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控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)

時(shí)間:2024-05-31 14:30:56 責(zé)任書(shū) 我要投稿

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到責(zé)任書(shū),通過(guò)簽訂責(zé)任書(shū),我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和職責(zé)。那么擬定責(zé)任書(shū)真的很難嗎?下面是小編為大家收集的控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)1

  為了進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,不流失,學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書(shū)。

  1、實(shí)行班主任和科任教師責(zé)任制,落實(shí)到班,責(zé)任到人,學(xué)校和班主任、科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。

  2、堅(jiān)持依法治校的原則,認(rèn).真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學(xué)期對(duì)本班的每位學(xué)生至少一次走訪,對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生,了解輟學(xué)的原因,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,二日內(nèi)不復(fù)學(xué)的學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告,在此項(xiàng)工作中不得力的教師,要追究相關(guān)責(zé)任。

  3、教師要關(guān)心后進(jìn)生,把后進(jìn)生的進(jìn)步,作為自己的工作目標(biāo),不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué).

  4、切實(shí)解決“特困生”的輟學(xué)問(wèn)題,教師不得歧視差生,對(duì)外地學(xué)生,不得刁難和拒絕接收。

  5、教師要以學(xué)生為主,尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。

  6、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作。在教學(xué)中要因材施教,因地制宜的原則,讓學(xué)生順利的完成九年義(來(lái)自: 廈門(mén) 培訓(xùn)考試 網(wǎng):小學(xué)控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū))務(wù)教育,把輟學(xué)率控制最低。

  7、學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲,對(duì)控學(xué)保輟好的班級(jí)的'教師給予獎(jiǎng)勵(lì)和年終考核評(píng)優(yōu),對(duì)于控輟保學(xué)工作中,因工作不力,造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師,從績(jī)效工資中扣取一定現(xiàn)金,作為對(duì)其懲罰。

  8、學(xué)校嚴(yán)格做好學(xué)生的學(xué)籍管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出手續(xù)。

  此責(zé)任書(shū)自簽字之日起生效,責(zé)任書(shū)一式二份,校長(zhǎng)、班主任各一份。

  校長(zhǎng):

  教師簽名:

  xx年xx 月 xx日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)2

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)固九年義務(wù)教育成果,猴場(chǎng)小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處,要求各班主任負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,落實(shí)責(zé)任,特別是保證視力殘疾、聽(tīng)力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),確保適齡少年兒童“同在藍(lán)天下,共進(jìn)大學(xué)堂”。為此,學(xué)校與各班班主任簽訂此責(zé)任書(shū),對(duì)未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,依照學(xué)校有關(guān)管理?xiàng)l例條款追究其責(zé)任。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用,不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)置教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷(xiāo)商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不承受家長(zhǎng)的'宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

  二、關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的家訪工作,保證本班學(xué)生穩(wěn)固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

  五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。 六、簽責(zé)任書(shū)自之日起生效。

  此責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。

  學(xué)校(蓋章):

  校長(zhǎng)(簽字):

  學(xué)生(簽字)

  20xx年2月22日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)3

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實(shí)預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué),鞏固“普九”成果,特制定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū):

  1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。我校繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)包校,班子成員包年級(jí),班主任及科任教師包班級(jí),將控輟保學(xué)工作落實(shí)到每一位教師,確保我校的年鞏固率為100%。

  2、要提高認(rèn)識(shí),做到依法控輟。學(xué)校、班主任及科任教師認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生。

  3、班主任要密切注意學(xué)生的思想情況,強(qiáng)化考勤制度。如遇學(xué)生無(wú)故缺席的,應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解原因,視情節(jié)進(jìn)行說(shuō)服教育,出現(xiàn)輟學(xué)苗頭,應(yīng)上報(bào)年級(jí)負(fù)責(zé)人,以便集體做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生逃學(xué)和流失。

  4、教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,面向全體學(xué)生,因材施教,正確對(duì)待學(xué)困生,積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的上進(jìn)心和求知欲。不歧視、挖苦、和打擊學(xué)生,不輕易把學(xué)生推向社會(huì);要積極利用班會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等各種形式,協(xié)調(diào)多方面力量,潛移默化、共同教育,促進(jìn)學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生。禁止使用侮辱性語(yǔ)言批評(píng)學(xué)生,不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家,不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生采取罰款措施,不準(zhǔn)以考試成績(jī)給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例,嚴(yán)肅處理。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督,向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。

