- 感謝那個(gè)為我提燈的人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
感謝那個(gè)為我提燈的人作文(精選59篇)
在暗夜里,通往成功的路上,迷霧重重,而你提著一盞明燈,為我撥開(kāi)層層迷霧,讓我找尋到人生的方向,本文是YJBYS小編為大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 1
小草感謝露水的滋潤(rùn),因?yàn)槁端顾吁r綠;雄鷹感謝藍(lán)天的包容,因?yàn)樗{(lán)天使它自由翱翔;大樹(shù)感謝小鳥(niǎo)的陪伴,因?yàn)樾▲B(niǎo)使它不再孤單。漫漫人生路,前方總是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,但也總有一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。我,要感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝你,那個(gè)為我提燈的人,從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我步入初中的學(xué)習(xí)殿堂,你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那人生道理,更讓我受益匪淺。
感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是寬容。那一次,我和弟弟鬧翻了,這場(chǎng)爭(zhēng)吵卻只是因?yàn)橐患∈乱鸬牡艿茉谖倚沦I的本子上亂涂亂畫。你見(jiàn)了,不僅不去責(zé)罵“肇事者”的弟弟,還把我拉到一旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)寬容,寬容別人,就是善待自己。在以后的人生道路上,你總會(huì)與別人鬧矛盾,這是必不可少的,但是,請(qǐng)記住,退一步海闊天空,學(xué)會(huì)寬容,原諒、理解別人,你總會(huì)有所收獲的!蔽衣(tīng)了,開(kāi)始為自己剛才的沖動(dòng)感動(dòng)慚愧,并把那本本子送給了弟弟。在以后的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)遇到類似的事情,我總會(huì)想起你說(shuō)的這一番話,學(xué)會(huì)寬容。
感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是知足。那一次,一個(gè)很平常的夜晚,全家人照樣端起碗筷,開(kāi)始吃飯。那一天胃口不好的我,覺(jué)得魚(yú)有腥味,菜有苦味,挑剔個(gè)不停,反復(fù)地把你夾入我碗里的東西放回原位,不想吃,嘴里嘟囔著:“我要吃紅燒肉!蹦阋恢迸曋遥瑓s一言不發(fā),最后,我妥協(xié)了,乖乖地把碗里的東西吃完。第二天,你帶我去街上散步,路過(guò)一個(gè)正在施工的工地,正值中午,那些工人們正停下來(lái)吃午飯,我一看,一些硬硬的飯,配著大白菜和咸榨菜,連湯都沒(méi)有,只能喝白開(kāi)水,可他們依舊吃得津津有味的。忽然,我明白了昨天飯桌上你的用意。你讓我明白了:要學(xué)會(huì)知足,不要太過(guò)貪婪,都說(shuō)“知足常樂(lè)”,只有知足,才能感受到生活的`幸福和快樂(lè)。
感謝你,那個(gè)為我提燈的人,你教會(huì)我的,是信任。那一次,我買了一支新筆,我最好的朋友見(jiàn)了就對(duì)它愛(ài)不釋手的。晚上回到家,我卻發(fā)現(xiàn)我那支新筆不翼而飛了。這時(shí)我突然想到今天早上我最好的朋友對(duì)那支筆十分喜愛(ài),就懷疑是她偷了我的筆。想到這,我不禁怒火中燒起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)清了事情之后便對(duì)我說(shuō):“信任是人與人之間最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友,就應(yīng)該多一些信任,少一些猜忌。”果然,第二天,我仔細(xì)地在我座位旁找了找,終于在桌角旁找到了那支筆,它安然無(wú)恙地躺在那里,并沒(méi)有丟失。
感謝您,我親愛(ài)的媽媽,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,我親愛(ài)的媽媽!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 2
匆匆那年,回眸深處,夢(mèng)短春深。
憶初見(jiàn),相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無(wú)間。教官走過(guò),半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn),我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個(gè)為我提燈的人。
風(fēng),吹過(guò)如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。
那些年,風(fēng)吹過(guò)藻綠的樹(shù)葉,我們?cè)Φ脽o(wú)邪。
憶比賽,相望,斗志昂揚(yáng)。香樟樹(shù)在窗外安靜的晃動(dòng)著一樹(shù)的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動(dòng)雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn),明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光,互相鼓勵(lì)著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的口號(hào)。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時(shí)的`美好。 香樟樹(shù)不動(dòng)聲色的注視著我們。時(shí)光,從樹(shù)葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成了時(shí)光中最美的音譜。 那些年,風(fēng)拂去臉頰的汗水,我們?cè)鴶y手走過(guò)風(fēng)雨。
憶畢業(yè),相擁,淚濕眼眶。窗外的香樟樹(shù)依然微微晃動(dòng)著一樹(shù)的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里,但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過(guò)了,如今它無(wú)情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會(huì)課上,同學(xué)們編排了一個(gè)小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進(jìn)門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌!芭滦乃剂髀淙饲殚L(zhǎng),總說(shuō)笑語(yǔ)化彷徨!边@本不是好笑的情節(jié),可我們卻笑得像個(gè)孩子,無(wú)憂無(wú)慮。
朝陽(yáng)的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng),蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。
那些年,風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。
我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,我們?cè)诖蟮厣峡蘖诵α,那個(gè)高大的香樟樹(shù)依舊站在那里,訴說(shuō)著他的花語(yǔ)。
歲月靜好,唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 3
夜間小院,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到了心趁水底的清涼,使我不禁想起了你?而立之年,在外孤獨(dú)自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?
尤記得小時(shí),你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一涼過(guò),便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹(shù)下,咬著葵扇,為我講述你年輕時(shí)的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑地時(shí)光........
后來(lái),你要丟下年幼的我外出打工,經(jīng)常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多磨舍不得你呀?
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿著一盞用竹條做的小燈,我聽(tīng)見(jiàn)你溫柔的聲音;"媽媽要去一個(gè)美麗的地方,哪里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來(lái)好不好?“我知道你是要走了,哭著搖頭,大人送是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,硬咽道;"媽媽的寶貝啊?以后你要照顧好自己,學(xué)會(huì)自己一人獨(dú)擔(dān)一面......."我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭幸福溫馨嗎?外面世界的`上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,去不知當(dāng)時(shí)的你早已淚流面,潰不成軍?
現(xiàn)在,我漸漸的理解了你的不易,明白了你的無(wú)可奈何,也漸漸學(xué)會(huì)了如何一個(gè)讓人獨(dú)自的生活,如何一個(gè)人上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡........你的離開(kāi),迫使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立?有時(shí)也會(huì)埋怨,說(shuō)了一些不該說(shuō)的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請(qǐng)你原諒我任性是的一跺腳,踩傷了你你的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)?
月亮不知何時(shí)悄悄的躲進(jìn)了月城間,睡意朦朧,我似乎看到一個(gè)身影,提著小燈我漫步走來(lái)......
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 4
黑暗中的那一點(diǎn)亮火,那一個(gè)為我提燈的人,給我溫暖,讓我深受感動(dòng)。
街道上人很少,在這寒冷的天氣里,我獨(dú)自一人走在回家的路上,寂靜而又顯凄涼。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上,臉被凍得通紅,雙腳也已麻痹,我的腳步加快了些,想要趕快回到家中。
走到胡同口前我停住了,里面漆黑一片,陰森恐怖,我不知如何是好。我的雙腳不由的往后退了退,但在這極寒的天氣里,我只能勇往直前。這時(shí)黑暗中透過(guò)一絲亮光,橘黃色,微弱的光芒,帶來(lái)了溫暖,給我勇氣。我慢慢走了進(jìn)去,那束光芒,隨著我的步伐移動(dòng)。近了,近了,隱約間看到一個(gè)瘦弱的身影,好熟悉。
他手中拿了一個(gè)手電筒,好像在等什么人,寒冷的天氣,使她的雙腳不停的跺來(lái)跺去,我加快了腳步,看清了她的面容,她問(wèn)我“冷吧”,溫柔的語(yǔ)氣讓我溫暖,她手中手電筒的光芒照在我的身上,雖然只是一束溫暖的光芒,但卻鼓舞我前行,給我極大的力量,頓時(shí)內(nèi)心深處十分感動(dòng),感謝她的手電筒,感謝那一束光芒,更感謝她。
天氣那么寒冷,她一定等了很久,她的臉被凍得通紅,不過(guò)臉上依然掛著微笑,我們一起向前走,她拿著手電筒依舊為我照著前方的路,在這漆黑的世界里,還是那一束微弱的光芒,仿佛刺破了這可怕的黑暗,在這黑暗中,我竟然感覺(jué)不到可怕和恐懼,有的只是她帶給我的溫暖,我的`心中很是感動(dòng),感謝她,感謝那個(gè)為我提燈的人。
快要到家了,那一束光芒依然還在,照在我的身上,也照在我的心里。北風(fēng)呼呼的吹,我已感覺(jué)不到寒冷,因?yàn)橛兴,因(yàn)橛心菧嘏拈偌t色的光芒,我感謝她,感謝她為我照射的光芒。
感謝那個(gè)為我提燈的人,因?yàn)橛兴,世界將?huì)更溫暖更美好。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 5
巨大的日輪將沉進(jìn)山脊線之下,一點(diǎn)一點(diǎn)地從大地上回收著陽(yáng)光,把天空中的云燒成火焰般的顏色。夜色越來(lái)越濃郁,鋪天蓋地的黑暗席卷了整片天空。路燈在片刻后亮起,白色的燈桿在燈光下微微泛黃,貼滿各式小廣告,部分白漆剝落,內(nèi)部紅銹斑斑。他在路邊挺得筆直,昏黃的燈光照亮了陰暗的一隅,就像我的父親。
父親不高,卻顯得挺拔。在我眼中,他手中永遠(yuǎn)提著一盞燈,燈明:父愛(ài)。
深秋,晨。體育老師的發(fā)令槍一響,我滿懷信心地沖了出去,滿臉盡是堅(jiān)毅——1.5千米,對(duì)六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的障礙。一圈,兩圈……時(shí)間飛快,七八個(gè)人在我身后不依不饒地跟著,發(fā)出粗重的.呼吸聲。我在心中默念:跑,快跑!
突然,腳下一絆,左腳踢到右腳上,臉朝下平拍在地。好好好好好疼!來(lái)不及多想,我掙扎著起身,顧不上流血的鼻子,拼命向前。但一切已然徒勞。后面的同學(xué)如風(fēng)般從我右側(cè)掠過(guò)。鮮血在跑道上暈出一片深色,好像汗水。
我回望跑道上的父親,他不像其他人那樣狂熱地大喊,只是默默地望著我,一個(gè)勁地鼓掌,目光堅(jiān)定。
“啪,啪,啪……”掌聲一下,兩下,三下……掌聲不大,淹沒(méi)在如潮的掌聲、吶喊聲中,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),卻如一支利箭,直擊我的心靈,傳遞的是堅(jiān)強(qiáng),是勇氣。
多少個(gè)早晨,父親也是這么陪我練長(zhǎng)跑。當(dāng)我想到放棄,他總鼓起掌來(lái)。他不說(shuō)話,但我知道,他想說(shuō):不能放棄!晨霧彌漫的操場(chǎng)上,掌聲縈回。
我重拾信心,雙腿如一張蓄力的弓,交錯(cuò),提速,沖刺!
父親在終點(diǎn)等。眼淚再也抑制不住,脫閘般涌出。父親想說(shuō)什么,最后卻什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,拿著濕巾的手放下了。
父親的手中永遠(yuǎn)提著一盞燈,一次次驅(qū)散了我心中的陰霾。
謝謝您,父親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 6
我曾受到過(guò)許多的幫助,那些幫助過(guò)我的人和他們所給予我的幫助都溫暖著我的心,也教育著我怎樣成為一個(gè)更好的人。然而有一個(gè)人,如果不是他,恐怕我無(wú)法做到現(xiàn)在這樣說(shuō)不上優(yōu)秀但至少不壞的人,相信你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)人就是我的`父親,我的第一任、也是最優(yōu)秀的老師。
從小爸爸就告訴我要多讀書(shū),他對(duì)我說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本o接著又笑著說(shuō):“但我希望你不‘愚’!鄙性阢露械奈译m不懂劉向這句名言的深刻含義,但已在心中植下了多讀書(shū)的種子。每隔不久,爸爸就會(huì)帶回幾本書(shū),一開(kāi)始大多是連環(huán)畫,我看畫不看字,看到武松打虎,總覺(jué)得老虎真可憐,并在心里暗暗咒罵武松,這讓爸爸又好氣又好笑,他耐心地告訴我,書(shū)的內(nèi)涵在于字,一字一句地讀,帶給我們的幫助很大,然后他又說(shuō)了一句毛澤東的名言,其目的是為了讓我知道,書(shū)讀不懂沒(méi)關(guān)系,只要用心多讀就一定能懂——“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。
家里現(xiàn)在有兩個(gè)大書(shū)柜和一個(gè)不算大也不算小的書(shū)柜,每個(gè)書(shū)柜都裝滿了書(shū),古典名著、外國(guó)名著、寓言童話……應(yīng)有盡有,而我也在這些書(shū)中獲取了許多的知識(shí),受益匪淺,這一切當(dāng)然也要?dú)w功于我的爸爸,如果不是他,我也無(wú)法接觸到那么多有價(jià)值的書(shū)籍。這些書(shū)猶如黑暗路上的一盞燈,它照亮了通往知識(shí)、通往成功的那條道路,照亮了美好無(wú)比的未來(lái),而那個(gè)走在前面為我提燈的人,就是我的爸爸。
謝謝你,親愛(ài)的爸爸,感謝您一直在前為我開(kāi)道,為我照亮明天的路!
感謝那個(gè)為我提燈的人,為了我,永遠(yuǎn)孜孜不倦的那個(gè)人……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 7
人生路上,總有幾個(gè)為你撥開(kāi)迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向,而我的一位提燈人是我的表弟。
大概在我六年級(jí)的'時(shí)候吧。班里的同學(xué)下課總是打打鬧鬧,但如果有人說(shuō)了我什么,或是惡作劇一般打我一下,我總是會(huì)毫不留情地反擊,所以從不讓步的我也沒(méi)多少朋友。下課時(shí),同學(xué)們都在教室里玩耍,我卻一人在座位上寫作業(yè)。
我的表弟也和我在同一所小學(xué),所以我負(fù)責(zé)接送他上下學(xué)。有時(shí)下課,我見(jiàn)他和他的同學(xué)們打鬧,但是不管是同學(xué)們?nèi)⌒λ,或開(kāi)玩笑地捉弄他,只要是沒(méi)有惡意的,他就從不還手。有時(shí)我去接他回家時(shí),見(jiàn)他的同學(xué)們?nèi)⌒λ,而他卻只是一笑了之,我就覺(jué)得他很懦弱,沒(méi)有勇氣。
有一次,我實(shí)在煩了,打算出手“教訓(xùn)”一下表弟的同學(xué)們,讓他們不要欺負(fù)表弟,但卻被他攔住了。我很不解,為什么不還手?俗話說(shuō):忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍!而表弟卻一再忍讓,難道他真的是一個(gè)“懦夫”?只聽(tīng)他調(diào)侃道:“沒(méi)事,別人說(shuō)你幾句,也別太當(dāng)真了,你又不會(huì)少塊肉!而就算別人打你幾下,他們也不是出于惡意的,別太往心里去!焙髞(lái)我下課時(shí)去看他,也見(jiàn)他和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,難怪他人緣好!
