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教師目標責任書

時間:2022-01-17 11:30:47 責任書 我要投稿

教師目標責任書15篇

  在當下社會,越來越多人會去使用責任書,簽訂責任書能激發(fā)我們想盡辦法去勝任崗位需要。責任書到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的教師目標責任書,歡迎大家分享。

教師目標責任書15篇

教師目標責任書1

  幼兒園工作安全第一,安全工作教師先行,為了加強幼兒園安全管理,落實責任,盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生,我園本著“安全工作,預防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責任書。

  1、在幼兒入園之時要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  2 、教學活動讓每位幼兒在自己的視線之內(nèi),并及時清點各班人數(shù)。

  3、嚴格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接幼兒,一定要與其家長取得聯(lián)系,未成年人不允許接送幼兒,否則,出現(xiàn)問題,后果自負。

  4、戶外游戲要確保幼兒安全,不讓幼兒“放任自流”,要有計劃地組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一位幼兒活動的安全。

  5、注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育,提高幼兒的自我保護意識。

  6、游戲活動及日;顒又袑τ變阂毿、耐心和愛心,不體罰和變相體罰幼兒。

  7、 時刻與幼兒在一起,組織好幼兒從入園到離園的各項活動,任何時候幼兒都不能脫離教師的視線。

  8 、組織各項活動前,檢查好場地和環(huán)境的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,當確認安全無誤時方可進行活動,如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落;活動場地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過低、電線老化;消防設施損壞等安全隱患,要及時維修處理,自己處理不了的,要及時上報園長。

  9 、餐后注意好幼兒的午睡情況,隨時給幼兒蓋被子并應付突發(fā)性事件,確保幼兒的安全、健康。

  我一定把安全放在首位,讓每位幼兒都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、快樂、健康的成長!

教師目標責任書2

  為了加強骨干教師的考核管理,讓骨干教師在學校整個工作中起到示范帶頭作用,為了明確骨干教師和學校管理之間的責任?特制定此骨干教師崗位目標責任書。

  一、思想工作態(tài)度

  1、熱愛教育事業(yè)、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、模范履行教師職責、為人師表、依法施教。

  2、遵守學校規(guī)章制度、服從學校各項工作安排、無理取鬧,對分配的工作不推諉、扯皮。

  3、在工作中能起到帶頭示范作用。勇挑重擔、積極參加學校安排的各項工作,并能出色完成。

  4、遵紀守法、不賭博、從嚴要求自己,不干違法亂紀的事,不做有損于學校聲譽的事。

  二、常規(guī)工作

  應承擔的工作任務:

  1、課時量平均每周在20節(jié)以上,不含輔導,教案規(guī)范且能超周備案、學生作業(yè)批改詳細,教學中重視后進生的轉(zhuǎn)化。

  2、承擔班主任工作,并且工作有特色。

  3、指導一個興趣小組開展興趣活動,并有詳細的活動記錄。

  3、每學期每人至少承擔兩次公開課。

  4、每學期至少有一篇教學心得在全校進行交流。

  5、每學年必須有一篇論文在縣、市級教育刊物上發(fā)表。

  6、每月請假累計不得超過5天,每學期不得超過1個月。

  7、積極參加教研教改,在教研教改中主動承擔課題研究,完成教研任務,總結教研成果。

  8、重視學生安全工作,做好學生安全教育及保護,能及時杜絕不安全事故發(fā)生以及不良影響的產(chǎn)生。

  三、待遇學科帶頭人每月200元,教學能手每月100元。

  四、考核學科帶頭人和骨干教師實行月考核?

  在每月考核中學科帶頭人、骨干教師、考核結果不在全校教師前三名者,取消本月津貼及稱號。如有下列情形之一者,取消其稱號待遇。

  1、違反國家政策規(guī)定,受開除留用處分者;

  2、工作嚴重失職,造成重大損失,或?qū)页鲆话闶鹿收?

  3、拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀者;

  4、一年內(nèi)病、事假累計達兩個月者;

  5、從事第二職業(yè)而不聽勸阻終止者;

  6、無理取鬧,嚴重干擾學校工作者;

  7、累計曠工七天或全年累計曠工十四天者;

  8、違反《教師法》規(guī)定,師德敗壞,工作敷衍了事,體罰、侮辱學生者;

  9、違反學校規(guī)章制度和各項管理要求的。

學校領導簽名:骨干教師簽名:

教師目標責任書3

  為了在本學年度順利完成學校各項工作,努力實現(xiàn)我校教育教學工作進入全鄉(xiāng)前列,使各位教師盡心盡力的干好工作,經(jīng)學校研究決定與大家簽訂以下目標。

  (一)師德表現(xiàn)