  5、大力開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng),教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對(duì)子,確保不使一個(gè)學(xué)生因貧困掉隊(duì)。

  6、建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué)。

  7、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于輟學(xué)率為0的'班級(jí),給予該班班主任一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為優(yōu)秀班主任評(píng)比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評(píng)估分。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。

  8、此責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

  xxx

  20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)4

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)的文件精神,確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,不流失,鞏固九年義務(wù)教育成果,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責(zé)任狀:

  1、各班班主任和任課教師認(rèn)真做好流生控制工作,流失不超過(guò)1人,超過(guò)1人的班級(jí),班主任和任課教師當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。

  2、班主任應(yīng)及時(shí)匯報(bào)流生工作,如有瞞報(bào)、不報(bào)、漏報(bào)的`,調(diào)查屬實(shí)后扣除班主任績(jī)效考核的相應(yīng)分值。

  3、班主任每學(xué)期開(kāi)學(xué)初根據(jù)本班學(xué)生花名冊(cè),協(xié)助學(xué)籍管理室做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的取證工作。

  4、班主任認(rèn)真做好家訪工作和已流學(xué)生的返校動(dòng)員工作,確保無(wú)一名學(xué)生無(wú)故流生。

  5、班主任及課任教師要重點(diǎn)關(guān)注“留守生”和“后進(jìn)生”。建立留守學(xué)生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶,保障留守學(xué)生能入學(xué)就讀。樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要,留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。

  6、教職工認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不得歧視后進(jìn)生;課任教師認(rèn)真做好補(bǔ)差工作,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,不使任何學(xué)生掉隊(duì)。切實(shí)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

  7、各任課教師不得體罰和變相體罰學(xué)生,協(xié)助班主任做好控流工作。

  8、實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等掛鉤。

  9、班級(jí)確有流生的,按照班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)扣除相應(yīng)分值。

  校長(zhǎng):

  班主任:

20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)5

  為全面落實(shí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,進(jìn)一步明確學(xué)校與家長(zhǎng)的責(zé)任,我校特與家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū):

  1、義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受?chē)?guó)民教育,并由國(guó)家相關(guān)法律保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性。

  2、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受,并完成九年義務(wù)教育,學(xué)生輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

  3、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,做好控輟保學(xué)工作。

  4、家長(zhǎng)不按時(shí)送子女入學(xué)、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施,導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng),當(dāng)?shù)卣梢詫?duì)其進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。

  5、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。

  6、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。

  7、學(xué)生入學(xué)注冊(cè)后,有特殊原因申請(qǐng)休學(xué)需由家長(zhǎng)持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,病歷本和相關(guān)費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。

  8、申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)必須有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提出申請(qǐng),由我校開(kāi)具轉(zhuǎn)學(xué)證明,經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校校長(zhǎng)簽字蓋章后方可到我校領(lǐng)取學(xué)籍檔案。

  9、若家庭確有困難的',由學(xué)生向班主任提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校調(diào)查核實(shí)評(píng)審后,確定為“兩免一補(bǔ)”的救助對(duì)象,并由上級(jí)相關(guān)部門(mén)對(duì)其進(jìn)行幫助。

  10、每年新生入學(xué)后,由學(xué)校和班主任對(duì)其進(jìn)行必要的宣傳教育,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式告知學(xué)生家長(zhǎng),并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)由學(xué)校保存。

  責(zé)任人:

  日期:20xx年XX月XX日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)6

  為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。

  一、管理輟學(xué),措施保學(xué)

  1、實(shí)行控輟工作責(zé)任狀制度。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的責(zé)任人。各班是義務(wù)教育控輟的主體。學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任、任課教師簽定責(zé)任書(shū),實(shí)行教師對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。學(xué)校對(duì)班主任和任課教師控輟工作監(jiān)控和考核。

