我讀書我快樂我成長(zhǎng)征文
引導(dǎo)語:讀書使人進(jìn)步,下面是小編收集的我讀書我快樂我成長(zhǎng)的征文,歡迎借鑒。
【我讀書我快樂我成長(zhǎng)征文一】
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩歌聲中長(zhǎng)大,每次拿起書,看著那毫無生命的文字,我總是大喊沒意思。讀書是最令我頭疼的事情了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感覺到自己懂得的知識(shí)很少,每次寫作文,我都不知道怎么寫,覺得腦子里什么都沒有。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我看。直到有一天,我們家里開展成語接龍比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,以后要懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處真的是無窮盡的呀!
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地融入到故事里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛辛私】,?qiáng)壯的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望,我變得更愛讀書了。
讀《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。還讓我們懂得了如何讓做人,如何做一個(gè)有道德的人!
我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)!所以我們要多讀書讀好書,讓我們的明天更加輝煌。
【我讀書我快樂我成長(zhǎng)征文二】
卡萊爾說:書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。如果書籍是一片汪洋,我就是那里的一條小魚,整日整夜地書海里遨游,汲取知識(shí)。如果書籍是一片天空,那我就是一只剛長(zhǎng)滿羽毛的雄鷹,沖上藍(lán)天,自由的翱翔。如果書籍是一片麥田,我就是那一顆麥子,汲取甜美的營養(yǎng)。
我非常愛書,書給我?guī)淼氖且曈X上的盛宴,更是精神上的洗禮.
自打閱讀習(xí)慣調(diào)查以來,我更喜歡書了,它與我密切相關(guān)。我在書中結(jié)識(shí)了許多英雄:有仗義的武松、豪爽的魯達(dá)、神機(jī)妙算的諸葛亮、勇猛無比的張飛、關(guān)羽、趙云、黃忠。我還認(rèn)識(shí)了多愁善感的林黛玉、潑辣張狂的王熙鳳等。
讀書使我快樂。原來,我不知道百科知識(shí),一聽別人講知識(shí),心里就癢癢。爸爸講的那些我都聽膩了,不滿足。于是我央求爸爸給我買一套百科全書。我買到書后,迫不及待的翻開,啊,里面的知識(shí)真多!我越看越高興,得到的知識(shí)也越來越多。我在科學(xué)的世界里,來回游蕩,黑洞的秘密等我去探尋,近視眼的難題等我去解決。后來,同學(xué)們之間,互相講知識(shí),我一笑,說:”你們那些我都聽膩啦,我來給你們講吧!”同學(xué)們讓我來講,我高興極了,像快樂的小鳥一樣在天空飛翔。托爾斯泰曾經(jīng)說過:重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。我經(jīng)過書籍的熏陶,終于,獲得了最有用的知識(shí)。
讀書讓我成長(zhǎng)。我一天天長(zhǎng)大,讀書越來越廣,我逐漸懂得了人生的道理。在書里,我懂得了母愛,師愛,社會(huì)大愛。今年,5.12大地震的來臨,讓我們無法面對(duì)。無數(shù)的同胞,在廢墟中喪生。報(bào)紙很快報(bào)道了,有無數(shù)感人肺腑的故事。那一句“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”轟動(dòng)全國;譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,譚老師卻不幸遇難;一句“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!讓我們潸然淚下,不知不覺中,報(bào)紙已經(jīng)被淚打濕。
讀書使我快樂使我成長(zhǎng),F(xiàn)在,我離不開書了,我也從一個(gè)幼稚的孩子變成男子漢,每一天,我都會(huì)給書“打打招呼”,讀書,我愛你!
【我讀書我快樂我成長(zhǎng)征文三】
要說讀書,要從不會(huì)說話時(shí)開始算起。媽媽總是在我小時(shí)候給出我讀各種各樣的書,和五花八門的故事,因此,在三四歲左右,我對(duì)書便產(chǎn)生了“好感”。于是媽媽耐心地教會(huì)我拼音,以買來許多幼兒注音讀物,我對(duì)每一本書都不會(huì)厭倦,每天要看很多遍,還會(huì)模仿角色,繪聲繪色地講給媽媽聽,些那書我至今還保存著,書的裝訂邊都散了!不過除此之外,還是完好無損!
固然,伴隨著年齡的`增長(zhǎng),我對(duì)書有了不同選擇,書柜書也換了好多批,光榮退休!1-4歲的注音讀物變成格林童話,安徒生全集;童話集,也逐漸演變?yōu)樾≌f,散文,而現(xiàn)在,我的書柜中更多則是世界文學(xué)!第一本書都使我獲益匪淺,熟識(shí)人情事故,明白人生哲理,改變心理想法,在繁雜的社會(huì)中也有了一個(gè)自己對(duì)事物的獨(dú)特看法與理解!
我愛書,我愛讀書,我愛書中的情節(jié)、人物!文章故事中人物的變化,發(fā)展會(huì)緊緊扣住我的心弦,仿佛我身臨其境,與他們一丐生活成長(zhǎng),并遭遇那些突如其來的事情!我讀書進(jìn),不會(huì)隨著主人公的變化而變化,初讀白雪公主時(shí),讀完前一部分時(shí),我合上書,開始浮想聯(lián)篇,假如我是白雪公主該多好,頭發(fā)似炭,肌膚如雪,;可當(dāng)我再打開書閱讀時(shí),繼母的兇不斷改進(jìn)與心機(jī)叫我不寒而栗,我想,還是“李娜”這個(gè)角色好!“白雪公主與王子幸福地生活著,永遠(yuǎn)”我笑著讀完結(jié)局,我感到快樂!仿佛在那一刻,我便是白雪公主,不過區(qū)別就在于,白雪公主因和白馬王子在一起而快樂,而我是因?yàn)樗墓适露鳫appy(快樂)!
“書讀百遍,其意自現(xiàn)”和“書中自有黃金屋“這兩句話我已徹底領(lǐng)略。法國作家雨果的《馬黎圣母院》我在一個(gè)上午,一氣呵成,一口氣讀完,只感到了雨果的文筆,書的含義我卻全然不知:然后,靜下心,我又拿起書,細(xì)細(xì)品味,字里行間都充滿著無限含義,它讓我認(rèn)識(shí)到了人性的美丑善惡,深深體會(huì)到雨果寫下這篇故事的感情,我有許多感受油然而生筆記本中,我寫下這樣一段話:雨果的《巴黎圣母院》的魅力就在于,它使人得到一批金礦,它能讓你對(duì)美丑有正解,對(duì)善惡有正識(shí),對(duì)高尚有真正心態(tài)去看待:《巴黎圣母院》給我巴黎之金礦!
我愛書,我的書使我成長(zhǎng)!在陽光下,(小朋友不要學(xué)姐姐哦,對(duì)小眼晴不好),在樹蔭下,在陽臺(tái),在車上,在床上,在上樓梯時(shí),在上廁所時(shí),在無聊時(shí),書便像我如膠似漆的朋友,形影不離!
書香伴我成長(zhǎng),我讀書,我快樂,我成長(zhǎng),我收獲,我快樂!
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