班級財產管理責任書范文
在快速變化和不斷變革的今天,責任書對人們來說越來越重要,簽訂責任書可以有效強化及責任,明確目標方向。什么樣的責任書才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的班級財產管理責任書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級財產管理責任書1
為了規(guī)范學校財產管理,明確責任界限,減少學校財產的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用。同時也是為了培養(yǎng)學生愛集體,愛公物,講文明的良好習慣和管理能力。特制定班級財產管理責任書。
一、要求
1、人人有責,保管班級財產。包括桌、凳、玻璃、門、鎖、掃把、簸等要完好
2、不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。
3、班級財產由班主任和學生共同負責管理。
4、班級財產的管理情況作為班主任工作考核和先進班級評選依據(jù)之一。
二、檢查
1、班級財產學校負責配備完好后,并列出清單,由班主任驗收簽字即日起執(zhí)行本制度。
2、班級財產管理原則上期限為一學年,學期結束時進行統(tǒng)一檢查驗收。
三、財產的維修、更換與賠償
1、班級財產在使用過程中正常損壞的,由學校負責維修、更換。
2、屬于管理不善,人為造成財產損壞的,由個人負責賠償。
3、對故意損壞財產者,除賠償外,并給予必要的校紀處分。
學校負責人簽字:
班主任簽字:
班級財產管理責任書2
為了加強學校財產管理,提高辦學效益,增強學生愛護公物的意識,更好地為學校教育、教學服務。根據(jù)學校相關要求,總務處與各班簽訂本責任書。
一、各班主任為本班財產管理工作的第一責任人,承擔本班財產管理工作的領導責任,要求達到以下目標:
1、宣傳教育力度。組織學生認真學習落實《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關財產管理制度,做到全方位,持久地開展財產管理工作的室任教育,增強全體學生自覺愛護公共財產意識。
2、加強組織領導。要建立財產管理工作組織,由班主任任組長,制定本班切實可行的管理措施來保證財產管理工作的落實。
3、本須做好財產清點工作:開學初要對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、門窗、玻璃、窗簾、標語牌、衛(wèi)生清具、電視機以及教室內外的面磚等進行一次清點核實。
二、各班要努力做好財產保管工作,做到學生離校時,要關燈、關窗、拔下其他電器插頭、鎖門等基本工作。若不是人為造成財產損壞的由學校負責修理,若是本班學生在教室及學校其他活動場所進行有意損壞公物的,由本班負責,按價賠償,情節(jié)嚴重者取消班級和班主任評優(yōu)評先資格。
三、學?倓仗帉Ω靼嘭敭a保管工作具有檢查、監(jiān)督、管理職責,各班對財產情況要及時上報學校,學校將在期中,期末時檢查驗收。
四、各班主任要嚴格執(zhí)行《鎖陽城中心小學班級財產管理考核細則》。
五、學校在每學期內對財產管理工作做得出色的班級給予相應的精神和物質獎勵。
六、本責任書一式二份,學校、各班各執(zhí)一份,班級一份需粘貼到本教室內,本責任書自簽訂之后起生效。
財產管理員(簽名):
班班主任(簽名):
班級財產管理責任書3
為了加強學校財產管理,確保學校財產安全,更好地落實班級財產管理責任制,提高小學生愛護公共財產的自覺性,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成“人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務,特與班主任及科任教師簽定以下財產管理目標責任書。
一、班主任和科任教師是本教室公共財產管理責任人。班主任是第一責任人。
二、學校每學期初按照班級人數(shù)配齊課桌凳套,定期檢查桌凳、門窗、墻壁、講桌等使用情況,若有損壞,除照價賠賞外,還將追其責任人的相關責任。
三、班主任管理責任如下:
1、班主任應在開學初將桌凳等班內學校財產登錄造冊,落實到人,并實施跟蹤管理。