  2、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜,各班班主任每天都要向?qū)W校匯報(bào)情況,學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。實(shí)行學(xué)生輟學(xué)上報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),各班級(jí)經(jīng)做工作無(wú)有結(jié)果的應(yīng)及時(shí)向?qū)W校書(shū)面匯報(bào)。由政府干預(yù)或采取措施,強(qiáng)迫其履行義務(wù)教育到位。

  3、為了更好的促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將控輟保學(xué)工作與教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛鉤與班主任津貼掛鉤,各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師期終績(jī)效考核不扣分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),每流失一名學(xué)生扣該班科任教師2分,班主任教師3分。

  4、學(xué)校要建立規(guī)范的學(xué)籍檔案,建立規(guī)范的修退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對(duì)各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細(xì)統(tǒng)計(jì),進(jìn)行量化評(píng)比。

  5、學(xué)校同樣實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,對(duì)輟學(xué)率超過(guò)50%的班級(jí),該班的任課教師期終考核一票否決,不能評(píng)為各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師,不能評(píng)優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班級(jí)。并取消下一學(xué)期該教師的班主任資格。

  6、凡是從外地返回的義務(wù)教育階段學(xué)生,其戶(hù)籍地所屬施教區(qū),經(jīng)學(xué)校介紹插入班級(jí),各班不得以任何理由拒絕接收,沒(méi)有學(xué)籍的要建立學(xué)籍。造成返回學(xué)生輟學(xué)的,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將追究所屬班主任和任課教師的責(zé)任。

  二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

  1、提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。

  2、全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的.課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各種技能及學(xué)習(xí)興趣。

  學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

  三、扶貧控輟,幫困助學(xué)

  學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

  四、責(zé)任追究

  1、對(duì)未履行責(zé)任,各班沒(méi)有采取解決好適齡兒童在接受義務(wù)教育學(xué)習(xí)中的困難,出現(xiàn)適齡兒童、少年輟學(xué),學(xué)校將依法追究各班班主任及任課教師的責(zé)任。

  2、對(duì)歧視、刁難、侮辱和體罰學(xué)生造成學(xué)生輟學(xué)的,將追究各班班主任和任課教師的法律責(zé)任。情節(jié)嚴(yán)重的,年度考核定為“不合格”或予以解聘。

  xxx

  20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)7

  為全面推進(jìn)義務(wù)教均衡發(fā)展,減少城鄉(xiāng)差距,有效的控制輟學(xué),全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),特與各班班主任簽訂該責(zé)任書(shū)。

  一、保證不以任何理由、任何方式向?qū)W生收取任何費(fèi)用(學(xué)校根據(jù)上級(jí)指示精神布置的書(shū)雜費(fèi)或其它帶收費(fèi)用除外),不亂收費(fèi)、亂罰款,強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔導(dǎo)材料,不向?qū)W生推銷(xiāo)商品,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物,不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或饋贈(zèng)。

  二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。

  三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的'家訪工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)要及時(shí)上報(bào)(實(shí)行零報(bào)告制度,周五下午上報(bào)“義教”辦公室)。

  五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責(zé)任追究制,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  此責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,自簽責(zé)任書(shū)之日起生效。

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  20xx年xx月xx日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)8

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》,切實(shí)保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,進(jìn)一步明確學(xué)校與家長(zhǎng)的責(zé)任,我校特與家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū):

  一、義務(wù)教育是國(guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校必須予以保證的,所有適齡兒童和少年必須接受的國(guó)民教育,由國(guó)家法律確認(rèn)和保證得到,具有強(qiáng)制性、免費(fèi)性和普遍性。

  二、義務(wù)教育是一種強(qiáng)制教育,所有適齡兒童和少年必須依法接受并完成九年義務(wù)教育,無(wú)故輟學(xué)是一種違法行為。義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童和少年有按時(shí)入學(xué)、努力學(xué)習(xí)、接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的`義務(wù)。

  三、家長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)法律,配合學(xué)校支持適齡子女接受義務(wù)教育,做好控輟保學(xué)工作。

  四、家長(zhǎng)不能按時(shí)送子女入學(xué)、對(duì)子女中途輟學(xué)不采取積極措施導(dǎo)致子女輟學(xué)或阻礙子女接受義務(wù)教育的行為都是違法行為,學(xué)校和當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)應(yīng)進(jìn)行勸阻和批評(píng),當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)政府可以對(duì)其進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的可以起訴。