表弟用行動(dòng)教會(huì)了我,人要懂得忍讓,不要時(shí)刻和別人過(guò)不去,而同學(xué)之間的打打鬧鬧也是正常的,不要太糾結(jié)。我一下子開(kāi)朗了,一直以來(lái),我都以為表弟是個(gè)“懦夫”,現(xiàn)在才明白他是個(gè)智者。他的忍讓是對(duì)別人的寬容,我真有點(diǎn)佩服他了。是他的一席話,幫我撥開(kāi)了人生的“迷霧”,教會(huì)我如何與朋友更好的相處。
現(xiàn)在,我也寬容待人,朋友也多了起來(lái),他們都說(shuō)我大度了許多。其實(shí),我更應(yīng)該感謝表弟,他雖然年齡小,卻讓我懂了一些大道理,他是我人生中的一位“提燈人”!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 8
有這樣一個(gè)人,她在我失意時(shí)鼓勵(lì)我,在我困難時(shí)幫助我。她手執(zhí)明燈,照亮了我人生的路。她就是與我日夜相伴的——媽媽。
我坐在教室內(nèi),看著窗外,心里躁動(dòng)不安。此刻已入夜,天空撕下了他和藹的面具,露出了深藏其下的猙獰面孔,化身黑色巨獸,似要吞噬一切。忽地下起了淅淅瀝瀝的'小雨,“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”。我心中已如亂麻,剪不斷,理還亂。我沒(méi)帶傘啊!忽又聽(tīng)一聲驚雷,一道白練滑過(guò)天際,如利劍一般撕裂天空。烏云好像打開(kāi)了閘門,一條條瀑布自高空傾瀉而下?耧L(fēng)席卷而來(lái),似千軍萬(wàn)馬沖撞著一切,轟隆隆的雷聲似被雷打的戰(zhàn)鼓,為雨和風(fēng)助勢(shì)。
放學(xué)了,我卻只能站在走廊上望“洋”興嘆,傾盆大雨構(gòu)成了一道圍墻,將我困住。爸爸加班,媽媽開(kāi)會(huì),真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!刺骨寒風(fēng)透過(guò)衣服穿來(lái)陣陣涼意,凍得我直哆嗦。正當(dāng)我郁悶至極時(shí),忽見(jiàn)遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)人影——是媽媽!待媽媽到了近前,我才看清楚——媽媽的衣服早已濕透,因?yàn)樘眮?lái)找我,傘都不能拿穩(wěn),頭發(fā)上的雨水直往下滴!敖o,傘!眿寢尩哪樕蠈憹M了疲憊,看得我眼眶一陣濕潤(rùn)。
媽媽的愛(ài)不僅照亮了我的身體,還照亮了我的內(nèi)心。
有一陣子,我忽然迷上了籃球。每周六都要去練練,平常在家,也是有空就練。但正所謂“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,我這也僅是三分鐘熱度。才不過(guò)一個(gè)月,我就有些憊懶,不想練了。媽媽勸我:“你不是挺喜歡籃球的嗎?可不能半途而廢。 蔽医(jīng)過(guò)媽媽的激勵(lì),繼續(xù)練起籃球來(lái)。
感謝您,媽媽!您照亮了我的人生之路,為我領(lǐng)航。感謝您,媽媽!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 9
在人生漫長(zhǎng)的道路上,是您提了一盞燈,指明了我人生的道路,給予我陽(yáng)光和溫暖。
記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后,我考的很糟。爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我強(qiáng)顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績(jī)發(fā)下來(lái)了,和我預(yù)想的一樣——糟;丶衣飞,我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋,挨罵肯定是少不了的.了。
晚飯過(guò)后,父母問(wèn)問(wèn)拿成績(jī),看到成績(jī)后,果不其然,一直罵我,我強(qiáng)忍淚水,沖出家門,去補(bǔ)習(xí)老師家。
走在路上,第一次感到天是那么黑,燈光是那么昏暗!鞍选,就連地下的小石子也和我過(guò)不去。我第一次覺(jué)得,覺(jué)得這世界是那么昏暗。
到了老師家,老師說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)期中考試的成績(jī)出來(lái)了,你多少分?”我把成績(jī)條拿給老師。想必老師夜會(huì)罵我吧。但出乎意料的是,她并沒(méi)有罵我,只是對(duì)我說(shuō):“這次只是失手,下次好好考,你是可以的!蔽覐(qiáng)忍已久的淚水仿佛凝結(jié)成了冰塊。老師的話像一團(tuán)火,在一瞬間強(qiáng)忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來(lái),我哭了。原來(lái)的我,已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備去接受挨罵,但老師并沒(méi)有罵我。
接著,她遞給我紙巾,摸了摸我的頭說(shuō):“失敗乃成功之母,這一次你要學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤,下次要仔細(xì)小心答卷,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師她并不像父母一樣罵我,而是給予我鼓勵(lì)。您就像一個(gè)提著燈的人,在我的道路上,給我照亮前方,點(diǎn)明方向。
在回家的路上,天也沒(méi)那么黑,燈光也沒(méi)那么昏暗,整個(gè)世界也并不黑暗。
謝謝您,老師。一路上風(fēng)雨兼程,您是那個(gè)為我提燈的人,啟發(fā)了我的思想,照亮前進(jìn)的路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 10
佛說(shuō):“前世的五百次回眸,才能換來(lái)今生的一次相遇”,從十幾年前的那聲啼哭起,就注定了我們的緣分,注定了你是我今生的提燈人。感恩!我的提燈人!
從小,我就沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)父母。此次,媽媽去了外地出差,有好幾個(gè)夜晚,雖然有奶奶坐在我的床邊,陪我說(shuō)話,可我卻總是情不自禁地想到媽媽,繼而掉下眼淚,常?拗D棠瘫銢Q定:要讓我變得獨(dú)立起來(lái)。
從那以后,幾乎是每年的暑假奶奶都會(huì)帶我去老家小院里住上一段時(shí)間,在那幾個(gè)星期里,媽媽很少來(lái)看我,每天晚上,伴著那聒噪的蟬鳴,給媽媽打電話,打著打著,眼淚就斷了線的往下墜。奶奶見(jiàn)到了,就會(huì)常常帶著我去房頂坐坐,像小時(shí)候那樣,給我講故事,為我拓展知識(shí)……
當(dāng)夜幕降臨,來(lái)一陣風(fēng),掠走了所有的煩悶與干燥,在我與奶奶獨(dú)有的二人世界里品讀夏夜的美好,梧桐樹(shù)的.葉子,伸在我的手邊,夾一片葉,在指尖舞動(dòng),清晰的脈絡(luò),向生命的自由伸展……
漸漸地……漸漸地……看著這樣的院子,陽(yáng)光很好的照著,相逢著一株草,相逢著一棵花。夜晚,就與奶奶坐在樹(shù)藤下或房頂上乘涼,聽(tīng)著來(lái)自大自然的音樂(lè):蟬鳴,蛙叫,蟲(chóng)和聲此起彼伏,透過(guò)梧桐樹(shù)葉,看到它上面的那片澄清的天空,亮透了的月亮,樹(shù)葉飄搖,更加晶瑩剔透。這才是最美麗的自然!
看著這樣的小院,心中對(duì)媽媽的思念,變得透明了:我們都好好的,只有幾天我們就要回家了,有什么好思念的呢?
在那之后,我不會(huì)再像之前那樣,把對(duì)媽媽幾天不見(jiàn)的思念用淚水來(lái)表達(dá)。慢慢地……慢慢地……我喜歡上了那個(gè)小院,喜歡與奶奶共度的美好時(shí)光……
感謝!奶奶!無(wú)論何時(shí),您都在我身邊陪伴著我,教導(dǎo)著我,在我人生的道路上,為我點(diǎn)亮指明燈!感恩!我的點(diǎn)燈人!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 11
漆黑的路一眼望不到盡頭,長(zhǎng)路漫漫,走到這里,感謝那些為我提燈,指點(diǎn)迷津的人。
從小到大難免有一些壞習(xí)慣,而那些壞習(xí)慣從被發(fā)現(xiàn)到被改正,總會(huì)有個(gè)幫助我的人,這個(gè)人就是爸爸。
記得那是一個(gè)星期六,爸爸媽媽都不在家,要到晚上才能回來(lái)。我高興極了,迫不及待的拿起手機(jī),打開(kāi)電視,抱出一堆零食來(lái)放在桌子上,一邊玩一邊吃,自在極了。
此時(shí)的我早已把爸媽走之前叮囑的`要好好寫作業(yè)的話拋到了九霄云外。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼已到了中午。摸著已經(jīng)差不多吃飽了的肚子,干脆放棄了午餐。
我又打開(kāi)了電腦玩起了游戲。游戲?qū)嵲谔猛媪耍曳路鸨凰粤诵闹,忘記了時(shí)間。
時(shí)間在我身邊悄然流逝,漸漸的天已經(jīng)黑了!芭尽钡囊宦曢_(kāi)門聲把我從天堂拉回到了現(xiàn)實(shí)。爸爸剛想問(wèn)我寫了多少作業(yè),寫完了嗎。然后又扭頭一看,看到書(shū)桌上還沒(méi)有打開(kāi)的書(shū)包。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜的看著我,眼神里有責(zé)備,有恨鐵不成鋼的感覺(jué)。這種眼神令我害怕,比打我罵我還難受。
過(guò)了一會(huì),爸爸終于打破了這種沉默。爸爸非常嚴(yán)厲的說(shuō)道,寫不完作業(yè)不許睡覺(jué)。我默默走到桌子前,打開(kāi)書(shū)包將作業(yè)拿出來(lái),那一刻我的后悔都化作淚水,模糊了視線。
爸爸平日里是非常溫柔的,猶如夜空中的明月,散發(fā)出溫和的光。而這一次偶然的嚴(yán)厲,讓我記住了教訓(xùn),好像黑夜里的路燈,在我走彎路的時(shí)候告訴我正確的方向,指引我前行。
每當(dāng)我沒(méi)寫完作業(yè)時(shí)有想玩的念頭時(shí),總會(huì)想起爸爸那嚴(yán)厲的目光,這種念頭也隨之被消滅。久而久之,這個(gè)壞習(xí)慣也就沒(méi)有了。
爸爸我謝謝您,您是那個(gè)為我提燈的人,總在我犯錯(cuò)時(shí)幫我一起改正,謝謝您。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 12
你是否在哪漫漫長(zhǎng)夜里感嘆人生,你是否在茫茫人海中擁有屬于自己的光,你是否在這輛無(wú)邊際的土地上,擁有一位為你提燈的人。
人都是為了希望而活,因?yàn)橛辛讼M瞬拍苡谢钕氯サ挠職。我曾游走在這人世間無(wú)邊的黑暗吞噬著我。而我從未放棄,因?yàn)槲以诘戎鴮儆谖业哪欠莨,那位提燈人?/p>
他經(jīng)歷了歲月輪回穿過(guò)風(fēng)煙雨雪,滿臉的皺紋讓我心生憐惜他守候者或許在等著我的歸來(lái),呼喚著我早已狼狽不堪的心靈。也許會(huì)親切的說(shuō)一聲,孩子回來(lái)了,我不以為然。即使生命是可悲的,但不管你遭遇了什么,總有一位屬于你的光在等著你孩子加油;蛟S在黑暗的路上,他不能陪著你,但是他永遠(yuǎn)都會(huì)在終點(diǎn)照亮你,給予你希望鼓勵(lì)就剩下一些了,加油。
水滿則溢,月滿則虧。這個(gè)世界從來(lái)只有更美而沒(méi)有最美,縱然你完美,但卻不是完美的你想成為完美的人,但是最靠近完美的那一刻就是最容易走向相反的時(shí)刻。所以你不必奢求完美,就如我的點(diǎn)燈人般,他告訴我,我不用你很優(yōu)秀,只要你足夠努力,所以他會(huì)放手,但它的燈卻從未滅過(guò)。有些時(shí)候很累了,一些人勸我累了就休息會(huì)吧,可是那為我提燈的.人,還在終點(diǎn)等我,我停不下來(lái),也不愿意停下他的溫暖是,我十分貪戀的。那份美好。因?yàn)橛辛怂廊蝗绯醭砷L(zhǎng)的道。路上,你是否抱怨著自己缺失了那一盞燈,可是等你即將到達(dá)終點(diǎn)的,那刻那盞燈就在前方,你又有什么理由不去與他重逢。堅(jiān)持是唯一的辦法。
看啊那份屬于你的點(diǎn)燈人就在前方,總有一天你會(huì)感謝他,感謝他沒(méi)有在路上陪著你,而是在終點(diǎn)等待靜靜的守候,期待與你的再次相逢。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 13
在無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜中,當(dāng)家家戶戶的燈都閉上了他們朦朧的睡眼時(shí),我整個(gè)人都沉浸在這安靜的深夜里,身心疲憊,就在此時(shí),為我提燈的你給我?guī)チ斯饬,為我的世界撐起一片光亮?/p>
寒夜中,你為我點(diǎn)亮奮斗之燈
窗外的大風(fēng)肆虐的咆哮著,當(dāng)別人進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而我卻在做著似乎永遠(yuǎn)做不完的題。我盡力睜大眼睛去驅(qū)散困意,就在這時(shí),房門嘎吱響了,爸爸端著一杯白開(kāi)水,并叮囑了我兩句,讓我早點(diǎn)休息,又悄悄關(guān)上了房門,走了出去。我望著這杯平淡無(wú)味的的白開(kāi)水,它雖沒(méi)有牛奶那么營(yíng)養(yǎng)豐富,可是在生命中它又必不可少,為我的生命帶去了光亮。
成功時(shí),你為我點(diǎn)亮警醒之燈
“耶!太棒了”考試結(jié)果出來(lái)了,看到結(jié)果的我欣喜若狂,成績(jī)還不錯(cuò)。放學(xué)后,我像一只狂奔的.小鳥(niǎo),想要?dú)w巢將自己的成果趕快拿回家分享這份快樂(lè)。回到家,我把成績(jī)單給爸爸看,爸爸眉頭先是一緊,我的小心臟也跟著緊張起來(lái),撲通撲通的跳。隨后,眉頭又舒展開(kāi)來(lái),這時(shí)我才放下心。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)地我說(shuō)“孩子,這次考的是不錯(cuò),但是我要提醒你,在勝利面前,你要?jiǎng)俨或湥辉谑∶媲,你要敗不餒。你可千萬(wàn)別被這次考試沖昏了頭!薄岸鳎抑览病蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭并認(rèn)真地回答著。你那一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)都是對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助,為我的成長(zhǎng)之路撐起了一片光亮。
在一年四季中,你無(wú)時(shí)無(wú)刻地提著燈,為我照亮成長(zhǎng)春夏秋之路,為我的人生添加光亮。
夜空還是你么黑,如同一朵沾墨的花,在黑夜里靜靜地綻放,你還依然在為我提燈。謝謝一直提燈默默陪伴我的你。有你提燈同行,我相信,前方的路必會(huì)遍灑爛漫的春光。
看吧,遠(yuǎn)方,遙遠(yuǎn)而親切!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 14
人生道路上,難免會(huì)有迷茫的時(shí)候,感謝你提燈,為我照亮了前行的道路。 ————題記
“女兒,恭喜你呀!”在我期末考試后得到了滿意的成績(jī)時(shí),媽媽心里像開(kāi)了花一樣,高興地對(duì)我說(shuō)。此時(shí)的我,也十分激動(dòng),笑得咧開(kāi)了嘴?墒牵l(shuí)又能知道,在這開(kāi)心背后,有著不為人知的艱辛付出呢?
