紀(jì)律教育在身邊主題征文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的紀(jì)律教育在身邊主題征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀(jì)律教育在身邊主題征文 1
中國曾有“沒有規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn),意思就是說:沒有紀(jì)律,什么事都干不好,也達(dá)不到理想的結(jié)果。懂得紀(jì)律,遵守紀(jì)律就是通往成功的道路。
在學(xué)習(xí)上,如果我們不遵守紀(jì)律,上課時自由散漫,不聽老師教課,那么一節(jié)課我們能學(xué)到多少知識呢?一年呢?相反,如果我們遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講、積極回答問題、不做小動作······那么,我們一節(jié)課學(xué)到的知識還會少么?兩者相比,哪個提高更快?理所當(dāng)然,視后者。這正所謂“成績提高快和慢,鐵的.紀(jì)律是關(guān)鍵”。
秋天,大家一定都見過大雁南遷吧!但是,你注意過沒?他們都是成群結(jié)隊的,“一”字型、“人”字隊或“v”型的都有。偶爾也有一兩只孤雁,卻飛得緩慢、無力,好像被人拋棄一般。其實不然,那是因為他們不遵守大雁南遷的紀(jì)律,私自離隊。沒有同伴的支持、鼓勵、加油,一定會因勞累而自身難保。因此,遵守紀(jì)律就是為自己創(chuàng)造生命的財富,為自己多一分保險。
交通上,也需要紀(jì)律。如果沒有了紀(jì)律,開車的司機(jī)想干什么就干什么,那么,他們的安全還有保障嗎?反之,如果司機(jī)自覺遵守交通法則,還會發(fā)生車毀人亡的慘禍嗎?這不更有效的說明了遵守紀(jì)律就是為自己的安全作保障嗎?
人在社會上,總要干一番事。只有學(xué)會遵守紀(jì)律,才能取得理想的成功。遵守紀(jì)律,能使人與人之間更加和諧,社會更美好!希望我們都行動起來,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造和諧社會!
紀(jì)律教育在身邊主題征文 2
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。 紀(jì)律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位.公共場所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線的保證。一支軍隊沒有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的,可見紀(jì)律之重要。
自古以來,不論哪一代的皇帝治理天下,都是離不開鐵定的'紀(jì)律。如果沒有了紀(jì)律,皇帝們該怎么樣治理好國家呢?國家怎么能夠安定有序呢?在學(xué)校里如果沒有了紀(jì)律,老師們有如何能管好學(xué)生,不讓學(xué)生們闖禍呢?所以,人們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的!
想必大家都聽說過《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章吧,這篇文章的主人公邱少云為了避免自己的戰(zhàn)隊不被對方的敵人發(fā)現(xiàn),烈火在他的身上燃燒著,他一刻也不起來,也沒有喊一聲。這可以看出邱少云十分守紀(jì)律,邱少云原本可以大聲喊,起來把火滅掉,可是他并沒有這么做,他為了能夠成功地把敵人殲滅,讓大火在身上燃燒。我真的很佩服他具有這種高度的組織紀(jì)律觀念性,為了不暴露目標(biāo),寧可犧牲自己,這是何等的崇高紀(jì)律啊?邱少云的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證。
現(xiàn)在,有些同學(xué)對于紀(jì)律的觀念十分淡薄,下課是讓同學(xué)們放松,在走廊上慢慢走,而不是一下課就在走廊上奔跑,出了事故還不是因為自己不守紀(jì)律早造成的。在學(xué)校里,有許多同學(xué)就是因為不守紀(jì)律,磕了牙……請同學(xué)好好守紀(jì)律吧!
“國有國法,家有家規(guī)!边@些古話都說明紀(jì)律很重要。如果沒有紀(jì)律,世界將亂了套;如果有了紀(jì)律并且大家都遵守,世界將會非常美好。所以,要遵守好所有場所的紀(jì)律,做個合格的公民!