  五、《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定:凡年滿(mǎn)六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲。

  六、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),由當(dāng)縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。

  七、學(xué)生入學(xué)注冊(cè)后,有特殊原因申請(qǐng)休學(xué)需由家長(zhǎng)持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,病歷本和相干費(fèi)用收據(jù)(復(fù)印件)向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校報(bào)上級(jí)主管機(jī)關(guān)同意后方可休學(xué)。

  八、每年新生入學(xué)后,由學(xué)校和班主任對(duì)其進(jìn)行必要的宣傳教育,并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式告知學(xué)生家長(zhǎng),并簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)由學(xué)校保存。

  家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽名:

  班主任簽名:

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)9

  為了進(jìn)一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),落實(shí)縣控輟保學(xué)工作的精神,保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實(shí)際情況,特定以下控輟保學(xué)責(zé)任書(shū):

  一.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”、“班主任、教師負(fù)責(zé)制”,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū),把控輟目標(biāo)量化到每一位教師,一定要把我校的.輟學(xué)率控制在 0.6%以下。

  二.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標(biāo)準(zhǔn),不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利。不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責(zé)、訓(xùn)斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。

  三.教師是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)。

  四.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于輟學(xué)率為0的班級(jí),給予該班教師一定加分獎(jiǎng)勵(lì),

  并作為優(yōu)秀評(píng)比的一項(xiàng)重要依據(jù)。輟學(xué)率高的班級(jí)學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除班主任和科任教師的考核評(píng)分。

  五.由于班主任或教師人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴(yán)處。情節(jié)嚴(yán)重者將根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰。

  六.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,規(guī)范休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、休學(xué)和退學(xué)。

  七.學(xué)校繼續(xù)實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對(duì)超過(guò)輟學(xué)率的班級(jí),該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評(píng)優(yōu)。 學(xué)校、班主任、科任教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與,齊抓共管,常抓不懈,以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。 此責(zé)任書(shū)一式二份,學(xué)校與教師各執(zhí)一份。

  學(xué)校:(蓋章) 校長(zhǎng)簽字: 教師簽字:

  20xx 年8月19日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)10

  為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》等法律法規(guī),進(jìn)一步加大依法治校力度,充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)校控輟保學(xué)工作的積極性,提高全鎮(zhèn)初中三年保留率,提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平,臺(tái)營(yíng)小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)》,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。

  二、責(zé)任目標(biāo):

  建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初,我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū),把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末,對(duì)目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào),自下而上進(jìn)行檢查。年末,我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

  嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校,要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育,維護(hù)殘疾人合法利益,保證有學(xué)習(xí)能力的各類(lèi)適齡兒童少年入學(xué),最大程度的滿(mǎn)足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后,要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)備案。我校認(rèn)真執(zhí)行,《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù),嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外,不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(“特殊情況”指購(gòu)買(mǎi)住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住,須出具相關(guān)證明材料)。

  建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校,班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校要派人說(shuō)服動(dòng)員其返校,并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書(shū)”。家訪要填寫(xiě)《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》,對(duì)經(jīng)多次說(shuō)服教育仍不返校的學(xué)生,由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心;蜞l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書(shū)”,并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書(shū)》,要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開(kāi)展“進(jìn)村、入戶(hù)、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”活動(dòng),客觀地宣傳教育,宣傳學(xué)校,征求群眾意見(jiàn)和建議。特別是對(duì)農(nóng)村困難戶(hù)學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪,溝通情況,力所能及解決學(xué)生的困難,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn),做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。我校對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握,特別是對(duì)輟學(xué)情況,班主任要隨時(shí)報(bào)告,學(xué)校要做到一月一匯總,每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門(mén)書(shū)面詳細(xì)報(bào)告?h教育局于每年的1月份、7月份統(tǒng)計(jì)全縣輟學(xué)情況。

  設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對(duì)因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措施。縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過(guò)多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金,為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開(kāi)渠道,積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。

  強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教師的.業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生,禁止公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革,切實(shí)縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距,確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。

  小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上,初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以?xún)?nèi),初中生三年保留率不斷提升。三類(lèi)殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。

