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小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文

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2017年小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文

  實文明禮儀可以變現(xiàn)在更多地方,可以表現(xiàn)在小事上,也可以表現(xiàn)在大事上,可以表現(xiàn)在小我私家上,也可以表現(xiàn)在集體上。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文,歡迎閱讀!

2017年小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文

  2017年小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文【1】

  人類的進步,社會的發(fā)展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”,在這個美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的人類的進步,社會的發(fā)展,每個人都要市民,使我們居住的城市變成一個美麗的“大花園”,在這個美麗“大花園”里,到處充滿了歡歌笑語,鳥語花香的場景,每天總能看見一幕幕讓人心曠神怡的景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時,也要追求精神文明。我們要爭當(dāng)文明的小起,從身邊做起。

  在幼兒園的`時候,老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人,對老師要有禮貌。這些簡單的道理,我們都明白,可是我們怎么樣去行動起來呢?

  景象。這就要我從自己做求更好的生活。我們在追求物質(zhì)生活的同時,也要追求精神文明。我們要爭當(dāng)文明的小起,從身邊做起。

  在幼兒園的時候,老師就已經(jīng)教我們吃飯前要洗手,玩玩具要和伙伴不爭搶、不打架、不罵人,對老師要有禮貌。這些簡單的道理,我們都明白,可是我們怎么樣去行動起來呢?

  首先,要管住自己的手,不亂打架。有時,對方不小心碰了你一下,并向你賠禮道歉。你卻大打出手。那就是你的不對了,再說對方又不是故意的。還有,我們走在大街上,不要亂扔紙屑,保護環(huán)境,遵守社會公德,是我們的職責(zé)。

  其次,要管住自己的口,不罵人。外出,對方不小心把你的東西碰到地上,可是人家小心撿起來交給你,可是你卻惡言惡語罵人,傷害別人。讓“芝麻粒”大的事變大。也許你得意洋洋的時候,你卻給大家留下一個不好的印象。認為你素質(zhì)低,沒有涵養(yǎng),受到大家的譴責(zé)。

  第三,管住你的腳,不踐踏草坪,我們的濟南是個美麗的地方,可你卻隨意踩上去,不愛惜環(huán)境,不尊重別人的勞動。讓外來的游客們肯定會慕名而來,失望而歸。這不是代表你個人,而是城市文明的情況。

  我們做到這些還不夠,還有很多很多。要想我們的濟南更美麗,我們就要做一個文明的小市民。

  2017年小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文【2】

  倘使你失去了款項,不妨,人需要的不是身邊的錢袋。 倘使你失去了今天,不妨,還會有明天。

  但是,倘使你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了。

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國“之稱。一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明美德處處可見,這些就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走到半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!“他把“請“字說的'很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上樓,他才上樓。這不是良好文明禮儀體現(xiàn)么?

  其實,文明美德是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時,主動向老師問好;進老師辦公室前,先敲門;坐公共汽車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾…

  文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。但丁說過︰“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。“這說明美德是人生中必不可缺少的一部分,雖微不足道,但卻是我們每個人必不可少的。

  想起曾經(jīng)看過的一個故事,他的大意是這樣的:北京某大公司招聘,引來一大批高素質(zhì)人才競相比賽,顛未一系列的篩選,其中五個人,接受最后的面試。這些人都已過五關(guān)斬六將,以為最后的面試只是逛逛過長而已,無甚打緊。于是他們都滿懷信心走進經(jīng)理辦公司。20分鐘后,經(jīng)理歸來了,說面試結(jié)束,五人均為錄取。競聘者問其原因,經(jīng)理說:“20分鐘就是你們的面試時間,你們未經(jīng)同意隨便亂翻看旁人的東西,雖然你們很優(yōu)秀,但連最基本的禮貌都不懂,我們不要!“

  是啊,即使在優(yōu)秀,但連最基本的禮貌都不懂,那又有什么用呢?

  公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是公共文明是建立我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲有爭于天下,其首在立人,人立而后反舉。“所以首先要完善個人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  其實文明禮儀可以變現(xiàn)在更多地方,可以表現(xiàn)在小事上,也可以表現(xiàn)在大事上,可以表現(xiàn)在小我私家上,也可以表現(xiàn)在集體上。小小的一個細節(jié),或一個動作,都可以侮辱一個國度的榮譽,可見文明禮儀非同凡響。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的美德,沒有美德的人不算高尚。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同我行!

  2017年小學(xué)迎全運做文明有禮小公民作文【3】

  復(fù)興中華,是我們每一個中國人的夢想,講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是民族的未來,復(fù)興中華是我們的神圣使命,要實現(xiàn)中國夢,我們首先要立志做文明小公民。

  人們都說:“文明美德是一個人最寶貴的品質(zhì),也是用多少金錢也買不回來的。”可很多事情說起來容易做起來難:好朋友有一道數(shù)學(xué)題不會解,下課后你如果去幫助她解題就享受不到那10分鐘快樂的時光;同學(xué)生病了,放學(xué)后你如果幫她值日就不能及時回家完成作業(yè)了;在學(xué)校獻愛心活動中,你如果捐出自己好不容易攢下來的零花錢,那你購買心愛玩具的計劃就會落空了 ……

  有一次,我和媽媽乘公共汽車去辦事。天很熱,車子好久沒來,終于把車等來了,上車一看,車上已擠滿了人,人頭攢動。我和媽媽好不容易找到了一個稍微寬松點的地方,于是就站在那里了。我們剛站好,一位古稀的老爺爺,拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車。這位老爺爺頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上的皺紋像一道道深深的車轍,刻滿了歲月的滄桑。我想:肯定不會有人讓座給這位老爺爺?shù)模驗槿绻炎蛔尳o了這位老爺爺就意味著你要站在這擁擠的車廂里了。忽然一個小伙子的`話語打斷了我的思維,只見這是一位20來歲的小伙子,他個頭不高,此時他滿面笑容地對這位老爺爺說:“您坐我這吧!”說完就起身站了起來,老爺爺連忙說:“再過一兩站我就要下了,沒關(guān)系。”小伙堅定地說:“您是老年人,我讓您坐是應(yīng)該的,您請坐吧!我們年輕人站一站沒關(guān)系!”他接著就伸出雙手把這位老爺爺扶到了他的座位上。車廂里的人立刻向小伙子投去了贊許的目光,一位老奶奶豎起了大拇指說:“小伙子你可真了不起,現(xiàn)在像你這樣的年輕人很少見了!”此時這位讓座的小伙子紅著臉說:“大娘您可別這么說,這是我應(yīng)該做的。”看著小伙子那充滿幸福的臉,我頓時心頭怦然一震:其實文明行為離我們并不遙遠,它就在我們身邊,只要我們從身邊的每件小事做起,美德就會來到你心中。“贈人玫瑰,手有余香”。我知道了幫助他人,快樂自己是我們爭做文明小公民的永恒追求。

  公交車在歡快地行駛著,車廂里仍然擁擠不堪,但文明的力量使這里春意盎然,人與人之間和諧存在,每個人心里的正能量在提升……這不就是我們孜孜追求的和諧社會的體現(xiàn)嗎?我想:我心中的中國夢,就是人人講文明,處處有新風(fēng)。所有人都團結(jié)友愛,所有人都和諧相處。如果每一個普通人的夢想都能實現(xiàn),那么“涓涓細流,匯成大海”,中華民族偉大復(fù)興的夢想就一定會實現(xiàn)!

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