紀(jì)律教育在身邊主題征文 3
要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系。紀(jì)律是約束我們的行為的,約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀(jì)律的約束,就像是短了線的風(fēng)箏,可能當(dāng)時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格地按照紀(jì)律來約束自己的人,不遵守紀(jì)律的學(xué)生不能夠算是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級,有那么多的學(xué)生,如果上課紀(jì)律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這個班級就顯得學(xué)習(xí)的氣氛不夠濃厚,這樣的感覺會影響到每一個學(xué)生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力,會逐漸泯滅了上進(jìn)心。因此,不遵守紀(jì)律同學(xué),所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),而是破壞我們班級,我們學(xué)校整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀(jì)律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。
古有“不以規(guī)矩,不成方圓”,今有“三大紀(jì)律,八項注意”之說,可見紀(jì)律的重要性。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提、是勝利的保障,是一條顛不破的真理。
我們的偉大導(dǎo)師鄧小平同志曾說過:“有了共同的理想,也就有了鐵的紀(jì)律,無論過去、現(xiàn)在和將來,這都是我們的優(yōu)勢。”若沒有曹操割發(fā)代首威震全軍,哪來全軍上下的嚴(yán)明紀(jì)律,我們的“好八連”抵制住了“紙醉金迷、花紅酒綠”的考驗,更成為了當(dāng)今全國上下學(xué)習(xí)的嚴(yán)明紀(jì)律的典范。
說到學(xué)習(xí),每一個學(xué)生肯定都想學(xué)習(xí)好?墒怯行槭裁磳W(xué)習(xí)不好呢?那是因為沒有良好的紀(jì)律作保證。
北宋文學(xué)家司馬光,小時候上課從來不隨便說話,學(xué)習(xí)非常用功,最后編出了文學(xué)巨著——《資治通鑒》。三國的時候,幫助了劉備的諸葛亮,小的時候聰明好學(xué),遵守紀(jì)律,所有劉備才尊敬他,“三顧茅廬”請他。瑞典發(fā)明家諾貝爾從小時候就非常聽話,讓老師喜愛,他長大后為了發(fā)明炸藥,投入了整個生命。多少人因為紀(jì)律成材成器啊!我們知道,聰明天生就有的,而紀(jì)律觀念是一分一秒培育出來的,你盡管聰明,卻不遵守紀(jì)律,做什么都是白費的.。
當(dāng)然了,每個學(xué)校都有自己的規(guī)章制度,良好的秩序是一切美好事物得以存在的基礎(chǔ)。同學(xué)們:我們有幸來到XX中學(xué)這個神圣殿堂,就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會。在這里,我們將度過人生最美好的時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們美好的理想,然而我們中間總有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),總把一些不良行為習(xí)慣帶入校園,給學(xué)校和班級帶來極大的影響,每當(dāng)看到一些同學(xué)亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲,我們不禁為這些同學(xué)心痛和惋惜。難道這些同學(xué)不該好好為學(xué)校、為班級、為自己、甚至為他們的父母想一想嗎?
同學(xué)們:嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁向成功的保障,試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。
紀(jì)律教育在身邊主題征文 4
俗語言“沒有規(guī)矩,不成方圓”,今天班隊課,進(jìn)行了一個題為“紀(jì)律高于一切”的講座,聽完后,我有一些感想。
紀(jì)律為什么高于一切呢?在電視上,我們常?梢钥吹降慕夥跑娛迨,都在一直不停地刻苦訓(xùn)練,一個動作要重復(fù)幾十次、幾百次、上千次。夏天,我們吃著冰棍在空調(diào)房間里哼著小曲,而他們則穿著長袖衫褲在烈日下不停地訓(xùn)練著;寒冷冬天的早晨,當(dāng)部隊的軍號吹響時,我們還躺在溫暖的被窩里。我們知道,軍隊的紀(jì)律是一切的保障。
如果沒有了紀(jì)律,世界上就會亂成一團(tuán)。一匹強(qiáng)壯的野馬,如果沒有了騎手來馴服它,那它就永遠(yuǎn)是一匹自生自滅的野馬。如果每個人像一個失控的水龍頭一樣,放任自流,他怎么能發(fā)現(xiàn)和改正缺點呢?
我們從小是在“蜜罐子里”一樣的'環(huán)境中長大的,而解放軍叔叔為了建設(shè)和保護(hù)國家及人民的安全,平時的訓(xùn)練,是一刻都沒有停下的。
我們肩負(fù)著的是時代的使命,我們也應(yīng)該有高度的的責(zé)任感。記住:紀(jì)律重于一切,紀(jì)律重于生命。
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