  三、檢查考核:

  我校對(duì)所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對(duì)全體教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)中心校。我校對(duì)各年級(jí)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查,抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。

  實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo),實(shí)行“一票否決”制,控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰,對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)要追究老師責(zé)任;學(xué)校對(duì)班主任和相關(guān)科任教師,在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制,并將其控輟保學(xué)情況納入教師績(jī)效工資考核。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  校長(zhǎng)是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好以下工作:

  建立控輟組織機(jī)構(gòu):成立本級(jí)單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。

  加強(qiáng)控輟制度建設(shè):各中小學(xué)要深入調(diào)研,制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案,對(duì)本級(jí)單位的“控輟”做出周密部署和安排,在學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。

  「此責(zé)任書(shū)一式兩份,學(xué)區(qū)中心校一份,各中小學(xué)一份」

  蔡旗完小

  20xx年9月

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)11

  為防止學(xué)生流失,確保學(xué)生鞏固率達(dá)標(biāo),努力實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本責(zé)任書(shū)。

  一、鞏固措施

  全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》和一系列教育政策法規(guī),依法督促適齡人口按時(shí)入學(xué),接受完義務(wù)教育階段教育。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),尋求科學(xué)的教育方法,營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰學(xué)生和歧視學(xué)困生現(xiàn)象,進(jìn)一步加大教育執(zhí)法力度,做好學(xué)生返校動(dòng)員工作。

  二、目標(biāo)責(zé)任

  各校、各班學(xué)生人數(shù)以開(kāi)學(xué)初報(bào)名冊(cè)和中心小學(xué)組織檢查核實(shí)的人數(shù)為準(zhǔn),鞏固率為100%。

  三、處罰辦法

  因體罰、變相體罰或歧視,教育方法欠妥而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)者,每輟學(xué)一名學(xué)生處罰直接責(zé)任人罰金100元。除給予經(jīng)濟(jì)處罰外,責(zé)任人當(dāng)年考核不得定為優(yōu)秀格次,不得評(píng)為各類(lèi)先進(jìn)。

  四、考核辦法

  以學(xué)期為單位,一學(xué)期兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰一次。由中心小學(xué)教導(dǎo)主任為學(xué)校提供真實(shí)可靠的'處罰決策依據(jù)。

  五、補(bǔ)充說(shuō)明

  1、非教師原因造成的學(xué)生正常流失,且班主任做了大量工作而無(wú)效,經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者不適應(yīng)本責(zé)任書(shū)及考核辦法。

  2、本責(zé)任書(shū)由中心小學(xué)與轄區(qū)各校校長(zhǎng)、中心小學(xué)各班班主任簽訂,各校、班組織相關(guān)教師學(xué)習(xí)執(zhí)行。

  xxx

  年月日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)12

  為了全面貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“兩基”成果,促進(jìn)我;A(chǔ)教育健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本責(zé)任書(shū)。

  一、建立學(xué)?剌z保學(xué)責(zé)任制,校長(zhǎng)是教育系統(tǒng)內(nèi)部控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。

  學(xué)校要把學(xué)生控輟工作納入重要議事日程,落實(shí)陳釗副校長(zhǎng)具體抓“控輟”工作。成立學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),兩名副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),其他行政領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任為成員,校長(zhǎng)與班主任、教師簽訂控輟責(zé)任書(shū)并督促做好工作。

  二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》和《義務(wù)教育法》。

  反復(fù)深入地進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳教育工作,促使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹(shù)立起依法普及義務(wù)教育的觀念,依法送子女上學(xué)。同時(shí),要把《義務(wù)教育法》的宣傳,同克服“讀書(shū)無(wú)用”、“重男輕女”等錯(cuò)誤思想觀念結(jié)合起來(lái),同制止招用童工、動(dòng)員流失生復(fù)學(xué)等工作結(jié)合起來(lái)。

  三、加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)籍管理,建立學(xué)生流失情況報(bào)告制度。

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),班主任向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)向局長(zhǎng)匯報(bào)。初中輟學(xué)率控制在3%以下。

