小學六年級科技征文

　　引導語：科技論文推動科學技術的發(fā)展。學術性是否強是衡量科技論文價值的標準。它是科學活動的重要一環(huán),是科學實踐的文本表現(xiàn)方式。下面是yjbys小編為大家精心整理的小學六年級科技征文，歡迎閱讀!

　　小學六年級科技征文(一)

　　談到科技，人們首先可能會自然而然地聯(lián)系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上，她往往給人以高高在上的感覺，實際上，科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中�？萍寂c生活是早已是密不可分的，科技無處不在。

　　暑假里，我隨團參加了小記者北京采風夏令營活動。在遠離父母的幾天里，老師要求我們每天向家長通報活動情況。入住到北京的酒店，由于人地兩生，又不能隨便活動，找公用電話便成了極為困難的事情，臨行之前準備的IC電話卡也經常失去用武之地。這時就會特別地羨慕那些有手機的“團友”，也更深切地感受到手機帶給人們的方便。

　　在中國科技館里，我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話，也了解到更久以前，在沒有電話的年代，人們用原始的方式聯(lián)系是多么地不便。每當看到電影中地下黨員冒著生命危險接頭送情報、戰(zhàn)斗中失去聯(lián)絡信號等鏡頭，都會不由自主地聯(lián)想到，當時如果有了手機，不就避免這些無謂的犧牲了嗎?每每這時，我就會更強烈地意識到科學的力量，科學不僅改變了整個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。

　　幾年前，人們還把手機稱呼為“大哥大”，傳呼機稱呼為“BB機”，能夠使它、擁有它，是件多么值得令人炫耀的事情，似乎這就是金錢和地位的象征，是“大款”和“時髦”的代名詞。而在今天，在科學飛速發(fā)展的今天，電話已經普及到千家萬戶，從公司白領，到普通菜農，甚至是廢品收購員，對它的依賴都是與日俱增。它占據(jù)的地位越來越重要，已成為人們生活、工作溝通的重要手段。 大家有目共睹，從固定電話到移動電話，從單一的通話工具，到彩屏，視頻移動電話，它使人們生活的色彩變得五彩斑斕�？吹竭@些，你就不能不為科技的發(fā)展之快而扼腕感嘆。 作文

　　作為一名新一代的中學生，我們在享受新生活的同時，應該要樹立遠大的理想和志向，從小要熱愛科學，學習科學，學好科技知識，創(chuàng)造新生活。我們在坐的每位同學，大概都有共同的夢想，長大了要當科學家，多出科研成果，為祖國建設，為人類文明作貢獻。這是遠大目標。實際上，我們學習科學知識，還不僅僅是為了當科學家，也是為了適應日新月異的新生活。

　　所以，從現(xiàn)在開始，我們就要培養(yǎng)濃厚的學習興趣，努力學習科技知識，學好各門文化課，多閱讀一些科普書籍，積極參與各種科技活動。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的名言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!

　　小學六年級科技征文(二)

　　上學時，同學們的書包有大有小，小的輕而易舉能放進書桌里去，而大的呢?可怎么也放不進去，我想：要是能讓書桌活動起來，那該多好啊!

　　一天晚上，我想到了一個好辦法：把書桌兩邊掏空，然后把書面兩邊的木板削成“I”形，這樣的話，書桌就可以活動了。

　　于是，我從樓下找來一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時剩下的釘子，開始計劃起來，先做上部分，接著做中間部分，然后完成下部分，最后整理。經過一番思索后，就開始動手了。

　　做上部分是時，我先切下一塊長方形木塊，然后在它的兩側粘上兩個條形木板，再剪下一塊小的長方形木板，粘在條形木板的下面，做成“I”形。

　　做中部分是，我又切下一塊長方形的木板，再在兩側各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進去，就在這時，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進去呢?我想啊想，想了好久才想出了一個絕妙的辦法：把直角形木板上端的`一小塊木板去掉，那不就成了正規(guī)的條形了嗎?這樣就能放進去了。最后，在把切下來的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問題就解決了。

　　在做下部分的時，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動課桌就大功告成了。

　　我想：生活中有很多給人帶來不便的東西，而它們需要我們去改善，如果認真去觀察、思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到解決的辦法。

　　小學六年級科技征文(三)

　　有人說，科學是可怕的，有人說，科學是有趣的。而我認為，科學因可怕而有趣，科學因有趣而可怕。今天，我來到了浙江圖書館，和英國的一位偉大的科學家和一位偉大的漫畫家進行了一次零距離接觸。他們是尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯。

　　他們倆人曾合作出版，可怕的科學一系列有趣的少兒科學叢書。今天早上8點50分左右，我們杭州網小記者早早來到圖書館會議室，靜候尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯的光臨。大約10分鐘后，我看見兩個平易近人的“老外”走了進來，他們，就是尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯。

　　他們帶給了我們許多表演，在眾多的表演中，我最喜歡的就數(shù)尼克的科學實驗了。這個實驗的的名字叫：搖不碎的雞蛋。先拿一個杯子，在杯子里裝滿清水，然后放一個雞蛋在水里，拼命搖晃杯子。你猜怎么樣?雞蛋沒碎!帶著我們疑問的眼神，尼克為我們解開了謎。因為雞蛋受到了阻力!

　　科學是有趣的，也是可怕的，許多科學家為了堅持真理被殺害了。我嗎要珍惜現(xiàn)在的科學成果，因為，它們可能是用一個或兩個甚至是更多的科學家的生命換來的!

【小學六年級科技征文】相關文章：

體驗科技展覽感受科技魅力征文范文01-24

中學體驗科技展覽感受科技魅力征文08-22

體驗科技展覽感受科技魅力征文整合08-22

體驗科技展覽感受科技魅力征文「整合」08-21

關于體驗科技展覽感受科技魅力征文08-21

2017體驗科技展覽感受科技魅力征文08-21

2017體驗科技展覽感受科技魅力征文精選08-22

體驗科技展覽感受科技魅力征文「精華篇」08-22

體驗科技展覽感受科技魅力征文600字08-21

有關體驗科技展覽感受科技魅力征文600字08-21