  1、遵紀守法,依法執(zhí)教觀,加強理論學習,完善提高理論水平。

  2、遵守規(guī)章制度、護校護產(chǎn),無損壞、丟失財物現(xiàn)象。關心學生、團結協(xié)作,。

  3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。

  4、以人為本觀,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,嚴格理,耐心疏導。

  5、服從安排,實事求是,恪守“務實、協(xié)作”的工作作風。

  6、廉潔從教,潔身自愛。樂于奉獻,。

  7、尊重家長,主動與學生家長聯(lián)系,協(xié)助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡。

  (二)教育教學

  1、執(zhí)行課程標準,堅持寫課后反思和教育教學論文。

  2、落實教學常規(guī),積極參與集體備課,嚴禁備課和上課脫節(jié),做到有計劃、有反思、有總結。

  3、提前候課,無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學,認真研究每個教學環(huán)節(jié),課堂目標實現(xiàn)效率高。注重聽“推門”課,促進業(yè)務提高。突出學生為主體、訓練為主線的原則,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。利用現(xiàn)有電化教學每學期上課不少于15節(jié);每月聽課2節(jié)以上,每學期聽課不少于10節(jié),做好記錄和點評、總評。

  4、作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作業(yè)現(xiàn)象。作業(yè)批改有記錄。

  5、認真輔導,嚴禁擅自將學生轟出課堂。承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。

  6、認真組織考試,對學生適量考查測試,禁止成績排名次,嚴肅考風考紀,加強定量和定性分析,反思不足,改進有措施,有切實可行的整改計劃。

  7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身方法,提高教學藝術和課堂效益。

  8、凡事以學校整體利益為重,服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。

  (三)安全、衛(wèi)生管理

  1、遵循教學常規(guī),按課表上課,提前侯課,不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室,課堂所需物品和教具必須事先備好。

  2、上課期間其他教師(包括班主任)未經(jīng)上課教師同意,不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室,特殊情況須征得上課教師同意。

  3、根據(jù)學校需要,按時填寫有關表冊,及時完成臨時工作,明確自身職責,創(chuàng)造性地完成各項目標任務。

  4、上課期間關閉通訊工具,嚴禁接、打手機,不說、不做與教學無關的話和事。無特殊原因不得坐著講課,不在學生課堂喝茶或與他人敘談家常。

  (五)具體目標分解

  1、日常工作必須達到(或基本達到)規(guī)定要求,當日工作當日了,方可視為任務完成。

  2、課堂教學保證上課與備課相統(tǒng)一,教學效果和課堂效率必須不斷提高,達到上級要求水準。

  3、語、數(shù)、英、綜合實踐等學科成績在調(diào)研和期中、期末考試中必須力爭達到全區(qū)中等或中等偏上水平。

  2、常識科考查科目達到區(qū)教研室規(guī)定要求。

  3、體、衛(wèi)、藝、技科目組織活動有成效,參加比賽必須保證獲獎。

  4、組織開展相關訓練隊(或興趣小組)活動,效果良好。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教師目標責任書4

  為了加強學校教師隊伍建設,塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作,全面提高教育教學質(zhì)量,學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下:

  一、師德師風目標責任:

  1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《長興路中心校制度》和《南陽小學管理手冊》等有關法律法規(guī),做到學法、知法、懂法、守法,依法施教,依法治校。

  2、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。

  3、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。認真工作,勇跳工作重擔,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動,不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。

  4、加強自身修養(yǎng),說話和氣,以禮待人,尊重別人,言行舉止文明,衣著整潔,大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

  5、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業(yè)務,學習文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務,使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

  6、遵守社會公共秩序,遵守學校各項規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;廉潔從教,不準舉辦各類有償?shù)奶亻L班、補習班、輔導班、家教班,不準向?qū)W生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。

  7、加強團結,嚴以律己,寬以待人,從學校整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團結的話,不散布不負責任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅持團結,勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策。

  8、加強教風,嚴肅考風,按照《致遠實驗學校教學六認真要求》,落實各項教學工作。積極推進素質(zhì)教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量。

  二、教育教學教研目標責任:

  1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作,力求有過程、有成效。

  2、開全課程、上足課時;嚴格按課程表規(guī)定的課程上課,不得擅自改變課程設置或課程內(nèi)容;

  3、立足課堂,加強課堂教學研究,規(guī)范自身課堂教學行為,努力提高課堂教學效率;

  4、按要求先周備課,按學科特點及教研組要求布置作業(yè);

  5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;

  6、認真參加課題研究,做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣,資料完整;

  7、全面提高教學質(zhì)量,參加學校組織的學科測評或相關評比。

  校長(簽字):

  教師(簽字):

