一聲長長的哨聲,比賽開始了。
我什么也不管,只想把書塞進書包中,可胳膊總是不聽使喚,書才拿到了一半,“嘩”得一聲,全灑在了桌子上,好在我一把鉛筆全裝進了文具盒中,但他們好似一個個調(diào)皮的.小娃娃,左滾右滾,故意不讓我抓住他似的,跳繩更是和我玩起了捉迷藏,這兒跑跑,那兒走走。我用溫柔的目光望著他們,誰他們不但不聽我的話,還跟我唱反調(diào)!看來我得使用殺手锏了!
這時,我聽到遠(yuǎn)處同學(xué)的陣陣加油聲,每一個人的臉上洋溢著笑容,徐老師更是擁溫柔的目光望著我,默默的給予我鼓勵。我信心百增,手指飛快得在桌子上翩翩起舞起來,不一會兒,所有的東西及整齊的擺放在桌子上,就差臨門一腳了!我突然暗喜了一下,誰知,就在我放入書包的那一瞬間,書全掉在了地上……。我左右看了看,兩邊的同學(xué)已完成了,并用驕傲的目光望著班上的同學(xué)。噓~比賽結(jié)束了,評委來到我身邊,說:“嗯,這應(yīng)該是C了!笔裁!C!這可是最差的啊!我竟然……頓時我好似一只落湯雞,灰溜溜得走進隊伍中,但老師不但沒有責(zé)怪我,還對我說:“沒關(guān)系,這次我們就當(dāng)它是一個練習(xí)好了,以后機會多這是,我們不在乎那點成績!”
徐老師的話深深打動了我,一個個純真樸實的字中,透露出無限的愛……我沒有讓徐老師失望,在以后的時間,我用學(xué)習(xí)成績報答了她,并在各項比賽中以好成績?yōu)槲覀儼酄幜斯。雖然事隔三年,但一回想起來,心中總會涌起股股溫泉……春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
沒錯,老師就是無私的,老師就是默默在你背后給你關(guān)愛的,老師就是在你背后給予你支持的。
師生情的征文1000字篇2
老師一直是我童年時代最向往的職位,而二十年后的我也就成為了一位受人尊敬的教師。
正因為我是個資深的博士后,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我這個教學(xué)有方的老師到全校最差的班級授課——二年級一班。我當(dāng)時很不理解,冷淡地接受了這個“光榮”任務(wù)。進班級授課的第一天,同學(xué)們用他們自已的迎接方式“熱烈歡迎”了我,用膠水粘住我的褲子,用冷水潑我的臉。
雖然這些方式都很特別,讓我下不了臺,但我還是用微笑忍住了。學(xué)生們顯然不信,接著他們在課堂上大喊大叫,明顯地不遵守天堂小學(xué)校規(guī),我深知他們是在試探我,所以對這些置之不理,在講臺上唱著“獨角戲”。其實我心里窩了一肚子火。孩子們對我的行為怔住了,那張本該天天出現(xiàn)微笑的臉上卻出現(xiàn)了六、七歲孩子不該有的表情:堅定。那表情似乎在告訴我:“我們一定把學(xué)習(xí)成績提高!”我感動了,淚水頓時涌出眼眶,我失聲喊起來:“孩子們,誰說你們不如別人?如果你們努力,你們將會是天堂小學(xué)乃至天堂城最棒的學(xué)生!”這短短的幾句話,讓同學(xué)們的心和我貼得更近;這短短的幾句話,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁兒一飛沖天;這短短的幾句話,讓同學(xué)們認(rèn)識了我的心聲!從此以后,孩子們的學(xué)習(xí)突飛猛進,甚至有些同學(xué)和從前判若兩人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在發(fā)言會上重重表揚了我,我心里明白這里面也有孩子們的一努力和成功。誰說不是呢?從倒數(shù)第一到正數(shù)第一,難道不是一種巨大的成功嗎?
就在我和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帟r,一個消息猶如晴天霹靂在我班炸開:校長臨時決定,把我調(diào)到天堂教育局工作。當(dāng)時我的大腦一片空白,整個人呆呆地站在那兒,學(xué)生們哭成了淚人兒,我也不忍離開他們,但我又不知該說些什么,任他們哭吧,哭了也許好受一點兒,待他們哭夠已是兩個鐘頭了,但還在小聲抽泣。我終于說話了:“孩子們,別哭了,這次老師雖然要離開天堂小學(xué),但是還會回來看你們的!”“老師,別走,別走,我們要您,永遠(yuǎn)不離開您!學(xué)生們齊聲說道。面對這句充滿童貞純潔的話語,誰會相信這是一群搗蛋鬼發(fā)自肺腑語言?
然而,我哭了,我沒料到自已會再次在自已曾厭煩過的班集體落淚,我哭得那樣傷心,孩子們見狀,也無法控制自已的情緒失聲痛哭起來,我趁機掏出"回心轉(zhuǎn)意器",按下按扭,教室里頓時雅雀無聲,我也悄悄走出教室,慌忙中忘了讓機器人安娜來頂課,沒想到機器效用一過,孩子們便瘋了一般跑向魔法教室,在魔法教室,在魔法教室里有一臺我曾用過的命運逆轉(zhuǎn)機,可挽回失去的機會,孩子們翻天魔法書,念出咒語,但屏幕上出現(xiàn)了一道光,是魔法禁止令,由于他年齡大小,魔法級別不夠,所以不能用魔法機器,孩子們傷心地回到教室。我正準(zhǔn)備乘著飛船離開小學(xué),但又想起同學(xué)們那一雙雙哭紅的眼睛,心里放不下他們,中途又折了回來,看見校長正在教室里,十分驚訝,沒等我開口問,他便說:"告訴你一個消息,由于同學(xué)們擅自動用魔法機器,所以免去你到天堂教育局工作的職務(wù),安心授課,管好你的學(xué)生!!"說完他便怒氣沖沖走出教室,待他走遠(yuǎn)后,同學(xué)們高興大叫起來,我又愛又恨,沒想到他們弄拙成巧,化險為夷。
我再次翻天課本,說到:"同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十課!"說完便是一陣清脆的笑聲。
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