2、教育學生要愛護公共財產,不在課桌凳和墻壁上亂涂亂刻,不隨意粘貼物品,不得踩踏、敲打、晃動課桌凳。
3、教育學生不得私自將課桌凳和能搬動的物品挪至室外或借給他人使用。
4、教育學生做值日時輕拿輕放,悉心愛護。
5、每天檢查課桌凳使用情況,對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌凳應及時上報總務處,經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。
6、教育學生要自覺愛護公物,互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)破壞行為應立即制止并及時向班主任報告。
7、班級人數(shù)若有異動時,應及時把異動情況上報學校,由學校搞好課桌凳的調整工作。
8、班主任異動時,做好課桌凳及其它財產的移交工作,明確各自的`責任。
10、班主任要自覺履行管理職責,負責保管好學校配置給班級的財產,如有損壞或遺失除照價賠償外(如課桌凳人為損壞,按每套150元進行賠償或自購一套同型號同質量的課桌凳),班主任負連帶責任,其經濟賠償比例為:當事人70%,班主任30%。
11、班級財產管理將納入評模和評優(yōu)等年終考核,并實行一票否決制。
四、科任教師管理責任如下:
1、上課時加強對學生的坐姿習慣的培養(yǎng)和教育,不讓學生亂晃亂動。
2、教育學生不得在課桌凳上亂涂亂刻,對有損壞桌凳的現(xiàn)象要及時制止和上報班主任。需要賠償時,當事教師負主要責任。
3、科任教師在授課期間出現(xiàn)桌凳或其它財產損壞時,除追究當事人責任,也將追究科任教師的相關責任,其經濟賠償比例為當事人70%,當事教師30%。
4、科任教師配合班主任管理班級財產工作將納入年度考核、評優(yōu)、表模,同時,實行一票否決制。
五、責任書效力
本責任書一經簽定,班主任和科任教師采取有力措施,認真貫徹落實執(zhí)行,完成規(guī)定的責任目標。
本責任書一式兩份,雙方各執(zhí)一份,有效期為一年。
新建小學分管領導(簽字):
班主任、科任教師(簽字):
班級財產管理責任書4
為了牢固樹立學生愛學校、愛班級、愛公物的思想,進一步加大班級公物管理力度,責任到人,責任到班,經校領導研究決定,按照獎優(yōu)罰劣的原則,學校財務室特制定此責任書。
一、預期目標
1、愛校、愛班,養(yǎng)成自覺愛護公物的良好習慣。
2、班級公物管理有專人、有措施,管理到位,責任落實,公物完好率達100%。
3、營造整潔、美觀、清爽、怡人的班級環(huán)境。
二、具體要求
1、每學期啟用教室前,財務室按班級的實際需要配置所需物品,并填寫“《班級公物清單》”(一式二份)。班主任逐項清點,確認無誤后簽字生效。
2、各班成立公物管理小組,設一名專職公物管理員,負責全班的公物管理。
3、班主任應經常對學生進行愛護公物的教育,堅持天天自查,杜絕損壞或丟失公物的現(xiàn)象發(fā)生。
4、對損壞公物的學生應給予批評教育,并追究賠償責任。同時,上報財務室及時處理。學生不得擅自處理有危險的問題(如電器、用電設備等)。如因不及時上報、不及時整改而出現(xiàn)安全事故,學校將追究其責任。
5、班級公物(如掃帚、拖把、廢紙簍等)確因自然損壞需要更換的,由財務室確認后,憑單到財務室以舊換新,不得隨便領取。
三、責任追究
1、愛護公物人人有責,班級公物管理是每個班主任的職責,保護學校財產是每個教師的應盡之職。
2、班主任是班級公物管理的責任人。
3、若因管理不到位,措施不得力,造成學校財產損失的,依照“班主任考核細則”處理并依照“公物賠償標準”賠償,情節(jié)嚴重的要追究責任。
4、班級公物管理的結果將作為責任人評優(yōu)、評先、評模、評職、晉級的內容之一,同時也是班級評先的條件之一。
四、檢查評估
期終組織人員逐班清點、核實所配置的公物護理情況,結合公物的過程管理,綜合評估,并公示結果。
五、生效:
本責任書一式二份(財務室、班主任各執(zhí)一份),自簽字之日起生效。
聯(lián)邦學校責任人(簽字):
班級:
班主任簽字:
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