  X年XX月XX日

教師目標責任書5

  落龍莊村委會學校辦學的總體目標是“追求一個“高”——高質(zhì)量、高效率;立足一個“實”字——不脫離學校實際,符合學校要求,符合時代發(fā)展變化;奮斗一個“創(chuàng)”——創(chuàng)一流:領導作風、教師素質(zhì)、教學質(zhì)量、校容校貌、校風校紀的一流;創(chuàng)品牌、創(chuàng)特色。”要實現(xiàn)這一目標,每位教師必須按照學!耙婪ㄖ涡湔龤、立足校本保生存,科學管理求發(fā)展,求真務實創(chuàng)一流”的指導思想,并結合實際,明確責任,特制定《落龍莊村委會學校20xx—20xx學年度教師崗位目標責任書》。

  一、德育目標:

  1、遵紀守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。

  2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。

  3、加強個人修養(yǎng)建設,樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。

  4、加強政治學習,每學期政治學習筆記和心得體會不少于xx字。

  5、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養(yǎng)學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質(zhì)。

  二、教育教學目標:

  1、班級管理目標:班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務工作。面向全體學生,培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣,期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。學困生轉(zhuǎn)化達80%以上,學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次,召開班隊主題不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于學生人數(shù)的50%,按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關系,商討本班的教育工作。

  2、教師要不斷提高教學基本功,每位教師每學年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。

  3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認真組織開展好學校教學教研工作,充分利用教學資源,探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

  4、副校長要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好對小東山小學的全面主持、管理、督促工作,積極配合好校長搞好學校全面工作。

  5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展,少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

  6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度,嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產(chǎn)管理登記工作。

  7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務,大膽改革創(chuàng)新,積極參加學校,努力提高自身素質(zhì),每期聽課中心學校提出的標準。

  8、教師嚴格按照教學常規(guī)進行教育教學工作,嚴格遵照中心學校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學有關的事。

  9、遵守學校相關制度,不做對不利于學校或他人的事。

  三、教學質(zhì)量目標:

  1、學?傮w目標進入中心學校第一。

  2、教師個人目標:

  我個人所擔任的

  年級

  學科成績在中心學校綜合成績不低于前

  名,優(yōu)秀率達到

 。,及格率達到

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  年級

  學科成績在中心學校綜合成績不低于前

  名,優(yōu)秀率達到

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  4、全面完成臨時分配的各項工作任務。

  以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。

  教師簽章:

  校長簽章:

  學校簽章:

教師目標責任書6

  安全工作是幼兒園生活的保證,強化幼兒園安全工作管理機制,是實行科學管理的一個重要方面,為了更好的做好幼兒園的教育安全工作,幼兒園與教職工簽訂本責任狀:

  1、組織教師在生活及各項活動中定期學習安全知識,提高教師安全意識,對家長及幼兒進行各種安全教育及預防意外傷害的健康教育。

  2、在日常生活及各項活動中滲透教育幼兒安全知識以提高幼兒自我保護能力。

  3、班上使用利器〈剪子、刀子、刷子〉等清潔用品,插線板必須放置幼兒觸摸不到的地方,大型玩具定期檢查,發(fā)現(xiàn)壞了及時收回儲存室,以防意外。

  4、老師有事需離開班時應跟配班老師或者保育教師交待清楚情況,于園務處請假后方可離開。

  5、發(fā)現(xiàn)班上有水漬應及時用拖把拖干,以防幼兒滑倒。

  6、幼兒飲用水不得超過四十度。

  7、組織幼兒戶外活動或大型室內(nèi)活動室時應先檢查場地器材及幼兒著裝是否安全,并向幼兒提出安全要求,幼兒活動不能離開老師視線,不要讓幼兒遠離視線內(nèi)活動。

  8、教育幼兒不能離開集體,在每次活動前、中、后進行人數(shù)清點、預防幼兒走失。

  9、進餐時應注意飯菜溫度,以防燙傷,飯后教師應組織餐后活動,以防幼兒瘋跑發(fā)生意外。

  10、檢查幼兒身體狀況,身上,床上有沒玩具,零食等異物,以防異物進入耳、鼻、口等造成意外。

  11、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃零食,防止食品進入氣管。

  12、嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度,沒接送卡者不能離園,教育幼兒放學后必須離園。

  13、認真填寫交接班本,應詳細、清楚、不漏填,誤填交班人員要將幼兒情況向接班人員做口頭及書面交代。

  14、意外事故一旦發(fā)生,工作人員應保持鎮(zhèn)定,及時實施有效的救護,通知領導,使傷亡減少到最底限度。

  次責任書一式兩份,幼兒園,教師各執(zhí)一份。

  20xx年x月x日

教師目標責任書7

  為落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,創(chuàng)建“平安校園”,特簽訂教師安全目標責任書。

  一、教師自身安全責任

  1.教師要按時參加學習,學習國家的法律法規(guī)及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養(yǎng)。

