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大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才

時(shí)間:2021-01-15 18:33:46 征文 我要投稿

大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才

  青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。下面有YJBYS小編整理的大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才,歡迎閱讀!

大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才

  大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到。

  我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過(guò)不斷磨礪才能成功的人;厥讓W(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路,我認(rèn)識(shí)到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能與別人同步。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,這個(gè)成語(yǔ)也再我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩,父母在我上小學(xué)就說(shuō)要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),那樣才有出路。這是多少父母的心愿,只那樣簡(jiǎn)單,可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級(jí)里就不算中上成績(jī)。然而,為了不讓父母失望,我總是在后面默默的追趕著同學(xué)的腳步。終于,在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天,我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標(biāo)。在大一學(xué)年中,我沉浸在了漫無(wú)目的的生活中,課程減少,上課速度加快,再也沒有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后,大一的成績(jī)可想而知。在大二開始時(shí),我反思了自己,給自己確立了學(xué)習(xí)和考證目標(biāo),計(jì)劃了在課余時(shí)間的工作,大二大三的生活瞬間充實(shí)起來(lái)。隨之而來(lái)的問(wèn)題也暴露出來(lái),家中并不富裕的我,面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi),父母漸老得年齡讓我的生活越來(lái)越困難。為了給家里減輕負(fù)擔(dān),我在上學(xué)期間只要有空就去兼職,雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒少,但是我想父母無(wú)論多苦多累都在為我工作著,我也應(yīng)該一樣為家里減負(fù)。在輔導(dǎo)員了解了我的情況后,綜合我各方面情況,她告訴我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵(lì),不僅在經(jīng)濟(jì)上給了我?guī)椭,為我消除了后顧之憂,同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子,我知道來(lái)上大學(xué)讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書,也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事,我就決心要用這份獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我深知它來(lái)之不易,我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)愛好好努力,同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。

  對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言,我沒拿到獎(jiǎng)助學(xué)金,是因?yàn)槲也粔蚺Γ粔蚩炭,并且有更多比我需要?guó)家?guī)椭娜酥е。在看到自己身上的不足之后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí),也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著,為了回報(bào)國(guó)家的支助,我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無(wú)助,因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘,伴我穿過(guò)風(fēng)雨。

  每一個(gè)接受過(guò)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué),我們都會(huì)懷有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)國(guó)家。不論我們身在何方,我們也會(huì)因自己的過(guò)去而無(wú)畏的去幫助他人,傳遞正能量。無(wú)論求學(xué)之路再怎樣艱難,我們也會(huì)因?yàn)橛袊?guó)家的助學(xué)夢(mèng)而繼續(xù)走下去,誰(shuí)的青春不奮斗!

  大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才

  草木要感恩陽(yáng)光和雨露,因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽洳赣B兒成長(zhǎng);雄鷹要感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì),感謝所有給予我們幫助的人,因?yàn)槟銈,助我?mèng)飛!

  生命是不屈不撓,頑強(qiáng)跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣,用盡了自己的壞腦瓜,做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中,我們還一樣,失去了好多貪玩的本性,漸漸的長(zhǎng)大,懂事,懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0.5分,而哭得稀里嘩啦!高中的三年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣_,不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累,也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈(gè)不停而煩心,而是因?yàn)榘职植×恕?/p>

  高中的三年,我過(guò)得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí),爸爸突然病倒了,我家住在敖漢旗,那里有句俗話說(shuō):“敖漢,敖漢,十年九旱。”三年里,家里的頂梁柱倒了,家里還斷了生活來(lái)源,顆粒無(wú)收。我真的感覺天要塌了一樣。為了給爸爸治病,媽媽也快跑遍了世界,不僅花去了家里的所有積蓄,甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了,但是媽媽死活不讓。不管多艱辛,她都堅(jiān)持了下來(lái)。大學(xué)的生活費(fèi)很多,我是真怕上不了學(xué)。后來(lái)我申請(qǐng)了生源地貸款,終于順利的上了大學(xué)。從此,那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心,感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去,讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”

  人生路上,少不了坎坷與挫折,但我會(huì)懷著一顆感恩的心,去勇敢拼搏。

  人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放!生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩,沿著一心向善向善的軌跡,完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑,迎著陽(yáng)光,感謝美好,感謝有你,助我夢(mèng)飛!