在離期末考試不到三個(gè)星期的時(shí)候,我的奮斗計(jì)劃開(kāi)始了。在這之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,這也影響了我其他科目的正常發(fā)揮。一天晚上,在我面對(duì)著不理想的模擬考成績(jī)而感到心灰意冷時(shí),那個(gè)人點(diǎn)亮了我生命中的那盞燈。她,就是我的媽媽。媽媽看到我的樣子,便走過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的背,微笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,人是堅(jiān)強(qiáng)的,是什么困難都打不到的,這區(qū)區(qū)的學(xué)習(xí)難道就會(huì)讓你失望?”聽(tīng)了這話,我好像看到了希望:是啊,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!從那之后,我每天晚上寫完作業(yè)后都會(huì)摳難題,一做就是半小時(shí);早上,我不到六點(diǎn)邊爬起來(lái)背語(yǔ)文以及其他小科目方面的資料。即便如此,媽媽依然會(huì)不知疲倦地陪伴我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我?粗以谝淮未沃軠y(cè)中不斷進(jìn)步,她額上的皺紋似乎也變淺了許多,頭上的白發(fā)似乎也少了,嘴角上揚(yáng)的次數(shù)也多了起來(lái),只要稍坐一會(huì)就會(huì)腰疼的感覺(jué)不知為什么也沒(méi)了……
終于,期末考試的日子到了。答卷的時(shí)候,我在思考題目的同時(shí),耳邊也會(huì)回響起媽媽臨考試前對(duì)我說(shuō)的話:“女兒,考試的`時(shí)候別緊張,付出是有回報(bào)的,相信自己,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”
至今,那些天所付出的汗水依然歷歷在目。感謝你,媽媽,感謝你在我人生中迷茫的時(shí)刻為我提燈,為我照亮前行的路。我一定會(huì)勇敢地、無(wú)所畏懼地一直向前走!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 15
六歲一一渴望那燈光
在無(wú)比稚嫩的年紀(jì),被無(wú)比黑暗的夜編織了無(wú)法言喻的夢(mèng),穿舊巷,過(guò)回廊,兩人一燈一傘,和那渴望的目光。
雨落成滴,花落秋殤,在漫長(zhǎng)漆黑的夜里,一個(gè)人的`歸途難免悲傷,小時(shí)候在黑夜中迷茫,令我害怕至極,所以我渴望街道上星點(diǎn)燈光和父親為我照亮的路。
北風(fēng)呼嘯,暴雨將至,我至今仍然記得那無(wú)比寬厚的身軀為我遮風(fēng)擋雨,那盞燈,永遠(yuǎn)為我長(zhǎng)明不滅。
十二歲一一躲避那燈光
昏黃燈光下,只見(jiàn)一學(xué)子左手執(zhí)卷,右手握筆,眉頭緊鎖,整個(gè)人心事重重,所謂少年老成,便是如此吧。
誠(chéng)然,不像經(jīng)歷了半生風(fēng)雨,但也變得面目全非,歲月不僅溫柔了時(shí)光,也荒涼了物是人非,不知為何,當(dāng)年那個(gè)追逐黎明的少年,在秋風(fēng)送爽,點(diǎn)點(diǎn)星光之下,卻顯得無(wú)比冷靜從容。似乎有了這個(gè)年紀(jì)不該有的成熟。在季節(jié)的車上,如果你要提前下車,請(qǐng)別推醒裝睡的我,那樣我就可以沉睡到終點(diǎn),假裝不知你已離開(kāi),在最美的年紀(jì)鋒芒畢露,我不該擁有太過(guò)熾熱的夢(mèng)。
十三歲一一重溫那燈光
正值青春叛逆的我,無(wú)法直面那刺眼的燈光,滿身風(fēng)雨,孑然一身又歸來(lái),在我于暗月徘徊時(shí),我遇見(jiàn)了一束燈光,他像流光溢彩的噴泉給我以洗禮,雖然稍縱即逝,我卻明白黑暗中的光明雖然短暫,但它屬于我。
也許會(huì)在多年后的某個(gè)夜晚,從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,沒(méi)有燈光,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)論如何追索,也逐漸沒(méi)落,只有那盞燈,長(zhǎng)明不滅。
彎月勾破了黑夜的黑色斗篷,乍看有股鋒利和凌厲,群星隱耀,一如我看不到溫柔光亮的征程,沒(méi)落已不復(fù)存在,只因父親,那盞燈。
即使在前進(jìn)的路上,摻雜一絲奮斗的苦澀,卻能擁有無(wú)盡的芬芳,在屬于自己的叢林里,踏馬尋花逐鹿天涯。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 16
感謝哥哥在我人生路上為我“提燈”,讓我喜歡上了英語(yǔ)。
小學(xué)五年級(jí)以前,我對(duì)英語(yǔ)是一點(diǎn)好感也沒(méi)有,覺(jué)得特別難學(xué)。發(fā)音要發(fā)標(biāo)準(zhǔn),什么詞后面就要跟什么詞,復(fù)數(shù)還分好幾種,感覺(jué)都快煩死了。
雖然媽媽在四年級(jí)的時(shí)候,就給我報(bào)了一對(duì)二的英語(yǔ)班,因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)不感興趣,始終沒(méi)有多大起色。
在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,哥哥大學(xué)畢業(yè)回來(lái)了,媽媽就讓哥哥給我上課。哥哥在我每次英語(yǔ)單詞不會(huì)的時(shí)候,都會(huì)想出各種好笑的方式讓我將單詞記住。有時(shí)候一些單詞或句子我總是錯(cuò),他也是會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我。雖然他會(huì)著急上火,但總是很溫柔地、耐心地跟我解說(shuō)犯錯(cuò)的地方。
哥哥只要待在家里就會(huì)跟我講英語(yǔ),雖然剛開(kāi)始有些聽(tīng)不懂,但是哥哥每天都跟我練習(xí),不久我也能說(shuō)出流利的口語(yǔ)了。每次期末口語(yǔ)考試,我也沒(méi)有讓他失望,回回都有好成績(jī)。就連上次去美國(guó)玩,哥哥提醒我:自己要買什么東西,都得自己用英語(yǔ)說(shuō)。所以只要有哥哥在,我的口語(yǔ)就一直在進(jìn)步。
哥哥的.努力沒(méi)有白費(fèi),我對(duì)英語(yǔ)的興趣與日俱增,哥哥也更耐心地教我。
五年級(jí)開(kāi)始以后,我的英語(yǔ)就有了很大的進(jìn)步,每節(jié)英語(yǔ)課我都會(huì)積極地發(fā)言,英語(yǔ)課也是我最開(kāi)心、最愿意聽(tīng)的課。漸漸地,英語(yǔ)便成為了我最優(yōu)秀和最喜歡的科目。
現(xiàn)在,我上初中了,哥哥讓我每天練習(xí)的口語(yǔ),也終于可以用了,F(xiàn)在的我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬镞算不錯(cuò),所學(xué)的初中英語(yǔ)我也說(shuō)得很好。
感謝你,哥哥!是你在我的人生路上為我提燈,感謝你讓我喜歡上了英語(yǔ),幫助我練習(xí)口語(yǔ),讓英語(yǔ)成為了我最優(yōu)秀的一門學(xué)科。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 17
“星星點(diǎn)燈,照亮我的家門,讓迷路的孩子找到來(lái)時(shí)的路!痹幱诿悦F诘奈覀,既找不到前進(jìn)的方向,也找不到回去的路,就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。
這一個(gè)迷宮很大,也很黑,只靠自己幾乎是不可能走出去的,正當(dāng)我四處碰壁,尋找不到出路時(shí),有一個(gè)人提著燈,向我走來(lái)!
那個(gè)人,便是我的母親。
當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的.我,即心煩,又焦慮;我想快速地找到方向走出,迷宮,不再停留于此,但是我越是著急,越是走不出去。而且迷宮那么黑,我連路都看不清,沒(méi)有引導(dǎo)我的人,我怎么走出去?
后來(lái),我千辛萬(wàn)苦終于找到了一盞燈,那盞燈不遠(yuǎn),也不近,我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……
靠近了那盞燈,我看清了那盞燈,雖然小,但是很亮,很亮。我也看清了提著盞燈的人。
她,便是我的母親。
我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我,她如同天上的星星一樣提著燈,照亮這我前進(jìn)的方向,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
有了母親的指引,我不會(huì)再四處碰壁了,我可以看清路,走出迷宮了。此刻,我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的操心。
在走出迷宮的這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多:做事不能太著急,往往越是著急,越是做不好,并且會(huì)花去更多的時(shí)間。
我的母親,雖是一位普通的母親,但她在我心里,卻是最偉大的母親。我也知道,母親不可能一直陪伴在我身邊,她終有一天會(huì)老去,她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向,所以我必須學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)!
母親,我親愛(ài)的母親,感謝您為我做的一切!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 18
誰(shuí)的青春不迷茫?在這條人生的磕磕絆絆的路上,我手里拿著一只小船,眼前不時(shí)有朦朧的霧氣,但總有人端著一盞燈來(lái)照亮我。
期中考試沒(méi)發(fā)揮好。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我震驚。我就像一只迷失在森林里的鹿。一直覺(jué)得濃霧過(guò)后危機(jī)更大。那段時(shí)間,臉上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)笑容,我開(kāi)始變得沉默。她闖入了我的世界。
我對(duì)她的到來(lái)感到驚訝。這位校長(zhǎng)是怎么找到她寶貴的周末時(shí)間來(lái)找我的?
你媽媽讓我?guī)湍銓W(xué)數(shù)學(xué)。她微笑著慢慢說(shuō)道。
我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許她的笑容只是對(duì)我的嘲諷。我不想對(duì)她說(shuō)什么,所以我保持沉默。房間瞬間安靜下來(lái),只留下手指敲擊鍵盤的咔嗒聲。她放下書(shū)包,抬頭直勾勾地盯著我,我卻不理她。
你說(shuō)完沒(méi)?她抓起電腦沖我吼。我愣住了,這和她平時(shí)安靜柔和的說(shuō)話方式完全不同。你認(rèn)為你能在作文中逃脫分?jǐn)?shù)嗎?她撅著嘴,大眼睛憤怒地盯著我。那些在困難面前只能逃避的都是懦夫!這次你可能犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是如果你繼續(xù)這樣下去,這個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)變成永遠(yuǎn)!我驚訝地看著她。好成績(jī)是怎么來(lái)的'?如果不努力,怎么能取得好成績(jī)?我默默地坐著,她的話像一把有力的錘子,打破了我心中沉重的枷鎖;她的話就像一陣強(qiáng)風(fēng),吹散了困住我的濃霧。在無(wú)邊的黑暗中,她的話,像一盞明燈,給了我一片光明。
她冷靜了一會(huì),平靜的對(duì)我說(shuō):你是要放棄還是繼續(xù)前進(jìn)?作為你以前的同學(xué),我尊重你的選擇。我慢慢拿起散落的書(shū),抱歉地對(duì)她笑了笑:當(dāng)然,我選擇了往前走。她舉起手掌,示意和我打。我們相視一笑。
如果我們把生活比作大海,她是一座燈塔,在黑暗中尋找我的目標(biāo)。謝謝,讓我振作起來(lái)。也許,以后我還會(huì)遇到很多失敗,但我一定會(huì)記得你給我的光明和力量。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 19
人生漫長(zhǎng),一路陪伴的她。
在記憶中的冬天,我很感激,漫步在雪中的腳印都發(fā)生了一個(gè)故事,只有一個(gè)腳印最深,我也不知是為什么?回到家,母親已把厚厚的衣服和美味的佳肴送入桌邊,看著她那雙長(zhǎng)滿老繭的手,幾根白頭發(fā)擰成了好幾股繩,我不由得落下了眼淚,母親端好飯菜后,母親的轉(zhuǎn)身讓我清楚地看到了彎彎的背,我很愛(ài)母親,是母親每天的含辛茹苦,跟著歲月的漫長(zhǎng),一天天老去的他,讓我很感激她,在母親心里:她想讓我學(xué)會(huì)陪伴,人們總說(shuō)“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。
人生漫長(zhǎng),尋找方向。
在楓葉飄落的秋天,尋找那人生的奧秘,我撿起一片楓葉,它已從紅色變成黃色,穿過(guò)枝脈看見(jiàn)了母親那張削瘦的臉,她說(shuō):“人生只有一次,要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要迷失自我!币獝(ài)自己的生活,尋找方向,你不要迷失自我......
人生漫長(zhǎng),酷熱延長(zhǎng)。
“酷熱?”母親迎面走來(lái),把我手中最喜愛(ài)的扇子拿走了,我很不解:為什么要拿走我的扇子呢?腦子一閃,出現(xiàn)了一個(gè)念頭,母親是為了自己,自己得有自己的頭腦,自己要想辦法讓酷暑消滅,母親后來(lái)也是這么說(shuō)的`:“你要用自己的智慧頭腦去解決,尋找方法。”很感謝母親為我撥開(kāi)迷霧。
人生是有方法才能活得更精彩。
最后值得紀(jì)念的是春天。
“我......我......”吞吞吐吐地說(shuō)道,我要感謝跟我一生走來(lái)的春天(母親),母親為我付出了很多,幫我尋找方向,告訴我怎樣的生活才是更有意義的,尋找人生的方法,為我撥開(kāi)迷霧。
感謝那個(gè)為我提燈的人,幫我撥開(kāi)迷霧,讓我尋找方向的人,給我照明了前方的黑路,讓我漫長(zhǎng)的歲月一直延續(xù)下去......感謝那個(gè)為我提燈的人......
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 20
夜幕降臨,伸手不見(jiàn)五指,我獨(dú)自摸索,突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一絲亮光,我狂奔過(guò)去。手持明燈,行走夜路,在那萬(wàn)般黑暗中帶著一絲光明,一絲白鬢在頭發(fā)兩側(cè),臉上又有了點(diǎn)皺紋,眼角的一絲魚(yú)尾紋是對(duì)歲月最好的見(jiàn)證。那位提燈人滿臉慈祥地看著我,這位提燈人――正是我的母親。
這時(shí)的我,心中涌起了一種無(wú)可言喻的感受,我向往著光明,正是她為我提燈,帶領(lǐng)我走向了光明……
自從我呱呱落地時(shí),她就把我當(dāng)作她身體的一部分來(lái)對(duì)待,無(wú)微不至地照顧我。而我卻不懂得珍惜,一而再再而三地給她添亂。小學(xué)放學(xué)時(shí),總是被媽媽用小車載回家,一路上有許多小賣鋪,我總是哭著鬧著要媽媽給我買玩具,只要媽媽不買,我就死賴在小賣鋪里,就養(yǎng)成了“一天一玩具”的習(xí)慣。當(dāng)時(shí)媽媽的月收入只有三千元,除了買菜、車的油錢、水電費(fèi)……就所剩無(wú)幾,等我懂事后,她告訴我:“孩子,你知不知道賺錢是十分不容易的?所以,以后別一天買一個(gè)玩具,要買也可以,不過(guò)是要通過(guò)勞動(dòng)換取的!睆拇,我養(yǎng)成了勤儉的品質(zhì)。
還記得六年級(jí)時(shí),要畢業(yè)了,正在父母望子成龍,望女成鳳時(shí),我卻差點(diǎn)倒下了,一部手機(jī)差點(diǎn)把我?guī)牒诎瞪顪Y。那是一部普通的智能手機(jī),雖然不是蘋果、三星這類的'大牌手機(jī),但我如獲至寶,上下課都想著它,以至于我的學(xué)習(xí)成績(jī)每況愈下,母親沒(méi)收了我的手機(jī),我也沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)檫@關(guān)乎我以后的人生路,她找我好好地談話,使我能夠回過(guò)頭,考上了我心儀的中學(xué)。
夜幕中的那個(gè)為我提燈的人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷,帶我走向人生中的成功路?/p>
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 21
手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過(guò)平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā),唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人,在殊途陌路行走,也許會(huì)遇到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來(lái)的恐慌。此時(shí),那個(gè)提燈的人,默默為我們帶來(lái)了光亮,那是一種愛(ài)的溫暖。
我的中學(xué)老師,總是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,總是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時(shí),你是絕對(duì)不可能犯迷糊的,因?yàn)樗歉吒叩亩亲訒?huì)隨著他聲音的抑揚(yáng)頓挫而不斷的起伏著,宛若拍皮球一般,有趣極了!再配上他那幽默的語(yǔ)言,常常帶給我們一種新奇的體驗(yàn),讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。
其實(shí),老師上課時(shí)的認(rèn)真起來(lái),往往更讓我們敬佩不已。因?yàn)槌踔姓Z(yǔ)文的課,古文偏多,而且大部分要求背誦,所以他總會(huì)要求我們反復(fù)吟誦,嚴(yán)加檢查,采取一個(gè)都不放過(guò)的措施。因此,背誦課文,我們班從來(lái)不會(huì)有漏網(wǎng)之魚(yú)。也正因如此,我們班的語(yǔ)文總體成績(jī)也總是遙遙領(lǐng)先,這與同學(xué)們的努力密切相關(guān),更與這樣以為優(yōu)秀的老師的付出是不可分割。
他是幽默的引導(dǎo)者,他是勤懇的傳授者,我們感謝這美麗的相遇,我們珍惜這每一次的授受。正是因?yàn)樗男燎诟冻,才是我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)、含苞欲放。我們感謝他的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我們因他而引以為豪,是他,為我們樹(shù)立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進(jìn)的.道路。
雖然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執(zhí)著,那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中,為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮前行的道路,讓我們一路向陽(yáng)!
