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最新我的青春書架征文優(yōu)秀作品
走過(guò)春天,沐過(guò)夏雨,踏過(guò)秋霜,訪過(guò)冬雪。是讀書,讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng);是讀書,讓我的靈魂在神圣的殿堂里暢快遨游;是讀書,讓我有勇氣昂首闊步,勇敢向前!下面是YJBYS小編精心整理的最新我的青春書架征文優(yōu)秀作品,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
最新我的青春書架征文優(yōu)秀作品一
我有一個(gè)小書架,我特別喜歡。
我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級(jí)用過(guò)的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等,這些科學(xué)書里蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。
在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,聽媽媽說(shuō),他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō),它今年也該10歲了。我一歲時(shí),上面放的還是爸爸媽媽購(gòu)買的一些育兒書籍。兩歲時(shí)書架里就多了一些幼兒畫報(bào),三歲時(shí),育兒書越來(lái)越少,幼兒的畫報(bào)越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識(shí)字啦!就這樣,我和書架一起長(zhǎng)大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。
我的小書架陪伴我成長(zhǎng),陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的`美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)請(qǐng)教小書架,從書里尋找答案。只要我有時(shí)間,我都會(huì)從書架上取出我喜歡的書認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣。我想在這里對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小書架!
最新我的青春書架征文優(yōu)秀作品二
讀到一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話;讀了一本好書,就像使心靈受到了一次洗禮;讀到一本好書, 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開卷有益[注: 開卷:打開書本,指讀書;部分國(guó):好處。讀書總有好處。],讀書使我放開了眼界,讓我的青春絢麗多彩!
兒童文學(xué)來(lái)源于生活。它以特有的才情和豐富的想象牽引著 我的心智。它那活潑的語(yǔ)言、跳動(dòng)的情節(jié)活躍在我的心中,引領(lǐng)著我少年的理想,青春的夢(mèng)幻。讓我在求真、求美、求善的人生之路上一路高歌。手執(zhí)一卷兒童文學(xué)作品,細(xì)細(xì)品讀,心里蕩漾起純潔的浪花。我的心靈被凈化,我的青春描上了一縷潔凈的純白。
古典詩(shī)詞是文學(xué)的精華。我會(huì)在煩悶時(shí),找李白聊天,感受他“長(zhǎng)風(fēng)破浪[注: 比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。]會(huì)有時(shí)、直掛云帆濟(jì)滄!钡男貞;我會(huì)在疲憊時(shí),去“山西村”拜訪陸游,與他一起領(lǐng)略“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明[注: 垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困
難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”的景致;“蕭鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當(dāng)我信心低落時(shí),龔自珍對(duì)我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格[注: 拘:限制;格:規(guī)格,方式。不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。]降人才!” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里,我快樂(lè),我清醒,我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話故事、民間傳說(shuō)。女媧煉石補(bǔ)蒼天的無(wú)私奉獻(xiàn);后羿彎弓射九日的沖天豪氣;田螺姑娘的清純善良;阿凡提大叔的機(jī)智幽默;阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說(shuō),讓我明白了無(wú)盡的道理,給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話傳說(shuō)的殿堂,我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開朱自清散文,我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里;陶醉在“荷塘月色”的.美景中。捧起《朝花夕拾》,我體會(huì)著少年魯迅的生活與內(nèi)心世界。美文隨筆抒寫著哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文,領(lǐng)略它獨(dú)特的境界,讓我的心智清明,讓我的內(nèi)心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍(lán),艷麗的朱紅……
對(duì)于愛讀書的人來(lái)說(shuō),四大名著是不可錯(cuò)過(guò)的好書。《水滸傳》里,梁山好漢的俠肝義膽、高強(qiáng)武藝,豹子頭
逼上梁山[注: 比喻被迫起來(lái)反抗,F(xiàn)也比喻被迫采取某種行動(dòng)。]、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅;《三國(guó)演義》里各路豪杰逐鹿中原[注: 逐:追趕;鹿:指所要圍捕的對(duì)象,常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭(zhēng)奪天下。]的奇智巧謀;諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……,讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠(yuǎn)的青;《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水[注: 跋山:翻過(guò)山嶺;涉水,用腳趟著水渡過(guò)大河。翻山越嶺,趟水過(guò)河。形容走遠(yuǎn)路的艱苦。]、共斗妖魔,孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠;《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒(méi)落,達(dá)官顯貴腐朽的生活,少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情,給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們:手執(zhí)一本好書,靜心閱讀,或佇立于春風(fēng)中,或安坐于夕陽(yáng)下,或靠一棵樹,或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩,把我們的青春渲染得多姿多彩,燦爛無(wú)比!