  四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促使班主任、任課教師轉(zhuǎn)變教育觀念,把控輟保學(xué)作為重要工作職責(zé),認(rèn)真做好家長(zhǎng)及學(xué)生的思想教育工作,努力制止學(xué)生輟學(xué),學(xué)校和教師不得以任何理由勸迫學(xué)生離校和退學(xué)。要采取積極有效措施鞏固學(xué)額:①統(tǒng)一動(dòng)員學(xué)生按時(shí)回校上課;②對(duì)未返校學(xué)生,通過(guò)其他學(xué)生了解、勸說(shuō)及采取話訪、家訪等辦法發(fā)動(dòng)回校;③對(duì)因經(jīng)濟(jì)困難,暫時(shí)無(wú)法交伙食費(fèi)的學(xué)生,可緩交,可先入班。④要認(rèn)真填寫(xiě)發(fā)動(dòng)流失返校情況記錄表。

  五、改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和手段,切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)中的'薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處與潛能,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),使厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,重返校園學(xué)習(xí)。

  六、繼續(xù)開(kāi)展“希望工程”、“一幫一”等多種形式的助學(xué)活動(dòng),做好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”工作,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

  七、加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)工作的管理,公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按上級(jí)收費(fèi)文件的規(guī)定亮證收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校把控輟保學(xué)作為考核班主任、教師政績(jī)的重要指標(biāo)。對(duì)班級(jí)學(xué)生年度鞏固率低于97%的班主任和落班教師取消先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師的評(píng)選資格。

  本責(zé)任書(shū)一式二份,學(xué)校、班主任或教師各執(zhí)一份。責(zé)任書(shū)的職責(zé)不因責(zé)任人的更換而改變,責(zé)任人如有改變,由接任者繼續(xù)履行。

  平南鎮(zhèn)四中(蓋章)

  班級(jí):

  負(fù)責(zé)人:

  負(fù)責(zé)人:

二00八年二月二十日

  二00八年二月二十日

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)13

  為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》,鞏固提高“兩基”成果,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作,防止我校學(xué)生輟學(xué),特制定本制度。

  1、學(xué)校按教育局統(tǒng)一規(guī)定建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,學(xué)生學(xué)籍實(shí)行紙質(zhì)檔案和電子檔案并舉。學(xué)籍檔案實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理。

  2、學(xué)校必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的`學(xué)籍。學(xué)籍檔案中必須如實(shí)記載學(xué)生入學(xué)情況、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式及學(xué)生流動(dòng)情況。

  3、學(xué)生學(xué)籍由班主任填寫(xiě),每學(xué)期一次,填完后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。

  4、實(shí)行學(xué)籍變動(dòng)全程監(jiān)控,學(xué)籍變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,做到手續(xù)健全,檔案完善。

  5、要嚴(yán)把入口、出口關(guān),防止學(xué)生在流動(dòng)中輟學(xué)。

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)14

  九年義務(wù)教育是法定的適齡兒童少年接受教育階段?刂屏x務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué),提高義務(wù)教育普及程度,關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,關(guān)系到農(nóng)民的根本利益,關(guān)系到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。我們一定要從《義務(wù)教育法》的貫徹實(shí)施,從全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來(lái)看待這一問(wèn)題,高度重視控輟保學(xué)工作,從建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范控輟保學(xué)行為上,進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。為此特制定以下工作意見(jiàn):

  一、完善控輟保學(xué)的責(zé)任制

  對(duì)控輟保學(xué)工作,實(shí)行“雙線目標(biāo)責(zé)任制”。即鎮(zhèn)長(zhǎng)包全鎮(zhèn),村長(zhǎng)包片,隊(duì)長(zhǎng)包村,家長(zhǎng)包學(xué)生;校長(zhǎng)包學(xué)校,班主任包班級(jí),任課教師包學(xué)生的“三包”責(zé)任制,逐級(jí)簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),鎮(zhèn)政府把控輟保學(xué)工作作為考核村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一;校長(zhǎng)把控輟保學(xué)工作同班主任和任課教師的考核評(píng)價(jià)掛鉤。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

  二、健全學(xué)生輟學(xué)過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制

  對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,凡有下列行為的,依法追究其責(zé)任:

  (1)對(duì)學(xué)生輟學(xué)不采取必要措施,聽(tīng)之任之的;