我深深感謝那位用生命照亮我前行的道路的人——我敬愛(ài)的老師!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 22
從春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干到教師是人類靈魂的工程師跨越了漫長(zhǎng)的年代,然而老師還是那個(gè)為我提燈的人。 ——題記
在我上小學(xué)時(shí)有一位語(yǔ)文老師,我對(duì)她的印象很特別。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,眼睛大而有神好像能讀懂我們的心思,皮膚白里透紅就像一朵盛開(kāi)的桃花,她的舉止優(yōu)雅而大方是一位很好的老師。她就是我小學(xué)一個(gè)階段的語(yǔ)文老師---劉老師。
劉老師字如其人,即使在黑板上寫的字也工工整整,像她的人一樣清秀干練,與字帖上的字不分上下。批改作業(yè)時(shí),老師總會(huì)寫上漂亮又鼓舞人心的評(píng)語(yǔ),我們往往如獲至寶。我之所以喜歡語(yǔ)文,是因?yàn)閯⒗蠋煹慕虒?dǎo),她為了讓我們能很好的理解,可以把一篇晦澀難懂的課文變成舞臺(tái)劇或者一場(chǎng)游戲,所以學(xué)語(yǔ)文成了一種不可割舍的樂(lè)趣。上課時(shí)即使有一兩個(gè)同學(xué)走了神,她也會(huì)用巧妙的語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生到課堂上來(lái)。在在集體活動(dòng)中,劉老師更是和我們打成一片,我們一起在校園里快樂(lè)的玩耍,玩老鷹捉小雞、蘿卜蹲、二人三足、唱歌跳舞,還一起說(shuō)笑話講故事,她即是我們的老師又是我們的大姐姐。
劉老師在生活中也是一位樂(lè)于助人的'好老師。有一次,我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué),那天下午劉老師就來(lái)了我家,把當(dāng)天的知識(shí)仔細(xì)的講給我,直到天黑才給我輔導(dǎo)完。我共請(qǐng)了三天假,她一連三天都來(lái)給我輔導(dǎo),老師沒(méi)有把這當(dāng)成麻煩事反而認(rèn)為是自己的一種職責(zé)。
老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵(lì)給了我一片藍(lán)天,你醒目的燈光為我的航程指明方向。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小樹(shù)為何挺拔,因?yàn)橛心?---老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,只有我們的祝福不會(huì)改變,謝謝你,勤勞智慧的老師!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 23
燈,是什么呢?我想大家都會(huì)覺(jué)得問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人肯定很幼稚。燈,無(wú)非就是給人們照亮,讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無(wú)盡止的"路"。
她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語(yǔ)老師。
還記得,那次,我們剛升上小學(xué)四年級(jí)。學(xué)校英語(yǔ)組突然傳下來(lái)在不久將舉行英語(yǔ)演講比賽。當(dāng)時(shí),在英語(yǔ)上,我也可以算得上是數(shù)一數(shù)二的,并且老師知道我在外面機(jī)構(gòu)上有過(guò)演講比賽的經(jīng)驗(yàn),并且也曾獲得好名次。于是,當(dāng)時(shí),老師毫不猶豫把我叫到外面去,進(jìn)行一番長(zhǎng)談,并給我一份演講稿,要求我在兩個(gè)星期內(nèi)就要把它全部背熟;氐桨嗌,我覺(jué)得我這次的任務(wù)艱巨,頓時(shí)感到壓力山大。一個(gè)星期后,老師很不放心我,怕我自己一個(gè)人練不好,先是把我叫到辦公室,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,我已經(jīng)會(huì)背了,老師還算滿意。也就放著讓我自己練。隨著時(shí)間過(guò)去,比賽也快來(lái)了,在比賽的前幾天,老師只要自己有時(shí)間,就犧牲自己休息時(shí)間,為我還有一些不足的.地方進(jìn)行提拔。這也點(diǎn)亮了我的"演講道路"使我越來(lái)越有自信……
比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績(jī)。這個(gè)成績(jī),也是老師為我點(diǎn)亮的。
感謝老師,感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 24
人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn),越過(guò)重重障礙,走到成功大門前,并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后,總會(huì)有一個(gè)人默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己來(lái)為我們提燈,指引道路。我們得感謝那個(gè)人,我要感謝的人——數(shù)學(xué)老師。
自從上了初中以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于班級(jí)中下的水平,作業(yè)幾乎從來(lái)沒(méi)有全對(duì)過(guò),成績(jī)達(dá)A難如登天,一直到初一下的期末考試前,我數(shù)學(xué)上A路上的那位提燈人出現(xiàn)了
她戴著一副眼鏡,手提著一個(gè)包,里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗(yàn)的老師。她有時(shí)幽默,但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上A,但她覺(jué)得我是有可能上A的,可是班上的同學(xué)卻沒(méi)這么認(rèn)為,因?yàn)槲沂莻(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣,上A比火星撞地球的幾率還小。
她一直在作業(yè)改完發(fā)下來(lái)后的第一時(shí)間來(lái)幫助我,把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析,怕我會(huì)不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過(guò)來(lái),她總會(huì)講到我理解后為止,再出一道類似的`題來(lái)讓我做,讓我做到對(duì)為止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒(méi)有這么做。
她還傳授了許多做題的秘籍,通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況,但我一遇到不會(huì)的題目,她會(huì)提示我怎么做,如果實(shí)在不會(huì)就會(huì)教我怎么做。
一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上,從考場(chǎng)出來(lái)后,成績(jī)單上的A,讓同學(xué)們大吃一驚,可老師卻為此感到不足為奇。
感謝提燈人,是你讓我的數(shù)學(xué)上了A,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功,謝謝!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 25
他是我的朋友,雖然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵(lì),就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。
我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁,心情總是冷靜不下來(lái),各種大小考過(guò)度緊張,甚至不停地為各種小事糾結(jié)……
直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發(fā)抖,數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目,此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng),幾乎沒(méi)有讓我去思考題目的余地。
“啪!”
他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會(huì)兒沉思,“你怎么啦,不開(kāi)心嘛,干嘛這樣啊?”
我沒(méi)有理他,讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說(shuō):“你昨天玩了游戲嗎?那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了,昨天我就玩了好久……”
“夠了沒(méi)!”我怒了,心里想著怎樣把他推開(kāi),一個(gè)“智障”能對(duì)我說(shuō)什么有用的話?這時(shí),他又說(shuō)“我覺(jué)得你很聰明,數(shù)學(xué)有什么可怕的,不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎?你要無(wú)所畏懼,迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好,她還想讓你進(jìn)a班呢!”
上課鈴響了,考試要開(kāi)始了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn),雖然他說(shuō)的不是什么文縐縐的大道理,語(yǔ)言也很樸實(shí),但他的的確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì),緩解了我的`緊張,讓我相信自己。果真在成績(jī)出來(lái)時(shí),我考了滿分。
在這之后,每當(dāng)我遇到一些問(wèn)題緊張時(shí),都會(huì)想起他的提醒,來(lái)自朋友樂(lè)觀又善意的“謊言”。冷靜下來(lái),讓自己淡定從容,緊張已不是困擾我的問(wèn)題了,他是我的提燈人,感激萬(wàn)分。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 26
每件事都會(huì)有值得留戀的地方,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)光的地方,認(rèn)真觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方!}記
天空中不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音,又看見(jiàn)了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時(shí)的我想起了那個(gè)狂風(fēng)四起,陰雨連綿的日子,感謝那個(gè)為我提燈、照亮我前進(jìn)道路的人。
在哪個(gè)陰雨連綿的夏天,我從學(xué)校里慢悠悠地出來(lái),當(dāng)時(shí)的我12歲了,出門之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),臉上頓時(shí)春風(fēng)滿面,她并沒(méi)有急著詢問(wèn)我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問(wèn)我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的'眼神,心中好似通過(guò)一股股的暖流,溫暖了我受傷的心田,我向媽媽搖了搖頭。
回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒(méi)考好,怕母親知道后會(huì)惹來(lái)一番訓(xùn)斥,當(dāng)看到媽媽的眼神時(shí),我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當(dāng)媽媽知道后,眼神中閃過(guò)一絲失望,但又鼓勵(lì)我說(shuō)到?jīng)]關(guān)系的。
隨著時(shí)間一天天的流逝,也終于等到了自己成績(jī)出來(lái)的那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“叮”的一聲,班主任將成績(jī)發(fā)了過(guò)來(lái),當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績(jī)單,我仿佛調(diào)入了深淵,當(dāng)媽媽知道,不但沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,她的話在別人眼里看來(lái),那不過(guò)只是幾個(gè)字組成的話,而在我眼里看來(lái),那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。此時(shí)的我又重拾了信心,考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí),而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會(huì)考出自己理想的成績(jī)。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進(jìn)的道路。
在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進(jìn)的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 27
“你是生命之中最亮的燈塔,溫暖著我,讓我勇敢地飛翔……”猛地聽(tīng)到丁丁的《燈塔》,一下子想起了您,那個(gè)一直為我提燈的人——我的媽媽。
媽媽,您提著一盞溫暖的燈火。
那天,在學(xué)校午休過(guò)后去上廁所。下樓梯時(shí),跑得快了些,一不小心腳踩空了,頓時(shí)一股鉆心的疼痛在全身蔓延開(kāi)來(lái),腳踝也隨即腫了起來(lái)。我嚇壞了,會(huì)不會(huì)骨折?
媽媽,是您第一時(shí)間將淚水漣漣的我送往醫(yī)院。一路上,您不停地安慰著:“孩子,別擔(dān)心,咱們身體這么棒,怎么會(huì)摔一下就骨折了呢?等會(huì)看了醫(yī)生就不疼了……”
媽媽,您的安慰,使我仿佛在一片恐懼而冰涼的原野中看到了一盞燈火,明亮而溫暖,疼痛似乎一下子減輕了不少。
媽媽,您提著一盞希望的燈火。
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)CT拍片。醫(yī)生鑒定腳踝只是淤血,并沒(méi)有骨折,休養(yǎng)幾天就好了。休養(yǎng)幾天?這不要耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?就要月考了,我肯定要被我的對(duì)手拉下一大段距離。我那不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的`江水,嘩啦啦地奔了下來(lái)。
媽媽,您一下子就猜透了我的心思,摸著我的頭,笑著說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,你不能上課了,還有你老媽呢,我每天去找你們同學(xué)借他們的課堂筆記;再不懂的地方,我去問(wèn)你們老師。媽媽相信你,月考照樣棒棒的!”
媽媽,您和藹的笑容、鼓勵(lì)的眼神,像一盞燈火驅(qū)散了我心頭的迷霧,讓我信心倍增。在您的呵護(hù)與幫助下,我的學(xué)習(xí)果然沒(méi)有落下,月考竟然取得了年級(jí)第七的好成績(jī)。
媽媽,這樣的事情太多了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,情緒陷入低谷時(shí),您總會(huì)提著一盞燈火走進(jìn)我的心靈。為我撥開(kāi)迷霧,沖散黑暗。就像丁丁在《燈塔》中所唱:“……閃亮的燈塔,像一道曙光,讓我更有勇氣去追逐夢(mèng)想……”
媽媽,您就是我成長(zhǎng)路上的那個(gè)提燈人。謝謝您一路的陪伴與引領(lǐng),給我?guī)?lái)溫暖,激發(fā)我的希望,讓我勇敢地前行!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 28
漫長(zhǎng)而曲折的人生之路上,總有那么幾個(gè)熟悉亦或不熟悉的人為你帶來(lái)生命的啟示。就像,在那暗夜里前方人提著燈盞,為你驅(qū)逐了黑暗,使你收獲溫暖、收以啟迪。
黑夜籠上了天空,回家的小路陰森森的。孤身一人行走在這路上,腦海里還映著那張全是紅叉叉的卷子。悲傷、沮喪和自責(zé)交雜于我心上。
我抬起頭,努力想把它在頭腦中甩去,卻是看到遠(yuǎn)方,一抹亮光在暗夜里浮行。“那是什么?”好奇心驅(qū)使著我大步走去。
越來(lái)越近了,我看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色大衣的男人提著一盞燈,彎著腰在花叢中找著些什么。那是怎樣專注的眼神啊,有一份堅(jiān)持不懈,有一份鍥而不舍。
我看著他在花叢中,一只手撥開(kāi)那一簇簇的花,一只手提著燈照明。他的`頭時(shí)而低下尋找,又時(shí)而探向前方繼續(xù)找尋。很久了,直到我站得腿都酸了,他仍是那樣,堅(jiān)持不懈地找著。
忽然間我有些恍惚,如果上課時(shí),我能這般專注地聽(tīng)課,又或是考試前,能如此不為外物所干擾地復(fù)習(xí),是不是就不會(huì)有如此糟糕的結(jié)果?
腦海里又浮現(xiàn)起了那一個(gè)個(gè)紅叉叉,醒目而又刺眼,像是在提醒著我的失敗。沮喪、悲傷和自責(zé)更多了。
我回過(guò)神來(lái),他還在找著,只不過(guò)換成了右邊的花叢,燈火搖曳在花叢間,柔化了黑暗,散發(fā)著光明,帶來(lái)了溫暖,溫暖了花叢,
也溫暖了我的心。那橘黃色的燈火,仿佛有種神秘的力量,使我的沮喪、自責(zé)和悲傷一點(diǎn)點(diǎn)消逝。
“啊,找到了!”男人驚呼著,他小心翼翼地把它從花叢里拿出來(lái),用手為它擦去污垢。那是一枚戒指。在搖曳的橘黃中,戒指重新煥發(fā)出的光澤似乎也與它融合在一起。
我漸漸冷靜下來(lái),重新分析了失敗的原因,無(wú)非是粗心大意,基礎(chǔ)沒(méi)有鞏固好、知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有理解透徹男人的那種堅(jiān)持不懈的精神感染了我,使我重新振作起來(lái)。
那暗夜里的光亮,為我指引了人生的方向;那提燈的男人,使我重新振作起來(lái)。
感謝你提燈人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 29
有一個(gè)人,在每個(gè)漆黑的夜晚,都會(huì)為我提上那一盞燈,淡淡的光芒,驅(qū)散了四周的陰霾,照亮了那漆黑的。讓害怕的我,看到了光亮,讓迷途的我,走向黎明。那個(gè)人便是我的母親。
記憶中的母親,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),烏黑的眼睛,一個(gè)美麗端莊的人,F(xiàn)在,母親似乎還是沒(méi)變,只不過(guò),那美麗端莊中還透著一絲憔悴與疲倦。
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天的早晨,天還沒(méi)有完全亮,而此時(shí)的我,正站在那車站等車。風(fēng)不住地刮著,時(shí)間一分一秒地流過(guò),可還不見(jiàn)公交車的影子。我一次又一次地低頭看向那胳膊上的手表,更焦急了。馬上就要遲到的我,一個(gè)人呆呆地站在那里,唯有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴著我。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影隱約出現(xiàn)在我眼前,從那路的對(duì)面能緩緩向我駛來(lái)。仔細(xì)一看是母親!他正騎著電動(dòng)車,寒風(fēng)中,她如一輪暖陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房,冰霜融化了。
我急忙坐上車,那心跳終于慢了下來(lái),我不覺(jué)得長(zhǎng)舒了一口氣!皨寢,你怎么會(huì)來(lái)送我呀?這么冷的天!薄拔胰舨粊(lái)送你,那你準(zhǔn)備什么時(shí)候到學(xué)校。磕憬裉毂緛(lái)就走得遲,可別遲到了!蹦赣H用她那似乎有點(diǎn)兒責(zé)怪,卻裝著滿滿的`愛(ài)的語(yǔ)氣答道。這是,我注意到母親那單薄的衣衫,那一雙沒(méi)戴手套的手艱難的握著車把,寒冷的風(fēng)把手吹得通紅。我想,應(yīng)該是母親怕我遲到走的太急,沒(méi)有顧得多穿點(diǎn)衣服的緣故吧。