  大學(xué)征文助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才

  每個(gè)人從呱呱墜地開始,父母就有了教育他的義務(wù),啟蒙他,教一些生活常識(shí)之類的東西。大點(diǎn)后,孩子就該上學(xué)了,老師開始教育他,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),指點(diǎn)一些生活中需要懂的東西。一個(gè)人的鑄造就由此開始。

  鑄人有兩個(gè)方面,內(nèi)在和外在。外在指各種知識(shí)、禮儀等約束他行為的`東西,內(nèi)在指他的價(jià)值觀、人生觀、理想、夢(mèng)想等,需要長(zhǎng)時(shí)間的自我修養(yǎng)及外在影響。一個(gè)人吸收別人的知識(shí),轉(zhuǎn)化為自己安身立命的根本來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

  剛出生時(shí),孩子心中是迷茫的,大腦是空白的,行為是自由的,剛剛接受到太陽(yáng)的洗禮,萬(wàn)物的沐浴,微風(fēng)的輕撫。這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)大人,教他什么,他就學(xué)會(huì)什么。所以鑄造需從小時(shí)候開始,一步一個(gè)腳印,正所謂步步為營(yíng)。這時(shí)候,外界應(yīng)把正確的知識(shí),好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫,大腦不再混沌,舉動(dòng)不再粗野,有了最基礎(chǔ)的約束,有了自己判斷的依據(jù),有了自己的是非觀,再經(jīng)過(guò)深層次教育的熏陶,至此知識(shí)的傳輸完成,孩子就應(yīng)用自己所學(xué)去社會(huì)闖蕩,改正或鞏固自己的認(rèn)識(shí)。

  鑄人的很重要一部分在于接受教育,接受科學(xué)。他需要去學(xué)校,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等等。人生中很長(zhǎng)一段時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校是第二個(gè)家,需要各種花銷,有的花銷會(huì)很大以圖獲得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也許會(huì)有人因經(jīng)濟(jì)困難,付不起學(xué)費(fèi)面臨輟學(xué)。但是,教育需一時(shí)投入,而回報(bào)無(wú)限,也許是一個(gè)解決百萬(wàn)人就業(yè)的500強(qiáng)企業(yè),也許是先進(jìn)的轟炸機(jī),也許是數(shù)億人的溫飽得以解決。因此,教育的目光應(yīng)放長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)該著重解決那些因困難而上不起學(xué)的問(wèn)題。

  當(dāng)今信息時(shí)代,科技日新月異,物質(zhì)條件極其發(fā)達(dá),有些人憑借自己的膽氣、魄力積累了大量的財(cái)富,錢取之于民,當(dāng)然也應(yīng)用之于民。社會(huì)的快速發(fā)展需要大量人才,國(guó)家、企業(yè)、社會(huì)對(duì)教育的幫助正是解決人才短缺問(wèn)題的極佳方法。國(guó)家設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)人及企業(yè)設(shè)立了各種資助,很多愛心機(jī)構(gòu)撥出專門的資金等等助學(xué)舉措旨在為鑄人貢獻(xiàn)力量,鑄人鑄家鑄社會(huì),助學(xué)勢(shì)在必行。

  助學(xué)也分兩種形式,物質(zhì)上和能力上。給予大量錢財(cái)最直接,但聰明的做法是讓學(xué)生通過(guò)工作提高能力獲得錢財(cái),諸如此類不一而足。國(guó)家、社會(huì)提供了大量的機(jī)會(huì)。助學(xué),讓人有更好的條件、更大的舞臺(tái)成長(zhǎng)。