  2.教師不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕駛各種機動車輛。

  3.教師外出時,要維護教師形象,注意人身安全。

  4.教師日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。

  5.教師參加學校組織的各種活動及公益勞動等,要做到遵守秩序,注意安全。

  6.教師在實驗、體育教學活動中,做到正確操作,切實保障師生的安全。

  7.教師要安全上網(wǎng)、凡利用網(wǎng)絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件都是違法行為。

  8.教師在業(yè)余時間,應不酗酒、不賭博,不參加不健康的活動。

  二、教師安全工作職責

  1.教師有責任向?qū)W生進行有關安全方面的教育。若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

  2.教師在工作中要關心、愛護學生,要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節(jié)輕重追究其責任。

  3.認真做好值日工作,加強課間巡視,及時處理偶發(fā)事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。

  4.教師不得私自留學生,若滯留學生,教師必須在場,不能出現(xiàn)教師已離校,學生還留在學校的現(xiàn)象。

  5.教師未經(jīng)教務處批準不得隨意調(diào)課,無特殊情況,課堂中不得中途擅自離開。

  6.學生參加各種興趣小組、大掃除、社會實踐活動等,任課教師要進入相應的班級,維持秩序,做好安全工作。

  7.要關注學生行為。學生出現(xiàn)行為異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外發(fā)生。具有特異體質(zhì)或疾病的學生,要予以特殊照顧。

  8.按時放學,未經(jīng)學校同意,不得提前放學。若遇惡劣氣候,要及時引導學生安全離校。

  9.要做好學生交通、防火安全教育。凡學校安排值班等要及時到位。各班教師要對危險用電線路、漏電插座、危險物品的管理等問題進行排查、不留“死角”,對發(fā)現(xiàn)的問題要立即報告處理。

  10.無論在什么情況下,學生一旦發(fā)生意外,教師應不等、不拖及時處理,并送醫(yī)院救治,同時通知家長和向?qū)W校領導報告。

  學校校長:

  學校教師:

  學校蓋章:

  榆中縣河灣小學

  X年8月24日

教師目標責任書8

  為切實做好學校安全防范工作,進一步落實"安全第一、預防為主"的方針,形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍,全面排除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,保護廣大師生的人身安全和學校財產(chǎn)安全, 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定。按教育局要求,特簽訂本責任書。

  一、基本情況:

  姓名: 任教科目: 任課班級:

  二、崗位目標:

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  1、遵紀守法,依法執(zhí)教,加強理論學習,提高理論水平。

  2、遵守規(guī)章制度,愛護公物。關心學生、團結同志。

  3、為人師表,遵守公德,穿著得體,談吐文明,嚴禁侮辱學生,嚴禁體罰和變相體罰。

  4、以人為本,管、導結合,做好思想溝通,全面育人,耐心疏導。

  5、服從安排,實事求是,弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。

  6、廉潔從教,潔身自愛,樂于奉獻。

  7、尊重家長,主動與學生家長聯(lián)系,協(xié)助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網(wǎng)絡。

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  1、執(zhí)行課程標準,堅持寫教學隨筆和教育教學論文(隨筆每月一篇,案例論文每學期至少一篇,學習筆記每月兩篇以上)。

  2、落實教學常規(guī),執(zhí)行"六認真"要求,積極備課,嚴禁備課和上課脫節(jié),做到有計劃、有反思、有總結。

  3、提前候課,無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現(xiàn)有電化教學,認真研究每個教學環(huán)節(jié),突出學生為主體、訓練為主線的原則,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。

  4、作業(yè)量符合要求,禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業(yè)量。

  5、認真輔導,承認個別差異,幫助困難學生有所提高,確保學生受教育權,讓學生體驗進步的快樂。

  6、認真組織考查。反思不足,有切實可行的改進措施。

  7、主動開展或參與他人課題研究,吸取先進思想和理念,引領和改進自身教學,提高教學藝術和課堂效益。

 。ㄈ┌踩、衛(wèi)生管理

  1、對學生的安全、衛(wèi)生工作做到天天講,天天提醒和指導。

  2、主動或協(xié)助加強學生課間活動的監(jiān)護和指導。

  3、確保班級沒有重大安全事故發(fā)生。

  4、堅持放學護送學生走出學校,目送學生離去。

教師目標責任書9

  為維護校園安全秩序,確保師生安全,提高教師校內(nèi)駕駛車輛的安全意識,解決教師私家車校外無法停放的實際困難,根據(jù)教育體育局對學校安全工作的要求,經(jīng)學校研究決定,允許教師私家車在確定的路線和限速的條件下駛?cè)胄?nèi)固定區(qū)域停放,并由學校責任人與各教職工私家車車主簽訂安全責任書,內(nèi)容如下:

  第一條:簽訂對象:本校教職工進入校園的私家車責任人。

  第二條:責任目標:杜絕因管理不善或操作不當發(fā)生安全責任事故。 私家車責任人具體落實好以下工作:

  1、駕車人員應自覺遵守《道路交通管理條例》等交通規(guī)則。

  2、教師自覺維護校園交通安全,駕駛車輛必須以5公里/每小時以下的速度進出校園,無特殊原因,學校課間活動時間嚴禁私家車進出校園。

  3、私家車進出校園要早進晚出,謹慎駕駛,注意觀察,慢速行駛,不得與學生搶道。

  4、任何情況下,在校園發(fā)生車輛與學生碰撞事故,事故責任將由駕駛?cè)巳砍袚?/p>

  5、學校在固定區(qū)域提供教師停車場所,私家車要按規(guī)定停放在指定區(qū)域,車輛出現(xiàn)碰撞刮擦事故,學校不承擔賠償責任。

  6、學校僅提供從大門到停車場所的通道給教職工駕車使用,其它區(qū)域嚴禁駛?cè)搿?/p>

  7、私家車嚴禁停放在校園門口和教學區(qū),不得阻礙師生出入;

  8、車輛要按時維護保養(yǎng),保持車況良好,病車不出門。

  9、嚴禁酒后駕車、強行超車、賭氣開車、疲勞開車、超速行駛等。

  10、教師私家車必須服從學校的管理。

  第三條:責任追究:如因疏于管理、操作不當、違反責任書第二條釀成的安全事故,將按照《十五小安全事故責任追究制度》和《石嘴山市第十五小學機動車輛安全管理制度》嚴肅追究責任。觸犯法律的,承擔相應的法律責任。

  第四條:附則。

  1、本責任書供本校使用。私家車車主為安全管理第一責任人。

  2、責任書由私家車責任人、學校雙方簽字(蓋章)后生效。

  3、責任書各條款不因負責人變化而變更或解除,接任負責人應相應履行職責 。

  4、責任書一式兩份,私家車責任人和學校各執(zhí)一份。

  學校(蓋章)私家車責任人(簽名):

  主管領導簽字:

  年月日 年月日

  教師簽名:

教師目標責任書10


  為了進一步加強骨干教師隊伍的建設和管理,造就一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師群體,促進學校健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,特簽訂個人學期發(fā)展目標如下:

  1、自覺加強師德修養(yǎng)。全面貫徹黨的路線、方針、政策,模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“縣師德禁令”,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表,樂于奉獻。

  2、不斷提高業(yè)務水平。每學期至少閱讀一本“市教育局推薦書目”中的教育專著,更新教育理念,提高理論素養(yǎng)。今年重點閱讀專著《 》,完成隨筆3000~5000字。用好各類業(yè)務刊物,吸收教改的前沿信息,完成資料摘錄40篇。熟練掌握信息技術,會獨立制作課件和使用多媒體輔助教學。建立個人教育博客,將自己的教學感悟和教學反思,通過博客進行交流和分享,博客每周更新不少于一次。

  3、全面推進素質(zhì)教育。堅持教學五認真,努力將先進的教學理念轉(zhuǎn)化為有效的教學行為,逐步形成個人教育教學風格,促進學生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。確保教學實績列同軌年級前列。

  4、積極參與校本教研。按時參加學校組織的各類教研活動,深入開展校本教研,每學期聽課不少于20次。參與省、市級課題的研究,切實完成研究任務,確保每年至少有1篇論文在市級以上報刊發(fā)表或評比中獲獎。本學期參與學校 級課題《 》研究,具體承擔子課題“ ”研究任務,學期完成一篇課題研究案例或階段總結。申報個人校本教研課題為《 》,確保按時上交研究方案和課題研究成果。

  5、悉心指導青年教師。指導所在備課組和教研組開展活動,本學期在學校執(zhí)教示范課一節(jié),內(nèi)容為《 》。指導培養(yǎng)青年教師1人: ,使其師德修養(yǎng)、業(yè)務水平和教學能力有較大提升。

  6、近期個人發(fā)展目標。近期積極創(chuàng)造條件,準備申報!敖虊滦恪被蚩h“教學能手”)。

  學校在學習培訓、組織活動、提供經(jīng)費等方面提供良好的服務,并依據(jù)目標責任書進行考核,實施獎懲。

  學校校長(簽字): 目標責任人(簽字):

  xx年x月x日

教師目標責任書11

  楊興小學“一講二評三公示”活動爭創(chuàng)目標為“組織建設堅強有力,師德師風有口皆碑,管理質(zhì)量創(chuàng)新一流,教育事業(yè)科學發(fā)展”,要實現(xiàn)這一目標,每位教師必須結合實際,明確責任,特制定《楊興小學20xx—20xx學年度教師責任目標書》。