風(fēng)越吹越大,母親的身子不住的顫抖著,而坐在后面的我卻感不到一絲寒意,所有的寒風(fēng)都讓母親擋住了,所有的寒冷都讓母親承受了。那無(wú)情的寒風(fēng)又帶走了母親的一絲美麗,留下了一絲憔悴。
也許,是因?yàn)槟侨杖找挂沟牟賱,也許,是因?yàn)槟菍?duì)我無(wú)私的愛(ài),母親的臉才會(huì)顯得憔悴,母親的身影才會(huì)顯得疲憊。但不管怎樣,那盞燈,每晚總會(huì)亮起,那光亮,總會(huì)照亮漆黑的夜,是我看的光亮,護(hù)送我走向黎明。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 30
在我的人生中,有許許多多的人,但有一個(gè)人,一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。
他叫鞏家旗,個(gè)子中等,臉圓圓的,身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼,每天都笑呵呵的。
記得一節(jié)大課是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師布置了十道題,然后說(shuō):“誰(shuí)做不完就不能回家!笨旆艑W(xué)了,我就剩一道題了,可是這道題太難了,而這時(shí),鞏家旗已經(jīng)寫完了。我想問(wèn)他一下,可又不敢。
正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,放學(xué)鈴打了,寫完的同學(xué)都出去了,班里就只剩下兩三個(gè)同學(xué)。我覺(jué)得留下來(lái)很丟人,于是,心里就像一個(gè)天使和惡魔一樣在斗爭(zhēng)。惡魔說(shuō):“老師又不知道你完沒(méi)完,干脆回家寫得了!碧焓褂终f(shuō):“不行,你必須留下,寫完了再走,要不然老師會(huì)罵你的。”而這時(shí),惡魔又說(shuō):“管他的,要是你回去晚了,爸爸會(huì)打你的`!碧焓褂终f(shuō):“那也不行,你不能騙人。”
但最后,惡魔打敗了天使,我走了。我剛跟上隊(duì)伍,鞏家旗就說(shuō):“李世軒,你不是在做一道難題嗎?怎么這么快就想出來(lái)了?”我說(shuō):“誰(shuí)叫我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我寫完了。”鞏家旗說(shuō):“騙人,老師不在教室!蔽夷樇t了!白,我跟你一塊兒回教室,給你講那道題!膘柤移煺f(shuō)。鞏家旗還沒(méi)等我說(shuō)同不同意,就把我拉回了教室。
等我坐到位置上,鞏家旗就開(kāi)始講了,他把思路講得非常細(xì),每一步都講。最后,他讓我寫下來(lái)。我寫完了,他一看,說(shuō):“不對(duì),你看……”他又給我講了差不多半個(gè)小時(shí),而且,他本來(lái)可以走,卻又和我一塊兒留了下來(lái)。過(guò)了十分鐘,這道難題我終于解開(kāi)了,于是,我把作業(yè)一交到講臺(tái)上,就和鞏家旗一起哼著小調(diào),手拉手得走了。之后,我再有不會(huì)和不懂的題,他都會(huì)給我一心一意地講。
這是我的我認(rèn)為他是我的提燈的人,他學(xué)習(xí)很好,總幫助我,所以我想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 31
人海茫茫,我們的一生中會(huì)遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個(gè)人是一名人民教師。
他,有著濃密的`頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時(shí)的我,非常貪玩。把讀書(shū)的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“過(guò)幾天是校運(yùn)會(huì),我給你報(bào)了一個(gè)800米的項(xiàng)目。希望你到時(shí)給我個(gè)驚喜。”這使我非常困惑。過(guò)了幾天,校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。臨跑前,老師問(wèn)我:“喜不喜歡讀書(shū)?”而我則斬釘截鐵地說(shuō):“不喜歡。”理由是讀書(shū)太辛苦了。聽(tīng)了我的回答,老師當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)什么,只是拉著我向跑道走去!邦A(yù)備,開(kāi)始!彪S著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我?jiàn)^力地向前跑去,但跑到第二圈時(shí),我感覺(jué)上氣不接下氣,呼吸都很困難!白詈笠蝗α,加油!”老師喊道。在太陽(yáng)的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅(jiān)持下去!苯K于跑完了,我癱倒在操場(chǎng)上。結(jié)果是,我還為班級(jí)拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來(lái),遞給我一瓶水,說(shuō)道:“祝賀你,感覺(jué)怎么樣?”我回答道:“太辛苦了。”他說(shuō):“其實(shí),讀書(shū)也和這場(chǎng)比賽一樣,只要你堅(jiān)持,就會(huì)有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,只要你堅(jiān)持,就會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè),F(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書(shū),將來(lái)怎么辦?”聽(tīng)完,我低下了頭,沉默不語(yǔ)。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書(shū)。
“功夫不負(fù)有心人。”每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,老師都會(huì)給我贊許的目光。不僅如此,一直以來(lái)他都會(huì)在我迷茫的時(shí)候給予指引,讓我撥開(kāi)迷霧,勇往直前。并激勵(lì)著我前進(jìn),銘記初心,時(shí)至今日,我都沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。最后,我想對(duì)凌老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),是您為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 32
夜,是寂靜的。無(wú)邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路,連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……
那時(shí)應(yīng)是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭,消沉的感情帶著塵土的氣息縈繞在身旁,大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過(guò)一天算一天,將空白涂抹于心上。盡管,并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁的思想吧!耙矊(duì),大家都忙于復(fù)習(xí),我真的太任性了啦!毙χ鴽_鏡子說(shuō)道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無(wú)力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆里,濺起一陣漣漪。
可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識(shí)的歌詞,點(diǎn)燃了心底無(wú)窮的希冀。
深刻的記得,那一個(gè)陽(yáng)光溫和的下午,我哭著將自己埋于臂彎之中,感嘆著自己的'無(wú)能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽著窗外斑駁進(jìn)來(lái)的光線。她卻忽然笑著迎著光走來(lái)走來(lái),輕輕用手拭去溢出的淚水,將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來(lái),
我朦朧的看著她,咽下去的話語(yǔ)不由自主的說(shuō)了出來(lái),淚眼間仍彌漫著霧氣。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)林,一束微暖的光不偏不倚的拂過(guò)我的臉龐,她微笑的擁抱著我。
“黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來(lái)當(dāng)你的光芒”
眼淚再次爭(zhēng)先恐后地跳出眼眶。她用真實(shí)的行動(dòng),修補(bǔ)著我這顆脆弱的心,細(xì)心的話語(yǔ)帶著知識(shí)的彩線,以微笑為針,打上了溫柔的補(bǔ)丁。明明僅剩三個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,她仍毫不在意,為我點(diǎn)燃了一座燈塔。盡管期末成績(jī)不盡人意,我的心中卻只剩光芒。
包扎好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽(yáng)般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢(mèng)幻。感謝她,那位引路人,點(diǎn)燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢(mèng)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 33
在十三年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知,是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。
是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光送著我,直到我的身影逐漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你把我拉到書(shū)桌前,嚴(yán)肅地告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知道凝聚了你多少的.心血。
感謝你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力和學(xué)問(wèn)。
小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我恰如其分;畋膩y跳,唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛,干凈的環(huán)境,豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我的身旁,和我一起靜靜地看書(shū)。
感謝你,為我提燈,讓我領(lǐng)略了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我對(duì)生活一竊不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何把屋子收拾得干干凈凈。
感謝你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依賴的迷霧。
長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至:學(xué)習(xí)的壓力,朋友的誤解,遭遇的挫折……我開(kāi)始變得多愁善感,不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié),那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。
感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)慒懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的額頭上留下了一道道的痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途,是你——我的爺爺為我提燈,指引我走上正確的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 34
在人生道路上,我最感謝的是我的父母,他們是我的提燈人,為我找尋到了許多人生方向,鋪墊好我的成長(zhǎng)道路。
我的父母,從小就教育我該做怎樣的`人,不該做怎樣的事,一件件事為我剖析,一件件事為我撥霧。
由于我小時(shí)候與眾多男孩相似,愛(ài)上了武俠,對(duì)中華武術(shù)頗感興趣,他們?yōu)槲覉?bào)了課,從那以后,武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽,我都付出極大努力,就算有過(guò)于偏激之處,他們也都極力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武術(shù)成為我的至愛(ài)。
我小時(shí)候,極其會(huì)放棄,只要碰上一點(diǎn)挫折,就有放棄的念頭出現(xiàn)。一次比賽的時(shí)候,裁判打得分?jǐn)?shù)不公,雖然教練再三說(shuō)過(guò),讓我讓分給一個(gè)隊(duì)員,說(shuō)我這次幫他,下次也有人幫我,可我不服輸,甚至在賓館亂叫,可是父母卻靜靜坐在那,等我鬧得差不多了才俯下身,對(duì)我說(shuō):“獎(jiǎng)牌是虛,實(shí)力是實(shí)!”
一次,我的父母商量好,讓我一個(gè)人只身爬山,我這人性格比較怪,一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖,不服輸,我滿口擔(dān)下了這次的約定。
那一次,天氣十分不好,天上時(shí)而烏云飄過(guò),讓人看得膽戰(zhàn)心驚,好像一副要下雨的樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,兩難間,父親出現(xiàn)了,他反常地拉起我的手,對(duì)我說(shuō)道:“快下雨了,我們回去吧!”說(shuō)罷,還微微拉了一下,我一驚,原本縮回去的膽量立刻暴露無(wú)遺,“我不服輸!”我內(nèi)心想到。我縮回了手,義無(wú)反顧往上爬,甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開(kāi)玩笑,烏云飄到了很遠(yuǎn)的地方,一派晴朗,空氣清新……
成長(zhǎng)的道路上,我的父母為我鋪墊了基石,為我在暗夜中提燈,照亮我每一步,鍛煉我的不服輸?shù)木,為我指引人生的方向?/p>
直到如今我問(wèn)起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情,只見(jiàn)他們大笑:“這只是想激起你的勇氣!”“哦,是激將法呀,高明!”
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 35
當(dāng)我在漫漫黑夜里漫步時(shí),你總為我提上一盞溫暖明亮的燈,幫我照亮前行的每一步路。
我從蹣跚學(xué)步到大步奔跑的每一步路上都有你的腳印,你總是跑在我的前方,幫我照亮前行的路。
當(dāng)我開(kāi)始學(xué)走路時(shí),每當(dāng)我一摔倒,你就會(huì)提出一盞名為勇敢的燈告訴我,不要放棄,你一定可以的,加油,正是因?yàn)檫@盞勇敢的燈為我照亮前方的路,我才鼓起勇氣一步步的向前走。
當(dāng)我和朋友、同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,你會(huì)提出一盞名為包容的燈,告訴我,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,不要為小事傷了和氣。正是因?yàn)檫@盞包容的燈照亮且溫暖了我的心,我才能主動(dòng)反省自己的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我懈怠時(shí),你會(huì)提出一盞名為堅(jiān)持的燈。告訴我,不要放棄,再努力一下,就能發(fā)現(xiàn)那頭的光明。正是因?yàn)檫@盞堅(jiān)持的燈,我才能及時(shí)勉勵(lì)自己不斷的.前進(jìn)。
每當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,你總會(huì)提出一盞名為鼓勵(lì)的燈。告訴我,你能做到,你在我心中是最棒的,正是因?yàn)檫@盞燈,我才能重拾信心,一路披荊斬棘,大步的向前走。
每當(dāng)我考試失利時(shí),你會(huì)提出一盞名為安慰的燈,告訴我,不要在意,下次加油,只要盡了自己最大的努力,就一定是最棒的,正是因?yàn)檫@盞燈,我才能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),積極面對(duì)每一次考試。
每當(dāng)我陷入迷茫時(shí),深陷一片黑暗,看不到一點(diǎn)光亮,你總會(huì)提出一盞名為希望的燈,告訴我,不要猶豫,不要彷徨,不要害怕,再往前一步,就能看見(jiàn)希望,走出黑暗,正是因?yàn)檫@盞燈,照亮了我的道路,我才能夠鼓起勇氣,一步步的向前走。
每當(dāng)我惹你生氣、犯錯(cuò)誤時(shí),你總會(huì)提出一盞名為愛(ài)的燈,用這盞燈來(lái)溫暖我,安慰我,保護(hù)我,這盞燈照進(jìn)了我的心,照亮了我所有的路,成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓我能夠義無(wú)反顧的向前走。
感謝那個(gè)為我提燈的人媽媽,感謝你為我照亮了前行的每一條路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 36
在漫長(zhǎng)的生命里,總有那么一個(gè)人,在茫茫的黑夜里,提著一盞明燈為你照亮前方的路,這個(gè)人總是在你最無(wú)助或者最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)的我,還留著當(dāng)時(shí)的回憶,在那時(shí)數(shù)學(xué)一直是我最大的bug(弱點(diǎn)),但是有一個(gè)提燈的人突然降臨在我的身邊,他的教學(xué)方法很獨(dú)特,可以涵蓋所有的學(xué)科,他就是我的數(shù)學(xué)老師,藍(lán)老師。有一次我考砸了,他看了成績(jī)沒(méi)有責(zé)怪我,說(shuō):“這個(gè)不是你的錯(cuò),是你以前的方法錯(cuò)了,要是你早一點(diǎn)碰見(jiàn)我,也許數(shù)學(xué)會(huì)是你的強(qiáng)項(xiàng)!边@一次我發(fā)現(xiàn),這個(gè)老師絕不是只看成績(jī)來(lái)評(píng)判我們的學(xué)習(xí)態(tài)度的。
他讓我們分成三組,一組一組的學(xué)習(xí),他為了糾正我們錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法也是絞盡腦汁,他試過(guò)同桌互相學(xué)習(xí),但是效率不高,也試過(guò)最普通的講課方法,最后認(rèn)定三人一組是最好的。他找了很多學(xué)習(xí)能力和成績(jī)比我好的人來(lái)幫助我,在慢慢看到我的成績(jī)提升后,我也很開(kāi)心,自己能遇到這樣一個(gè)老師。
四年級(jí)時(shí)我的數(shù)學(xué)期末考考不好了,很是沮喪,他為了讓我重拾信心,五年級(jí)給了我一個(gè)組長(zhǎng)的職位,這個(gè)職位責(zé)任是十分重大的',也是十分難做的,我很是珍惜,但是沒(méi)過(guò)多久,三分鐘熱度的我開(kāi)始慢慢沒(méi)了耐心,他看出我沒(méi)有耐心了,他就開(kāi)始找我談話。說(shuō):“雖然你的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步,但是還是不夠,做組長(zhǎng)可以讓你對(duì)數(shù)學(xué)有負(fù)責(zé)任的心態(tài),也能培養(yǎng)你的執(zhí)行力,所以你要好好的做下去!苯K于在六年級(jí)的一次考試中,我考出了98+10分這個(gè)分?jǐn)?shù),這是我以前想都不敢想的分?jǐn)?shù)!