最新我的青春書架征文優(yōu)秀作品三
你看!小書柜的顏色是棕色的,形狀是長(zhǎng)方形,在書柜上面有一個(gè)凸出來(lái)的地方,像一方房檐一樣,又像一個(gè)帽子,戴在小書柜的上面。這小書柜2米長(zhǎng),別看“他”“個(gè)子”“長(zhǎng)的高”,但是“他”卻比他的同類們要瘦的多,才25厘米。
遠(yuǎn)看,小書柜像一個(gè)高樓教堂,近看,就是一個(gè)很不賴的標(biāo)準(zhǔn)書柜了。
小書柜有六個(gè)玻璃柜,六個(gè)小抽屜,還有六個(gè)小柜子,“他”們都一字排開,像正在南飛的大雁一樣,而那每一本書就是每一個(gè)音符,是“大雁”唱出來(lái)的,也是大雁們唱出來(lái),來(lái)贊美小書柜的一支歌。“啦啦小書柜,小書柜……”
你要問(wèn)小書柜對(duì)我的用處呀!那可是大大的好呀!比如說(shuō):“我有一道題不會(huì)了,可以在小書柜中自己找我需要的書,然后再查一查,很快,我不會(huì)做的題我會(huì)做了,還知道了解題的思路。第二天,全班只有我做出來(lái)了,別人連從哪起頭都不知道,我被老師夸獎(jiǎng)一番,心中美滋滋的!”哥哥姐姐們也常常的.來(lái)我家借書看。
小書柜呀小書柜,你可是幫了我一個(gè)大忙呀!你的“大腦”給我了很多知識(shí),幫我消滅了一道道難題,助我寫出了一篇篇精彩的文章。我真感激你,我的小書柜。
最新我的青春書架征文優(yōu)秀作品四
在我的小房間里,有一個(gè)可愛的小書架。我和我的小書架可是最好的朋友呢!
我的小書架分為四層,這四層分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色的是最底層,放的是平時(shí)學(xué)校上課要用的課外輔導(dǎo)書;黃色的是第二層,放的是對(duì)我寫作文有很大幫助的作文書;藍(lán)色的是第三層,放的是我課余時(shí)間時(shí)常翻翻的童話書綠色當(dāng)然是最高層了,放的是報(bào)紙、雜志和小說(shuō)之類的書。
每當(dāng)我和同學(xué)鬧了矛盾,或者和父母頂嘴之后,我就從綠色的.那層書架上拿出一本本書報(bào)雜志,那里面教會(huì)了我許多做人的道理。第二天,我就會(huì)主動(dòng)去向他們道歉,就這樣,我成了全班最受歡迎的女生和父母的掌上明珠。
每當(dāng)我心情不好時(shí),我就從藍(lán)色的那層書架上取出一本本鄭淵潔叔叔寫的童話書,看著看著,我仿佛也與書中一的主人公——皮皮魯一起建起童話城堡,走進(jìn)309暗室,與魯西西牽著手兒一到海底遨游,也仿佛同舒克、貝塔這兩只小老鼠駕駛著五角飛碟飛上太空,到雙子星球上去享受。頓時(shí),我的煩惱煙消云散。
每當(dāng)我為老師布置的怪異的作文題而發(fā)愁時(shí),黃色書架上的作文書就“跳”下來(lái),告訴我寫作的竅門。不一會(huì)兒,一篇精彩的作文就從我的筆下寫出,為此,我的作文成績(jī)大大地提高了,作文還常常被老師當(dāng)范文在全班朗讀呢!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我又從紅色的書架上拿出教學(xué)輔導(dǎo)書,讓它們指出我的不足,指出我的錯(cuò)誤,這時(shí),我茅塞頓開,問(wèn)題也就迎刃而解了。
啊!我的可愛的小書架,可愛的好朋友,你讓我開闊了視野,你教會(huì)了我怎樣做人。我永遠(yuǎn)喜歡你。
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