我的成功家教方法征文精選
引導(dǎo)語(yǔ)：家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。下面YJBYS小編整理了我的成功家教方法征文范文，歡迎閱讀參考!
我的成功家教方法征文1
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。從振興教育，培養(yǎng)好下一代，把下一代教育成國(guó)家各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的有用之材角度出發(fā)，本人談?wù)勅绾谓逃脤W(xué)習(xí)階段孩子的幾點(diǎn)想法：
1.從歷史唯物主義層面啟發(fā)教育孩子。給孩子講世界歷史，特別是中國(guó)社會(huì)的近代史，通過(guò)教育，逐步樹(shù)立孩子為國(guó)家昌盛而應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任感和使命感，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)為民奮發(fā)圖強(qiáng)，使孩子樹(shù)立正確的人生觀。
2.學(xué)習(xí)要做到循序漸進(jìn)。從聽(tīng)好每堂課，寫好每一個(gè)字，做好每項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握教材要求的知識(shí)。
3.課外盡可能地多看一些有益的書籍和新聞、法律等方面的電視節(jié)目，多寫日記和讀后感。通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多寫、多練，不斷提升孩子的知識(shí)面，關(guān)心國(guó)家大事，提高孩子識(shí)別是非的能力，使孩子知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，優(yōu)化提升孩子的道德品德。
4.家長(zhǎng)、教師以身作則，特別是家長(zhǎng)，要以自已的良好行為引導(dǎo)教育好該子。
5.鼓勵(lì)孩子積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)，逐步培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì)的能力，提高孩子和社會(huì)溝通交流水平。
6.通過(guò)休息、課余時(shí)間等積極積參加體育鍛煉，飲食、休息規(guī)律規(guī)范，不斷提高孩子的身體素質(zhì)。
我的成功家教方法征文2
最近讀了幾篇文章，和朋友交流，談?wù)摰揭粋�(gè)話題——家風(fēng)家教，忍不住拿起自己的拙筆寫上幾句話，略表達(dá)一下自己的拙見(jiàn)。
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn)，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。
一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上，回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志;愚而多財(cái)，則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國(guó)，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書;懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理;明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……
成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過(guò)得都會(huì)很有意義，日子里寫滿的是充實(shí);他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗;舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落，總能順勢(shì)而為，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸;生活杜以儉樸著稱，不貪求奢華;誠(chéng)信為人，表里如一，講究耕耘，注重過(guò)程，順其自然，不急功近利;從善如流，厚德載物。
生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范�！秶�(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。
良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的.核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
我的成功家教方法征文3
家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，常言道：“家庭是人生的第一課堂” “父母是孩子的第一任教師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。有句話說(shuō)：“有其父必有其子，有其母必有其女。”然而，在家庭教育中，由于我們大多數(shù)家長(zhǎng)不懂教育規(guī)律，缺少帶孩子和教育子女的經(jīng)驗(yàn)，加上現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，工作壓力大，難以有足夠的時(shí)間和精力用于子女教育上，于是經(jīng)常在不知不覺(jué)中傷害到孩子，妨礙了孩子的健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)結(jié)合自身對(duì)孩子的教育，談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣
孩子的模仿能力很強(qiáng)，而模仿的對(duì)象主要是孩子心目中認(rèn)為的“榜樣”，如父母、老師等。父母與孩子長(zhǎng)期共處于家庭，父母的一言一行孩子都會(huì)看在眼里，記在心上，并觀察模仿、學(xué)樣。家長(zhǎng)要堅(jiān)持做到：“教育孩子，首先教育自己。”要求孩子做到的，自己要首先做到;要求孩子不做的，自己首先不做，真正把“言傳”變成“身教”。
二、做好家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，當(dāng)孩子考試成績(jī)不佳時(shí)，及時(shí)幫助孩子分析原因，再有針對(duì)性地幫助孩子解決。(比如指導(dǎo)孩子建立糾錯(cuò)本)
三、與孩子一起閱讀書籍
閱讀既是一種技能，更是一種豐富知識(shí)的手段，大量的閱讀不但可以增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)識(shí)，還能提高自身修養(yǎng)。我家孩子以前不愛(ài)閱讀，為此，我讓孩子自己挑選書，和孩子一起閱讀，還把閱讀作為一種獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，孩子每天完成作業(yè)后，都會(huì)自覺(jué)地抽出時(shí)間看書。
四、要重視對(duì)孩子的品德教育
教育孩子是一門學(xué)問(wèn)，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都意識(shí)到了將來(lái)孩子在社會(huì)上將面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，孩子思想品德教育問(wèn)題變得越來(lái)越突出。
孩子的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，在學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力下，我相信每個(gè)孩子都是最棒的。
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