小學(xué)生優(yōu)秀法制征文
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀法制征文，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生優(yōu)秀法制征文一
我們生活在一個法治的國家，我們的社會需要法律，我們?nèi)巳硕家袷胤伞?/p>
俗話說的好：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！边@就是說，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家，對社會來說，這個規(guī)矩就是法。作為國家的公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們做為一名小學(xué)生，作為一名公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法，懂法，守法，以法來保護(hù)自己的權(quán)力，并做到不損害他人和社會的利益。只有從現(xiàn)在起養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用，遵紀(jì)守法的好公民。因此，我們要做到“法律在我心”!
我們身邊無時無刻都有違反法制的事，人們會為受害者的悲慘遭遇感到悲傷，也會為罪犯的兇殘行為感到憤怒，有時，人們會無法判斷到底是誰的錯，就像交通事故一樣，雙方都有責(zé)任。但是，不管是什么事，就算人們知道，都不會用別人得到的后果來告誡自己，所以才導(dǎo)致違反法制的事沒有減少，反而增多了。
我們的生活中，處處都存在著一些陋習(xí)和一些所謂的“習(xí)慣”。比如，穿馬路不走人行道，把馬路當(dāng)成自家花園;在十字路口看見紅燈想就走就走;自行車在非機(jī)動車道上“天馬行空”，有的甚至騎到了機(jī)動車道上與機(jī)動車較量了起來，讓人看了不禁為他們捏了一把汗。人人都講，人的生命只有一次，應(yīng)好好珍惜。但為了方便，又有多少人在馬路中橫跨鐵欄，有多少人橫穿馬路，試問他們得到的是真正的方便嗎?假若是，這用冒著生命危險換來的方便值嗎?為了利益，又有多少司機(jī)朋友酒后駕車，打著盹駕車，超了再超還想超呢?
同學(xué)們，現(xiàn)代的社會是法制的社會，全社會要形成一種崇尚正義、反對邪惡的風(fēng)氣，切不可在小事上摔跟斗，到時候后悔就來不及了。讓我們一起知法、懂法、守法，做一個合格的小公民，同時用法律來武裝自己�？匆姴涣夹袨椋掠谡境鰜�，同時要與不法分子做斗爭。
小學(xué)生優(yōu)秀法制征文二
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的，沒有了法律，我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己，因?yàn)榉删褪怯脕肀Ｗo(hù)和保障每個人的權(quán)益的。
我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍，通過學(xué)習(xí)法律知識，我對法律有了逐步的認(rèn)知，法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做，什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
我曾經(jīng)就看過這樣一個故事：
有一個年輕人去公園游玩，可是由于他的到來卻讓2、3只珍貴的狗熊慘遭厄運(yùn)。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的'物質(zhì)，而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡。終于有一次他被警方逮住了。
警方問他：“你為什么要?dú)⑺滥切┕沸�，難道你不知道這些動物很珍貴嗎?”
年輕人答到：“我喜歡它們還來不及呢，怎么會殺死它們呢!”
警方很疑惑：“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”
年輕人回答：“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害，可是哪里知道……”
警方更加疑惑了：“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”
年輕人低下了腦袋：“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”
看看，這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因?yàn)閷Ψ梢粺o所知，才會犯下如此的滔天巨禍，才會斷送了自己的前程，由此可見，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因?yàn)樗闹匾�，所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。前面的故事就是一個很好的例子。
在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情。
我有一個鄰居，她是一個9歲的孩子，她的雙親離異，她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子，可她家很有錢，而就是因?yàn)殄X，孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子。可是風(fēng)有不測風(fēng)云，一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的，從此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她離婚。終于今年離異了，離婚后得到的財產(chǎn)：100萬。
其實(shí)，法律就在我們的身邊。
法制在我心中，我們就會擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會約束自己的行為，我們就不會感情用事，我們就不會做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會維護(hù)國家和人民以至社會，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會和平，我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會刀光劍影，仇恨交加了，我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會對自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中，快樂就在身邊。
小學(xué)生優(yōu)秀法制征文三
為了進(jìn)一步提高學(xué)生的法制觀念，使學(xué)生懂法、知法，能正確運(yùn)用法律，強(qiáng)化青少年的安全防范意識，宮里鎮(zhèn)中心小學(xué)特邀宮里鎮(zhèn)派出所李濤所長為全體師生做了一場精彩的法制報告會。
首先，學(xué)校全體師生對李濤所長的到來表示了熱烈的歡迎，簡要地介紹了學(xué)校的實(shí)際情況，并重點(diǎn)結(jié)合青少年的心理生理發(fā)育特點(diǎn)指出了法制教育的重要性。李所長就青少年違法犯罪的演變過程、典型案例及防范不法侵害三個問題進(jìn)行了生動的法制報告。從學(xué)生的厭學(xué)、逃學(xué)以及危害，青少年賭博行為的特點(diǎn)及危害，青少年偷竊的心理特征及偷竊的特點(diǎn)等方面，說明青少年違法犯罪的演變過程。法制報告結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際情況，引起學(xué)生們的反思，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。最后，李所長對學(xué)生們提出了殷切的希望，希望大家能遠(yuǎn)離犯罪，個個成材。
報告完，李校長做了總結(jié)講話。他在講話中再次對李所長的蒞臨表示感謝。隨后，又重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，在校遵守校規(guī)校紀(jì)，在外，遵守國家法律法規(guī)，努力做一名合格的小學(xué)生。
本次報告會在廣大師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，法制報告會后，同學(xué)們感觸頗深。在隨后的主題班會上，各班都以此為主題，進(jìn)行了熱烈的討論。同學(xué)們紛紛表示，要以這次法制報告會為契機(jī)，增強(qiáng)自己的法制觀念和守法意識，做一名合格的小學(xué)生。
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