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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-10-22 12:22:08 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于如期舉行,天公也非常作美,陽(yáng)光普照大地,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,操場(chǎng)上到處都傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,有的在奔跑,有的在熱身,有的在相互交談,有的'在嬉戲打鬧。運(yùn)動(dòng)健將們各自都胸有成竹,臉上洋溢著自信的表情,老師和裁判準(zhǔn)備就緒,啦啦隊(duì)們婀娜多姿地?cái)[弄著精心準(zhǔn)備的手花和彩旗,大家都準(zhǔn)備迎接一會(huì)兒的接力比賽。

  本班接力賽開(kāi)始了,第一棒的C同學(xué)拖了后腿,但第二棒的A同學(xué)將本班隊(duì)伍順利靠前,A同學(xué)接過(guò)接力棒,像飛了一樣沖出去,雙手?jǐn)[弄著,眉毛扣得死死的,他咬緊嘴唇,把接力棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。

  啦啦隊(duì)歡呼聲更大了,所有人舉著紅色的彩旗,手比著”V”字母,代表勝利的意思。

  經(jīng)過(guò)大家的努力,我班順利成為第二名。

  只剩最后兩名同學(xué)!

  D同學(xué)是倒數(shù)第二名,他接接力棒的時(shí)候因?yàn)樘,所以掉了,?dǎo)致本班成了第三名。

  最后一棒是我們班最最最厲害的短跑健將B同學(xué)。

  他抖了抖身子,已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,即將接棒。他臉上露出笑容,挽起袖子,做好準(zhǔn)備接棒的姿勢(shì),我想,其他三個(gè)班輸定了!

  B同學(xué)順利接棒,一下甩開(kāi)了三個(gè)班遙遙領(lǐng)先,伴隨著大家的歡呼聲向終點(diǎn)跑去,勝利在望。

  萬(wàn)眾矚目的時(shí)候,B同學(xué)突然腳下一滑,摔倒在地,所有人都大吃一驚。

  其他三班得逞了,他們都向終點(diǎn)跑去,我班輸定了!

  B同學(xué)仍然沒(méi)有放棄,艱難地爬了起來(lái),向著終點(diǎn)一瘸一拐地前進(jìn)……

  雖然B同學(xué)是最后一名到達(dá)終點(diǎn),但迎來(lái)了一片熱烈的掌聲,是因?yàn)樗啦环艞壍木窀袆?dòng)著大家,這種精神深深地烙印在大家的心中。

  真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,在這喜慶的日子里,校園里彩旗飄揚(yáng),廣播里響起的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們充滿了活力。

  首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,我們班全體隊(duì)員邁著整齊的步伐走過(guò)主席臺(tái),鏗鏘有力地呼著我們的班級(jí)口號(hào):“三一、三一,力爭(zhēng)第一,奮勇拼搏,永不放棄!”其他各班的同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,高聲呼出班級(jí)口號(hào),全場(chǎng)呼號(hào)聲此起彼落。

  在陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,校長(zhǎng)致辭并宣布:20xx年度秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!然后緊張地比賽開(kāi)始了。那天的比賽項(xiàng)目可多了,有跳繩、跑步、接力賽、拔河等,我最感興趣的是拔河和接力賽。接力比賽開(kāi)始了,發(fā)令老師哨聲一響,只見(jiàn)我們隊(duì)最前面的一位男生緊握接力棒,像離弦的箭一樣沖了出去,繞過(guò)標(biāo)志筒迅速返回,把接力棒遞給了下一位同學(xué),啦啦隊(duì)在旁邊不停地喊著:加油!加油!眼看我們班追上了對(duì)手第一名,沒(méi)想到中間有一位同學(xué)掉棒了,再加上對(duì)方隊(duì)員違反比賽規(guī)則,搶先返回交棒。最后我們隊(duì)輸了,唉,真可惜呀!后來(lái)老師安慰我們:“孩子們,你們雖然輸了比賽,但是你們贏得了誠(chéng)信,你們依然是最棒的!”

  拔河比賽也在激烈地進(jìn)行著。雙方隊(duì)員各占一方領(lǐng)地,做好拔河的準(zhǔn)備!芭尽薄门幸宦暽陧,隊(duì)員們使出了全身的`力氣,用力攥住繩子直往后拉,在響徹云霄的加油聲中更是充滿了力量。最后我們班贏了,“耶!我們班勝利了!”全班同學(xué)歡呼雀躍。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上那激動(dòng)人心的場(chǎng)面還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  輕輕的微風(fēng),溫暖的陽(yáng)光,激動(dòng)的心情,長(zhǎng)征小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

  運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了,同學(xué)們昂首挺胸,踏起步來(lái)雄糾糾,氣昂昂的。當(dāng)我們踏過(guò)國(guó)旗臺(tái),我們大聲喊出口號(hào):“四《7》,四《7》,力爭(zhēng)第一!團(tuán)結(jié)一心!共創(chuàng)佳績(jī)!”瞧我們班這氣勢(shì),多威武!回到自己班的.位置,只聽(tīng)校長(zhǎng)莊嚴(yán)的宣布:“我校第九屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”

  一個(gè)個(gè)精彩的棍術(shù)表演,彩帶表演,彩球表演……背后都有一段鮮為人知的辛苦,尤其是氣球表演,每放飛一捆氣球,也就放飛彩色的夢(mèng)想,放飛希望,放飛快樂(lè),操場(chǎng)上的笑聲響徹天空。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,臺(tái)下的觀眾們抓緊了心,一個(gè)個(gè)都緊張兮兮的,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝慌詿崃藷嵘,?zhǔn)備上場(chǎng)比賽,運(yùn)動(dòng)員們,加油。〖佑!女子60米,200米,400米,男子60米,200米,400米……“呯”隨著發(fā)令員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣跑出去!皬埿垃幖佑屯郏埿垃幖佑屯!不要讓我們失望!”張欣瑤聽(tīng)到了我們?yōu)樗佑停ⅠR來(lái)了力量,一圈,兩圈……張欣瑤以獵豹一樣的速度沖向終點(diǎn),奪得了400米亞軍,“耶”我們高興地叫了起來(lái),張欣瑤的汗水,濕透了她的襯衫,她光榮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臉上充滿了喜悅,她是我們班的驕傲,她抱著吉祥物,掛著銀牌回來(lái)了,我們?yōu)樗龤g呼,我們?yōu)樗恼,為她豎起大拇指……

  鼓勵(lì)使張欣瑤進(jìn)步!打氣使她增長(zhǎng)信心,歡呼使她自豪……這是一屆讓我難以忘懷的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來(lái)了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭(zhēng)光?晌覍(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。

  剛開(kāi)始練習(xí)實(shí)心球時(shí),我就把實(shí)心球用力往前一扔,老師看見(jiàn)了練練搖手,說(shuō):“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見(jiàn)老師先把實(shí)心球抵在脖子上,側(cè)著身子跨一二步,然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身,用手把球往前上方用力一推,實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球,又準(zhǔn)備扔,老師阻止了我,并對(duì)我說(shuō):“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的`。”于是我又仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作,原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過(guò)來(lái),就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導(dǎo)下,我的動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范了,球也越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)老師助跑時(shí)速度快,起跳時(shí)身子往上一躍,就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著一跳,哇,跳過(guò)去了。老師說(shuō):“你還可以跳得更好哦!”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練,這樣跳高我也越來(lái)越好了!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導(dǎo),我信心倍增,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)增光!

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