陽光校園我們是好伙伴征文600字「優(yōu)秀作品」
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，以下YJBYS小編為大家提供陽光校園我們是好伙伴征文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。
陽光校園我們是好伙伴征文600字一
清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看
他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿
梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴征文600字二
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書。如果把知識比作天空的話，那么書就是天空中一架滿載乘客的.飛機了，我就是飛機上的一名小乘客。
小時候的我，特愛哭鬧。每當我哭鬧時，媽媽就給我講故事：有童話故事，神話故事，寓言故事，歷史故事……各色各樣的，應(yīng)有盡有。我愛聽故事，聽了一個又一個，對故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，總是纏著媽媽講故事，但媽媽覺得可以讓我自己看一些膚淺的書。于是每當我聽得最入迷的時候，她便戛然而止。而那時的我，早已入神，哪肯罷休，嚷著要媽媽繼續(xù)講下去。媽媽問我是否真的想知道結(jié)局，如果想知道，就自己去看書。
漸漸的，我喜歡上了看書。只要我手里有本書，我就會放棄我所有的休息時間來看這本書。我一遇到不認識的字就會問媽媽。后來，媽媽又教我怎樣查字典。這樣，我的識字量大大增加，看的書也越來越多，并且養(yǎng)成了愛看書、愛查字典的好習(xí)慣。
二年級時，我看見好朋友楊蘭誠有一套《十萬個為什么》，內(nèi)容非常好，也想買一套。于是，我便想了一個辦法：一天，我問媽媽一個問題：為什么霧是白色的?媽媽回答不上來。我告訴媽媽《十萬個為什么》里就有答案。第二天，媽媽到新華書店就給我買了一套。這套書的內(nèi)容可真豐富呀!它從地理、動物、植物、生活常識、軍事、航天等方面分門別類回答了孩子們各種疑惑不解的問題。從這本書里，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，它培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
書，現(xiàn)在是我生活中密不可分的好伙伴，它豐富了我的生活，讓我懂得了不少知識，從小便與我結(jié)下不解之緣。從我喜歡上書的那一刻起，我就明白自己與它密不可分。我相信，書會影響我更深。
陽光校園我們是好伙伴征文600字三
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。”當我想起這句名言時，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們在上體育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲，游戲規(guī)則是：一個人來抓另外兩個，被抓的人必須說出三個字，而且只能說三個字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個，她來抓我時，我就說了三個字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說：好呀!就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了，因為她是我最好的朋友。
陽光校園我們是好伙伴征文600字四
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個獨一無二的白峰中學(xué)。
我們都愛學(xué)校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老師直接在教室請我們喝了。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢?你以為我們喝茶免費呢!老師還拿著戒尺找人打呢……
學(xué)校的食堂也是獨一無二的。哎，有誰見過比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢?久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點青菜害死人。為什么加點青菜會害死人呢?青菜里的蟲子怕怕啊!
體育室呢，走進去一看。乖乖，那個壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特無聊。仔細看看吧!發(fā)呆的有百分之二十;假裝聽課的有百分之十;被周公叫去走府下棋的有百分之五十人;另外百分之十呢?看風(fēng)景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
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