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我眼中的創(chuàng)客征文「精」
我眼中的創(chuàng)客征文該怎么寫(xiě)呢，學(xué)生們是不是為此感到苦惱呢，來(lái)看看優(yōu)秀的征文吧。下面是小編搜集整理的我眼中的創(chuàng)客征文，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注征文欄目!
我眼中的創(chuàng)客征文
我喜歡動(dòng)手，喜歡摸索，喜歡創(chuàng)新。一次偶然的機(jī)會(huì)，我得知了學(xué)校的“苗苗創(chuàng)客空間”，并加入成為了其中的一員。在老師們的幫助和指導(dǎo)下，我和其他同學(xué)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)小作品。這些作品也許不夠精致，亦或操作性不高，但這就是創(chuàng)客的魅力，讓我沉醉其中!
今年，我代表學(xué)校參加了在江西南昌大學(xué)舉行的全國(guó)NOC物聯(lián)網(wǎng)比賽。我設(shè)計(jì)了一個(gè)“智能健康水杯”，適合各種人士使用，尤其是老人和孩子。老人喝藥喝水的時(shí)候，可以按照所需溫度進(jìn)行調(diào)整。現(xiàn)在的孩子不愛(ài)喝白開(kāi)水，其實(shí)白開(kāi)水是最好的飲料，這個(gè)水杯就是要讓小孩子們愛(ài)上喝水。
我在水杯上設(shè)置了溫度、濕度、人體紅外、聲音和光照傳感器。當(dāng)溫度和濕度超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)值時(shí)紅燈亮，蜂鳴器響3聲，風(fēng)扇打開(kāi);溫度合適了，紅燈關(guān)，藍(lán)燈亮，風(fēng)扇停，蜂鳴器響2聲;當(dāng)感知人手握住水杯時(shí)，水杯蓋子自動(dòng)開(kāi)啟，則可以放入熱水;當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，蓋子自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入待機(jī)模式;當(dāng)光線暗時(shí)，自動(dòng)開(kāi)啟照明燈;如等待時(shí)著急喝水，只需發(fā)出響聲，程序自動(dòng)關(guān)閉，則可以喝水了。
制作過(guò)程中，我不斷改進(jìn)，主要是提升杯子的美觀性和實(shí)用性。我巧妙地將電池放于底部，便于更換電池和穩(wěn)固水杯。主板位于電池之上，并且放置了隔水層。我把各種線路隱藏在杯體旁的隔水層里，使外觀整潔、小巧輕便，便于攜帶。
相信這個(gè)兼具實(shí)用和趣味的智能杯子，會(huì)讓更多人愛(ài)上喝水，愛(ài)上健康。
創(chuàng)客，就是把想法變成現(xiàn)實(shí)，讓我們一起動(dòng)手吧!
我眼中的創(chuàng)客科普征文
今年的寒假學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)創(chuàng)客作業(yè)，可以是創(chuàng)意模型類，也可以是科技制作類，還可以是科技發(fā)明類。我選擇了廢物再利用制作玩具，我給自己的作品起了個(gè)名字叫：球迷宮。
作品的靈感來(lái)自于媽媽的微信信息和手機(jī)游戲。我看到媽媽微信里收藏的廢物再利用手工制作信息，又聯(lián)想到媽媽以前手機(jī)上的一個(gè)迷宮游戲，決定把兩個(gè)結(jié)合起來(lái)搬到我的小創(chuàng)客里。我的作品就此思考成型。
第一步: 準(zhǔn)備材料：(材料有：剪刀、裁紙刀、抽紙、網(wǎng)、膠水、盒子、顏料)
第二步：把抽紙卷成成一條一條的筒狀，這樣球滾動(dòng)時(shí)才能被攔截住，不至于跑出軌道。然后一條一條的沿著畫(huà)好的迷宮路線圖給帖上去。開(kāi)始我思考的是用彩紙做迷宮軌道，可是彩紙卷成筒后有點(diǎn)硬，做道路造型時(shí)打彎不了，并且用膠水一下粘合不上�？墒怯仲I(mǎi)不來(lái)合適的紙張，因?yàn)榧垙埖膯?wèn)題我考慮了好幾天，最后拿起抽紙擦嘴的時(shí)候，靈感來(lái)了，用抽紙，抽紙紙張軟，卷成筒后易塑造軌道的造型，并且還容易和盒子粘合，上色也快。于是試著做了實(shí)驗(yàn)，一次成功。
第三步：盒子里事先畫(huà)好自己構(gòu)思的迷宮路線圖。然后把卷成筒的抽紙按照迷宮路線圖粘合上去，粘合好后做個(gè)試驗(yàn)看看球能不能順利的通過(guò)每一個(gè)關(guān)口。順利過(guò)關(guān)后，再在道路中設(shè)定一些障礙物。不讓小球那么順利的通關(guān)。
第四步：在道路中挖陷阱，路障。給小球的通關(guān)制造一些難度。這個(gè)洞很是不好挖，我先畫(huà)好洞的大小，然后用裁紙刀在洞的中心拉開(kāi)十字開(kāi)口，這個(gè)最好要大人幫忙，要不然很容易劃到手，再用剪刀沿著十字口的邊緣剪出洞口。最后再在洞的下面粘合上網(wǎng)，防止球掉到地上。這樣成品就算做好了一大半。
步驟五：就是用顏料上色，這時(shí)候就感覺(jué)到抽紙的另一個(gè)好處了，上色特別的快，并且還不掉色。最后再進(jìn)行一下整理和修建，我的創(chuàng)客作品新鮮出爐。
我參加的這個(gè)創(chuàng)客作品，是我和媽媽一起做的，這又增加了我和媽媽的親密感。同時(shí)也讓我了解到了每樣?xùn)|西都可以有很多的用途，它就在那里靜靜的躺著，等待著你的發(fā)現(xiàn)。做這個(gè)作品也讓我感受到了手工作品的魅力所在。感受到了通過(guò)自己的雙手把廢物變成寶的快樂(lè)。并且還開(kāi)發(fā)了我的大腦思維空間。這個(gè)作品的成功制作，讓我對(duì)手工的制作產(chǎn)生了很大的興趣，我還要繼續(xù)制作其他的作品。讓廢物都變成我們手中好玩的玩具。
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