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教師節(jié)征文報道「優(yōu)秀作品」
風華正茂少年時,桃李芬香滿天下。一聲老師訴衷腸,師恩無限重千斤。這是一篇關(guān)于教師節(jié)征文報道,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
教師節(jié)征文報道
滴答、滴答……
時光總踏著遒勁有力的步伐,一刻都不曾停歇過。望著您兩鬢的白發(fā),我內(nèi)心總有說不出的疼惜,我親愛的老師。那是粉筆選擇的歸宿,卻染白了您的黑發(fā)。今天,我想告訴您,我們都愛您。
您是春天的雨露,在每一個萬物復蘇的春季,滋養(yǎng)我們干涸的心田。灌溉我們的心靈。給予我們生機與朝氣。
您是夏日的雷雨。在每一個雷電交加的夏季,激勵著我上勁,鼓勵著我奮斗。告誡無奈,面對人生路上的種種困難與挫折,都要堅持不懈,勇往直前。您更是雷雨過后的彩虹,給我們祝福與希冀。
您是秋日的冷香,在每一個蕭瑟的秋季,綻放出絕艷的姿態(tài)。讓我們懂得帝女花的精神與內(nèi)涵,警戒我們要冷靜、高潔、真情和忍耐。
您是隆冬的梅花,在每一個寒冷的冬季,昂首挺立。用自己的行動教會我們堅韌與恒心。您也是冬日里的陽光,給予我們溫暖與關(guān)愛。
每一個黑夜,我總能勾勒出您疲憊的身影浮在案前,不斷地批改著我們作業(yè),不停地寫呀寫呀,只為備好明天的課。給予我們最全面的知識。那時,您就像黑夜中的明燈,給予我們勇氣和力量,伴著我們不停前行。您就像天上閃爍的恒心,總能散發(fā)著絢麗的光芒。您是我們?nèi)松缆飞献钜鄣拿鳠簟?/p>
每一個雨季,我總能回憶起那年,您撐傘陪我回家的場景。您用你廣博的愛,庇護著我,您就像大海那樣的博愛。聽著你次日沙啞的喉嚨,還有陣陣的咳嗽聲。我的心里有種說不出的難受,后來,我知道,那是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。我總能記起,你淋濕的左臂。兒時的記憶零零散散的,但我總能想起最善良的您。
每一次離別,我總能想起泣不成聲的您。我只是模糊地記得,學校鑒于您是第一次帶班的新教師,建議分班。那時我還年幼,但我懂得,我知道,我舍不得離開您。您也像個孩子似的抱著我們哭泣。我還記得,我們感動校長,校長答應不分班時的興奮與激動。那次,您教會我要珍惜身邊的每一個人。您說,能珍惜身邊的人,是一種福氣。多少年后的今天,我仍會回想起當年的一切還有最感性的您。
每一次競選,我會記起,您說過,做最好的自己,不要在意別人的目光。于是,我拿出自己的勇氣,勇敢地邁出堅定的步伐。因為有您的期待與柔情的目光,我總能讓能失望。我總會想起,用您常說的那句,一屋不掃何以掃天下來激勵自己。我感謝您給予我的期待與機會,給我勇氣,讓我主持家長會,班會,讓我在國旗下講話。讓我知道,或許我很平凡,但我可以努力讓自己不平凡。您是神奇的魔法師,總在不斷地改變著我們的命運。您是藝術(shù)家,是畫家,我們描繪出美好的未來。
我敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我要為您歡呼,為您喝彩。
教師節(jié)征文報道
5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣䜩韺W習。身為教師的我們更應該以她為榜樣。
通過開展廣泛的學習活動,在我校教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動,紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。許多老師認為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,他們身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。
什么是最美老師?怎么樣才算是好老師?我的理解是,不放棄、不舍棄每一個學生。在我們的教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名老師來說,沒有壞的學生,只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和才華,作為老師,應該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注。
“最美教師”的救人事跡,正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的,有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛,便沒有教育”。“最美教師”正是出于對學生的愛,把強烈的責任心延伸到了職責之外,直至找到學生的家中,終于挽救了三條生命。這是對愛的教育的最好詮釋!愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關(guān)心、了解學生,就像衢江四小的老師那樣,對每一位學生必須做到“十大知曉”,這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁,不因成績而愛,不因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈!不能把學生分成三六九等,而應關(guān)心每一個學生。
最美老師的報道也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解,我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心,有責任心,想家長不能想到的,做家長不能做到的。讓愛與責任同行,讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地,并代代延續(xù)。
教師節(jié)征文報道
“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚了春蠶和蠟燭的默默無聞,無私奉獻。他正如我們生活中的老師!
老師好似辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,老師好似紅燭,照亮我們的生命,陪伴著我們成長。
記得不久以前,我們班開隊會,同學們說了對老師的一些祝福,老師聽完后,也說了一些話,說完,我們感動得流下了一顆顆淚珠,那些話只有和老師產(chǎn)生過深厚情誼的同學才懂。我也知道了老師們的艱辛,老師就像我們第二位母親,在學校里給予我們知識,呵護著我們,培育著我們,也陪伴著我們漸漸成長起來
老師,我知道你每天都想給我們上好每一堂課,想讓我們開心度過每一節(jié)課,可這之前,您有要花費很多的精力。還記得以前,您做好充分的準備來給我們上課,不料我們卻不好好配合您,您雖然很生氣,但仍著氣給我們上完了課。過了幾天,我們還是這樣,你實在忍不住了,大發(fā)雷霆,生氣的走了,我們坐在教室里想了一節(jié)課。在此我要說聲“老師,對不起”
老師的奉獻是無私的,是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師,愛師,敬師,我要向全天下的老師說“老師們,您們辛苦了,感謝您們對我們呵護和照顧,我永遠感激您們。”
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