遵紀(jì)守法從我做起征文1500字高中
遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!本文是YJBYS小編為大家整理的遵紀(jì)守法從我做起征文1500字高中,僅供參考。
遵紀(jì)守法從我做起征文1500字高中一
大家都知道,如今的世界是一個(gè)法制的年代,法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說(shuō):“小事情,大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來(lái)不良習(xí)慣行為,比如:不講社會(huì)公德,打架斗毆、惹事生非,在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分,對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響,無(wú)所謂,卻不知道如此的想法對(duì)自己十分不好,現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事,所謂習(xí)慣成自然,這樣小事就會(huì)變成大事,違紀(jì)也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴(yán)以律己,從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團(tuán)結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個(gè)知法,懂法,遵法,守法的好學(xué)生。
遵紀(jì)守法從我做起征文1500字高中二
“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。”八榮八恥中有這么一句話。可是什么才是遵紀(jì)守法呢?是執(zhí)法為民的楷模——任長(zhǎng)霞阿姨?還是愿“大義滅親”把自己親生父親拉上法庭的軍人——唐榮開?或許我們還小,做不了那么偉大的事。但我們可以以身邊的事警醒自己,不要為了小小的誘惑而犯罪,那豈不是很不值?其實(shí)那些一毀我們前途的.,與死神擦肩而過(guò)的事有許多,有的甚至就在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們的生命!
小時(shí)侯我們常常背的一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)等待,過(guò)馬路走斑馬線,走路走人行橫道線……”,可是,即使現(xiàn)在杭州的馬路又寬又便利,人們就是不走斑馬線,看見了紅燈照樣橫穿馬路。似乎一點(diǎn)也不在乎周圍飛馳而過(guò)的汽車。在路邊立著的廣告牌,上面寫著顯而易見的: “車讓人,人讓車,人讓人。”,但人們和車輛似乎有深仇大恨似的你不讓我,那我也不讓你。開車的人明明看見斑馬線上有行人,還是裝作沒看見。而馬路上的一些人們見汽車沒有絲毫要減速的樣子,也“大搖大擺”的走到對(duì)面去。就是如此悲劇才會(huì)發(fā)生!
我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑啊!就在前不久,在杭州的一些人行橫道上,過(guò)馬路的行人手里都舉著一個(gè)紅色的牌子,這個(gè)牌子到底是干什么用的呢?
孩子們手里拿的指示牌,正中央是個(gè)大大的“慢”字,而另一面是一個(gè)大大的驚嘆號(hào),交警們把這個(gè)牌子取名為“謙讓牌”。當(dāng)孩子們高舉牌子過(guò)馬路時(shí),一些機(jī)動(dòng)車離人行橫道線很遠(yuǎn)就開始減速了。這些“謙讓”牌是采用具備夜光功能的材質(zhì)制作的,平時(shí)都放在人行橫道兩邊的專用箱子里,人們舉牌過(guò)完馬路后,再放回到箱子中就可以了。
但是沒有交警值班的時(shí)候,幾乎沒有車輛主動(dòng)避讓拿牌子的行人。到了傍晚下班高峰的時(shí)候, “謙讓”牌則干脆不管用了。有時(shí)甚至離斑馬線的行人只有5cm的距離是才停下來(lái),這是多么危險(xiǎn)啊!記得前幾天在武林路上,一輛公交車軋了一個(gè)行人,那個(gè)行人從老年大學(xué)出來(lái)已經(jīng)是17:00多,50多歲的她急著回家給她80多歲的母親燒飯,她自以為斑馬線上很安全,但是,她就是疏忽了“一停二看三通過(guò)”這樣簡(jiǎn)單的程序。車子緩慢地前進(jìn),竟把她軋了?!只要一想起,她那80多歲的母親沒人照顧,那是多么令人痛心啊!所以我們一定要遵守交通法規(guī),保護(hù)自身安全,避免悲劇再次發(fā)生了!
面對(duì)飛速發(fā)展的汽車工業(yè),汽車、道路、行人之間矛盾日益突出。如何建立一個(gè)通暢、安全的交通環(huán)境,需要我們每個(gè)人努力。古人曰:“勿以惡小而為之。”我們青少年就應(yīng)該自尊、自律、自強(qiáng),加強(qiáng)自我防范,贏得社會(huì)保護(hù)。在日常行為和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律和法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。時(shí)時(shí)刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起!
遵紀(jì)守法從我做起征文1500字高中三
上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢?俗話說(shuō):小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有法律意識(shí),還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會(huì)在你的心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。
青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段,明辨是非能力和自控力不強(qiáng),意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢,天天在學(xué)校炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新,要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。
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