藍(lán)老師用正確教學(xué)方式的鑰匙為我打開(kāi)了數(shù)學(xué)的大門,謝謝你,藍(lán)老師,謝謝你在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里點(diǎn)亮了一盞又一盞的明燈,你不僅教會(huì)了我正確的學(xué)數(shù)學(xué)的方式,還教會(huì)了我很多做人的道理,謝謝你的教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 37
每件事都會(huì)有值得留戀的地方,每個(gè)人都會(huì)有發(fā)光的地方,認(rèn)真觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得讓人懷念的地方!}記
天空中不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的聲音,又看見(jiàn)了幾道閃電,我坐在窗前,望著這烏云在我頭頂上徘徊,天空也被渲染成了灰色,此時(shí)的我想起了那個(gè)狂風(fēng)四起,陰雨連綿的日子,感謝那個(gè)為我提燈、照亮我前進(jìn)道路的人。
在哪個(gè)陰雨連綿的夏天,我從學(xué)校里慢悠悠地出來(lái),當(dāng)時(shí)的我12歲了,出門之后,看到了那張熟悉的臉頰,“媽媽”她正在寒風(fēng)的狂拂下瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),臉上頓時(shí)春風(fēng)滿面,她并沒(méi)有急著詢問(wèn)我考試考得怎么樣,而是關(guān)心地問(wèn)我哪兒不舒服,我看著媽媽那關(guān)切的眼神,心中好似通過(guò)一股股的暖流,溫暖了我受傷的心田,我向媽媽搖了搖頭。
回到家后,看著媽媽那不解的眼神,我傷心極了,知道自己沒(méi)考好,怕母親知道后會(huì)惹來(lái)一番訓(xùn)斥,當(dāng)看到媽媽的眼神時(shí),我做好決定打算將一切都與媽媽坦白,當(dāng)媽媽知道后,眼神中閃過(guò)一絲失望,但又鼓勵(lì)我說(shuō)到?jīng)]關(guān)系的。
隨著時(shí)間一天天的流逝,也終于等到了自己成績(jī)出來(lái)的那一天,我一天都坐在沙發(fā)上忐忑不安,終于“!钡囊宦暎嘀魅螌⒊煽(jī)發(fā)了過(guò)來(lái),當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí),眼圈一紅,眼淚不禁奪眶而出,看著成績(jī)單,我仿佛調(diào)入了深淵,當(dāng)媽媽知道,不但沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,她的話在別人眼里看來(lái),那不過(guò)只是幾個(gè)字組成的話,而在我眼里看來(lái),那是救命稻草,也好像一盞燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。此時(shí)的`我又重拾了信心,考試只是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí),而又不是什么大事,只要知道不足并加以改正,一定會(huì)考出自己理想的成績(jī)。母親我要感謝你,是你不顧艱難,為我掃除困難,你就是提燈的人,為我照亮了前進(jìn)的道路。
在茫茫的人生路上,母親為我照亮了前進(jìn)的道路,母親我要感謝你為我付出的一切。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 38
瀟瀟雨聲,瑟瑟秋風(fēng)。我獨(dú)自坐在座位上,望著那白紙上個(gè)個(gè)紅得刺眼的叉號(hào),眼中已沒(méi)有了活力。
我仿佛被數(shù)學(xué)拋棄了,那一道道代數(shù)題猶如洪水猛獸一般,將我的信心與希望慢慢吞噬。我真想哭,但不知為何,此刻的我就竟難受得哭不出來(lái),只好盯著那個(gè)個(gè)巨大的諷刺,靜靜地聽(tīng)著血從心中的傷口流出來(lái)落于地上的“啪噠啪嗒”聲。 “嘿!”不知過(guò)了多久,一聲低吼將我從沉思中一下子拽了出來(lái),我回過(guò)神來(lái),去看她,她輕皺著眉頭嘟著嘴,沖我喊道:“我都叫了你好幾次了!痹捯魟偮浔阌謸Q了一個(gè)種口氣,跟我說(shuō):“涵兒,你能不能陪我去楊樹(shù)林里溜達(dá)溜達(dá),溫柔里又帶著一絲不容拒絕的意味。她拉著我撐著傘從教室里走出來(lái),走在幽靜的道路上,她并沒(méi)有說(shuō)話,只是沖我淡淡笑著,慢悠悠地向前走去,帶我呼吸著雨時(shí)的濕潤(rùn)空氣。我漸漸地沉浸于這雨中了,聆聽(tīng)著雨絲劃過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,但心中的傷口卻仍在隱隱作痛。 “你嚇?biāo)缹殞毩,”突然他劈頭一句話使我不由一怔,望著他,“哎呀,我知道你難受,但是你也不能逃避現(xiàn)實(shí)呀,”他的一句抱怨令:令我不由吃驚,微張著嘴沒(méi)有想,一時(shí)只愛(ài)和我談學(xué)習(xí)的她,竟然這么理解我!蹦憧矗∷麑⑹种钢赶虿贿h(yuǎn)處的.一塊石頭,我不由迷惑,再看時(shí)卻看到了一個(gè)嬌小絢麗的身影,天哪!那竟是一株類似鴨跖草的小野花兒:細(xì)細(xì)的深紅色花莖,從石頭底下繞出來(lái),伸直了脖子,昂著腦袋,感受著雨絲的清涼與雨水的滋養(yǎng),時(shí)不時(shí)的。還搖曳著身子似小孩兒般手舞足蹈著,散發(fā)出無(wú)盡的歡喜與生機(jī)。我凝視著它,看著那瓣瓣鵝黃色的花瓣和那可愛(ài)而富有生機(jī)的身影,不由笑了。 “笑吧笑吧!傾不了城,也傾不了國(guó)!”這時(shí),貧嘴的她笑著打趣兒著我,一下子,我笑得更樂(lè)了;厝サ穆飞,天已放晴,從樹(shù)葉間隙投下縷縷明媚的陽(yáng)光,灑在他的身上,使他看起來(lái)就像一個(gè)小天使,聽(tīng)著他那悅耳的歡笑聲,心中的傷口早已愈合,只剩下絲絲暖意與甜蜜,他牽著我的手,向明亮的前方快步走去!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 39
匆匆那年,歲月靜好,唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容;樹(shù)能開(kāi)枝散葉,是因?yàn)橛行▲B(niǎo)的陪伴;草能更加鮮綠,是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗,但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路,我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。
時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道,原本昏暗無(wú)光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈,看起來(lái)都在改變……
曾經(jīng)還不會(huì)寫字的我,甚至是說(shuō)話都聽(tīng)不清楚時(shí),是你用真誠(chéng)的耐心教會(huì)了我寫出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ)。你教會(huì)我的,不僅是知識(shí),還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
那個(gè)晚上,和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺(jué)得什么都不喜歡吃,嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著:“怎么都不好吃!蹦愕芍覅s一言不發(fā),后來(lái)我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過(guò)了幾天的晚上,你給我講故事,說(shuō)你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜,只能喝白開(kāi)水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意:要學(xué)會(huì)知足,知足才能常樂(lè)。感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
我新買的一本漫畫書(shū)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了,當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫書(shū)愛(ài)不釋手,所以晚上回到家我將這件事情
告訴你,然后對(duì)你說(shuō):“我就覺(jué)得是她偷的,看她平常和我關(guān)系還挺好的沒(méi)想到心里這么陰暗!”說(shuō)完后我內(nèi)心十分生氣?赡銋s對(duì)我說(shuō):“信任是最基本的'但也是最重要的,既然是你好朋友,對(duì)她就應(yīng)多些信任,少些懷疑。”感謝你,那個(gè)為我提燈的人。
朝陽(yáng)的光芒勾勒出金色的邊框,暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng),蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過(guò)如花般的碎落年華,我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野,我們的笑容深深的刻在邊框中。
感謝您,親愛(ài)的母親,縱然前方的迷途再黑暗,您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。感謝您,為我提燈的母親!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 40
世間百態(tài),也許,總有一個(gè)光明的角落在引領(lǐng)著你進(jìn)步,引領(lǐng)著你思考。但是,也總有黑暗的一隅,等待你的發(fā)現(xiàn)。這時(shí),總有一個(gè)人提燈人,指向你的目標(biāo),撥開(kāi)黑暗……
所以,不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無(wú)奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。
迷霧中的`指向標(biāo)
時(shí)光匆匆,鐫刻了萬(wàn)物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉(zhuǎn)身留下萬(wàn)物蒼茫,芬芳爭(zhēng)艷。
六年級(jí)的我,滿懷憧憬與迷茫,在小學(xué)的最后一年,為著那心儀的中學(xué)奮力一博。那時(shí),我立志要考入這所學(xué)校,與良師益友為伴,與朝霞夕景同伍。是的,我?jiàn)^力拼搏后,自然會(huì)留下一些學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),這時(shí),我心中疑問(wèn)叢生。也許應(yīng)當(dāng)放慢腳步,一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí);抑或是,繼續(xù)埋頭苦干,不明就里地往前學(xué)習(xí)……
水能載舟,亦能覆舟。
這時(shí)候,父親提議,讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué),周末他來(lái)講解我不懂的題。
于是,父親開(kāi)始拿著我近來(lái)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)鉆研起來(lái);蛟S父親已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí),爭(zhēng)取周末為我講解。
從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽(yáng)之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽(yáng)共枕,與明月作思。那段時(shí)光,飽含了我的夢(mèng)想。然而,當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝,臺(tái)下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無(wú)私的綠葉。
經(jīng)過(guò)我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學(xué)校,終與良師益友為伴。
回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢(mèng)想,也醞釀了父母的殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。
然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們?cè)谀穷^。看著你漸行漸遠(yuǎn),直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風(fēng)秋葉,成為歸客。
愿你成為那提燈的人,默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒,世間百態(tài)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 41
在人生的道路上,難免會(huì)有一些挫折,我總能以樂(lè)觀,豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待,時(shí)刻保持陽(yáng)光般的心態(tài),是因?yàn)槟莻(gè)為我提燈的人。
夕陽(yáng)西下,天色陰沉,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了抵擋不住的寒冷,卷落一樹(shù)的枯葉,飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步,孤寂的感覺(jué)在心間肆意彌漫,讓我支撐不起絲毫的堅(jiān)強(qiáng)。我就像駛里了平靜港灣的小船,飄蕩無(wú)依,內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷,我心中滿是陰霾沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)!”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過(guò)了頭,是一輛出租三輪車!靶∨笥眩灰囇?”車上的老人笑著說(shuō),雖是滄桑的聲音,但也讓人覺(jué)出一絲暖意。
我坐上了車!白(wěn)了,我要開(kāi)了”我沒(méi)有言語(yǔ)。隨著車身的顛簸,我不經(jīng)開(kāi)始打量起這輛車:破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無(wú)掩飾的顯現(xiàn)出來(lái),騎起來(lái)吱吱呀呀的聲音讓人無(wú)處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細(xì)碎花布,更值得注意的是,車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗,陽(yáng)光般紅艷,下坡時(shí)呼呼的隨風(fēng)飄蕩,車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著,格外紅亮。
“呵呵!蔽逸p聲笑著,為這小紅旗的奪目,也為著老人的生活態(tài)度。
“哎,小朋友,你剛剛好像有些不開(kāi)心啊,其實(shí)沒(méi)什么,人這一輩子總會(huì)吃些苦的,愁眉苦臉的`解決不了什么問(wèn)題,不如開(kāi)心面對(duì)!”老人轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)微笑著,飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋,但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈,讓我就像行走在嚴(yán)寒的雪地中的行人遇到篝火一樣,收獲濃濃的暖意。此時(shí)夕陽(yáng)以淡出了云層,灑下的余暉淌過(guò)老人的皺紋,也淌過(guò)我的心中。
“恩,謝謝!蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角輕輕上揚(yáng)。是啊人生還長(zhǎng),不能因一次挫折而悲傷。
感謝這位老人,使我從挫折中重新站起來(lái),找到回到正途的路。感謝那個(gè)為我提燈的老人,為我指明方向,正確面對(duì)未來(lái)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 42
有一個(gè)人,在每個(gè)漆黑的夜晚,都會(huì)為我提上那一盞燈,淡淡的光芒,驅(qū)散了四周的陰霾,照亮了那漆黑的。讓害怕的我,看到了光亮,讓迷途的我,走向黎明。那個(gè)人便是我的母親。
記憶中的母親,圓圓的臉蛋,短短的頭發(fā),烏黑的眼睛,一個(gè)美麗端莊的人,F(xiàn)在,母親似乎還是沒(méi)變,只不過(guò),那美麗端莊中還透著一絲憔悴與疲倦。
一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天的`早晨,天還沒(méi)有完全亮,而此時(shí)的我,正站在那車站等車。風(fēng)不住地刮著,時(shí)間一分一秒地流過(guò),可還不見(jiàn)公交車的影子。我一次又一次地低頭看向那胳膊上的手表,更焦急了。馬上就要遲到的我,一個(gè)人呆呆地站在那里,唯有瑟瑟的寒風(fēng)陪伴著我。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影隱約出現(xiàn)在我眼前,從那路的對(duì)面能緩緩向我駛來(lái)。仔細(xì)一看是母親!他正騎著電動(dòng)車,寒風(fēng)中,她如一輪暖陽(yáng),溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房,冰霜融化了。
我急忙坐上車,那心跳終于慢了下來(lái),我不覺(jué)得長(zhǎng)舒了一口氣!皨寢,你怎么會(huì)來(lái)送我呀?這么冷的天!薄拔胰舨粊(lái)送你,那你準(zhǔn)備什么時(shí)候到學(xué)校啊?你今天本來(lái)就走得遲,可別遲到了。”母親用她那似乎有點(diǎn)兒責(zé)怪,卻裝著滿滿的愛(ài)的語(yǔ)氣答道。這是,我注意到母親那單薄的衣衫,那一雙沒(méi)戴手套的手艱難的握著車把,寒冷的風(fēng)把手吹得通紅。我想,應(yīng)該是母親怕我遲到走的太急,沒(méi)有顧得多穿點(diǎn)衣服的緣故吧。
風(fēng)越吹越大,母親的身子不住的顫抖著,而坐在后面的我卻感不到一絲寒意,所有的寒風(fēng)都讓母親擋住了,所有的寒冷都讓母親承受了。那無(wú)情的寒風(fēng)又帶走了母親的一絲美麗,留下了一絲憔悴。
也許,是因?yàn)槟侨杖找挂沟牟賱冢苍S,是因?yàn)槟菍?duì)我無(wú)私的愛(ài),母親的臉才會(huì)顯得憔悴,母親的身影才會(huì)顯得疲憊。但不管怎樣,那盞燈,每晚總會(huì)亮起,那光亮,總會(huì)照亮漆黑的夜,是我看的光亮,護(hù)送我走向黎明。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 43
一首輕柔的歌幾乎從第一步的軟泥中升起。學(xué)生們互相嬉鬧,笑聲編織出一抹清亮的晨光。走在秋游的舒適中,不知已近中午。
你們提出一起吃飯。我心想,這么多人能吃自己喜歡的東西嗎?錢怎么分?帶著滿滿的疑惑,我走出人群,獨(dú)自來(lái)到一家餐廳。
點(diǎn)菜,吃飯,吃飯,瀟灑買單,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可思議的數(shù)字。125元!我打開(kāi)謙虛的錢包,臉色大變。
我猶豫著,雙腳在光滑的地面上來(lái)回摩擦,仿佛能磨出一張百元大鈔。他的臉因行人和店員的眉毛和低語(yǔ)而發(fā)紅。我雙手絞在一起,低頭尷尬地站在一邊。世界就像地上的大理石一樣灰暗。
丁短信的提示音聽(tīng)起來(lái),在我眼前一亮。你標(biāo)志性的頭像讓我的世界在春天綻放。
我迅速接通了視頻通話,一點(diǎn)點(diǎn)光亮抓住了我心中的一個(gè)地方。
嘿,在哪?找我,我不能注意你的問(wèn)題。我又羞又畏,忙不迭地說(shuō)出現(xiàn)在的困境,報(bào)出餐廳地址。哦,好吧,別擔(dān)心,我會(huì)馬上飛往。你不假思索就答應(yīng)了。我吁了口氣,不時(shí)看著門,希望你是下一個(gè)進(jìn)門的人。
但是,都不是。店員的催促再次引起了我的焦慮。鈴聲突然響了,我用顫抖的手接上。你的氣喘和焦急的道歉從電話那頭傳來(lái):對(duì)不起,對(duì)不起,我是路癡,找不到你說(shuō)的`餐廳。找不到路,怎么辦?我匆忙跑出店外,想給你看看周圍的環(huán)境,店員卻因?yàn)槲姨优芏`叫我回去。剛想掛電話,只聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)自責(zé)的刺耳尖叫:哎呀,我怎么這么笨?如果你讓你老板加我微信,我可以轉(zhuǎn)賬。趕緊掛電話加微信。嗶的一聲帶來(lái)了喜悅和感謝。
轉(zhuǎn)賬,還清。走出餐廳,仰望天空,天空飄著125字般的云彩,照亮了我的世界,卻刺痛了我的眼睛。量雖小,卻讓我窺見(jiàn)了自己的狹隘,讓我深深感受到了友情的包容。它就像一場(chǎng)野火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻最明亮。它讓我的心更加明亮:被信任和寬容過(guò)濾掉的感激是靈魂天空中永恒的燈。謝謝你為我提著燈籠,讓我成為一個(gè)開(kāi)朗的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 44
那年,我七歲。
因?yàn)橐贤碜粤?xí),我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校,八點(diǎn)再和朋友結(jié)伴回家,然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。
如果日子就這么平淡地過(guò)下去,我可能會(huì)對(duì)這篇作文束手無(wú)策。但是沒(méi)有如果。
那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對(duì)我說(shuō):“我想玩會(huì),你自己回去吧!蔽夷驹G地看著朋友,我沒(méi)有獨(dú)自走過(guò)夜路,有點(diǎn)忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨(dú)自一人踏上回家的小路。
出校門,我的步伐相當(dāng)輕快,四周燈火通明,星光點(diǎn)綴著天空,頗有幾分雅致。原來(lái)獨(dú)自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨(dú)自走夜路,我卻不怕!