  用助學(xué)的辦法更有利于鑄人。這里指的人,不是簡(jiǎn)單的有血有肉的動(dòng)物,而是有理想有抱負(fù)的朝氣蓬勃的,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)公民。人無(wú)夢(mèng)想就無(wú)動(dòng)力。一個(gè)人站在岸邊看向水里,無(wú)夢(mèng)想,他看到了魚,有夢(mèng)想,他看到了自己在里面自由游動(dòng)進(jìn)而發(fā)明輪船、艦艇;一個(gè)人站在地上,望向天空,無(wú)夢(mèng)想,他看到了鳥,有夢(mèng)想,他看到了自己在里面自由飛翔,進(jìn)而發(fā)明飛機(jī)、飛船;一個(gè)人站在路邊盯著前方,無(wú)夢(mèng)想,他步行,有夢(mèng)想,他想更快進(jìn)而發(fā)明汽車、火車。有夢(mèng)想,他追求更快、更高、更強(qiáng)、更舒適,他創(chuàng)造更快的車、更大的房,所以,夢(mèng)想是人類不斷前進(jìn)的動(dòng)力,放眼浩渺星空,歷史長(zhǎng)廊,成大事業(yè)之人,無(wú)不以夢(mèng)想為槳,到達(dá)成功的彼岸。

  今年中國(guó)是夢(mèng)之年,中國(guó)夢(mèng)橫空出世,呼喚民族自強(qiáng),個(gè)人自信,更好的建設(shè)明天,與世界接軌。在中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召下,很多人立下宏偉目標(biāo),直指民族富強(qiáng),祖國(guó)繁榮。而作為祖國(guó)建設(shè)大軍的主力——青年們,筑夢(mèng),務(wù)必重要。先賢梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,少年有夢(mèng)想,則國(guó)家有夢(mèng)想;少年有動(dòng)力,則國(guó)家有動(dòng)力。國(guó)家的未來(lái)由你的,我的,他的夢(mèng)想構(gòu)成。

  夢(mèng)想很脆弱,必須用心呵護(hù),用心鑄就,心若在,夢(mèng)就在。從個(gè)人角度講,堅(jiān)定信念,相信自己,提升自己,從社會(huì)國(guó)家角度講,創(chuàng)造適宜條件,鼓勵(lì)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想這個(gè)小嬰兒健康成長(zhǎng),國(guó)家用行動(dòng)鑄就夢(mèng)想成長(zhǎng)的搖籃。夢(mèng)想鑄就需你,需我,需他共同努力。偉大的國(guó)家需要偉大的夢(mèng)想,夢(mèng)想的成長(zhǎng)之于鑄人,之于成才,都是必需品。夢(mèng)想如一粒小小種子,在國(guó)家提供的土壤、陽(yáng)光、空氣等條件下,憑借自己對(duì)未來(lái)的向往,使足力氣向上,終成為參天大樹。

  鑄人,從小做起,外界和個(gè)人結(jié)合,由外而內(nèi),鑄有夢(mèng)想之人,助學(xué)助力鑄人大計(jì)。鑄人助學(xué)筑夢(mèng),攜子之手,輕歌踏馬前行。

  夢(mèng)想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精致,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,妙手采擷可得,用愛心筑就。夢(mèng)想雖小,卻激起奮斗的漣漪,一圈一圈,蕩向那燦爛的奪目明天。我愿在江南綿綿煙雨中,懷擁夢(mèng)想,撐助學(xué)之傘,走在雨巷中,那過(guò)客的馬蹄聲敲在心坎上,那氤氳退去,眼前是一個(gè)高大的形象,堅(jiān)強(qiáng)、向上的人。

  筑就夢(mèng)想,助學(xué)護(hù)航,鑄造敢拼敢闖,有夢(mèng)想的人。

 

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