  (2)對(duì)管轄范圍內(nèi)學(xué)生輟學(xué),底數(shù)不清或弄虛作假、隱瞞輟學(xué)人數(shù)的;

  (3)對(duì)學(xué)生不到校沒(méi)有及時(shí)家訪做動(dòng)員說(shuō)服工作,以致貽誤規(guī)勸學(xué)生返校復(fù)學(xué)時(shí)機(jī)的;

  (4)因工作方法不當(dāng)或處事不公平、諷刺、挖苦學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、行為偏差學(xué)生、傷害了學(xué)生的自尊心,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (5)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,不及時(shí)采取救助措施,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (6)對(duì)不讓學(xué)生上學(xué)而外出務(wù)工經(jīng)商的家庭,不及時(shí)按規(guī)定進(jìn)行處罰,造成學(xué)生輟學(xué)的;

  (7)片面追求升學(xué)率,故意讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的。

  對(duì)上述各種治理學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題上的過(guò)錯(cuò)行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均依照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定,給予批評(píng)或相應(yīng)的行政處分。

  三、堅(jiān)持控輟保學(xué)月報(bào)季查制度

  1、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各村各校要托清義務(wù)教育階段中小學(xué)起始年級(jí)實(shí)有學(xué)生人數(shù)底子,由全鎮(zhèn)統(tǒng)一微機(jī)管理。小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一簽發(fā)入學(xué)通知書(shū),學(xué)生憑入學(xué)通知到服務(wù)學(xué)校注冊(cè)登記,取得學(xué)籍。學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,小學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學(xué)校辦理手續(xù),跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學(xué)由縣教育局辦理手續(xù);初中須由縣教育局統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù)。

  2、實(shí)行班額固定制。將中小學(xué)起始年級(jí)人數(shù)作為考核評(píng)價(jià)學(xué)校、班級(jí)及教師的重要內(nèi)容。重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,將轉(zhuǎn)化率列為對(duì)班級(jí)和任課教師考核的重要指標(biāo)。改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式,把“三好”學(xué)生評(píng)比與“單好”、“多好”評(píng)比相結(jié)合,多角度尋找學(xué)生的閃光點(diǎn),樹(shù)立學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。

  3、實(shí)行月報(bào)制度。學(xué)校對(duì)學(xué)生輟學(xué)要采取得力措施,幫其返校就讀。對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況,班級(jí)每周一統(tǒng)計(jì),學(xué)校每月一統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果逐級(jí)上報(bào),各學(xué)校對(duì)輟學(xué)統(tǒng)計(jì)結(jié)果于每月23日前書(shū)面報(bào)鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)政府匯總后每月25日前上報(bào)縣教育局。

  4、建立季查制度。鎮(zhèn)政府要配合縣教育督導(dǎo)室加大執(zhí)法檢查力度,每季度采取不下通知、不打招呼的方式,深入學(xué)校、班級(jí)進(jìn)行隨機(jī)抽查,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào),問(wèn)題嚴(yán)重的給予相應(yīng)處理,并把普及程度作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),凡輟學(xué)率超過(guò)規(guī)定范圍的,各種評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制。

  四、排查摸底,動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。

  鎮(zhèn)所在中小學(xué)要對(duì)照當(dāng)年新生的建檔學(xué)籍,逐班級(jí)排查摸底,建立輟學(xué)學(xué)生花名冊(cè)。對(duì)所有輟學(xué)學(xué)生采取包保責(zé)任制,立即入戶(hù)家訪,摸清輟學(xué)的原因,做耐心細(xì)致的說(shuō)服動(dòng)員工作,動(dòng)員其返校學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的,重新調(diào)年級(jí)編班,降低要求,確保這批學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。

  對(duì)經(jīng)說(shuō)服教育仍未能返校的,由鎮(zhèn)人民政府發(fā)放《輟學(xué)學(xué)生返校通知書(shū)》,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī),要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人督促學(xué)生返校學(xué)習(xí),完成規(guī)定的九年義務(wù)教育。