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。四周一片漆黑,看不見(jiàn)美麗的星光,我的兩邊除了樹(shù)就是草,黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過(guò)去的地方都是樹(shù)和草。偶爾風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛,我感覺(jué)背后涼涼的,似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉(zhuǎn)身,我相信我一轉(zhuǎn)身就會(huì)被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧?可萬(wàn)一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了,心里萬(wàn)般后悔,不由加快腳步。
曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)遍的小路變得陌生,怎么?我記得和朋友一起聊天時(shí)總是嫌路太短,為何現(xiàn)在卻覺(jué)得路長(zhǎng)得無(wú)盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走著走著,我突然聽(tīng)到幾聲狗在吠,我呆住了。接著再也抑制不住心里的恐懼,放聲大哭起來(lái)。
“怎么了?”溫暖的`白光照射過(guò)來(lái)。我呆住了不敢說(shuō)話。對(duì)方好像明白了什么,將光照向我的前方:“你走吧,我?guī)湍阏樟。?/p>
如今,六年過(guò)去了,我再也不是那個(gè)會(huì)被黑夜束縛的小女孩,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事。雖然我沒(méi)有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出,從此,人生再無(wú)黑夜,只剩白晝。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 45
在我的記憶中,有一年是灰色無(wú)比的。那是我十歲的時(shí)候,最疼我的姥姥去世了,從此我情緒低落,陷入痛苦之中,成績(jī)也明顯地下降了。期中考試結(jié)束的那天,我一個(gè)人走在回家的小道上;颐擅傻奶炜杖缪臍堦(yáng),幾只烏鴉從天際飛過(guò),留下令人心煩的叫聲,想到自己日漸下滑的成績(jī),我真想放棄學(xué)業(yè)。
倚靠在一棵大樹(shù)旁,我獨(dú)望蒼穹,那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方不知通往何處,夕陽(yáng)西下,我獨(dú)自一人在徘徊,那么失落,那么無(wú)助。
這時(shí),一只小小的蜘蛛吸引了我的目光,我看看它從尾部抽出一根絲來(lái),將絲粘在一根樹(shù)枝上,然后自己順著絲滑下來(lái),在大概幾十厘長(zhǎng)的`地方停了下來(lái),在大概幾十厘米的地方停了下來(lái),接著它猛地向右方蕩去,只不過(guò)那根樹(shù)枝離得太遠(yuǎn),它無(wú)法碰到。看到此,我真的很想笑這只
蜘蛛,自不量力地做自己無(wú)法做到的事情。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,這只蜘蛛又開(kāi)始了新一輪的沖刺。它使出全身的力氣向右擺去,這一次依舊未成功,它孤零零地隨著慣性來(lái)回?cái)[動(dòng),那根絲也隨著它一顫一顫,似乎快要斷掉。就在這時(shí),它又開(kāi)始了,一次,二次,三次......我己經(jīng)望記了時(shí)間,仿佛天地之間只有這一只小蜘蛛,不知道多少次后,它終于成功了,我不禁肅然起敬,在我眼中,那一刻它成了世界的中心。
回家的路上,我的心變得輕松起來(lái),平時(shí)很少注意到的小道竟也如此的迷人,晚風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶輕飛,蟲(chóng)鳴四野,一切都是那么醉人心脾。人不能總是停留在過(guò)去,也不能總是沉浸在傷感之中,我暗下決心,一定要珍惜生活,做一個(gè)勇往直前而不被殘酷的生活打倒的人,就像那只蜘蛛一樣,努力努力再努力。
每當(dāng)我回首這件往事的時(shí)候,總會(huì)感慨萬(wàn)千,一件可以改變一個(gè)人,一處細(xì)節(jié)可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。感謝那只蜘蛛,感謝它給我的啟示。
蜘蛛,你就是那個(gè)為我提燈的人,是你改變了我,讓我開(kāi)始了自己新的人生征程,讓我的生活中充滿了信心和動(dòng)力。
謝謝,為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 46
她,有著水靈靈的一雙眼睛,總閃爍著興奮的目光。“炭黑”的臉上沒(méi)有一絲雜質(zhì),烏黑的頭發(fā)扎成一馬尾,柔順地垂直下來(lái)。她總是樂(lè)呵呵地出現(xiàn)在我們的面前。
記得那次,我一個(gè)人趴在教室的桌子上,目光停滯在窗外的那棵大榕樹(shù),眼角的淚水不時(shí)往下流,壓在我手臂下的是一張滿是紅叉的數(shù)學(xué)試卷。我不敢再去正視那個(gè)分?jǐn)?shù),那刺眼的76,那鮮紅的76。
她看到我這般臉色,只見(jiàn)她眼珠子一轉(zhuǎn),不知又心生什么主意。她把好朋友們都召集到我身旁,說(shuō):“我來(lái)表演今天剛學(xué)的‘鳳辣子初見(jiàn)林黛玉’好不好?”“好!”大家不約而同地說(shuō)道。
只見(jiàn)她突然擺出一副我們從未見(jiàn)過(guò)這婀娜多姿的姿態(tài),踏著那急促的步伐向我們緩緩走來(lái),溫柔地喊了一聲:“喲!我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客!”說(shuō)完之后,她的臉突然變了,變成了一副非!俺髳骸钡淖炷,雙手叉著腰,突然大喊一聲:“這可是神仙似的妹妹,應(yīng)是老祖宗的'嫡親孫女才對(duì)!”她這聲音,真是“氣沖斗!薄奥曊鹛斓亍薄
大家突然被這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變嚇了一大跳,可一秒過(guò)后,我笑岔了氣,只能伏在桌子上。另一位朋友則邊笑著邊伏在桌子上,邊用拳頭不停地拍打著桌子,一位同學(xué)笑得齒牙春色,用手指著“鳳辣子”,笑得說(shuō)不出聲。而其他的同學(xué)個(gè)個(gè)都是捧腹大笑。
那“鳳辣子”看見(jiàn)這場(chǎng)景,自信地甩了甩頭發(fā),說(shuō):“我知道我的演技很好,你們這場(chǎng)景早在我的預(yù)料之內(nèi)。”話音剛落,教室里又發(fā)出了一陣排山倒海的笑聲。
晚修時(shí),她偷偷地塞紙條給我,告訴我不要因一次考試失敗而煩惱,要振作起來(lái),不要因?yàn)橐淮问《淮虻梗业男闹兴查g就流入一股暖流。
眾所周知,我的美術(shù)很不好,畫畫更別提了。而她,不會(huì)像別的同學(xué)那般“嘲笑”我,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫畫技巧。她非常有耐心,直到把我教會(huì)為止。
她,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)路上的一切“風(fēng)雨”,幫助我渡過(guò)難關(guān)。這段回憶永遠(yuǎn)在我心中,因?yàn)檫@是一段人間靜好,歲月綿長(zhǎng)的回憶。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 47
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路,都需要一個(gè)方向,都需有一個(gè)為其指路的提燈人。而我的提燈人,就是我的媽媽。
詩(shī)詞引路
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這是媽媽從小教導(dǎo)我的。她認(rèn)為,一個(gè)人若想有出息,就需要從小開(kāi)始學(xué)習(xí)。于是,在我還是三歲的孩童時(shí),她就教我閱讀詩(shī)詞歌賦。一開(kāi)始,我只會(huì)讀,但隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始陶醉其中。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索、天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)、欲窮千里目,更上一層樓這些詩(shī)詞,無(wú)不引人入勝,無(wú)不令我神往。從中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)、自信,更懂得了堅(jiān)持是它們,給了我幼小時(shí)期的啟蒙。
三歲,媽媽為我提燈,給了我詩(shī)詞的啟蒙。
夢(mèng)想引路
孩子,你的夢(mèng)想是什么?在我七歲時(shí),媽媽這樣問(wèn)我。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)夢(mèng)想的概念還很模糊,只知道夢(mèng)想可以是當(dāng)警察、科學(xué)家、宇航員警察可以為民除惡;科學(xué)家可以發(fā)明研究;宇航員能登上太空,探索未知我脫口答道:我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):孩子,你的夢(mèng)想是美好的。當(dāng)科學(xué)家可以研究新的發(fā)明,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。但你也要知道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出艱辛的努力,你愿意嗎?媽媽微笑著看著我,我答道:我愿意!從此,當(dāng)科學(xué)家的.夢(mèng)想在我的心底像一顆種子生根發(fā)芽。
七歲,媽媽為我提燈,給了我夢(mèng)想的指引。
堅(jiān)持引路
十三歲,我步入八年級(jí),學(xué)業(yè)壓力陡然增加,我常常累得喘不過(guò)氣。這時(shí),媽媽總會(huì)在我的身邊悉心地鼓勵(lì)著我。她告訴我,這時(shí)的辛苦只是暫時(shí)的。只有此時(shí)堅(jiān)持努力,長(zhǎng)大了才會(huì)成才、成功,才能擁有幸?鞓(lè)的生活。不知怎地,聽(tīng)到媽媽的話,我總是又充滿了動(dòng)力,激勵(lì)我繼續(xù)奮發(fā)前行。
十三歲,媽媽為我提燈,教會(huì)了我堅(jiān)持。
詩(shī)詞、夢(mèng)想、堅(jiān)持在我成長(zhǎng)的路上,媽媽總是為我提燈,撥開(kāi)迷霧,讓我找尋到人生的方向。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,我學(xué)會(huì)了感恩,我要不懈努力,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),用奮斗來(lái)回報(bào)恩情。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 48
十四年前的那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無(wú)知。是你,一路上無(wú)怨無(wú)悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。
是你,牽著我的小手,和我一起來(lái)到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書(shū)桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感激你,為我提燈,讓我看到了中國(guó)漢字的魅力與學(xué)問(wèn)。
小時(shí)候,用頑皮的野猴子來(lái)形容我真是恰如其分;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長(zhǎng)”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書(shū)館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書(shū)籍……這一切的一切,都使我迷上了那里。在午后的陽(yáng)光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書(shū)。在書(shū)海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感激你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂(lè)趣。
小時(shí)候,我對(duì)生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自我的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你,為我提燈,幫我撥開(kāi)了依靠的迷霧。
長(zhǎng)大后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的`誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽(tīng)我的訴說(shuō),幫我解開(kāi)一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開(kāi)朗。感激你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上,如果沒(méi)有你為我提燈,我不明白會(huì)誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 49
生命的長(zhǎng)河不息。每個(gè)人都像夜空中閃爍的星星,美麗而獨(dú)特。浩瀚的宇宙包容了一切,就像人生路上的寂靜和迷茫,找不到交集和方向。但是暗淡的星星聚集成光,在這無(wú)邊無(wú)際的區(qū)域,它們照亮了前方的路,就像為我挑燈的人,溫暖而懷舊
抬頭望去,到處都是青翠的綠葉,風(fēng)輕輕吹著,樹(shù)葉的沙沙聲聽(tīng)起來(lái)像是柔和的碎雨,寧?kù)o祥和。而我就像一個(gè)戰(zhàn)敗的士兵,從沉悶的鐵爐里逃出來(lái),不想面對(duì)苛刻的數(shù)字,不想照顧父母的眼睛。我好脆弱,好討厭。我祖母的房子成了我的避難所。我以為奶奶會(huì)問(wèn)我為什么來(lái),沒(méi)想到。她只是笑著把小時(shí)候喜歡的風(fēng)箏給了我,讓我去外面玩玩,放松一下。我不禁再次感到抱歉。就這樣,我真的一文不值,傷了家人的心。我?guī)е恍┡f風(fēng)箏出去,沿著我的記憶走到我曾經(jīng)玩耍的田野。當(dāng)我看著它的時(shí)候,我可以看到它充滿了廣闊的綠色,就像一望無(wú)際的綠色海洋,展示著自我完善的'生活。我笨拙地拉了拉風(fēng)箏線,慢慢地跑著,結(jié)果卻令人失望。風(fēng)箏沒(méi)有飛,只是靜靜的躺在地上,就像前一只一樣,一直沒(méi)有恢復(fù),直到掉在地上。我撿起地上的風(fēng)箏,眼睛濕了。我不知道怎么放風(fēng)箏,我自己也不知道怎么放風(fēng)箏。好孩子,沒(méi)有風(fēng)怎么飛?如果你想飛得高,你必須利用風(fēng)的力量。奶奶拍拍我的肩膀,依然慈祥地微笑著。我看著她的眼睛。雖然被歲月掩蓋了痕跡,但我眼中的善意和鼓勵(lì)像巖石縫隙中涌出的泉水一樣一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)了我的心里,溫暖照亮了我心中的黑暗。我手里拿著風(fēng)箏,乘著清新的風(fēng),向前奔跑。風(fēng)箏飛得很高,我的前面又平又寬。奶奶看著笑得很燦爛,但臉上的皺紋卻是我見(jiàn)過(guò)的最迷人最獨(dú)特的美。
奶奶已經(jīng)變成了天上的星星,靜靜地閃爍著自己的光芒。也許她不會(huì)記得那天她對(duì)我說(shuō)了什么,但我仍然記得很清楚。帶著燈的慈祥微笑的老人照亮了我前進(jìn)的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 50
前路不可預(yù)測(cè),感謝那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,小心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,母親察覺(jué)到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的',七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自己反省。"我捧著帶拼音的書(shū),用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣?
母親把抄寫的內(nèi)容放在一邊,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎么忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感謝母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無(wú)。
感謝母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 51
感謝那個(gè)為我提燈的人。
那是一次比賽,一場(chǎng)歌唱比賽。
我們學(xué)校一年一度的歌唱比賽,同學(xué)推薦我去參加。在報(bào)名那天,我看見(jiàn)了我的同班同學(xué)小丹也去了。她是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。無(wú)論是在哪個(gè)方面,她都要和我比,久而久之,我們便成了“仇人”。
“喲,你也報(bào)名歌唱比賽啊!
“你能參加,我就不能來(lái)了?”
“哼!別做夢(mèng)了,我一定會(huì)贏的!冠軍是我的!”
看著小丹那副瞧不起我的樣子,我知道,我一定會(huì)為了勝利去努力練習(xí)唱歌的。
自從報(bào)名之后,我每天都在練唱歌,從最基本的用丹田發(fā)聲再到唱完整首歌。每天都在練,甚至將學(xué)習(xí)的時(shí)間都減少了一些,只為了打敗小丹。
我還去網(wǎng)上尋找了怎樣唱歌更好聽(tīng)和如何保護(hù)好嗓子的方法。讓媽媽給我報(bào)了個(gè)唱歌培訓(xùn)班,只為了打敗小丹。
很快,比賽的.日子到了。我和小丹決勝負(fù)的時(shí)候到了。
我知道,小丹的特長(zhǎng)就是唱歌跳舞,為了這次比賽,她也下來(lái)功夫。聽(tīng)說(shuō),她專門找了全市最好的老師去增強(qiáng)她的唱功。每天放學(xué)都會(huì)看見(jiàn)她拿著mp3在聽(tīng)歌,邊聽(tīng)邊唱,特別認(rèn)真。
小丹是第一個(gè)上場(chǎng)的,其實(shí)我特別想問(wèn)她:你是怎么做到上臺(tái)完
全不緊張,還能落落大方地表演完整首歌曲啊!她唱完了,她獲得全場(chǎng)的掌聲。
一向鎮(zhèn)定的我開(kāi)始有些緊張,我不得不承認(rèn),她很優(yōu)秀,但我很開(kāi)心,我能與一個(gè)優(yōu)秀的人做對(duì)手。輪到我上臺(tái)了,記得老師告訴我:”上臺(tái)時(shí)別緊張,大方一點(diǎn),別拘束,唱歌時(shí)要投入感情,盡自己的努力,用最好的狀態(tài),完成這場(chǎng)表演就好。”
像她一樣,我也獲得了全場(chǎng)的掌聲,甚至更強(qiáng)烈一些。我笑了,因?yàn)槲抑,我?huì)贏的。
公布結(jié)果了,我得了冠軍。小丹跑過(guò)來(lái)“告誡”我:別高興得太早,我會(huì)超過(guò)你的!”聽(tīng)著她這么說(shuō),我有些不屑,但仔細(xì)一想也頗有道理。我這么努力才超過(guò)你,說(shuō)不定哪天我一放縱自己,你就將我打下了呢?
謝謝你讓我明白做人不能驕傲自滿,是你提著這盞明亮的燈為我照亮了前進(jìn)的道理!
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 52
黑夜之中,獨(dú)自航行的船只因?yàn)橛辛藷羲艣](méi)迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中以來(lái),學(xué)習(xí)驟然緊張起來(lái)。每天放學(xué)回家已是八點(diǎn)以后,這時(shí)唯一能給心靈帶來(lái)慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進(jìn)家門,媽媽早已把熱騰騰的.飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的洗腳水也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這或許是一天中最歉意的時(shí)光了……
初中第一次月考,我根本沒(méi)當(dāng)做一回事。每天都是和小伙伴們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,至于復(fù)習(xí)什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“一定要好好復(fù)習(xí),初中以來(lái)的第一次考試可不能考砸了。”我對(duì)此往往只是輕輕點(diǎn)頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場(chǎng)上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點(diǎn)是文科的大題,老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),全都迷迷糊糊的,幾乎是沒(méi)有一個(gè)問(wèn)題的答案是完整的。結(jié)果也就不用說(shuō)了,自然不會(huì)好。
晚上,拿著沉重的成績(jī)單走到家門口,抬頭看看那盞散發(fā)著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進(jìn)屋子,來(lái)到豐盛的飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。
“怎么不吃?是我做得不和胃口嗎?”媽媽問(wèn)道!皼](méi),沒(méi)有……媽,這次考試,我……我沒(méi)考好!蔽胰跞醯卣f(shuō)!芭?考了多少?”我慢慢遞上了成績(jī)單,媽媽接過(guò),看了一會(huì)兒!翱嫉玫拇_不是很理想,不過(guò)看你這樣應(yīng)該有好好反省過(guò)了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭(zhēng)取下次考好!眿寢尩脑捊o了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個(gè)還算理想的成績(jī)。媽媽就是我成長(zhǎng)道路上的“提燈人”,為我指明前進(jìn)的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽(yáng)光,讓我不再迷茫,不再彷徨……
感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝媽媽……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 53
那段沒(méi)人同行的日子,一向在我左右的,僅有影子!}記
我以往躲在生活的深處,在漫漫長(zhǎng)夜中,用盡最終的余力吶喊,最終無(wú)助地崩潰。之后白晝來(lái)了,命運(yùn)把它給予了我。
剛轉(zhuǎn)來(lái)橫店讀書(shū),就是一場(chǎng)無(wú)奈。在開(kāi)往橫店的車上我早已悵然若失。第一天,我站在講臺(tái)上,看著一張張陌生的面孔,在黑板上顫顫巍巍地寫下自己的名字。臺(tái)下靜悄悄的,沒(méi)有人說(shuō)話,原先也沒(méi)有人在看。
我被安排在最終面那個(gè)沒(méi)人坐的位子,而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談,我只是默默地看著他們?nèi)宄扇赫勌煺f(shuō)地時(shí)喜笑顏開(kāi)的模樣。久而久之,這成了習(xí)慣。我的成績(jī)并不差,但這也無(wú)法讓我有存在感。那種伶俜無(wú)依的滋味,就像黑夜,沒(méi)有光亮,沒(méi)有溫暖。
大約過(guò)了兩個(gè)月,有次體育課解散之后,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺呦蚋鱾(gè)方向,我獨(dú)自在跑道中央愣了好久,才緩緩走到樹(shù)蔭下的石凳旁。陽(yáng)光被樹(shù)葉切成了細(xì)碎的小塊,風(fēng)一拂,便開(kāi)始起舞。
猛然間,我一轉(zhuǎn)頭,看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的`新同學(xué)中,我認(rèn)識(shí)的沒(méi)幾個(gè),但他是班里的尖子生,我自然熟知。我沖他微笑,揮手問(wèn)好,他也是如此。陽(yáng)光落在樹(shù)梢,也落在我們的身上,投射出一長(zhǎng)一短的影子。
風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)間,帶著我們的談話聲,飄向遠(yuǎn)方……
半節(jié)課的時(shí)間,我與他在不知不覺(jué)中暢談了學(xué)習(xí)、夢(mèng)想、人生,一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白,我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。
此后我們便時(shí)常在一起聊天。漸漸地,我進(jìn)入了他的朋友圈,與一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)交談,不僅僅成績(jī)得到了提高,性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。我也感受到那片無(wú)盡的黑夜中閃爍著滿天星光,宛如白晝一樣。
然后,就沒(méi)有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚(yáng)鑣,連通話和信息也因?qū)W業(yè)的繁忙而顧不上。如今,我有了新的朋友,新的生活,但早已不明白他在遠(yuǎn)方過(guò)得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨(dú)行的時(shí)候還會(huì)想起,那年夏天,他提燈為我照亮了整片天空,整個(gè)世界。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 54
我,是那么渺小,如同一根不會(huì)發(fā)光的火柴,獨(dú)自坐在漆黑的夜里,等待別人的照耀,讓我找到回家的正確的路。直到遇到那個(gè)為我提燈的人,我的人生才開(kāi)始發(fā)生新的轉(zhuǎn)向。
一天,我對(duì)道德與法治課產(chǎn)生偏見(jiàn),認(rèn)為它只不過(guò)是生活中的一些常識(shí)罷了,沒(méi)必要在意太多。在這一扭曲的.思路指引下,我在課堂上心猿意馬、魂不守舍,要么東張西望,要么胡思亂想,絲毫沒(méi)有將心思放到學(xué)習(xí)上。
直到聽(tīng)見(jiàn)有人在輕聲呼喚我,方才靈魂歸來(lái)。以為是老師過(guò)來(lái)了,嚇得我眼睛眨了一下,然后急忙看向課本。我試著慢慢抬起頭,看到老師還在講臺(tái)上授課,我撓了撓頭,感嘆道:“咦!誰(shuí)在叫我嘞?”