  一、德育目標:

  1、遵紀守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。

  2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。

  3、加強個人修養(yǎng)建設,樂教愛崗,“內(nèi)提素質(zhì),外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。

  4、加強政治學習,每學期政治學習筆記和心得體會不少于5000字。

  5、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養(yǎng)學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質(zhì)。

  二、教育教學目標:

  1、班級管理目標:班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務工作。面向全體學生,培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣,期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。學困生轉(zhuǎn)化達80%以上,學生輟學率為零。每學期召開班干部會不少于10次,召開主題班會不低于10次,家長會1—2次,家訪不低于10人次,按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關系,商討本班的教育工作。

  2、教師要不斷提高教學基本功,每位教師每月至少在多媒體教室上1節(jié)公開課,做到節(jié)節(jié)有教案,課課有作業(yè)。每月的教案、作業(yè)次數(shù)不少于應上課時數(shù)的90%。

  3、教研組要積極開展教研活動,充分利用教學資源,探究適合學生實際的教法。教師每期聽課不少于10節(jié)。

  三、教學質(zhì)量目標:

  1、學?傮w目標進入全縣中上游。

  2、 年級組在全縣同一層次總評成績不低于前 名。

  3、教師個人目標:

  我個人所擔任的 年級 學科成績在全縣同一層次總評中不低于前 名, 優(yōu)秀率達到 %,及格率達到 %。

  4、全面完成臨時分配的各項工作任務。

  以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模。

  科任教師簽名:

  趙棚鎮(zhèn)楊興小學

  X年九月一日

教師目標責任書12

  乙方:

  為進一步加強學校教師隊伍建設,大力推進學校名師工程,更好地發(fā)揮骨干教師在學校工作中的示范和輻射作用,整體提升學校教師隊伍素質(zhì),本著明確雙方權利和義務的原則,按照《通安中學骨干教師評選考核獎勵條例》規(guī)定,學校和受聘的骨干教師特簽訂本目標責任書。

  骨干教師權利

  1.學校積極支持骨干教師的教育教學改革實驗和教育科學研究,為他們開展研究工作創(chuàng)造條件。

  2.骨干教師享受學校骨干教師獎勵津貼(每年10個月)。

  3.骨干教師享有優(yōu)先參加各級各類學術交流、教育考察和學科競賽活動的權利。

  4.骨干教師可優(yōu)先作為市區(qū)后備骨干教師培訓與評選的推薦對象。

  5.骨干教師享有在評職、職務晉升和高一級榮譽稱號評比時優(yōu)先推薦的權利。

  骨干教師職責

  1.忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹教育方針,模范遵守職業(yè)道德,履行教師職責。

  2.教學工作量達到學校規(guī)定要求,成為學校教師“六認真”工作的表率。任教學科教學質(zhì)量高,所教學科成績每學期在同層次班級中名列前茅。

  3.日常課堂教學要隨時向全校開放,每學年至少承擔2次校級及以上示范課、觀摩課、公開課或?qū)W術講座,每學年承擔一次由學校組織的骨干教師示范課,每學期聽課不少于15節(jié)。

  4.主動承擔并有效完成教育教學研究,撰寫教育教學論文,每學年至少有2份教科研成果在區(qū)級(含區(qū)級)以上刊物發(fā)表或獲獎。

  5.充分發(fā)揮在培養(yǎng)、提高其他教師的教育教學能力方面的作用,積極承擔學校指派的指導培養(yǎng)青年教師任務,被培養(yǎng)的青年教師教育教學能力有明顯提高。

  6.接受學校的骨干教師考核,服從學校的統(tǒng)一調(diào)配,認真完成學校安排的其他任務。

  甲方簽字:蘇州高新區(qū)通安中學

  乙方簽字:

  xx年x月x日

  此目標責任書一式兩份,學校和教師各留一份。

教師目標責任書13

  為確保學生的安全,保障學生身心健康,學校與課任老師共同擔負起學生的安全責任,教育督促學生注意校內(nèi)外的人身安全,杜絕學生意外傷亡事故的發(fā)生。

  1、上課時要清點學生人數(shù),對缺席學生要及時詢問去向,作好記錄,及時報告班主任或?qū)W校。

  2、針對上課時出現(xiàn)的'意外情況,如生病或不可抗拒的自然災害,教師要及時作出處理,并組織好學生,切實保障好學生的人身安全。

  3、維護好學生秩序,避免出現(xiàn)起哄、擁擠、下位等現(xiàn)象,不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的,要及時向班主任或?qū)W校匯報。