  要嚴(yán)格落實(shí)輟學(xué)報(bào)告制度,在校生無(wú)故兩天不到校上課,學(xué)校和有關(guān)單位就應(yīng)查明原因,跟蹤入戶(hù)家訪,做耐心細(xì)致的思想教育工作和動(dòng)員說(shuō)服工作,及時(shí)進(jìn)行處理,防止學(xué)生輟學(xué)。

  五、建立有效考核機(jī)制,實(shí)行控輟保學(xué)工作“一票否決制”。

  鎮(zhèn)政府將制訂“控輟保學(xué)”專(zhuān)項(xiàng)工作考核評(píng)估制度,每年度兩次對(duì)中小學(xué)“控輟保學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,并實(shí)行控輟保學(xué)工作檢查通報(bào)制度,總結(jié)各校“控輟保學(xué)”工作開(kāi)展情況,大力表?yè)P(yáng)并宣傳“控輟保學(xué)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  凡因控輟保學(xué)工作組織不力、成效不明顯、輟學(xué)率超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的單位及主要負(fù)責(zé)人,取消當(dāng)年單位和個(gè)人一切評(píng)優(yōu)樹(shù)先獲獎(jiǎng)的資格;對(duì)因“控輟保學(xué)”工作不力而造成輟學(xué)率超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的班主任及任課教師,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹(shù)先和職稱(chēng)晉級(jí)的資格;對(duì)工作不力輟學(xué)嚴(yán)重的單位和個(gè)人,進(jìn)行包括經(jīng)濟(jì)處罰在內(nèi)的處分。

  鞏固提高“普九”成果,控輟保學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須綜合治理。在強(qiáng)化依法治理的同時(shí),鎮(zhèn)直各部門(mén)和各中小學(xué)要采取措施,進(jìn)一步加大貧困生救助力度,切實(shí)解決學(xué)生“厭學(xué)”問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好控輟保學(xué)工作。在繼續(xù)抓好“進(jìn)得來(lái)”的基礎(chǔ)上,使學(xué)生切實(shí)做到“留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”,不斷提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。

控輟保學(xué)的責(zé)任書(shū)15

  學(xué)安全工作重于泰山,面對(duì)即將來(lái)臨的,學(xué)生的安全工作顯得尤為重要,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的防及安全教育工作,落實(shí)曲周教育局進(jìn)一步做好學(xué)生防溺水工作的緊急通知的要求,保證汛期學(xué)生的安全,學(xué)校與責(zé)任教師簽定本責(zé)任書(shū)

  一各位教師要以講政治的高度,以關(guān)學(xué)生安全的強(qiáng)烈責(zé)任感扎實(shí)進(jìn)行六不防溺水教育認(rèn)真抓好抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生防溺水工作

  二對(duì)幫包對(duì)象要不定時(shí)進(jìn)行家訪,具體負(fù)責(zé)幫包對(duì)象的情況摸排防范措施矛盾化解心理疏導(dǎo)安全教育等方面的.幫包,特別是對(duì)學(xué)生防溺水安全的幫包要落實(shí)到位,不能存在麻痹思想,走過(guò)場(chǎng)

  三做好值班巡邏工作,及時(shí)在關(guān)鍵時(shí)段到指定水域進(jìn)行巡邏,堅(jiān)決阻止學(xué)生在危險(xiǎn)水域周?chē)毫粝滤嫠,使學(xué)生遠(yuǎn)離水域,不可有半點(diǎn)僥幸心理

  四告誡學(xué)生任何時(shí)候都不要到河(池塘)邊釣魚(yú)玩水,之間做好監(jiān)督

  五告誡學(xué)生不得私自出遠(yuǎn)門(mén),如訪友等必須有家長(zhǎng)全程陪同

  六班主任要利用黑板報(bào)班隊(duì)會(huì)等多種形式,對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防溺水的安全教育,并使這項(xiàng)工作制度化常規(guī)化經(jīng);,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,切實(shí)杜絕溺水死亡事故的發(fā)生

  七各負(fù)責(zé)教師不定期地家訪或電話隨訪,要隨時(shí)掌握幫包學(xué)生情況,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校,不得延誤

  若因教育不當(dāng),或管理不到位,學(xué)生所發(fā)生的安全問(wèn)題,責(zé)任教師負(fù)相應(yīng)責(zé)任!

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