接著,我再次聽(tīng)到細(xì)微的聲音在叫我。放眼望去,哦!原來(lái)是小宋在叫我。他悄悄地對(duì)我說(shuō):“好好聽(tīng)課,別發(fā)呆了,小鑫!”聽(tīng)到這話,我的臉蛋不由自主地紅了起來(lái)。
下課后,我向小宋表達(dá)謝意。他笑著回答:“嘻嘻,沒(méi)事啦,我只是希望你不要落伍。既然是好朋友,就應(yīng)該互相提醒。”他的話,讓我感到無(wú)比溫暖。我們是摯友,更像是親兄弟,彼此情深似海。
下晚自習(xí)后,我在教室里找外衣。找了半天,無(wú)果,正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,卻看到衣服在書(shū)柜頂上掛著。嗖!我縱身一躍,衣服揪下來(lái)了,膝蓋卻遭了殃,被磕破了。我用餐巾紙止血,心情糟糕透頂。
當(dāng)我趔趄著趕往宿舍,感覺(jué)很無(wú)助。突然,一只手拉住我的衣袖。“誰(shuí)呀?”我不耐煩地說(shuō)。他笑著說(shuō)“笨蛋,是我,小宋!倍挍](méi)說(shuō),他把我拉到背上,背起就朝著宿舍趕去。我笑了,笑出感動(dòng)的淚水。
他是一位提燈的人,在漆黑的夜晚,燈光把我照亮。我要當(dāng)著他的面說(shuō)一聲:“感謝你,小宋!”盡管有些庸俗,有點(diǎn)婆婆媽媽的味道,甚至失去男子漢應(yīng)有的風(fēng)格,但我依舊要說(shuō),誠(chéng)懇地說(shuō)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 55
星星點(diǎn)燈,黑黑的夜,知了知了叫著夏天。黑黑的天空中是否有人為你點(diǎn)燈?有,那是我記憶中最溫暖的回憶。
身著黑色短袖,恍惚的走在大街上,好像我與這黑夜融為了一體;椟S的路燈,飄凋?yàn)⑾,似乎與這草木茂盛的夏天形成反差。差不多,因?yàn)闆](méi)考好的我落魄地走在街頭,準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依稀在我耳畔響起。我旁邊坐著的是擁有明亮大眼睛的女孩,她曾與我共同度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏,我的一舉一動(dòng)被她盡收眼底。她好像看出了我的難過(guò),她并沒(méi)有說(shuō)話,只是撲朔著她明亮的眼,她凝視著我,嘴角若有若無(wú)地動(dòng)了幾下,是要說(shuō)什么,但卻沒(méi)有。我看著她那深邃的眼,心都仿佛陷進(jìn)去了,他的眼睛閃著光就好像這夏夜中的北極星,堅(jiān)毅且永恒。
風(fēng)還在亂跑,樹(shù)也還在搖曳,街上不再是車水馬龍,兩個(gè)小人影倒影在樹(shù)下。我走在前頭,她走在后面,我知道她想問(wèn),但又怕我難受,所以選擇了注視著我。我放慢了腳步,她也快步向上,把我沉重的.腦袋托了起來(lái)。月光和昏燈下,唯有她的眼睛是無(wú)與倫比的美麗。一開(kāi)始她是呆滯的,好像在小心翼翼地試探著我,但馬上眼睛變成了月牙兒,給了我一個(gè)淡雅的微笑,眼睛中閃爍著星辰,那是一種安慰和鼓勵(lì),在漆黑的夜空中發(fā)光出彩。微笑很甜美,與那星辰相呼應(yīng),與那山河想媲美,甜得像甘泉一樣,沁入我的心田。
似乎風(fēng)不再亂跑,水不再咆哮,萬(wàn)事萬(wàn)物都因你二變得溫柔起來(lái)。在漆黑到找不到邊緣的天空,你是提燈者,你無(wú)言卻點(diǎn)亮了我的世界。我可以在你面前大笑,像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻小孩;我也可以在你面前蹲下,像個(gè)找不到回家歸途的小孩;我還可以再你面前難過(guò),就像今天這樣。我不怕我會(huì)被騙走,因?yàn)槟闶俏倚聛?lái)的人,你是我心中那個(gè)提著燈的人。
現(xiàn)在的夜空中沒(méi)有星星,深夜的小路上沒(méi)有燈,但我不怕路上的黑暗,因?yàn)槲矣袀(gè)幫我提燈的人,感謝你,點(diǎn)亮我花季……
感謝那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 56
去年夏天,我趴在課桌上,看著窗外變灰的天空,陽(yáng)光突破不了云層;我抬起頭,看不見(jiàn)黑板,也看不見(jiàn)未來(lái)。這次我站在霧里,連自己都看不清。
去年的夏天,我被一個(gè)朋友推薦了一部動(dòng)漫《魔道祖師》,我其實(shí)并不喜歡看動(dòng)漫,但無(wú)奈于那個(gè)朋友的死纏爛打,只好看了一集,但僅僅是這一集,我就迷上了這部動(dòng)漫,在不斷的了解下,我知道了這部動(dòng)漫改編自同名小說(shuō)《魔道祖師》作者是墨香銅臭。
后來(lái),我在看動(dòng)漫的同時(shí),看起了小說(shuō),當(dāng)我在看完和動(dòng)漫同步的時(shí)候,又多向后面看了幾章,第二天,我打開(kāi)動(dòng)漫的彈幕,發(fā)現(xiàn)幾乎所有人都在刷:道友,江湖再見(jiàn)。我才意識(shí)到第二季已經(jīng)結(jié)束了。
通過(guò)不斷的了解,我成為了墨香的忠實(shí)粉絲,也和其他粉絲一樣,沒(méi)羞沒(méi)躁的稱她為“老婆”也了解到了一些事,墨香以自己筆下角色的名義為東千佛石窟,捐贈(zèng)了100萬(wàn),卻遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一個(gè)女孩,寫下小說(shuō)第一次掙得一百元時(shí)的開(kāi)心,也能想象到捐贈(zèng)一百萬(wàn)卻不被理解的失望。
因?yàn)槟悖蚁氤蔀橐幻骷,我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的朋友,換來(lái)的,卻是一句句嘲諷:“就你這語(yǔ)文成績(jī),還想成為作家,別白日做夢(mèng)了好嗎?”我回想起之前的一次次考試成績(jī),每次都是語(yǔ)文拉低成績(jī),都是作文扣分多,我為了提高我的語(yǔ)文成績(jī),暗自定下決心,每天寫一篇日記,一天又一天,我逐漸發(fā)現(xiàn)沒(méi)有題材可以寫了,我轉(zhuǎn)念一想,既然我想成為一名作家,為什么不試試寫一篇短篇小說(shuō)呢?于是,我抱著試試的.心態(tài),寫下了《光·遇》雖然是以游戲?yàn)轭}材,可我的內(nèi)心依舊是成就感滿滿。
在這條路上,迷霧散去,遠(yuǎn)方的一個(gè)提燈,散發(fā)出微弱的亮光,在我的心里卻是那么的明亮。我抬起頭,看著窗外的陽(yáng)光突破云層,看見(jiàn)了教室的黑板,也看見(jiàn)了我的未來(lái)。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 57
我有一位“老師”,她并不教書(shū),也不是很有文化,也不會(huì)安排考試。但她卻總是能夠在我迷茫時(shí)給我指引方向。如果說(shuō)我是大海中的一艘迷船,那么她就是在迷霧中給船指引方向的燈塔。她就是母親。
在我很小的時(shí)候,母親就充當(dāng)著提燈人的角色。在人生那遍布荊棘,危險(xiǎn)四伏的路上,她會(huì)照出一片光明,教我如何與他人交朋友,怎么做出選擇。那時(shí)我這艘人生的小船也剛剛起步,在燈塔的照耀下,并沒(méi)有迷失在海洋之中。但隨著小船越走越遠(yuǎn),當(dāng)燈塔的光照不到小船時(shí),它就會(huì)隨波飄蕩,偏離正軌。
進(jìn)入青春期,我的脾氣越來(lái)越暴躁,像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都會(huì)爆炸,家里人幾次三番地管教卻都沒(méi)有效果。我逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。母親也知道我的一些事情,她說(shuō)想要跟我談?wù)劊覅s暴躁得很,最聽(tīng)不得她的嘮叨,一氣之下,我摔門離去,自以為瀟灑地離去了。
我不知道該去哪,也不知道該去什么地方。只是漫無(wú)目的地走在大街上,希望吹吹冷風(fēng)會(huì)讓我煩躁的心冷靜下來(lái),我隨便找了個(gè)臺(tái)階,坐了下來(lái)……
天色漸晚,夜空中的星星像一顆顆寶石般閃耀,點(diǎn)綴著夜空這條紫黑色的綢緞,月亮也圓得讓我覺(jué)得刺眼,指向家的方向的北斗星此時(shí)也格外閃爍。我狠狠地?fù)u了搖頭,一氣之下跑向野外,那里沒(méi)有路燈,只有小草和樹(shù)與我作伴。我靜靜地坐著,不知何時(shí)睡著了,也許是太累了……
我睜開(kāi)睡夢(mèng)中的.雙眼,不遠(yuǎn)處有一縷強(qiáng)光,像燈塔照出的燈,也像引路人的提燈。人影離我越來(lái)越近,近了,我看清了,是母親!
在被媽媽帶回家的路上,我等待著懲罰,她卻沒(méi)有罰我。只是靜靜地、溫和地說(shuō)了一句:
“想說(shuō)什么話就說(shuō)出來(lái)吧,不要藏著。”
一瞬間,我的淚再也止不住,把心里要說(shuō)的話,全部?jī)A訴給了我眼前的這個(gè)人……這個(gè)為我操勞一生的人,這個(gè)為我提燈的人。
夜色很黑,但母親手里的燈,在黑夜中為我照亮了一條路,令我找到了方向。也為在大海中迷路的游船指引了方向。
感謝那個(gè)為我提燈的人——母親。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 58
他,身高不高,卻為我撐起一片遼闊的天空;他,肩膀不寬,卻為我環(huán)抱一汪蔚藍(lán)的大海;他,相貌平平,卻一直在前方,提燈為我照亮。
他,只是一位橋梁工程師,常年于五湖四海,修筑橋梁,他時(shí)常不在家,便愈加我對(duì)他的思念,這份思念,如奔流之水,流向遠(yuǎn)方。
但他是我背后堅(jiān)實(shí)的靠山,為我遮風(fēng)擋雨,是我身前領(lǐng)航的船長(zhǎng),為我指明方向。
三歲時(shí),我做一次手術(shù),幾十盞大燈懸掛著,我的周圍,是一圈穿著白衣的護(hù)士,手術(shù)之前,我說(shuō)我想見(jiàn)他一面,他進(jìn)來(lái)了,我將手放在他溫暖厚實(shí)的大手上,心情漸漸平靜下來(lái)那場(chǎng)手術(shù)進(jìn)行得十分的成功。
七歲時(shí),我在小學(xué)中因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤掉學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我很傷心,有些迷茫,第二天早上,媽媽打開(kāi)郵箱,叫我快過(guò)去看他寄來(lái)的信,那是一封他寫給我的家書(shū),開(kāi)頭是“親愛(ài)的曈曈”,接著便是寫到他知道了這件事,他說(shuō)他知道我很傷心,他說(shuō)我是因?yàn)檫`反紀(jì)律而被撤職的,最后,他說(shuō):“只有做到最好的自己,才能贏得他人的尊重”。署名:愛(ài)你的父親,時(shí)間是凌晨三點(diǎn)。父親得知此事,竟是徹夜未眠,他心中的苦痛也是無(wú)法可想。
如今已是初二,要學(xué)的東西越來(lái)越多,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越重了,一面面的講義,一頁(yè)頁(yè)的作業(yè),一張張的試卷,每天下了晚自習(xí),背著沉重的書(shū)包,拖著疲憊的`身軀回到家,仰望滿天星斗,接到他打來(lái)的電話時(shí),聽(tīng)著那溫柔的語(yǔ)氣,與安慰激勵(lì)的話語(yǔ),便又增加了繼續(xù)前行的勇氣……
一只小鷹,需要一只雄鷹的引領(lǐng)方可搏擊長(zhǎng)空,一艘航船,需要一位船長(zhǎng)來(lái)迎風(fēng)掌舵才能破浪前行,一群族人,需要一位提燈人來(lái)照亮前方才能邁步遠(yuǎn)行。我本孤獨(dú)的行者,但正是這樣一位既平凡又不平凡的父親成為了我點(diǎn)燈的人,讓我在漫漫長(zhǎng)夜,知道自己不是一人獨(dú)行……
擱筆桌前,眼眶已有些濕潤(rùn)……
也許別人的愛(ài)是鼓勵(lì)與獎(jiǎng)賞,而父親的愛(ài)是默默支持與鞭策。
——后記
感謝那個(gè)為我提燈的人作文 59
我的心中,永遠(yuǎn)都有一個(gè)提著明燈的“天使”,她提著的燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)都是那么明亮,永遠(yuǎn)在我迷茫的時(shí)候,照亮我的心房,為我指出一條明確的路。這個(gè)提燈的人便是我的母親。
夜,靜悄悄的,只有鬧鐘的滴答聲在沉悶的空氣中穿梭;瘜W(xué)試卷上的各種符號(hào)和反應(yīng),簡(jiǎn)直就像酸,甜,苦,辣,咸的七葷八素,還混在了一個(gè)大鍋里,不斷升溫,漸漸發(fā)霉。吃在嘴里,只剩下無(wú)盡的苦澀。唉!我長(zhǎng)嘆一聲。
“今天天氣不錯(cuò),我們?nèi)ヅ郎,我們(nèi)ヅ郎胶脝?”母親在門口詢問(wèn)。
“呵,原來(lái)老天都在看我笑話!”我苦笑“走嘛,開(kāi)心點(diǎn),出去玩放松放松!”
來(lái)到山腳,母親突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。我同意了,便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階,不斷向上。母親是一名登山愛(ài)好者,這種小山自然不在話下,但不知是故意讓我,還是什么原因,我竟比母親早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂,我興奮的向她炫耀著。但母親卻笑瞇瞇的問(wèn)我在路途中看到了什么。
我一驚,剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),一直注意著腳下的.那石板臺(tái)階,根本沒(méi)注意觀賞周圍的風(fēng)景。
母親說(shuō):“山間的風(fēng)景很美,有成片的野花,成群的蜜蜂,棵棵蒼翠的大樹(shù),鳴叫的小鳥(niǎo)……這一切都比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多!
我似懂非懂。
“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣,你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次,成績(jī)而忽略了它本身的樂(lè)趣,不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)或許他很重要,但還有比他更重要的,那便是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂(lè)趣!
我終于明白了母親此行的目的。是啊,在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們似乎離原本的純真快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。不過(guò),幸好在我的道路上有母親的提燈陪伴,才讓我走出迷惑。
在人生夜幕中為我提燈的那個(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝她,因?yàn)樗敢易呦蚬饷鲙易呦蛉松某晒β罚?/p>
【感謝那個(gè)為我提燈的人作文】相關(guān)文章:
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字(精選38篇)02-08
感謝那個(gè)為我提燈的人作文600字(精選93篇)05-24
感謝那個(gè)為我提燈的人作文800字(精選40篇)10-24