  4、要維護好課堂秩序,防止出現(xiàn)打架、斗毆等傷害學生人身安全的事故。

  5、教師要對學生進行心理健康教育,尊重學生的人格尊嚴,妥善化解各種矛盾,保證課堂教學順利進行。

  6、有實驗課的教師要嚴格按照實驗操作規(guī)程來進行實驗,要保證實驗過程中學生的人身安全,特別是有危險的化學藥品以及注意實驗操作過程中的用電安全、防火等一切安全隱患。

  7、學校教職工要自覺遵守社會公德、職業(yè)道德。嚴禁體罰或變相體罰學生,對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的,要依法追究刑事責任。

  8、按照值班工作分配,及時、按崗、認真值班,填寫好學校安全工作日記。

  學校教師應認真履行自己的崗位職責,因工作疏忽導致安全責任事故的,年度考核、晉級評優(yōu)均實行“一票否決”制,課任教師將承擔相應責任,并給予通報批評,對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的,要依法嚴肅查處。

  適用時間為:20xx年2月21日至20xx年7月15日。

  校長簽字:

  任課教師簽字:

教師目標責任書14

  為進一步落實社會綜合治理領導責任制,推動全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)社會治安綜合治理各項工作的深入開展,切實加強對各類學校安全工作的管理,明確職責,落實學校安全事故責任追究制,確保全鎮(zhèn)政治穩(wěn)定,凈化教書育人環(huán)境,努力提高教育教學質(zhì)量,尚屯中心學校與 學校簽訂二00九年學校綜合治理及安全工作目標管理責任書。

  一、各中小學要把社會治安綜合治理及安全工作擺上學校重要議事日程,實行校長負責制,并制定切實有效的措施,真抓實干,加強學校治安防范機制,確保本單位社會政治穩(wěn)定。

  二、加強對學生安全其他各項工作的管理。層層簽訂目標責任書,認真落實各項規(guī)章制度,嚴格堅持學生整體、重大活動審批制度,凡需全校學生集體規(guī)模的重大活動,事先必需報經(jīng)中心校審批。全年無嚴重、重大學生安全事故發(fā)生。

  三、加強對學校飲食衛(wèi)生工作的管理。學校要切實加強飲食衛(wèi)生安全管理工作的管理,專人負責,健全制度,措施具體,堅決落實責任追究制;學校要在教育局、中心校和衛(wèi)生行政部門的指導下,定期對學校食堂從業(yè)人員進行培訓和體檢;學校食堂從業(yè)人員無明顯品行問題和心理、身體健康問題;學校食堂從業(yè)人員,全部持有健康證和教育培訓合格證,無證人員不準上崗,學校食堂內(nèi)和校內(nèi)直接或間接從事學生食品加工、生產(chǎn)、銷售的攤點,必需有衛(wèi)生許可證;學校定期檢查飲食衛(wèi)生安全工作,學校領導要經(jīng)常深入學校食堂進行業(yè)務指導和檢查督促,及時消滅安全隱患杜絕重大安全事故的發(fā)生;教育學生不得食用地上撿拾的一切有害食物,全年無學生飲食中毒事件發(fā)生。

  四、加強對中小學學生的健康教育、安全知識教育和法治教育。在開展的"安全教育月"活動中,各學校要結合實際制定具體實施措施,明確分工,責任到人。提高學生自我安全防護能力,教育學生非直系親屬不得隨其外出,或在有公路、電纜、電線、危房等不安全的場所滯留、玩耍。使學生非正常傷亡率控制到最低點。

  五、積極增加經(jīng)費投入,努力改善辦學條件,學校危房比例不得超過校舍總面積的0。5%,且能隨時鑒定、停用和改造,杜絕因校舍倒塌而造成師生重大傷亡事故的發(fā)生。

  六、與有關部門配合,取締學校200米以內(nèi)的一切有害學生身心健康的歌廳、網(wǎng)吧、游戲室等場所。徹底治理學校內(nèi)部和周邊環(huán)境,營造良好的育人環(huán)境氛圍。

  七、學校按照不同的季節(jié)上好安全教育課。如開學初,放假前,入冬時,夏季來臨時等。并將安全教育的內(nèi)容整理歸檔。

  八、依法嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪活動,學校及周邊治安亂點得到有效治理,各類危害學校師生人身、財產(chǎn)安全及教學生活秩序的事件得到及時破獲并明顯減少。

  九、廣大師生思想政治工作和法制教育普遍得到加強,校園保衛(wèi)組織、規(guī)章制度健全,各項防范措施落實,不發(fā)生重大責任事故,無賭博、賣*嫖*、吸食毒品等社會丑惡現(xiàn)象,列重大刑事案件發(fā)生。

  十、學校師生對校園及周邊環(huán)境秩序基本滿意。

  主管單位:XX縣尚屯鎮(zhèn)中心學校

  主管人(簽字):

  責任單位:

  責任人(簽字):

  二0**年二月

教師目標責任書15

  為確保全校師生的生命財產(chǎn)安全,增強教師安全防范意識和責任意識,明確崗位安全職責,根據(jù)上級的要求,特制定教師安全工作責任書。

  一、按照“誰上課,誰負責”的原則,教師對本教學班學生安全工作負全責,承擔本節(jié)課和本崗位學生安全管理責任。

  1.上課時,任課教師是學生安全的第一責任人,負責本節(jié)課內(nèi)學生學習活動的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

  2.發(fā)現(xiàn)學生身體不適,應及時通知班主任及學生家長。

  3.每節(jié)課前清點人數(shù),對缺勤學生要及時了解原因,必要時與班主任、家長溝通。

  4.綜合實踐課、勞動課、美術課等使用刀具等工具,教師一定要進行指導,學生在上課時,特別是在操作時,老師不能離開現(xiàn)場,下課后清點工具并歸位。

  5.實驗課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體,實驗前教師一定要進行安全教育,明確注意事項和操作規(guī)程,認真指導,下課后要把儀器、藥品等歸位,關掉電源等。

  6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體,課前要教育學生,活動要講究方式方法,力求做到適時、適量、適度;教師要把學生控制在自己的視線范圍之內(nèi)。掌握特殊體質(zhì)學生的情況,防止意外事故的發(fā)生。

  7.學校內(nèi)進行維修時,上課時間,科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現(xiàn)場,防止發(fā)生意外事故。

  8.在微機室、實驗室等上課的老師,要引導和組織學生排隊前往,下課后按順序排隊依次回到教室,嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利,課前電源、器材、備品檢

  查不到位或教學組織不當,操作不規(guī)范,導致的火電災害和導致學生人身傷害。

  9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中,不得學生參與,以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質(zhì)學生,講解指導到位,嚴禁實施動作不符合學生身心發(fā)展規(guī)律的教學方法,避免學生受到傷害。

  10.上課期間,學生因特殊情況提出離開學校,必須有家長(或親屬)到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校,值班門衛(wèi)應認真查驗核實,并做好登記。

  11.正確處理好師生關系,不得體罰或變相體罰學生,留懲罰性作業(yè),對學生進行語言傷害,人身攻擊,影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

  二、本著“誰的崗位誰負責”的原則,根據(jù)有關規(guī)定,下列情況引起安全事故,視情節(jié)輕重,追究教師相應行政和經(jīng)濟責任,并在年終考核中扣除相應的分數(shù)。

  1.教師負責自己所使用專用教室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。教育學生要愛護公物。放學后,要切斷所有電器的電源,門、窗要上鎖。每天堅持做好自己

  所負責專用教室的設施設備的日常檢查,發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患要及時與后勤取得聯(lián)系,妥善處理,避免因發(fā)現(xiàn)不及時,報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。

  2.上課時教師管理不到位,離開教學現(xiàn)場或曠課而致使學生出現(xiàn)受傷等安全事故;不按時放學,學生在放學途中出現(xiàn)意外事故。

  3.課間學生發(fā)生意外事故,樓內(nèi)由樓層護導員負責,樓外由操場護導員負責,中午在校吃飯學生發(fā)生意外事故班級內(nèi)由班任教師負責,走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。

  4.校內(nèi)外大型活動時,教師無故未到場,班上的學生出現(xiàn)踩踏等安全事故。

  5.因未盡到教育的義務,或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向?qū)W校反映,因而使學生出現(xiàn)的安全事故。

  6.學生私自逃學未及時與家長聯(lián)系并未向?qū)W校反映的;家長已向班主任通知學生有特殊疾病,教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

  7.因體罰或變相體罰學生,教師語言或行為不當所引發(fā)的意外事故。

  8.遇緊急情況發(fā)生,教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所,出現(xiàn)踩踏等安全事故。

  三、本著“誰的職責誰負責”的原則,根據(jù)有關規(guī)定追究該教師相應的責任。

  1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責,要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執(zhí)行本崗位工作(包括放學、眼操、間操、大課間及學校統(tǒng)一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動),在崗必須認真履行崗位職責,防止學生傷害事故發(fā)生。

  2.全體教師應在事故發(fā)生的第一時間及時處理并報告直接領導(包組領導)和主管領導,防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產(chǎn)損失。

  3.每一位教師都要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械,不準在校園內(nèi)撕瘋打鬧,不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬,若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。

  教師的安全工作考核與文明班評比,與評職、晉級、選拔、評優(yōu)選先掛鉤,并且實行重大安全事故一票否決制。

  此責任狀一式二份,校方和教師本人各保留一份,適用時間為20xx年4月至20xx年12月

  校長簽字:

教師簽字:

  20xx年 4月 1 日

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